CIÊNCIAS HUMANAS

2013 \ PROVA - 06-04-2013 - II SIM. ENEM 2013 - SAB (CH e CN) - 3o ANO - J@

2 II SIMULADO ENEM 2013 – 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)


CIÊNCIAS HUMANAS

E SUAS TECNOLOGIAS



QUESTÃO 01 – HABILIDADE 5

Leia a resenha crítica a respeito do filme brasileiro que

concorreu ao Oscar em 2011:

Lixo extraordinário tem nada de lixo e muito de

extraordinário. [...] Filmado no maior aterro sanitário do

mundo, no Jardim Gramacho, Rio de janeiro, o filme mostra

como a arte do brasileiro Vik Muniz conseguiu mudar

totalmente o cotidiano e o destino das pessoas que tiveram

contato com seu projeto. O resultado das obras de Vik Muniz

é impressionante. Não só o trabalho em si, que é belíssimo,

misturando imagens fortes com o lixo produzido pelos

habitantes do Rio de Janeiro, como a transformação que

acontece nos catadores. Muniz conhece pessoas

interessantíssimas, como Tião, presidente da Associação de

Catadores, um homem inteligente e curioso, que ajuda

Muniz a recolher os materiais de que precisa; Ísis, uma

simpática catadora, recém-separada do homem que ama e

que detesta trabalhar no lixo; Irma, a cozinheira local que

adora alimentar os trabalhadores do Jardim Gramacho;

Valter, um velhinho sábio e falador; Zumbi, catador que

sonha montar uma biblioteca na região, entre tantos outros.

Adaptado de Rodrigo de Oliveira. Lixo extraordinário: a arte de transformar.

O trabalho de Vik Muniz pode ser considerado:

(A) um exemplo da pobreza que predomina na sociedade

brasileira.

(B) uma manifestação artística e cultural da sociedade

atual.

(C) um caso de exclusão social dos catadores de lixo de

Gramacho.

(D) uma concepção tradicional do que se pode chamar de

arte.

(E) uma atividade cotidiana para os catadores de lixo de

Gramacho.


Todas as tardes de segundas e terças-feiras do segundo semestre, dou aula na Universidade de Yale sobre História da Guerra Fria. Preciso sempre lembrar a mim mesmo que quase nenhum de meus alunos tem recordações de qualquer dos acontecimentos que descrevo. Quando falo de Stalin e Truman e até mesmo de Reagan e Gorbatchev, é como se contasse histórias de Napoleão, César ou Alexandre, o Grande. A maioria da classe de 2005, por exemplo, tinha apenas cinco anos quando veio abaixo o muro de Berlim. Eles sabem que a Guerra Fria lhes enformou a vida de várias maneiras porque ouviram dizer que ela afetou suas famílias. Alguns – não todos – percebem que, se algumas decisões tivessem sido diferentes, em certos instantes críticos daquele conflito, eles poderiam nem ter tido uma vida a viver. Mas meus alunos se inscrevem no curso com pouquíssima noção da forma como terminou. Para eles, é história: em nada diferente da Guerra do Peloponeso.

GADDIS, John Lewis. História da Guerra Fria. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005.

Com base no texto e em seus conhecimentos, pode-se afirmar que o autor

(A) evidencia a grande afinidade da nova geração pós Guerra Fria com o conhecimento histórico e valoriza o entendimento dos fenômenos sociais e políticos e da evolução e da dinâmica geopolítica mundial.

(B) entende que o enorme distanciamento do fim da Guerra Fria mostra um processo de esquecimento coletivo que atinge a totalidade da nova geração. Esta estaria apenas interessada em seu passado recente, desprezando o universo cultural do período analisado pelo autor.

(C) constata que os alunos, na maioria, têm preocupações diretas com o processo de formação do mundo capitalista no pós Guerra Fria e sabem identificar a posição histórica de cada personagem histórico, individualizando-os no espaço e tempo.

(D) observa que seus alunos, talvez pelo dinamismo do mundo atual, perderam, relativamente, a noção de passado recente. Apenas alguns deles conseguem distinguir a importância e a periculosidade, para a humanidade, de um processo como a Guerra Fria.

(E) entende que fenômenos sem importância como a Guerra Fria realmente não apresentam pontos de interesse para a geração atual, mais interessada em grandes líderes do passado e em fatos relevantes para a cultura ocidental, como, por exemplo, a Guerra do Peloponeso entre gregos e persas.


Em 1907, há um século, Pablo Picasso abriu seu ateliê, mostrando aos amigos sua tela: “As senhoritas de Avignon”. Nascia o Cubismo. Essa tela, de grandes proporções, inaugura a decomposição da realidade no espaço bidimensional, além de propor o completo rompimento da noção de plano. Essas mulheres provocaram um profundo escândalo, quando foram lançadas, e até hoje desafiam críticos e historiadores. As figuras são chapadas, quase que completamente destituídas de volume e com efeitos mínimos de luz e sombra. Percebe-se claramente nas pinturas da extrema esquerda a influência das máscaras rituais africanas.

S.S.R.

A respeito da obra e do período histórico de sua produção, pode-se afirmar que



(A) o surgimento do cubismo inaugurou uma revolução estética e técnica. Influenciado pela escultura negra e pela arte primitiva, foi incluído no universo político do período, na medida em que o mundo vivia a descolonização afro-asiática.

(B) o cubismo se constitui em uma tendência universal e permanente na arte, na medida em que se desvinculou de seu período histórico, tornando-se, desta forma, uma arte eterna.

(C) tudo, nesse estilo, ocorria ao mesmo tempo: poesia, teatro, música e artes plásticas. Os comportamentos eram provocativos com o intuito de chocar e romper com os valores tradicionais. Surgiu em plena I Guerra Mundial.

(D) a descoberta de novos continentes, a visão antropocêntrica do mundo, a invenção da bússola e da imprensa, a afirmação dos Estados nacionais e a difusão de variadas formas artísticas contribuíram para o nascimento desse estilo, que revolucionou a forma de pensar do homem moderno.

(E) surgiu no cenário da pintura europeia do início do

século XX, com autores que não se preocupavam com

os preceitos do Realismo ou da academia. A luz e o

movimento utilizando pinceladas soltas tornaram-se os

principais elementos da pintura.


“O Reino Unido gosta de se ver como o pai dos ‘Parlamentos’, berço da democracia moderna. Não importam as contribuições de menor monta feitas pela Constituição Norte-Americana ou pela Declaração dos Direitos do Homem proclamada pela França. Nada pode competir com os mil anos de História que existem por trás da Câmara dos Comuns. Quando a então premier Margaret Thatcher participou das comemorações do bicentenário da Revolução Francesa, fez pouco caso de seu significado. A essência de suas declarações foi que a democracia britânica não se baseava numa única grande convulsão, como a de 1789: tinha sido erguida sobre os fundamentos muito mais firmes da sabedoria acumulada e da convenção histórica.” (Philip Stephens, Financial Times. Adaptado.)

De acordo com o texto e com outros conhecimentos históricos, é possível concluir que (A) a antiguidade do parlamentarismo inglês demonstra sua

superioridade sobre a Constituição dos Estados Unidos e a Revolução Francesa.

(B) a representatividade da Câmara dos Comuns, desde sua fundação, é mais ampla do que a proporcionada pelas conquistas políticas da Revolução Francesa, como o voto universal.

(C) a democracia britânica recebeu importantes contribuições do sistema político norte-americano e da Revolução Francesa, entre as quais a prática do voto censitário.

(D) a evolução política da Inglaterra precedeu de muito a Revolução Norte-Americana e a Revolução Francesa, embora estas tenham dado importantes contribuições para o aperfeiçoamento da democracia.

(E) o Parlamento Britânico, o Congresso Norte-Americano e a Convenção Nacional da Revolução Francesa são instituições similares e pouco evoluíram desde que foram instituídas.


Artigo 5

o – O comércio de mercadorias inglesas é proibido, e

qualquer mercadoria pertencente à Inglaterra, ou proveniente de suas fábricas e de suas colônias é declarada boa presa. (...) Artigo 7

o – Nenhuma embarcação vinda diretamente da

Inglaterra ou das colônias inglesas, ou lá tendo estado, desde a publicação do presente decreto, será recebida em porto algum. Artigo 8

o – Qualquer embarcação que, por meio de uma

declaração, transgredir a disposição acima, será apresada e o navio e sua carga serão confiscados como se fossem propriedade inglesa.

Excerto do Bloqueio Continental, Napoleão Bonaparte. Citado por Kátia M. de Queirós Mattoso. Textos e documentos para o estudo da história contemporânea (1789-

1963), 1977.

Esses artigos do Bloqueio Continental, decretado pelo Imperador da França em 1806, permitem notar a disposição francesa de (A) estimular a autonomia das colônias inglesas na

América, que passariam a depender mais de seu comércio interno.

(B) impedir a Inglaterra de negociar com a França uma nova legislação para o comércio na Europa e nas áreas coloniais.

(C) provocar a transferência da Corte portuguesa para o Brasil, por meio da ocupação militar da Península Ibérica.

(D) ampliar a ação de corsários ingleses no norte do Oceano Atlântico e ampliar a hegemonia francesa nos mares europeus.

(E) debilitar economicamente a Inglaterra, então em processo de industrialização, limitando seu comércio com o restante da Europa.


"... foi um período em que a guerra era improvável, mas a

paz era impossível. A paz era impossível porque não havia

maneira de conciliar os interesses de capitalistas e

comunistas. Um sistema só poderia sobreviver à custa da

destruição total do outro. E a guerra era improvável porque

os dois blocos tinham acumulado tamanho poder de

destruição, que se acontecesse um conflito generalizado

seria, com certeza, o último..."

O texto descreve uma problemática que, na história recente

da humanidade,

(A) identifica as tensões internacionais durante a Revolução

Russa. (B) ilustra as relações americano-soviéticas durante a

Guerra Fria. (C) caracteriza o panorama mundial durante a Guerra do

Golfo Pérsico. (D) revela o perigo da corrida armamentista durante a

Revolução Chinesa.

(E) explica os movimentos pacifistas no Leste Europeu

durante a Guerra do Vietnã.




Os espanhóis que chegaram ontem ao Brasil encontraram

um controle mais rigoroso para entrar no país, medida que

entrou em vigor para fazer cumprir o princípio diplomático da

reciprocidade. [...] Como os tempos são de vacas gordas no

Brasil, e de vacas magras na Espanha – que pena com uma

fila de mais de cinco milhões de desempregados –, o

aumento das exigências para os turistas espanhóis tem sido

interpretado, neste último mês, pela imprensa nacional e

pelo setor turístico como uma possível medida para evitar a

entrada de imigrantes espanhóis, que aproveitam o visto de

turista para procurar trabalho no Brasil.

O Globo, 3 abr. 2012

Com base no texto, no que se refere à intensificação da

dinâmica dos fluxos populacionais, é possível concluir que

há, nas ações dos Estados nacionais:

(A) semelhança, quando ocorre a adoção de uma política

migratória restritiva nos países de chegada.

(B) disparidade, quando ocorre a barreira ao lucro

financeiro desregulado de pessoas oriundas de países

de economia avançada.

(C) diferença, quando ocorre o impedimento de

protecionismo alfandegário associado ao movimento de

pessoas nos países de emigração.

(D) contradição, quando ocorre a criação de medidas de

prevenção contra a possibilidade de crescimento

acelerado da população nos países receptores.

(E) correspondência, quando ocorre facilidade para a

circulação do capital especulativo tanto em países de

atração como em países de expulsão populacional.


A justiça revolucionária toma um novo ritmo. É o início dos grandes processos diante do Tribunal Revolucionário de Paris. Maria Antonieta é guilhotinada, seguida dos girondinos. O Terror é também aplicado na província pelos representantes em missão, que endossam, na mesma ocasião, as vinganças locais de indivíduos ou grupos até pouco tempo marginais. Os afogamentos ordenados por Carrier em Nantes, as fuzilarias por ordem de Fouché e Collot d’Herbois em Lyon fazem milhares de vítimas. Lebon em Arras, Tallien em Bordeaux, Fréron e Barras na Provença, para só citar os mais célebres, destacam-se também por sua crueldade.

Bluche, Frédréric, Rials, Stéphane e Tulard, Jean. A Revolução Francesa. RJ: Zahar, 1989, p. 119 (com cortes)

Durante a fase popular da Revolução Francesa, dominada pelos jacobinos, foram criados os tribunais revolucionários. Sua ação foi marcada pela arbitrariedade nos julgamentos e pela extrema violência nas execuções. Sobre sua atuação na revolução, pode-se dizer que (A) o descontentamento das camadas populares com a

ação dos tribunais levou à radicalização da Revolução e à derrubada do governo jacobino, criando as condições para a ascensão dos girondinos.

(B) o governo jacobino buscava garantir aos marginalizados da sociedade francesa uma efetiva participação nas decisões políticas, por isso os tribunais eram comandados por elementos das camadas populares.

(C) apenas os girondinos, os grandes inimigos da Revolução Francesa, sofreram perseguições e foram executados pelos tribunais, o que garantiu a pacificação da França revolucionária.

(D) as execuções de pessoas e grupos considerados inimigos da revolução buscavam eliminar os opositores ao regime jacobino e dar a impressão ao povo francês de que as ações eram feitas em seu nome.

(E) os métodos utilizados pelos representantes dos tribunais nas províncias francesas, apesar de violentos, eram justos, uma vez que a justiça revolucionária garantia, a todos os acusados, defensores públicos.


Diretas Já foi um movimento político democrático com grande participação popular que ocorreu no ano de 1984. Este movimento era favorável e apoiava a emenda do deputado Dante de Oliveira que restabeleceria as eleições diretas para presidente da República no Brasil. Estes eventos populares contaram com a participação de milhares de brasileiros. Em 25 de abril de 1984, a emenda constitucional das eleições diretas foi colocada em votação. Porém, para a desilusão do povo brasileiro, ela não foi aprovada. As eleições diretas para presidente do Brasil só ocorreriam em 1989, conforme estabelecido pela Constituição de 1988.

