Buku Blokrespirasi Unhas 2015

7/24/2019 Buku Blokrespirasi Unhas 2015

http://slidepdf.com/reader/full/buku-blokrespirasi-unhas-2015 1/26

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS HASANUDDIN

SEMESTER AWAL/AKHIR TA. 2015/2016

BUKU BLOK RESPIRASI

Penge!" B!#

Koordinator dr. Sri Asriyani, Sp.Rad., M.Med.Ed [email protected]

Sekretarisdr. Rafikah Rauf,M. Kes., Sp.Rad [email protected]

Se#$e%"$&"%'

Departement Radiologi

akultas Kedokteran !"#AS$l. %erintis Kemerdekaan Km.&'

Makassar

"o. (elpon ) *'+&&-&///0e1.site) [email protected]

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]



DAFTAR ISI HAL

Daftar 2si 3

%endahuluan 4Keterkaitan Dengan 5lok 6ain -

Deskripsi 5lok Respirasi /

Daftar Masalah dan %enyakit 5erdasarkan SKD2 7Rencana %em1ela8aran Semester &+

$ad9al Kuliah 3'

(ugas 3+Sistem %enilaian

Daftar %ustaka

6ampiranSA%:SA%

ModulManual

%enuntun %raktikumS;% %S%D "o. <<< perihal %ERM2"(AA" 2$2" (2DAK ME"=2K!(2 KE=2A(A"

AKADEM2KS;% SA! "o. <<< perihal (ata (erti1 %elaksanaan !8ian

Sur>ei Kepuasan Mahasis9a

Buku Blok Respirasi Fakultas Kedokteran UNHAS 2



1. PENDAHULUAN

5lok respirasi adalah 1lok mata kuliah sistem respirasi yang disa8ikan di tahun ke:3

mahasis9a kedokteran pada semester 222 selama - minggu penya8ian. %em1ela8aran pada 1lok

respirasi disa8ikan dalam 1entuk kuliah oleh dosen pengampu, %ro1lem 5ase 6earning *%56,

diskusi (eam 5ased 6earning *(56, dan praktikum.

%em1ela8aran di 1lok respirasi dipersiapkan untuk dapat mengantarkan mahasis9a

mencapai kemampuan kompetensi medis tingkat sar8ana strata:& yang 1erhu1ungan dengan

gangguan gangguan respirasi, terutama gangguan gangguan yang memiliki tingkat kompetensi 4

dan +.

%ada 1lok ini mahasis9a diharapkan memiliki pengetahuan secara komprehensif

mengenai kelainan yang terkait sistem respirasi, yaitu

• 5asic science yang mendasari sistem respirasi

o Struktur anatomi dan histology

o isiologi, 5iokimia dan patofisiologi

• %enyakit sistem respirasi pada anak dan de9asa

• =e8ala klinis dan patofisiologinya

• %emeriksaan isik

• %emeriksaan %enun8ang

• Diagnosis 5anding• %enatalaksanaan

• Komplikasi

• %rognosis

• %re>entif

Serta aspek: aspek infeksi, inflamasi, autoimun, trauma, meta1olik, neoplasma, kelainan

kongenital dan degeneratif dengan manifestasi pada sistem respirasi. Dalam 1lok respirasi yang

terpenting adalah 1agaimana memecahkan masalah yang ter8adi pada penyakit sistem pernapasan

pada anak dan de9asa men8adi fokus utama, namun 1lok ini 8uga akan mem1ahas mengenai efek

yang ditim1ulkan oleh merokok utamanya pada sistem Respirasi dan 1agaimana mengo1ati

ketergantungan seseorang terhadap rokok.

Mahasis9a yang mengikuti 1lok Respirasi telah mempela8ari dan memahami dasar:dasar

ilmu kedokteran dan ilmu kedokteran klinis. Mahasis9a nantinya diharapkan mampu




mengetahui dan menganalisa masalah:masalah yang 1erkaitan dengan sistem Respirasi dan

1erpikir secara kritis dalam memecahkan masalah, gangguan atau penyakit yang 1erhu1ungan

dengan Respirasi .

Dalam penya8iannya, sistem respirasi meli1atkan &4 departement. Departement:

departement yang teli1at pada sistem respirasi yaitu )

&. Departemen Anatomi3. Departemen #istologi

4. Departemen 5iokimia

+. Departemen isiologi-. Departemen Mikro1iologi

/. Departemen %atologi Klinik

?. Departemen %atologi Anatomi. Departemen Radiologi

7. Departemen =ii&'. Departemen 2lmu %enyakit %aru

&&. Departemen 2lmu Kesehatan Anak &3. Departemen Anastesiologi

&4. Departemen 2lmu (#(:K6

&+. Departemen armakologi&-. Departemen 2lmu Kesehatan Masyarakat

Sistem e>aluasi pada 1lok respirasi diam1il dari nilai !8ian praktikum dan dari u8ian teori

yaitu final, remedial dan !AS. Dimana pem1o1otannya mengikuti aturan yang telah 1erlaku di

akultas Kedokteran !ni>ersitas #asanuddin




2. KETERKAITAN DENGAN BLOK LAIN

• 5lok 5iomedik &

5lok 5iomedik & yang disa8iakan pada tahun pertama semester &, merupakan landasan

pemahaman dari sistem respirasi. Dimana pada 1iomedik & di8elaskan secara mendalam

ilmu:ilmu dasar sistem pernapasan. 2lmu dasar inilah merupakan pengantar untuk le1ih

memahami proses patologi ataupun kelainan:kelainan yang ter8adi pada sistem respirasi.

