Cadernos de Questões

SISTEMA EDUCACIONAL AREIENSE

INSTRUÇÕES GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DO SIMULADO

Simulado nº 01/2014 – 11 de abril de 2014 – TIPO: 01 – 1º ANO MÉDIO

Use apenas caneta esferográfica azul ou preta.

Escreva o seu nome completo no espaço indicado nesta capa.

A prova terá duração máxima de 3 (três) horas, incluindo o tempo para responder a todas as questões do Caderno de Questões e preencher as Folhas de Respostas.

O Caderno de Questões poderá ser levado após a aplicação do Simulado.

Confira, com máxima atenção, o Caderno de Questões, observando o número de questões contidas e se há defeito(s) de encadernação e/ou de impressão que dificultem a leitura.

A quantidade total de questões equivale a nota máxima de 10 (dez) pontos

Para cada questão de múltipla escolha, há apenas uma resposta correta.

Não esquecer de escrever o nome e identificação da turma e bimestre nas Folhas de Respostas.

Em havendo falhas nas Folhas de Respostas, comunique imediatamente ao professor.

As Folhas de Respostas não poderão ser dobradas, amassadas ou danificadas. Em hipótese alguma, serão substituídas.

Assine as Folhas de Respostas no espaço apropriado.

Transfira as respostas para as Folhas de Respostas somente quando não mais pretender fazer modificações.

Não ultrapasse o limite dos círculos na Folha de Respostas das Questões de Múltipla Escolha.

Ao retirar-se definitivamente da sala, entregue as Folhas de Respostas ao professor.

NOME COMPLETO E SÉRIE:

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PORTUGUÊS

1 - (Cesgranrio – RJ) Assinale a opção em que a inversão da ordem dos termos altera o sentido fundamental do enunciado:

a) Era uma poesia simples / Era uma simples poesia. b) Possuía um sentimento vago / Possuía um vago sentimento. c) Olhava uma parasita mimosa / Olhava uma mimosa parasita. d) Havia um contraste eterno / Havia um eterno contraste

2 - (FATEC) O senão do livro

COMEÇO a arrepender-me deste livro. Não que ele me canse; eu não tenho que fazer; e, realmente, expedir alguns magros capítulos para esse mundo sempre é tarefa que distrai um pouco da eternidade. mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa contração cadavérica, vício grave, e aliás ínfimo, porque o maior defeito deste livro és tu, leitor. Tu tens pressa de envelhecer, e o livro anda devagar; tu amas a narração direta e nutrida, o estilo regular e fluente, e este livro e o meu estilo são como os ébrios, guinam à direita e à esquerda, andam e param, resmungam, urram, gargalham, ameaçam o céu, escorregam e caem...

Este trecho revela o estilo de:

a) MANUEL ANTONIO DE ALMEIDA, ao usar uma linguagem apelativa, direcionada à reflexão crítica da obra romântica. b) GRACILIANO RAMOS, ao revelar a quebra da ordem cronológica da narrativa de suas obras, como reflexo coerente da instabilidade psicológica e espacial de suas personagens. c) MACHADO DE ASSIS, ao questionar o leitor quanto à linha lógica e impositiva do tempo velho da obra literária e, ao mesmo tempo, conscientizá-lo de um novo modo de ler. d) LIMA BARRETO, ao retratar o estilo incoerente de suas personagens em seus atos de loucura.

3 - Assinale a afirmação falsa:

a) A cultura portuguesa, no século XII, conciliava três matrizes contraditórias: a católica, a islâmica e a hebraica. b) A cultura católica, técnica e literariamente superior às culturas islâmica e hebraica, impôs-se naturalmente desde os primórdios da formação de Portugal.

c) A expulsão dos mouros e judeus e a Inquisição foram os aspectos mais dramáticos da destruição sistemática que a cultura triunfante impôs às culturas opostas. d) O judeu Maimônides e o islamista Averróis são expressões do que as culturas dominadas produziram de mais significativo na Península Ibérica.

