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Fotossíntese

Biologia - Selmo

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Exercícios de Fixação

Questão 01 Observe a figura a seguir, que mostra, de forma esquematizada e simplificada, as etapas da fotossíntese realizada pelas plantas.

Analise as seguintes proposições.

01. Na primeira etapa, chamada fotoquímica, ocorre a fotólise da água com consequente liberação de oxigênio (O2) e hidrogênios. Os hidrogênios são “capturados” pelo NADP+, formando NADPH. 02. Na primeira etapa, denominada química, ocorre síntese de ATP, a partir de ADP + Pi (fosfato inorgânico), independentemente da presença da luz, num processo denominado fosforilação. 04. A segunda etapa, fase química, ocorre nas regiões clorofiladas dos cloroplastos chamadas grana. É nessa etapa que ocorre a síntese da glicose. 08. Na segunda etapa, não há necessidade de luz e são utilizados os ATP e os NADPH produzidos na etapa fotoquímica, sendo que os hidrogênios cedidos pelos NADPH são necessários para a síntese da glicose. 16. Células vegetais verdes, mesmo no escuro, poderão continuar produzindo glicose, caso lhes sejam fornecidos ATP, NADPH e CO2.

Dê como resposta a soma das proposições CORRETAS. Soma ( ) Questão 02 – (CMMG)

O desenho acima é uma representação esquemática de um Cloroplasto, com as respectivas etapas ocorridas durante a Fotossíntese. A indicação numérica que NÃO corresponde à etapa assinalada é

A) 1a - Fase Clara ou Fotoquímica e 1b Fase escura ou do Ciclo do Carbono. B) 2a - Fotólise da água com formação de O² (2b). C) 3 - Fotofosforilação acíclica com redução de NADP. D) 4a - ciclo das Pentoses com formação de 2 moléculas de glicose (4b).

Questão 03 – (UFV MG) A liberação do oxigênio pelas plantas verdes foi o primeiro fato relacionado com a fotossíntese. Posteriormente, descobriu-se que a fotossíntese é praticamente o único meio importante de produção de gás oxigênio atmosférico. Entretanto, por algum tempo, questionou-se a origem desse oxigênio durante as reações fotossintéticas. Qual das substâncias a seguir, conforme ficou comprovado, é utilizada pelas plantas como fonte deste oxigênio?

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A) CO2 B) H2O C) ATP D) C6H12O6 E) NADP

Questão 04 – (PUC MG) Observe o gráfico a seguir:

A taxa de fotossíntese diminui significativamente a partir de 35 °C, porque

A) nessa temperatura, a taxa de CO2 aumenta. B) o oxigênio torna-se mais rarefeito, impedindo a fotossíntese. C) cai a eficiência enzimática, refletindo-se diretamente na taxa de fotossíntese. D) diminui a quantidade de CO2 eliminado pelo processo fotossintético. E) o metabolismo vegetal, como um todo, sofre aceleração. Questão 05 – (UFMG) O esquema a seguir representa, em conjunto, processos metabólicos que ocorrem na natureza e que são complementares no reino biológico.

Os números representados no esquema correspondem, em ordem crescente, aos seguintes fatores e fenômenos:

A) Água – respiração – fotossíntese – fonte de luz – ATP –gás carbônico. B) ATP – fotossíntese – respiração – fonte de luz – gás carbônico – água.

C) Fonte de luz – respiração – fotossíntese – água – gás carbônico – ATP. D) Fonte de luz – fotossíntese – respiração – água – gás carbônico – ATP. E) ATP – fotossíntese – respiração – gás carbônico – água – fonte de luz. Questão 06 – (ENEM PPL) Um molusco, que vive no litoral oeste dos EUA, pode redefinir tudo o que se sabe sobre a divisão entre animais e vegetais. Isso porque o molusco (Elysia chlorotica) é um híbrido de bicho e planta. Cientistas americanos descobriram que o molusco conseguiu incorporar um gene das algas e, por isso, desenvolveu a capacidade de fazer fotossíntese. É o primeiro animal a se “alimentar” apenas de luz e CO2 como as plantas.

GARATONI, B. Superinteressante, edição 276, mar. 2010

A capacidade de o molusco fazer fotossíntese deve estar associada ao fato de o gene incorporado permitir que ele passe a sintetizar A) clorofila, que utiliza a energia do carbono para produzir glicose. B) citocromo, que utiliza a energia da água para formar oxigênio. C) clorofila, que doa elétrons para converter gás carbônico em oxigênio. D) citocromo, que doa elétrons da energia luminosa para produzir glicose. E) clorofila, que transfere a energia da luz para compostos orgânicos.

Questão 07 – (FASEH-MG)

A quantidade de luz solar é preponderante para os seres autotróficos e, indiretamente, para os consumidores da cadeia alimentar. É um aspecto que influencia na quantidade recebida pela superfície terrestre desse fator abiótico. A) Temperatura da atmosfera B) Presença de ventos C) Inclinação do eixo terrestre D) Tipos de solo e rochas

GABARITO

1) 1+8+16

2) D

3) B

4) C

5) D

6) E

7) C