• 5lok Mekanisme Dasar %enyakit

5lok Mekanisme Dasar %enyakit yang disa8ikan pada tahun pertama semester 3, merupakan

dasar untuk memahani proses infeksi, inflamasi , dan neoplasma. Sehingga pada penya8ian

1lok respirasi, mahasis9a sudah memahami patogenesis penyakit penyakit respirasi yang

dise1a1kan oleh infeksi, inflamasi atupun neoplasma

• 5lok Emergency dan (raumatologi

5lok Emergency dan (raumatologi disa8iakan pada tahun ketiga semester /. Keterkaitan

5lok emergency dan traumatologi dengan respir terutama pada kasus:kasus trauma pada

sistem respirasi. Seperti pada kasus trauma thora<.




(. DESKRIPSI BLOK RESPIRASI

5uko 1lok respirasi adalah 1lok yang mem1ahas sistem respirasi pada anak dan orang de9asa.

5lok ini 8uga mem1ahas tentang penyakit:penyakit yang dapat tim1ul pada sistem respirasi dan

peru1ahan fisiologi,histology,1iokimia,radiologi dari yang fisiologis kepatologis serta 1ahaya

yang ditim1ulkan oleh rokok terutama di sistem pernapasan.

A. Akti>itas %em1ela8aran

Akti>itas pem1ela8aran pada 1lok respirasi adalah

". K)&"* P"#"$

Kuliah di1erikan oleh dosen yang telah ditetapkan oleh departemenr terkait. Kuliah yang

di1erikan oleh para dosen pengampu dengan 1erdasarkan SKD2 yang 1ertu8uanmem1erikan konsep dasar kepada mahasis9a untuk mempela8ari topik:topik sehingga

akan memudahkan mahasis9a dalam mem1aca 1uku teks ataupun referensi lainnya

+. P$!+e, B"-e Le"$n&ng PBL

Diskusi kelompok dengan mem1ahas skenario dan difasilitasi oleh tutor di8ad9alkan dua

kali setiap modul, dengan menggunakan pendekatan seven jumps. Kehadiran mahasis9a

8uga diperhitungkan dalam tutorial ini se1agai prasyarat mengikuti u8ian final teori di

akhir 1lok.

. D&-#)-& Pen!

(u8uan dari diskusi ini untuk mempersamakan dan mem1andingkan proses pem1ela8aran

kelompok untuk mencegah adanya kelompok yang mengam1il 8alur yang salah. Dua

kelompok per topik akan mempresentasikan hasil tutorialnya, sedangkan kelompok lain

akan 1erpartisipasi aktif dalam diskusi dengan menga8ukan pertanyaan maupun

mem1erikan pendapat. Kelompok dapat menga8ukan masalah yang 1elum terpecahkan

dan fasilitator akan mengarahkan diskusi . Kegiatan ini diadakan sekali untuk setiap

modul dan dihadiri oleh pakar yang terkait.

. Te", B"-e Le"$n&ng TBL

Diskusi kelompok:kelompok kecil dalam kelas yang di1im1ing oleh instruktur:instruktur

dan para dosen pengampu . Diskusi dilaksanakan dalam kelompok kecil yang terdiri dari

&':&3 mahasis9a. Se1elum 1erdiskusi kelompok mahasis9a akan di1erikan pertanyaan:

pertanyaan untuk di8a9a1 perorangan yang selan8utnya akan didiskusikan di kelompok




masing:masing, selan8utnya akan dilakukan pem1ahasan 1ersama antara semua

mahasis9a dengan dosen pakar yang hadir.

e. P$"#%&#),

%raktikum dilaksanakan meli1atkan empat departemen yakni departemen mikro1iologi,

patologi klinik, patologi Anatomi, Mikro1iologi dan =ii.. Kegiatan yang dilakukan dila1oratorium untuk meningkatkan pemahaman pada teori yang telah di1erikan. Se1elum

pelaksanaan praktikum akan dilakukan ui untuk menilai kesiapan mahasis9a dalam

melaksanakan kegiatan praktikum dan mahasis9a di9a8i1kan untuk mem1uat laporan

praktikum.

. Be"3"$ M"n&$&

%ada proses 1ela8ar madiri, diharapkan mahasis9a mencari informasi:informasi

tam1ahan dan 1erdiskusi untuk menam1ah pengetahuan yang telah di1erikan di dalam

kelas. %encarian informasi tam1ahan dapat 1erupa 1uku teks, referensi ataupun diskusi diluar kelas 1aik dengan dosen pengampu ataupun dengan diskusi kelompok dengan

mahasis9a lainnya.

