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Capítulo 8 Jornal como Recurso Didático

Capítulo 8

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Capítulo 8Jornal como Recurso Didático

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Atualmente, temos verificado uma grande ação por parte da imprensa escrita em promover a utilização de jornais e revistas como recursos didáticos nas escolas. Essas ações abrangem crianças no período de pré alfabetização até a séries mais avançadas.

Jornal como Recurso Didático

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Jornais e revistas são um grande veículo de comunicação e de informação. O professor deve estar atento ao sensacionalismo contidos neste tipo de mídia, que geralmente se utiliza de expressões e argumentações que muitas vezes distorcem a realidade, visando atrair a atenção do leitor.

Jornal como Recurso Didático

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Existem várias formas de utilização do jornal na escola. A seguir, duas classificações:

Jornal como Recurso Didático

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Para fins institucionais: divulgação das atividades da escola.

Para fins educativos: possuem matérias e reportagens desenvolvidas pelos alunos e professores da escola.

Híbridos: possuem tanto características institucionais quanto educativas no mesmo jornal.

Utilidade dos Jornais nas Escolas quanto à Finalidade:

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Independente: quando os jornais de mercado são utilizados apenas para estimular a leitura e análise crítica dos textos.

Interdependente: ocorre quando utiliza-se algum jornal do mercado para o desenvolvimento do jornal educativo da escola.

Utilidade dos Jornais Educativos quanto à Relação com Jornais existentes no Mercado:

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Algumas escolas também utilizam o jornal como fonte bibliográfica para estudos disciplinares. Neste caso, o professor deve estar atento à veracidade e às tendências das informações. Essa estratégia de repasse de conteúdo escolar por meio da utilização do jornal, integra o objetivo significativo da disciplina com o mundo real vivenciado pelo aluno.

Jornal como Recurso Didático

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Estimular a leitura e a escrita; Proporcionar a formação crítica dos alunos quanto às

informações recebidas; Estimular aprendizado de novos conhecimentos; Facilitar o acesso aos fatos e acontecimentos na

comunidade do aluno, ou mesmo, no sentindo global.

As vantagens dos Jornais como Recurso Didático

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a) Digitação de todas as matérias que serão publicadas;b) Elaboração da diagramação – organização da estrutura

física das matérias e imagens;c) Criação e colocação dos desenhos;d) Mudança de fontes;e) Pesquisa de imagens;f) Fonte de consulta;g) Elaboração de fotolito;h) Manutenção de banco de dados com nomes das

pessoas que receberão o jornal.

Computador como instrumento para produção do jornal:

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CorelDRAW

Programa gráfico muito utilizado para elaborar desenhos e imagens para imprimir. Não é apropriado para textos.

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PageMaker

Programa profissional de editoração eletrônica, utilizado para criar livros, revistas, materiais publicitários.

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Word

Editor de texto, não indicado para criação de jornais, mas com bons resultados em outras produções.

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Creative Writer

Programa infantil para criação de jornais, banners, cartões. Tem muitas fotos, letras, bom para estimular crianças entre 8 e 12 anos.

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Photoshop

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Captura imagens usando scanner, também arruma a qualidade das imagens

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Jornal Eletrônico

Jornal eletrônico é no computador, necessita uso de internet. Para ter acesso a esse jornal a escola precisa ter internet e se quiser ter seu próprio jornal eletrônico precisa de uma home page e organizar sua publicação.Pode usar os programas citados antes e precisa de um editor de home pages, os mais conhecidos são HTML, FrontPage e Dreamweaver.

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Blogs e Fotologs

Usado para publicar informações, contar coisas da vida, do dia-a-dia, informações. Empresas e pessoas utilizam. No começo tinha apenas texto, mas com a evolução e aceitação da ferramenta, começou a ter fotos por isso fotolog. É bom para a escola para ajudar na publicação de jornais eletrônicos e troca de informação entre os alunos.