COLETÂNEA DE PROVAS DE PROCESSOS SELETIVOS...COLETÂNEA DE PROVAS DE PROCESSOS SELETIVOS TÉCNICOS INTEGRADOS COM ENSINO MÉDIO REGULAR PS 1 2006 - TÉCNICO INTEGRADO ENSINO MÉDIO

Tecnoloacutegica do Espiacuterito SantoCentro Federal de Educaccedilatildeo

MINISTEacuteRIO DA EDUCACcedilAtildeOSECRETARIA DE EDUCACcedilAtildeO PROFISSIONAL E TECNOLOacuteGICA

CENTRO FEDERAL DE EDUCACcedilAtildeO TECNOLOacuteGICA DO ESPIacuteRITO SANTO

COLETAcircNEA DE PROVASDE

PROCESSOS SELETIVOS

TEacuteCNICOS INTEGRADOS COMENSINO MEacuteDIO REGULAR

PS 1 2006 - TEacuteCNICO INTEGRADO ENSINO MEacuteDIO REGULAR

MATEMAacuteTICA

Atenccedilatildeo Consideraremos ciacuterculo ou circunferecircncia a linha plana em que todos os seus pontossatildeo equumlidistantes do seu centro

01 Uma empresa tem 750 empregados e comprou marmitas individuais suficientes para o almoccedilodeles durante 25 dias Se essa empresa contratasse mais 500 empregados que recebessem almoccedilonas condiccedilotildees anteriores a quantidade de marmitas jaacute adquiridas seria suficiente para um nuacutemerode dias igual aa) 15b) 20c) 25d) 30e) 42

02No esboccedilo abaixo considere que os segmentos AB e ED sejam paralelos Sabendo que suasmedidas em centiacutemetros satildeo 3+= xAB xBC 2= 15 minus= xCD 57=DE 4+= xEC e

6=CA a soma das medidas dos periacutemetros dos triacircngulos ABC e CDE eacute

a) 30b) 40c) 3025d) 2075e) 375

03Ao simplificarmos a expressatildeo algeacutebrica ( ) ( )( ) ( )( )bababa

ababa+minusminus+

minus++minus2

222 2 ba minusne e 0neb

obtemos

a) 22 ba minus

b) ab

c) ab

b+

d) 22 2 baba +minuse) 22 2 baba ++

C

E

D

A

B

04Considere uma circunferecircncia circunscrita a um hexaacutegono regular de lado de comprimento 4cm como representado na figura abaixo Calcule o valor da aacuterea da superfiacutecie pintada e a seguirmarque a alternativa que representa esse valor(Use se precisar 13412713 === πe )

a) 62b) 87c) 89d) 88e) 16

05 Marta foi a uma loja de roupas para comprar uma saia da marca ldquoMMBrdquo e uma blusa damesma marca Chegando na loja conferiu quanto havia levado em dinheiro e verificou queuuml Para comprar a saia e a blusa faltavam R$ 800uuml Se comprasse soacute a saia sobrariam R$ 1200uuml Se comprasse soacute a blusa sobrariam R$ 2000Entatildeo o valor que Marta havia levado em reais eacutea) 2000b) 3000c) 4000d) 5000e) 6000

06 Um estacionamento de carros cobra R$ 800 pelas primeiras duas horas e mais R$ 150 paracada uma das horas subsequumlentes Se um carro ficar estacionado n horas n gt 2 seu dono pagaraacuteem reaisa) 15n + 7b) 15n + 5c) 15n + 8d) 8n + 15e) 95

07No esboccedilo abaixo considere MP perp s MQ perp t MQ perp PQ e que o comprimento do segmentoMP seja 6cm Calcule em centiacutemetros o valor do comprimento do segmento PQ e em seguidaassinale a alternativa que corresponda a esse valor

a) 33b) 3c) 36d) 34e) 32

08As retas r e s do esboccedilo abaixo satildeo paralelas e as retas p e q satildeo perpendiculares

A medida do menor acircngulo positivo entre r e p eacutea) 20o

b) 30o

c) 35o

d) 40o

e) 45o

Q

M

P

t

s30o

50o

s

r

p

q

09Um atleta apoacutes ter percorrido 72 de um percurso p e em seguida caminhar

115 de p verificou

que ainda faltavam 600 metros para completar p Entatildeo o comprimento de p em metros eacutea) 1800b) 2000c) 2130d) 2300e) 2310

10O esboccedilo abaixo mostra um triacircngulo ABC retacircngulo em B Construiacuteram-se sobre os catetosdesse triacircngulo dois quadrados Couberam dentro desses dois quadrados 9 e 25 quadradinhos delados de medidas 1cm O nuacutemero dos quadradinhos citados inscritos no quadrado que tem comomedida do lado a hipotenusa CA do triacircngulo ABC eacute

a) 31b) 34c) 34d) 40e) 31

AB

C

11Sabemos que os comprimentos das tangentes a um ciacuterculo traccediladas de um mesmo pontoexterno a ele satildeo iguais No esboccedilo MA MB e PQ satildeo tangentes Supondo que o comprimentode MA valha 3 cm o periacutemetro do triacircngulo MPQ mediraacute em cma) 6b) 5c) 65d) 55e) 7

12O preccedilo p de determinado produto aumentou 10 Apoacutes esse aumento um comprador obtevedesconto de 10 no novo preccedilo Esse comprador pagou

a) 097pb) 098pc) 099pd) pe) 101p

13 No esboccedilo abaixo a medida do lado AD do retacircngulo ABCD vale 10 cm CE eacute oprolongamento de BC tal que os acircngulos DEA e EAB medem respectivamente 30o e 60ordm Entatildeo

a) O comprimento de DE mede 20 cmb) EDA eacute triacircngulo equumlilaacuteteroc) A medida do segmento BE vale 20 cmd) O acircngulo EDA mede 120ordme) O acircngulo EDC mede 45ordm

14Observe os exemplos abaixo

11 9 111 9 1111 9 2 1 3 12 4 123

Se o resto da divisatildeo por 9 de um nuacutemero composto apenas de algarismos 1 for 7 esse nuacutemero eacute

a) 111111b) 1111111111c) 11111111111d) 111111111111e) 1111111

M

A P

QB

E

D C

BA

15A lei brasileira (Usucapiatildeo) que consta na constituiccedilatildeo aprovada em 1988 no artigo 183 diz oseguinte

ldquoAquele que possuir como sua aacuterea urbana de ateacute duzentos e cinquumlenta metros quadrados por cincoanos ininterruptamente e sem oposiccedilatildeo utilizando-a para sua moradia ou de sua famiacutelia adquirir-lhe-aacute o domiacutenio desde que natildeo seja proprietaacuterio de outro imoacutevel urbano ou ruralrdquo

O senhor Justo e sua famiacutelia (esposa e 12 filhos) vieram do Nordeste para o Rio de Janeiro em1988 No ano seguinte instalou-se num pequeno terreno formado por um retacircngulo ABCD e umtriacircngulo EBC retacircngulo em E como mostra o esboccedilo abaixo O sr Justo construiu um pequenobarraco com trecircs cocircmodos nesse terreno permanecendo nele ateacute hoje sem oposiccedilatildeo O SenhorJusto que ateacute hoje nunca havia tido o ldquoprivileacutegiordquo de possuir um pequeno terreno em seu nomeestava dialogando com um vizinho quando este o alertou sobre a Lei do ldquoUsucapiatildeordquo Depois decalcular a aacuterea do terreno o sr Justo procurou a defensoria puacuteblica e conseguiu sua posse definitivaO valor da aacuterea do terreno agora do sr Justo em m2 vale

a) 120b) 198c) 210d) 214e) 234

A

B

C

D

E

A unidade utilizada nesseesboccedilo eacute o metro12

12

9

LIacuteNGUA PORTUGUESA

O recorte abaixo serviraacute de base para as questotildees de 16 a 18

(A Gazeta ndash 24 de outubro de 2005)