5. Sum1er %em1ela8aran

Sum1er:sum1er pem1ela8aran 1lok respirasi dapat diperoleh dari 1ahan kuliah dosen

pengampu serta 1uku teks dimana referesinya telah di1erikan oleh setiap dosen

pengampu, 8urnal:8urnal. E:1ook, dan dari perpustakaan

B. Media 2nstruksional.

Media instruksional yang digunakan )

a. %anduan tutorial *untuk tutor dan mahasis9a

1. %enuntun %raktikum

c. %reparat dan peraga praktikum

POHON TOPIK TOPI4 TREE BLOK RESPIRASI


=am1aran

%emeriksaan

%A

=am1aran

%emeriksaan

Mikro1iologi

=am1ar

%emeriks

%atolog

Klinik



. DAFTAR PENAKIT DAN MASALAH BERDASARKAN SKDI

Dalam 1lok ini, akan di1ahas 1er1agai penyakit dan masalah kesehatan yang rele>an untuk

dokter layanan primer sesuai dengan SKD2 tahun 3'&3.


SISTEM RESPIRASI

Pen7"#&% 8""

"n"# "n e9"-"

SKDI %em.

RadiologiEpidemiologi

%engendalian

promotif

pre>entif

Diagnosis

Anamnesis

%emeriksaan

%enun8ang

D"-"$:"-"$

B&!,e&#

Anatomi#istologi

isiologi

5iokimia

F"$,"#!!g&

;1at anti (u1erkulosis

;1at %%;K

;1at infeksi paru 1ukan (5

;1at pengganti rokok

O#-&gen

Pen"%""#-"n""n

G&;&

2siden dan

pre>alensi

Anamnesis

%emeriksaan

fisis

Me$!#!#

Efek terhadap

Sistem Respirasi



A. Daftar Masalah

Sistem Respirasi

& 5ersin C1ersin && (ersedak

3 %ilek *2ngusan &3 5enda Asing dalam kerongkongan4 Mimisan &4 5atuk *kering, 1erdahak, darah

+ #idung tersum1at &+ Sakit nyeri dada

- #idung 1er1au &- 5erde1a:de1ar

/ 5enda Asing dalam hidung &/ Sesak napas atan napas pendek

? Suara Sengau &? "apas 1er1unyi

"yeri menelan & Sum1atan 8alan napas

7 Suara Serak &7 Ke1iruan

&' Suara #ilang

5. Daftar %enyakit

(ingkat kemampuan yang harus dicapai yaitu

T&ng#"% Ke,",8)"n 1 ' Mengen"& "n Men3e"-#"n

6ulusan dokter mampu mengenali dan men8elaskan gam1aran klinik penyakit, dan mengetahui

cara yang paling tepat untuk mendapatkan informasi le1ih lan8ut mengenai penyakit terse1ut,

selan8utnya menentukan ru8ukan yang paling tepat 1agi pasien. 6ulusan dokter 8uga mampu

menindaklan8uti sesudah kem1ali dari ru8ukan.

T&ng#"% Ke,",8)"n 2 ' Men&"gn!-&- "n Me$)3)#

6ulusan dokter mampu mem1uat diagnosis klinik terhadap penyakit terse1ut dan menentukan

ru8ukan yang paling tepat 1agi penanganan pasien selan8utnya. 6ulusan dokter 8uga mampu


(ingkat Kemampuan 4) mendiagnosis, melakukan penatalaksanaan a9al, dan meru8uk

(A. B)#"n g"9"% "$)$"%

6ulusan dokter mampu mem1uat diagnosis klinik dan mem1erikan terapi pendahuluan pada

keadaan yang 1ukan ga9at darurat. 6ulusan dokter mampu menentukan ru8ukan yang paling

tepat 1agi penanganan pasien selan8utnya. 6ulusan dokter 8uga mampu menindaklan8uti sesudah

kem1ali dari ru8ukan.




(B. G"9"% "$)$"%


keadaan ga9at darurat demi menyelamatkan nya9a atau mencegah keparahan dan atau

kecacatan pada pasien. 6ulusan dokter mampu menentukan ru8ukan yang paling tepat 1agi

penanganan pasien selan8utnya. 6ulusan dokter 8uga mampu menindaklan8uti sesudah kem1ali

dari ru8ukan.

T&ng#"% Ke,",8)"n ' ,en&"gn!-&-< ,e"#)#"n 8en"%""#-"n""n -e"$" ,"n&$& "n

%)n%"-

6ulusan dokter mampu mem1uat diagnosis klinik dan melakukan penatalaksanaan penyakit

terse1ut secara mandiri dan tuntas.

A. Kompetensi yang dicapai pada saat lulus dokter

B. %rofisiensi *kemahiran yang dicapai setelah selesai internsip dan atau %endidikan

Kedokteran 5erkelan8utan *%K5

LINGKUP BAHASAN

6ingkup 1ahasan dalam 1lok semester:4 ini 1erdasarkan pada masalah kesehatan yang

ter8adi pada sistem Respirasi dan masalah merokok sesuai dengan lampiran daftar penyakit pada

standar kompetensi dokter. (ingkat pencapaian mahasis9a pada masing:masing penyakit

ditentukan 1erdasarkan standar dan insidens penyakit.




(ingkat kemampuan yang harus dicapai)

T&ng#"% Ke,",8)"n 1' ,engen"& "n ,en3e"-#"n

6ulusan dokter mampu mengenali dan men8elaskan gam1aran klinik penyakit, dan

mengetahui cara yang paling tepat untuk mendapatkan informasi le1ih lan8ut mengenai

penyakit terse1ut, selan8utnya menentukan ru8ukan yang paling tepat 1agi pasien. 6ulusan

dokter 8uga mampu menindaklan8uti sesudah kem1ali dari ru8ukan.