4 - Assinale a afirmação falsa sobre as cantigas de escárnio e mal dizer:

a) A principal diferença entre as duas modalidades satíricas está na identificação ou não da pessoa atingida. b) O elemento das cantigas de escárnio não é temático, nem está na condição de se omitir a identidade do ofendido. A distinção está no retórico do “equívoco”, da ambigüidade e da ironia, ausentes na cantiga de maldizer. c) Os alvos prediletos das cantigas satíricas eram os comportamentos sexuais (homossexualidade, adultério, padres e freiras libidinosos), as mulheres (soldadeiras, prostitutas, alcoviteiras e dissimuladas), os próprios poetas (trovadores e jograis eram freqüentemente ridicularizados), a avareza, a corrupção e a própria arte de trovar. d) As cantigas satíricas perfazem cerca de uma quarta parte da poesia contida nos cancioneiros galego- portugueses. Isso revela que a liberdade da linguagem e a ausência de preconceito ou censura (institucional, estética ou pessoal) eram componentes da vida literária no período trovadoresco, antes de a repressão inquisitorial atirá-las à clandestinidade.

5 - (Fac. Med. Itajubá) Os dois vocábulos de cada item devem ser acentuados graficamente, exceto:

a- ( ) hervivoro – ridiculo b–( ) logaritmo – bambu c–( ) miudo – sacrificio d–( ) caranauba – germen

MATEMÁTICA

6 - (UEPB) O controle de vacinação em uma creche indica que, dentre 98 crianças cadastradas, 60 receberam a vacina Sabin, 32 foram vacinadas contra o sarampo e 12 crianças não foram vacinadas. Dessa forma, o número de crianças que não receberam exatamente duas vacinas é igual a:

a) 92 b) 72 c) 66 d) 44

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7 - (Colégio Naval-RJ) Sejam A, B e C conjuntos tais que: A = {1, {1, 2}, {3}}, B = {1, {2}, 3} e C = {{1}, 2, 3}. Sendo X a união dos conjuntos (A – B) e (A – C), qual será o números de elementos de X?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

8 - (PUC-SP) Dada a função f(x) = 2x – k e função

g(x)=

– 3k, determine k para que se tenha f(2)

= g(2).

a) 1/2 b) – 1/8 c) 1/4 d) 3/4

9 - (PUC-SP) Se f: R→R é uma função definida por

f(x) =

. O elemento do domínio de f, cujo a

imagem é 5 é:

a) -4/3 b) -1/3 c) 4 d) 7

10 - Sendo f: R→R tal que f(x) =

, obtenha m

tal que f(m+1) = m – 1

a) 2 b) -3 c) 4 d) -4

HISTÓRIA

11 - Marque a alternativa que está relacionada com a Revolução Neolítica.

a) servidão, como modelo de trabalho. b) conquista de várias cidades. c) domesticação de plantas e animais bem como o a sedentarização. d) construção de grandes aquedutos e fabricação de instrumentos pré-industriais.

12 - A concepção da origem do homem pela intervenção humana foi uma teoria usada por muito tempo. Todavia no século XIX o cientista Charles Darwin lançou o livro “A origem das espécies”, no que propõe:

a) a sedentarização. b) validar o criacionismo. c) o evolucionismo. d) e destruição da humanidade

13 - Podemos dizer que foi a principal característica da relação entre os camponeses e o Estado no Egito Antigo:

a) o Estado era democrático e permitia a todos participarem da vida política. b) o Estado era proprietário das terras, ao mesmo tempo em que planejava e organizava a produção feita pelos camponeses.

c) essa relação era marcada por conflitos, por lutas sociais, pois os camponeses sempre exigiram melhores condições de vida. d) o estado praticava a vassalagem.

14 - Os Estados da Mesopotâmia e do Egito eram considerados teocráticos por que:

a) eram desde sempre ligados as questões de justiça social b) possuíam um parlamento que geria a vida política. c) as ordens que proviam do reino eram consideradas como divinas. d) praticavam a isonomia.

15 - Os hebreus deixaram um legado inquestionável para o mundo ocidental. Entretanto o mais conhecido é:

a) o sionismo. b) o holocausto c) o monoteísmo d) o politeísmo.