16 Analisando a primeira frase do recorte conclui-se quea) nunca antes desse referendo houve uma consulta da vontade popular no Brasilb) o povo brasileiro pela primeira vez expressou sua vontadec) o referendo foi a primeira oportunidade que o povo brasileiro teve de votard) pela primeira vez se faz no paiacutes um referendo sobre a comercializaccedilatildeo de armase) o referendo de que trata a manchete representa a primeira consulta desse tipo feita ao povo brasileiro

17 Marque entre as opccedilotildees abaixo aquela que apresenta uma frase em que a palavra ldquonatildeordquo funciona domesmo modo que na manchete acima

a) O sim natildeo venceub) Esperamos que natildeo haja aumento da violecircnciac) O povo disse natildeo agrave proibiccedilatildeod) Os brasileiros natildeo aceitaram a proibiccedilatildeoe) Vocecirc leu as notiacutecias natildeo

18 Pelo uso o nome do estado poderia ter sido antecedido pelo artigo definido no periacuteodo ldquoEspiacuteritoSanto foi o primeiro Estado a concluir a apuraccedilatildeo dos votos do referendordquo Essa possibilidadetambeacutem ocorre com

a) Satildeo Paulob) Paraacutec) Santa Catarinad) Roraimae) Rondocircnia

A tirinha que segue serviraacute de base para as questotildees de 19 a 21

19 Na fala ldquoOs capangas de Jake me reteramrdquo(primeiro quadro) verifica-se um desvio danorma culta da Liacutengua Portuguesa O mesmo tipo de desvio natildeo se verifica na opccedilatildeoa) Os capangas de Jake preveram o ataque de Mandrakeb) Os capangas de Jake deteram Mandrakec) Os capangas de Jake combateram Mandraked) Os capangas de Jake obteram informaccedilotildees sobre Mandrakee) Os capangas de Jake natildeo suporam que Mandrake conseguiria escapar

20 No segundo quadro o trecho ldquoconhecido como o maacutegicordquo tem funccedilatildeo dea) explicarb) complementarc) introduzird) reforccedilare) confrontar

21 No terceiro quadro encontramosa) uma relaccedilatildeo de condiccedilatildeo e um uacutenico caso de utilizaccedilatildeo de linguagem figuradab) uma relaccedilatildeo de causa e palavra apenas no sentido denotativoc) uma palavra em sentido figurado numa oraccedilatildeo com relaccedilatildeo de finalidaded) relaccedilatildeo de condiccedilatildeo e de causa expressadas com palavras em sentido conotativoe) uma relaccedilatildeo de condiccedilatildeo e dois casos de expressatildeo com valor conotativo

Observe atentamente os quadrinhos que seguem par responder agraves questotildees 22 a 24

(Mauriacutecio de Souza)

22 Natildeo encontramos nos quadrinhos um tom dea) aprovaccedilatildeob) perplexidadec) criacuteticad) descontentamentoe) desencanto

23 Analisando-se a ironia presente no uacuteltimo quadro a palavra progresso significaa) desenvolvimentob) avanccediloc) evoluccedilatildeod) desmembramentoe) destruiccedilatildeo

24 O verbo chamar no segundo quadro apresenta o mesmo sentido presente na seguinte frasea) Os iacutendios chamaram os deuses para protegecirc-losb) Papa-capim chamou Kava para um passeioc) Kava chamou Papa-capim de covarded) Papa-capim chamou Kava para ver de perto as aacutervores cortadase) Chamaram-se todas as tribos para proteger a floresta

25 Natildeo estaacute presente na tirinha de Mauriacutecio de Sousaa) a problemaacutetica ecoloacutegica que se verifica no Brasil desde a chegada dos portuguesesb) uma comparaccedilatildeo entre a liacutengua nativa e a liacutengua do colonizador das terras brasileirasc) os erros cometidos em nome do progressod) a recente problemaacutetica das invasotildees das reservas indiacutegenase) a falta de preocupaccedilatildeo ecoloacutegica que se verificou na ocupaccedilatildeo do solo brasileiro

O texto abaixo serviraacute de base para as questotildees de 26 a30

01

05

10

ESTRELA

Haacute de surgirUma estrela no ceacuteuCada vez que ocecirc sorrirHaacute de apagarUma estrela no ceacuteuCada vez que ocecirc chorar

O Contraacuterio tambeacutemBem que pode acontecerDe uma estrela brilharQuando a laacutegrima cairOu entatildeoDe uma estrela cadente se jogarSoacute pra verA flor do seu sorriso se abrir

15

20

HumDeus faraacuteAbsurdosContanto que a vidaSeja assimSimUm altarOnde a gente celebreTudo o que Ele consentir

(Gilberto Gil)

Sobre o texto afirma-se

I - Nas duas primeiras estrofes do poema verifica-se uma supervalorizaccedilatildeo dointerlocutor tratado por ldquoocecircrdquo uma vez que suas atitudes satildeo determinantes para osfenocircmenos descritos no texto

II - Tanto o sorriso do interlocutor quanto o seu choro podem determinarindiscriminadamente o surgimento ou o desaparecimento de uma estrela

III - A estrela referenciada no tiacutetulo eacute agente influenciador do estado emocional dointerlocutor

26 Marque a opccedilatildeo que analisa corretamente as afirmativas acimaa) I e II satildeo incorretasb) Apenas I eacute corretac) Apenas III eacute incorretad) Todas as afirmativas satildeo corretase) I e III satildeo corretas

27 Nos versos de 12 a 14 verificam-se respectivamente as figuras de linguagema) antiacutetese e ironiab) personificaccedilatildeo e metaacuteforac) antiacutetese e hipeacuterbatod) personificaccedilatildeo e hipeacuterbolee) eufemismo e metaacutefora

28 Verifica-se no texto (versos 1 e 4) a utilizaccedilatildeo do verbo ldquohaverrdquo como verbo auxiliar Nessecaso tal verbo se flexiona em pessoa e em nuacutemero No entanto haacute casos em que assumindo outrossentidos ldquohaverrdquo eacute verbo impessoal Marque a opccedilatildeo em que haja desvio da norma culta quanto agraveconjugaccedilatildeo desse verbo

a) Houve dias em que natildeo falava com ningueacutemb) Natildeo havia razotildees para suspeitar de sua atitudec) Haveriam de ter motivos para agir dessa maneirad) Houve tempos confusos em nossas vidase) Havia se misturado diferentes sentimentos naquele momento

29 O elemento altar que aparece em ldquoUm altar Onde a gente celebre Tudo o que Eleconsentirrdquo (versos 21 22 23) eacute referenciado anteriormente no texto pela palavraa) simb) assimc) sejad) vidae) absurdos

30 ldquoContanto querdquo no verso 18 pode ser sem prejuiacutezo do sentido substituiacutedo pora) logo queb) para quec) tanto qued) desde quee) ainda que

FIacuteSICA

31 Em uma viagem para Belo HorizonteMG distante de Vitoacuteria aproximadamente 550 km pelaBR 262 uma famiacutelia sai de casa agraves 9 horas planejando chegar laacute agraves 18 horas Agraves 11 horas a famiacuteliapassa por Venda Nova do Imigrante a 100 km de Vitoacuteria e resolve parar durante uma hora paraalmoccedilar pois justamente neste final de semana se comemorava a famosa ldquoFesta da Polentardquo Agoraque velocidade meacutedia deve ser desenvolvida para terminar a viagem no horaacuterio previsto

a) 50 kmhb) 60 kmhc) 65 kmhd) 75 kmhe) 80 kmh

32 Um veiacuteculo parte do repouso em movimento retiliacuteneo e acelera a 2 ms2 em relaccedilatildeo ao soloPode-se dizer que sua velocidade e a distacircncia percorrida apoacutes 3 segundos valem respectivamente

a) 6 ms e 9 mb) 6 ms e 18 mc) 3 ms e 12 md) 12 ms e 36 me) 2 ms e 9 m

33 A resultante de duas forccedilas uma de 30 N e outra de 40 N teraacute moacutedulo certamente

a) maior que 30 Nb) maior que 40 Nc) menor que 40 Nd) entre 30 N e 40 Ne) entre 10 N e 70 N

