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GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO CALCULANDO COM JOVEM DE FUTURO D 26 Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas, com ou sem malhas. Nível fácil 1) Determine a área da figura abaixo: Solução: A figura acima é um paralelogramo (veja os lados opostos paralelos) cuja base mede 25 cm e a altura, 20 cm. Observe que a altura forma um ângulo de 90 o (ângulo reto) com a base. Como sabemos as medidas da altura e da base, basta utilizar a fórmula da área. Assim, teremos: A = base x altura A = 25 x 20 A = 500 cm 2 Portanto, o paralelogramo da figura apresenta uma área de 500 cm 2 . Nível médio 2) Determine a área da figura abaixo: Solução: a figura é um trapézio de base maior medindo 30 cm, base menor medindo 18 cm e altura

CALCULANDO QUESTÕES

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Page 1: CALCULANDO QUESTÕES

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

CALCULANDO COM JOVEM DE FUTURO

D 26 – Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas, com ou sem malhas.

Nível fácil

1) Determine a área da figura abaixo:

Solução: A figura acima é um paralelogramo (veja os lados opostos paralelos) cuja base mede 25 cm

e a altura, 20 cm. Observe que a altura forma um ângulo de 90o (ângulo reto) com a base. Como

sabemos as medidas da altura e da base, basta utilizar a fórmula da área. Assim, teremos:

A = base x altura

A = 25 x 20

A = 500 cm2

Portanto, o paralelogramo da figura apresenta uma área de 500 cm2.

Nível médio

2) Determine a área da figura abaixo:

Solução: a figura é um trapézio de base maior medindo 30 cm, base menor medindo 18 cm e altura

Page 2: CALCULANDO QUESTÕES

com 10 cm de comprimento. Aplicando a fórmula da área, obtemos:

Nivel difícil

3) Calcule a área de um losango de 5 cm de lado e diagonal menor medindo 6 cm.

Solução: para o cálculo da área precisamos conhecer as medidas das duas diagonais, mas o problema

nos forneceu apenas a da diagonal menor. Dessa forma, precisamos determinar a medida da diagonal

maior.

Utilizando o teorema de Pitágoras, temos que:

Conhecendo as medidas das duas diagonais, basta utilizar a fórmula da área. Assim,

D 28 – Resolver problema envolvendo volume de um sólido (Prisma, pirâmide, cilindro, cone,

esfera).

Nível fácil

Page 3: CALCULANDO QUESTÕES

1) Uma piscina possui o formato de um paralelepípedo com as seguintes dimensões: 10 metros de

comprimento, 6 metros de largura e 1,8 metros de profundidade. Determine o volume e a capacidade

da piscina.

V = a * b * c

V = 10 * 6 * 1,8

V = 108 m³ ou 108 000 litros

Nível médio

2) Um reservatório tem o formato de um cone circular reto invertido, com raio da base medindo 5

metros e altura igual a 10 metros. Determine o volume do reservatório.

Nivel difícil

3) A pirâmide de Queóps (construída por volta de 2.500 anos antes de Cristo), no Egito, tem 146 m

de altura. Sua base é um enorme quadrado, cujo lado mede 246 m.

Page 4: CALCULANDO QUESTÕES

Se um caminhão basculante carrega 6 m3 de areia, quantos deles seriam necessários para transportar

um volume de areia igual ao volume da pirâmide?

SOLUÇÃO: Chamamos de pirâmide quadrangular aquela cuja base é um quadrilátero. Note que o

sólido tem 5 vértices, 5 faces (4 triângulos e 1 quadrado) e 8 arestas.

O volume da pirâmide é igual a terça parte do volume de um prisma de mesma base e altura.

A área da base é Ab = 246 × 246 = 60.516 m2.

O volume é V = 60.516 × 146 / 3 = 8.835.336 / 3 = 2.945.112 m3.

Assim, seriam necessários: 2.945.112 m3 / 6 m

3 = 490.852 caminhões.

D44 – Resolver problema com números racionais envolvendo as operações (adição, subtração,

multiplicação, divisão, potenciação). ( incluir números irracionais).

Nível fácil

1) Roberto levou para seu lanche de uma torta e sua irmã levou da mesma torta. Que quantidade

da torta os dois irmãs comeram?

Solução: Usando a simplificação de frações observamos que a irmã de Roberto levou que

simplificando por 2 é igual a .

Em seguida somamos

+ = = 1

Portanto, Roberto e sua irmã comeram a torta inteira.

Nível médio

2) Um copo de liquidificador comporta até 1 litro. Ele está dividido em décimos de litros e também

em frações.

Veja a seguir algumas de suas medidas, em litros.

0,7

0,2

0,9

0,4

Escreva estes valores em ordem crescente.

Solução: tranformando as frações em números decimais obtemos: ¼ = 0,25 , ¾ = 0,75 e ½ = 0,5.

Page 5: CALCULANDO QUESTÕES

Portanto, em ordem crescente obtemos:

0,2

0,4

0,7

0,9

Nivel difícil

3) Severina colocou parênteses na expressão 3 – 0,5 + 2,25 – 0,25, de modo a obter resultado 0.

Indique como ela fez.

Solução: 3 – (0,5 + 2,25) – 0,25 = 3 – (2,75) – 0,25 = 3 – 2,75 – 0,25 = 0,25 – 0,25 = 0

_________________________________________________________________________________

1. O tangram é um jogo oriental antigo, uma espécie de quebra-cabeça, constituído de sete peças: 5 triângulos retângulos e isósceles, 1 paralelogramo e 1 quadrado. Essas peças são obtidas recortando-se um quadrado de acordo com o esquema da figura 1. Utilizando-se todas as sete peças, é possível representar uma grande diversidade de formas, como as exemplificadas nas figuras 2 e 3.

Se o lado AB do hexágono mostrado na figura 2 mede 2 cm, então a área da figura 3, que representa uma “casinha”, é igual a

a) 4 cm². b) 8 cm². c) 12 cm². d) 14 cm². e) 16 cm² fonte: Minicurso Enem Exame Nacional do Ensino Médio Matemática www.cdcc.usp.br

Gabarito: B

Resolução:

Ao construirmos qualquer figura com as peças do Tangram todas as áreas serão iguais, portanto para

descobrir a área da casa basta saber a área do hexágono.

Se um lado do hexágono é igual a 2cm o seu lado oposto terá o mesmo valor, assim percebemos pela figura

que a soma das áreas dos dois triângulos maiores é igual a 4 cm2, pois juntos foram um quadrado de lado

Page 6: CALCULANDO QUESTÕES

2cm. Comparando com o Trangram original (figura 1) esses dois triângulos maiores correspondem à metade

da área total de um Tangram.

Concluímos que a área da casa como de qualquer figura construída com o Tangram obedecendo às regras

estabelecidas pelo enunciado será igual a 8cm2.

2. A figura abaixo mostra um reservatório de água na forma de um cilindro circular reto, com 6 m de

altura. Quando está completamente cheio, o reservatório é suficiente para abastecer, por um dia, 900

casas cujo consumo médio diário é de 500 litros de água. Suponha que, um certo dia, após uma

campanha de conscientização do uso de água, os moradores das 900 casas abastecidas por esse

reservatório tenham feito economia de 10% no consumo de água.

Nessa situação,

a) a quantidade de água economizada foi de 4,5 m3.

b) a altura do nível da água que sobrou no reservatório, no final

do dia, foi igual a 60 cm.

c) a quantidade de água economizada seria suficiente para

abastecer, no máximo, 90 casas cujo consumo diário fosse

de 450 litros.

d) os moradores dessas casas economizariam mais de R$ 200,00,

se o custo de 1 m3 de água para o consumidor fosse igual a R$ 2,50.

e) um reservatório de mesma forma e altura, mas com raio da base

10% menor que o representado, teria água suficiente para abastecer todas as casas.

fonte:Minicurso Enem Exame Nacional do Ensino Médio Matemática www.cdcc.usp.br

Gabarito: B

Resolução:

Page 7: CALCULANDO QUESTÕES

a) Falso. Uma casa consome 500 litros de água por dia, fazendo uma regra de três perceberemos que 900

casas (900 x 500) irão consumir por dia 450.000 litros. Se diminuir em 10% o consumo, através de uma regra

de três, podemos indicar 450.000 litros como sendo 100% do consumo e 10% seria (450000 x10/100) 45.000

litros de água economizados, transformando em metros cúbicos teremos 45m3 de água economizada.

c) Falso. A quantidade de água economizada é de 45.000 dividindo pelo consumo diário que é 450 litros por

casa, iremos concluir que o que restou poderá abastecer 100 casas.

d) Falso. Pois aplicando a regra de três antes e depois da economia de água, teremos que será economizado

pelos moradores R$3,75

e) Falso. Pois diminuir o seu raio irá diminuir a sua capacidade.

A correta: b) O reservatório possui capacidade de 450m3 atingindo uma altura de 6 m. Sobrando os 10% que

corresponde a 45m3, aplicando a regra de três com esses dados termos que a altura do nível da água que

sobrou no reservatório é igual a 60 cm.

3. Uma artesã confecciona dois diferentes tipos de vela ornamental a partir de

moldes feitos com cartões de papel retangulares de 20 cm x 10 cm (conforme ilustram

as figuras abaixo). Unindo dois lados apostos do cartão, de duas maneiras, a artesã

forma cilindros e, em seguida, os preenche completamente com parafina.

Supondo-se que o custo da vela seja diretamente proporcional ao volume de

parafina empregado, o custo da vela do tipo I, em relação ao custo da vela tipo II, será

a) o triplo b) o dobro c) igual d) a metade e) a terça parte

fonte:Minicurso Enem Exame Nacional do Ensino Médio Matemática www.cdcc.usp.br

Gabarito: B

4. A diversidade de formas geométricas espaciais criadas pelo homem, ao mesmo

Page 8: CALCULANDO QUESTÕES

tempo em que traz benefícios, causa dificuldades em algumas situações. Suponha, por

exemplo, que um cozinheiro precise utilizar exatamente 100 mL de azeite de uma lata

que contenha 1.200 mL e queira guardar o restante do azeite em duas garrafas, com

capacidade para 500 mL e 800 mL cada, deixando cheia a garrafa maior. Considere que

ele não disponha de instrumento de medida e decida resolver o problema utilizando penas a lata e

as duas garrafas. As etapas do procedimento utilizado por ele

estão ilustradas nas figuras a seguir, tendo sido omitida a 5ª etapa.

