CAPA ESA Aviacao · 2021. 1. 12. · (A vantagem humana: como nosso cérebro se tornou superpoderoso. Suzana Herculano-Houzel) 01. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof

CAPA

ESA Aviacao

1º Simulado ESA 2022 – Caderno de Respostas

Área Geral/Aviação– Estratégia Militares – 10/01/2021

PORTUGUÊS Prof. Wagner Santos



Questões de Português

Resolvidas e comentadas por: Prof. Wagner Santos

Texto I

Então somos especiais — ou pelo menos é isso que a maioria dos livros de neurociência diz. Nosso cérebro supostamente possui impressionantes 100 bilhões de neurônios e dez vezes mais células gliais, um córtex cerebral avantajado que triplicou

de tamanho em apenas 1,5 milhão de anos — um tempo irrisório em termos evolutivos — enquanto o cérebro dos grandes primatas não humanos manteve o mesmo tamanho, um terço do nosso, por no mínimo quatro vezes mais tempo. Os humanos da variedade sapiens coexistiram com os neandertais e até se misturaram com eles em certo grau, mas no fim só

a nossa espécie prevaleceu. Acabamos por governar o mundo, em mais aspectos do que simplesmente dominar os outros animais: os humanos modernos são a única espécie que pode ir aonde bem entender neste planeta e até sair dele.

Por trás dessas façanhas está o que chamo de “vantagem humana”. Pelo que eu saiba, e ainda que possa parecer presunção, o fato é que somos a única espécie que estuda a si mesma e as demais, gerando conhecimento para além do que é observado diretamente; que reforma a si mesma, conserta imperfeições por meio de coisas como óculos, implantes e

cirurgias, alterando, com isso, as probabilidades da seleção natural; e que modifica vastamente o seu ambiente (para o bem e para o mal), estendendo seu habitat a lugares improváveis. Somos a única espécie que usa ferramentas para criar outras ferramentas e tecnologias que ampliam a gama de problemas com os quais podemos lidar; que incrementa suas habilidades

procurando problemas cada vez mais difíceis para resolver; e que inventa modos de registrar o conhecimento e de instruir as gerações mais novas além do mero ensinamento por demonstração direta. Ainda que seja possível fazer tudo isso sem habilidades cognitivas exclusivas da nossa espécie (trataremos disso adiante), certamente levamos essas habilidades a um

nível incomparável de complexidade e flexibilidade.

Por décadas, pareceu que a vantagem humana baseava-se em algumas características que fariam do nosso cérebro uma singularidade, uma exceção às regras. Os gorilas têm mais ou menos o dobro ou triplo do nosso tamanho, mas a massa

de seu cérebro é apenas um terço da do nosso, portanto o cérebro humano seria sete vezes maior em relação à nossa massa corporal. Esse cérebro humano alentado também gastaria diariamente muito mais energia do que parece razoável para funcionar: nada menos que um terço da energia necessária para o funcionamento de todo o resto do corpo, inclusive

os músculos, embora o cérebro represente meros 2% da nossa massa corporal. As regras que se aplicam a outros animais não se aplicariam a nós. Assim, considerando que nossas realizações nos diferenciam de todos os outros seres vivos, parecia

apropriado que nossas habilidades cognitivas extraordinárias requeressem um cérebro extraordinário.

(A vantagem humana: como nosso cérebro se tornou superpoderoso. Suzana Herculano-Houzel)

01. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Wagner Santos) No trecho “Ainda que seja possível fazer tudo isso sem habilidades cognitivas exclusivas da nossa espécie (trataremos disso adiante), certamente levamos essas habilidades a um nível incomparável de complexidade e flexibilidade”, o conectivo destacado estabelece uma relação de

(A) adição.

(B) explicação.

(C) conclusão.

(D) oposição.

(E) proporção.

Comentários:

A alternativa A está incorreta, porque entre as orações estabelece, por meio do “ainda que”, estabelece-se uma relação de oposição e não de adição. É uma relação, inclusive, subordinada e não coordenada, como seria necessário para a adição.

A alternativa B está incorreta, porque a relação estabelecida pelo conectivo “ainda que” é uma conjunção que aponta para a oposição e não para a explicação. No caso da explicação, poderíamos ter uma adjetiva explicativa ou uma coordenada explicativa. O que se tem é uma subordinada adverbial concessiva.

A alternativa C está incorreta, porque não há indicação de construção de conclusão nesse caso. A relação é de oposição e se fundamenta na relação sintática de subordinação, dado que é uma adverbial concessiva.



A alternativa D está correta, porque a conjunção destacada tem leitura clara de oposição, ainda que leve e incapaz de impedir a próxima ação. Essa relação é chamada de concessão, dado que temos uma relação sintática de subordinação.

A alternativa E está incorreta, porque não temos aumento ou diminuição das ações fundamentada em um aumento ou

diminuição de algum elemento dentro das duas orações. Como vimos, temos uma relação de oposição, chamada de concessão.

GABARITO: D

02. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Wagner Santos) Segundo o texto,

(A) o ser humano é especial porque apresenta um cérebro maior do que o dos primatas.

(B) a possibilidade de sair do planeta amplia a vantagem do ser humano na natureza.

(C) a vantagem humana se fundamenta em elementos como a possibilidade de estudo.

(D) a criação de ferramentas é o principal motivo da chamada vantagem humana.

(E) o homem leva vantagem porque as regras naturais parecem não se aplicar a eles.

Comentários:

O texto busca claramente desconstruir algumas ideias acerca da vantagem do ser humano como espécie dominadora da natureza. Dentre elas, apresenta-se a ideia de que o tamanho do cérebro humano não influencia nessa vantagem, dado

que, por exemplo, os chimpanzés têm cérebros maiores do que os nossos. Na realidade, o texto apresenta uma série de elementos, dentre eles a possibilidade de estudar a si e aos outros, que colocam o homem em uma posição especial dentre as demais espécies animais. É interessante notar, por fim, que o último parágrafo do trecho apresenta quebras de

paradigmas com relação ao que sempre se pensou sobre o cérebro humano e suas vantagens.

GABARITO: C

03. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Wagner Santos) A oração em destaque em “Assim, considerando que nossas realizações nos diferenciam de todos os outros seres vivos, parecia apropriado que nossas habilidades cognitivas extraordinárias requeressem um cérebro extraordinário” deve ser classificada como

(A) subordinada substantiva objetiva direta.

(B) subordinada adjetiva restritiva.

(C) subordinada substantiva subjetiva.

(D) coordenada sindética explicativa.

(E) subordinada adverbial comparativa.

Comentários:

A alternativa A está incorreta, porque a locução verbal “parecia apropriado” é intransitiva e não transitiva direta. Dessa forma

é sujeito e não objeto direto.

A alternativa B está incorreta, porque a relação entre elas é substantiva e não adjetiva, dado que se relaciona com a locução “parecia apropriado” e não a um nome, como seria nas adjetivas.

A alternativa C está correta, porque a locução “parecer apropriado” é intransitiva e, por isso, necessita somente do sujeito. Perceba que, por meio da pronominalização, temos “isso parecia apropriado”. Logo, a oração deve ser classificada como substantiva subjetiva.

A alternativa D está incorreta, porque a relação entre as orações, nesse caso, é de subordinação, sendo a oração uma substantiva subjetiva que se liga à locução “parecer apropriado”.

