9
www.conceptidiomas.com.br Av. Rouxinol, 762 - 144 04516-001 - Moema F: 11 3562 0147 // 73062692 2011

Capa ApresentaçãO Concept Geral2011 A

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Capa ApresentaçãO Concept Geral2011 A

www.conceptidiomas.com.br

Av. Rouxinol, 762 - 14404516-001 - MoemaF: 11 3562 0147 // 73062692

2011

Page 2: Capa ApresentaçãO Concept Geral2011 A

QUEM SOMOS

A Concept Idiomas é uma empresa especializada na difusão, compreensão e vivência de outras culturas e língua estrangeira oferecendo as melhores e mais completas soluções em consultoria de idiomas.

Seus profissionais com mais de 14 anos de experiência no mercado de idiomas buscam eliminar traumas que possam ocorrer no processo de comunicação, comportamento e aprendizado de diferentes culturas e idiomas, trazendo conforto e segurança no processo como um todo.

Contando com uma coordenação de base e experiência internacional no ensino de idiomas, a Concept oferece diversos programas com qualidade superior e benefícios de uma empresa que teve seu conceito todo formado em Londres. Experiência essa que a favoreceu com todo ‘know-how’ necessário para garantir o sucesso no processo de comunicação internacional.

Hoje, a nossa empresa se orgulha em ter em seu currículo o ensino de idiomas para alunos de diversas nacionalidades, neurolingüística e cultura diferente ao padrão brasileiro nesta área. Experiência essa que oferece ao nosso cliente brasileiro o que há de mais moderno e dinâmico no ensino de idiomas.

PORQUE A CONCEPT?A Concept Idiomas oferece soluções para diversos seguimentos do mercado profissional e com foco no:

Corporativoavaliação de candidatos à vagas;

?imersão para executivos;?implantação de política de idiomas;?realocação de expatriados;?treinamento focado em uma área ou departamento específico;?projeto para redução de custo e maximização de resultado;?avaliação para renovação de budget ou ascensão de cargo.

Aluno?cursos em modo regular e/ou business;?intercâmbio (Estados Unidos, Inglaterra, Canadá, Malta, Africa do Sul e Grécia);?módulos Profissionais (financeiro, jurídico, marketing, engenharia, administração, RH e outros);?exames internacionais (TOEFL, TOEIC, IELTS, FCE, CAE, CPE e BEC’s)?’phone class’ e aulas online.?

?

Page 3: Capa ApresentaçãO Concept Geral2011 A

MET

OD

OLO

GIA

MET

OD

OLO

GIA

Sabendo da importância da experiência e cotidiano do aluno no processo de aquisição de um outro idioma, a Concept Idiomas, sendo esta uma empresa de consultoria, desenvolve para cada aluno ou grupo um programa específico, e acima de tudo, respeita o modo de aprendizado e/ou a neurolingüística de cada um.

A metodologia de base Concept é a chamada ‘Communicative Approach’, porém, outras técnicas são empregadas no processo pensando na individualidade de cada aluno, tais como;

Lexical Approach -

Construtivismo -

Triple A -

F o c o n o v o c a b u l á r i o (antônimos e sinônimos) de um assunto específico.

O aluno é motivado a criar suas regras e conclusões na construção do idioma.

O idioma é trabalhado por bloco (ouvir, falar, ler e escrever) de modo que o co t i d i ano do a luno e experiência de vida é levado e m c o n s i d e r a ç ã o n a produção do idioma. Desta forma, o aluno consegue se comunicar de forma imediata de acordo com sua real necessidade.

Page 4: Capa ApresentaçãO Concept Geral2011 A

DESENVOLVIMENTODE NOSSOS PROGRAMAS

Em função de nossa parceria internacional, a Concept utiliza os mesmos moldes das escolas afiliadas no Canadá, Londres e USA para o desenvolvimento de seus programas.

Todos os cursos Concept já estão co-relacionados com exames internacionais e de acordo com o ALTE-Framework da comunidade européia.

Diferentemente do padrão de cursos de idiomas do Brasil, utilizamos a capacidade lingüística de nossos alunos baseado no numero de horas por determinação do ALTE para fins de nivelamento. Ou seja, caso o grupo ou aluno desenvolva o conteúdo previsto de um dado estágio antes do teto de horas, o aluno ou grupo segue imediatamente para o nível seguinte sem estar preso à estágios designados por semestre.