Qual das situações ilustradas a seguir corresponde à 5ª etapa do procedimento?

a)

b)

c)

d)

e)

Gabarito: D

fonte: Minicurso Exame Nacional do Ensino Médio Matemática www.cdcc.usp.br

Page 9: CALCULANDO QUESTÕES

5. O quadrado de um número menos oito é igual ao dobro desse número. Qual o valor desse

número?

a) S = {1; 7}

b) S = {-7; 3}

c) S = {-4; -2}

d) S = {2; 8}

Gabarito: C

6. O dobro de um número dividido por quatro menos 0,5 é igual a 1 mais esse mesmo número

dividido por três. Esse número é:

a) 5

b) 9

c) 7

d) 11

Gabarito: D

7. O conjunto abaixo é classificado como: {2,01001000100001...}

A) não exata;

B) natural;

C) irracional;

D) dízima periódica;

E) racional.

Gabarito: D

________________________________________________________________________________________

1-Em uma área de diversão da cidade, a prefeitura construiu de tijolos uma caixa de areia

quadrada com 4m de lado e 50cm de altura.Quantos metros cúbicos de areia

a)16m³ b) 14m3 c)12m3 d)10m3 e)8m3

2-Na casa de Inês, gastam-se por mês 50 garrafas de 1,5 litros de água.Para ficar mais

econômico, os seu pais resolveram passar a comprar a água em garrafões de 5 litros.Quantos

garrafões são necessários comprar?

a)5 B) 10 c)15 d)20 e)25

Page 10: CALCULANDO QUESTÕES

3- Determine a área do triangulo equilátero, que tem 5cm como medida de uma lateral e 3cm

com medida da altura.

a)3cm² B)5cm² c)7,5cm² d)8cm² e)15cm²

Nível Médio

1-Calcule a área de um triangulo, cuja base mede 18cm e a altura é igual a um terço da medida

da base.

a)6cm² b)18cm² c)36cm² d)54cm² e)108cm²

2-Calcule a área de um retângulo de perímetro igual a 26cm e cuja a altura mede 5cm.

a)40cm² b) 70cm² c) 100cm² d)130cm² e)160cm²

3-A diagonal menor de um losango mede 6cm e sua área total equivale a 30cm².Qual a medida

de sua outra diagonal?

a)25cm b) 20cm c)15cm d) 10cm e) 5cm

Nível Difícil

1-No plano cartesiano os pontos A(1,1), B(1,4) e C(5,1) formam uma figura geométrica. Com

base nesses dados podemos afirmar que a área dessa figura mede:

a)5cm² b) 6cm² c)7cm² d)8cm² e)9cm²

2- Na fazenda Sta Maria para fazer os pilares que compõem a cerca, é utilizado uma forma

cilíndrica com 200cm de altura e 20cm de diâmetro.Qual o volume de concreto necessário para

encher a forma e produzir 1 pilar?

a)62800cm³ b) 61800cm³ c)60800cm³ d) 59800cm³ e) 58800cm³

3- O proprietário de um lote retangular de medidas 16m x 22cm decidiu analisar quanto

gastaria para murar seu lote. Sabendo quem em cada metro quadrado de muro ele gastára

R$8,50, quanto ele gastará para murar todo o lote mantendo a mesma altura?

a)R$642,00 b) R$644,00 c) R$ 646,00 d)R$648,00 e) R$650,00

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Page 11: CALCULANDO QUESTÕES

Questão 1

Alternativa correta : D

Questão 2

Alternativa correta: C

Questão 3

Um terreno retangular tem sua largura simbolizada por 2x + 5 e seu comprimento por 3x. A área deste

terreno é representada por

A) 6x + 5x

B) 6x2 + 5X

C) 6x2 + 15

D) 6x2 + 15

Alternativa correta: B

Questão 4

Page 12: CALCULANDO QUESTÕES

Alternativa correta: C

Questão 5

Alternativa correta: C

Questão 6

Um tanque em forma de paralelepípedo tem por base um retângulo horizontal de lados 0,8m e 1,2m. Um

indivíduo, ao mergulhar completamente no tanque, faz o nível da água subir 0,075m. Então o volume do

indivíduo, em m3, é:

a) 0,066 b) 0,072 c) 0,096 d) 0,600 e) 1,000

Page 13: CALCULANDO QUESTÕES

Questão 7

Alternativa correta:B

Questão 8

A Professora de Matemática lançou um desafio para a turma: resolver esta expressão bem

depressa.

Acertaram os alunos que encontraram como resultado

A) 2,7

B) 1/2

C) 0,7

D) 8/15

Alternativa correta: C

Page 14: CALCULANDO QUESTÕES

Questão 9

Alternativa correta: C

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1º Ano/ 2º Ano

1. Em uma certa cidade, os moradores de um bairro carente de espaços de lazer . reivindicam à prefeitura

municipal a construção de uma praça. A prefeitura concorda com a solicitação e afirma que irá construí-la

em formato retangular devido às características técnicas do terreno. Restrições de natureza orçamentária

impõem que sejam gastos, no máximo, 180 m de tela para cercar a praça. A prefeitura apresenta aos

moradores desse bairro as medidas dos terrenos disponíveis para a construção da praça:

Terreno 1: 55 m por 45 m

Terreno 2: 55 m por 55 m

Terreno 3: 60 m por 30 m

Terreno 4: 70 m por 20 m

Terreno 5: 95 m por 85 m

Para optar pelo terreno de maior área, que atenda às restrições impostas pela prefeitura, os moradores

deverão escolher qual terreno?

Page 15: CALCULANDO QUESTÕES

Solução:

Do enunciado, temos que devem ser utilizados no máximo 180 m de tela para cercar o terreno.

Calculando o perímetro de cada terreno, temos:

Terreno 1- 2(55) + 2(45) = 110 + 90 = 200 m

Terreno 2 - 2(55) + 2(55) = 110 + 110 = 220 m

Terreno 3 - 2(60) + 2(30) = 120 + 60 = 180 m

Terreno 4 - 2(70) + 2(20) = 140 + 40 = 180 m

Terreno 5 - 2(95) + 2(85) = 190 + 170 = 360 m

Pelo perímetro, temos que os terrenos possíveis são o 3 ou o 4.

Calculando a área de cada um:

Terreno 3 Área 60 ⋅ 30 = 1 800 m2

Terreno 4 Área 70 ⋅ 20 = 1 400 m2

Logo, o melhor terreno é o de número 3.

2. Uma pessoa, pesando atualmente 70kg, deseja voltar ao peso normal de 56kg. Suponha que uma dieta

alimentar resulte em um emagrecimento de exatamente 200g por semana. Fazendo essa dieta, em quanto

tempo essa pessoa alcançará seu objetivo?

Solução:

70 – 56 = 14 kg ( PRECISA EMAGRECER)

Então essa pessoa deverá emagrecer 1kg a cada 5 semanas.

14* 5 = 70 semanas.

Page 16: CALCULANDO QUESTÕES

3. Uma mãe recorreu à bula para verificar a dosagem de um remédio que precisava dar a seu filho. Na bula,

recomendava-se a seguinte dosagem: 5 gotas para cada 2KG de massa corporal a cada 8 horas. Se ministrou

corretamente 30 gotas do remédio a seu filho a cada 8 horas, então qual a massa corporal do seu filho?

Solução

5 gotas 2 kg

30 gotas x

5x = 60

x = 60/5

x= 12 kg

4. Raquel saiu de casa às 13h 45min, caminhando até o curso de inglês que fica a 15 minutos de sua

casa, e chegou na hora da aula cuja duração é de uma hora e meia. A que horas terminará a aula de

inglês?

Solução:

Basta somarmos todos os valores mencionados no enunciado do teste, ou seja:

13h 45min + 15 min + 1h 30 min = 15h 30min

5. Sabe-se que o ser humano cresce mais de 5 cm por ano. Na puberdade, esse crescimento pode

aumentar para 12 ou 13 cm por ano. É preocupante quando o crescimento está abaixo dos 4 cm, ou

menos de 6 cm, na fase da puberdade

Quanto mais cedo os pais ou responsáveis descobrirem que a criança não está com a estatura média

dos amiguinhos da mesma idade, será mais fácil para evitar o nanismo. João é uma criança normal e

está com 5 anos, medindo 1,08 metros. Considerando que ele cresça 5 cm ao ano, com 10 anos, ele

terá quantos centímetros?

Solução:

Crescendo 5cm por ano : 5 * 5 = 25 cm em 5 anos.

Então: 1,08m = 108 cm + 25 cm = 133 cm.

Page 17: CALCULANDO QUESTÕES

6. Observe, abaixo, a figura F desenhada numa região quadriculada:

Considere cada quadradinho como uma unidade de área e represente-a por u. Então, a área limitada

pela figura F é?

Solução:

É só contar os quadradinhos ( total 9) e cada 2 triângulos 1 quadrado ( total 2)

Total 9 + 2 = 11 u

3º Ano

1. Um tanque no formato cilíndrico é utilizado no armazenamento de combustível de uma transportadora de

produtos alimentícios. As medidas desse tanque são as seguintes: raio da base medindo 4 metros e altura

igual a 12 metros. Deseja-se encher esse tanque com óleo diesel para abastecer a frota de 150 caminhões

que possuem o tanque também no formato cilíndrico, medindo 1,5 metros de altura e raio da base medindo

90 centímetros. Verifique se a quantidade de óleo diesel a ser armazenado no tanque da empresa é

necessária para abastecer todos os caminhões uma única vez durante um dia, considerando que o

combustível dos caminhões esteja bem próximo de acabar.

Volume do tanque da empresa

V = * r ² * h

V = 3,14 * 4² * 12

V = 3,14 * 16 * 12

V = 602,88 m³

Page 18: CALCULANDO QUESTÕES

Volume do tanque de cada caminhão

90 centímetros equivale a 0,9 metros

V = * r ² * h

V = 3,14 * 0,9² * 1,5

V = 3,14 * 0,81 * 1,5

V = 3,8151 m ³

Quantidade necessária de combustível para abastecer a frota:

150 * 3,8151 = 572,27 m 3

A capacidade total do tanque de armazenamento é de 602,88 m 3 e a quantidade necessária para abastecer

todos os caminhões é de 572,27 m 3 , então o óleo diesel do tanque é suficiente para abastecer toda a frota e

ainda sobram 30,61 m 3 de óleo.