34 Quando duas chapas de mesmas dimensotildees uma de alumiacutenio e outra de madeira estatildeo emcontato e em equiliacutebrio teacutermico ambas isoladas do meio ambiente pode-se dizer que

a) a chapa de alumiacutenio possui uma temperatura maior do que a de madeirab) a chapa de madeira possui uma temperatura maior do que a de alumiacutenioc) natildeo haacute troca de calor entre as chapasd) a chapa de alumiacutenio cede calor para a chapa de madeirae) a chapa de madeira cede calor para a chapa de alumiacutenio

QUIacuteMICA

35 Um professor de Quiacutemica levou seus alunos ao laboratoacuterio para realizar processos de separaccedilatildeode algumas misturas homogecircneas e heterogecircneas Em uma bancada ele colocou no recipienterotulado de A uma porccedilatildeo de sal com aacutegua e areia e em outro recipiente rotulado de B aacutegua e oacuteleoEm seguida pediu para que seus alunos escrevessem em um papel o melhor meacutetodo de separaccedilatildeopara tais misturas No final da aula o professor leu a resposta de cinco alunos obtendo os seguintesresultadosAluno 1 recipiente A ndash decantaccedilatildeo

recipiente B ndash destilaccedilatildeo fracionadaAluno 2 recipiente A ndash filtraccedilatildeo comum seguida de destilaccedilatildeo simples

recipiente B ndash decantaccedilatildeoAluno 3 recipiente A ndash decantaccedilatildeo

recipiente B ndash centrifugaccedilatildeoAluno 4 recipiente A ndash filtraccedilatildeo comum seguida de destilaccedilatildeo fracionada

recipiente B ndash destilaccedilatildeo simplesAluno 5 recipiente A ndash destilaccedilatildeo fracionada

recipiente B ndash flotaccedilatildeo

Dentre as respostas acima o aluno que escolheu o meacutetodo de separaccedilatildeo correto foia) Aluno 1b) Aluno 2c) Aluno 3d) Aluno 4e) Aluno 5

36 Uma grande produccedilatildeo cinematograacutefica ldquoO dia depois de amanhatilde rdquo relata uma possiacutevel segundaera do gelo Esse filme mostra a fuacuteria da natureza devido a utilizaccedilatildeo indevida dos seus recursosresultando no soterramento da cidade de New York pelo gelo com temperaturas tatildeo baixas quechegavam a atingir ndash 100ordmCObservando o quadro abaixo que indica os pontos de ebuliccedilatildeo e fusatildeo de algumas substacircnciasmarque a alternativa correta que mostra a fase de agregaccedilatildeo das mesmas se estivessem na cidade deNew York na condiccedilatildeo acima citada

Substacircncia Ponto de Fusatildeo (ordmC) Ponto de Ebuliccedilatildeo (ordmC)Metanol -98 65Etanol -112 78Eacuteter etiacutelico -116 35Aacutecido etanoacuteico 17 118 sob a pressatildeo de 1 atm

a) metanol ndash liacutequido etanol ndash liacutequido eacuteter etiacutelico ndash soacutelido aacutecido etanoacuteico ndash soacutelidob) metanol ndash soacutelido etanol ndash soacutelido eacuteter etiacutelico ndash gasoso aacutecido etanoacuteico ndash liacutequidoc) metanol ndash soacutelido etanol ndash liacutequido eacuteter etiacutelico ndash liacutequido aacutecido etanoacuteico ndash soacutelidod) metanol ndash liacutequido etanol ndash soacutelido eacuteter etiacutelico ndash gasoso aacutecido etanoacuteico ndash soacutelidoe) metanol ndash gasoso etanol ndash soacutelido eacuteter etiacutelico ndash liacutequido aacutecido etanoacuteico ndash liacutequido

37 A aacutegua eacute o constituinte mais caracteriacutestico da terra Ingrediente essencial agrave vida a aacutegua eacutetalvez o recurso mais precioso que a terra fornece a humanidade Embora se observe pelos paiacutesesmundo afora tanta negligecircncia e tanta falta de visatildeo com relaccedilatildeo a este recurso eacute de se esperar queos seres humanos tenham pela aacutegua grande respeito que procurem manter seus reservatoacuteriosnaturais e salvaguardar sua pureza De fato o futuro da espeacutecie humana e de muitas outras espeacuteciespode ficar comprometido a menos que haja uma melhora significativa na administraccedilatildeo dosrecursos hiacutedricos terrestres (JW Maurits la Riviegravere Delft University of Technology Holanda)Considerando a existecircncia dos trecircs isoacutetopos de hidrogecircnio 1H1 1H2 1H3 e de apenas um isoacutetopo dooxigecircnio 8O16 o nuacutemero de necircutrons impossiacutevel de se obter numa moleacutecula da aacutegua eacutea) 13b) 12c) 11d) 10e) 9

38 Sabe-se que todos os fenocircmenos fiacutesicos e quiacutemicos conhecidos mostram que quanto menor aenergia de um sistema maior a sua estabilidade Um aacutetomo no estado fundamental possui todos osseus eleacutetrons num estado de miacutenima energia possiacutevel Assim se considerarmos que um elementoquiacutemico tem em seu aacutetomo no seu estado carregado eletricamente a distribuiccedilatildeo eletrocircnica 1s2 2s2

2p6 3s2 3p6 3d6 podemos afirmar para esse elemento

I ndash O nuacutemero de proacutetons eacute 26 II ndash Essa distribuiccedilatildeo eletrocircnica representa o aacutetomo de cromo III ndash Seu nuacutemero atocircmico eacute 24 IV ndash Eacute um elemento de transiccedilatildeo do grupo 8B

Analise as afirmativas acima e marque a opccedilatildeo corretaa) I II e IIIb) II e IVc) II e IIId) I e IIIe) I e IV

BIOLOGIA

39 O consumo de algumas carnes mal cozidas a ingestatildeo de frutas e verduras mal lavadas e tomarbanho em riachos ou lagoas que contenham caramujo podem possibilitar o desenvolvimento dasseguintes doenccedilas respectivamente

a) Teniacutease Ancilostomose e Ascaridiacuteaseb) Filariose Ascaridiacutease e Esquistossomosec) Teniacutease Ascaridiacutease e Esquistossomosed) Ancilostomose Teniacutease e Oxiurosee) Ancilostomose Filariose e Ascaridiacutease

40 Considere as seguintes afirmativas em relaccedilatildeo aos sistemas do corpo humano I ndash Em traccedilos gerais o sistema digestoacuterio humano eacute formado por um longo tubo que compreendediversos segmentos indo da boca ao acircnus estando a ele anexos alguns oacutergatildeosII ndash Programas de incentivo ao abandono do fumo visam entre outros aspectos a diminuiccedilatildeo deproblemas relacionados com o sistema respiratoacuterioIII ndash As funccedilotildees baacutesicas do sistema reprodutor humano satildeo produzir as ceacutelulas sexuais favorecer auniatildeo dessas ceacutelulas para formaccedilatildeo do oacutevulo ou zigoto e garantir o desenvolvimento do feto nouacutetero materno ateacute seu nascimentoIV ndash Excreccedilatildeo eacute a eliminaccedilatildeo de resiacuteduos produzidos pelas ceacutelulas como a ureacuteia que proveacutem dadegradaccedilatildeo normal dos aminoaacutecidos Essa eliminaccedilatildeo se faz por meio da urina que tambeacutem removedo organismo sais minerais e aacutegua em excesso