T&ng#"% Ke,",8)"n 2' ,en&"gn!-&- "n ,e$)3)#

6ulusan dokter mampu mem1uat diagnosis klinik terhadap penyakit terse1ut dan menentukan

ru8ukan yang paling tepat 1agi penanganan pasien selan8utnya. 6ulusan dokter 8uga mampu


T&ng#"% Ke,",8)"n (' ,en&"gn!-&-< ,e"#)#"n 8en"%""#-"n""n "9"< "n ,e$)3)#

(A. B)#"n g"9"% "$)$"%


keadaan yang 1ukan ga9at darurat. 6ulusan dokter mampu menentukan ru8ukan yang paling

tepat 1agi penanganan pasien selan8utnya. 6ulusan dokter 8uga mampu menindaklan8uti

sesudah kem1ali dari ru8ukan.

(B. G"9"% "$)$"%


keadaan ga9at darurat demi menyelamatkan nya9a atau mencegah keparahan dan atau

kecacatan pada pasien. 6ulusan dokter mampu menentukan ru8ukan yang paling tepat 1agi

penanganan pasien selan8utnya. 6ulusan dokter 8uga mampu menindaklan8uti sesudah

kem1ali dari ru8ukan.

T&ng#"% Ke,",8)"n ' ,en&"gn!-&-< ,e"#)#"n 8en"%""#-"n""n -e"$" ,"n&$& "n

%)n%"-

6ulusan dokter mampu mem1uat diagnosis klinik dan melakukan penatalaksanaan penyakit

terse1ut secara mandiri dan tuntas.

A. Kompetensi yang dicapai pada saat lulus dokter

B. %rofisiensi *kemahiran yang dicapai setelah selesai internsip dan atau %endidikan

Kedokteran 5erkelan8utan *%K5




Dengan demikian didalam Daftar %enyakit ini le>el kompetensi tertinggi adalah +A





N! D"%"$ Pen7"#&% K!,8e%en-&

& 2nfluena A

3 %ertusis A

4 (Acute) Respiratory distress syndrome (ARDS) (B

+ SARS (B

- lu 1urung (B

L"$&ng "n F"$&ng

/ aringitis A

? (onsilitis A

6aringitis A

7 #ipertrofi adenoid 2

&' A1ses peritonsilar (A

&& Pseudo-croop acute epiglotitis (A

&3 Difteria *(#( (B

&4 Karsinoma laring 2

&+ Karsinoma nasofaring 2

T$"#e"

&- (rakeitis 2

&/ Aspirasi (B&? 5enda asing 2

P"$)

& Asma 1ronkial A

&7 Status asmatikus *asma akut 1erat (B

3' 5ronkitis akut A

3& 5ronkiolitis akut (B

33 5ronkiektasis (A

34 Displasia 1ronkopulmonar 1

3+ Karsinoma paru 2

3- %neumonia, 1ronkopneumonia A3/ %neumonia aspirasi (B

3? (5 paru tanpa komplikasi A

3 (5 dengan #2 (A

37 Multi Drug Resistance *MDR (5 2

4' Pneumothorax ventil (B

4& Pneumothorax (A

43 Efusi pleura 2

44 Efusi pleura massif (B

4+ Emfisema paru (A

4- Atelektasis 2

4/ %enyakit %aru ;1struksi Kronik *%%;K eksaser1asi akut (B

4? Edema paru (B

4 2nfark paru 1

47 A1ses paru (A

+' Em1oli paru 1

+& Kistik fi1rosis 1

+3 Hematothorax (B

+4 (umor mediastinum 2

++ %nemokoniasis 2

+- %enyakit paru intersisial 1

+/ !structive Sleep Apnea *;SA 1



S),+e$ ' SKDI K!n-& Ke!#%e$"n In!ne-&" 2012

5. REN4ANA PEMBELA=ARAN SEMESTER

N"," MK/ B!+!% SKS ' Respirasi - SKS

K!e M"%" K)&"* '

K!!$&n"%!$ MK ' dr. Sri Asriyani, Sp.Rad., M. Med. EdSekretaris ) dr. Rafikah Rauf., M.Kes, sp.Rad

Pe$&!e /D)$"-& ' Semester 4 - Minggu

De-#$&8-& S&ng#"% ' 5lok Respirasi 1erisi pemahaman dasar dan klinis yang mendasari

kelainan:kelainan pada sistem respirasi. Diharapkan 1lok respirasi ini akan mem1antu

mahasis9a dengan pengetahuan dan keterampilannya dapat menegakkan diagnosa penyakit,

rencana terapi, menilai kesem1uhan dan prognosis serta pencegahan penyakit:penyakit pada

sistem respirasi yang sering ditemukan di layanan primer.