2. Conforme a representação abaixo, calcule a capacidade máxima do reservatório com a forma de um

paralelepípedo retângulo, para o abastecimento de água tratada de uma pequena cidade:

Solução:

3. Um festival foi realizado num campo de 240m por 45 m. Sabendo que por cada 2 m 2 , havia em média 7

pessoas, quantas pessoas havia no festival?

Solução:

Área do campo:

240m * 45m = 10 800 m2

Page 19: CALCULANDO QUESTÕES

2 m 2 7 pessoas

10 800 m2 x pessoas

x = (10 800 * 7) /2

x = 75 600/2

x = 37 800

Portanto, foram a esse festival 37 800 pessoas.

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DIFICIL

(D28) No cone reto a seguir, a geratriz (g) mede 20 cm e a altura mede 16 cm. Determine seu

volume.

Dados:

Teorema de pitagoras :

Volume do cone:

A) 748π.

B) 768π.

C) 124π.

D) 525π.

(D44) Carlos, Cláudia e seus três filhos vão ocupar cinco poltronas de um cinema disposta em

sequencia, como mostra o esquema.

Poltrona 1 Poltrona 2 Poltrona 3 Poltrona 4 Poltrona 5

O número de maneiras diferentes que eles podem fazer isso de modo que nenhum dos três filhos

ocupem as poltronas das duas extremidades (1 e 5) é igual a?

Page 20: CALCULANDO QUESTÕES

A) 6.

B)12.

C)24.

D)27.

(D28) Sabe-se que 1 cm3 = 1 ml. Desta forma, cabem em um copo cilíndrico com 20 cm de altura,

cuja base tem área de 12 cm2, em mililitros:

A)120 .

B)200.

C)240.

D)300.

MÉDIO

(D26) Aninha foi visitar suas amigas. Ela dirigiu seu automóvel do ponto x, onde fica sua casa, até a

casa de Rosali, no ponto y, percorrendo 12 km. Em seguida, ela dirigiu mais 9 km até a casa de

Milena, no ponto z, conforme a figura.

Considerando que Aninha voltou em linha reta da casa de Milena para sua casa. Quantos quilômetros

quadrados tem a área formada pela figura?

A) 54.

B) 108.

C) 27.

D) 15.

(D26) Pedro cercou um terreno quadrado, usando para isso 360 metros. Quanto mede a área deste

terreno?

A) 1296 m2.

B) 180 m2.

C) 810 m2.

Page 21: CALCULANDO QUESTÕES

D) 90 m2.

(D28) O volume do prisma reto de altura h = 2 cm, cuja base é o quadrilátero retângulo de bases a=8

cm e b=4 cm:

A) 40 cm3.

B) 16 cm3.

C) 32 cm3.

D) 64 cm3.

FACÍL

(D44) A tabela abaixo mostra a quantidade de algodão colhida por três irmãos durante o mês de

agosto.

Algodão (kg)

Júlia 7,52

Flávio 5,4

João 5,25

Qual é a diferença entre a maior quantidade e a menor quantidade de algodão colhida?

A) 2,12 kg.

B) 2,27 kg.

C) 4,71 kg.

D) 5,25 kg.

(D44) Uma pessoa comprou 5 garrafas de suco de frutas, uma de cada tipo. A tabela mostra o preço

de cada garrafa de suco.

Sucos Maracujá Laranja Abacaxi Caju Uva

Preço por

garrafas

R$ 5,70 R$ 3,50 R$ 2,30 R$ 3,20 ?

Os sucos foram pagos com uma nota de R$ 50,00, ao que lhe foi devolvido de troco R$ 31,00. Qual

o valor do suco de Uva?

A) R$ 3,80.

Page 22: CALCULANDO QUESTÕES

B) R$ 4,20.

C) R$ 4,30.

D) R$ 4,70.

(D26) Um dos lados de um retângulo mede 10 cm. Qual deve ser a medida do outro lado para que a

área deste retângulo seja equivalente à área do retângulo cujos lados medem 5 cm e 12 cm?

A) 6 cm.

B) 8cm.

C) 10 cm.

D) 7 cm.

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Fácil.

1) Mário tem, 275 chaveiros. Felipe tem 187 a mais que Mário, e Paulo tem, 363. Quantos chaveiros têm os

três juntos?

R: 825

2) Pedro nasceu em 1903 e faleceu com 69 anos de idade. Em que ano Pedro faleceu?

R:1972

3) Um açougueiro vendeu 380 quilos de carne num dia. No dia seguinte vendeu 495 quilos.

R:875

Médio

1-Comprei um fogão por R$872,00 e dei R$272,00 de entrada. O restante pagarei em 3 prestações iguais.

Qual é o valor de cada prestação?

R: 200

2-Rafaela comprou um tênis por R$85,00 para sua volta as aulas. Sua mãe havia lhe dado o triplo dessa

quantia como presente de aniversário. Com quanto Rafaela ficou?

R:170

3.) O valor da expressão ( -3) . ( -5 +7) é

R: -6

Difícil.

01 – Com 12 litros de leite, quantas garrafas de 2/3 de litros poderão ser cheias? R:18

Page 23: CALCULANDO QUESTÕES

02 – Coriolano faz um cinto com 3/5 de um metro de couro. Quantos cintos poderão ser feitos com 18 metros de couro? R:30 03)Qual é o número cujos 4/5 equivalem a 108 ? R: 135

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QUESTOES Nível fácil.

1 O valor da expressão 3 x [ 18 – ( 6 + 4) : 2 ] é: D44

a) ( ) 12

c) ( ) 39

b) ( ) 24

d) ( ) 42

2. A expressão – [ –7 +(–13 + 8) – (–5 – 12)] representa o número: D44

a) ( ) –29

b) ( ) +5

c) ( ) –5

d) ( ) –15

3. Simplificando a fração obtém-se o resultado:D44

a) ( ) 94

b) ( ) 39

c) ( ) 92

d) ( ) 31

95 x 9

2

(33)2

Resolução: resolver o que esta dentro dos parênteses ,

depois o que esta dentro do colchetes a divisão e a

subtração, depois operações de multiplicação e

finalizar a operação.

3 x [ 18 – (10) : 2 ]

3 x [ 18 – 10 : 2 ]

3 x [ 18 – 5 ]

3 x [13]

3 x 13

39 resposta

Resolução: o aluno devera realizar o jogo de sinais

entre os sinais de associação.

-[-7+(-13+8)-(-5-12)]

-[-7+(-5)-(-17)]

-[-7-5+17]

-[-12+17]

-[+5]

-5 resposta O aluno devera se lembras das propriedades de

potenciação onde : potencias de mesma base

devem ser conservadas e soma-se os expoentes e

na divisão subtraem os expoentes.

95x92 = 97 = 97 = 97 – 3 = 94

(33)2 (32)3 93

Page 24: CALCULANDO QUESTÕES

QUESTÕES Nível médio

1. A figura abaixo é formada por dois retângulos.

A área da parte cinza da figura acima é:

a) ( ) 242 m2

b) ( ) 122 m2

c) ( ) 120 m2

d) ( ) 362 m2

2 .O perímetro do último quadrado apresentado na seqüência dada é (em cm):

a) ( ) a²

b) ( ) 2a

c) ( ) a + 4

d) ( ) 4ª

3– (D26)- Um terreno retangular tem 40 metros de comprimento por 18 metros de largura. Nele

será colocado um tablado quadrado de 10 metros de lado. O restante desse terreno será recoberto

com grama.

Qual a medida da área que será gramada nesse terreno?

22 m

11 m

16 m

7,5 m

Para resolver este exercício o aluno devera realizar

a multiplicação do retângulo maior 11 x 22 = 242

, depois a multiplicação do retângulo menor 7,5 x

16 = 120 e depois realizar a diferença entre os

resultados

242 – 120 = 122 m2 resposta

Para resolver este exercício o aluno devera se lembrar

que perímetro é a soma de todos os lados da figura

então :

a + a + a + a = 4a resposta

Page 25: CALCULANDO QUESTÕES

18 metros

A) 720

B) 710

C) 620

D) 76

QUESTÕES Nível difícil

1. O valor de expressão 3

23

1253

149

2

1

é:

a) ( ) 0

b) ( ) 2

c) ( ) 1

d) ( ) 3

2. A área do terreno representado na figura a seguir é de 160 m2. Isso significa que a

medida x de cada lado da porção quadrada desse terreno é igual a:

a) ( ) 72 m

b) ( ) 36 m

c) ( ) 12 m

d) ( ) 10 m

x

x

8 m

2 m

Nesta questão o aluno terá que ter conhecimento em expoente

negativo que deverá efetuar a mudança invertendo a fração e

resolvendo as radicais.

1

1415

5978

5372 23

Nesta questão o aluno terá que ter noção de

área e raiz quadrada, pois para efetuar o seu

desenvolvimento o aluno deverá calcular a

área do quadrado menor 8 x 2 = 16m2 depois

fazer a diferença da área total

160m2 – 16m2 = 144m2 , feito isso o mesmo

deverá ter que saber que a área de um

quadrado é a multiplicação de lados iguais

então como 144 = 12 conclui-se cada lado do

terreno seja de 12 m.

40 metros

Neste exercício é só calcular a área do quadrado 10mx10m=100m2 e

depois 40m x 18m = 720m2, finalizando a situação e só fazer diferença

do entra 720 – 100 = 620.

Page 26: CALCULANDO QUESTÕES

3 m

3-( D28)- Uma piscina na forma de um paralelepípedo retângulo tem 5 m de comprimento, 3 m de

largura e 2 m de profundidade.

Qual a capacidade máxima dessa piscina?

A) 10 m³

B) 20 m³

C) 30 m³

D) 62 m³

E) 70 m³

________________________________________________________________________________________

1º) Qual é o número que elevado a sexta potência resulta em 64?

R: O número é o 2.

2º) Qual é a medida da diagonal de um quadrado cujo lado mede L?

Dd L

L

R: A medida é .

3º) Pedro gastou de sua mesada com lanche e mais no parque de diversão. Que fração representa

o que sobrou para Pedro de sua mesada?

2 m

5 m

Resolvendo esta situação é só fazer a multiplicação das 3

medidas 5 x 2 x 3 = 30m3.

Page 27: CALCULANDO QUESTÕES

R: A fração é .