A alternativa E está incorreta, porque não se estabelece uma relação de comparação, ainda que com a utilização com o

verbo “parecer”, que pode confundir a muitos. Nesse caso, a oração desempenha a função de sujeito.

GABARITO: C



04. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Wagner Santos) Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam dígrafo.

(A) Ignorar, glicose, vista.

(B) Gravidade, chapéu, garfo.

(C) Sunga, quilo, pedra.

(D) Água, descendente, exceção.

(E) Arroz, nascer, preguiça.

Comentários:

A alternativa A está incorreta, porque em todas as palavras temos encontros consonantais e não dígrafos, dado que em todas elas os fonemas são pronunciados. Perceba os encontros em questão nas palavras: iGNorar, GLicose e viSTa.

A alternativa B está incorreta, porque somente em CHapéu temos um dígrafo, dado que se forma somente um fonema. Por

outro lado, GRavidade e gaRFo são encontros consonantais, dado que temos a pronúncia dos dois fonemas.

A alternativa C está incorreta, porque há somente dois dígrafos nesse caso: suNGa (em que ocorre nasalização da vogal “u”,

sem que o “n” seja pronunciado) e QUilo, dado que o U não é pronunciado. Contudo, em pedra, temos um encontro consonantal e não um dígrafo, dado que o D e o R são pronunciados.

A alternativa D está incorreta, porque somente as palavras deSCendente e eXCeção apresentam dígrafos. Como “água”

apresenta “gu” seguido de “a” não representa dígrafo, mas encontro vocálico.

A alternativa E está correta, porque todas as palavras apresentam dígrafos: aRRoz, naSCer e preGUiça. Perceba que, diferente de “água”, o “u” de preguiça não é pronunciado e acaba por formar um dígrafo.

GABARITO: E

05. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Wagner Santos) Assinale, a seguir, a alternativa em que há

complemento nominal.

(A) O medo de cair me impedia de subir naquela escada precária.

(B) A água da chuva era coletada para ajudar no consumo.

(C) A fuga do ladrão foi impedida com sucesso pela polícia.

(D) O medo de minha mãe a impedia de me deixar sair.

(E) A leitura do professor me ajudou muito no entendimento do texto.

Comentários:

A alternativa A está correta, porque “cair” é o alvo do medo e, por isso, entende-se que temos um complemento nominal

no trecho marcado. Essa diferença te ajudará bastante na hora da classificação: se tiver leitura de agente, é adjunto adnominal. Se tiver leitura de paciente, é complemento nominal.

A alternativa B está incorreta, porque “da chuva” está especificando a que tipo de água nos referimos. Dessa forma, podemos entender que é um adjunto adnominal e não um complemento nominal.

A alternativa C está incorreta, porque o ladrão seria o agente da fuga, ou seja, é ele que foge e, por isso, apresentamos

uma especificação do nome fuga. Dessa forma, temos um adjunto adnominal e não um complemento nominal.

A alternativa D está incorreta, porque o “minha mãe” é o possuidor do medo. Quem sente medo é a minha mãe e, por isso, temos a classificação como adjunto adnominal e não como complemento nominal.

A alternativa E está incorreta, porque o professor é o agente da leitura, entendido como o “possuidor” dela, ou seja, é o professor quem lê e, por isso, temos a classificação como um adjunto adnominal e não um complemento nominal.

GABARITO: A



Texto II

Estudo divulgado nesta terça-feira (5) por pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP) de Ribeirão Preto aponta o mecanismo que torna a nova variante do coronavírus mais transmissível. Até então, mais de 30 países apresentaram

infecções da nova cepa. O Brasil detectou os dois primeiros casos nesta semana, em São Paulo.

O Sars CoV-2 tem uma proteína chamada spike em sua estrutura, que interage com um receptor das células humanas, o ACE2. De forma simplificada, o ACE2 é a "porta de entrada" do vírus no nosso corpo. Assim, ele consegue causar a Covid-

19.

Por meio de bioinformática, os cientistas brasileiros compararam a força de interação entre a spike e o receptor, como ela acontece na cepa original, detectada em Wuhan, e como é essa interação na nova variante, a B.1.1.7., recentemente

encontrada no Reino Unido.

Gerson Passos, que assina o artigo junto a Jadson Santos, ambos do Departamento de Genética da Faculdade de Medicina da USP de Ribeirão Preto, explica que os resultados mostram que a força de interação entre a spike e o ACE2 na

nova cepa é "muito maior". Essa, segundo ele, pode ser a causa da maior transmissibilidade da variante B.1.1.7..

"Usamos um software para medir essa força de interação. Tivemos que baixar de um banco de dados as estruturas

químicas das proteínas, tanto da spike quanto do ACE2, e com a ajuda do programa fizemos a análise. O programa já é desenvolvido pra isso, ele mostra as interações que ocorrem bem ali onde as duas proteínas se 'encostam'", explicou Passos.

(Disponível em: g1.globo.com)

06. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Wagner Santos) Segundo o texto,

(A) o maior contágio da nova cepa do coronavírus deve-se à maior força de interação entre o vírus e o receptor das células

humanas.

(B) a nova variante do vírus B.1.1.7 apresenta-se menos transmissível do que a cepa anterior do mesmo vírus.

(C) a tecnologia permite uma melhor compreensão do vírus, além de facilitar a transmissão das informações sobre a doença.

(D) a nova cepa do vírus não se apresenta como um problema preocupante para os países com relação à pandemia.

(E) a transmissão do vírus em sua nova cepa envolve proteínas que antes não faziam diferença para a doença.

Comentários:

Segundo o texto, a nova cepa do Coronavírus, chamado B.1.1.7., apresenta relações de conexão diferente entre o vírus e as células humanas, fazendo com que a interação maior aumente a possibilidade de contágio pela nova variação do vírus. É

interessante notar que o texto é expositivo e não apresenta opinião alguma sobre a pandemia ou sobre o vírus.

GABARITO: A



07. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Wagner Santos) O vocábulo “bioinformática” é formado a partir do mesmo processo do encontrado em

(A) vinagre.

(B) aguardente.

(C) hidroelétrica.

(D) embora.

(E) hidrelétrica.

Comentários:

A alternativa A está incorreta, porque a palavra vinagre (vinho acre) é formada por aglutinação, enquanto a palavra bioinformática é formada claramente por justaposição, uma vez que o radical “bio” não sofre, para a formação, quaisquer alterações.

A alternativa B está incorreta, porque a palavra aguardente (água ardente) é formada por aglutinação, enquanto a palavra bioinformática é formada claramente por justaposição, uma vez que o radical “bio” não sofre, para a formação, quaisquer

alterações.

A alternativa C está correta, porque a palavra hidroelétrica é formada por justaposição, da mesma forma que a palavra “hidroelétrica”. Percebe-se, nesse caso, que temos a composição com a junção de dois radicais sem quaisquer modificações

em nenhum deles.

A alternativa D está incorreta, porque a palavra embora (em boa hora) é formada por aglutinação, enquanto a palavra bioinformática é formada claramente por justaposição, uma vez que o radical “bio” não sofre, para a formação, quaisquer

alterações.

A alternativa E está incorreta, porque a palavra hidrelétrica é formada por aglutinação, enquanto a palavra bioinformática é formada claramente por justaposição, uma vez que o radical “bio” não sofre, para a formação, quaisquer alterações.