Estatildeo corretasa) I II e IIIb) I III e IVc) I II III e IVd) II III e IVe) I II e IV

41 Ainda que a evoluccedilatildeo dos processos teacutecnicos permita atualmente a limpeza dos rios e mares jaacutepoluiacutedos essas operaccedilotildees satildeo demoradas e dispendiosas Por isso medidas preventivas ainda satildeo amelhor opccedilatildeo As accedilotildees abaixo satildeo consideradas como medidas preventivas que evitam a poluiccedilatildeo dasaacuteguas exceto

a) construccedilatildeo de fossas seacutepticas onde natildeo existe rede de esgotob) utilizaccedilatildeo de produtos natildeo- biodegradaacuteveis inclusive no ambiente domeacutesticoc) evitar o despejo direto de detritos domeacutesticos e resiacuteduos industriais em rios e maresd) manutenccedilatildeo adequada de plataformas petroliacuteferas para evitar derramamento de petroacuteleo e seus derivadose) aplicaccedilatildeo controlada de adubos e pesticidas em cultivos proacuteximos a rios

42 Observe o esquema abaixo e indique o item onde estaacute correta a relaccedilatildeo entre organelas e suasrespectivas funccedilotildees

a) 1 ndash digestatildeo celular 3- respiraccedilatildeo celular 4 ndash formaccedilatildeo de ciacutelios e flagelosb) 3 ndash siacutentese de proteiacutenas 4 ndash digestatildeo celular 6 ndash respiraccedilatildeo celularc) 1 ndash siacutentese de proteiacutenas 4 ndash formaccedilatildeo de ciacutelios e flagelos 5 ndash armazenamento de substacircnciasd) 1 ndash digestatildeo celular 2 ndash respiraccedilatildeo celular 3- siacutentese de proteiacutenase) 3 ndash digestatildeo celular 4 - formaccedilatildeo de ciacutelios e flagelos 5 ndash armazenamento de substacircncias

HISTOacuteRIA

43 Observe as manchetes

`Natildeo` vence com 56 dos votos em mais da metade do EstadoNo referendo realizado ontem 952056 eleitores (5638) do Espiacuterito Santo votaram natildeo contra aproibiccedilatildeo do comeacutercio de armas e municcedilatildeo no paiacutes O sim recebeu o voto de 736510

(Redaccedilatildeo Terra - 24102005)

Brasil rejeita proibiccedilatildeo de comeacutercio de armasA proibiccedilatildeo do comeacutercio de armas de fogo e municcedilatildeo no Brasil foi rejeitada por quase dois terccedilosdos eleitores O natildeo recebeu mais de 60 dos votos vaacutelidos

(Gazetaonline - 24102005)

Durante a deacutecada de 70 do seacuteculo passado essas manchetes seriam impossiacuteveis devido agrave

a) criaccedilatildeo do DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda) que censurava os meios decomunicaccedilatildeob) ineficiecircncia dos meios de comunicaccedilatildeoc) falta de consciecircncia poliacutetica da sociedade brasileirad) existecircncia de um regime ditatorial que suprimiu os direitos dos cidadatildeose) criminalidade e agrave violecircncia que assustavam a populaccedilatildeo

44 Leia a seguir os textos

Texto 1ldquoEm 1941 com a invasatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica pelas tropas nazistas comeccedilou oextermiacutenio A busca pelo espaccedilo vital alematildeo requeria a imposiccedilatildeo da raccedila superior e aescravizaccedilatildeo das inferiores Campos de extermiacutenio com cacircmaras de gaacutes foramconstruiacutedos na Polocircnia Desta maneira a humanidade viu pela primeira vez milhotildeesde seres humanos serem assassinados em escala industrialrdquo

(Conhecer Fantaacutestico Segunda Guerra Mundial nordm 30 ndash p 31)

Texto 2ldquoHaacute mais de meio seacuteculo no final da Segunda Guerra Mundial a estupenda cidade deDresden na Alemanha uma referecircncia universal da cultura foi varrida do mapa por umintenso e cruel bombardeio aeacutereo decretado pelos aliados anglo-saxatildeos ocasiatildeo em quea RAF e a Forccedila Aeacuterea Americana se rivalizaram durante trecircs dias seguidos entre 13e15 de fevereiro de 1945 em tocar fogo em tudo que era vivo ou representava arte eculturardquo

(wwwEducaterracombr)

Os fatos desses textos revelama) as atrocidades praticadas pelas duas forccedilas da Segunda Guerra Mundial Aliados versus Eixob) as humilhaccedilotildees e privaccedilotildees impostas pelo Eixo aos perdedores da Segunda Grande GuerraMundialc) as ldquocobranccedilasrdquo realizadas pelos vencedores da Primeira Guerra Mundiald) os horrores gerados pelas grandes batalhas iniciais da Segunda Guerra Mundiale) as atrocidades praticadas somente pelos perdedores da Segunda Guerra Mundial

45 Leia os textos abaixo

Texto 1

ldquoPerante uma comissatildeo do Parlamento em 1816 o sr John Moss antigo capataz de aprendizesnuma faacutebrica de tecidos de algodatildeo prestou o seguinte depoimento sobre as crianccedilas obrigadas aotrabalho fabril

- Eram aprendizes oacuterfatildeos- Todos aprendizes oacuterfatildeos- E com que idade eram admitidos- Os que vinham de Londres tinham entre 7 e 11 anos Os que vinham de Liverpool

tinham de 8 a 15 anos- Qual o horaacuterio de trabalho- De 5 da manhatilde ateacute 8 da noite- Quinze horas diaacuterias era um horaacuterio normal- Sim- Havia acidentes nas maacutequinas com as crianccedilas- Muito frequumlentementerdquo

(Citado em HUBERMAN Obra citadas p 191)

Texto 3ldquoMaio de 1945 na mira das armas dos soldados sovieacuteticos os alematildees saem dosescombros e os russos ficam sozinhos com suas mulheres A soldadesca se reveza paraabusar delas de matildees e filhas de meninas mal chegadas agrave puberdade e tambeacutem dasidosas e das doentesrdquo

(Histoacuteria Viva Grandes Temas nordm 7 p 45)

Texto 4ldquoNo dia 6 de agosto de 1945 a superfortaleza Enola Gay sobrevoou Hiroshima aseacutetima cidade do Japatildeo Agraves 8h16 min a bomba Little Boy foi detonada a 600 metros dosolo Anunciaram-se 75 mil mortos aos quais se juntaram os ldquoirradiadosrdquo quesobreviveram por alguns mesesrdquo

(Histoacuteria Viva Grandes Temas nordm 7 p51)

Texto 2

ldquoA Constituiccedilatildeo Federal e o Estatuto da Crianccedila e do Adolescente proiacutebem o trabalho infantil noBrasil Mas mesmo assim no Paiacutes existem milhotildees de crianccedilas trabalhandordquo

(wwweducaterracombr)

Analisando os textos pode-se concluir quea) o trabalho infantil existe no Brasil devido agrave falta de legislaccedilatildeob) o trabalho infantil foi insignificante no periacuteodo da Revoluccedilatildeo Industrialc) o trabalho infantil foi muito utilizado no periacuteodo da Revoluccedilatildeo Industrial Inglesa e ainda persistena sociedade brasileira atuald) a exploraccedilatildeo da matildeo-de-obra infantil natildeo fica caracterizada em nenhum dos textose) as faacutebricas inglesas natildeo aceitavam crianccedilas com menos de 8 anos de idade

