BIOLOGIA PROF. VIRGÍLIO GUEDES

PROF.ª SARAH DOS SANTOS1ªEJA FASE

Unidade IVida e Meio Ambiente

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 2.2Conteúdo

• Base molecular da vida: glicídios, lipídios e proteínas

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Habilidade • Caracterizar os glicídios, lipídios e proteínas quanto às

suas características principais, funções e exemplificar alimentos ricos nessas moléculas.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Fala Povo

DESAFIO DO DIA

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O que vamos estudar?

GlicídiosProteínasLipídios

O que são?

Alimentos ricos nessas moléculas

Função

AULA

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Glicídios – O que são?Moléculas orgânicas formadas basicamente por carbono, hidrogênio e oxigênio. São chamados também de carboidratos e açúcares.

AULA

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Glicídios – ClassificaçãoOs glicídios possuem estruturas simples e complexas, conforme o número de carbonos.Os mais simples são os monossacarídeos e dissacarídeos.

AULA

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Glicídios – ClassificaçãoOs glicídios mais complexos são chamados de polissacarídeos.

AULA

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Glicídios – FunçõesTêm a função de fornecer energia às células ou fazer parte da estrutura dos seres vivos.

Parede CelularAULA

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Glicídios – Alimentos

AULA

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Lipídios – O que são?São moléculas orgânicas que têm por principal característica a insolubilidade em água.

AULA

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Lipídios - FunçõesAtuam como importantes reservas energéticas, fazem parte da estrutura celular e desempenham diferentes papéis no organismo, ex.: hormônios sexuais.

AULA

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Lipídios – AlimentosSão as gorduras, óleos e ceras.

AULA

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Proteínas – O que são?São macromoléculas formadas pela união (ligação peptídica) de várias moléculas menores chamadas de aminoácidos.

AULA

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Proteínas – FunçõesAs proteínas têm as mais diversas funções:

• fazem parte da estrutura das células, membrana plasmática e citoesqueleto;

AULA

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Proteínas – FunçõesFormam os anticorpos, hormônios e enzimas.

comer chocolate libera o hormônio endorfina.

a saliva contém

a enzima ptialina.

AULA

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Enzimas e intolerância à lactose

JOGO INTERATIVO

AULA

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Proteínas – Alimentos

AULA

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tetrâmerosfilamento intermediário

microfibramacrofibra

fio de cabelo

1. Escolha um dos nutrientes estudados e faça um parágrafo, abordando os seguintes tópicos:

a) conceito;b) função;c) exemplo de alimentos ricos nesse nutriente.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Água e sais minerais

FeP55.84530.973

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RESUMO DO DIA

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Vitaminas

RESUMO DO DIA

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Ácidos Nucleicos

RESUMO DO DIA

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VT 03 - ALPHA

RESUMO DO DIA

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O que você compreendeu da situação apresentada?O que você entende por hidrofobia?

Ei, óleo! Quer sair com a gente?

Não posso me misturar com vocês.

Hidrofóbico!

DESAFIO DO DIA

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Fala Povo

DESAFIO DO DIA

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Por que a “dieta da proteína” dá tão certo?

DESAFIO DO DIA

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