4º) Quantos de cerâmica serão necessários para recobrir o piso de um sala de aula com 9m de

comprimento e 7m de largura?

7 m

9 m

C = b x h

C = 9m x 7m

C = 63

R: Serão necessários 63 de cerâmica.

5º) Suponha que a sala de estar de uma casa tenha a forma de um hexágono regular e mede 2m cada

lado. Calcule a área total dessa sala de estar sabendo que esse hexágono regular tem sua área total

igual a área de 6 triângulos eqüilátero e que a altura de qualquer um desses triângulos é igual ?

2m

→ h=

Área de um triângulo:

→ →

Área total igual a área de 6 triângulos:

R: A área total da sala é .

6º) Tenho 400 metros de tela de alambrado a minha disposição. Qual a maior área possível de ser

cercada com essa tela?

400 : 4 = 100, então;

Page 28: CALCULANDO QUESTÕES

Observe que se trata de um quadrado, pois se você retirar do comprimento e adicionar na largura,

transformando em um retângulo, a área vai diminuindo.

R: A maior área possível é .

7º) Quantos litros de água são necessários para encher uma piscina de 6 m de comprimento, 4 m de

largura e 3 m de altura? Sabe-se que

3 m

4 m

6 m

R: São necessários 72 000 litros de água.

8º) Em um cilindro circular reto de altura igual a 8 cm, o raio da base igual a 3 cm. Calcule o volume

desse cilindro em função de .

3 cm

8 cm

→ → 9

72

Page 29: CALCULANDO QUESTÕES

9º) Uma esfera tem 2 cm de raio. Calcule o volume dessa esfera em função de .

22

2 cm

→ → →

_________________________________________________________________________________

Operações com conjuntos numéricos:

NÍVEL FÁCIL

Se um trem percorreu 5

3de um trecho de uma estrada de ferro, cuja distância entre os extremos é 300

km, quantos quilômetros faltam ainda para se chegar ao outro extremos?

Solução:

5

5corresponde a 300km e

5

1corresponde a 300/5 = 60km.

Se o trem andou 5

3faltam ainda

5

5-5

3=

5

2o que é equivalente a

5

2= 2 x

5

1= 2 x 60 = 120 km(OBMEP 2010)

Page 30: CALCULANDO QUESTÕES

Solução:

(OBMEP 2005)

Page 31: CALCULANDO QUESTÕES

Solução: Se a capacidade do tanque é de 50 litros e, no momento de partida, o medidor aponta que o

veículo está com 3/4 de sua capacidade, então 4

3de 50l equivale a

4

3.50 =

2

75

4

150 l . Da mesma forma,

se no momento de chegada, o medidor aponta para 1/4 da capacidade do tanque. Então 4

1de 50l

equivale a 4

1.50 =

2

25

4

50 l .

Assim, se João iniciou a partida com 2

75l e chegou em seu destino com apenas

2

25l , então o consumo na

viagem é dado pela seguinte operação:2

75-

2

25=

2

50= 25 litros. Portanto, alternativa (b).

Nível Médio.

(OBMEP 2010)

Solução:

(Avaliação Saems)

Page 32: CALCULANDO QUESTÕES

Solução: A informação duas vezes a medida fornecida pela expressão equivale ao seguinte cálculo:

2(2 10 +6 17 ) = 4 10 +12 17 . Por cálculo aproximado, sabemos que 10 equivale a

aproximadamente 3,1 e 17 , aproximadamente 4,1.

Desta forma obtemos que: 4 10 +12 17 4.(3,1) + 12.(4,1) 12,4 + 49,2 61,6

(OBMEP/2007)

Solução:

Page 33: CALCULANDO QUESTÕES

Nível Difícil.

(OBMEP 2010)

Solução:

(UFRJ) Maria quer fazer um colar usando contas azuis e brancas, de tal forma que sejam intercaladas 3

contas brancas com 4 contas azuis. Se Maria usar um total de 91 contas para fazer este colar, o total de

contas azuis usadas será igual a:

a)48. b) 52. c) 56. D) 60.

Solução:

Page 34: CALCULANDO QUESTÕES

Como Maria vai utilizar 3 brancas + 4 azuis, temos um total de 7 contas por grupo. Como são 91 contas no

total, fazemos: 91 ÷ 7= 13. Como cada grupo tem 4 contas azuis, então 13 x 4 = 52 contas azuis. Portanto,

alternativa (b)

Nas corridas de 110 metros com barreiras, há 10 barreiras, igualmente espaçadas, todas com 1,067m de

altura. A primeira fica a 13,72m da linha de partida e a última, a 14,02m da linha de chegada. Quantos

metros há entre uma barreira e a seguinte?

Solução:

Entre a barreira de partida e chegada, temos 110 - 13,72 - 14,02 = 82,26m. Mas como queremos saber a

distância entre uma barreira e outra, e observando que entre 10 barreiras há 9 espaços, então 82,26 ÷ 9 =

9,14m.

Área e perímetro de figuras planas:

Nível Fácil.

(OBMEP 2010)

Solução:

Page 35: CALCULANDO QUESTÕES

(OBMEP 2010)

Solução:

Page 36: CALCULANDO QUESTÕES

Solução:

Page 37: CALCULANDO QUESTÕES

Portanto, alternativa (c).

Nível Médio.

(OBMEP/2012)

Page 38: CALCULANDO QUESTÕES

(OBMEP/2007 - adaptado)

Dois quadrados – Na figura ao lado, a medida do lado do quadrado maior é 10cm e a medida do lado do

quadrado menor é 4cm. As diagonais do quadrado maior contém as diagonais do quadrado menor.

Quanto mede a área da região tracejada?

Solução.

Page 39: CALCULANDO QUESTÕES

(Enem 2009)

Solução:

1. A área do Pantanal é 150335 x 106 m² 2. A área de um campo de futebol é 120m x 90m = 10 800m² 3. O número de campos de futebol correspondente à área aproximada do Pantanal é

1400000010.9,1310800

10.150335 66

. Portanto, alternativa (e).

(OBMEP 2009)

Page 40: CALCULANDO QUESTÕES

Solução.

Nível Difícil.

OBMEP/2007 adaptado)

Obs. (Considere 2 1,41)

Solução:

Page 41: CALCULANDO QUESTÕES

(OBMEP 2008)

Solução:

Page 42: CALCULANDO QUESTÕES

(OBMEP 2012)

Page 43: CALCULANDO QUESTÕES

VOLUME DE SÓLIDOS:

Nível Fácil.

(ENEM 2010)

Solução:

Page 44: CALCULANDO QUESTÕES

O volume de madeira utilizado na confecção desse objeto equivale ao volume do cubo externo menos o

volume do cubo interno. Assim: (12cm)³ - (8cm)³ = 1216cm³. Portanto, alternativa (d).

(ENEM 2010)

Solução: Sendo Vp e Vc os volumes das barras de chocolates no formato “paralelepípedo” e “cubo” ,

respectivamente, e sendo a a medida da aresta do cubo, temos:

Vp = 3cm . 18cm . 4cm = 216cm³. Sabendo que Vc =a³ e que Vp=Vc, então:

a³ = 216, isto é, a = 6cm. Portanto alternativa (b)

Nível Médio

(ENEM 2012)

Page 45: CALCULANDO QUESTÕES

Solução: O nível de água subirá 2cm, pois (30cm) x (40cm) x (x cm)= 2400 cm³ . Assim 1200x=2400, isto é, x

=2cm.

(Enem 2010)

Page 46: CALCULANDO QUESTÕES

Solução:

1. O volume do copinho plástico, em centímetros cúbicos, é 164².2.

2. O volume da leiteira, em centímetros cúbcos, é 32020².4. 3. (volume da leiteira) ÷ (volume do copinho) = 20 4. Para encher os vinte copinhos plásticos pela metade é suficiente encher a leiteira até a metade.

Portanto, alternativa (a).

(Enem 2010)

Solução:

Page 47: CALCULANDO QUESTÕES

NÍVEL DIFÍCIL

Enem 2010

Solução:

1. O volume de cada tora da espécie I, em metros cúbicos, é igual a: 3² x 12 x 0,06 = 6,48 2. O volume de cada tora da espécie II, em metros cúbicos,é igual a: 4² x 10 x 0,06 = 9,60 3. A massa, em toneladas, das cinco toras é igual a: (3 x 6,48 x 0,77) + (2 x 9,60 x 0,78) = 29,9448.

Portanto, alternativa (a)

Page 48: CALCULANDO QUESTÕES

(OBMEP/2007)

Solução:

________________________________________________________________________________________

Questão 01- Júlio usou um elástico para representar uma figura no quadro de preguinhos que a

professora levou para a sala de aula. Veja o que ele fez.

Observando que a medida entre dois preguinhos é de 1cm, qual é o perímetro da figura que Júlio

representou?

O perímetro é a soma do contorno formado pela figura, logo o perímetro é 22 cm.

Page 49: CALCULANDO QUESTÕES

Questão 02- Marta contratou um bufê para a festa de seu aniversário. Esse bufê utiliza a

expressão:

10c+25p+ 250

Para fazer o orçamento de uma festa, sendo c o número de crianças e p o número de adultos

convidados para o evento. Marta convidou 15 crianças e 50 adultos. Quanto ela pagará ao bufê?

c=15 e p= 50. 10c+25p+ 250

10.15+25.50+ 250

150+ 1250+ 250

1650

Marta pagará pelo bufê R$ 1650,00.

Questão 03- Na escola de Ana há 3879 alunos. Na escola de Paulo há 2416 alunos. Então, a

diferença entre elas é de 1463 alunos. Se no próximo ano, 210 alunos se matricularem em cada

escola, qual será a diferença entre elas?

Basta somar 210 a diferença 1463, logo a resposta é 1673.

Questão 04- Paula tem uma piscina no quintal de sua casa e deseja colocar piso em volta dela.

Sabendo-se que o terreno possui 20 metros de comprimento e 10 metros de largura e a piscina

possui 10 metros de comprimento e 5 metros de largura, calcule a área a ser pavimentada.

A área a ser pavimentada é igual à área do

quintal menos a área da piscina.

Área do quintal = 20x10 = 200m2

Área da piscina = 10x5 = 50 m2

A área a ser pavimentada é 150 m2

Questão 05- Uma piscina tem 10m de comprimento, 7m de largura e 1,80m de profundidade.