O tempo total de um curso está totalmente vinculado ao aluno e/ou grupo.

CAPACIDADE LINGÜÍSTICA POR NÍVEL/HORAS ESTUDO http://www.alte.org/can_do/framework/index.php

Nível padrao ALTE

Nivel Brasil

Capacidade em Ouvir/falar

Capacidade em Ler

Capacidade em escrever

A1 -ALTE breakthough Individual 80h Grupo 120h

Starter Pode entender instruções básicas or participar em conversações basicas de

assuntos previstos.

Pode entender recados , instruções e informações básicas.

Pode completar formulários e escrever recados

incluindo hora, data e lugares.

A2-Nível 1 Individual 100h Grupo 180h KET – Key English Test

Elementar Pode expressar opiniões ou

fazer pedidos em contextos familiares.

Pode entender

informações diretas em assunto conhecido, tais como produtos, pos ters, avisos e textos simples de assuntos conhecidos .

Pode completar

formulários e escrever cartas simples ou cartões relacionado a informações pessoais.

B1- Nível 2 Individual 160h Grupo 200h PET – Preliminary English Test

Pre-Inter Pode expressar opiniões sobre assuntos culturais e abstratos de uma forma ainda limtada ou oferecer

conselhos em um assunto conhecido, e entender instruções ou anúncios publicos.

Pode entender informações rotineiras e artigos, e o contexto de

informações não rotineiras em uma area familiar.

Pode esc rever cartas ou recados em assuntos conhecidos e rotineiros.

B2 - Nível 3 Individual 120h Grupo240 h FCE – First Certificate in English

Intermediário Pode seguir ou dar opiniões em assuntos conhecidos e manter uma conversa com assuntos variados.

Pode obter informações relevantes de textos , e entender instruções

e conselhos com detalhes.

Pode tomas notas enquanto alguém estiver falando ou escrever uma carta

incluindo pedidos fora do padrão.

C1- Nível 4 Individual 120h Grupo 260h CAE – Certificate in Advanced English

Upper-Inter Pode contribuir efetivamente em reuniões e seminários em situações de trabalho ou manter uma conversa com uma boa fluência, entendendo o contexto de expressões abstratas.

Pode ler rápido o bastante para seguir um curso acadêmico, ler a mídia para informações e entender situações fora do contexto cotidiano.

Pode preparar um rascunho ou uma correspondência profissional, tomar notas em reuniões sem problemas e escrever redações mostrando abilidade para comunicação.

C2- Nível 5 Individual 150h Grupo 280h CPE – Certificate of Proficiency in English

Avançado Pode dar conselhor e conversar sobre assuntos complexos, entender referências coloquiais e lidar com situações quaisquer.

Pode entender documentos, correspondências e relatórios, inclusive situações delicadas de um texto complexo.

Pode esc rever cartas sobre qualquer assunto, tomar notas completas de seminários e reuniões com boa expressão e fluência.

www.alte.org

Page 5: Capa ApresentaçãO Concept Geral2011 A

AVALIAÇÃO E MAPEAMENTO

Seguindo o padrão internacional proposto pela Concept Idiomas, nossa avaliação e mapeamento segue todas as determinações de nossos parceiros no exterior.

Para o mapeamento, utilizamos a prova de Oxford University Press.A prova segue em 3 etapas:

1a. Audição - O aluno é testado na compreensão dos sons do idioma, ou seja, o quanto ele realmente consegue compreender um nativo em velocidade natural.

2a. Estrutura - O aluno é testado em suas habilidades estruturais, uso do idioma e compreensão de textos.

3a. Entrevista - O aluno é testado o quanto ele consegue produzir Oral e utilizar o idioma, tanto quanto pronuncia, velocidade, intonação e organização de idéias.

O aluno Concept é avaliado aula-a-aula individualmente e pontualmente.Para cada habilidade é dado uma nota, desta forma mantemos equilíbriona produção do idioma.

OUVIR 0 - 3 PONTOS

FALAR 0 - 3 PONTOS

LER 0 - 2 PONTOS

ESCREVER 0 - 2 PONTOS

Page 6: Capa ApresentaçãO Concept Geral2011 A

SOLUÇÕES CORPORATIVAS

Conhecendo o mercado brasileiro e considerando a velocidade do processo de globalização, a Concept desenvolveu diversos produtos para auxiliar seu cliente corporativo em qualquer processo que envolva o uso de um segundo idioma.