GABARITO: C

08. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Wagner Santos) No trecho “Gerson Passos, que assina o artigo

junto a Jadson Santos, ambos do Departamento de Genética da Faculdade de Medicina da USP de Ribeirão Preto, explica que os resultados mostram que a força de interação entre a spike e o ACE2 na nova cepa é ‘muito maior’”, os elementos “que” destacados são classificados, respectivamente, como

(A) pronome relativo, pronome relativo e conjunção integrante.

(B) conjunção integrante, conjunção integrante e pronome relativo.

(C) conjunção integrante, pronome relativo, conjunção integrante.

(D) pronome relativo, conjunção integrante e pronome relativo.

(E) pronome relativo, conjunção integrante e conjunção integrante.

Comentários:

Os elementos “que” devem ser classificados como:

• “que assina”: nesse caso, temos a construção de um pronome relativo, uma vez que ele introduz uma oração subordinada adjetiva, a qual modifica, por meio de explicação, o nome “Gerson Passos”.

• “explique que”: nesse caso, temos a construção de uma oração subordinada substantiva, classificada como objetiva direta. Dessa forma, devemos classificar o conectivo como uma conjunção integrante.

• “mostram que”: nesse caso, temos a construção de uma oração subordinada substantiva, classificada como objetiva direta. Dessa forma, devemos classificar o conectivo como uma conjunção integrante.

GABARITO: E



09. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Wagner Santos) Assinale, a seguir, a alternativa em que todas as palavras seriam acentuadas pela mesma regra (os acentos foram retirados propositalmente).

(A) Piaui, caqui, feiura, raiz.

(B) Lampada, historia, Coreia, ponei.

(C) Hifens, albuns, rubrica, nobel.

(D) Amavel, facil, util, reptil.

(E) Fe, cafe, ate, cipo.

Comentários:

A alternativa A está incorreta, porque, das palavras em questão, somente “Piauí” ainda é acentuada. Caqui, por ser oxítona terminada em “i”, não recebe acentuação. “Feiura”, que antes era acentuada, perdeu o acento porque o “u” tônico do hiato é precedido de ditongo. E “raiz” nunca foi acentuada mesmo, porque o “i” tônico do hiato não está sozinho (ou acompanhado

de S) em uma sílaba.

A alternativa B está incorreta, porque a palavra “lâmpada” recebe acentuação por ser uma proparoxítona (todas são sempre

acentuadas). História e pônei seriam acentuadas por serem paroxítonas terminadas em ditongo aberto, mudando somente o tipo de marca de acentuação. Por fim, Coreia não é mais acentuada por conta do acordo ortográfico de 1989, em que perderam o acento os ditongos abertos das paroxítonas.

A alternativa C está incorreta, porque as palavras “hifens e rubrica”, ainda que paroxítonas, não são acentuadas. A palavra “nobel”, por sua vez, é uma oxítona que não recebe acento. Por fim, somente “álbuns” seria acentuada nesse caso, por motivação completamente diversa de todas as outras.

A alternativa D está correta, porque nesse caso todas as palavras receberiam acentuação por serem paroxítonas terminadas em L. Assim, mantém-se a mesma regra para todas elas.

A alternativa E está incorreta, porque as palavras “café, até e cipó” são acentuadas por serem oxítonas terminadas em “a,

e, o”, seguidas ou não de S. Contudo, “fé” é acentuada por ser um monossílabo tônico terminado em “a, e ou o”, apresentando diferença de regra de acentuação.

GABARITO: D



10. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Wagner Santos) Dentre as orações a seguir, qual apresenta um verbo impessoal?

(A) Choveram elogios aos envolvidos no resgate daqueles meninos.

(B) Devia haver muitas recomendações para a época da pandemia.

(C) Quebraram todas as lâmpadas daquela sala de aula.

(D) Havíamos comprado muitas apostilas até encontrarmos a certa.

(E) Eles, ainda que desesperados, têm muita chance de passar.

Comentários:

A alternativa A está incorreta, porque o verbo “chover”, usualmente um verbo impessoal, apresenta-se com significação ampliada, com linguagem conotativa. Dessa forma, ele passa a ter sujeito, elogios.

A alternativa B está correta, porque a locução verbal “devia haver” é classificada como uma locução impessoal, que

corresponde a um verbo. Como o verbo haver é existencial nesse caso, dizemos que ele contamina o verbo auxiliar com sua impessoalidade.

A alternativa C está incorreta, porque o sujeito é somente indeterminado e o verbo “quebrar” funciona como um verbo pessoal comum. Não temos impessoalidade nesse caso.

A alternativa D está incorreta, porque nesse caso o verbo principal é “comprar” e, por isso, o verbo haver sofre modificação

de número. Perceba que não podemos considerá-lo um verbo impessoal, dado que há sujeito nesse caso, desinencial “nós”.

A alternativa E está incorreta, porque o verbo “têm” apresenta um sujeito claro, eles, por isso não pode ser considerado verbo impessoal.

GABARITO: B



LITERATURA Prof. Luana Signorelli



Introdução

Olá, prezados vestibulandos.

O meu nome é Luana. Sou Mestra em Literatura e Práticas Sociais pela Universidade de Brasília (UnB) e Doutoranda em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de

Campinas (Unicamp). Tenho 10 anos de experiência com revisão e padronização textual e 9 anos em curso preparatório para vestibular, tendo passado por instituições conhecidas e renomadas.

O nosso lema é o seguinte:

O segredo do sucesso é a constância no objetivo.

Hoje iremos resolver o 1º Simulado ESA 2022 para as áreas de Geral/Aviação. As questões de Literatura foram as de número 11 e 12. O meu objetivo com este nosso primeiro simulado foi me embasar ao máximo em cobranças reais

da prova do concurso mais recente.

Então, não percamos tempo!



Questões de Literatura

Resolvidas e comentadas por: Prof. Luana Signorelli

11. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Luana Signorelli) No Quinhentismo, é apresentada uma temática que expressa:

(A) a aculturação do povo indígena, bem como seus costumes campestres e agrícolas.

(B) o raciocínio lógico em contraposição às dúvidas religiosas impostas pelo dogmatismo.

(C) tanto os preceitos do nacionalismo quanto os anseios revolucionários e sociais.

(D) as descrições de relatos de viagem, assim como textos de cunho pedagógico e religioso.

(E) as zonas profundas do inconsciente, além de interesse pelo subjetivismo humano.

Comentários

Questão de conhecimentos do movimento literário.

Alternativa A: incorreta. O Quinhentismo foi um movimento literário que ocorreu no Brasil Colônia. Nesse período, muitos povos indígenas foram aculturados, tendo sido submetidos a costumes eurocêntricos. Porém, nem todos estes povos eram

voltados para costumes agrícolas, tampouco essa foi a temática literária quinhentista. Além disso, o pastoralismo (valorização da vida campestre) só será um tema literário no Arcadismo (século XVIII).

Alternativa B: incorreta. A Igreja Católica no período do Quinhentismo tinha como pretensão catequisar os indígenas, mas

não houve dúvidas nem tal contraposição.

Alternativa C: incorreta. Essas são características predominantemente românticas. O Romantismo foi um movimento literário que ocorreu no século XIX. Atenção: não é possível falar de nacionalismo no Quinhentismo, pois o Brasil só se torna

independente politicamente de Portugal em 1822. A partir de então, firma-se como nação.