Como estava completamente cheia, dela foram retirados 4830 litros. Quantos litros ainda restaram?

Vamos calcular o volume para descobrir quantos litros tem a piscina cheia.

10x7x1,80= 126 m3

Como 1 m3 é igual a 1000 litros temos que 126 m3 é igual 126.000 litros.

Logo, 126.000 – 4830 = 121.170 litros.

Page 50: CALCULANDO QUESTÕES

Questão 06- Nos Estados Unidos, a altura de uma pessoa é medida em pés e polegadas. Um pé corresponde a aproximadamente 30 cm enquanto uma polegada corresponde a aproximadamente 2,5cm. Qual é a altura de uma pessoa que tem 5 pés e 8 polegadas de altura em metros? 5x30+ 8x2,5= 170cm= 1,70 metros. Questão 07- No asfaltamento de uma estrada muitos caminhões basculantes carregam pedra.

Sabendo se que cada caminhão tem caçamba cujas dimensões são 8 m de comprimento, 1,70m

de largura e 1,20 m de altura. Quantos metros cúbicos de pedra podem transportar cada

caminhão?

8x1,70x1,20 = 16,32 m3

Questão 08- Um jornaleiro comprou 60 revistas por R$ 72,00. Teve que vende-las em promoção,

em pacotes de 5, a R$ 5,50 cada um. Teve lucro ou prejuízo? De quanto?

60: 5 = 12

12x5,50 = 66

O jornaleiro teve prejuízo, pois comprou por R$ 72,00 e vendeu por R$66,00.

Questão 09- Uma senhora dispõe de 4 caixas de lápis de cor com 36 lápis cada uma e vai

distribuí-los entre seus sobrinhos, se cada um receberá 24 lápis. Quantos são os sobrinhos?

4x36= 144 lápis 144:24= 6 sobrinhos.

________________________________________________________________________________________

1) O valor da expressão é:

Resposta: - 8

2) Uma barra de chocolate foi divida em duas partes iguais. Dividindo cada metade na metade. Que

fração representa um pedaço dessa divisão?

3) (Revista aprende Brasil) - Como tarefa de casa foi pedido o resultado de . Quatro amigos

fizeram os cálculos e não chegaram a um acordo. Elza acha que dá ; Maria respondeu que dá

; Tito encontrou e Benê diz que vai dar . O resultado correto é o de:

Resposta: Benê

Page 51: CALCULANDO QUESTÕES

4) Numa corrida de ciclismo, Marcos já percorreu 5000 metros. Sabendo que ainda faltam 4/5 para a chegada. Quantos quilômetros mede o percurso?

Resposta: 25 km

5) Para fazer um trabalho de matemática João cortou em uma cartolina 6 quadrados de 16cm2 de área. Logo em seguida, cortou cada quadrado na diagonal, formando assim dois triângulos. Para cobrir uma figura de 40cm2, somente com esses triângulos, João precisará de quantos triângulos?

Resposta: 8 triângulos

6) Sabendo que um cubo possui seis faces quadradas e que cada quadrado tem 9cm2 de área. Qual é a área total do cubo? Resposta: 54cm2

7) Qual é um volume de um prisma triangular que tem 10 centímetros de altura e área da base igual a 6cm2

?

Resposta: 60cm3

8) Considere um cubo com 64cm3 de volume e área da face igual a 16cm2. Qual é a medida da aresta desse

cubo?

Resposta: 4cm

9) Quantos cubos de 1cm3 de volume cabem numa caixa com dimensões iguais a de 6cm de largura, 5cm de

comprimento e 4cm de altura?

Reposta: 120 cubos.

________________________________________________________________________________________

Questões Fáceis F1) André têm meia dúzia de bolinhas de gude. Bruno têm o equivalente a 13 vezes o que André

possui. Carlos tem 20 vezes o que possuem André e Bruno juntos. Quantas bolinhas de gude possui

Carlos?

F2) Andressa fez 16 bolos de chocolate para vender na escola. Ela dividiu cada bolo de chocolate em

12 pedaços. Na intervalo da aula da manhã ela vendeu ¾ do total dos bolos de chocolate que fez e no

Page 52: CALCULANDO QUESTÕES

intervalo do turno vespertino ela vendeu 7

8do restante. Quantos pedaços de bolo sobraram sem ser

vendidos? F3) Um folha tem dimensões de 20cm X 30cm. Na folha foi desenhado um quadrado de lado 15cm.

Qual área da folha esta desocupada (sem nenhum desenho)?

Questões Médias M1) João desenhou em uma cartolina um quadrado que tem 10cm de lado, portanto tem 100 cm² de

área. Marcos desenhou em outra cartolina um quadrado com 30cm de lado. Quantas quadrados do

tamanho do de João são necessários para desenhar um do tamanho do de Marcos?

M2) Um terreno que têm a forma retangular, medindo 12 metros de frente por 40 metros de fundos.

O proprietário deste terreno vai plantar grama em todo ele. Sabendo que p m² da grama custa R$4,50

e que o custo de mão de obra por m² para plantação é de R$ 1,50, quanto vai gastar o proprietário

para gramar o terreno?

M3) Qual resultado da expressão numérica: (5 + 15 ÷ 5 + 34560 - 49 ). 5

Questões Difíceis D1) No laboratório de química da Escola Aprenda Mais há diversos recipientes de vidro em forma de

cubos, onde os de cor azul tem aresta 10cm e os de cor verde tem aresta 50cm. O professor de

química completa um cubo azul de água e despeja no cubo verde e assim vai fazendo até que

complete o verde. Quantos cubos de cor azul o professor precisará encher e despejar no cubo de cor

verde para este ficar completamente cheio?

D2) No bairro “Estudar vale a pena” foi construída uma caixa d’água para atender as 320 famílias

que ali residem. Esta caixa tem a forma de um paralelepípedo-reto-retângulo, onde as suas dimensões

da base são 4m e 5m e tem uma altura de 8 metros. Considerando que a caixa é enchida uma vez por

dia, e que cada família têm direito a mesma quantidade de água das outras, quantos litros de água

cada família pode consumir diariamente?

D3) Márcio recebe um salário mensal de R$ 2.160,00. Deste valor ele gasta 3

5com as contas mensais

(água, luz, telefone, internet, supermercado) e com despesas como gasolina e médicos gasta 3

20. Quanto

sobra de seu salário descontando estes gastos?

GABARITO F1) André tem 6, Bruno tem 13.6 = 78, ou seja pode-se pensar que André e Bruno tem juntos 14 meias dúzias,

ou seja, 7 dúzias, onde 7.12 = 84. Como Carlos têm 20 vezes o que André e Bruno possuem, terá 20.84 = 840

+ 840 = 1680 bolinhas de gude possui Carlos

F2) Sobraram 6 pedaços sem ser vendidos,

F3) 375 cm²

M1) 9

M2) R$ 2.880,00

M3) 10

D1) 125 cubos azuis são necessários

D2) 500 litros diariamente por família.

Page 53: CALCULANDO QUESTÕES

D3) R$ 540,00

________________________________________________________________________________________

Questões para o primeiro ano.

1- Qual é o dobro de um número qualquer?

R: 2x

2- De o exemplo de dois números consecutivos.

R: x e x+1

3- De o exemplo de um número mais um quarto dele.

R: .

Questões para o segundo ano.

1-Qual é o 5° termo de uma PA.

R: é : + 4r.

2- Quanto mede o ângulo interno de um triângulo equilátero.

R: 60° ...( A soma da medida dos três ângulos é de 180°, pois um triângulo equilátero

tem a mesma medida nos três ângulos).

3- Como é calculado a área de um quadrado de medida a?

R: a x a ou .

Questões para o terceiro ano.

1- Qual é a área total de um cubo de lado a?

R: ( Pois um cubo é formado por seis faces e a área de cada face é dada por ).

2- Como é calculado o volume de um cubo de lado a?

R: V= .

Page 54: CALCULANDO QUESTÕES

3-A diferença entre a quarta parte de um número e a sua terça parte é:

R: .

_____________________________________________________________________

Nível: FÁCIL

1 . Qual a área de um trapézio cujas bases medem 4 e 6 cm e a altura é igual a 3 cm?

A = (4 + 6) * 3 / 2 A = 10 * 3 / 2 A = 30 / 2 A = 15 cm²

2 . Determinar a área de um triângulo cuja base mede 8 cm e a altura, 5,2 cm.

A = 8 * 5,2 / 2

A = 41,6 / 2

A = 20,8 cm²

3 . Uma parede tem 8 m de comprimento por 2,75 m de altura. Com uma lata de tinta é possível pintar 10

m² de parede. Quantas latas de tinta serão necessárias para pintar toda essa parede?

A = 8 * 2,75 22 / 10 = 2,2 latas A = 22 m²

Nível: MÉDIO

1 . Um mergulhador atingiu uma profundidade de 6,25 m. Um segundo mergulhador atingiu o dobro dessa

profundidade. De acordo com as informações dadas, use um número racional que indique a profundidade

atingida pelo segundo mergulhador.

6,25 * 2 = 12,50 metros Resposta = -12,5

2 . Um número racional x é o resultado da divisão de (-2,5) por (+5). Nessas condições, qual o cubo do

número x?

x = (-2,5) / (+5) = -0,5 (-0,5)³ = -0,125

Page 55: CALCULANDO QUESTÕES

3 . Dividindo-se 22 por 7, obtemos o número 3,142857142857142857142857 ... Esse número é racional ou

irracional? Por quê?

Racional, pois o período é igual a 142857

Nível: DIFÍCIL

1 . O volume de um paralelepípedo retângulo é 54 m³. Calcule suas dimensões, sabendo que sua base é

quadrada e sua altura é o dobro da aresta da base.

Aresta da base é igual a 3 m e a aresta que representa a altura é igual a 6 m

2 . Faça os cálculos e diga. Qual o sólido de maior volume: um cubo de aresta 4 m ou um paralelepípedo

retângulo de dimensões 8 m, 4 m e 2 m?

Cubo V = 4 * 4 * 4 = 64 m Paralelepípedo V = 8 * 4 * 2 = 64 m³ Os dois possuem o mesmo volume, 64m³

3 . João Carlos quer saber o volume de ar contido em uma sala de 5 m de largura, 4 m de profundidade e pé-

direito(altura) de 2,5 m mas não sabe fazer os cálculos. Então, de acordo com as informações dadas, faça o

cálculo para o João Carlos.