MAPEAMENTO

Utilizando a metodologia Oxford para o mapeamento, a Concept checa e analisa a capacidade real de comunicação dos colaboradores e fornece um relatório completo com informações relevantes à descrição da função fornecida anteriormente por seu gestor.

IMERSÃO

Neste programa, levamos um grupo de colaboradores de nosso cliente para um local pré-definido e desenvolvemos o curso com foco programado de acordo com as determinações da empresa. Exemplos:

?Apresentações;?Negociações;?Reuniões;?Visitas à clientes;?Financeiro;?Dentre outras.

POLÍTICA DE IDIOMAS

Desenvolvemos junto aos gestores o processo de implantação de idiomas para o investimento e treinamento em linguas com foco no resultado efetivo com máxima redução de custo.

REALOCAÇÃO DE EXPATRIADOS

Auxiliamos o RH no processo de adaptação do executivo estrangeiro no Brasil, focando na minimização do choque cultural, que é normal neste evento.

?Workshop cultural?Locação da futura residência?Aulas de português para o executivo e sua família?Acompanhamento da família por tempo determinado?Gerenciamento de contas?Etc.

Page 7: Capa ApresentaçãO Concept Geral2011 A

GeneralProgram

Nível Duração

SurvivalProgram

CambridgeExam

IELTS - TOEFlTOEIC

BusinessProgram

MódulosTécnicos

Customized

4 estágios

5 estágios

3 estágios

1 estágios

5 estágios

qualquer

elementar ao

upper-inter

FCECAECPE

intermediárioacima

elementar ao

avançado

intermediárioacima

qualquer

Este programa principal desenvolve comunicação e fluência focando as 4 habilidades principais - ouvir, falar, ler e escrever mais gramática e vocabulários.

Este programa foca no exame e na prática de Cambridge. Candidatos devem prestar um teste de nível para iniciar o programa de treinamento.

Este programa foca na necessidade de fluência imediata focando em prática intensiva no ouvir e falar, vocabulário do dia-a-dia, conselho cultural e expressões idiomáticas. Perfeito para viagens.

Este curso prepara o candidato para o exame focando nas seguintes habilidades: composição, fluência, descrição e interpretação de gráficos, prática em leitura. Candidatos devem prestar um pré-exame para início deste programa.

Este curso prepara o aluno para trabalhar com o idioma. Todas as situações abordadas são reais. O aluno estuda não somente o idioma, mas o protocolo profissional. O material usa artigos do Financial Times e The Economist, capacitando assim a compreensão e uso do idioma real.

FinanceiroJurídicoMarketingAdministrativoRHDentre outros.

O módulo técnico pode ser utilizado em conjunto ou separadamente ao General Program ou Business Program. Com abrangência total nos departamentos de uma empresa, pode ainda ser adaptado ao cotidiano do aluno em forma de treinamento empresarial.

A customização do curso de idiomas pode acontecer de acordo com a necessidade de nosso cliente partindo de um mapeamento lingüístico dos integrantes do programa. Regular, intensivo ou Imersão.

A cada 100 horas de aula individual, a Concept paga uma semana de tuition no Canadá.

TurismoHotelariaRestaurantesAviaçãoForças ArmadasPronúncia

* Checar regulamento do benfício

NossosCursos

Page 8: Capa ApresentaçãO Concept Geral2011 A

INTERNATIONAL HOUSESOL GROUP OF SCHOOLS

MiddlesexUniversity

INGLÊS - DIPLOMA - GRADUAÇÃO

INTERCÂMBIOTORONTOCALGARY

NEW YORKBOSTON

MIAMISAN DIEGO

SAN FRANCISCOMALTA

CAPE TOWNLONDON

CAMBRIDGEBRIGHTONBRISTOLCHIPREA world of opportunities!

CONTATO: Mr. Grant Norrie - F: +55 11 7402-0088

[email protected]

Page 9: Capa ApresentaçãO Concept Geral2011 A

( 1 1 ) 3 5 6 2 - 0 1 4 7 w w w . c o n c e p t i d i o m a s . c o m . b r> >

Faça contato! Apresentaremos a você um novo conceito em ensino de idiomas.