MATERI DAN =UMLAH KULIAHN! K!,8e%en-& P!#!# +"*"-"n

"n S)+ 8!#!#

+"*"-"n

Me%!e/

S%$"%eg&

De8"$%e,en

D!-en

Peng",8)

A!#"-&

9"#%)

Pen&"&"n

& Kuliah

%endahuluan

Kuliah

%engantar Fkontrak 1ela8ar

Kuliah, Koordinator

Sistem

3 < -' menit

%en8elasanModul

Diskusi

3 Men8elaskan

dan memahamianatomi sistem

respirasi

Kuliah

%56(56

Departemen

Anatomi

3 < -' menit MBG

4 Men8elaskandan memahami

histologi sistem

respirasi

Kuliah%56(56

Departemen#istologi

3 < -' menit MBG




+ Men8elaskan

dan memahami

fisiologi Sistemrespirasi

Kuliah

%56(56

Departemen

isiologi

3 < -' menit MBG

- Men8elaskan

dan memahami

5iokimia penyakit sistem

respirasi

Kuliah

%56(56

Departemen

5iokimia

3 < -' menit MBG

/ Men8elaskan

dan memahami

pemeriksaanMikro1iologi

%enye1a1

penyakit Sistem

Respirasi

$amur Kuliah

%56 (56

%raktikum

Departemen

Mikro1iologi

/ < -' menit

*Kuliah

+ < -' menit*%raktikum

MBG

5akteri

irus

? Memahami

dasar:dasar

radiologi sistemRES%2RAS2

(eknik

pemeriksaan

chest <Hray

Kuliah

%56(56

Departemen

Radiologi

- < -' menit MBG

Struktur

anatomi normal

pada chest <Hray

%enyakit Sistem

pernapasan

pada orang

de9asa

Kuliah

%56(56

Departemen

2lmu %enyakit

%aru

< -' menit MBG

7 %enyakit sistem

pernafasan padaanak

Kuliah

%56(56

Departemen

2lmu KesehatanAnak

- < -' menit MBG

&' %atologi

%enyakit sistem pernafasan

Kuliah

%56 (56%raktikum

Departemen

%atologiAnatomi

4 < -' menit

*Kuliah + <-' menit

*%raktikum

MBG

&& %enyakitsaluran nafas

atas

Kuliah%56 (56

%raktikum

Departemen(#(:K6

4 < -' menit MBG

&3 Memahami

mengenai

gam1aran

la1oratorium penyakit sistem

pernafasan

Sputum, cairan,

pleura

Kuliah

%56 (56

%raktikum

Departemen

%atologi Klinik

+ < -' menit

*Kuliah

+ < -' menit

*%raktikum

MBG

Analisis gas

darah

&4 Memahamimengenai

gam1aran

Radiologi

%enyakit SistemRespirasi

=am1aranRadiologi

penyakit

%arenkim paru

Kuliah%56(56

DepartemenRadiologi

- < -' menit MBG

=am1aran

Radiologi

neonatal lung

disease

=am1aran

radiologikelainan pleura

dan diafragma




&+ Memahami

mengenai terapi

farmakologi 8enis o1at, cara

ker8a, dosis,

efek samping

(erapi ;ksigen

;1at:o1at

penyakit sistem

pernafasan

Kuliah

%56(56

Departemen

armakologi

+ < -' menit MBG

&- Memahami

(erapi ;ksigen

pada penyakitsistem

pernafasan

(erapi ;ksigen

pada penyakit

sistem pernapasan

Kuliah

%56(56

Departemen

2lmu

Anastesiologi

3 < -' menit MBG

&/ Memahami

penatalaksanaan

=ii pada

penyakit sistemrespirasi

%enatalaksanaan

=ii pada

penyakit sistemrespirasi

Kuliah

%56 (56

%raktikum

Departemen

2lmu =ii

3 < -' menit

*Kuliah

+ < -' menit

*%raktikum

MBG

&? Memahami

Epidemiologidan %encegahan

%enyakit sistem

pernafasan

Epidemiologi

dan %encegahan%enyakit sistem

pernafasan

Kuliah

%56(56

Departemen

2KM

3 < -' menit MBG

TOPIK PRAKTIKUM

*56;K RES%2RAS2

"o (;%2K DE%AR(EME" Alokasi 0aktu

& Myco1acterium (u1erculosis

a. Mengenal medium spesifik untuk

isolasi Myco1acterium tu1erculosisdan melihat 1entuk koloninya

1. Melihat %reparat Sputum dengan

pe9arnaan =ram

Mikro1iologi + < -' menit

3 Kle1siella %neumonia

a. =am1aran Mikroskopis

1. Am1aran koloni pada McBonkey I

1rain #eart 2nfusion Agar

c. #asil tes:tes 1iokimia

4 (es Bairan %leura

a. (es Makroskopi

1. (es Mikroskopi

+ (es sputum

a. %emeriksaan Makroskopik

1. %emeriksaan Mikroskopik

c. %emeriksaan Sitologik




d. %emeriksaan 5akteriologik %atologi Klinik + < -' menit

- (es Analisa Darah

/ %emeriksaan 2M( dan ke1utuhan energy

pada penderita sistem Respirasi

=ii Klinik + < -' menit

? =am1aran %A pada penyakit sistem

Respirasi

%atologi Anatomi + < -' menit

. P$!+e, B"-e Le"$n&ng PBL

M!) T!8&# T)3)"nA!#"-&

9"#%)

D!-en

Peng",8)