GEOGRAFIA

16 - Os Solstício ocorre em

a) 21/12 e 21/06 b) 21/12 e 21/03 c) 21/03 e 23/09 d) 23/09 e 21/06

17 - Os pontos colaterais são

a) Nordeste, Sudeste, Sudoeste e Noroeste. b) Sudoeste, Noroeste, Norte e Sul c) Nordeste, Sudeste, Leste e Oeste. d) Nordeste, Sudeste, Norte e Sudoeste.

18 - Há 3 níveis de escala geográfica

a) Global, regional e local b) Global, inter-regional, internacional c) Internacional, Ocidental e regional d) Regional, Local e Oriental

19 - A projeção de Mercator é uma projeção cilíndrica que

a) Destaca as zonas polares b) Conserva a área e distorce a forma c) Destaca os países desenvolvidos d) Conserva a forma e distorce a área

20 - O GPS pode ser utilizado

a) apenas pelo departamento de Defesa dos Estados Unidos b) apenas pelos deputados c) por qualquer pessoa d) apenas pelo serviço de inteligência dos Estados Unidos

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FÍSICA

21 - (PUC-RIO 2009) O movimento de um objeto pode ser descrito pelo gráfico velocidade versus tempo, apresentado na figura abaixo.

Podemos afirmar que:

a) a aceleração do objeto é 4,0 m/s², e a distância percorrida em 5,0 s é 20,0 m.a b) aceleração do objeto é 2,0 m/s², e a distância percorrida em 5,0 s é 10,0 m. c) a aceleração do objeto é 2,0 m/s², e a distância percorrida em 5,0 s é 25,0 m. d) a aceleração do objeto é 2,0 m/s², e a distância percorrida em 5,0 s é 10,0 m.

22 - (FFC 2005) Uma pedra é abandonada a partir do repouso e cai livremente, num local onde a aceleração gravitacional tem intensidade 10 m/s2. Durante o terceiro segundo de queda, a pedra percorre, em metros,

a) 60 b) 45 c) 35 d) 25

23 - (INATEL) Dois corpos A e B se deslocam segundo trajetória perpendiculares, com velocidades constantes, conforme está ilustrado na figura adiante.

As velocidades dos corpos medidas por um observador fixo têm intensidades iguais a: VA = 5,0 (m/s) e VB= 12 (m/s). Quanto mede a velocidade do corpo A em relação ao corpo B?

a) 9 b) 10 c) 12 d) 13

24 - (UFAL) Uma partícula está sob ação das forças coplanares conforme o esquema abaixo. A

resultante delas é uma força, de intensidade, em N, igual a:

a) 110 b) 70 c) 60 d) 50

25 - Um bola de basebol é lançada com velocidade igual a 108m/s, e leva 0,6 segundo para chegar ao rebatedor. Supondo que a bola se desloque com velocidade constante. Qual a distância entre o arremessador e o rebatedor?

a) 64,8 b) 64,9 c) 65 d) 65,1

QUIMICA

26 - O gráfico a seguir representa a curva de resfriamento da água pura à pressão constante de 1 atm.

as afirmações verdadeiras a seguir são:

I - O fenômeno que ocorre na região B da curva é a solidificação e há duas fases em equilíbrio. II - Na região C da curva, há somente a fase sólida. III - Nas regiões B e D da curva, a temperatura permanece constante. IV - Na região D da curva, coexistem as fases sólida e líquida.

a) I e II b) I e III c) II e III d) III e IV

27 - (UFMG) Uma indústria química comprou certa quantidade de plástico de um fabricante, antes de ser usado, colhe-se uma amostra e submete-se a mesma a uma série de testes para verificações. Um desses testes Consiste em colocar uma fração da amostra num equipamento e aquecê-la até o plástico derreter. A fração sofreu:

a) sublimação b) solidificação c) ebulição d) fusão

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28 - (FUVEST-SP) Bronze, “gelo seco” e diamante são, respectivamente, exemplos de:

a) mistura, substância simples e substância composta b) mistura, substância composta e substância simples c) substância composta, mistura e substância simples d) substância composta, substância simples e mistura

