16
25 1) Observe a imagem da página 72. Em que ambiente está o gato? O que ele está fazendo? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Em que ambiente está a jaguatirica? O que ela está fazendo? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Qual desses animais precisa receber cuidados dos seres humanos? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Em sua opinião, uma jaguatirica poderia viver com seres humanos em um apartamento? Por quê? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Capítulo Animais domesticados e animais silvestres 7

Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

25

1) Observe a imagem da página 72.

Em que ambiente está o gato? O que ele está fazendo?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Em que ambiente está a jaguatirica? O que ela está fazendo?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Qual desses animais precisa receber cuidados dos seres humanos?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Em sua opinião, uma jaguatirica poderia viver com seres humanos em um

apartamento? Por quê?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Capítulo

Animais domesticados e animais

silvestres

7

Page 2: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

26

Animais ameaçados de extinção

1) Dizemos que uma espécie está extinta quando não existe mais nenhum indivíduo

pertencente àquela espécie na Terra.

Os seres humanos frequentemente destroem o ambiente natural em que os animais

vivem: caçam animais silvestres, constroem cidades, poluem o meio ambiente, desmatam

e promovem queimadas.

Quais atitudes do ser humano podem causar a extinção de animais? (questão adaptada-

página 77)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2) Com a finalidade de defender os animais, algumas pessoas se reúnem e lançam

campanhas como esta para protegê-los. (referência página 77)

Campanha em defesa dos animais nativos do Brasil: contra a caça, aprisionamento e venda de animais

silvestres.

a) Em sua opinião, campanhas como essa são importantes? Explique.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

b) Você gostaria de participar de campanhas como essa? Por quê?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Page 3: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

27

Agora é sua vez

1) Sublinhe no texto abaixo, dois trechos que mostram os danos que as queimadas

podem causar ao meio ambiente. (referência página 77)

Queimada é uma prática antiga da agricultura, destinada principalmente à limpeza do

terreno para o cultivo de plantações ou formação de pastos, com uso do fogo de forma

controlada que, às vezes, pode descontrolar-se e causar incêndios em florestas, matas e

terrenos grandes.

Além disso, essa prática causa danos ao solo e

após algum tempo ele não serve mais para a

plantação.

2) Quais são as vantagens do uso das armadilhas fotográficas na pesquisa de animais

silvestres? Para responder, consulte o texto da página 78 e também utilize suas reflexões

pessoais. (página 79)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Aprender sempre

1) Qual ameaça ao mico-leão-dourado que a imagem da página 80 mostra.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2) Como cada um de nós pode contribuir para acabar com essa ameaça? (página 80)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3) Leia o poema da página 81 e responda: O que você acha que o autor quis dizer com

“Ou então muda seu nome / Para arrara”? Uma dica! Perceba que destacamos a palavra

rara. Procure no dicionário seu significado. (questão adaptada)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Page 4: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

28

1) Observe a ilustração da página 82.

O que a menina está fazendo no jardim? Ela está aproveitando algo de alguma

planta?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Cite as duas plantas de que você mais gostou nesse jardim. O que há de diferente e

de semelhante entre elas?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Faça o desenho de uma planta que exista em sua casa ou na escola.

Capítulo

Conhecer as plantas

8

Page 5: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

29

Necessidades das plantas

1) As plantas são componentes vivos. Cite dois elementos naturais que as plantas

necessitam para sobreviver? Nós já estudamos isso no capítulo 2. Veja a apostila na

página 11 para relembrar. (referência página 83)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Cuidados com as plantas

1) Que cuidados devemos ter com as plantas que estão em vasos? (referência página 83)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2) E com as que estão em matas, parques, praças e jardins públicos? (referência página

83)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Necessidades básicas das plantas

Após realizar a primeira etapa do experimento da página 84, responda.