Alternativa D: correta – gabarito. Foram duas as tendências literárias no movimento do Quinhentismo: a literatura de

informação, representada pelas crônicas e diários de viagem, com o objetivo de descrever a fauna e a flora, as terras e os nativos brasileiros para a monarquia portuguesa, e a literatura de catequese, com o objetivo de educar os povos indígenas na religião católica.

Alternativa E: incorreta. Essas são características predominantemente simbolistas. O Simbolismo foi um movimento literário que ocorreu no fim do século XIX.

GABARITO: D.



Prof. Luana Signorelli

12. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Professora Luana Signorelli) Sobre o Barroco, é correto afirmar que valorizava:

(A) o banimento do profano nas representações artísticas, exclusivamente sagradas.

(B) o culto dos contrastes, como consequência do dualismo na aproximação de opostos.

(C) a noção de que a arte é bela e boa, portanto, deve ser perfeccionista nos mínimos detalhes.

(D) o experimentalismo nas formas que, na literatura brasileira, originou o gênero dramático.

(E) o uso de versos clássicos nas poesias, cuja reflexão principal girava em torno do grotesco.

Comentários

Questão de conhecimentos do movimento literário.

Alternativa A: incorreta. Cuidado: o Barroco valorizava o culto dos contrastes; então, as representações não eram exclusivamente sagradas. Embora o Barroco fosse predominantemente teocêntrico (cujo centro era voltado para Deus;

portanto, de cunho religioso) na obra Gangantua e Pantagruel (1532-1534) de Rabelais, por exemplo, há comilança e apelo para a vida sensorial.

Alternativa B: correta – gabarito. Entre os dualismos mais conhecidos do Barroco encontram-se: o sagrado e o profano, luzes e sombras, vida e morte, corpo e alma, erotismo e espiritualidade.

Alternativa C: incorreta. Essas são características predominantemente parnasianas. O Parnasianismo foi um movimento

literário que ocorreu no fim do século XIX.

Alternativa D: incorreta. O Barroco foi um movimento no qual predominou a prosa (com o gênero dos sermões) em Portugal com Padre Antonio Vieira e a poesia no Brasil, com Gregório de Matos. Não foi um movimento essencialmente teatral nem

introduziu o teatro no Brasil, que já existia desde o Quinhentismo, com alguns autos de Padre José de Anchieta.

Alternativa E: incorreta. Gregório de Matos até escreveu sonetos, mas não exclusivamente, e seus temas variavam bastante. Sua poesia se classifica em vários tipos: erótica, satírica, amorosa, religiosa, camoniana etc.

GABARITO: B.

Considerações Finais

Eu me coloco à disposição de vocês para sanar eventuais e possíveis dúvidas.

Tenho a meta de responder ao Fórum de Dúvidas, com a qualidade e profundidade exigidas, assim

como podem me encontrar em redes sociais. E agora temos Sala VIP.

@ luana.signorelli

Professora Luana Signorelli /luana.signorelli

Luana Signorelli



MATEMÁTICA Prof. Ismael Santos / Prof. Victor So



Questões de Matemática

Resolvidas e comentadas por: Prof. Ismael Santos / Prof. Victor So

13. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Ismael Santos) Numa confraternização, 29 classificados na ESA, que

estudaram no Estratégia Militares, discutiam sobre duas questões, uma de função e uma de polinômios. Desses alunos,

sabemos que:

• 13 resolveram à questão de função

• 5 resolveram ambas

• 6 não resolveram nenhuma delas

Qual a probabilidade de escolher um desses alunos sabendo que o mesmo resolveu a questão de polinômios. Considere: todos os 29 alunos tentaram responder às questões.

(A) 15

29

(B) 13

29

(C) 11

29

(D) 10

29

(E) 6

13

Comentário:

Inicialmente, é necessário encontrar a quantidade de alunos que resolveram à questão de polinômios. Sabendo que:

𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟𝑎𝑚 𝑓𝑢𝑛çã𝑜 + 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟𝑎𝑚 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛ô𝑚𝑖𝑜𝑠 − 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟𝑎𝑚 𝑎𝑚𝑏𝑎𝑠 + 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟𝑎𝑚 𝑛𝑒𝑛ℎ𝑢𝑚𝑎

29 = 13 + 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟𝑎𝑚 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛ô𝑚𝑖𝑜𝑠 − 5 + 6

29 = 14 + 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟𝑎𝑚 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛ô𝑚𝑖𝑜𝑠

𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟𝑎𝑚 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜𝑠 = 15

Agora, podemos calcular a probabilidade:

𝑃 =𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟𝑎𝑚 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛ô𝑚𝑖𝑜𝑠

𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙

𝑃 =15

29

GABARITO: A



14. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Ismael Santos) Dada a função real 𝑓(𝑥) =1

𝑥−8+ √𝑥 − 5, podemos

afirmar que seu domínio está contido na alternativa:

(A) [5, ∞[

(B) ] − ∞, ∞[

(C) ]8, ∞[

(D) [5,8[ ∪ ]8, ∞[

(E) ] − ∞, 5]

Comentário:

Analisando os possíveis casos problemáticos, temos que:

- Denominador diferente de zero:

𝑥 − 8 ≠ 0

𝑥 ≠ 8

- Equação dentro da raiz ser positiva:

𝑥 − 5 ≥ 0

𝑥 ≥ 5

Com isso, temos que o deu domínio é dado pela interseção dos casos:

[5,8[∪]8, ∞[

GABARITO: D



15. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Ismael Santos) Para quais valores reais de m a função 𝑔(𝑥) = 𝑥 ⋅

(−3 + 4𝑥) + 𝑚 − 1 é positiva para todo 𝑥 ∈ ℝ

(A) ] − ∞,25

16]

(B) ] − ∞, ∞[

(C) ]0, ∞[

(D) [0,25

16[∪]

25

16, ∞[

(E) ]25

16, ∞[

Comentário:

Do enunciado, temos que:

𝑔(𝑥) = 4𝑥2 − 3𝑥 + 𝑚 − 1

Para que a função seja positiva para todo x real, basta que a função g não apresente raiz real, ou seja:

∆< 0

𝑏2 − 4 ⋅ 𝑎 ⋅ 𝑐 < 0

(−3)2 − 4 ⋅ 4 ⋅ (𝑚 − 1) < 0

9 − 16 ⋅ (𝑚 − 1) < 0

9 − 16 ⋅ 𝑚 + 16 < 0

16 ⋅ 𝑚 > 25

𝑚 >25

16

GABARITO: E



16. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Ismael Santos) Assinale a alternativa que corresponde ao valor de:

∑ 2𝑥

50

𝑥=1

(A) 2601

(B) 2600

(C) 2550

(D) 2499

(E) 2300

Comentário:

Do enunciado, temos que:

𝑆 = ∑ 2𝑥

50

𝑥=1

Das propriedades de somatório, temos:

𝑆 = 2 ⋅ ∑ 𝑥

50

𝑥=1

= 2 ⋅ (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ⋯ + 49 + 50)

Com isso, temos uma PA de razão 1:

𝑆 = 2 ⋅ [(1 + 50) ⋅ 50

2]

𝑆 = 51 ⋅ 50

𝑆 = 2550

GABARITO: C



17. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Ismael Santos) A quantidade de soluções inteiras não negativas do

sistema {|𝑥 − 3| < 4|𝑥 − 3| > 1

, é igual a:

(A) 1

(B) 2

(C) 3

(D) 4

(E) 5

Comentário:

Do sistema, podemos montar o seguinte gráfico:

Onde a reta vermelha representa a equação 𝑦 = 1, e a reta preta a equação 𝑦 = 4

Ainda, o gráfico em verde, é a representação da função |𝑥 − 3|.

