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Mg. C.D. David Yeret Rodriguez Salazar ESTOMATOLOGIA PREVENTIVA Y SERVICIO A LA COMUNIDAD I Temas: Estomatología Preventiva. Educación para la salud.

Clase01_Estomatologia Preventiva

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Estomatología Preventiva y Educación para la salud.

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Mg. C.D. David Yeret Rodriguez Salazar

ESTOMATOLOGIA PREVENTIVA Y SERVICIO A LA COMUNIDAD I

Temas:

Estomatología Preventiva.Educación para la salud.

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Es ayudar a las personas a alcanzar y conservar al máximo su salud oral durante toda la vida.

DYRS

Propósito de la Estomatología:

Introducción

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Mantener la salud bucodental. Disminuir los factores de riesgo

causantes. Estimar las necesidades de salud. Intentar evitar, impedir y limitar la

enfermedad.

DYRS

Objetivos de la Estomatología Preventiva:

De ahí la importancia de desarrollar un programa de prevención, mantenimiento y revisiones.

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Indicadores y logro de objetivos.El éxito para conseguir tal objetivo se visualiza en la disminución de caries y por ende en la drástica disminución de la pérdida de dientes.

DYRS

Los indicadores de salud son instrumentos de evaluación que pueden determinar directa o indirectamente modificaciones dando así una idea del estado de situación de una condición.

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Preparación, disposición que se toma para evitar algún peligro. Preparar con anticipación una cosa.

Prevención

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“Actividades que permiten a las personas tener estilos de vida saludables y faculta a las comunidades a crear y consolidar ambientes donde se promueve la salud y se reduce los riesgos de enfermedad.

Implica desarrollar acciones anticipatorias a ciertos eventos, con el fin de promocionar el bienestar del ser humano y así evitar situaciones indeseables”.

(OPS, 1995)

Prevención en salud

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Para el paciente que piensa desde el punto de vista de beneficios económicos (costo-beneficio), la prevención produce ganancias positivas. Ej: Programas preventivos.

Para el odontólogo: es posible que el primer beneficio sea el cumplimiento del compromiso moral del juramento hipocrático de “otorgar ayuda a quienes lo necesiten y no dañar” realizado por los profesionales de salud en su graduación.

Beneficios de la Estomatología Preventiva

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Analicemos las

Funciones de los dientes Se necesitan durante toda

la vida para:

Comer Hablar Mejora mucho la expresión de la personalidad (su ausencia puede resultar en pérdida de la autoestima) Contribuyen a una buena

nutrición Otras (estética – laboral).

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El estudiante de odontología debe obtener un sentido profundo de satisfacción al ayudar a las personas para que éstas conserven sus estructuras orales en un estado máximo de funcionalidad, comodidad y estética.

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Debe prosperar una práctica equilibrada que procure activamente:

Prevenir la

enfermedad

tener la capacidad de atender a las

personas en quienes

la prevención ha fallado

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Los pacientes pueden constituirse en promotores de relaciones públicas impresionantes una vez convencidos que el odontólogo está en realidad interesado en la prevención de la enfermedad.

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Prevención primaria: Utiliza técnicas y agentes para impedir el inicio de la enfermedad, cambiar en sentido opuesto el progreso de ésta, o para detenerla antes de que se requiera tratamiento.

Niveles de prevención

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Prevención secundaria: Emplea métodos de tratamiento estandarizados para acabar con un proceso patológico y para restaurar los tejidos en lo más cercano a la normalidad.

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Prevención terciaria: Medidas necesarias para sustituir los tejidos perdidos y rehabilitar a los pacientes hasta el punto en que las capacidades físicas y/o actitudes mentales, estén lo más cerca posible de la normalidad, después de la falla de la prevención secundaria.

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Es la combinación de experiencias planeadas de aprendizaje diseñada para facilitar acciones voluntarias que conducen a la salud.

Se utiliza para informar, educar y reforzar los mensajes sanitarios previos.

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La educación para la salud debe formar parte integral para un programa de salud.

Los materiales educativos se pueden utilizar para centrar la atención sobre los tópicos y para reforzar o esclarecer un procedimiento o régimen. Pero los materiales educativos por sí solos no son un programa de salud oral, sólo son auxiliares.

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Los materiales educativos deben ser exactos y consistentes con el conocimiento científico actual.

Los materiales deben estar apropiadamente diseñados para edades, grado de alfabetismo, y grupos culturales específicos, a los que están destinados.

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Es fundamental la enseñanza interactiva: con participación e involucramiento de los aprendices.

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Es la capacidad de una persona para obtener, interpretar y comprender los servicios y la información básicos, así como la capacidad para utilizar o no dicha información o servicios de manera que fortalezcan o mejoren su salud.

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Es la combinación planeada de apoyos educativos, políticos y de organización para las acciones que conducen a la salud de las personas, grupos y comunidades.

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Falta de prevención o fallas en la prevención.

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Nuestro propósito es prevenir el inicio de la enfermedad abierta, tratar aquellas que no pueden prevenirse, restaurar cuando han fallado tratamiento y prevención y consolar a aquellos en quienes todo resultó inútil.

La Odontología Preventiva es considerada como la conciencia y esperanza de la profesión.

Si la curación o la restauración del tejido enfermo son un propósito justificable, seguramente la prevención (por encima de todo) es incluso mejor.

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Estudiar para la práctica

NORMA TÉCNICA DEL ODONTOGRAMA POSICIONES DE TRABAJO EN

ODONTOLOGIA CLINICA TÉCNICAS DE LAVADO DE MANOS