1) O que você acha que vai acontecer com a folha com papel-alumínio?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2) Desembrulhe a folha e compare-a com a outra, que ficou descoberta. Que diferenças

existem entre elas?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3) Aconteceu o que você esperava? Comente.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Depois de realizar a segunda etapa do experimento, responda. (página 85)

4) O que você acha que vai acontecer com a planta que ficar sem água?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Page 6: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

30

5) Descreva o aspecto das plantas após as duas semanas. Que diferenças existem

entre elas?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6) O que você acha que aconteceria com a planta “sem água” se ela ficasse mais duas

semanas sem receber água? Por quê?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Plantas por toda parte

1) A barriguda é uma árvore que sobrevive em regiões secas. Veja a foto e a legenda da

página 86 e responda.

a) Por que essa árvore é chamada barriguda?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

b) A barriguda armazena água em seu tronco. Essa característica traz alguma

vantagem para essa árvore?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Agora é sua vez

1) Qual a importância de ilustrações científicas para o estudo e a preservação das

plantas? (página 89)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Page 7: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

31

Aprender sempre Texto de apoio:

O Jardim Botânico é um lugar dedicado à coleção, ao cuidado e exibição de

vários tipos de plantas diferentes. São lugares muito bonitos e gostosos de visitar.

É importante que a gente compreenda que as plantas são fundamentais para a

nossa vida, pois sem elas não existiríamos.

Devemos proteger todos os seres vivos, sejam plantas ou animais! Devemos

também proteger o local onde eles vivem. (referência página 90)

Vamos colorir?

1) O que é um Jardim Botânico? Em sua cidade existe algum jardim botânico? O que

você sabe sobre a importância desse tipo de ambiente?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2) Observe a segunda ilustração da página 91 e responda.

a) O que você diria a essas crianças sobre as atitudes que devemos ter em relação às

plantas?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Page 8: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

32

1) Joaquim e Márcia estão sob a sombra de uma árvore. Veja sobre o que eles

conversam. (página 92)

Você sabe qual é o nome dessa árvore? Como descobriu?

________________________________________________________________________

Se você tivesse que descrever essa árvore para alguém, diria que ela é alta ou baixa?

Que informações você usou para descobrir o tamanho dela?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Quais partes da árvore você consegue ver na imagem? Existe alguma parte dela que

não aparece na cena?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Capítulo

As partes das plantas

9

Page 9: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

33

Como são as plantas

1) Leia o que os quadros dizem e recorte as partes dos vegetais que estão na folha 48

desta apostila. (referência páginas 94 a 99)

Raiz Fixa a planta no solo e dele retira água e sais

minerais. Os sais minerais e a água são necessários à vida da planta.

Folha

Além de produzir alimento, as folhas realizam a respiração e a transpiração da planta.

Fabrica o alimento de que a planta precisa para viver.

Flor Parte da planta responsável pela

reprodução. A partir dela, surgirão os frutos e as sementes.

Fruto e semente

As plantas com flores são capazes de produzir frutos. Os frutos protegem as sementes em seu interior e as sementes podem dar origem a novas plantas.

Caule Sustenta as folhas, as flores e os frutos. Distribui água, sais minerais e alimentos para

as demais partes das plantas.

Page 10: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

34

2) Complete a cruzadinha com o nome das partes das plantas:

a) É o órgão de respiração e de transpiração.

b) Guarda as sementes.

c) Origina os frutos.

d) Contém as folhas, as flores e os frutos.

e) Fixa a planta no solo.

raiz – caule – folha – flor – fruto – semente

a)

b)

c)

d)

e)

3) O caule de algumas árvores pode abrigar animais. Você já observou algum exemplo?

Comente. (página 95)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4) Coloque ( V ) para as frases verdadeiras e ( F ) para as falsas.

(.......) O caule é forte e sustenta os galhos.

(.......) Das folhas se desenvolvem as sementes.

(.......) A raiz fixa a planta na terra.

(.......) As folhas não precisam do Sol.

Page 11: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

35

Testando a função do caule na planta

1) Após realizar experimento da página 96, responda à questão.

Como você relaciona o resultado do experimento à função do caule?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Jardim, horta e pomar

Em casa, na escola, em sítios, as pessoas costumam preparar ambientes para

cultivar plantas.

No jardim são cultivadas as flores e as folhagens. Nele encontramos: rosa,

samambaias e outras plantas.

Na horta, como a que existe aqui na nossa escola, são cultivadas plantas que

utilizamos em nossa alimentação: alface, cenoura, tomate e muitas outras.