Diretas Já. Disponível em: http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/diretas_ja.htm. Acesso em 8 de março

de 2010 (adaptado)

O texto acima versa sobre um dos maiores movimentos populares da história do Brasil: as Diretas Já!. De acordo com o fragmento: (A) a Constituição de 1988, ao determinar a volta das

eleições diretas para Presidência da República, incorporou a Emenda Dante de Oliveira ao seu texto, realizando o sonho dos brasileiros, frustrado em 1984.

(B) apesar das manifestações populares, a Emenda Dante de Oliveira foi derrotada, demonstrando que os interesses das classes dominantes se sobrepõem aos das demais classes.

(C) as pressões populares foram responsáveis pela aprovação da Emenda Dante de Oliveira, que previa eleições diretas para a Presidência da República para o ano de 1989.

(D) a não aprovação da Emenda Dante de Oliveira está relacionada às manifestações populares a ela contrárias, uma vez que a maioria dos brasileiros apoiava o governo em vigor.

(E) a eleição de Dante de Oliveira para a Presidência da República, em 1989, marcou o fim dos governos militares e das eleições indiretas para o cargo, consolidando o regime democrático brasileiro.


É fantasiosa a imagem construída por certo revisionismo histórico de que o Paraguai pré-1865 promoveu sua industrialização a partir “de dentro”, com seus próprios recursos, sem depender dos centros capitalistas, a ponto de supostamente tornar-se ameaça aos interesses da Inglaterra



no Prata. Também é equivocada a apresentação do Paraguai como um Estado onde haveria igualdade social e educação avançada.

Doratioto, Francisco. Maldita Guerra. SP: Companhia das Letras, 2002, p. 30. (com cortes).

Apoiado em um discurso de “modernização” e “progresso”, o presidente Carlos Antonio Lopez manteve a centralização política e aprofundou o isolamento do país frente ao capital internacional. Ferrovias e pequenas indústrias foram criadas com a contratação de especialistas estrangeiros, e a educação continuou a ser estimulada pelo governo. “Tudo o que o Paraguai consome, ele mesmo produz.” No entanto, essa autonomia era precária. Apesar do desenvolvimento interno do país, a pobreza ainda era muito grande. Porém, todos tinham trabalho e a alimentação básica.

A Guerra do Paraguai – Os Protagonistas. Disponível em: http://www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codigo=12. Acesso em 14 de

março de 2010 (adaptado)

Após a análise dos fragmentos, que tratam da Guerra do Paraguai, assinale a alternativa que mais bem expressa a relação entre eles. (A) Os dois textos defendem a teoria, expressa pela

historiografia tradicional, de que a Guerra do Paraguai aconteceu devido ao crescimento econômico e social do Paraguai, o que ameaçava os interesses ingleses e brasileiros na região sul da América do Sul.

(B) O segundo texto defende uma nova visão sobre a Guerra do Paraguai, na qual o país não era uma potência econômica isolada do resto mundo e não apresentava desenvolvimento social significativo, enquanto o primeiro defende essa antiga visão sobre a guerra.

(C) Os textos defendem uma nova explicação sobre a Guerra do Paraguai, que tenta mostrar que a nação paraguaia não se desenvolveu de forma isolada e nem apresentava grande crescimento econômico, a ponto de ameaçar os interesses ingleses na região.

(D) O primeiro fragmento demonstra que as causas que levaram à Guerra do Paraguai tinham motivações exclusivamente econômicas, enquanto o segundo defende a concepção de que o expansionismo paraguaio teria sido a única causa para o conflito.

(E) O primeiro texto expressa uma nova concepção sobre a

Guerra do Paraguai, na qual o país não era uma

potência econômica e social isolada do resto do mundo,

enquanto o segundo defende essa visão tradicional da

história do conflito.


Leia os excertos da obra 100 textos de História Antiga,

organizada por Jaime Pinsky, de 1980.

Eu sou o rei que transcende entre os reis,

Minhas palavras são escolhidas,

Minha inteligência não tem rival.

Hamurábi, 1792-1750 a.C. Autopanegírico.

O fundamento do regime democrático é a liberdade [...].

Uma característica da liberdade é ser governado e governar

por turno [...]. Outra é viver como se quer; pois dizem que

isto é resultado da liberdade, já que o próprio do escravo é

viver como não quer.

Aristóteles, 384-322 a.C. Política.

A partir dos textos, pode-se afirmar que

(A) os fundamentos do poder político eram os mesmos para

Hamurábi e Aristóteles.

(B) a democracia, segundo Aristóteles, impôs o abandono

do regime escravista.

(C) Hamurábi considerava que o governante deveria ser

escolhido entre os mais sábios.

(D) a dinastia esclarecida, com doses de despotismo e

liberdade, era defendida por ambos.

(E) expressam diferentes concepções sobre as relações

entre governantes e governados.


Vou voltar/Sei que ainda vou voltar para o meu lugar/ Foi lá e é ainda lá/Que eu hei de ouvir cantar/ Uma sabiá

Sabiá. Chico Buarque de Hollanda e Tom Jobim.

Vem vamos embora que esperar não é saber/ Quem sabe faz a hora não espera acontecer

Pra não dizer que não falei das flores. Geraldo Vandré. As 20 mil pessoas que estavam no Maracanãzinho [em 1968] transformaram-se em coral dessa variante melódica do conceito marighelista de que ‘a vanguarda faz a ação’. ‘Sabiá’ derrotou ‘Caminhando’, mas Tom Jobim mal conseguiu tocá-la. A arquibancada vaiou-o por 23 minutos. Talvez tenha sido a mais longa das vaias ouvidas nos auditórios do país. Não era a Tom que se apupava, muito menos ao júri, que deixara ‘Caminhando’ em segundo lugar. A vaia era contra a ditadura, e aquela seria a última manifestação vocalista das multidões brasileiras. Passariam uma década em silêncio, gritando pouco mais que ‘gol’. Poucas semanas depois, o governo proibiu a execução de ‘Caminhando’ nas rádios e em locais públicos. Temia que se tornasse ‘o ponto de partida para a aceleração e ampliação de um processo de dominação das massas’.

Gaspari, Elio, A ditadura envergonhada. São Paulo, Companhia das Letras, 2002, p. 322.

(A) O resultado do Festival Internacional da Canção de

1968, devido à vitória da canção Sabiá, forneceu o argumento decisivo para o regime estabelecer o AI-5 em 13 de dezembro de 1968.

(B) Muitos dos presentes ao Maracanãzinho vaiaram a canção Sabiá porque desejavam a vitória da canção de Vandré, que defendia uma ação direta contra a ditadura e expressava claramente ideais da esquerda da época.

(C) A proibição da canção Caminhando ocorreu porque isso encorajou os militares a iniciarem as conspirações contra o governo do presidente João Goulart.

(D) A radicalização política experimentada no Brasil ao final da década de 1960 manteve-se alheia à movimentação cultural das vanguardas artísticas e musicais desse período.

(E) Todos os demais festivais que se seguiram ao de 1968

foram marcados pela intensa radicalização política e

pela apresentação de canções revolucionárias

provocando seguidas repreensões dos dirigentes

militares.




Na América Latina, África, Ásia e Europa, a violência deixou uma marca de sofrimento e luto no contexto de regimes ditatoriais, guerras civis ou invasões ao longo do século XX. Passados os conflitos, as próprias sociedades têm buscado estabelecer a verdade sobre os crimes ocorridos. Neste contexto, mais de 30 países do mundo criaram Comissões da Verdade, que são organismos de investigação não judiciais.

Adaptado de Museo de la Memória y los Derechos Humanos, em http://www.museodelamemoria.cl/el-museo/sobre-elmuseo/comisiones-de-verdad/.

Acessado em 20/08/2012.

As Comissões da Verdade (A) surgiram em países que tiveram experiências

traumáticas, como as ditaduras no Chile e Brasil, e foram organizadas durante as lutas de resistência aos regimes ditatoriais.

(B) sustentam que o conhecimento do passado interessa às vítimas e seus familiares, devendo ficar restrito a esse universo privado.

(C) constituem instrumento político que tem como objetivo o estabelecimento de sentenças judiciais aos culpados e o pagamento de indenizações às vítimas.

(D) existem em vários países, o que indica que as práticas autoritárias não foram um fenômeno de uma só nação, nem se restringiram a uma única forma de conflito.

(E) investigam os crimes cometidos por agentes públicos e guerrilheiros, para apontar os principais responsáveis pela violência nesse período, para depois puni-los.


“Quando os portugueses começaram a povoar a terra, havia muitos destes índios pela costa junto das Capitanias. Porque os índios se levantaram contra os portugueses, os governadores e capitães os destruíram pouco a pouco, e mataram muitos deles. Outros fugiram para o sertão, e assim ficou a costa despovoada de gentio ao longo das Capitanias. Junto delas ficaram alguns índios em aldeias que são de paz e amigos dos portugueses.”

Pero de Magalhães Gandavo, Tratado da Terra do Brasil, em http://www.cce.ufsc.br/~nupill/literatura/ganda1.html. Acessado em 20/08/2012.

Conforme o relato de Pero de Gandavo, escrito por volta de 1570, naquela época, (A) as aldeias de paz eram aquelas em que a catequese

jesuítica permitia o sincretismo religioso como forma de solucionar os conflitos entre indígenas e portugueses.

(B) a violência contra os indígenas foi exercida com o intuito de desocupar o litoral e facilitar a circulação do ouro entre as minas e os portos.

(C) a fuga dos indígenas para o interior era uma reação às perseguições feitas pelos portugueses e ocasionou o esvaziamento da costa.

(D) houve resistência dos indígenas à presença portuguesa de forma semelhante às descritas por Pero Vaz de Caminha, em 1500.

(E) os bandeirantes atuaram na defesa das populações indígenas em função da forte mestiçagem existente na capitania de São Vicente.


Admite-se que as cenouras sejam originárias da região do atual Afeganistão, tendo sido levadas para outras partes do mundo por viajantes ou invasores. Com base em relatos escritos, pode-se dizer que as cenouras devem ter sido levadas à Europa no século XII e, às Américas, no início do século XVII. Em escritos anteriores ao século XVI, há referência apenas a cenouras de cor roxa, amarela ou vermelha. É possível que as cenouras de cor laranja sejam originárias dos Países Baixos, e que tenham sido desenvolvidas, inicialmente, à época do Príncipe de Orange (1533-1584). No Brasil, são comuns apenas as cenouras laranja, cuja cor se deve à presença do pigmento betacaroteno, representado a seguir.

Com base no descrito acima, e considerando corretas as hipóteses ali aventadas, é possível afirmar que as cenouras de coloração laranja (A) podem ter sido levadas à Europa pela Companhia das

Índias Ocidentais e contêm um pigmento que é um polifenol insaturado.

(B) podem ter sido levadas à Europa por rotas comerciais norte-africanas e contêm um pigmento cuja molécula possui apenas duplas ligações cis.

(C) podem ter sido levadas à Europa pelos chineses e contêm um pigmento natural que é um poliéster saturado.

(D) podem ter sido trazidas ao Brasil pelos primeiros degredados e contêm um pigmento que é um polímero natural cujo monômero é o etileno.

(E) podem ter sido trazidas a Pernambuco durante a invasão holandesa e contêm um pigmento natural que é um hidrocarboneto insaturado.




Na década de 1930, foi publicada a primeira edição da história em quadrinhos em que o personagem Tintim, um jovem repórter belga, faz uma expedição ao Congo, colônia do seu país na época. Com base nas imagens e nos diálogos apresentados, nota-se que Tintim simbolizava as práticas de colonização europeia na África, associadas à política de: (A) integração étnica. (B) ação civilizadora. (C) cooperação militar. (D) proteção ambiental. (E) segregação racial.


A Estrada Real, nos dias de hoje, é a reunião dos vários caminhos construídos no Brasil-Colônia, principalmente nos séculos XVII e XVIII, para o transporte das riquezas do interior para o litoral do Rio de Janeiro, de onde seguiam para a metrópole portuguesa. São 1.512 km que permitem mergulhar na história brasileira. A circulação de pessoas, mercadorias e riquezas era obrigatoriamente feita por aqueles caminhos, constituindo crime de lesa-majestade a abertura de outros não autorizados pela administração metropolitana.

Adaptado de http://360graus.terra.com.br A expansão da colonização na América Portuguesa, nos séculos XVII e XVIII, ocasionou o surgimento de novas atividades econômicas, de núcleos de povoamento e de caminhos e estradas, como os que compuseram a Estrada Real. Pode-se identificar como característica do contexto histórico em que a estrada foi construída (A) o esforço português em melhorar as comunicações e

transportes na colônia para facilitar a luta contra invasores estrangeiros.

(B) a atuação de bandeirantes que buscavam destruir quilombos e capturar índios para fornecer mão de obra para a pecuária sulista.

(C) a necessidade de interligar a região exploradora das drogas do sertão com as zonas portuárias do Sudeste.

(D) a criação de um mercado consumidor interno voltado para o abastecimento das regiões mineradoras e sua fiscalização.

(E) a multiplicação de missões jesuíticas na região centro-oeste e a construção dos sete povos das missões na fronteira sul.


Retrato do Marquês de Pombal por Louis-Michel

van Loo (1707-1771) e Claude-Joseph Vernet (1714-1789). Disponível em: PT.wikipedia.org/wiki.

Acesso em: 8 out. 2011.

O reinado de D. José I, em Portugal (1750-1777), foi marcado pela atuação de Sebastião José de Carvalho e Melo (futuro Marquês de Pombal), nomeado secretário de estado do Reino. Ao se tornar figura central da administração portuguesa, Pombal procurou empreender uma série de reformas no país, de modo a reverter a situação de crise em que vivia o reino português. Segundo o historiador Kenneth Maxwell:



“Uma consequência imediata das medidas drásticas de Pombal foi desembaraçar o caminho para ações governamentais em várias frentes. Assim, a década de 1760 marcou um período de consolidação e ampliação das reformas iniciadas durante a década anterior. Estas incluíram (...) a afirmação da autoridade nacional na administração religiosa e eclesiástica, o estímulo a empreendimentos industriais e a atividades empresariais e a consolidação da autoridade para lançar impostos, das capacidades militares e da estrutura de segurança do Estado”. MAXWELL, Kenneth. Marquês de Pombal: paradoxo do Iluminismo. Rio de

Janeiro: Paz e Terra, 1996. p. 96.

