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CIÊNCIAS PROF.ª SABRINA ARAÚJO
PROF. VIRGÍLIO GUEDES4ªEJA FASE
Unidade IIIOs seres vivos
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 17.1ConteúdoArtrópodes
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadeIdentificar as características gerais dos crustáceos e insetos, assim como alguns de seus principais representantes.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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EquinodermosOs equinodermos constituem um grupo de animais exclusivamente marinhos, dotados de um endoesqueleto calcário muitas vezes provido de espinhos salientes.
REVISÃO
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Na sua opinião, qual o grupo de animais que apresenta o maior número de espécies?
DESAFIO DO DIA
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Os artrópodes • A principal característica que
diferencia os artrópodes dos demais invertebrados são as patas articuladas.
• Presença de exoesqueleto constituído de quitina.
• Crustáceos, aracnídeos, insetos e miriápodes.
AULA
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Os crustáceos • São animais invertebrados pertencentes ao filo dos
artrópodes. • Nos crustáceos, o exoesqueleto é ainda mais rígido
pois contém substâncias calcárias. • Possui representantes aquáticos e terrestres.
AULA
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Diversidade dos crustáceos aquáticos
Camarão Lagosta Cracas Caranguejo Siri
AULA
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Diversidade dos crustáceos terrestres
tatuzinho-de-jardim
AULA
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Características gerais dos crustáceos • Possuem exoesqueleto de quitina com substâncias
calcárias; • Realizam ecdise ou muda; • Hábitos alimentares diversos: há os herbívoros, os
carnívoros, os detritívoros e os filtradores, como as cracas.
AULA
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Estrutura corporal • Cinco pares de patas e dois
pares de antenas.
AULA
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Estrutura corporal • Cinco pares de patas e dois
pares de antenas. • Corpo segmentado em
cefalotórax (cabeça fundida ao tórax) e abdômen.
AULA
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Estrutura corporal • Cinco pares de patas e dois
pares de antenas. • Corpo segmentado em
cefalotórax (cabeça fundida ao tórax) e abdômen.
• Dois pares de antenas.
AULA
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Estrutura corporal • Cinco pares de patas e dois
pares de antenas. • Corpo segmentado em
cefalotórax (cabeça fundida ao tórax) e abdômen.
• Dois pares de antenas. • Presença de apêndices
locomotores, além de mandíbulas e maxilas.
AULA
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Importância comercial dos crustáceos da Amazônia
AULA
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O caranguejo-uçá vive na região entremarés dos manguezais, ambientes pobres em cálcio e magnésio. Em determinada época do ano, os órgãos internos do caranguejo-uçá ficam com uma cor leitosa. Nessa época, os catadores o denominam de caranguejo-leite e dizem que “ele não presta para comer porque é amargo, dá tontura e dor de barriga”. Os catadores experientes reconhecem o caranguejo-leite pelo tato, pois ele apresenta carapaça mole e quebradiça. Identifique o nome do processo que transforma o caranguejo-uçá em caranguejo-leite.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Insetos • Representam o grupo com a
maior diversidade entre todos os animais do planeta.
Classificação e diversidade dos insetos
Odonata - é representada pelas libélulas.As asas têm o mesmo tamanho, mas não se dobram sobre o corpo e o abdômen é fino e comprido).
AULA
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Classificação e diversidade dos insetos
• Orthoptera - é formado pelas baratas, grilos e gafanhotos.
• As asas de baixo são maiores que as asas de cima e há espinhos nas patas traseiras.
AULA
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Classificação e diversidade dos insetos
• Hemiptera - são os percevejos como a maria-fedida e Triatoma infestans (o transmissor da doença de Chagas).
• A base das asas é mais grossa e a ponta é membranosa e fina.
AULA
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Classificação e diversidade dos insetos
• Coleoptera - são os besouros. • As asas de cima são grossas
e duras como carapaça.
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Classificação e diversidade dos insetos
• Lepidoptera - é formado pelas borboletas e mariposas.
• As asas não se dobram sobre o corpo, têm escamas e a da frente é maior que a de trás.
AULA
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Classificação e diversidade dos insetos
• Diptera - são as moscas. • Tem só um par de asas.
AULA
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Classificação e diversidade dos insetos
• Hymenoptera - são as vespas, abelhas e formigas.
• Grupo diverso com animais sociais ou solitários, podem ter asas ou não.
AULA
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Características gerais dos insetos
• Corpo dividido em: cabeça; tórax e abdômen. • Um par de antenas. • Três pares de patas. • Um ou dois pares de asas. • Revestido por um exoesqueleto de quitina.
AULA
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Características gerais dos insetos
AULA
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Características gerais dos insetos
• Os olhos compostos; • Sistema traqueal para respiração; • Asas existem nos adultos.
AULA
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Características gerais dos insetos
• As peças bucais podem variar devido o tipo de alimentação (lamber, sugar, morder, perfurar).
AULA
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O camarão e a abelha são animais pertencentes ao mesmo filo, embora separados em classes distintas. Cite: a) uma característica que permitam agrupá-los no
mesmo filo; b) uma característica que os separam em classes
distintas.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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