As plantas que fornecem frutas comestíveis são chamadas frutíferas. Elas são

plantadas no pomar.

Nele, podemos encontrar: mangueiras, laranjeiras, bananeiras e várias outras

plantas. (referência página 96)

Você sabia?

Você sabia que existem plantas que são venenosas, e por isso são perigosas aos

seres humanos? Portanto nunca coloque na boca plantas que você não conhece, pois

pode ficar doente!

Page 12: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

36

Aprender sempre

1) Ligue corretamente. (referência página 101 e apostila)

2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila)

3) Complete as frases com as partes correspondentes das plantas. (referência

apostila e páginas 93 a 99)

fruto – raízes – flores – caule – folhas

a) O __________________ leva para outras partes da planta a mistura de água e sais

minerais absorvidos pelas __________________.

b) As __________________ participam da reprodução das plantas e podem dar origem

a frutos e sementes. Algumas são coloridas e têm cheiro.

c) O __________________ protege as sementes que ficam em seu interior.

d) As __________________ produzem o alimento da planta e realizam a respiração e a

transpiração.

jardim

horta

pomar

Page 13: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

37

4) Por que não devemos comer plantas que não conhecemos? (referência apostila)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5) Escreva o nome de cada parte da planta abaixo: (referência apostila e páginas 93 a 99)

fruto – raiz – flor – caule – folha

Leia o trecho da letra da música “Pomar” na página 101. Depois, responda à questão.

6) Procure no dicionário o significado da

palavra pomar. Por que a música recebeu esse

título?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Page 14: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

38

1) Observe as fotos A e B e leia as legendas da página 102.

Compare os ipês mostrados nas fotos A e B. Em que ambiente eles estão?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Qual dos ipês foi provavelmente plantado por seres humanos?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Você já viu um ipê-amarelo em seu município?

________________________________________________________________________

Em sua opinião, por que o ipê-amarelo é uma

árvore plantada em ruas, parques e jardins?

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

Plantas cultivadas

1) Plantas podem ser cultivadas para usos além dos que foram citados no texto da página 103?

Dê algum exemplo.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Plantas espontâneas

1) No lugar onde você mora, existem ruas ou praças arborizadas? Em sua opinião, que

importância essas árvores têm para as pessoas? Comente. (página 104)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Capítulo

Cultivar e proteger

10

Page 15: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

39

Plantas nativas ameaçadas de extinção

1) Leia o texto sobre “Pau-brasil” e responda: No passado, o que poderia ter sido feito

para evitar que o pau-brasil se tornasse uma árvore rara? E no presente?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Pessoas e lugares Leia o texto e observe as fotos das páginas 110 e 111. Depois, responda às questões.

1) O que são comunidades quilombolas?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2) No texto que você acabou de ler, identifique quais são os produtos feitos com o

capim-dourado.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3) De acordo com as informações do texto, o capim-dourado é nativo ou exótico? É

cultivado ou cresce espontaneamente?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4) O conhecimento de artesãos e de pesquisadores ajudaram a entender a época certa

e a forma de colheita do capim-dourado. Em sua opinião, qual é a importância desse tipo

de informação?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5) Você conhecia o capim-dourado? Gostaria de ter alguma peça feita com esse

material?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Page 16: Capítulo · 2020-05-15 · (referência página 101 e apostila) 2) Assinale P para pomar, J para jardim e H para horta: (referência apostila) 3) Complete as frases com as partes

40

Aprender sempre

1) Paulo viu várias orquídeas na mata de um parque que ele visitou. Ele pensou em

levar algumas para casa e presentear sua mãe. O que você diria a ele? (página 112)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2) Leia o texto da página 112 e responda.

a) Atualmente, existe pouco da área original das araucárias. O que você acha que pode

ser feito para reverter essa situação?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3) Observe a imagem abaixo.

a) Por que as crianças estão plantando estas árvores? Complete a seguir.

O menino plantou a árvore porque queria ______________________________________

_______________________________________________________________________.

A menina plantou a árvore porque queria ______________________________________

_______________________________________________________________________.

b) Como você chegou a essa conclusão?

________________________________________________________________________