A atuação do Marques de Pombal tinha como um dos objetivos centrais (A) recuperar a hegemonia portuguesa dentro da Península

Ibérica. (B) diminuir a dependência econômica lusa perante a

Inglaterra. (C) promover a escravidão indígena em oposição aos

interesses jesuíticos. (D) combate aos ideais científicos e iluministas na

educação nacional. (E) estimular a conquista territorial da região platina contra

o Estado argentino.


MP QUESTIONA LEI DAS VAQUEJADAS NO CEARÁ

25.01.2013

A Procuradoria da República no Ceará (PR/CE) encaminhou

ao procurador-geral da República, Roberto Monteiro Gurgel

Santos, representação para ajuizamento, no Supremo

Tribunal Federal (STF), que considera como inconstitucional

a Lei Estadual 15.299, do dia 8 de janeiro, que "regulamenta

a vaquejada como prática desportiva e cultural no Estado do

Ceará".

Para o procurador da República Alessander Sales, autor da

representação, a lei é inconstitucional na medida em que

permite a realização de vaquejadas, prática desportiva que

submete os animais nela envolvidos (touros, novilhos e

cavalos) a maus-tratos, violando, assim, o que prevê a

Constituição Federal.

Na representação, a Procuradoria conclui, amparada em

estudos e pareceres, que a vaquejada é prática desportiva

que acarreta maus-tratos de animais, tanto os bovinos como

os equinos, na medida em que causa lesões físicas

consideráveis nestes animais, algumas de cunho definitivo

que, muitas vezes, levam o animal a ser sacrificado.

O órgão também cita sobre a alegação da lei cearense, que

essa prática desportiva não pode continuar acontecendo

somente por ser considerada uma manifestação cultural,

pois o Supremo já se manifestou antes sobre o assunto e o

resultado foi que, mesmo nas manifestações culturais, não

podem se realizar com maus-tratos a animais.

http://diariodonordeste.globo.com/materia.asp?codigo=1226959

A leitura do texto nos permite inferir que

(A) interesses econômicos estão acima das questões

morais no que diz respeito às leis.

(B) existe uma inversão de valores no que diz respeito a

aceitação do sofrimento de seres humanos.

(C) as sociedades humanas podem inserir seres não

humanos em suas reflexões e práticas éticas.

(D) as preocupações ecológicas relacionam-se com

interesses políticos e eleitorais oportunistas.

(E) Toda prática cultural deve ser respeitada integralmente,

pois nenhuma cultura é melhor do que a outra.


TEXTO I

“Era para todos um momento de esperança. Faltava um

líder. Esse aparecera na pessoa do frade agostiniano (...).

Natural, portanto, que, em 1520, Roma o condenasse (...) O

ponto central dos ataques do frade era a venda de

indulgências, transformada em especulação e confiada a

poderosas casas bancárias. Além disso, exaltando a

salvação pela fé, lhe proclamava a ineficácia de inúmeras

práticas religiosas. Assim, rejeitava o jejum, as

peregrinações, a veneração das relíquias e a devoção aos

santos, combatia a hierarquia eclesiástica e defendia o

direito dos padres ao casamento (...)”

TEXTO II

“Para ele, Deus, por antecipação/destina alguns à vida

eterna, ou outros à eterna maldição. Eleição e reprovação

são atos de Deus inteiramente livres’ (...) a graça é

irresistível. O sinal dela é a fé com que Deus nos presenteia.

Desta fé, decorre a certeza da salvação, (...) rejeita, ainda, a

ideia de que os sacramentos podem dar ou restituir a graça,

mas afasta (...) a interpretação simbólica dada pelos

sacramentos. Ele faz do batismo e da ceia o testemunho da

graça de Deus e uma ajuda por ele oferecida. A ceia

torna-se uma participação real nos benefícios da natureza

humana do Cristo”.

Os textos refere-se às ideias religiosas, respectivamente do (da):

(A) Movimento protestante liderado por Martinho Lutero e a

essência do Calvinismo sobre a predestinação absoluta.

(B) Movimento anglicano liderado por Henrique VIII e da

reforma de Martinho Lutero.

(C) Essência do Protestantismo calvinista e do o

sacramento da salvação pelas obras de Lutero.

(D) Catolicismo e a salvação pelas boas obras de Lutero e

do Calvinismo luterano.

(E) Essência do Anglicanismo de Calvino e a Bíblia como

única fonte de fé do catolicismo.


Coloquei-te no meio do mundo para que visses melhor o que

está no mundo. Não te fiz nem celeste nem divino, nem

mortal, nem eterno, para que por ti mesmo, sendo livre e

soberano, tomasses a forma que houveras escolhido.

Poderás degenerar-te nas coisas inferiores, conforme a tua

vontade, poderás regenerar-te nas coisas superiores, que

são divinas. NOGARE, Pedro Della. Humanismo e Anti-Humanismo, p. 64. MIRANDOLA, Pico

della: de Dignitate Hominis, considerado O Manifesto da Renascença.



Depreende-se sobre o escrito de Pico Della Mirandola considerado o Manifesto Renascentista que o homem (A) é que cria a sua natureza, ele é o autor e projeto de si

mesmo, independente de Deus. (B) é essência intermediária entre o mundo da matéria e o

mundo do espírito e a criatura superior do Universo. (C) existe independente de Deus ao separarem a arte

renascentista e a religião católica. (D) e artista do Renascimento desprezam a experiência e a

razão para poder criar belas obras. (E) é a criatura mais próxima de Deus, portanto o artista

não separava a arte renascentista e a religião. QUESTÃO 22 – HABILIDADE 18

Esse Estado continua sendo a expressão da hegemonia da nobreza que, através da reorganização estatal, reforça sua dominação sobre a massa camponesa. Foi um sistema de exploração regulamentado pelo Estado e executado através do comércio (...), sendo essencialmente a política econômica de uma era de acumulação primitiva de capitais. A produção das Colônias só é válida na medida em que possibilite lucros elevados aos comerciantes metropolitanos, detentores do monopólio sobre o comércio de importação e de exportação das Colônias.

Adaptado.

Na evolução histórica europeia, o fragmento do texto identifica elementos que foram fundamentais para (A) o desenvolvimento da economia liberal nas colônias. (B) o fracasso do capitalismo durante a Idade Média. (C) a política imperialista dos países europeus na América. (D) a rearticulação do capitalismo e das ideias socialistas. (E) o processo de transição do feudalismo para o

capitalismo. QUESTÃO 23 – HABILIDADE 16

EU SOU ROCEIRO

Eu sou roceiro, vivo de cavar o chão. Tenho as mãos calejadas, meu senhor. Me falta terra, falta casa e falta pão. Não sei onde é o Brasil do lavrador. Só tenho a enxada e o título de eleitor Para votar em seus fulanos educados Que não fazem nada pelo pobre agricultor, Que não tem terra para fazer o seu roçado [...] Sou um soldado retirante sem medalha, Sou estrangeiro quando pego a reclamar. Sou camponês que usa tanga e sandália, Sou brasileiro só na hora de votar.

LIMA, Jorge Pereira. Cultura insubmissa. Fortaleza: Nação Cariri Editora, 1982. p. 110-111. Adaptado.

Com relação ao texto, pode inferir que: (A) atualmente, a política agrária do Brasil visa assegurar a

produção de gêneros alimentícios e terras destinadas à agricultura familiar.

(B) a modernização da agricultura gerou a concentração fundiária e, por consequência, o desemprego no campo, caracterizado pelo crescimento dos boias-frias e/ou peões.

(C) as Ligas Camponesas e o MST transformaram as relações de trabalho e garantiram ao homem do campo o direito à terra.

(D) a melhoria dos indicadores socioeconômicos dos trabalhadores rurais brasileiros, bem como sua qualificação profissional, vem sendo asseguradas através da sua participação nas últimas eleições.

(E) a reforma agrária será a forma imediata para resolver a questão da terra no Brasil como já foi feito antes com a divisão das terras em Capitanias Hereditárias.


(...) O Livro de Viagens de Sir John Mandeville e os relatos de Marco Polo de sua viagem à China eram impressos repetidas vezes. Eles foram estudados por Colombo, assim como outro livro, que lhe pertencia (um luxo caro então), que foi lido, relido, com várias anotações em suas margens. Era o Imago Mundi (A Imagem do Mundo) por Pierre d’Ailly ou, em latim, Petrus Ailliacus. D’Ailly, cardeal e chanceler da Universidade de Paris (...). Seu trabalho ajudou a desmistificar o mundo das fantasias e dos pesadelos da Idade Média.

KONING, Hans. Colombo: o mito desvendado. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed. p. 22.

A respeito do tipo de conhecimento referido no fragmento do texto, pode-se inferir que: (A) Havia uma evidente superioridade da cultura europeia

em relação aos nativos da América na época de Colombo.

(B) O conhecimento geográfico e náutico na época de Cristóvão Colombo já era bem desenvolvido.

(C) As viagens marítimas eram realizadas com base no conhecimento intuitivo dos navegadores.

(D) Colombo era um religioso, ambicioso e aventureiro ao navegar por mares desconhecidos sem conhecimentos náuticos.

(E) A igreja não tinha acesso aos conhecimentos marítimos, o que explica a perseguição aos navegadores.




Em 1948 a ONU criou o plano de partilha da Palestina para criação de um Estado árabe (palestinos) e de um Estado judaico. O interesse dos árabes palestinos nos territórios de Gaza e da Cisjordânia onde está localizada a cidade de Jerusalém, tem como objetivo a criação de um (A) Estado laico e segregacionista. (B) Estado judeu e liberal. (C) Estado Palestino. (D) Estado da Transjordânia. (E) Estado Judeu-Árabe. QUESTÃO 26 – HABILIDADE 06

Disponível em:

http://measure.igpp.ucla.edu/GK12-SEE-LA/Lesson_Files_08/Brittany_Enzmann/Globe%20Balloons_Activity_BE

nzmann.htm Acesso em: 11 mar. 2013 (Adaptado por OLIVEIRA, Franzé)

A figura traz, em destaque, linhas imaginárias. Tais linhas

são importantes referências na localização geográfica de

um ponto da superfície terrestre, pois são elas que

determinam, respectivamente,

(A) os Paralelos, que variam para o Leste e Oeste, a partir da linha do Equador.

(B) a Longitude e a Latitude, a partir da linha do Equador e do meridiano de Greenwich.

(C) a Latitude, que varia para os Hemisférios Boreal e Austral, a partir da linha do Equador.

(D) os Meridianos, que variam para os Hemisférios Setentrional e Meridional, a partir da linha do Equador.

(E) as longitudes, que variam para os Hemisférios Ocidental e Oriental, a partir do meridiano de Greenwich.


Disponível em: http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2011/08/

Big_Ben.jpg. Acesso em: 18 mar. 2013

Na Inglaterra, um horário ferroviário uniforme foi adotado

em meados do século XIX. Baseava-se na hora do Tempo

Médio de Greenwich, isto é, a hora do meridiano do

Observatório Real de Greenwich, geralmente indicada

pelas letras GMT (Greenwich Mean Time). No final da

década de 1840, Sir George Airy, astrônomo real, insistiu

para que o Big Ben, novo reógio a ser construído, fosse

regulado pela hora de Greenwich. Airy expandiu muito o

serviço público baseado na GMT, fazendo com que essa

hora fosse transmitida por todo o país por cabos que

corriam ao longo das linhas férreas. Em 1853, escreveu:

“Não posso sentir satisfação ao pensar que o

Observatório Real está assim contribuindo para a

pontualidade dos negócios por toda uma grande extensão

deste país”.

Adaptado de WHITROW. J. J. O tempo na história: concepções do tempo da pré-história aos nossos dias. Rio de Janeiro: Zahar, 1993.

As sociedades industriais modernas desenvolveram

formas de medir o tempo associadas ao uso do relógio e

à padronização dos horários em escala nacional, como no

caso da Inglaterra, no decorrer do século XIX, com a

regulamentação do sistema de fusos horários

internacional. Um dos efeitos dessas medidas

padronizadoras do tempo se manifestou basicamente na

regulação dos

(A) ritmos do trabalho. (B) sistemas de plantio. (C) níveis de escolaridade. (D) fluxos de investimentos. (E) fluxos das exportações e importações. QUESTÃO 28 – HABILIDADE 6

DIGITALGLOBE DIVULGA IMAGENS DE SATÉLITE DO LOCAL DA CAPTURA DE OSAMA BIN LADEN

A DigitalGlobe divulgou em seu site, nesta quinta-feira, imagens de satélite da região de Abbottabad, Paquistão, onde Osama Bin Laden estava refugiado. De acordo com a agência Fox News, uma equipe de 40 soldados Seal da marinha dos Estados Unidos capturou e matou o terrorista responsável pela morte de milhares de cidadãos americanos. A comparação de imagens de satélite de junho de 2005 e janeiro de 2011, feita pela DigitalGlobe, revela a expansão da mansão onde Osama se escondia.

Disponível em:

http://www.globalgeo.com.br/globalgeo-news/digitalglobe-divulga-imagens-de-satelite-do-local-da-captura-de-osama-bin-laden/

Acesso em: 11 mar. 2013



Sobre o tipo de imagem de satélite mostrado na

reportagem anterior, assinale a alternativa correta.

(A) É uma técnica de imagens de radares acoplados em aviões de espionagem.

(B) É um produto da tecnologia do sensoriamento remoto de aerofotogrametria.

(C) Está disponível apenas para uso militar, por isso não pode ser comercializado.

(D) É obtido através de um sensor transportado por aviões que voam em baixa altitude.

(E) É usado para monitorar espaços menores, uma vez que tem alta resolução espacial.