46 Observe a charge

Essa charge critica a Lei Aacuteurea porque a sua assinaturaa) libertou todos os escravos menores de 21 anos de idadeb) acabou com o traacutefico negreiro para o Brasilc) libertou todos os escravos com mais de 65 anos de idaded) melhorou drasticamente a situaccedilatildeo econocircmica e social dos ex-escravose) pouco alterou a difiacutecil situaccedilatildeo social dos negros

GEOGRAFIA

47 O Efeito Estufa eacute um fenocircmeno natural e fundamental para a vida na Terra Ele eacuteresponsaacutevel pelo equiliacutebrio teacutermico do planeta e a sobrevivecircncia das vaacuterias espeacutecies de vegetais eanimais Sem esse fenocircmeno certamente seria impossiacutevel a vida na Terra como a conhecemoshojeCientistas vecircm afirmando que existe uma elevaccedilatildeo da presenccedila de dioacutexido de carbono (CO2)aleacutem de outros gases na atmosfera por causa da permanente e intensa queima de combustiacutevelfoacutesseis e de florestas desde a revoluccedilatildeo industrial com efeitos cumulativos ateacute os dias atuaiscom possiacuteveis consequumlecircncias irreparaacuteveis para a vida humana no planetaEsse crescente e dasastroso despejo de gases na atmosfera em niacutevel global tem acelerado oaparecimento do fenocircmeno a) ilhas de calorb) monccedilotildeesc) el nintildeod) chuva aacutecidae) aquecimento global

48 A Comunidade Econocircmica Europeacuteia (CEE) foi criada pelo Tratado de Roma assinado em25 de marccedilo de 1957 tendo como paiacuteses membros Franccedila Itaacutelia Beacutelgica Alemanha ocidentalPaiacuteses Baixos e Luxemburgo O processo de integraccedilatildeo desses paiacuteses teve iniacutecio em 1ordm de janeirode 1958 com entrada em vigor do Tratado de RomaO nome Comunidade Econocircmica Europeacuteia (CEE) foi substituiacutedo por Uniatildeo Europeacuteia no iniacutecioda deacutecada de 1990Eram objetivos iniciais da criaccedilatildeo da CEE I) recuperar a economia dos paiacuteses membros enfraquecidos econocircmica e politicamente apoacutes a 2ordfGrande GuerraII) deter o avanccedilo do espectro ideoloacutegico do comunismoIII) deter o crescente avanccedilo da influecircncia econocircmica Norte-AmericanaIV) incentivar o crescimento populacional entre os Estados Membros Desses objetivos estatildeo corretosa) I II e IVb) I III e IVc) II III e IVd) I II e IIIe) III e IV

49 A massa de ar responsaacutevel pelo fenocircmeno da friagem no sul do estado do Amazonas e nooeste de Rondocircnia eacute a massaa) equatorial atlacircnticab) polar atlacircnticac) tropical atlacircnticad) equatorial continentale) tropical continental

50 Sou tido como o Rio da Integraccedilatildeo Nacional Pertenccedilo agrave bacia hidrograacutefica que eacuteresponsaacutevel pela drenagem de 75 do territoacuterio nacional Nasccedilo em Minas Gerais atravessoparte do sertatildeo semi-aacuterido e desemboco no Oceano Atlacircntico entre os estados de Sergipe eAlagoas Apesar de meu volume de aacutegua ser menor atualmente em relaccedilatildeo a outros rios maioresdo Brasil sirvo para a irrigaccedilatildeo navegaccedilatildeo e gero grande quantidade de energia hidroeleacutetricaprincipalmente no meu curso inferiorUltimamente as autoridades governamentais querem de mim mais um esforccedilo que eu ceda umpouco mais de minhas aacuteguas para a Transposiccedilatildeo Natildeo sei se vou resistir a essa nova etapa deminha vida sem uma revitalizaccedilatildeo seacuteria para suportar tamanha sangria

Esse texto descreve a situaccedilatildeo atual do Rioa) Amazonasb) Tocantisc) Satildeo Franciscod) Docee) Paranaacute


MATEMAacuteTICA

01 A seguir estaacute representada uma multiplicaccedilatildeo onde os algarismos a b e c satildeo desconhecidos

Qual eacute o valor da soma a + b + c

a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17

02 O conjunto-soluccedilatildeo da inequaccedilatildeo 05-x53x

lt+ eacute

a) 5 ou x 53- x |IR x gtltisin

b) 5ou x 53- x |IR x negtisin

c) 53- x |IR x gtisin

d) 5 x -53|IR x ltltisin

e) 5 x |IR x ltisin

03 Os dois maiores lados de um triacircngulo retacircngulo medem 12dm e 13dm A aacuterea desse triacircngulo

eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2

04 Seis costureiras trabalhando 8 horas por dia fabricam 60 camisas Qual eacute o nuacutemero de

costureiras necessaacuterias para fabricar 100 camisas trabalhando 10 horas por dia

a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times

05 Na figura as retas r s e m satildeo paralelas entre si Pode-se afirmar que o valor de x eacute

a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura

Suponha que as medidas dos acircngulos PSQ QSR e SPR assinalados na figura sejam 45deg 18deg e

38deg respectivamente A medida do acircngulo PQS em graus eacute

a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87

07 A soma dos quadrados das raiacutezes da equaccedilatildeo xsup2 - 4x -7 = 0 vale

a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26

08 Durante o periacuteodo de exibiccedilatildeo de um filme foram vendidos 2000 bilhetes A arrecadaccedilatildeo foi

de R$ 760000 sendo R$ 500 o preccedilo do bilhete para adulto e R$ 300 para crianccedila A razatildeo

entre o nuacutemero de crianccedilas e o de adultos que assistiram ao filme nesse periacuteodo foi de

a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23

09 A professora perguntou ao aluno Fernando qual era a soma das raiacutezes reais da equaccedilatildeo

0276 24 =+minusminus aa Fernando resolveu a equaccedilatildeo como segue abaixo e disse agrave professora que

a resposta era seis (6)

( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=

timesminustimesminusplusmnminus

=

aoua

a

Assinale a alternativa verdadeira

a) Fernando estaacute certo a soma eacute seis

b) Fernando estaacute errado a soma eacute ndash6

c) Fernando estaacute errado a soma eacute zero

d) Fernando estaacute errado a soma eacute 32

e) Fernando estaacute errado a soma eacute - 33 +

10 A soma dos nuacutemeros inteiros e consecutivos que sucedem e antecedem a 2525

minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5

11 Um hexaacutegono regular estaacute inscrito numa circunferecircncia de raio r A expressatildeo que daacute a aacuterea

desse hexaacutegono em funccedilatildeo de r eacute

a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r

12 No desenho abaixo o periacutemetro do losango eacute igual a 40 cm e sua diagonal maior mede 16 cm

O raio da circunferecircncia inscrita nesse losango mede

a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm

13 A aacuterea da regiatildeo hachurada na figura onde AC eacute o arco de circunferecircncia de centro em B e

raio a cm eacute igual a

a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2

d) 2 asup2 π cmsup2

e) )2π(4

a 2

minus cmsup2

14 Uma pizzaria vende pizzas circulares de mesma espessura com raios 18 cm e 12 cm Sendo

R$ 1620 o preccedilo da maior e sabendo-se que os preccedilos das pizzas satildeo proporcionais as suas

aacutereas pode-se concluir que o preccedilo de venda da menor eacute

a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690

15 A distribuiccedilatildeo meacutedia por tipo de equipamento do consumo de energia eleacutetrica nas residecircncias

no Brasil eacute dada pelo graacutefico abaixo

Uma residecircncia que obedece a distribuiccedilatildeo dada no graacutefico tem um consumo mensal meacutedio de

energia eleacutetrica de 750 kwh Como medida de economia a famiacutelia resolveu desligar a maacutequina

de lavar roupa reduzir agrave metade o tempo de utilizaccedilatildeo da TV e do chuveiro e trocar as

lacircmpadas por outras 80 mais econocircmicas O consumo meacutedio mensal em kwh foi reduzido

para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5


Leia atentamente os textos para responder ao que se pede

Texto I

O jogador

5

10

15

20

Corre ofegando pela lateral De um lado o esperam os ceacuteus da gloacuteria do outro osabismos da ruiacutena