Então, queremos justamente as soluções inteiras não negativas que então abaixo da reta preta e acima da reta vermelha e,

ainda, que pertençam a equação |𝑥 − 3|

Assim, podemos notar que os valores destacados pelos círculos em vermelho satisfazem as condições do problema. Logo, as soluções são:

𝑥 = 0, 𝑥 = 1, 𝑥 = 5 𝑒 𝑥 = 6

Totalizando 4 soluções.

GABARITO: D



18. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Ismael Santos) Sabendo que 𝑙𝑜𝑔𝑎𝑏 = 0, 3̅, então o valor de log𝑏 𝑎7

é:

(A) 0,3

(B) 3

(C) 21

(D) 7

(E) 23

Comentário:

Inicilamente, podemos mexer na expressão pedida. Note que:

log𝑏 𝑎7 = 7 log𝑏 𝑎 =7

log𝑎 𝑏

Assim, temos:

log𝑏 𝑎7 =7

0,3333= 21

GABARITO: C

19. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Ismael Santos) Dada a matriz 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗)3𝑥3

, tal que 𝑎𝑖𝑗 = 3𝑖 − 𝑗,

podemos afirmar que a sua transposta possui determinante igual a:

(A) 0

(B) 1

(C) 5

(D) 7

(E) 9

Comentário:

Do enunciado, podemos montar a matriz:

𝐴 = [2 1 05 4 38 7 6

]

Assim, conseguimos encontrar a transposta de A:

𝐴𝑡 = [2 5 81 4 70 3 6

]

Agora, pela regra de Sarrus:

𝑑𝑒𝑡𝐴 = [2 5 81 4 70 3 6

]2 51 40 3

= 48 + 24 − 30 − 42 = 0

Assim, o determinante é igual a 0.

GABARITO: A



20. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Ismael Santos) Ao desenvolver totalmente (𝑎 + 1)30, o coeficiente

do termo de grau 2 é:

(A) 435

(B) 4060

(C) 30

(D) 230

(E) 1230

Comentário:

Sabendo que o desenvolvimento do binômio de Newton é dado por:

𝑇𝑛+1 = (30

𝑛) 𝑎30−𝑛 . 1𝑛

Onde 𝑇𝑛 é o n-ésimo termo.

Como queremos o termo de grau 2, o expoente de “a” deve ser igual a 2. Logo:

30 − 𝑛 = 2 → 𝑛 = 28

Assim:

𝑇29 = (30

28) 𝑎2. 128

→30 ∙ 29

2 ∙ 1. 𝑎2 → 15 ∙ 29 ∙ 𝑎2 = 435𝑎2

GABARITO: A



21. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Victor So) Três soldados estão localizados em três pontos 𝐴, 𝐵 e 𝐶

em um terreno. Sabe-se que as distâncias de A a B é 300m, de A a C é 400m e que o ângulo entre AB e AC é 60°. Nessas

condições, pode-se afirmar que a distância entre os soldados localizados nos pontos B e C é de:

(A) 200𝑚

(B) 500𝑚

(C) 100√39𝑚

(D) 100√13𝑚

(E) 100𝑚

Comentários

Temos a seguinte figura:

Para calcular 𝑥, podemos aplicar a lei dos cossenos:

𝐵𝐶2 = 𝐴𝐵2 + 𝐴𝐶2 − 2𝐴𝐵 ⋅ 𝐴𝐶 ⋅ cos 60°

𝑥2 = 3002 + 4002 − 2(300)(400) (1

2)

𝑥2 = 90000 + 160000 − 120000

𝑥2 = 130000

𝑥 = 100√13𝑚

GABARITO: D



22. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Victor So) Sobre a equação 9𝑥2 + 4𝑦2 + 18𝑥 − 16𝑦 − 11 = 0 no plano

cartesiano, podemos afirmar que representa:

(A) o conjunto vazio

(B) um par de retas

(C) uma elipse

(D) uma hipérbole

(E) uma circunferência

Comentários

Completando os quadrados e fatorando a equação, obtemos:

9𝑥2 + 4𝑦2 + 18𝑥 − 16𝑦 − 11 = 0

9𝑥2 + 18𝑥 + 9 + 4𝑦2 − 16𝑦 + 16 = 11 + 9 + 16

9(𝑥2 + 2𝑥 + 1) + 4(𝑦2 − 4𝑦 + 4) = 36

𝑥2 + 2𝑥 + 1

4+

𝑦2 − 4𝑦 + 4

9= 1

(𝑥 + 1)2

4+

(𝑦 − 2)2

9= 1

GABARITO: C



23. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Victor So) A razão entre os raios das circunferências circunscrita e inscrita a um triângulo equilátero é igual a

(A) 4

(B) 5/2

(C) 3

(D) 3/2

(E) 2

Comentários

Temos a seguinte figura:

No triângulo equilátero, podemos afirmar que o raio inscrito é igual a 1/3 da altura do triângulo e o raio circunscrito é igual a 2/3 da mesma altura, logo:

𝑟 =1

3ℎ

𝑅 =2

3ℎ

A razão é dada por:

𝑅

𝑟=

2ℎ3ℎ3

= 2

GABARITO: E



24. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Victor So) Um tronco de pirâmide de bases paralelas tem volume igual a 740𝑚3. Sabendo que as bases têm áreas iguais a 36𝑚2 e 64𝑚2, então a altura do tronco é igual a:

(A) 15𝑚

(B) 16𝑚

(C) 17𝑚

(D) 18𝑚

(E) 19𝑚

Comentários

O volume do tronco de pirâmide é dado por:

𝑉 =ℎ

3(𝑆1 + 𝑆2 + √𝑆1𝑆2)

Substituindo os dados da questão:

740 =ℎ

3(36 + 64 + √36 ⋅ 64)

740 =ℎ

3(100 + 6 ⋅ 8) =

148

3ℎ

ℎ = 3 ⋅740

148= 3 ⋅ 5 = 15

GABARITO: A



HISTÓRIA Prof. Marco Túlio



Questões de História

Resolvidas e comentadas por: Prof. Marco Túlio

25. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) A chamada Nova Holanda, nome dado aos domínios holandeses no Nordeste brasileiro entre 1630 e 1654, contou com organizações que representavam os interesses da Companhia das Índias Ocidentais, denominadas

(A) Câmaras Municipais

(B) Câmaras dos homens bons

(C) Comissões de Verificação de Poderes

(D) Câmaras dos Escabinos

(E) Conselhos Ultramarinos

Comentários

- A alternativa A está incorreta, afinal as Câmaras Municipais que haviam sido criadas durante a dominação portuguesa foram substituídas pelas Câmaras dos Escabinos no período de dominação dos holandeses.

- A alternativa B está incorreta, pois as câmaras dos homens bons eram as câmaras municipais criadas durante o domínio luso, e ocupadas por fazendeiros, grandes comerciantes e burocratas da América Portuguesa. Já as câmaras criadas na Nova Holanda eram dirigidas pelos holandeses.