V = 5 * 4 * 2,5 = 50 m³

________________________________________________________________________________________

Fácil:

1-

RESPOSTA: LETRA D

Page 56: CALCULANDO QUESTÕES

2- O número irracional está compreendido entre os números:

a) 0 e 1

b) 1 e 2

c) 2 e 3

d) 3 e 4

3- A Magda tem 23m de rede.

Quantos canteiros pode a Magda vedar?

Uma pizza tem 22 cm de raio.

Na pizzaria há caixas com base quadrada com 25 cm, 30 cm, 45 cm e 50 cm. Em que caixas caberá a

pizza?

Área pizza= 3,14 x 22 cm x 22 cm=1519,76 cm2

Área da base quadrada = 25x25= 625 cm2

Área da base quadrada = 30x30= 900 cm2

Área da base quadrada = 45x45= 2025 cm2

Área da base quadrada = 50x50= 2500 cm2

Resposta: Caberá em caixas com 45cm e 50 cm.

MÉDIO:

1-Considere a sequência de operações aritméticas na qual cada uma atua sobre o resultado anterior:

“Comece com um número x. Subtraia 2, multiplique por 5

3, some 1, multiplique por 2, subtraia 1 e

finalmente multiplique por 3 para obter o número 21. Qual o número x.

Solução. Expressando a sequência indicada, temos:

7x18

126

18

21105x10521x1821

5

21x18

5

21x183.

5

7x6)vi

5

7x6

5

52x61

5

2x6)v

5

2x62.

5

1x3)iv

5

1x3

5

56x31

5

6x3)iii

5

6x3

5

3.2x)ii2x)i

2-Observa a figura. Determina a área da parte colorida da figura.

Page 57: CALCULANDO QUESTÕES

Resolução:

3- Sabendo que 2 = 1,41 , 3 = 1,73 e 5 = 2,24, determine o valor aproximado da

expressão: 21153121318 .

RESPOSTA: 18 . 1,73 + 11 – 3 . 2,24 + 11 . 1,41

31,14 + 11 – 6,72 + 15,51 = 50,93

DIFICIL

Qual é a

área total das zonas sombreadas da figura?

Page 58: CALCULANDO QUESTÕES

Resposta:

Área sombreada do [ABFG] = 36 x 1/2 = 18

Área sombreada do [BCDE] = 64 x 3/4 = 48

Área total das zonas sombreadas= 18 + 48 = 66

2- Observa as dimensões do novo aquário do Samuel.

O Samuel decidiu colocar uma camada de areia de 6 cm de espessura no fundo do aquário. Que

quantidade de areia, em cm3, deverá o Everaldo comprar?

Resposta:

Vparalelepípedo= C x L x h

V= 50 cm x 30 cm x 6 cm= 9000 cm3

3-Introduziu-se na proveta um paralelepípedo, que ficou completamente submerso.

As dimensões do paralelepípedo são:

Page 59: CALCULANDO QUESTÕES

- Comprimento: 8 cm , largura;2 cm, altura: 3 cm

Qual é a leitura do volume marcado na proveta, depois de colocado na proveta o

paralelepípedo?

Resposta:

Volume do paralelepípedo= 8 cm x 2 cm x 3 cm= 48 cm3

leitura do volume= 60 cm3+ 48 cm3 = 108 cm3

________________________________________________________________________________________

Nível: FÁCIL

1 . Qual a área de um trapézio cujas bases medem 4 e 6 cm e a altura é igual a 3 cm?

A = (4 + 6) * 3 / 2 A = 10 * 3 / 2 A = 30 / 2 A = 15 cm²

2 . Determinar a área de um triângulo cuja base mede 8 cm e a altura, 5,2 cm.

A = 8 * 5,2 / 2

A = 41,6 / 2

A = 20,8 cm²

3 . Uma parede tem 8 m de comprimento por 2,75 m de altura. Com uma lata de tinta é possível pintar 10

m² de parede. Quantas latas de tinta serão necessárias para pintar toda essa parede?

A = 8 * 2,75 22 / 10 = 2,2 latas A = 22 m²

Nível: MÉDIO

1 . Um mergulhador atingiu uma profundidade de 6,25 m. Um segundo mergulhador atingiu o dobro dessa

profundidade. De acordo com as informações dadas, use um número racional que indique a profundidade

atingida pelo segundo mergulhador.

Page 60: CALCULANDO QUESTÕES

6,25 * 2 = 12,50 metros Resposta = -12,5

2 . Um número racional x é o resultado da divisão de (-2,5) por (+5). Nessas condições, qual o cubo do

número x?

x = (-2,5) / (+5) = -0,5 (-0,5)³ = -0,125 3 . Dividindo-se 22 por 7, obtemos o número 3,142857142857142857142857 ... Esse número é racional ou

irracional? Por quê?

Racional, pois o período é igual a 142857

Nível: DIFÍCIL

1 . O volume de um paralelepípedo retângulo é 54 m³. Calcule suas dimensões, sabendo que sua base é

quadrada e sua altura é o dobro da aresta da base.

Aresta da base é igual a 3 m e a aresta que representa a altura é igual a 6 m

2 . Faça os cálculos e diga. Qual o sólido de maior volume: um cubo de aresta 4 m ou um paralelepípedo

retângulo de dimensões 8 m, 4 m e 2 m?

Cubo V = 4 * 4 * 4 = 64 m Paralelepípedo V = 8 * 4 * 2 = 64 m³ Os dois possuem o mesmo volume, 64m³

3 . João Carlos quer saber o volume de ar contido em uma sala de 5 m de largura, 4 m de profundidade e pé-

direito(altura) de 2,5 m mas não sabe fazer os cálculos. Então, de acordo com as informações dadas, faça o

cálculo para o João Carlos.

V = 5 * 4 * 2,5 = 50 m³

______________________________________________________________________________________

1) Antes da realização de um torneio de handebol, as equipes fizeram exame

médico no prédio da Central Esportivo da cidade. Para chegar ao andar do

consultório médico, os jogadores da equipe da escola do bairro entraram no

elevador no térreo. Subiram, inicialmente 3 andares e, em seguida mais 6

andares e por último desceram 1 andar, onde desceram. Em qual andar a

equipe de handebol desceu do elevador?

Page 61: CALCULANDO QUESTÕES

2) Se o número X é inteiro negativo, o número X2 será inteiro positivo ou

negativo?

3) Para organizar o estudo de divisão de números inteiros, Anita tem de

responder à pergunta a seguir:

“ A divisão exata de um número inteiro positivo por um número inteiro

negativo dá um número interio positivo ou negativo?

4) Em um torneio de tênis, a cada partida é eliminado um jogador após ele perder

para um único adversário. Quantas partidas são necessárias para determinar o

vencedor de um torneiro de tênis que começa com 48 jogadores?

5) John precisa de 48 horas para limpar um armazém e seu amigo a metade do

tempo. Quantas horas eles levariam para limpar o armazém se trabalhassem

juntos?

________________________________________________________________________________________

1) Na adição abaixo, o símbolo ♣ representa um mesmo algarismo.

Qual o valor de ♣x♣+♣ ? (nível 1 )

2) Qual a metade de: (nível 3)

152

3) A figura foi desenhada em uma malha quadriculada. Qual a área da

região em preto da figura? (nível 1 )

Page 62: CALCULANDO QUESTÕES

4) Qual o resultado de ?24842 (nível 1)

5) Uma pedra foi colocada em uma vasilha com água pela metade, como

mostra a figura abaixo que teve seu líquido deslocado 2cm. Qual é o

volume da pedra em cm 3 ? (nível 3)

6) Antony fez uma marca na metade de cada lado do quadrado como

mostra a figura. Qual a medida do perímetro do quadrado menor?

(nível 2)

7) Os triângulos ORQ e OMN são isósceles determine a medida de cada

um dos ângulos internos do triângulo MNS . (nível 2)

Page 63: CALCULANDO QUESTÕES

8) Um quadrado com lado de 1 cm roda sobre um quadrado com lado de

2 cm, como na figura abaixo. Partindo da posição inicial e

completando um giro cada vez que um lado do quadrado menor fica

apoiado em um lado do quadrado maior.

Qual das figuras a seguir representa a posição dos dois quadrados após o

2012º giro? (obmep nível 1 - 2012) (nível 2)

Page 64: CALCULANDO QUESTÕES

9) A figura foi formada por oito trapézios isósceles idênticos, cuja a base

maior mede 10 cm. Qual é a medida, em centímetros, da base menor

de cada um desses trapézios? (obmep nível 2 - 2012) (nível 3)

_________________________________________________________________________________

1º) Qual é o número que elevado a sexta potência resulta em 64?

R: O número é o 2.

2º) Qual é a medida da diagonal de um quadrado cujo lado mede L?

Dd L

L

R: A medida é .

3º) Pedro gastou de sua mesada com lanche e mais no parque de diversão. Que fração representa

o que sobrou para Pedro de sua mesada?

R: A fração é .

Page 65: CALCULANDO QUESTÕES

4º) Quantos de cerâmica serão necessários para recobrir o piso de um sala de aula com 9m de

comprimento e 7m de largura?

7 m

9 m

C = b x h

C = 9m x 7m

C = 63

R: Serão necessários 63 de cerâmica.

5º) Suponha que a sala de estar de uma casa tenha a forma de um hexágono regular e mede 2m cada

lado. Calcule a área total dessa sala de estar sabendo que esse hexágono regular tem sua área total

igual a área de 6 triângulos eqüilátero e que a altura de qualquer um desses triângulos é igual ?

2m

→ h=

Área de um triângulo:

→ →

Área total igual a área de 6 triângulos:

R: A área total da sala é .

6º) Tenho 400 metros de tela de alambrado a minha disposição. Qual a maior área possível de ser

cercada com essa tela?

400 : 4 = 100, então;

Observe que se trata de um quadrado, pois se você retirar do comprimento e adicionar na largura,

transformando em um retângulo, a área vai diminuindo.

R: A maior área possível é .

Page 66: CALCULANDO QUESTÕES

7º) Quantos litros de água são necessários para encher uma piscina de 6 m de comprimento, 4 m de

largura e 3 m de altura? Sabe-se que

3 m

4 m

6 m

R: São necessários 72 000 litros de água.

8º) Em um cilindro circular reto de altura igual a 8 cm, o raio da base igual a 3 cm. Calcule o volume

desse cilindro em função de .