QUESTÃO 29 – HABILIDADE 6 A projeção cartográfica é a base para a elaboração dos

mapas. De acordo com o mapa abaixo, é correto afirmar que

(A) trata-se de uma projeção cilíndrica, que evidencia

uma visão de mundo eurocêntrica e privilegia a forma dos continentes.

(B) foi concebida no século XVI pelo belga Mercator, e se caracteriza por ser uma projeção cilíndrica, bastante utilizada nas Grandes Navegações.

(C) é um mapa-múndi físico, que possui os Meridianos como linhas convergentes e os Paralelos como linhas retas, o que explica a centralidade do continente africano.

(D) o mapa, elaborado pelo historiador alemão Arno Peters, indica uma projeção cilíndrica, que aumenta as distorções nas áreas situadas nas baixas latitudes e mantém as formas continentais.

(E) o mapa-múndi de Peters pretende demonstrar uma visão geopolítica dos países subdesenvolvidos, pois representa um retrato mais fiel do tamanho das áreas, apesar de comprometer a forma dos continentes.


O mInistério da Saúde do Haiti informou que 4.030

pessoas morreram até 24 de janeiro de 2011, em

decorrência da epidemia de cólera. A situação se agrava,

pois o país ainda busca a reconstrução depois do

terremoto de 12 de janeiro de 2010, que devastou a

capital Porto Príncipe e outras cidades importantes.

Adaptado de http:// operamundi.uol.com.br, 28/01/2011.

Japão reconstrói em seis dias estrada destruída pelo terremoto de 11/03/2011

http://noticias.uol.com.br, 24/03/2011.

As diferenças entre a reparação dos efeitos das

catástofres ocorridas no Japão e no Haiti estão

relacionadas, respectivamente, à(ao)

(A) desenvolvimento tecnológico – IDH baixo. (B) mão de obra numerosa – economia de base agrícola. (C) centralismo estatal – recursos internacionais

escassos. (D) distribuição equilibrada de renda – criminalidade

elevada. (E) liberalismo econômico – estatização econômica

planificada. QUESTÃO 31 – HABILIDADE 20

ANDRÉ DAHMER

Adaptado de O Globo, 25/04/2012.

A crítica feita nos quadrinhos se relaciona com uma

contradição do Capitalismo globalizado, o qual se

caracteriza simultaneamente por:

(A) elitização do acesso digital – popularização das mídias alternativas.

(B) requinte dos sistemas produtivos – declínio dos regimes democráticos.

(C) manipulação dos padrões técnicos – simplificação dos métodos de gestão.

(D) consumo de produtos sofisticados – exploração da força de trabalho fabril.

(E) competitividade da produção chinesa – qualificação da mão de obra oriental.


São Paulo, 1940. Rio de Janeiro, 1942.

Leitura de jornal nas ruas. Família se reúne para ouvir rádio.

PILAGALLO, Oscar; DIWAN, Pietra Cotidiano: um dia na vida de brasileiros. São Paulo: Folha de São Paulo, 2012.

Nas décadas de 1930 e 1940, período de expansão do crescimento industrial, o cotidiano dos brasileiros residentes em grandes centros urbanos foi afetado por mudanças nos meios de comunicação, como ilustram as fotografias.



A multiplicação de meios de comunicação contribuiu principalmente para a crescente uniformização de (A) costumes rústicos. (B) práticas religiosas. (C) demandas políticas. (D) hábitos de consumo. (E) sociedades tradicionais.


Leia o depoimento de um advogado congolês. O problema não é quem é o comprador mais recente de nossas commodities. A China está assumindo o lugar do Ocidente: ela leva embora nossas matérias-primas e vende produtos acabados ao mundo. O que os africanos estão recebendo em troca – estradas, escolas ou produtos industrializados – não importa. Continuamos no mesmo esquema: nosso cobalto parte para a China como minério em pó e retorna na forma de pilhas que custam caro.

Exame Ceo, junho de 2010. Edição 6. (adaptado).

Pelo depoimento podemos concluir que advogado congolês está se posicionando criticamente quanto à(ao) (A) atual papel da África na Divisão Internacional do

Trabalho. (B) possibilidade de o continente africano sofrer novo

colonialismo. (C) necessidade de a África voltar à esfera de influência

do Ocidente. (D) ampliação das diferenças econômicas entre os

países africanos. (E) valorização dos produtores de commodities no

mercado mundial.


TERCEIRA DO PLURAL Corrida pra vender cigarro Cigarro pra vender remédio Remédio pra curar a tosse Tossir, cuspir, jogar pra fora Corrida pra vender os carros Pneu, cerveja e gasolina Cabeça pra usar boné E professar a fé de quem patrocina Querem te matar a sede, eles querem te sedar Eles querem te vender, eles querem te comprar [...] Corrida contra o relógio Silicone contra a gravidade Dedo no gatilho, velocidade Quem mente antes diz a verdade Satisfação garantida Obsolescência programada Eles ganham a corrida antes mesmo da largada [...]

Engenheiro do Hawaii letras. terra.com.br

Os diferentes modelos produtivos de cada momento do sistema capitalista sempre foram o resultado da busca por caminhos para manter o crescimento da produção e do consumo. A crítica ao sistema econômico presente na letra da canção está relacionada à seguinte estratégia própria do atual modelo produtivo toyotista: (A) aceleração do ciclo de renovação dos produtos. (B) imposição do tempo de realização das tarefas fabris. (C) restrição do crédito rápido para o consumo de

mercadorias. (D) padronização da produção dos bens industriais de

alta tecnologia. (E) produção em massa e em série de bens de consumo

duráveis e não duráveis. QUESTÃO 35 – HABILIDADE 29

É CEDO PARA PREVER O CENÁRIO DE PETRÓLEO

NA VENEZUELA, DIZ CONSULTORIA.

A morte do presidente da Venezuela, Hugo Chávez, não deve resultar em mudanças de curto prazo na indústria de petróleo do país e no âmbito global, embora sejam esperadas mudanças no cenário político que resultem na reabertura do setor de energia para investimento estrangeiro.

Disponível em: http://www.valor.com.br/internacional/3033820/e-cedo-para-prever-

cenario-de-petroleo-na-venezuela-diz-consultoria Acesso em: 12 mar. 2013

A partir da leitura do texto, infere-se que a Venezuela é importante no cenário global por

(A) ser um exemplo de gestão democrática latino- -americana.

(B) ter passado por um processo ditatorial e de estatização econômica.

(C) ter realizado um amplo programa de reformas sociais e gestão democrática.

(D) possuir uma das maiores reservas mundiais de petróleo e influência na OPEP.

(E) agregar economicamente e politicamente os países emergentes nas Reuniões da OMC.


Os presidentes de Brasil, Argentina e Uruguai formalizarão nesta terça-feira (31 de julho de 2012) em Brasília a entrada da Venezuela no MERCOSUL como membro pleno, uma medida que aprovada sem respaldo do Paraguai, suspenso do bloco após o impeachment do ex-presidente paraguaio Fernando Lugo. Os prazos para a adaptação da Venezuela às normas do MERCOSUL e sua Tarifa Externa Comum – que varia entre 0 e 20% – começarão a ser analisados hoje pelos chanceleres.

Disponível em: http://economia.ig.com.br/2012-07-30/venezuela-entra-oficialmente-no-

mercosul-nesta-terca-feira.html Acesso em: 11 mar. 2013

De acordo com o texto, os empresários dos três países que aprovaram a adesão, a posição da Venezuela como novo membro pleno do MERCOSUL, gerou esperanças de bons negócios devido à criação de uma



(A) área de livre comércio entre os países membros. (B) zona de livre circulação de mercadorias com tarifa

externa comum entre os países membros. (C) união aduaneira, como livre circulação de produtos e

moeda única entre os países membros. (D) união econômica ou mercado comum do Sul, com

livre circulação de produtos, capitais e mão de obra entre os países membros.

(E) união monetária e econômica, com livre circulação de mercadorias, capitais, mão de obra e moeda única entre os países membros.


Os moradores das ilhas Malvinas (Falklands) decidiram em referendo em divulgado nesta segunda, dia 11 de março de 2013, por 98% dos votos, continuar sendo parte do Reino Unido. [...] Nomeado pela rainha da Inglaterra, o governador britânico das ilhas diz que o apoio do Brasil à reivindicação argentina da soberania das ilhas é "uma decepção". [...] "Não tem lógica alguma que seu país não nos reconheça”. [...] Desde dezembro de 2011, o governo brasileiro apoia uma decisão argentina de não deixar que navios com bandeira das Falklands pare nos portos do MERCOSUL. “Isso é um bloqueio econômico, não há outro nome, e nos prejudica muito”, diz Haywood.

Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/mundo/ Acesso em: 13 mar. 2013

O texto versa sobre uma questão geopolítica e territorial envolvendo a Argentina e o (A) Reino Unido, que disputam um território insular no

Atlântico Sul. (B) Reino Unido, pela hegemonia e acordos econômicos

no MERCOSUL. (C) Brasil, contra os acordos bilaterais do MERCOSUL

com o governo Britânico. (D) Brasil, que disputam as Ilhas Malvinas, chamadas de

Ilhas Falklands, pelos britânicos. (E) Reino Unido, pelo domínio das Ilhas Malvinas

localizada próxima a Fernando de Noronha.


Na perspectiva da Organização Mundial do Comércio – OMC – os espaços em destaque podem ser denominados como (A) terceiro mundo. (D) integrantes do G8. (B) países emergentes. (E) G20 financeiro. (C) periferia deprimida.


VISITA DE KIM A TROPAS AUMENTA TENSÃO ENTRE COREIAS

Agência Estado, 12 de março de 2013

O líder da Coreia do Norte, Kim Jong Un, pediu às tropas para ficarem em "alerta máximo" para uma potencial guerra com a Coreia do Sul, informou um jornal estatal, que também disse que Pyongyang cumpriu a ameaça de cancelar o armistício de 1953 que pôs fim à Guerra da Coreia. [...] Kim disse às tropas de artilharia estacionadas próximas de águas disputadas que tem visto vários confrontos sangrentos nos últimos anos e que "a guerra pode estourar agora". [...] A visita de Kim e o fim do armistício são parte da retórica norte-coreana contra as sanções da ONU da semana passada, em represália ao teste nuclear de 12 de fevereiro. Pyongyang também prometeu atacar os EUA com armas nucleares.

Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/geral,visita-de-kim-a-tropas-

aumenta-tensao-entre-coreias,1007624,0.htm Acesso em: 13 mar. 2013

O texto faz menção a recente tensão geopolítica entre as Coreias motivada pela(o) (A) disputa étnica entre a Coreia do Sul, aliada aos EUA

e a Coreia do Norte, aliada a Rússia. (B) luta armada muçulmana asiática da Coreia do Norte

contra a cristã predominante na Coreia do Sul. (C) “guerra fria” entre a Coreia do Norte, ainda alinhada

ao modelo socialista, e a Coreia do Sul, capitalista. (D) rivalidade militar entre a Coreia do Sul, apoiada pelos

chineses, e a Coreia do Norte, apoiada pelos japoneses.

(E) bloqueio armado da Coreia do Norte contra a Coreia do Sul, devidos aos constantes testes nucleares sul-coreanos.


Quando estou alegre, uso os meridianos da longitude e os

paralelos da latitude para trançar uma rede e vou em

busca das baleias do Oceano Atlântico.

Mark Twain. Life on the Mississipi. In: Dava Sobel. Longitude. Rio de Janeiro: Ediouro, 1996, p. 11.

Com base no trecho acima e nos conhecimentos

necessários à localização e ao deslocamento na

superfície terrestre, podemos afirmar corretamente que

Mark Twain faz alusão

(A) ao sistema de coordenadas geográficas, o qual é referência para a localização de quaisquer pontos na superfície da Terra.

(B) às longitudes, definidas a partir de meridianos, que, estabelecidos paralelamente entre si, determinam a localização dos hemisférios oriental e ocidental.

(C) às latitudes, que são medidas, em graus, a partir da linha do Equador (0°) em direção tanto ao hemisfério Norte quanto ao hemisfério Sul.

(D) à localização no espaço terrestre, pelo GPS (Global Position System), o qual se tem revelado mais eficiente que a determinação da latitude e da longitude.

(E) às noções de orientações espaciais baseada nas linhas imaginárias verticais e horizontais, respectivamente as latitudes e longitudes.



QUESTÃO 41 – HABILIDADE 26 De repente, sente-se uma vibração que aumenta rapidamente; lustres balançam, objetos se movem sozinhos e somos invadidos pela estranha sensação de medo do imprevisto. Segundos parecem horas, poucos minutos são uma eternidade. Estamos sentindo os efeitos de um terremoto, um tipo de abalo sísmico.

ASSAD, L. Os (não tão) imperceptíveis movimentos da Terra. ComCiência: Revista Eletrônica de Jornalismo Científico, no 117, abr. 2010.

Disponível em: http://comciencia.br. Acesso em: 2 mar. 2012.

O fenômeno físico descrito no texto afeta intensamente as populações que ocupam espaços próximos às áreas de

(A) expansão do assoalho oceânico em placas divergentes. (B) alívio de tensão geológica no centro de placas

tectônicas. (C) liberação de tensão geológica no limites de placas

tectônica. (D) desgaste da erosão superficial, criadora de formas de

relevo. (E) atuação de agentes exógenos, como o intemperismo e

a erosão. QUESTÃO 42 – HABILIDADE 26 Os escudos cristalinos, chamados de plataformas ou crátons, correspondem aos terrenos mais antigos e arrasados por muitas fases de erosão. Apresentam uma grande complexidade litológica, prevalecendo as rochas metamórficas muito antigas (Pré-Cambriano Médio e Inferior). Também ocorrem rochas intrusivas antigas e resíduos de rochas sedimentares. São três as áreas de plataforma de crátons no Brasil: a das Guianas, a Sul- -Amazônica e a do São Francisco.

ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 1998.

As regiões cristalinas (cratônicas) das Guianas e a Sul- -Amazônica têm como arcabouço geológico vastas extensões de escudos cristalinos, ricos em minérios, que atraíram a ação de empresas nacionais e estrangeiras do setor de mineração e destacam-se pela sua história geológica por

(A) corresponderem ao principal evento geológico do Cenozoico no território brasileiro.