& 5atuk dan sesak padaorang de9asa Men8elaskan )- %enyakit:penyakit yang dapat

mem1erikan ge8ala 1atuksesak pada

de9asa

- %atomekanisme ter8adinya

sesak1atuk pada de9asa

- %atomekanisme penyakit:

penyakit yang menye1a1kan

1atuksesak

- Etiologi dari penyakit:penyakit

yng menye1a1kan 1atuksesak

- =am1aran klinik lain yang

menyertai 1atuksesak pada penyakit

sistem respirasi

- %enatalaksanaan yang di1erikan

pada penderita peyakit:penyakit yang

mem1erikan keluhan utama

1atuksesak

- %encegahan penyakit:penyakit

RES%2RAS2 dengan ge8ala utama

1atuksesak

%ertemuan 2 )3 $am

%ertemuan

22 ) 3 8am

Dosen (utor

K)&"* P"#"$

M!) I

4 8am Dosen pengamp

1lok respirasi

Dosen(utor

3 5atuk dan sesak pada

Anak

Men8elaskan )

- %enyakit:penyakit yang dapat

mem1erikan ge8ala 1atuksesak pada

anak

- %atomekanisme ter8adinya

sesak1atuk pada anak

- %atomekanisme penyakit:

penyakit yang menye1a1kan

%ertemuan 2 )

3 $am

%ertemuan

22 ) 3 8am

Dosen (utor




1atuksesak

- Etiologi dari penyakit:penyakit

yng menye1a1kan 1atuksesak

- =am1aran klinik lain yang

menyertai 1atuksesak pada penyakit

sistem respirasi

- %enatalaksanaan yang di1erikan pada penderita peyakit:penyakit yang

mem1erikan keluhan utama

1atuksesak

- %encegahan penyakit:penyakit

RES%2RAS2 dengan ge8ala utama

1atuksesak

K)&"* P"#"$

M!) II

4 8am Dosen pengampu

1lok respirasi

Dosen (utor

4 Merokok Men8elaskan )

- #u1ungan merokok dan penyakit (5B

- #u1ungan merokok dengan penyakit

%%;K

- #u1ungan merokok dan penyakit asma

1ronkhiale

- (eknik konseling untuk mendorong

pasien menghentikan ke1iasaan

merokok pada masing:masing penyakit

%ertemuan 2 )3 $am

%ertemuan

22 ) 3 8am

Dosen (utor

K)&"* P"#"$

M!) III

4 8am Dosen pengampu

1lok respirasi

Dosen (utor

N! T!8&# D!-en Peng",8) D)$"-& S%$"%eg

U=IAN TEORI DAN PRAKTIKUM






Ree$en-&

&. #all $E. =uyton and #all (e<t1ook of Medical %hysiology. &3th Edition. Sauders %u1lisher ) 3'&'

3. 5arret KE.Re>ie9 of Medical %hysiology. 3+th.Mc =ra9 #ill ) 3'&34. Ro1ert $M, 5roaddus B, Martin (. Murray and "adelJs (e<t1ook of Respiratology Medicine . olume 3.-th Edition. Sauders

%u1lisher ) 3'&3

+. (homson A5. Mastering (he 5oards and Blinical E<aminations 2n 2nternal Medicine, part 22) "eurology, Respirology and

Rheumatology. BreateSpace 2ndependent %u1lishing %latform )3'&&

-. Des $ardins (. Blinical Manifestations I Assessment of Respiratory Disease, /th Edition.Mos1y ) 3'&'

/. 0ilkins R6. Respiratory Disease) A Base Study Approach to %atient Bare . 3nd Edition. a Da>is Bo ) &77?. Da>id EK, %atricia A(. Burriculum De>elopment for Medical Education ) A:Si< Step approach. Secon Edition ) $ohns

#opkins !ni>ersity %ress 3''3

. Alan 5, $ohn 5. Medical Education for the uture ) identity, %o9er and 6ocation. Springer ) 3'&&7. =arry B0. 5asic Blinical 6a1 Bompetencies for Respiratory Bare) An 2ntegrated Approach.-th Edition. Bengange pu1lisher )

3'&3

&'. Meschan 2, arrel RM. Analysis of Roentgen Sign in =eneral Radiology ) Respirology. Saunder ) &7?4&&. %radip R%. 6ecture "ote on Radiology.4rd Edition 0iley:5lack9ell %u1lisher ) 3'&'

&3. #erring 0. 6earning Radiology Recogniing (he 5asic. Second Edition. Else>ier. Saunders %u1lisher ) 3'&&&4. Sutton D. (e<t1ook of Radiology and 2maging. ?th Edition. Bhurchill 6i>ingstone %u1lisher ) 3''3

&+. Radiologi Diagnostik. Su11agian Radiodiagnostik, 5agian Radiologi akultas Kedokteran !ni>ersitas 2ndonesia RS Dr. Bipto

Mangunkusumo $akarta&-. Adnan. Diktat Radiologi Respirasi. 5agian Radiologi akultas Kedokteran !"#AS&/. Michael B,%ope (, Da>id ;. 5asic Radiology. 3nd Edition. 6ange Blinical Medicine . Mc=ra9:#ill Medical ) 3'&'

6. ="9" K)&"*

Minggu Jam SENIN SELASA RABU KAMIS JUMATWeek 6 08:00-08:50 Metodologi Penelitian Praktikum Mikrobiologi B&!#&,&" Re-8&$"-& P"%!!g& Pen7"#&% =",)$ 8en7e+