O bairro tem inveja dele o jogador profissional salvou-se da faacutebrica ou do escritoacuteriotem quem pague para que ele se divirta ganhou na loteria Embora tenha que suar como umregador sem direito a se cansar nem a se enganar aparece nos jornais e na televisatildeo as raacutediosfalam seu nome as mulheres suspiram por ele e os meninos querem imitaacute-lo Mas ele quetinha comeccedilado jogando pelo prazer de jogar nas ruas de terra dos subuacuterbios agora joga nosestaacutedios pelo dever de trabalhar e tem a obrigaccedilatildeo de ganhar ou ganhar

Os empresaacuterios podem compraacute-lo vendecirc-lo emprestaacute-lo e ele se deixa levar pelapromessa de mais fama e mais dinheiro Quanto mais sucesso faz e mais dinheiro ganha maisestaacute preso Submetido a uma disciplina militar sofre todo dia o castigo dos treinamentosferozes e se submete aos bombardeios de analgeacutesicos e agraves infiltraccedilotildees de cortisona queesquecem a dor e enganam a sauacutede Na veacutespera das partidas importantes fica preso numcampo de concentraccedilatildeo onde faz trabalhos forccedilados come comidas sem graccedila se embebedacom aacutegua e dorme sozinho

Nas outras profissotildees humanas o ocaso chega com a velhice mas o jogador de futebolpode ser velho aos trinta anos Os muacutesculos se cansam cedo

- Esse cara natildeo faz gol nem ladeira abaixo- Esse aiacute Nem se amarrarem as matildeos do goleiro

Ou antes dos trinta se uma bolada fizer que desmaie de mau jeito ou o azar lheestourar um muacutesculo ou um pontapeacute lhe quebrar um desses ossos que natildeo tecircm conserto E umbelo dia o jogador evaporou-se e a fama tambeacutem A fama senhora fugaz natildeo costuma deixarnem uma cartinha de consolo

(Eduardo Galeano Futebol ao sol e agrave sombra)

16 Em relaccedilatildeo ao texto pode-se afirmar que

a) O jogador de futebol eacute um profissional cujo trabalho eacute uma brincadeira bem remuneradab) Toda a sociedade admira o trabalho do jogador de futebol profissional e reconhece o quanto de

dedicaccedilatildeo eacute necessaacuterio para que ele se torne um atleta famosoc) Ao jogador de futebol satildeo reservados direitos como por exemplo natildeo se submeter a dietas

rigorosas e ter liberdade de ir e vird) Muitas satildeo as restriccedilotildees por que passam os jogadores de futebol profissional com exceccedilatildeo de

ingressar numa carreira militare) Os treinamentos intensos do jogador de futebol podem antecipar seu desgaste fiacutesico

17 O jogador de futebol estaacute exposto a vaacuterios sentimentos exceto

a) admiraccedilatildeob) reconhecimentoc) invejad) desprezoe) simpatia

18 Natildeo faz parte da vida dos jogadores profissionais de futebol em atividade

a) disciplinab) dores muscularesc) recolhimentod) desgaste fiacutesicoe) apatia

19 ldquo- Esse cara natildeo faz gol nem de ladeira abaixordquo (linha 18) ldquo- Esse aiacute Nem se amarrarem as matildeos do goleirordquo (linha 19)

As falas acima revelam que com o tempo os jogadores de futebol profissional

a) permanecem com o mesmo desempenhob) perdem a destrezac) diminuem a vontade de fazer golsd) melhoram a performancee) ganham mais agilidade

20 Em qual opccedilatildeo natildeo haacute uma ideacuteia positiva decorrente da fama

a) ldquo O bairro tem inveja dele ldquo (linha 3)b) ldquo aparece nos jornais e na televisatildeordquo (linha 5)c) ldquo as raacutedios falam seu nomerdquo (linhas 5-6)d) ldquoas mulheres suspiram por elerdquo (linha 6)e) ldquo os meninos querem imitaacute-lordquo (linha 6)

21 Marque a opccedilatildeo em que a substituiccedilatildeo do termo em destaque no trecho ldquoEmbora tenha quesuar como um regadorrdquo (linhas 4-5) natildeo manteacutem a mesma relaccedilatildeo de sentido

a) Ainda que tenha que suar como um regadorb) Mesmo que tenha que suar como um regadorc) Agrave medida que tenha que suar como um regadord) Por mais que tenha que suar como um regadore) Nem que tenha que suar como um regador

22 Em ldquoQuanto mais sucesso faz e mais dinheiro ganha mais estaacute presordquo (linhas 10-11) ostermos em destaque soacute natildeo orientam para o sentido de que

a) A liberdade do jogador profissional de futebol eacute proporcional agrave sua fama e remuneraccedilatildeob) As restriccedilotildees a que se sujeita o jogador de futebol satildeo consequumlecircncia de sua fama e de seu alto

salaacuterioc) Os jogadores de futebol famosos e bem remunerados estatildeo mais sujeitos a limitaccedilotildees no modo de

vidad) A causa de os jogadores de futebol estarem sempre em concentraccedilatildeo eacute a fama desses

profissionaise) Os jogadores de futebol famosos tecircm menos liberdade que os jogadores sem destaque

23 Em ldquoOu antes dos trintardquo (linha 20) a palavra em destaque

a) Tem funccedilatildeo de adiccedilatildeo estabelece relaccedilatildeo entre a ideacuteia que enuncia e alguma anteriorb) Funciona como elemento relacional de consequumlecircncia de uma accedilatildeo citada anteriormentec) Eacute utilizado com o fim de indicar uma relaccedilatildeo de contraste entre duas ideacuteiasd) Cumpre o papel de elemento explicativo relaciona a ideacuteia que apresenta a outra expressa

anteriormentee) Indica possibilidade de alternacircncia entre a ideacuteia anterior e a seguinte

24 Observa-se que na frase ldquoA fama senhora fugaz natildeo costuma deixar nem uma cartinha deconsolordquo (linhas 22-23) haacute uma figura de linguagem denominada prosopopeacuteia Marque aalternativa em que natildeo foi utilizado o mesmo recurso

a) Os ceacuteus esperam pelo atletab) O jogador tem de suar como um regadorc) O campo rouba as forccedilas dos jogadoresd) Os muacutesculos dos jogadores gemem de dore) O estaacutedio dorme tranquumlilamente

Texto II

Veja o que disseram alguns escritores brasileiros sobre o futebol nacional

- ldquoO conhecimento do Brasil passa pelo futebolrdquo (Joseacute Lins do Rego)- ldquoO difiacutecil o extraordinaacuterio natildeo eacute fazer mil gols como o Peleacute Eacute fazer um gol como o Peleacuterdquo

(Carlos Drummond de Andrade)- ldquoO futebol eacute uma moda fugaz Vai haver por aiacute uma excitaccedilatildeo um furor dos democircnios um

entusiasmo de fogo de palha que natildeo duraraacute um mecircsrdquo (Graciliano Ramos)Revista Liacutengua Portuguesa Especial abril de 2006

25 Com base na frase de Joseacute Lins do Rego pode-se afirmar que

a) O Brasil paiacutes multicultural tem como expressatildeo menor o futebolb) Soacute conhece de fato a cultura brasileira quem joga futebolc) O futebol pode ser considerado uma das maiores expressotildees da cultura brasileirad) Todos que entendem de futebol conhecem o Brasile) O futebol eacute a uacutenica forma de expressatildeo cultural brasileira