- A alternativa C está incorreta. A Comissão Verificadora de Poderes foi criada durante a Primeira República, sendo um mecanismo para a manipulação dos resultados eleitorais no poder Legislativo.

- A alternativa D é a resposta. Substituindo as Câmaras Municipais, as Câmaras dos Escabinos eram presididas pelos

escoltetos, holandeses que atuavam como representantes da Companhia das Índias Ocidentais na Nova Holanda.

- A alternativa E está incorreta. Criado pelo governo de D. João IV, em 1640, o Conselho Ultramarino concluiu o processo

de centralização administrativa iniciado pelo governo-geral (1549), diminuindo o poder dos donatários na América Portuguesa.

GABARITO: D

26. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) No início do século XVII, diversas expedições partiram de São Paulo em direção ao interior do Brasil, promovendo ataques às missões jesuíticas espanholas de Tapes, Itatins e

Guairá, que reuniam diversos indígenas Guarani aldeados. Essas expedições ficaram conhecidas como

(A) bandeirismo fluvial

(B) bandeirismo de preação

(C) bandeirismo de prospecção

(D) bandeirismo de limites

(E) sertanismo de contrato

Comentários

Para facilitar a resposta, vejamos as principais bandeiras que existiram durante o período colonial:

▪ Bandeiras de apresamento → também conhecidas como bandeiras de preação, eram organizadas para a captura de indígenas, para então comercializá-los como escravizados. Muitos aldeamentos jesuíticos foram atacados para se obter

indígenas.

▪ Sertanismo de Contrato → Essas expedições eram contratadas por senhores de engenho para atuarem na contenção de rebeliões indígenas ou na captura de escravos fugidos, incluindo aquilombados.



▪ Bandeiras de prospecção → Com a decadência da produção açucareira, o governo português passou a estimular a organização de expedições para o interior para a procura de riquezas mineiras, oferecendo em troca títulos, direitos de

exploração e perdão de dívidas.

Feitas essas considerações, a alternativa B é a resposta.

- A alternativa A está incorreta. As expedições fluviais, ou monções, não visavam a apreensão de indígenas, mas abastecer

as regiões mineradoras e manter sua comunicação com o litoral.

- A alternativa C está incorreta, afinal trata-se de uma bandeira que objetivava a descoberta de metais preciosos.

- A alternativa D está incorreta. Apesar da expedição de Raposo Tavares ficar conhecida como “bandeira de limites” devido

aos vários territórios que percorreu, não existiu uma modalidade denominada bandeirismo de limites.

- A alternativa E está incorreta, afinal o sertanismo de contrata visava o combate aos quilombos e rebeliões de povos indígenas.

GABARITO: B

27. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) A transferência da Corte portuguesa para o Brasil, em

1808, foi acompanhada de medidas que alteraram a condição de colônia do território, tais como

(A) a promoção de reformas urbanas no Rio de Janeiro.

(B) a proibição da instalação de novas manufaturas.

(C) a anexação da Cisplatina e a ocupação de Caiena.

(D) a diminuição dos impostos aplicados às províncias.

(E) a abertura dos portos às nações amigas do Império.

Comentários

- A alternativa A está incorreta. Embora o período joanino tenha realizado reformas no Rio de Janeiro, elas não contribuíram para a alteração do status de colônia do Brasil.

- A alternativa B está incorreta, afinal a transferência da Corte joanina para o Brasil foi seguida pela revogação do Alvará de

1785, o que permitiu a instalação de manufaturas no território.

- A alternativa C está incorreta. Apesar das anexações mencionadas terem ocorrido no governo de D. João, elas não foram determinantes para a alteração da condição de colônia do Brasil.

- A alternativa D está incorreta, pois a Corte joanina aumentou os impostos pagos pelas províncias no Brasil.

- A alternativa E é a resposta. A abertura dos portos às nações amigas representou o fim do pacto colonial no Brasil, afinal concedia liberdade econômica ao território. Devido a isso, os historiadores costumam associá-la como o início do processo

de emancipação política do Brasil.

GABARITO: E



28. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) Conhecido como regresso conservador, o governo do regente Pedro de Araújo Lima teve como uma de iniciativas

(A) a extinção do Conselho de Estado

(B) o reforço das atribuições dos juízes de paz

(C) a fundação do Clube da Maioridade

(D) a redução da autonomia das províncias

(E) a desagregação da Guarda Nacional

Comentários

- A alternativa A está incorreta, afinal o conselho de Estado foi extinto pelo Ato Adicional de 1834, antes do regresso conservador.

- A alternativa B está incorreta, pois a reforma no Código Criminal promovida pelos regressistas diminuiu as atribuições dos

juízes de paz, centralizando a aplicação da justiça.

- A alternativa C está incorreta, pois o Clube da Maioridade foi criado por progressistas que se encontravam fora do poder e

desejavam retornar antecipando a ascensão do jovem monarca.

- A alternativa D é a resposta. A Lei de Interpretação do Ato Adicional, em 1840, diminuiu as atribuições concedidas às Assembleias Provinciais pelo Ato Adicional de 1834.

- A alternativa E está incorreta, afinal a Guarda Nacional operou no período debelando revoltas que eclodiram em todo o país.

GABARITO: D

29. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) Durante a Primeira República, um movimento messiânico deu origem a uma guerra civil na região do Contestado, território disputado entre os seguintes estados:

(A) Paraná e Santa Catarina

(B) Rio Grande do Sul e Paraná

(C) Paraná e Mato Grosso do Sul

(D) São Paulo e Minas Gerais

(E) Paraná e São Paulo

Comentários

Logo no início da Primeira República o monge João Maria, que na verdade se chamava Anastás Marcaf, começou a fazer pregações na fronteira entre Santa Catarina e o Paraná. Como a região era disputada pelos dois estados, ela ficou

conhecida como Contestado – ou seja, seu domínio era tema controverso naquele período. Os fiéis do beato criaram uma comunidade sem impostos e

sem a concepção de propriedade sobre a terra, e sua liderança em algum momento foi transferida para o monge José Maria, que se dizia irmão de João Maria. Diante de pressões de coronéis estaduais, a comunidade se deslocou

para Irani (PR), o que foi interpretado pelo Estado do Paraná como uma invasão dos catarinenses. Foi o início da Guerra do Contestado, que se estendeu entre os anos de 1912 e 1916.

ARRUDA, José Jobson A. Atlas histórico básico. 17ª ed. São Paulo: 2008. p. 45.

GABARITO: A



30. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) O Plano de Metas, nome dado ao programa de governo do presidente Juscelino Kubitschek e aplicado entre os anos de 1956 e 1960, apresentou entre suas realizações

(A) a criação da Petrobras, que monopolizou a exploração do petróleo

(B) a promoção das reformas de base, com destaque para a agrária

(C) a limitação da remessa de lucros de empresas estrangeiras no país

(D) a construção de rodovias e usinas hidrelétricas no interior do Brasil

(E) a priorização do desenvolvimento industrial da região Nordeste

Comentários

Entre as principais realizações do Plano de Metas do governo JK, pode-se destacar:

▪ construção de usinas hidrelétricas – foram construídas a hidrelétrica de Furnas (no Rio Grande), que na época se tornou a maior do Brasil, e a de Três Marias (no Rio São Francisco) – as duas no estado de Minas Gerais;

▪ implantação da indústria automobilística – novas fábricas, produziram mais de 300 mil veículos por ano, com 90% das peças fabricadas no Brasil;

▪ ampliação da extração de petróleo – que cresceu mais de 150% no período;

▪ construção de rodovias – cerca de 20 mil quilômetros de rodovias foram construídos, entre elas a Belém-Brasília

(COTRIM, 2016, p. 761).