3 cm

8 cm

→ → 9

72

9º) Uma esfera tem 2 cm de raio. Calcule o volume dessa esfera em função de .

22

Page 67: CALCULANDO QUESTÕES

2 cm

→ → →

_________________________________________________________________________________

D 26 – Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas, com ou sem malhas.

Nível fácil

1) Determine a área da figura abaixo:

Solução: A figura acima é um paralelogramo (veja os lados opostos paralelos) cuja base mede 25 cm

e a altura, 20 cm. Observe que a altura forma um ângulo de 90o (ângulo reto) com a base. Como

sabemos as medidas da altura e da base, basta utilizar a fórmula da área. Assim, teremos:

A = base x altura

A = 25 x 20

A = 500 cm2

Portanto, o paralelogramo da figura apresenta uma área de 500 cm2.

Nível médio

2) Determine a área da figura abaixo:

Solução: a figura é um trapézio de base maior medindo 30 cm, base menor medindo 18 cm e altura

Page 68: CALCULANDO QUESTÕES

com 10 cm de comprimento. Aplicando a fórmula da área, obtemos:

Nivel difícil

3) Calcule a área de um losango de 5 cm de lado e diagonal menor medindo 6 cm.

Solução: para o cálculo da área precisamos conhecer as medidas das duas diagonais, mas o problema

nos forneceu apenas a da diagonal menor. Dessa forma, precisamos determinar a medida da diagonal

maior.

Utilizando o teorema de Pitágoras, temos que:

Conhecendo as medidas das duas diagonais, basta utilizar a fórmula da área. Assim,

D 28 – Resolver problema envolvendo volume de um sólido (Prisma, pirâmide, cilindro, cone,

esfera).

Nível fácil

Page 69: CALCULANDO QUESTÕES

1) Uma piscina possui o formato de um paralelepípedo com as seguintes dimensões: 10 metros de

comprimento, 6 metros de largura e 1,8 metros de profundidade. Determine o volume e a capacidade

da piscina.

V = a * b * c

V = 10 * 6 * 1,8

V = 108 m³ ou 108 000 litros

Nível médio

2) Um reservatório tem o formato de um cone circular reto invertido, com raio da base medindo 5

metros e altura igual a 10 metros. Determine o volume do reservatório.

Nivel difícil

3) A pirâmide de Queóps (construída por volta de 2.500 anos antes de Cristo), no Egito, tem 146 m

de altura. Sua base é um enorme quadrado, cujo lado mede 246 m.

Se um caminhão basculante carrega 6 m3 de areia, quantos deles seriam necessários para transportar

um volume de areia igual ao volume da pirâmide?

Page 70: CALCULANDO QUESTÕES

SOLUÇÃO: Chamamos de pirâmide quadrangular aquela cuja base é um quadrilátero. Note que o

sólido tem 5 vértices, 5 faces (4 triângulos e 1 quadrado) e 8 arestas.

O volume da pirâmide é igual a terça parte do volume de um prisma de mesma base e altura.

A área da base é Ab = 246 × 246 = 60.516 m2.

O volume é V = 60.516 × 146 / 3 = 8.835.336 / 3 = 2.945.112 m3.

Assim, seriam necessários: 2.945.112 m3 / 6 m

3 = 490.852 caminhões.

D44 – Resolver problema com números racionais envolvendo as operações (adição, subtração,

multiplicação, divisão, potenciação). ( incluir números irracionais).

Nível fácil

1) Roberto levou para seu lanche de uma torta e sua irmã levou da mesma torta. Que quantidade

da torta os dois irmãs comeram?

Solução: Usando a simplificação de frações observamos que a irmã de Roberto levou que

simplificando por 2 é igual a .

Em seguida somamos

+ = = 1

Portanto, Roberto e sua irmã comeram a torta inteira.

Nível médio

2) Um copo de liquidificador comporta até 1 litro. Ele está dividido em décimos de litros e também

em frações.

Veja a seguir algumas de suas medidas, em litros.

0,7

0,2

0,9

0,4

Escreva estes valores em ordem crescente.

Solução: tranformando as frações em números decimais obtemos: ¼ = 0,25 , ¾ = 0,75 e ½ = 0,5.

Portanto, em ordem crescente obtemos:

Page 71: CALCULANDO QUESTÕES

0,2

0,4

0,7

0,9

Nivel difícil

3) Severina colocou parênteses na expressão 3 – 0,5 + 2,25 – 0,25, de modo a obter resultado 0.

Indique como ela fez.

Solução: 3 – (0,5 + 2,25) – 0,25 = 3 – (2,75) – 0,25 = 3 – 2,75 – 0,25 = 0,25 – 0,25 = 0

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1º Ano/ 2º Ano

1. Em uma certa cidade, os moradores de um bairro carente de espaços de lazer . reivindicam à prefeitura

municipal a construção de uma praça. A prefeitura concorda com a solicitação e afirma que irá construí-la

em formato retangular devido às características técnicas do terreno. Restrições de natureza orçamentária

impõem que sejam gastos, no máximo, 180 m de tela para cercar a praça. A prefeitura apresenta aos

moradores desse bairro as medidas dos terrenos disponíveis para a construção da praça:

Terreno 1: 55 m por 45 m

Terreno 2: 55 m por 55 m

Terreno 3: 60 m por 30 m

Terreno 4: 70 m por 20 m

Terreno 5: 95 m por 85 m

Para optar pelo terreno de maior área, que atenda às restrições impostas pela prefeitura, os moradores

deverão escolher qual terreno?

Solução:

Do enunciado, temos que devem ser utilizados no máximo 180 m de tela para cercar o terreno.

Calculando o perímetro de cada terreno, temos:

Terreno 1- 2(55) + 2(45) = 110 + 90 = 200 m

Terreno 2 - 2(55) + 2(55) = 110 + 110 = 220 m

Page 72: CALCULANDO QUESTÕES

Terreno 3 - 2(60) + 2(30) = 120 + 60 = 180 m

Terreno 4 - 2(70) + 2(20) = 140 + 40 = 180 m

Terreno 5 - 2(95) + 2(85) = 190 + 170 = 360 m

Pelo perímetro, temos que os terrenos possíveis são o 3 ou o 4.

Calculando a área de cada um:

Terreno 3 Área 60 ⋅ 30 = 1 800 m2

Terreno 4 Área 70 ⋅ 20 = 1 400 m2

Logo, o melhor terreno é o de número 3.

2. Uma pessoa, pesando atualmente 70kg, deseja voltar ao peso normal de 56kg. Suponha que uma dieta

alimentar resulte em um emagrecimento de exatamente 200g por semana. Fazendo essa dieta, em quanto

tempo essa pessoa alcançará seu objetivo?

Solução:

70 – 56 = 14 kg ( PRECISA EMAGRECER)

Então essa pessoa deverá emagrecer 1kg a cada 5 semanas.

14* 5 = 70 semanas.

3. Uma mãe recorreu à bula para verificar a dosagem de um remédio que precisava dar a seu filho. Na bula,

recomendava-se a seguinte dosagem: 5 gotas para cada 2KG de massa corporal a cada 8 horas. Se ministrou

corretamente 30 gotas do remédio a seu filho a cada 8 horas, então qual a massa corporal do seu filho?

Solução

5 gotas 2 kg

30 gotas x

Page 73: CALCULANDO QUESTÕES

5x = 60

x = 60/5

x= 12 kg

4. Raquel saiu de casa às 13h 45min, caminhando até o curso de inglês que fica a 15 minutos de sua

casa, e chegou na hora da aula cuja duração é de uma hora e meia. A que horas terminará a aula de

inglês?

Solução:

Basta somarmos todos os valores mencionados no enunciado do teste, ou seja:

13h 45min + 15 min + 1h 30 min = 15h 30min

5. Sabe-se que o ser humano cresce mais de 5 cm por ano. Na puberdade, esse crescimento pode

aumentar para 12 ou 13 cm por ano. É preocupante quando o crescimento está abaixo dos 4 cm, ou

menos de 6 cm, na fase da puberdade

Quanto mais cedo os pais ou responsáveis descobrirem que a criança não está com a estatura média

dos amiguinhos da mesma idade, será mais fácil para evitar o nanismo. João é uma criança normal e

está com 5 anos, medindo 1,08 metros. Considerando que ele cresça 5 cm ao ano, com 10 anos, ele

terá quantos centímetros?

Solução:

Crescendo 5cm por ano : 5 * 5 = 25 cm em 5 anos.

Então: 1,08m = 108 cm + 25 cm = 133 cm.

6. Observe, abaixo, a figura F desenhada numa região quadriculada:

Page 74: CALCULANDO QUESTÕES

Considere cada quadradinho como uma unidade de área e represente-a por u. Então, a área limitada

pela figura F é?

Solução:

É só contar os quadradinhos ( total 9) e cada 2 triângulos 1 quadrado ( total 2)

Total 9 + 2 = 11 u

3º Ano

1. Um tanque no formato cilíndrico é utilizado no armazenamento de combustível de uma transportadora de

produtos alimentícios. As medidas desse tanque são as seguintes: raio da base medindo 4 metros e altura

igual a 12 metros. Deseja-se encher esse tanque com óleo diesel para abastecer a frota de 150 caminhões

que possuem o tanque também no formato cilíndrico, medindo 1,5 metros de altura e raio da base medindo

90 centímetros. Verifique se a quantidade de óleo diesel a ser armazenado no tanque da empresa é

necessária para abastecer todos os caminhões uma única vez durante um dia, considerando que o

combustível dos caminhões esteja bem próximo de acabar.

Volume do tanque da empresa

V = * r ² * h

V = 3,14 * 4² * 12

V = 3,14 * 16 * 12

V = 602,88 m³

Volume do tanque de cada caminhão

90 centímetros equivale a 0,9 metros

V = * r ² * h

V = 3,14 * 0,9² * 1,5

V = 3,14 * 0,81 * 1,5

V = 3,8151 m ³

Quantidade necessária de combustível para abastecer a frota:

Page 75: CALCULANDO QUESTÕES

150 * 3,8151 = 572,27 m 3

A capacidade total do tanque de armazenamento é de 602,88 m 3 e a quantidade necessária para abastecer

todos os caminhões é de 572,27 m 3 , então o óleo diesel do tanque é suficiente para abastecer toda a frota e

ainda sobram 30,61 m 3 de óleo.