28 Sept - 2Okt 2015

*dr. Marhaen #ard8o, %h.D-&-%e, 8e$n""-"n

%rof.DR.dr.$ohanna

Kandou9, Sp.%A.Sp,

DM

8en7"#&% -&-%

$e-8&$"-&

*dr. irdaus #a

08:50-09:40

09:40-10:30

Tutorial I Modul I(Batuk dan Sesak pada dewasa)

Tutorial II Modu(Batuk dan Sesak

dewasa)10:30-11:20

K)&"* Pen"*))"n

*Koordinator I Sekretaris

Sistem

1120-1300 ISHOMA

13:00-13:50

Pen3e"-"n ,!) 1<2 "n

(

*Koordinator I SekretarisSistem

!S" 2 !S" 2 !S" 2

B"#%e$& 8en7e

8en7"#&% -&-%

$e-8&$"-&

*%rof. dr. Mu

"asrum Massi,%13:50-1440 An"%!,& S&-%e,

Re-8&$"-& *dr.

"ikmatiah 6atief , sp.Rad

*K14:40-15:30 F&-&!!g& S&-%e, $e-8&$"-&

*dr. Arief

Santoso,Sp.%,%h.D

H&-%!!g& S&-%e, Re-8&$"-&

*Dr.dr. Mirna Muis, Sp.Rad

V&$)- 8en7e+

8en7"#&% -&-%

$e-8&$"-&

*%rof. dr. Mo

#atta,%h.D,Sp.M1530-1#20

Week 75 - 9 Okt

2015

08:00-08:50

Metodologi Penelitian

Praktikum Patologi Anatomi

Praktikum Gizi

Pen7"#&% S&-%e,

Pe$n"8"-"n 8""

De9"-"

* Dr. dr. 2ra9aty

D8aharuddin,Sp.%

08:50-09:40

09:40-10:30

Tutorial I Modul I$

(Me%okok)

Pen7"#&% S&-%e,

Pe$n"8"-"n 8""

De9"-"*dr. Arief

Santoso,Sp.%,%h.D

Tutorial II Modu

(Me%okok)10:30-11:20

Pen7"#&% S&-%e,

8e$n"8"-"n 8"" An"#

*dr. Amiruddin, Sp.A

1120-1300 ISHOMA

13:00-13:50 Pen7"#&% S&-%e,

8e$n"8"-"n 8"" An"#


!S" 2 !S" 2 !S" 2

Pen7"#&% S&-%

Pe$n"8"-"n A

*%rof.Dr.dr. S

%rati9i, Sp.(#(

13:50-1440

14:40-15:30 Pen7"#&% S&-%e, Pen"%""#-"n""n g&;& 8 Pen7"#&% S&-%e, Pen7"#&% S&-%e,




8e$n"8"-"n 8"" An"#


8en7"#&% -&-%e,

Pe$n""-"n

*Dr.dr.#aerani Rasyid.,

M.Kes, Sp.=K., Sp.%D

K=#

Pe$n"8"-"n 8"" De9"-"

*Dr. dr. M.

2lyas,Sp.%D,Sp.%

Pe$n"8"-"n 8""

De9"-"

*Dr. dr. "ur Ahmad

(a1ri,Sp.%D,Sp.%

1530-1#20

Week 812 - 16 Okt

2015

08:00-08:50

&'ian Mid Metodologi PenelitianPraktikum Patologi Klinik aun Ba%u 143* +

Gambaran radiologispenyakit parenkim paru(d%"ut,i tta.i.i/Spad)

Terapi oksige(d% Sa,%uddin a

Spn/ P)

08:50-09:40 Neonatal Lung desase (d%"ut,i tta.i.i/Spad)

09:40-10:30

Kelainan pleura dandiapragma (d%"ut,itta.i.i/Spad)

Tutorial I Modu(Batuk dan Sesak

nak)10:30-11:20

1120-1300 $S+M

13:00-13:50G",+"$"n "+!$"%!$&),

8en7"#&% -&-%e,

8en""-"n -8)%),<

"&$"n 8e)$"

*dr. Ruland %akasi, Sp.%K

!S" 2

!S" 2

Pleno Modul I da

13:50-1440

14:40-15:30

G",+"$"n "+!$"%!$&),

8en7"#&% -&-%e,

8en""-"n An"&-&- g"-

"$"*

*dr. Ruland %akasi, Sp.%K

Tenik pemeriksaan !est"#ray (d%S%is%iani/SpadMMedd)

$pidemiologi Sistem%espirasi (d% S%is%iani/Spad/MMedd)

6 (% d% S%ia.adani/M7es)1530-1#20

Struktur anatomi normal pd

!est "#ray (d%S%is%iani/SpadMMedd)

Week 919 - 23 Okt

2015

08:00-08:50

Metodologi Penelitian&'ian inal P%aktiku.