26 Para Carlos Drummond de Andrade

I- Nenhum jogador jamais faraacute tantos gols quanto PeleacuteII- Eacute possiacutevel que algum jogador se iguale a Peleacute em nuacutemero de golsIII- Dificilmente haveraacute jogador que se iguale a Peleacute em nuacutemero de gols e no modo de fazecirc-losIV- A maneira como Peleacute fazia gols eacute mais surpreendente que a quantidade de gols feita por ele

A(s) opccedilatildeo(otildees) correta(s) eacute (satildeo)

a) apenas Ib) apenas IIc) I II e IIId) II III e IVe) III e IV

27 Em que alternativa natildeo haacute correspondecircncia entre o significado da palavra ou expressatildeo emdestaque e o do(s) termo(s) dos parecircnteses

a) moda fugaz (permanente)b) furor dos democircnios (exaltaccedilatildeo arrebatada)c) excitaccedilatildeo (agitaccedilatildeo)d) fogo de palha (animaccedilatildeo passageira)e) entusiasmo (arrebatamento)

28 A comparaccedilatildeo entre as frases de Joseacute Lins do Rego e de Graciliano Ramos permite afirmarque

a) Ambos os escritores compartilham o mesmo ponto de vista sobre o futebol brasileirob) Enquanto Joseacute Lins do Rego considera o futebol indissociaacutevel da cultura brasileira Graciliano

Ramos o vecirc como uma atividade passageirac) Tanto Joseacute Lins do Rego quanto Graciliano Ramos vecircem no futebol uma das maiores expressotildees

da cultura brasileirad) Joseacute Lins do Rego afirma ser o futebol uma atividade que no Brasil natildeo tem grande expressatildeo

enquanto Graciliano Ramos acredita ser um esporte que compotildee a cultura brasileirae) A visatildeo do futebol como fonte do conhecimento do Brasil eacute comum aos dois escritores

Responda agraves questotildees 29 e 30 com base na tirinha de Ziraldo

Tribuna Vitoacuteria-ES 27112003

29 Qual das opccedilotildees abaixo melhor analisa a fala das personagens da tirinha de Ziraldo

a) Os dois primeiros quadrinhos sugerem que meninos e meninas costumam falar sobre os mesmosassuntos

b) Conforme os dois primeiros quadrinhos meninas parecem gostar mais de atividades esportivasque meninos

c) Embora gostem de conversar sobre assuntos diferentes meninos conseguem manter diaacutelogo commeninas e vice-versa

d) Com base no segundo quadrinho meninas quando reunidas conversam sobre os mesmosassuntos que meninos

e) O terceiro quadrinho afirma a impossibilidade de meninos e meninas conversarem visto que elesnatildeo falam sobre os mesmos assuntos

30 Em qual das alternativas o termo ldquosoacutersquo natildeo tem o mesmo sentido que o empregado no primeiroe segundo quadrinhos

a) Gosto de estar soacute durante as partidas de futebolb) Futebol eacute soacute alegriac) A galera soacute pensa em comemorard) Futebol eacute assunto soacute para homense) Futebol soacute eacute bom sem briga de torcida

FIacuteSICA

31 Um aluno saiu do CEFETES agraves 12h40min e chegou em casa agraves 13h25min Sabendo que adistacircncia do CEFETES agrave sua casa eacute de 135 km a velocidade meacutedia do aluno nesse percurso eacute

a) 30 msb) 40 msc) 50 msd) 90 mse) 180 ms

32 Um corpo de massa igual a 50 kg inicialmente em repouso sofre a accedilatildeo de um forccedilaresultante constante de 30 N Qual a velocidade do corpo depois de 50 sa) 5 msb) 6 msc) 25 msd) 30 mse) 40 ms

33 Complete corretamente a frase abaixo relativa agrave 1ordf Lei de Newton

ldquoSe a resultante das forccedilas que atuam numa partiacutecula eacute nula entatildeo elahelliprdquoa) hellip estaraacute em repousordquob) hellip teraacute uma aceleraccedilatildeo de 98 ms2 pois esta eacute a aceleraccedilatildeo da gravidaderdquoc) hellip estaraacute certamente em movimento retiliacuteneo uniformerdquod) hellip poderaacute estar em movimento circular uniformerdquoe) hellip estaraacute em repouso ou em movimento retiliacuteneo uniformerdquo

34 Um metal estaacute a ndash 10 ordmC Se o calor especiacutefico desse metal eacute 02 calgordmC uma fonte quefornece 50 calmin deveraacute aquecer 100 g desse metal ateacute atingir 210 ordmC ema) 80 minb) 88 minc) 100 mind) 4000 mine) 4400 min

QUIacuteMICA

35 Um anel de ouro 18 quilates (75 de ouro e 25 de cobre) foi colocado em um recipientecontendo aacutegua e gelo para resfriamento O nuacutemero de substacircncias o nuacutemero de fases desta misturae o nuacutemero de elementos quiacutemicos presentes neste sistema satildeo respectivamente

a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433

36 As tabelas a seguir representam dados sobre os maiores produtores mundiais de bauxita e dealumiacutenio

Cinco maiores produtores mundiais de bauxita (2001)Paiacutes Produccedilatildeo anual (mil toneladas do mineacuterio) Participaccedilatildeo no total mundial ()Austraacutelia 524300 387Guineacute 172000 127Brasil 138388 102Jamaica 111265 82China 88000 65

Cinco maiores produtores mundiais de alumiacutenio (2001)Paiacutes Produccedilatildeo anual (mil toneladas do metal) Participaccedilatildeo no total mundial ()EUA 36684 150Ruacutessia 32580 133China 28277 115Canadaacute 23735 97Austraacutelia 17610 72Fonte LacuteEacutetat du Monde 2002 Paris La Deacutecouverte 2001 Extraiacutedo de Minerais mineacuterios demetais De onde vecircm Para onde vatildeo (CANTO E L do 2004)

A produccedilatildeo de alumiacutenio natildeo eacute tatildeo simples quanto a de metais como ferro chumbo estanho e zincoO processo de reduccedilatildeo da alumina (Al2O3) proveniente do mineacuterio bauxita eacute difiacutecil e precisa serrealizado com auxiacutelio de corrente eleacutetrica Isso soacute eacute economicamente viaacutevel em paiacuteses onde o preccedilodesse tipo de energia natildeo eacute muito alto como o caso do Brasil que apresenta grande potencialhidreleacutetrico Sobre o alumiacutenio e com base no texto eacute correto afirmar que

a) sendo o terceiro maior produtor mundial de bauxita e apresentando grande potencial hidroeleacutetrico o Brasil transforma mais bauxita em alumiacutenio do que a Chinab) o alumiacutenio eacute um metal nobre que pertencente agrave famiacutelia 3A e apresenta 3 eleacutetrons na primeira camada eletrocircnicac) o elemento quiacutemico alumiacutenio representado por 13Al27 apresenta em seu estado fundamental 14 necircutrons 13 proacutetons e 27 eleacutetronsd) para o alumiacutenio a distribuiccedilatildeo eletrocircnica por camadas eacute K-2 M-8 e N-3 o alumiacutenio apresenta estabilidade quando perde os trecircs eleacutetrons da uacuteltima camada pois adquire a configuraccedilatildeo eletrocircnica de um gaacutes nobre seguindo a regra do octetoe) o alumiacutenio eacute um metal que se liquefaz a uma temperatura abaixo de 100ordmC

37 Uma pilha comum dentre outras substacircncias conteacutem zinco e manganecircs Esses elementos satildeoindispensaacuteveis para o funcionamento da pilha O zinco estaacute presente em sua forma simplesenquanto o manganecircs se encontra no oacutexido de manganecircs IV (MnO2)Dados 30Zn 25MnAssinale a alternativa incorreta

a) o aacutetomo de zinco possui mais eleacutetrons que o manganecircsb) zinco e manganecircs satildeo soacutelidos agrave temperatura ambientec) o oacutexido de manganecircs eacute uma substacircncia compostad) zinco e manganecircs satildeo elementos quiacutemicos que na tabela perioacutedica se apresentam em periacuteodos distintose) o nuacutemero de aacutetomos de oxigecircnio na pilha eacute maior que o nuacutemero de aacutetomos de manganecircs