29 - (G.V.) Quando enchemos um copo com água barrenta do rio e deixamos em repouso, verifica-se que no fundo do copo se depositou material. O que aconteceu foi:

a) uma cristalização b) uma decantação c) uma filtração d) uma floculação

30 - (FUVEST) O átomo constituído de 17 prótons, 18 nêutrons e 17 elétrons, possui número atômico e número de massa igual a:

a) 17 e 17 b) 17 e 18 c) 17 e 35 d) 18 e 17

ESPANHOL

“¿Qué impulsa el aumento del número de australianos como presidentes de compañías norteamericanas? Nasser dijo a Newsweek que haber practicado deportes en su infancia lo preparó muy bien para el puesto. También destacó que los australianos a menudo se van del país para ampliar su experiencia, un buen entrenamiento para dirigir una compañía global. El estilo australiano - abierto, igualitario y no demasiado serio - también encaja con el de las tropas. A juzgar por el Éxito de Paul Hogan como Cocodrilo Dundee, a los norteamericanos les gustan los australianos.”

(Newsweek, 19 de enero de 2000)

31 - El texto dice que los australianos son:

a) serios, pero no mucho. b) cerrados en demasía. c) apenas sociables. d) algo perezosos.

32 - Según el texto en la frase: “los australianos a menudo se van del país para ampliar su experiencias…” quiere decir que:

a) Os australianos vão embora do país para nunca voltar b) Os australianos com freqüência saem do país para aumentar suas experiências. c) Os australianos com freqüência ficam o país para aumentar suas experiências. d) Os australianos saem do país porque gostam.

33 - La expresión “!Hasta más rato!” es utilizada para:

a) Saludar b) Despedirse c) Decir el origen d) Presentarse

34 - “El erizo y la ardilla son pequeños y muy interesantes.” Las palabras en destaque tienen su verdadera traducción en:

a) o rato e o coelho b) o pássaro e a formiga c) a formiga e o porco espinho d) o porco espinho e o esquilo

35 - Quién vive en Madrid es:

a) Madriense b) Madriano c) Madrileño d) Madrilieno

SOCIOLOGIA

36 - A respeito do contexto histórico de emergência da Sociologia, marque a alternativa correta.

a) A Sociologia consolidou-se, disciplinarmente, em resposta aos novos problemas e desafios desencadeados por transformações sociais, políticas, econômicas e culturais, cujos marcos históricos principais foram a Revolução Industrial e a Revolução Francesa. b) Um dos principais legados do Iluminismo foi a crítica severa às concepções científicas da realidade social, combinada com a reafirmação de princípios e interpretações de cunho religioso. c) A crescente legitimidade científica do saber sociológico, produzido por autores como Auguste Comte e Émile Durkheim, deveu-se à sua forte crítica ao Iluminismo. d) Herdeira direta das transformações sociais desencadeadas pela Revolução Industrial e pela Revolução Francesa, a Sociologia ignorou os métodos racionais de investigação em favor do conhecimento produzido pelo senso-comum.

37 - (UFUB) Assinale a alternativa correta: O surgimento da Sociologia foi propiciado pela necessidade de:

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a) Observar, medir e comprovar as regras que tornassem possíveis através da razão, prever os fenômenos sociais. b) Manter uma estrutura de pensamento mítica para a explicação do mundo. c) Condicionar o indivíduo, através dos rituais, a agir e pensar conforme os ensinamentos transmitidos pelos deuses. d) Considerar os fenômenos sociais como propriedade exclusiva de forças transcendentais.

38 - Para Émile Dürkheim o objeto de estudos da Sociologia é:

a) O fenômeno social. b) O acontecimento social. c) O fato social. d) A burguesia.

39 - Durkheim fala sobre dois tipos solidariedade, quais são:

a) mecânica e voluntária b) orgânica e mercantilista c) mecânica e orgânica d) pessoal e impessoal

40 - Durkheim quando se dedica a estudar, ele nos afirmar que este é um fato social:

a) amizade b) vida c) roubo d) Suicídio

FILOSOFIA

41 - Etimologicamente a palavra filosofia é definida como:

a) amor a leitura b) amigo da razão c) amor á sabedoria d) amizade a pensar

42 - Os filósofos anteriores a Sócrates são conhecidos como filósofos pré-socráticos, estudamos que esses filósofos buscavam refletir sobre o principio de todas as coisas. Como eram esses filósofos conhecidos:

a) Filósofos da Natureza. b) Filósofos Escolásticos. c) Filósofos Metafísicos. d) Filósofos Helenísticos.