Feitas essas considerações, a alternativa D é a resposta.

- A alternativa A está incorreta. A Petrobras foi criada em 1953, durante o segundo governo Vargas.

- A alternativa B está incorreta, afinal a discussão das reformas de base ganhou força durante o governo João Goulart, mas não foram aplicadas.

- A alternativa C está incorreta, pois a limitação da remessa de lucros foi instituída durante o segundo governo Vargas, em

1952.

- A alternativa E está incorreta, afinal as indústrias implementadas no governo JK permaneceram concentradas na região

Sudeste, o que agravou a desigualdade regional.

GABARITO: D



GEOGRAFIA Prof. Saulo Teruo Takami



Questões de Geografia

Resolvidas e comentadas por: Prof. Saulo Teruo Takami

31. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Climatologia – Prof. Saulo Teruo Takami) A Zona da Mata Nordestina, de uma forma geral, apresenta inverno chuvoso, fazendo com que a condição seja semelhante ao clima mediterrâneo. Entre os fatores climáticos responsáveis pelo aumento da pluviosidade no meio do ano, podemos destacar:

(A) Pressão atmosférica.

(B) Continentalidade.

(C) Massa de ar.

(D) Umidade relativa do ar.

(E) Radiação solar.

Comentários

Pressão atmosférica, umidade relativa do ar e radiação solar são elementos climáticos, a questão pediu “fatores climáticos”. Apesar de a continentalidade ser um fator climático, ela não contribui com o aumento da pluviosidade.

GABARITO: “C”.

32. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Industrialização – Prof. Saulo Teruo Takami) A Região Sul possui o

segundo maior parque industrial brasileiro, só perde para a Região Sudeste, entre os aspectos que contribuíram com tal desenvolvimento, podemos ressaltar:

(A) A Região Metropolitana de Curitiba é altamente industrializada, considerando que possui proximidade com a Região

Metropolitana de São Paulo, isso facilitou o seu desenvolvimento.

(B) Apesar de possuir uma pecuária e uma agricultura muito desenvolvida, a agroindústria não se destaca nessa

macrorregião do país.

(C) A industrialização se tornou tão notável, que a IV Revolução Industrial é mais nítida na Região Sul do que na Região Sudeste.

(D) As multinacionais pouco contribuíram com o parque industrial da Região Sul.

(E) Apesar de Porto Alegre possuir uma região metropolitana, seu parque industrial é pouco desenvolvido.

Comentários

(A) Correto. A Região Metropolitana de Curitiba e a Região Metropolitana de São Paulo trocam sinergias.

(B) Incorreto. O Centro-Sul do Brasil, principalmente, se destaca pela agroindústria.

(C) Incorreto. A IV Revolução Industrial é muito mais nítida em SP do que em qualquer outro lugar do país.

(D) Incorreto. As multinacionais muito contribuíram.

(E) Incorreto. O parque industrial da Região Metropolitana de Porto Alegre é tão desenvolvido quanto o da Região

Metropolitana de Curitiba.

GABARITO: “A”.



33. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Vegetação – Prof. Saulo Teruo Takami) O Agreste é considerado uma zona (faixa) de transição porque:

(A) Possui espécies endêmicas. Dessa forma, a preservação e a conservação são mais do que necessárias.

(B) Os impactos ambientais negativos são mais graves, trazendo grande fragilidade ecológica para a região.

(C) O Planalto da Borborema funciona como um corredor ecológico, fazendo com que as espécies tenham maior chance de sobrevivência.

(D) Possui influência da Mata Atlântica e da Caatinga, fazendo com que a vegetação se adapte a essas condições.

(E) O agronegócio já tomou conta de boa parte da região. Assim, é uma Sub-região do Nordeste muito fragilizada pelas ações antrópicas.

Comentários

Zona (faixa) de transição é uma área que possui a influência de 2 ou mais biomas.

GABARITO: “D”.

34. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Urbanização – Prof. Saulo Teruo Takami) Processo de transformação urbana que “expulsa” moradores de bairros periféricos e transforma essas regiões em áreas nobres. A especulação imobiliária, aumento do turismo e obras governamentais são responsáveis pelo fenômeno.

O excerto diz respeito, principalmente, ao(à):

(A) Macrocefalia urbana.

(B) Inchaço urbano.

(C) Metropolização.

(D) Conurbação.

(E) Gentrificação.

Comentários

Observe que a questão pediu “principalmente”. Gentrificação é forçar a retirada de pessoas mais carentes de uma área, não

necessariamente periférica, para dar lugar a população mais favorecida que, nem sempre, vai morar ali, mas utilizará o espaço para especulação imobiliária.

GABARITO: “E”.



35. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Relevo – Prof. Saulo Teruo Takami) Qual das estruturas geológicas é considerada mais antiga:

(A) Escudo das Guianas.

(B) Bacia Sedimentar Amazônica.

(C) Planalto Central.

(D) Planície do Pantanal.

(E) Depressão do Miranda.

Comentários

Planalto, planície e depressão são formas de relevo, a questão pediu “estrutura geológica”. Apesar de a Bacia Sedimentar Amazônica ser uma estrutura geológica, ela é mais recente comparada ao Escudo das Guianas que data da Era Pré-Cambriana.

GABARITO: “A”.

36. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – População – Prof. Saulo Teruo Takami) A taxa de fecundidade brasileira é de 1,9. Isso significa que, de um modo geral, as mulheres estão tendo menos filhos. Entre as características que explicam essa redução, podemos inferir, exceto:

(A) Maior ingresso das mulheres no mercado de trabalho.

(B) Aumento da expectativa de vida.

(C) Maior planejamento familiar.

(D) Acesso aos métodos contraceptivos.

(E) A vida urbana é mais cara do que a rural.

Comentários

O aumento da expectativa de vida está relacionado a melhoria nas condições sanitárias, médicas, farmacêuticas, cirúrgicas etc., isto é, o que estiver relacionado à saúde. Além disso, a alimentação e o lazer também merecem ser destacados.

GABARITO: “B”.



INGLÊS Prof. Leonardo Pontes



Questões de Inglês

Resolvidas e comentadas por: Prof. Leonardo Pontes

COVID-19 Conspiracy Theories Are Spreading Rapidly—and They're a Public Health Risk All Their Own

Public health crises have spawned conspiracy theories as far back as when the Black Death ravaged Europe in

the 1300s, as people desperately try to make sense of the chaotic forces disrupting their lives. While modern science offers a better understanding of how diseases infect people and how to contain them, COVID-19 conspiracy theories are spreading rapidly via social media, unreliable news outlets and from our own political leaders,

including U.S. President Donald Trump. The result: many Americans now believe pandemic -related conspiracy theories—and, alarmingly, those same people are less likely to take steps to prevent the virus from spreading.