2. Conforme a representação abaixo, calcule a capacidade máxima do reservatório com a forma de um

paralelepípedo retângulo, para o abastecimento de água tratada de uma pequena cidade:

Solução:

3. Um festival foi realizado num campo de 240m por 45 m. Sabendo que por cada 2 m 2 , havia em média 7

pessoas, quantas pessoas havia no festival?

Solução:

Área do campo:

240m * 45m = 10 800 m2

2 m 2 7 pessoas

10 800 m2 x pessoas

x = (10 800 * 7) /2

Page 76: CALCULANDO QUESTÕES

x = 75 600/2

x = 37 800

Portanto, foram a esse festival 37 800 pessoas.

______________________________________________________________________________

1. Em uma cidade, o preço do frete pago por uma corrida de caminhão inclui um preço fixo e

um preço que depende da distância percorrida. O preço fixo custa R$ 5,50 e o preço por cada

quilômetro rodado custa R$ 0,50. A distância percorrida por uma pessoa que contratou um

frete e pagou R$ 15,50 é

2. Considere a função RRf : tal que ,1

1)(

2

x

xxf intercepta o eixo das ordenadas em

que ponto.

Resolução:

A) modo (1) de resolver:

1º) O valor fixo é R$ 5,50; 2º) O valor por quilômetro rodado é R$0,50;

3º) O valor total da corrida é R$ 15,50. Então:

Tiramos 3º) do 1º) , temos:

15,50 – 5,5 = 10,00. (4º)

Dividimos 4º) por 2º), temos:

10,00 ÷ 0,50 = 20 quilômetros,

B) modo (2) de resolver (por equação polinomial do 1º grau)

5,5 + 0,50.x = 15,50 0,50.x = 15,50 – 5,50 0,50.x = 10,00

x = 10,00/0,50 x = 20 quilômetros.

Resolução:

Se a função intercepta o eixo das ordenadas, então o x = 0, logo

1)0(10

10)0(

2

ff

A função dada intercepta o eixo das ordenadas no ponto 1.

Page 77: CALCULANDO QUESTÕES

3. O gráfico da função baxy é:

O valor do b é:

4. Um empreiteiro contratou a abertura de um poço de 20 metros, nas seguintes condições:

receberia pelo primeiro metro de profundidade R$ 10,00; pelo segundo metro, R$ 20,00;

pelo terceiro, R$ 40,00, duplicando sempre até o último metro de profundidade. Então, pelo

último metro de profundidade, o empreiteiro receberia.

y

x 0 -4

8

Resolução:

Como o ponto (0,8) pertence ao gráfico, a sentença baxy deve tornar-se

verdadeira para 80 yex , isto é:

8.8 bboa

Resolução:

O valor por metro de profundidade duplica sempre até o último metro de

profundidade.

xa

a

a

a

20

3

2

1

.

.

.

.

40

20

10

O termo geral da PG é 1

1

n

n qaa . Calculando o

20

20

19

20

120

20

2.5

2.5.2

2.10

a

a

a

210

20q

Page 78: CALCULANDO QUESTÕES

5. Seja A a matriz 22ija definida por:

o determinante de A é

Resolução:

5. Num lançamento de um dado, calcular a probabilidade de se obter número primo.

jiparaj

jiparaji

jiparai

aij

,1

,

,1

4det448

)22(4242

22

:log

422)(

211)(

211)(

211)(

:

22

21

12

11

2221

1211

A

A

o

jia

jia

jia

jia

entãoaa

aaA

.2

1)(

6

3)(

:,

.3)(log5,3,2:

.6)(log

6,5,4,3,2,1:,

.

)()()(

)(,)(

)()(

ApAP

teremosadeprobabilidacalculando

AnoosãoprimosnúmerososqueSabendo

Enoo

temosdadodofacesassãoamostralespaçoocomo

Aeventooocorrer

deadeprobabilidAPeamostralespaçoBdeelementosdenúmeroEn

AdeelementosdenúmeroAnondeEn

AnAP

Page 79: CALCULANDO QUESTÕES

6. Sabendo que um retângulo tem um lado medindo 6m e a diagonal medindo 10 m. A

área do retângulo é

Resolução:

7. A capacidade máxima de uma caixa d’ água que tem a forma de um paralelepípedo

retângulo de dimensões 3 m, 1m e 5 m, em litros, é

Resolução:

8. Se a área da base de um prisma aumentar 10% e a altura diminuir 10%, o seu volume é

Resolução:

_________________________________________________________________________________

1-) A soma dos ângulos internos de um triângulo é igual a:

1º)Devemos calcular o outro lado do retângulo pelo teorema de

Pitágoras cálculo da área do retângulo:

mx

x

x

x

x

x

8

64

64

36100

36100

610

2

2

2

222

24868 mA

6 m

10 m

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b

b

b

Page 80: CALCULANDO QUESTÕES

a-) 90 graus

b-) 180 graus

c-) 270 graus

d-) 360 graus

e-) 450 graus

Resposta: b-) 180 graus

2-) Qual é o ângulo marcado por um relógio de ponteiros às 5 horas?

a-) 90 graus

b-) 120 graus

c-) 150 graus

d-) 180 graus

e-) 210 graus

Reposta: c-) 150 graus

3-) O menor ângulo formado entre o eixo horizontal e a reta bissetriz dos quadrantes ímpares é igual a:

a-) 15 graus

b-) 45 graus

c-) 60 graus

d-) 90 graus

e-) 135 graus

Resposta: b-) 45 graus

Nível II - 2º do Ensino Médio

Page 81: CALCULANDO QUESTÕES

1-) Nos terremotos, uma grande quantidade de energia é liberada nesse processo. Qual das seguintes

funções matemáticas é usada para o cálculo dessa quantidade de energia?

a-) Função Logarítmica

b-) Função Exponencial

c-) Função Quadrática

d-) Função Modular

e-) Função Trigonométrica

Resposta: a-) Função Logarítmica

2-) A função f(x) = cos(x) (lê-se “f de x é igual a cosseno de x”) repete-se a cada ciclo. Essa periodicidade é de:

a-) 0,25π radianos

b-) 0,5π radianos

c-) π radianos

d-) 2π radianos

e-) 3π radianos

Resposta: d-) 2 π radianos

3-) Fenômenos periódicos são comuns na natureza. Exemplos desses fenômenos são os batimentos

cardíacos, um relógio de pêndulo, etc. Qual das seguintes funções matemáticas, melhor representaria tais

fenômenos periódicos?

a-) f(x) = sen (x)

b-) f(x) = log (x)

c-) f(x) = x + 2

d-) f(x) = x2

e-) f(x) = 3x

Resposta: a-) f(x) = sen (x)

Nível III - 3º do Ensino Médio

Page 82: CALCULANDO QUESTÕES

1-) Um cilindro pode ser originado da rotação de qual figura geométrica plana?

a-) um triângulo

b-) um hexágono

c-) um retângulo

d-) um trapézio

e-) um losango

Resposta: a-) um retângulo

2-) A área da superfície de uma esfera de raio R, tem medida, em unidades quadradas, igual a:

a-) πR2

b-) 2πR2

c-) 3πR2

d-) 4πR2

e-) 5πR2

Resposta: d-) 4πR2

3-) A Lua, tem período de movimento (tempo necessário para dar uma volta completa em torno da Terra) de

28 dias, aproximadamente. A trajetória que a Lua descreve ao mover-se ao redor da Terra é uma:

a-) Hipérbole

b-) Parábola

c-) Reta

d-) Elipse

e-) Circunferência

Resposta: d-) Elipse

_________________________________________________________________________________

1-) A soma dos ângulos internos de um triângulo é igual a:

a-) 90 graus

b-) 180 graus

c-) 270 graus

Page 83: CALCULANDO QUESTÕES

d-) 360 graus

e-) 450 graus

Resposta: b-) 180º graus

2-) Qual é o ângulo marcado por um relógio de ponteiros às 5 horas?

a-) 90 graus

b-) 120 graus

c-) 150 graus

d-) 180 graus

e-) 210 graus

Reposta: c-) 150º graus

3-) O menor ângulo formado entre o eixo horizontal e a reta bissetriz dos quadrantes ímpares é igual a:

a-) 15 graus

b-) 45 graus

c-) 60 graus

d-) 90 graus

e-) 135 graus

Resposta: b-) 45º graus

Nível II - 2º do Ensino Médio

1-) Nos terremotos, uma grande quantidade de energia é liberada nesse processo. Qual das seguintes

funções matemáticas é usada para o cálculo dessa quantidade de energia?

a-) Função Logarítmica

b-) Função Exponencial

c-) Função Quadrática

d-) Função Modular

e-) Função Trigonométrica

Page 84: CALCULANDO QUESTÕES

Resposta: a-) Função Logarítmica

2-) A função f(x) = cos(x) (lê-se “f de x é igual a cosseno de x”) repete-se a cada ciclo. Essa periodicidade é de:

a-) 0,25π radianos

b-) 0,5π radianos

c-) π radianos

d-) 2π radianos

e-) 3π radianos

Resposta: d-) 2 π radianos

3-) Fenômenos periódicos são comuns na natureza. Exemplos desses fenômenos são os batimentos

cardíacos, um relógio de pêndulo, etc. Qual das seguintes funções matemáticas, melhor representaria tais

fenômenos periódicos?

a-) f(x) = sen (x)

b-) f(x) = log (x)

c-) f(x) = x + 2

d-) f(x) = x2

e-) f(x) = 3x

Resposta: a-) f(x) = sen (x)

Nível III - 3º do Ensino Médio

1-) Um cilindro pode ser originado da rotação de qual figura geométrica plana?

a-) um triângulo

b-) um hexágono

c-) um retângulo

d-) um trapézio

e-) um losango

Page 85: CALCULANDO QUESTÕES

Resposta: a-) um retângulo

2-) A área da superfície de uma esfera de raio R, tem medida, em unidades quadradas, igual a:

a-) πR2

b-) 2πR2

c-) 3πR2

d-) 4πR2

e-) 5πR2

Resposta: d-) 4πR2

3-) A Lua, tem período de movimento (tempo necessário para dar uma volta completa em torno da Terra) de

28 dias, aproximadamente. A trajetória que a Lua descreve ao mover-se ao redor da Terra é uma:

a-) Hipérbole

b-) Parábola

c-) Reta

d-) Elipse

e-) Circunferência

Resposta: d-) Elipse