43 - Os pré-socráticos acreditavam que todo o universo foi criado por uma substância primordial que era denominada de:

a) Apeíron. b) Arché. c) Átomo. d) Éter.

44 - Cada filósofo pré-socrático através da razão tinha um arché (principio de todas as coisas), Lulu Santos em sua música cita alguns arché, nesse trecho encontramos dois filósofos, quais são:

“Nada do que foi será De novo do jeito que já foi um dia

Tudo passa Tudo sempre passará, A vida vem em ondas

Como um mar”

a) Tales de Mileto e Anaxímenes de Mileto b) Santo Augustinho e Heráclito c) Górgias e Platão d) Heráclito e Tales de Mileto

45 - Mito é uma narrativa utilizada para explicar fatos da realidade e fenômenos da natureza, como a criação do homem e do mundo. A partir do que estudamos coloque (V) nas alternativas verdadeiras e (F) nas alternativas falsas:

( ) O mito se utilizavam de muita simbologia, personagens como heróis e deuses. ( ) A mitologia tenta explicar fatos reais a partir de uma simbologia. ( ) O mito é assim chamado pois é neste momento que o homem passa a fazer o uso da razão. ( ) Os Deuses da mitologia também eram a semelhados a seres humanos.

a) V V V V b) V V F F c) V F V F d) V V F V

BIOLOGIA

46 - A nutrição é a assimilação de nutrientes pelos seres vivos. Conforme o processo nutritivo, o organismo pode ser autótrofo e heterótrofo. Assinale a alternativa a alternativa que distingue organismos heterótrofos de organismos autótrofos.

a) Somente organismos heterótrofos necessitam de substâncias químicas do ambiente; b) Somente organismos heterótrofos fazem respiração celular; c) Somente organismos heterótrofos possuem mitocôndrias; d) Somente organismos autótrofos podem viver com nutrientes inteiramente inorgânicos;

47 - O Potencial de Hidrogênio (pH) é uma escala logarítmica que mede o grau de acidez,

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neutralidade ou alcalinidade de uma determinada solução. Os valores pH= 8, pH= 3 e pH=7são, respectivamente, de soluções:

a) Ácidas, básicas e neutras; b) Básicas, ácidas e neutras; c) Neutras, básicas e ácidas; d) Ácidas, neutras e básicas;

48 - A nutrição é a assimilação de nutrientes pelos seres vivos. Conforme o processo nutritivo, o organismo pode ser autótrofo e heterótrofo. Assinale a alternativa a alternativa que distingue organismos heterótrofos de organismos autótrofos.

a) Somente organismos heterótrofos necessitam de substâncias químicas do ambiente; b) Somente organismos heterótrofos fazem respiração celular; c) Somente organismos heterótrofos possuem mitocôndrias; d) Somente organismos autótrofos podem viver com nutrientes inteiramente inorgânicos.

49 - A água é a substancia mais abundante na constituição dos mamíferos. É encontrada nos compartimentos extracelulares (líquido intersticial), intracelular (no citoplasma) e transcelulares (dentro de órgãos como a bexiga e o estômago). Sobre a água e sua presença nos mamíferos, julgue às frases a seguir, assinalando FALSO ou VERDADEIRO.

( ) A quantidade de água nos organismos não varia de espécie para espécie; ( ) Com o passar dos anos, ocorre um aumento no percentual de água no corpo dos organismos; ( ) Não possui nenhuma relação com a regulação térmica; ( ) Participa da constituição dos fluidos orgânicos que transportam substâncias dissolvidas por todo o corpo.

Logo:

a) V V F F; b) V F V F; c) F F V V; d) F F F V.

50 - Os glicídios também são chamados de glucídios, carboidratos, hidratos de carbono. São compostos por carbono, hidrogênio e oxigênio. Com relação aos glicídios, assinale a alternativa que não se refere aos mesmos:

a) São classificados em amido, celulose e glicogênio;

b) Seus átomos estão distribuídos na proporção de 1: 2: 1; c) Compõem os alimentos altamente energéticos; d) São as principais substancias produzidas durante a fotossíntese.