(B) apresentarem áreas arrasadas pela erosão, que originaram a maior planície do País.

(C) apresentarem áreas de intrusões graníticas, ricas em jazidas minerais (ferro, manganês).

(D) possuírem em sua extensão terrenos cristalinos ricos em reservas de petróleo e gás natural.

(E) serem esculpidas pela ação do intemperismo físico, decorrente da variação de temperatura.


No território brasileiro, existem vários vestígios de eventos vulcânicos, desde os muito antigos, como o vulcanismo ocorrido há três bilhões de anos numa área onde hoje se encontra o estado do Pará, até o mais recente, de alguns poucos milhares de anos, na ilha de Trindade, na costa do Espírito Santo. No Brasil, ocorreram atividades vulcânicas de altíssima intensidade, num período que se estende de 135 a 65 milhões de anos atrás (o Cretáceo). Esses eventos aconteceram onde hoje estão Mato Grosso do Sul, São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Uruguai,

Paraguai e Argentina. Deram origem à maior área de vulcanismo basáltico existente no mundo, com 1.200.000 km

2.

ASSAD, L. Os (não tão) imperceptíveis movimentos da Terra. ComCiência: Revista Eletrônica de Jornalismo Científico, no 117, abr. 2010.

Disponível em: http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&edicao=55&id=693

Acesso em: 18 mar. 2013. (Adaptado por OLIVEIRA, Franzé)

A inatividade do fenômeno físico descrito no texto, por que o território brasileiro atualmente ocupa

(A) a menor área dentro da placa sul-americana. (B) o centro do Círculo de Fogo do Oceano Pacífico. (C) a borda ocidental da sul-americana, geologicamente

estável e recente. (D) a parte central de uma grande placa tectônica, muito

antiga e muito estável. (E) a parte central da placa sul-americana e africana, muito

antiga (pré-cambriana) e estável. QUESTÃO 44 – HABILIDADE 27

O registro de ao menos 16 mortes decorrentes da chuva em Petrópolis, região serrana do Rio de Janeiro, já não é de causar surpresa em uma cidade onde 74 pessoas morreram, em uma mesma localidade, há pouco mais de dois anos.

[...] a cidade vive as consequências de "uma omissão muito antiga tanto do governo estadual quanto do municipal", o relevo de Petrópolis e as fortes chuvas que atingiram a cidade criam o que ele chama de "problema antigo".

Disponível em: http://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2013/03/18/mortes-pela-chuva-em-petropolis-rj-ja-nao-surpreendem-

diz-promotor.htm Acesso em: 21 mar. 2013

Disponível em:

http://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/14618-chuvas-no-rio-de-janeiro#foto-255187

Acesso em: 21 mar. 2013

Dentre as causas apontadas na explicação da ocorrência dessa catástrofe, podemos considerar a

(A) inexistência de políticas públicas de combate a

ocupação de áreas de risco. (B) inexistência completa de programas Governamentais

de habitações populares. (C) inexistência de habitações com alicerces que

certamente evitariam catástrofes dessa natureza. (D) incapacidade natural do ambiente serrano de absorver

as águas das chuvas, devido à inclinação do relevo. (E) incapacidade da gestão pública de assegurar a

preservação das áreas de risco e moradia digna para população.




A ideia de uma “ciência das cidades” parece contraditória. Ciência é teoria e medição precisa, enquanto as cidades são aglomerações confusas de pessoas e de imperfeições humanas. [...] Diante dos avanços tecnológicos provocados pelo processo de globalização em curso governos municipal e outras instituições cientifica estão desenvolvendo ousados projetos de monitoramento e mapeamento de coletaram dados do meio urbano para ver a “pulsação da cidade em detalhe e como um todo”, essa iniciativa faz parte de um impulso mais amplo para aplicar sensores modernos, computação e tecnologias de filtragem de dados em ambientes urbanos, objetivando assim ganhos e eficiência na qualidade de vida da população.

Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/tec/1244205-tecnologia-e-usada-para-criar-

cidades-inteligentes.shtml Acesso em: 13 mar. 2013.

A ideia central do texto assim como a visualizada da imagem nos informar o surgimento de novas cidades mundial cuja temática vai de sensores de tecnologia a sociólogos. Diante de tal fato, qual o melhor denominação para essas novas cidades? (A) Cidades inteligentes. (B) Cidades satélites. (C) Cidades históricas. (D) Cidades dormitórios. (E) Cidades semiperiféricas.



CIÊNCIAS DA NATUREZA E

SUAS TECNOLOGIAS



PE, PP, PS, PET

PE, PP flutuam

PS, PET afundam

PP flutua

PE afunda

PS flutua

PET afunda

água

líquido X líquido Y


O ciclo da água é fundamental para a preservação da vida

do planeta. As condições climáticas da Terra permitem que a

água sofra mudanças de fase, e a compreensão dessas

transformações é fundamental para se entender o ciclo

hidrológico. Numa dessas mudanças, a água ou a umidade

da Terra absorve o calor do Sol e dos arredores. Quando já

foi absorvido calor suficiente, algumas das moléculas do

líquido podem ter energia necessária para começar a subir

para a atmosfera.

Disponível em: http://www.keroagua.blogspot.com. Acesso em: 30 mar. 2009

(adaptado).

A partir das informações expostas acima, assinale a

afirmativa correta a respeito das mesmas.

(A) O ciclo da água faz variar o volume total de água

disponível no planeta.

(B) A mudança de estado de agregação enfatizada no texto

constitui um processo exotérmico.

(C) Durante a transformação mencionada no texto ocorre

quebra das interações existentes entre as moléculas de

água, e esse processo denominamos evaporação.

(D) A transformação mencionada no texto é a fusão.

(E) Os impactos ambientais causados pelas emissões de

carbono alteram o clima do planeta, não alterando,

portanto, o ciclo da água.


Segundo determinação da ANP (Agência Nacional de

Petróleo, Gás Natural e Biocombustível), o percentual de

álcool etílico na gasolina deve ser de 20%. Um teste

simples, realizado pela fiscalização da ANP para verificar a

conformidade da gasolina, em relação ao teor de álcool,

chamado “teste da proveta”, consiste na colocação, em uma

proveta de 100 mL, de 50 mL da amostra de gasolina

coletada no posto, seguida da adição de 50 mL de uma

solução aquosa de cloreto de sódio. Após ser tampada com

rolha, a proveta é invertida 10 vezes e, em seguida, deixada

em repouso por 15 minutos para separação das fases.

Nesse teste observa-se a formação de

(A) três fases, ficando o álcool na fase superior.

(B) três fases, ficando o álcool na fase inferior.

(C) três fases, ficando o álcool na fase intermediária.

(D) duas fases, sendo a fase superior de menor volume.

(E) duas fases, sendo a fase superior de maior volume.


Uma das grandes ferramentas da Química é a interpretação

de situações cotidianas para caracterizar materiais,

substâncias ou transformações químicas em geral. Muitas

vezes essas observações são facilmente visíveis, como nas

mudanças de cores ocorridas em fenômenos diversos.

Com relação ao exposto acima, qual das opções a seguir

representa uma mudança de cor que, do ponto de vista

fenomenológico, é um processo que NÃO altera a natureza

da matéria?

(A) O Bombril úmido passa, com o tempo, de acinzentado

para avermelhado.

(B) Uma fotografia colorida exposta ao Sol desbota.

(C) Água sanitária descora uma calça jeans.

(D) Uma banana cortada escurece com o passar do tempo.

(E) Os componentes do petróleo são separados por

destilação fracionada.


Um dos problemas ambientais atuais é gerado pelo descarte

inadequado de materiais plásticos, motivo pelo qual tem sido

estimulada sua reciclagem. Essa reciclagem apresenta

várias dificuldades, uma das quais é a natureza do material

encaminhado para processamento, constituído por uma

mistura de diferentes polímeros, que devem ser separados

antes de processados. Na tabela a seguir são apresentadas

as densidades dos polímeros presentes em um lote de

material a ser reciclado, bem como dos líquidos, totalmente

miscíveis entre si, disponíveis para a separação dos

polímeros por flotação.

Líquido Polímero

(abreviatura)

Densidade

(g cm–3

)

– Polipropileno (PP) 0,90

– Polietileno de alta

densidade (PE) 0,95

– Poliestireno (PS) 1,05

– Poli (tereftalato de

etileno) (PET) 1,37

Álcool – 0,80

Água – 1,00

Glicerina – 1,26

O fluxograma a seguir representa as etapas do processo

utilizado para a separação dos polímeros; após cada etapa,

as frações são separadas e secas antes de serem

submetidas às etapas seguintes.

Com respeito aos líquidos utilizados nas etapas finais do

processo, é possível afirmar corretamente que

(A) Y pode ser glicerina pura.

(B) X pode ser álcool puro.

(C) X pode ser tanto álcool puro como glicerina pura.

(D) Y pode ser tanto glicerina pura como álcool puro.

(E) X e Y podem ser misturas de água e glicerina.




“Durante muitos séculos, comerciantes ao longo da Rota da

Seda usaram a cidade de Dunhuang (que é um oásis em

meio ao deserto) como uma parada para descanso. A partir

de 2011, vários painéis solares foram instalados nas

fronteiras da cidade. Esses painéis usam o princípio

fotovoltaico, que converte energia solar em energia elétrica

para outras finalidades. O sensor Advanced Land Imager

(ALI) a bordo do satélite Earth Observing-1 (EO-1) capturou

estas imagens a seguir, que mostram a instalação desses

painéis solares. A primeira imagem é de 2006. Veja que em

2006 não havia nada instalado na região. Em 2011 (segunda

figura), os primeiros painéis solares foram instalados. E em

2012 (terceira imagem) a quantidade de painéis aumentou

consideravelmente. As companhias estatais chinesas

(China’s State Development & Investment Corporation e

China Guangdong Nuclear Power Corporation) começaram

a construir na região em 2009, de acordo com o jornal China

Daily. Duas instalações de 10 MW foram inauguradas em

julho de 2010, sendo a primeira usina de energia solar de

grande escala da China. As autoridades chinesas pretendem

aumentar a capacidade de geração de Dunhuang. Eles

querem que a capacidade de produção de Dunhuang

chegue a 1 GW em 2020! Para vocês terem uma ideia, a

capacidade atual da China toda é de 3.1 GW e a dos EUA é

de 4.4 GW. São bem ambiciosos, não?”

Fonte: http://meteoropole.com.br/category/energias-renovaveis/(adaptado).

Imagem 1

Imagem 2

Imagem 3

Atitudes como a do governo chinês merecem destaque em

todos os aspectos sociais, físicos, ambientais, econômicos,

etc. A respeito da atitude chinesa, de aumentar a

capacidade de geração de energia citada no texto, é correto

afirmar que a instalação de painéis solares para a obtenção

de energia elétrica

(A) é benéfica, pois não possui nenhum tipo de limitação

temporal (climática).

(B) é amplamente viável em qualquer região do globo

terrestre, por depender apenas do interesse dos

governantes em instalar ou não esses painéis.

(C) é econômica e ecologicamente inviável, por depender

de amplos recursos financeiros e ecológicos.

(D) é método economicamente viável e sustentável.

(E) depende de fatores climáticos, principalmente, bem

como da manutenção sistemática dos processos de

conversão de energia solar em energia elétrica.


Uma única investigação em um laboratório forense pode

envolver muitos tipos de cientistas. Ha químicos, físicos,

toxicólogos, biólogos, biólogos moleculares, botânicos e

geólogos, só para mencionar alguns. Esses detetives

"cientistas" montam um quebra-cabeça muito difícil para

formar um quadro do crime. A ciência forense no mundo

continua crescendo e se expandindo. Hoje há nove ciências

forenses principais. Assim, quando você lê uma manchete

onde um grande caso foi resolvido e foram achadas muitas

respostas, tente pensar em toda a ciência e cientistas,

inclusive químicos que ajudaram a resolver o caso. Em

1960, a hipótese de que Napoleão teria morrido envenenado

ganhou força devido a uma análise química. Havia uma

quantidade anormal de arsênio em um fio de cabelo, o único

vestígio passível de investigação que restara. O arsênio não

é tóxico na sua forma elementar, entretanto o óxido de

arsênio (As2O3), sim. É um composto sólido, branco e

solúvel em água. Ele produz soluções incolores, é insípido e

difícil de ser encontrado por análises químicas simples

(vantagens para o assassinato perfeito). Nos anos 90 surgiu

outra teoria: o envenenamento por arsênio teria sido

acidental. Um simples papel de parede da cor verde. O

adereço de um dos aposentos era dessa cor graças ao uso

de um composto de arsênio – o arsenato de cobre

(CuHAsO4). O clima úmido teria propiciado a formação de



mofo no papel de parede e os micro-organismos

converteram a substância em trimetil arsênio As(CH3)3,

altamente volátil. Dessa maneira, a substância teria sido

facilmente inalada por Napoleão em grande quantidade.

A respeito das informações contidas no texto em questão e

considerando os seus conhecimentos, analise as afirmativas

e assinale a única correta.

(A) O arsênio contido na amostra de cabelo de Napoleão

poderia ser devido a um processo de evaporação desse

elemento na sua forma elementar.

(B) O acúmulo de arsênio na amostra de cabelo de

Napoleão se deve ao processo de fusão de compostos

de arsênio (As2O3 ou CuHAsO4).

(C) O acúmulo de íons arsênio, em sua forma tóxica, pode

ser explicado através de processos de evaporação de

As(CH3)3 e de dissolução em água de As2O3 seguidos

de absorção pelo corpo humano.

(D) O acúmulo de íons arsênio, em sua forma tóxica,

apresenta relação direta com a capacidade que esse

elemento apresenta de ser absorvido na forma

elementar no corpo humano.

(E) O acúmulo de arsênio na amostra de cabelo de

Napoleão pode ser explicado através do processo de

liquefação de As2O3.


“Lixo nuclear é todo resíduo resultante da utilização de

elementos e substâncias químicas radioativas, que são

aqueles formados por nuclídeos radioativos ou

radionuclídeos. Consideram-se lixo nuclear as sobras de

materiais radioativos que não mais serão utilizados e tudo o

que estiver contaminado por eles:

I. os resíduos de mineração;

II. os resíduos da preparação dessas substâncias

químicas radioativas;

III. o encanamento por onde elas passaram;

IV. as vestimentas moderadamente impregnadas de

radioatividade usadas pelos trabalhadores.

Enfim, tudo o que entra em contato com material radioativo e

o próprio material radioativo que não for mais útil é lixo

nuclear. Nos produtos da fissão do urânio-235 já foram

identificados mais de duzentos isótopos pertencentes a 35

elementos diferentes. Muitos deles emitem radiações alfa,

beta e gama, representando um risco à população e

necessitando, portanto, ser armazenados em recipientes de

chumbo e/ou concreto e guardados em locais seguros por

tempo suficiente para que a radiação caia a níveis

não prejudiciais. Dentre os muitos nuclídeos presentes no

lixo nuclear, podemos destacar três bastante perigosos para

o ser humano: estrôncio-90, iodo-131 e césio-137.”

http://atomico.no.sapo.pt/04_03.html

A questão do armazenamento do lixo nuclear é pertinente e

importante discussão a respeito da preservação do meio

ambiente e dos ecossistemas envolvidos. No tocante a esse

tema tão importante, julgue as afirmativas a seguir e assinale

a correta.

(A) O armazenamento de lixo nuclear deve ser feito de

forma que não haja bruscas variações de temperatura,

o que fatalmente aumentaria o potencial radioativo de

um dado elemento.

(B) O armazenamento de lixo nuclear deve ser realizado

em abrigos subterrâneos ou depósitos cobertos sem a

necessidade de uma preocupação excessiva com

fatores como a temperatura, pressão, estado físico ou

granulometria, uma vez que a radioatividade de um

dado elemento não depende desses fatores.

(C) O armazenamento de lixo nuclear deve ser realizado

em abrigos subterrâneos com o cuidado de não haver

um aumento significativo da pressão, o que acarretaria

em um aumento do potencial radioativo de uma dada

amostra.

(D) O armazenamento de lixo nuclear deve ser realizado de

tal forma que o radionuclídeo seja pulverizado, pois

assim o seu potencial radioativo será diminuído.

(E) O armazenamento de lixo nuclear deve ser realizado de

forma a evitar temperaturas elevadas, altas pressões,

granulometria elevada e resíduos em solução, por estes

apresentarem maior potencial radioativo.


Einstein introduziu a Teoria da Relatividade em seu trabalho “Sobre a eletrodinâmica dos corpos em movimento”, escrito em junho de 1905. Em setembro do mesmo ano, ele publicou mais um pequeno trabalho, complementando o anterior, intitulado “A inércia de um corpo depende de seu conteúdo de energia?”. Nesse trabalho ele mostrou que a massa inercial de um corpo varia toda vez que esse corpo ganha ou perde energia, qualquer que seja o tipo de energia. Se um corpo

receber uma quantidade de energia E, sua massa inercial

terá um aumento m dado por ∆E = (∆m) . c2.

Do mesmo modo, se o corpo perder energia, sua massa inercial irá diminuir. Assim, a massa de um tijolo quente é maior do que a de um tijolo frio; uma mola comprimida tem massa maior do que quando não estava comprimida, pois o acréscimo de energia potencial elástica ocasiona um aumento da massa inercial da mola. Quando um corpo tem sua velocidade aumentada, aumenta também sua energia cinética; é esse aumento de energia cinética que acarreta o aumento da massa inercial do corpo. Um recipiente contém 1 kg de água à temperatura de 3 °C. Se ela for aquecida até atingir a temperatura de 93 °C, sua nova massa será (A) 1,000000000001 kg. (B) 1,000000000002 kg. (C) 1,000000000003 kg. (D) 1,000000000004 kg. (E) 1,000000000005 kg. São dados: ca = calor específico da água = 1 cal / g . °C;

c = velocidade da luz no vácuo = 3 108 m/s;

1 caloria = 4 joules.




O ferro, como o alumínio e o cobre, apresenta características

(propriedades) bem peculiares: é pouco maleável, tem

densidade de 7,86 g/cm3

(1 atm, 300 K), e é pouquíssimo

resistente à corrosão. Contudo, graças à interferência do

homem, o ferro se tornou um metal bastante versátil – e, a

partir dele, podemos confeccionar, por exemplo, panelas,

portões, carcaças de máquinas e, principalmente, a liga de

aço.

O ferro, na categoria de ferro-gusa (ferro fundido), é obtido a

partir de seus minérios: hematita (Fe2O3), magnetita (Fe3O4),

limonita (2Fe2O3 3H2O) e siderita (FeCO3). O princípio

básico da formação do ferro se dá a partir da interação de

seus minérios com o monóxido de carbono (CO) produzido

pela combustão do carvão.

http://educacao.uol.com.br

Com relação aos compostos de ferro citados no texto e ao

monóxido de carbono indique o item correto.

(A) O Fe2O3 é um composto iônico e nele a carga do ferro é +3.

(B) O Fe3O4 é um composto iônico e nele a carga do ferro é +5.

(C) O FeCO3 é um composto molecular em que o ferro forma

três ligações covalentes comuns com o carbono.

(D) O CO é um composto molecular em que o carbono forma

quatro ligações covalentes com o oxigênio.

(E) A reação de combustão citada no texto é uma combustão

completa.


Argilas têm sido usadas pela humanidade desde a

Antiguidade para a fabricação de objetos cerâmicos, como

tijolos e telhas e, mais recentemente, em diversas aplicações

tecnológicas. As argilas são usadas como adsorventes em

processos de clareamento na indústria têxtil e de alimentos,

em processos de remediação de solos e em aterros

sanitários. São usadas para ajustar as propriedades

reológicas de fluidos de perfuração de petróleo e de tintas,

como carreadoras de moléculas orgânicas em cosméticos e

fármacos e como suporte para catalisadores. O interesse em

seu uso vem ganhando força devido à busca por materiais

que não agridem o meio ambiente quando descartados, à

abundância das reservas mundiais e ao seu baixo preço. A

possibilidade de modificação química das argilas permite o

desenvolvimento do seu uso para diversos tipos de

aplicações tecnológicas, agregando valor a esse abundante

recurso natural.

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422009000300023

As argilas são compostas basicamente por silicato de alumínio hidratado e óxidos e hidróxidos de ferro e alumínio, além de vários outros minerais característicos da região, na qual é encontrada, como por exemplo: feldspato, silicatos

44(SiO ), carbonatos 2

3(CO ), fosfatos 34(PO ) e outros

elementos como o silício, alumínio, ferro, magnésio e cálcio.

A partir das informações fornecidas e da composição

química das argilas podemos inferir que

(A) o interesse pelas argilas cresceu muito por questões ambientais, pelo seu baixo preço e porque suas reservas mundiais são inesgotáveis.

(B) uma das aplicações tecnológicas das argilas é o seu poder adsorvente que consiste na retenção de materiais na sua superfície.

(C) os ânions silicato 44(SiO ) e o fosfato 3

4(PO )

apresentam geometrias tetraédrica e piramidal, respectivamente.

(D) o ânion carbonato 23(CO ) apresenta geometria angular

com três ligações covalentes sigma e uma ligação covalente coordenada.

(E) as argilas podem ser modificadas quimicamente e só dessa forma elas são encontradas como feldspato, silicatos, carbonatos e fosfatos.


DIMINUINDO PROBLEMAS DE POLUIÇÃO DO

AR ATMOSFÉRICO

www.portaldohumor.com.br

Que outra medida viável poderia substituir a ideia da figura

acima?

(A) Substituir os combustíveis fósseis por biocombustíveis.

(B) Proibir as indústrias de emitir gases de efeito estufa.

(C) Instalar filtros para reter materiais particulados.

(D) Diminuir o número de indústrias nos países

desenvolvidos.

(E) Utilizar grande escala de carvão mineral como

combustível.


Pantoprazol é um fármaco indicado para reduzir a acidez

estomacal e os sintomas de refluxo gastroesofágico. Uma

das consequências do refluxo é uma tosse insistente que

perturbou o professor Felipe Custódio por algumas

semanas. Com relação à estrutura do pantoprazol (a seguir)

podemos inferir que



Pantoprazol

(A) a estrutura apresenta uma cadeia aromática polinuclear

de núcleos isolados com dois heterociclos.

(B) o pantoprazol possui 22 carbonos trigonais, 8 carbonos

tetraédricos e função haleto orgânico.

(C) a estrutura apresenta grupos funcionais de éter, amina,

amida e haleto de arila.

(D) a estrutura apresenta grupos funcionais de éter, amina

e haleto orgânico.

(E) o pantoprazol possui uma cadeia mista, insaturada,

ramificada e homogênea.


A princípio, os CFCs (cloro-flúor carbono) são perfeitos, não são inflamáveis, tóxicos, corrosivos, nem explosivos, mas o aumento do seu consumo pode transformá-los em vilões. Os CFCs decompõem-se nas altas camadas de atmosfera (estratosfera) por influência das radiações ultravioletas e acabam por destruir as moléculas de ozônio quebrando suas ligações, devido à ação do cloro na forma de radicais livres. Essa diminuição de gás ozônio causa um desequilíbrio atmosférico, uma vez que prejudica a filtração da radiação ultravioleta. As reações que provocam a destruição da camada de ozônio estão representadas abaixo.

UV

2 2 2

3 2

2

CCl F CClF Cl

Cl O ClO O

ClO O Cl O

Tomando como base esse único ciclo de reações, podemos

afirmar que

Dados:

Massas atômicas: C = 12 u; Cl = 35,5 u; F = 19 u; O = 16 u.

(A) para cada mol de ozônio que reage são necessários

dois mols de CFC.

(B) os radicais cloros são muito estáveis, porque

apresentam oito elétrons nas suas camadas de

valência.

(C) a radiação UV origina os radicais cloro que reagem com

o oxigênio para destruir a camada de ozônio.

(D) quando são consumidos dois mols de ozônio são

produzidos 64 g de oxigênio.

(E) para destruir 3 mols de ozônio são necessários 363 g

de CFC.


A falta de chuvas vai obrigar o Governo Federal a recorrer à

energia das usinas termelétricas, mais cara e mais poluente,

para abastecer parte do Nordeste. É mais um desafio para o

sistema nacional, que teve quatro apagões em 35 dias.

Agora, um novo problema preocupa os técnicos: a falta de

chuvas na bacia do rio São Francisco, onde estão nove

usinas que geram energia a partir da força das águas. O

Nordeste brasileiro atravessa o final do período da seca e a

situação dos reservatórios que acumulam água para a

produção de energia é crítica. A barragem de Sobradinho,

na Bahia, que garante a produção de 90% da eletricidade

gerada na região, está com apenas 24% da capacidade.

Com pouca água, foi preciso reduzir a produção das usinas

hidrelétricas e acionar as unidades termelétricas. A partir

desta segunda-feira, 40% da energia que o Nordeste

consome será produzida pelas usinas movidas a gás e a

óleo combustível.

O Operador Nacional do Sistema (ONS) aumentou a

participação das usinas termelétricas para evitar que os

reservatórios entrem em colapso. No Nordeste, estão até

50% mais vazios do que no mesmo período do ano

passado.

Contudo, a energia térmica é mais poluente e muito mais

cara do que a hidrelétrica.

http://www.opovo.com.br/app/opovo/brasil/2012/10/29/

A energia elétrica produzida pelas termelétricas é mais

poluente do que a energia produzida pelas hidrelétricas

porque

(A) a fonte de combustível para as termelétricas, gás e óleo

combustível, gera efeito estufa e pode gerar chuva

ácida, enquanto na hidrelétrica, que usa água como

combustível, é gerado menos impacto ambiental.

(B) os combustíveis usados nas termelétricas, gás e óleo

combustível, provocam destruição da camada de ozônio

e efeito estufa, enquanto a hidrelétrica só provoca

destruição da camada de ozônio.

(C) a água utilizada para resfriar os reatores das

termelétricas é jogada diretamente nos reservatórios

naturais, provocando a morte de peixes; já nas

hidrelétricas, os ecossistemas aquáticos não são

prejudicados.

(D) o rendimento das termelétricas é muito baixo,

necessitando de muito combustível que gera efeito

estufa, enquanto nas hidrelétricas o rendimento é muito

alto, precisando de pouca água e pouca chuva.

(E) as termelétricas utilizam obrigatoriamente combustíveis

fósseis que provocam muitos impactos ambientais

negativos, enquanto as hidrelétricas utilizam um

combustível renovável (água) sem prejuízos ao

ambiente.




FILTRO DE CASCA DE BANANA

O velho clichê de atirar fora as cascas de uma banana não

faz justiça às mil e uma utilidades já descobertas para esse

biomaterial.

Muito além de dar tombos nos outros, as cascas de banana

são usadas em receitas culinárias, para polir pratarias,

limpar sapatos e outros objetos de couro e até para limpar

as folhas das plantas no jardim.

Agora, um grupo de pesquisadores da UNESP, em

Botucatu, adicionou mais uma utilidade para elas: a

purificação de água contaminada com metais

potencialmente tóxicos.

Os experimentos realizados revelaram que a casca de

banana picada consegue remover rapidamente o chumbo e

o cobre diretamente a partir da água de um rio.

A eficiência verificada foi equivalente ou melhor do que uma

série de outros materiais já testados para o mesmo fim.

Um aparelho de purificação de água à base de casca de

banana pode ser usado até 11 vezes sem perder suas

propriedades de captura dos metais.

http://www.inovacaotecnologica.com.br

As principais vantagens da utilização de cascas de banana

na retenção de metais pesados são:

(A) reciclagem, baixo custo e reutilização sem limites.

(B) filtro biodegradável, baixo custo e eficiência verificada.

(C) economia verde, captura infinita de metais e diminuição

de lixo.

(D) filtro biodegradável, diminuição de lixo e eficiência de

100%.

(E) reciclagem, economia verde e eficiência de 100%.


Os chuveiros elétricos permitem alterar a temperatura da água sem alterar o seu fluxo, fornecendo-lhe mais ou menos calor. Esses equipamentos possuem uma chave seletora que altera o valor da resistência elétrica interna pela modificação do seu comprimento. Considere que, ao mover a chave seletora da posição A para a posição B, o comprimento da resistência tenha sido aumentado em 25%. Se a tensão aplicada ao chuveiro e o tempo de utilização deste chuveiro permanecem inalterados no processo (A) a temperatura da água não vai sofrer alteração. (B) a temperatura da água pode aumentar ou diminuir,

depende do tempo de utilização. (C) a resistência do chuveiro aumenta 25% e a água sai

mais fria. (D) a energia consumida por este chuveiro diminui 25% e a

água sairá mais fria. (E) a potência do chuveiro diminui 20% e a água sairá mais

quente.


Um disjuntor é um dispositivo eletromecânico destinado a proteger circuitos contra a sobrecarga e o superaquecimento. Pretende-se dimensionar um disjuntor para proteger um ambiente cuja rede elétrica fornece uma tensão de 220 V e possui uma lâmpada de 110 W, um ar condicionado de 2200 W e um ferro elétrico de 1100 W. Este ambiente ficará mais bem protegido, considerando-se a tolerância de 20%, com um disjuntor de (A) 25 A. (B) 19 A. (C) 16 A. (D) 13 A. (E) 10 A.


Leia com atenção o texto retirado do manual de funcionamento de uma geladeira.

INSTALAÇÃO: Escolher o Local Instale o seu refrigerador em um local arejado que não permita a incidência direta de raios solares, distante de fontes e calor (fogão, fornos, etc.) e produtos inflamáveis. Não instale seu refrigerador ao ar livre. Para o posicionamento definitivo do refrigerador, respeite as distâncias mínimas recomendadas:

Em cima: 10 cm;

Ao lado: 3 cm;

Atrás: 10 cm. Verifique se o espaço deixado na frente do refrigerador é suficiente para permitir a abertura completa da porta.

De acordo com o manual: (A) A circulação de ar em vota do aparelho não é

importante para seu funcionamento eficiente. (B) Com relação ao posicionamento do refrigerador, as

distancias mínimas devem ser respeitadas para que o fluxo de ar frio ocorra no sentido ascendente, para o resfriamento do sistema.

(C) A instalação da geladeira sem respeitar as dimensões mínimas implicará num menor consumo de energia devido a possibilidade de absorver o calor do ambiente para os alimentos.

(D) A incidência de luz solar sobre o refrigerador melhoraria substancialmente seu desempenho.

(E) A instalação deve ser feita distante de fontes de calor, como o fogão, para evitar a absorção de energia térmica, o que causaria um eventual aumento de consumo de energia elétrica.




Quatro lâmpadas ôhmicas idênticas A, B, C e D foram associadas e, em seguida, a associação é ligada a um gerador de energia elétrica ideal. Em um dado instante, a lâmpada A queima, interrompendo o circuito no trecho em que ela se encontra. A lâmpada B se apaga e as lâmpadas C e D permanecem acesas com o mesmo brilho de antes. Com base nesses dados, a alternativa que indica a associação formada por essas lâmpadas é:


A resistência elétrica de um fio é determinada pelas suas dimensões e pelas propriedades estruturais do material. A

resistividade () caracteriza a estrutura do material, de tal forma que a resistência de um fio pode ser determinada conhecendo-se o comprimento (L) do fio e a área (A) de seção reta. A tabela relaciona o material à sua respectiva resistividade em temperatura ambiente.

Material Resistividade 8(10 m)

Alumínio 2,65

Cobre 1,68

Ferro 9,71

Prata 1,59

Tungstênio 5,60

Mantendo-se as mesmas dimensões geométricas, o fio que apresenta menor resistência elétrica é aquele feito de (A) alumínio. (B) cobre. (C) ferro. (D) prata. (E) tungstênio.


O verão exige cuidados durante a prática de atividade física. Pingar de suor significa que o corpo luta para manter seus trinta e sete graus Celsius de praxe. A “molhadeira” nada mais é do que uma estratégia do organismo para resfriar a pele e, assim, impedir que a temperatura vá às alturas. Assim, transpirar reduz a temperatura do corpo, pois (A) a água, principal componente do suor, apresenta um

alto calor latente, e por isso absorve uma grande quantidade de energia para evaporar.

(B) os sais minerais, principais componentes do suor, apresentam um alto valor para o calor especifico, absorvendo uma pequena quantidade de energia para evaporar.

(C) os sais minerais, principais componentes do suor, apresentam um baixo valor para o calor latente, absorvendo uma grande quantidade de energia para entrar em ebulição.

(D) é um mecanismo de perda de energia para o ambiente, uma vez que os raios solares evaporam somente a água presente na epiderme, causando uma sensação de frescor natural.

(E) a água, presente no suor, tem a condição física e química apropriada para apoderar-se rapidamente da energia que emerge dos pontos energéticos, chamados chakras.


Jornais velhos, garrafas plásticas, embalagens de vidro e latas de alumínio podem ser um problema quando vão para o lixo e, de lá para os aterros sanitários. Mas podem ser também uma solução, quando vão para as carroças dos cerca de 10 mil catadores em atividade na cidade de Fortaleza.

Diário do Nordeste, 20/04/09.

A importância dos catadores na cidade de Fortaleza se deve ao fato de que ela traz (A) ganho social através da geração de empregos,

ampliação do manejo do lixo destinado a céu aberto (lixões), economia de matérias-primas.

(B) geração de empregos, o aumento dos gastos da prefeitura com a coleta, diminuição da vida útil dos aterros sanitários.

(C) aumento da reciclagem, destinação de um maior volume de lixo para os incineradores, ampliação do números de aterros sanitários.

(D) geração de empregos, ampliação do processo de compostagem para a produção de gás metano e revenda para a indústria, economia de energia e matérias-primas pelas indústrias.

(E) ganho social através da geração de empregos nos lixões, redução dos gastos de coleta pela prefeitura, aumento do volume de lixo reciclável nos lixões.




O gráfico a seguir modela a distância percorrida, em km,

por uma pessoa em certo período de tempo. A escala de

tempo a ser adotada para o eixo das abscissas depende

da maneira como essa pessoa se desloca.

Qual é a opção que apresenta a melhor associação entre

meio ou forma de locomoção e unidade de tempo, quando

são percorridos 10 km?

(A) Carroça – semana. (D) Bicicleta – minuto. (B) Carro – dia. (E) Avião – segundo. (C) Caminhada – hora. QUESTÃO 69 – HABILIDADE 20

Observe a tabela abaixo

A tabela mostra quanto um carro percorre antes de parar em um freada na estrada. Após ver algo que exija a freada, o motorista leva um tempo para reagir e o carro percorre alguns metros. Essa distância é proporcional ao tempo de reação do motorista e à velocidade do carro. Agora suponha que um condutor, que estava em uma autoestrada dirigindo a uma velocidade constante de 72 km/h, avista um tronco de árvore caído no meio da rodovia obrigando-o a parar. Sabendo que o seu processo de frenagem ocorreu exatamente como descrito na tabela acima e a uma desaceleração constante, podemos deduzir que o seu tempo de reação foi de (A) 0,6s e o seu tempo desde que ele avistou o obstáculo

até a parada total foi de aproximadamente 3,0s. (B) 0,5s e o seu tempo desde que ele avistou o obstáculo

até a parada total foi de aproximadamente 2,4s. (C) 0,4s e o seu tempo desde que ele avistou o obstáculo

até a parada total foi de aproximadamente 3,0s. (D) 0,3s e o seu tempo desde que ele avistou o obstáculo

até a parada total foi de aproximadamente 2,4s. (E) 0,2s e o seu tempo desde que ele avistou o obstáculo

até a parada total foi de aproximadamente 2,4s.


Nas primeiras lâmpadas de tungstênio fabricadas, era criado vácuo no interior do bulbo, mas isso causava uma lenta sublimação do filamento, levando ao escurecimento do vidro. Atualmente este problema está sanado, sendo injetado um gás inerte sob baixa pressão, normalmente o argônio. Na lâmpada esquematizada, acesa e posicionada horizontalmente, o círculo tracejado indica a região f do filamento. Medidas de temperatura mostram que no ponto A o vidro está mais quente que no ponto D. É válido afirmar que esta diferença entre as temperaturas se deve (A) à propagação do calor por convecção, desde a região

f até o ponto B. (B) à propagação do calor por radiação, desde a região

f até o ponto A. (C) à propagação do calor por condução, desde o ponto B

até o ponto A. (D) à propagação do calor por radiação, desde o ponto C

até o ponto B. (E) a um efeito conjunto da propagação do calor por

condução, convecção e radiação, desde o ponto C até o ponto B.


Clarice colocou em uma xícara 50 mL de café a 80 °C, 100 mL de leite a 50 °C e, para cuidar de sua forma física, adoçou com 2 mL de adoçante líquido a 20 °C. Sabe-se que o calor específico do café vale 1 cal/(g.°C), do leite vale 0,9 cal/(g.°C), do adoçante vale 2 cal/(g.°C) e que a capacidade térmica da xícara é desprezível. Considerando que as densidades do leite, do café e do adoçante sejam iguais e que a perda de calor para a atmosfera é desprezível, depois de atingido o equilíbrio térmico, a temperatura final da bebida de Clarice, em °C, estava entre (A) 75,0 e 85,0. (D) 45,0 e 54,9. (B) 65,0 e 74,9. (E) 35,0 e 44,9. (C) 55,0 e 64,9. QUESTÃO 72 – HABILIDADE 21

Dona Joana é cozinheira e precisa de água a 80 ºC para sua receita. Como não tem um termômetro, decide misturar água fria, que obtém de seu filtro, a 25 ºC, com água fervente. Só não sabe em que proporção deve fazer a mistura. Resolve, então, pedir ajuda a seu filho, um excelente aluno em Física. Após alguns cálculos, em que levou em conta o fato de morarem no litoral, e em que desprezou todas as possíveis perdas de calor, ele orienta sua mãe a misturar um copo de 200 mL de água do filtro com uma quantidade de água fervente, em mL, igual a (A) 800. (D) 600. (B) 750. (E) 550. (C) 625.




Numa aula no Laboratório de Física, o professor faz, para seus alunos, a experiência que se descreve a seguir. Inicialmente, ele enche de água um recipiente retangular, em que há duas regiões – I e II –, de profundidades diferentes. Esse recipiente, visto de cima, está representado nesta figura:

No lado esquerdo da região I, o professor coloca uma régua a oscilar verticalmente, com frequência constante, de modo a produzir um trem de ondas. As ondas atravessam a região I e propagam-se pela região II, até atingirem o lado direito do recipiente. Na figura, as linhas representam as cristas de onda dessas ondas. Dois dos alunos que assistem ao experimento fazem, então, estas observações: Bernardo: “A frequência das ondas na região I é menor que na região II.” Rodrigo: “A velocidade das ondas na região I é maior que na região II.” Considerando-se essas informações, é correto afirmar que (A) apenas a observação do Bernardo está certa. (B) apenas a observação do Rodrigo está certa. (C) ambas as observações estão certas. (D) nenhuma das duas observações está certa. (E) é impossível julgar apenas pelo desenho. QUESTÃO 74 – HABILIDADE 22

Leia o texto a seguir.

NANOMATERIAL BRASILEIRO CONVERTE LUZ ULTRAVIOLETA EM VISÍVEL

Uma pesquisa franco-brasileira resultou no desenvolvimento de um nanomaterial que possibilita a conversão da luz ultravioleta (UV) em luz visível.

O contato com uma fonte de luz, seja do Sol, dos faróis de um carro ou de qualquer lâmpada comum, pode chegar a ser doloroso. (...)

Isso acontece porque as células da retina são fotossensíveis em um nível extremamente elevado, podendo ser prejudicadas pela incidência da luz UV – gerando uma condição conhecida como fotofobia.

A defesa mais comum contra este problema, até agora, era controlar a intensidade das luzes artificiais ou utilizar óculos escuros. Isso nem sempre é eficiente, já que, neste caso, a pupila se mantém dilatada e mais vulnerável à atuação da luz UV, caso os óculos não apresentem proteção contra esse tipo de radiação.

É aí que entra o novo nanomaterial, permitindo tratar as lâmpadas para evitar todos esses inconvenientes. (...)

http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=nanomaterial-converte-luz-ultravioleta-visivel&id=010115111012

Acesso em: 13 jan. 2012. Adaptado.

Sabendo que a energia da luz é proporcional à sua

frequência (E = h f), podemos afirmar, corretamente, que:

(A) a luz ultravioleta é prejudicial à retina, pois possui baixa

frequência e, consequentemente, alta energia.

(B) o contato com a luz do Sol pode ser doloroso, pois ele

emite muita luz visível.

(C) etimologicamente o termo fotofobia está relacionado

com o medo de tirar fotografia.

(D) por ter alta frequência, a luz ultravioleta transmite muita

energia, o que pode danificar a retina.

(E) o uso de óculos escuros aumenta a fotofobia, pois

causa danos à pupila dilatada.


Sobre a produção de biocombustíveis e sua importância

para a conservação do meio natural é correto afirmar que

eles

(A) são mais poluentes que os combustíveis fósseis

(B) têm fontes renováveis, ao contrário dos combustíveis

fósseis.

(C) criarão incentivos para a agricultura, sobretudo para a

produção de alimentos.

(D) não têm potencial para geração de emprego e renda.

(E) só são utilizáveis em algumas partes do nosso país.


Um extraterrestre que resolvesse estudar a composição

química das formas de vida em nosso planeta poderia

concluir, de maneira correta, que ela é baseada em

compostos de carbono, água e sais minerais. Considerando

as características dos seres vivos podemos dizer que:

(A) Nos seres humanos as substâncias mais abundantes

são: água (70% a 85%), Proteínas (10% a 15%) e

Lipídios (2% a 3%).

(B) Os íons magnésio desempenham importante função

nos processos da contração muscular e da coagulação

do sangue.

(C) Os compostos proteicos mioglobina e hemoglobina têm

como principal elemento na sua composição os íons

cloro.

(D) Os glicídios desempenham papel importante na

estrutura dos ácidos nucleicos, os quais são

importantes na transmissão das características dos

seres vivos.

(E) Todos os aminoácidos, essenciais e não essenciais

utilizados por nossas células na formação das proteínas

são, necessariamente, obtidos através da alimentação.




Ao observarmos uma pessoa no seu dia a dia, verificamos que a mesma realiza algumas atividades de rotina como: Faz exercícios físicos em sua academia particular, depois assiste seu seriado policial favorito, depois come alguns legumes, depois limpa seu quarto e por último escreve em seu blog sobre biologia marinha. Qual dessas atividades participa um maior número de órgãos do sistema nervoso? (A) Escrever em seu blog. (B) Comer legumes. (C) Praticar exercícios físicos. (D) Limpar o quarto. (E) Assistir ao seriado. QUESTÃO 78 – HABILIDADE 29

Leia a matéria abaixo e responda corretamente.

A REVOLUÇÃO DA TERAPIA GENÉTICA Chega ao mercado o primeiro medicamento capaz de substituir um gene defeituoso por outro saudável. Está inaugurada a era na qual doenças como a Aids e a diabetes poderão ser tratadas simplesmente mudando o DNA.

Monique Oliveira

Por muito tempo, falar em terapia genética significava adentrar um terreno de pura experimentação da Medicina, algo para beneficiar as gerações futuras. Agora esse futuro deixa de ser remoto. Chegou ao mercado o primeiro medicamento de terapia gênica – um marco na história da Medicina. O remédio troca o gene defeituoso por um saudável, corrigindo o problema. É o princípio da terapia gênica. Isso porque a substituição do gene defeituoso pelo correto envolve um processo complexo. Primeiro, é preciso achar o que os cientistas chamam de “veículo”, o meio pelo qual o gene saudável será levado até o interior das células para tomar o lugar do que funciona erradamente. Há algum tempo conclui-se que a melhor forma de fazer isso é usar um vírus. A escolha foi feita porque, ao invadir as células, esse micro-organismo mistura seu material genético ao DNA das células e as faz funcionar como uma espécie de fábrica dele próprio. Uma das questões mais complicadas, porém, é fazer com que o vírus misture o gene desejado ao DNA das células, sem causar doenças. Entre os candidatos, um dos mais estudados é o vírus adeno-associado (Adenovírus). Ele provoca menos reações do sistema imunológico, é mais fácil de manipular e não causa enfermidades.

Sobre o tipo de vírus utilizado nas pesquisas (Adenovírus), assinale a alternativa correta. (A) Esse tipo de vírus é capaz de produzir cópias dele

mesmo através dos ribossomos. (B) Esse vírus tem como material genético o RNAt ou

transportador. (C) Esse tipo de vírus produz proteínas diretamente sem a

necessidade de produzir o RNAm ou mensageiro. (D) Esse tipo de vírus realiza a transcrição semelhante a de

células comuns. (E) Esse tipo de vírus produz proteínas diretamente do

DNA sem precisar do RNAm ou mensageiro. QUESTÃO 79 – HABILIDADE 17

Analise o quadrinho abaixo, e assinale a alternativa correta.

(A) As vitaminas citadas no quadro acima representam

substâncias químicas inorgânicas, e são responsáveis pelo catabolismo muscular.

(B) As vitaminas citadas no quadro, nada mais são do que esteroides anabolizantes.

(C) As vitaminas citadas no quadro são proteínas que aumentam o catabolismo muscular.

(D) As vitaminas citadas no quadro são carboidratos anabolizantes.

(E) As vitaminas citadas no quadro são responsáveis pelo anabolismo muscular.


Carboidratos (glicídios ou hidratos de carbono) são moléculas orgânicas constituídas fundamentalmente por átomos de carbono, hidrogênio e oxigênio. Sobre essas moléculas, é correto afirmar que (A) ribose e desoxirribose são polissacarídeos que

compõem os ácidos nucleicos. (B) os monossacarídeos mais abundantes nos seres vivos

são as hexoses (frutose, galactose, glicose), que, quando degradadas, liberam energia para uso imediato.

(C) a quitina é um dissacarídeo que constitui o exoesqueleto dos artrópodes e apresenta átomos de nitrogênio em sua molécula.

(D) a maioria dos carboidratos apresenta função energética, como a celulose e a quitina; entretanto, alguns podem apresentar função estrutural, como o amido e o glicogênio.

(E) os animais apresentam grande capacidade de estocagem de carboidratos, quando comparados às plantas, que armazenam apenas lipídios.




A restrição excessiva de ingestão de colesterol pode levar a uma redução da quantidade de testosterona no sangue de um homem. Isso se deve ao fato de que o colesterol (A) é um esteroide e é a partir dele que a testosterona é

sintetizada. (B) é fonte de energia para as células que sintetizam esse

hormônio. (C) é um lipídio necessário para a maturação dos

espermatozoides, células produtoras desse hormônio. (D) é responsável pelo transporte da testosterona até o

sangue. (E) é necessário para a absorção das moléculas que

compõem a testosterona. QUESTÃO 82 – HABILIDADE 10

Na charge bem humorada abaixo, a doação de resíduos para reciclagem é ilustrada. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.

http://blogs.ocorreiodopovo.com.br/caricato/tag/reciclagem/

(A) A coleta seletiva de resíduos domésticos objetiva

separar o lixo orgânico reciclável daquele não reciclável. (B) A reciclagem de garrafas de vidro implica menor gasto

energético que sua confecção com matérias-primas. (C) A reciclagem de latas de aço deve ser estimulada

porque esse material não se deteriora no ambiente. (D) O lixo nuclear deve ser despejado em aterros sanitários

com sistemas de drenagem de efluentes líquidos (chorume).

(E) Antes de serem recicladas, seringas utilizadas em procedimentos hospitalares devem ser lavadas com água e sabão.


Leia o texto abaixo:

CASAL BRASILEIRO GERA FILHA SELECIONADA GENETICAMENTE PARA CURAR A IRMÃ.

Nasceu o primeiro bebê brasileiro selecionado geneticamente em laboratório, para não carregar genes doentes e ser totalmente compatível com a irmã. Maria Clara Reginato Cunha, de apenas 4 dias, foi concebida através da técnica de fertilização “in vitro” para salvar a vida de Maria Vitória, que sofre de talassemia major, uma doença rara do sangue que, se não for tratada, pode levar à morte. As células-tronco colhidas no sangue do cordão umbilical de

Maria Clara serão usadas para transplante de medula em Maria Vitória.

http://veja.abril.com.br/noticia/saude/. Acesso: 23/02/2013)

Em relação ao texto, é correto afirmar que:

(A) ao fazer referência à técnica de fertilização "in vitro" e

de escolha de genótipos de seres humanos, o texto nos

coloca diante de situações concretas de biotecnologia e

de bioética.

(B) o fato relatado, embora envolva questões de

biotecnologia, nada tem a ver com aspectos de bioética,

pois não envolve escolha de genótipo de seres

humanos.

(C) não se trata de uma questão que envolva biotecnologia

e bioética, pois as técnicas de fertilização "in vitro" já

são de total domínio e amplamente utilizadas pelos

especialistas na área de reprodução humana.

(D) o caso relatado não envolve problemas de bioética,

uma vez que na concepção de Maria Clara foram

empregadas técnicas de fertilização "in vitro".

(E) não se pode associar a fertilização "in vitro" com

biotecnologia ou com bioética, uma vez que o embrião,

depois de selecionado, é implantado no útero materno,

onde, de fato, se dá o desenvolvimento do feto.


Ao observarmos a figura abaixo sobre o ciclo da água, e analisando os processos citados, assinale a alternativa correta.

(A) Em I temos a evaporação, enquanto em III temos a

precipitação.

(B) Em I temos a precipitação (chuvas), enquanto em II

temos a evaporação.

(C) Em II temos a condensação (formação de nuvens),

enquanto em III temos a evaporação.

(D) Em IV temos a evaporação, enquanto em I temos a

precipitação.

(E) Em III temos a infiltração da água no solo, enquanto em

II temos a condensação.




Paleontólogos estudam fósseis e esqueletos de dinossauros para tentar explicar o desaparecimento desses animais. Esses estudos permitem afirmar que esses animais foram extintos há cerca de 65 milhões de anos. Uma teoria aceita atualmente é a de que um asteroide colidiu com a Terra, formando uma densa nuvem de poeira na atmosfera. De acordo com essa teoria, a extinção ocorreu em função de modificações no planeta que (A) desestabilizaram o relógio biológico dos animais,

causando alterações no código genético. (B) causaram uma série de intoxicações nos animais,

provocando a bioacumulação de partículas de poeira nos organismos.

(C) resultaram na sedimentação das partículas de poeira levantada com o impacto do meteoro, provocando o desaparecimento de rios e lagos.

(D) reduziram a penetração da luz solar até a superfície da Terra, interferindo no fluxo energético das teias tróficas.

(E) evitaram a precipitação de água até a superfície da Terra, causando uma grande seca que impediu a retroalimentação do ciclo hidrológico.


Considerando a figura acima, que mostra, de forma simplificada, a ação gênica em uma célula, julgue os itens abaixo: (A) O gene 1 codifica uma proteína para exportação, e o

gene 2, uma proteína para ser utilizada no citoplasma. (B) O gene 3 codifica uma proteína que será utilizada por

uma organela que, em humanos, é transmitida à prole somente pelo pai.

(C) O gene 4 está ou em uma estrutura que é responsável pela produção de energia, ou em uma estrutura que pode estar envolvida em processos metabólicos responsáveis pela captação de CO2 atmosférico.

(D) A figura ilustra a ação gênica em uma célula procariótica.

(E) A figura mostra a ação gênica sobre a síntese de lipídeos.


Observe a genealogia apresentada na figura e analise as proposições abaixo

(A) Quando, numa genealogia, encontramos um traço

duplo unindo o casal, como ocorre entre III.4 e III.5, significa a ocorrência de casamento consanguíneo.

(B) A representação dada no heredograma ao indivíduo II.3 indica que o mesmo é portador de alguma anomalia genética grave que poderá levá-lo à morte antes da puberdade.

(C) Os indivíduos 1 e 2 da geração III são gêmeos idênticos ou monozigóticos.

(D) III.2 e III.3 são gêmeos oriundos de zigotos diferentes e portadores de uma doença genética autossômica, sendo o indivíduo III.2 homozigótico para o alelo recessivo.

(E) Podemos afirmar, com base no heredograma mostrado, que I.2 não é portadora do gene determinante do fenótipo em questão.


A perda de pelos foi uma adaptação às mudanças ambientais, que forçaram nossos ancestrais a deixar a vida sedentária e viajar enormes distâncias à procura de água e comida. Junto com o surgimento de membros mais alongados e com a substituição de glândulas apócrinas (produtoras de suor oleoso e de lenta evaporação) por glândulas écrinas (suor aquoso e de rápida evaporação), a menor quantidade de pelos teria favorecido a manutenção de uma temperatura corporal saudável nos trópicos castigados por calor sufocante, em que viveram nossos ancestrais.

Scientific American. Brasil, mar. 2010 (adaptado). De que maneira o tamanho dos membros humanos poderia estar associado à regulação da temperatura corporal? (A) Membros mais curtos têm ossos mais espessos, que

protegem vasos sanguíneos contra a perda de calor. (B) Membros mais curtos desenvolvem mais o panículo

adiposo, sendo capazes de reter maior quantidade de calor.

(C) Membros mais longos possuem pele mais fina e com menos pelos, facilitando a perda de maior quantidade de calor.



(D) Membros mais longos apresentam maior relação superfície/volume, facilitando a perda de maior quantidade de calor.

(E) Membros mais longos têm maior massa muscular, capazes de produzir e dissipar maior quantidade de calor.


Observe o esquema.

Com base nesse esquema e em conhecimentos sobre o assunto, é CORRETO afirmar que (A) o gene HbA é dominante sobre o gene HbS. (B) os indivíduos HbA/HbS e HbS/HbS devem apresentar

os mesmos níveis de hemoglobina anormal. (C) os indivíduos que produzem só hemácias anormais

podem ser curados por meio de transfusão sanguínea. (D) um determinado genótipo pode produzir diferentes

fenótipos. (E) o gene HbA é, ao mesmo tempo, dominante e recessivo

sobre o gene HbS. QUESTÃO 90 – HABILIDADE 16

Pesquisas recentes estimam o seguinte perfil da concentração de oxigênio (O2) atmosférico ao longo da história evolutiva da Terra:

No Período Carbonífero entre aproximadamente 350 e 300 milhões de anos, houve uma ampla ocorrência de animais gigantes como, por exemplo, insetos voadores de 45 centímetros e anfíbios de até 2 metros de comprimento. No entanto, grande parte da vida na Terra foi extinta há cerca de 250 milhões de anos, durante o Período Permiano. Sabendo-se que o O2 é um gás extremamente importante para os processos de obtenção de energia em sistemas biológicos, conclui-se que

(A) a concentração de nitrogênio atmosférico se manteve constante nos últimos 400 milhões de anos, possibilitando o surgimento de animais gigantes.

(B) a produção de energia dos organismos fotossintéticos causou a extinção em massa no Período Permiano por aumentar a concentração de oxigênio atmosférico.

(C) o aumento da concentração de gás carbônico (CO2) atmosférico no Período Carbonífero causou mutações que permitiram o aparecimento de animais gigantes.

(D) a redução da concentração de oxigênio atmosférico no Período Permiano permitiu um aumento da biodiversidade terrestre por meio da indução de processos de obtenção de energia.

(E) o surgimento de animais gigantes pode ser explicado pelo aumento de concentração de oxigênio atmosférico, o que possibilitou uma maior absorção de oxigênio por esses animais.

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