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JUSTIFICACIÓN / MOTIVACIÓN: La creatividad constituye un potencial personal y grupal que se proyecta a cualquier actividad profesional y humana. Todas las personas poseen una potencialidad creadora, fuerte, que con el paso del tiempo de va debilitando, pero que se puede restablecer siempre que se ejercite adecuadamente. El aprendizaje de las ARTES PLÁSTICAS, no a modo de “clases de pintura”, y en un entorno creativo, posibilita en gran medida el acercamiento a la creatividad. OBJETIVOS: Ÿ Estimular la fantasía y la diversión durante la realización de la búsqueda de soluciones a un problema determinado (de carácter visual o material). Ÿ Estimular la iniciativa y la cooperación. Ÿ Promover los intentos de solución de problemas. Ÿ Concienciar sobre la importancia del desarrollo de la creatividad artística. Ÿ Motivar la capacidad de asombro. Ÿ Reconocer la práctica artística con vehículo que favorece la creatividad. Ÿ Reedición y exposición. DÍA y HORA 31 de marzo de 10:00 a 14:00. CIF CENTRO de INNOVACIÓN y FORMACIÓN EDUCATIVA MARíA DE ÁVILA ZARAGOZA
CIF ZARAGOZA CENTRO de INNOVACIÓN y FORMACIÓN …cifes.aragon.es/userfile/CREATIVIDAD PLÁSTICA.pdf · POSIBLES TALLERES Ÿ Ducha de creatividad. Ÿ Animalario – bestiario –
JUSTIFICACIÓN / MOTIVACIÓN:La creatividad constituye un
potencial personal y grupal que se proyecta a cualquier actividad
profesional y humana. Todas las personas poseen una potencialidad
creadora, fuerte, que con el paso del tiempo de va debilitando,
pero que se puede restablecer siempre que se ejercite
adecuadamente. El aprendizaje de las ARTES PLÁSTICAS, no a modo de
“clases de pintura”, y en un entorno creativo, posibilita en gran
medida el acercamiento a la creatividad.
OBJETIVOS:Ÿ Estimular la fantasía y la diversión durante la
realización de la búsqueda de soluciones a un problema determinado
(de carácter visual o material). Ÿ Estimular la iniciativa y la
cooperación.Ÿ Promover los intentos de solución de problemas.Ÿ
Concienciar sobre la importancia del desarrollo de la creatividad
artística.Ÿ Motivar la capacidad de asombro.Ÿ Reconocer la práctica
artística con vehículo que favorece la creatividad.Ÿ Reedición y
exposición.
DÍA y HORA31 de marzo de 10:00 a 14:00.
CIF CENTRO de INNOVACIÓN y FORMACIÓN EDUCATIVA
MARíA DE ÁVILA
ZARAGOZA
POSIBLES TALLERESŸ Ducha de creatividad.Ÿ Animalario – bestiario
– cadáveres exquisitos.Ÿ La máquina de pintar.Ÿ Chapa y pintura en
la Escuela de Arte. Huellas.Ÿ Cuentos viejos, historias nuevas.
Esculturas narrativas.Ÿ Primavera de plástico.Ÿ El color de la
poesía.Ÿ Greguerías visuales
DESTINATARIOS:Miembros de la Red de Formación del Profesorado de
la Comunidad Autónoma de Aragón.
Esta actividad forma parte de la que formación interna del CIFE
María de Ávilaabre la inscripción a las compañeras y compañeros de
la Red de Formación hasta completar las plazas. La selección se
hará por orden de inscripción.
CERTIFICACIÓN:Sin certificación
PLAZO DE INSCRIPCIÓN:Hasta el 28 de marzo de 2017.En DOCEO:
http://cifes.aragon.es/modulos/unaactividad.php?id_actividad=11743
Plazas:30
LUGAR:Escuela de Arte de Zaragoza. Avda. María Zambrano, 5.
PONENTE y COORDINADOR DE LA ACTIVIDAD:Antonio Cáceres
Paniagua.(Asesor en Calatayud del CIFE Mª de Ávila).(Artista
Plástico -PINTOR-).