&'ian e.edial P%aktiku. B"08:50-09:40

09:40-10:30 Tutorial II Modul III (Batuk dan

Sesak pada nak)10:30-11:20

1120-1300 $S+M

13:00-13:50 O+"%:!+"%"n Pen7"#&% !S" 2 !S" 2 !S" 2 Pleno Modul I




S&-%e, Re-8&$"-&

*dr. Danny Su9andi, %h.D13:50-1440

14:40-15:30 O+"%:!+"%"n Pen7"#&%

S&-%e, Re-8&$"-&

*dr. Danny Su9andi, %h.D

1530-1#20

Week 1026 - 30 Okt

2015

08:00-08:50

Metodologi Penelitian

&'ian e.edial Bespi%asi

08:50-09:40

09:40-10:30

10:30-11:20

1120-1300 $S+M

13:00-13:50

&'ian ki% Blok espi%asi

!S" 2 !S" 2 !S" 2

13:50-1440

14:40-15:30

1530-1#20




>. TUGAS

?. SISTEM PENILAIAN

N!. K!,8!nen B!+!%

&. %enilaian %raktikum 4'L

4. !8ian (eori B5( CMBG ?'L

Ke%en%)"n '

&. Mahasis9a yang akan mengikuti u8ian tulis praktikum harus mengikuti persyaratan

1erikut )

a. Minimal kehadiran dalam kegiatan perkuliahan 'L

1. Minimal kehadiran dalam kegiatan (56 'Lc. Kehadiran dalam kegiatan praktikum &''L

3. Mahasis9a yang (2DAK memenuhi kriteria *& di atas, dinyatakan tidak 1erhak mengikuti u8ian tulis praktikum dengan nilai akhir K *Kosong.

4. Apa1ila nilai u8ian tulis tidak mencapai nilai 1atas lulus *"56 u8ian tulis, maka

mahasis9a di1erikan kesempatan untuk mengikuti u8ian remedial yang dilaksanakan di

minggu terakhir 1lok.

+. Apa1ila nilai u8ian praktikum tidak mencapai nilai 1atas lulus *"56 u8ian praktikum,

maka mahasis9a di1erikan kesempatan untuk mengikuti u8ian remedial praktikum di

minggu terakhir 1lok.

-. Ketentuan penilaian 1erdasarkan peraturan akademik !"#AS)

N&"& Ang#"N&"&

M)%)

- A

& C - A:

?/ C ' 5F

?& :?- 5

// C ?' 5:

/& C /- BF

-& C /' B

+- C -' D

N+- E



L",8&$"n "%"$ n"," !-en 8eng",8)

6ampiran SA%

SATUAN A4ARA PERKULIAHAN SAP

N"," MK/ B!+!% SKS ' Respirasi- SKS

K!e M"%" K)&"* '

Pe$&!e /D)$"-& ' Semester 4- Minggu

W"#%) Pe$%en)"n ' 8am (M < -' menit


NO NAMA DOSEN BAGIAN NO.TLP/HP

& dr. Ruland D" %akasi,Sp%K*K %atologi Klinik '&-3+''3/3-

3 dr. #aerany Rasyid,M.Kes,Sp%D =ii '&4&''?7''

4. dr. Marhaen #ard8o, %h.D 5iokimia '&3&7?333333

+. %rof.DR.dr.Sut8i %rati9i R.Sp(#(:K6*K (#(:K6 '&3+34-73

-. dr. M.2lyas Sp%D,Sp.% 2lmu %enyakit %aru '&4&'4&-4

/ Dr.dr.2ra9ati, Sp.% 2lmu %enyakit %aru '&4--?'''/

? dr. Mirna Muis,SpRad #istologi '&&+&&'?'

dr. "ikmatiah 6atief,M.Kes Anatomi '&3+&'44+/

7 %rof.Dr.dr.$ohana M.Kandou9,Sp%A*K %atologi Anatomi'&&+/4&3/

&' %rof.dr.Muh."asrum Massi,%hD Mikro1iologi '&&+&33'3

&& dr. M. Aryadi Arsyad, M5M, Sc, %h.D isiologi '&4+'-3??

&3 dr.Danny Su9andy,%hD,SpK*K armakologi '&/3-&7&

&4 dr.Sri Asriyani,SpRad., M.Med.Ed 2KM dan

Radiologi

'&3+3&&'7+

&+ dr. Amiruddin 6, SpA*K 2KA '&3+344&+

&- dr.Syafruddin =aus,SpAn. %h.D Anastesi '&-+4'-/&'

&/ dr.6uthfi Atammimi,SpRad Radiologi '&3+3--37

&? dr. Arif Santoso, %h.D 2lmu %enyakit %aru

dan isiologi

'&3+--'?&&?

&. dr. Er9in Arif, Sp.% 2lmu %enyakit %aru&7. Dr. dr. Muh. #arun 2skandar, Sp.%D, Sp.% 2lmu %enyakit %aru '&&+&4&&-

3' Dr. "ur Ahmad (a1ri, Sp.% 2lmu %enyakit %aru

3& %rof.dr. Moh. #atta, %h.D Mikro1iologi

33 dr. Rialinda, %hD Mikro1iologi

3& dr. Rafikah Rauf Radiologi '&3+&3-'''+



A. T)3)"n

1. TIU )

2. TIK )

&.3.

5. P!#!# B"*"-"n )

B. S)+ P!#!# B"*"-"n )

1.

2.

(.

D. Ree$en-& ': 5asic #istology (e<t I Atlas, 6B $unuira, $ Barneiro

M"#"--"$< 2015

D!-en Peng",8)<


Documents

Buku Blokrespirasi Unhas 2015