In a University of Pennsylvania Annenberg Public Policy Center study published Monday in Social Science & Medicine, researchers surveyed a group of 840 U.S. adults—first in late March, and then again in mid-July—to determine how Americans’ beliefs and actions regarding the pandemic changed over time. Overall, they found that

COVID-19 conspiracy theories are not only commonplace, they’re gaining traction. Back in March, 28% of people believed a debunked rumor that the Chinese government created the coronavirus as a bioweapon; that number rose to 37% by July. About 24% believed that the U.S. Centers for Disease Control and Prevention exaggerated

the virus’ danger to hurt Trump politically despite a lack of evidence; by July, that figure rose to 32%. And in March, about 15% of respondents said they believed that the pharmaceutical industry created the virus to boost drug and vaccine sales—another unfounded theory—compared to 17% in July.

(Adapted from https://time.com/5891333/covid-19-conspiracy-theories/)

37. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Leonardo Pontes) Concerning the information in the text, is

correct to state that

(A) Adherence to conspiracy theories regarding the COVID-19 pandemic has declined over time in the USA

(B) Social networks are not a potential disseminator of misinformation that collaborates with conspiracy theories

(C) The artificial creation of the coronavirus is scientifically proven

(D) Modern science does not affect the understanding of diseases

(E) Conspiracy theories may affect the adherence of security measures by part of the populat ion

Comentários:

A alternativa A está incorreta. De acordo com as informações do texto, não é correto afirmar que a adesão a teorias da conspiração em relação à pandemia COVID-19 diminuiu ao longo do tempo nos EUA, mas sim, que aumentou com o tempo. Isso pode ser confirmado com o trecho “Overall, they found that COVID-19 conspiracy theories are not only commonplace, they’re gaining traction”.

A alternativa B está incorreta. De acordo com as informações do texto, não é correto afirmar que as redes sociais não são um potencial disseminador de desinformação que colabora com as teorias da conspiração, mas sim, que

são um disseminador de fake News. Isso pode ser confirmado com o trecho “...OVID-19 conspiracy theories are spreading rapidly via social media...”.

A alternativa C está incorreta. De acordo com as informações do texto, não é correto afirmar que a criação artificial

do coronavírus é comprovada cientificamente, mas sim, que isso é uma teoria da conspiração. Isso pode ser confirmado com o trecho “...28% of people believed a debunked rumor that the Chinese government created the coronavirus as a bioweapon; that number rose to 37% by July”.

A alternativa D está incorreta. De acordo com as informações do texto, não é correto afirmar que a ciência moderna não afeta a compreensão das doenças, mas sim, que a ciência colabora com esses compreendimentos. Isso pode ser confirmado com o trecho “While modern science offers a better understanding of how diseases infect people and how to contain them…”.



A alternativa E está correta. De acordo com as informações do texto, é correto afirmar que teorias de conspiração podem afetar a adesão de medidas de segurança por parte da população, assim como esta opção indica. Isso pode ser confirmado com o trecho “The result: many Americans now believe pandemic-related conspiracy theories—and, alarmingly, those same people are less likely to take steps to prevent the virus from spreading”.

GABARITO: E

38. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Leonardo Pontes) Which option has a correct relation of the underlined terms and their substitutes?

(A) A government spokesman says… – Her

(B) Prisoners are considered a COVID-19 risk group. – They

(C) Me and the girls were at the party and ... – They

(D) The US has thousands of cases of COVID-19. – He

(E) Feminist groups still fight for women's rights – Them

Comentários:

A alternativa A está incorreta. O substituto correto para “a government spokesman” (um porta-voz do governo) não é “her” (dela), mas sim, “he” (ele).

A alternativa B está correta. O substituto correto para “prisioners” (prisioneiros) é “they” (eles), assim como esta opção indica.

A alternativa C está incorreta. O substituto correto para “me and the girls” (eu e as meninas) não é “they” (elas), mas sim,

“we” (nós).

A alternativa D está incorreta. O substituto correto para “the US” (os EUA) não é “he” (ele), mas sim, “it”.

A alternativa E está incorreta. O substituto correto para “feminist groups” (grupos feministas) não é “them” (deles), mas

sim, “they” (eles).

GABARITO: B

39. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Leonardo Pontes) “ _____ the US still have the _____ number of COVID-19 cases?”. Fill in the blanks with the correct form of the verb and the adjective

(A) Does / worst

(B) Does / better

(C) Is / best

(D) Is / worse

(E) Do / worst

Comentários:

A primeira lacuna deve ser preenchida com “Does” pois esta forma verbal se encaixa em uma pergunta funcionando como um auxiliar, onde as ações principais permanecem no infinitivo.

A segunda lacuna deve ser preenchida com “worst” (pior) pois é o melhor adjetivo que se refere ao número de casos da COVID-19.

GABARITO: A



40. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Leonardo Pontes) Which sentence is grammatically correct?

(A) That women is in love with me

(B) A motorcycle is more slow than a car

(C) She practices physical exercise every week

(D) I have a sofa new

(E) He need to be loved

Comentários:

A alternativa A está incorreta. A palavra “women” está no plural, ou seja, mulheres; o correto seria “woman” (mulher). Ou

seja “aquela mulher está apaixonada por mim”.

A alternativa B está incorreta. Ao comparar algo, neste caso, deve ser utilizado o sufixo -er ao fim da palavra, ou seja, o correto seria “slower” (mais lento). Ou seja “Uma motocicleta é mais lenta que um carro”.

A alternativa C está correta. A frase "Ela pratica exercícios físicos todas as semanas” está totalmente correta.

A alternativa D está incorreta. Neste caso, o correto seria “I have a new sofa” (eu tenho um sofá novo), a ordem está errada.

A alternativa E está incorreta. Neste caso, o verbo “to need” deveria estar no simple present, ou seja, “he needs” (ele precisa). Ou seja, “ele precisa ser amado”.

GABARITO: C



REDAÇÃO Prof. Celina Gil



Redação

Por: Prof. Celina Gil

(Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Celina Gil) A partir da leitura do texto motivador, redija um texto dissertativo-argumentativo, de 20 a 30 linhas, em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Os questionamentos éticos à corrida pela vacina”.

TEXTO MOTIVADOR

A vacina para covid-19 é um dos prêmios médicos mais valiosos e cobiçados dos tempos modernos. Isso não ocorre só para salvar vidas, mas também pela promessa de glória e validação para quem tiver sucesso.

"Nunca vi as apostas políticas em um produto médico serem tão altas", afirma Lawrence Gostin, professor de Direito Global em Saúde na Universidade Georgetown, de Washington, nos Estados Unidos.

"A razão pela qual a vacina contra a covid-19 assumiu tal simbolismo é que as superpotências a viram como uma

projeção de suas proezas científicas que valida seu sistema político como superior aos outros." (...)

"Certamente, etapas da pesquisa foram puladas, especialmente no caso da Rússia", diz Thomas Bollyky, diretor do programa de saúde global do Conselho de Relações Exteriores, um centro de estudos de política internacional baseado em

Nova York, nos Estados Unidos.

"Não é difícil desenvolver uma vacina. É difícil provar que uma vacina é segura e eficaz. E, se os países estão interessados em lançar a primeira, rapidamente, podem usar atalhos."

(Disponível em <https://www.bbc.com/portuguese/internacional-53926925> Acesso em 04 jan. 2020)

Considerações Finais

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@professoracelinagil Professora Celina Gil

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CAPA ESA Aviacao · 2021. 1. 12. · (A vantagem humana: como nosso cérebro se tornou superpoderoso. Suzana Herculano-Houzel) 01. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof