Conteúdos Programáticos

BOOK 2

Habilidades – esportes Gêneros – substantivos contáveis e incontáveis Plural dos substantivos Present Perfect Present Perfect continuous Present Perfect – formas afirmativa,

interrogativa e negativa Verbos que expressam necessidades e desejos Verbos frasais ou acompanhados de preposições Elaborando um currículo Pronomes oblíquos

3. Redação

Descrição de pessoas Descrição de cidades Narração no passado simples Narração no futuro imediato e futuro simples Narração usando os verbos modais Narração usando o Present Perfect

4. Leitura

Temas: empregos, viagens, cidades, pedidos, convites, ofertas, recusas, alimentação, atividades diárias.

Leituras de textos simplificados de nível elementar a nível intermediário contendo até 1.000 palavras contextualizadas às unidades.

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BOOK 2

Habilidades – esportes Gêneros – substantivos contáveis e incontáveis Plural dos substantivos Present Perfect Present Perfect continuous Present Perfect – formas afirmativa,

interrogativa e negativa Verbos que expressam necessidades e desejos Verbos frasais ou acompanhados de preposições Elaborando um currículo Pronomes oblíquos

3. Redação

Descrição de pessoas Descrição de cidades Narração no passado simples Narração no futuro imediato e futuro simples Narração usando os verbos modais Narração usando o Present Perfect

4. Leitura

Temas: empregos, viagens, cidades, pedidos, convites, ofertas, recusas, alimentação, atividades diárias.

Leituras de textos simplificados de nível elementar a nível intermediário contendo até 1.000 palavras contextualizadas às unidades.

1. Funções Comunicativas

Descrição de pessoas, objetos e situações; estabelecer comparações, desenvolver atividades de conhecimentos gerais, aplicar vocabulário específico para compras; recusar situações, pedidos formais, vocabulário de uso universal, executar diálogos, elaborar perguntas e responder quando questionado, oferecer respostas curtas quando necessário, relatar sensações e sentidos, falar sobre alimentos e comidas; elaborar descrições de cidades, estados e países, falar sobre interesses pessoais, esportes, detectar diferenças entre situações estabelecidas durante períodos de tempo, especificar e descrever sobre moradias e uso de vocabulário para entrevistas de emprego.

2. Estruturas Gramaticais

Formas comparativas: igualdade, superioridade e superlativos Sentenças negativas Perguntas diretas e indiretas Sinais/sinalização universal Futuro imediato Futuro simples Would rather – preferências Instead of – em vez de Vocabulário sobre o clima/tempo Respostas curtas Partes do corpo Should – should not – conselho ou sugestão Had better – seria melhor – conselho