38 Assinale a alternativa que apresenta o texto correto

a) os elementos da famiacutelia 6A satildeo denominados halogecircnios pois satildeo comumente encontrados na forma de hidretosb) todos os elementos da famiacutelia 5A no estado fundamental possuem o subniacutevel d preenchido com eleacutetrons em sua distribuiccedilatildeo eletrocircnica os elementos mais comuns dessa famiacutelia satildeo nitrogecircnio e potaacutessioc) o oxigecircnio (O2) e o ozocircnio (O3) satildeo alotroacutepicos e gasosos eles satildeo substacircncias simples constituiacutedos de um elemento quiacutemico da famiacutelia dos calcogecircniosd) a distribuiccedilatildeo eletrocircnica do 7N14 eacute K-2 M-8 N-4e) a maioria dos elementos quiacutemicos representados na Tabela Perioacutedica satildeo metais que de maneira geral apresentam brilho e maleabilidade conduzem eletricidade poreacutem natildeo satildeo flexiacuteveis

BIOLOGIA

39 O sistema endoacutecrino eacute formado por oacutergatildeos que produzem e liberam hormocircnios seja essa suafunccedilatildeo exclusiva ou natildeo Satildeo conhecidos muitos hormocircnios entre os quais podemos citar Foliacuteculoestimulante (FSH) Luteinizante (LH) Hormocircnio antidiureacutetico (ADH) e o Tri-iodotironina (T3)Dentre os conceitos que se seguem sobre o sistema endoacutecrino qual deles estaacute incorreto

a) glacircndula eacute um oacutergatildeo especializado na produccedilatildeo e liberaccedilatildeo de substacircncias seja para uso interno do organismo ou para ser excretado por ele para o meio externob) glacircndula exoacutecrina libera (por meio de ducto) as substacircncias que produz em cavidades do corpo ou para o exterior delec) glacircndula endoacutecrina libera as substacircncias que produz (hormocircnios) no sangue natildeo apresentando ductod) sistema endoacutecrino eacute o sistema formado pelas glacircndulas endoacutecrinas e por alguns outros oacutergatildeos que tambeacutem produzem hormocircnios como o hipotaacutelamo por exemploe) o sistema endoacutecrino eacute constituido por ceacutelulas nervosas altamente especializadas na produccedilatildeo de hormocircnios que satildeo lanccedilados na corrente sanguiacutenea atuando em ceacutelulas especiacuteficas chamadas ceacutelulas-alvo

40 As plantas em seu crescimento inicial apresentam um tecido perifeacuterico revestindo todaextensatildeo do corpo do vegetal que apresenta apenas uma uacutenica camada de ceacutelulas impregnadas porcera (cutiacutecula) que evita perdas excessivas de aacutegua Esse tecido eacute oa) xilemab) floemac) epidermed) parecircnquimae) esclerecircnquima

41 As cidades agrave beira-mar lanccedilam seus esgotos diretamente no mar Com o movimento das mareacuteseles praticamente desaparecem misturando-se na imensa quantidade de aacutegua marinha No entantoas praias proacuteximas ao local onde o esgoto eacute despejado podem ficar indesejavelmente contaminadasOs teacutecnicos controlam a qualidade das praias analisando em laboratoacuterio a aacutegua do mar coletadanas praias Os jornais costumam informar regularmente a qualidade das praias e muitas vezes oresultado das anaacutelises mostra a presenccedila de coliformes fecais Se haacute coliformes fecais na aacutegua domar ela pode conter tambeacutem microrganismos patogecircnicos o que a torna natildeo recomendaacutevel para osbanhistasAleacutem disso a aacutegua pode veicular diversas doenccedilas por isso eacute necessaacuterio a coleta de esgotos e adistribuiccedilatildeo de aacutegua tratada para todas as casas Os tratamentos da aacutegua e do esgoto contribuempara o controle das seguintes doenccedilas exceto

a) esquistossomose doenccedila causada pelo verme esquistossomo cujos sintomas incluem aumento de tamanho do fiacutegado que doacutei quando apalpadob) coacutelera doenccedila provocada pelo microorganismo vibriatildeo coleacuterico cujos sintomas aparecem subitamente e incluem forte diarreacuteia que faz o doente perder muita aacutegua e se desidratar podendo causar a morte se natildeo for tratada agrave tempoc) amebiacutease doenccedila determinada pelo microorganismo ameba que se instala no intestino e nele provoca lesotildees o doente tem diarreacuteia sente dores no abdome e pode apresentar fezes sanguinolentasd) giardiacutease doenccedila causada pelo microrganismo giaacuterdia que causa diarreacuteia e dores abdominaise) hanseniacutease ou lepra doenccedila provocada por uma bacteacuteria que afeta o sistema nervoso causando vaacuterios sintomas como falta de sensibilidade e lesotildees na pele

42 A natureza recicla constantemente os materiais permitindo agraves novas geraccedilotildees de seres vivosreaproveitaacute-los Sobre fluxo de energia e mateacuteria indique a alternativa corretaa) todo ser vivo precisa de energia para viverb) os autotroacuteficos obtecircm energia dos seres vivos dos quais se alimentamc) os heterotroacuteficos captam a energia da luz e a convertem em energia quiacutemica que eacute armazenada sob a forma de glicosed) no ecossistema a entrada de energia natildeo eacute necessariamente contiacutenua podendo essa ser constantemente recicladae) no ecossistema a entrada de mateacuteria deve ser constante pois a mateacuteria natildeo eacute facilmente reciclada

HISTOacuteRIA

43Leia os dois textos abaixo

Texto 1

Depois que os uacuteltimos escravos houverem sido arrancados ao poder sinistro que representa para araccedila negra a maldiccedilatildeo da cor seraacute ainda preciso desbastar por meio de uma educaccedilatildeo viril e seacuteria alenta estratificaccedilatildeo de trezentos anos de cativeiro isto eacute de despotismo supersticcedilatildeo e ignoracircncia

(NABUCO Joaquim O abolicionismo Rio de Janeiro Nova Fronteira Satildeo Paulo Publifolha 2000 p 3)

Texto 2

A propoacutesito do dia 13 de maio dois professores do Instituto de Economia (IE) da Unicampdivulgaram estudos relativos agrave situaccedilatildeo dos negros brasileiros no mercado de trabalho comindicadores denunciando o preconceito que preferem chamar de ldquodiferenccedilas de cor e gecircnerordquo parautilizar uma terminologia poliacutetica e academicamente correta no Brasil Marcio Pochmann e WaldirJoseacute de Quadros ambos do Centro de Estudos Sindicais e de Economia do Trabalho (Cesit) ()chegam a uma constataccedilatildeo comum que a falta de acessibilidade aos melhores postos de trabalhotorna muito mais difiacutecil para o negro sua ascensatildeo social

(SUGIMOTO Luiz Pesquisa revela situaccedilatildeo dos negros no mercado de trabalho nos uacuteltimos 25 anos Jornal daUNICAMP Disponiacutevel em lthttp wwwunicampbrhtmgt Acesso em 28 maio 2006)

Publicada antes da Lei Aacuteurea de 1888 a obra O Abolicionismo de Joaquim Nabuco registraobservaccedilotildees que podem ser comparadas agraves atuais anaacutelises feitas por pesquisadores do Cesitpodendo-se afirmar que

I Os dois textos indicam preocupaccedilatildeo quanto agrave desigualdade de cor no BrasilII O 1ordm texto mostra uma soluccedilatildeo que certamente poderia ser sugerida para o problema constatadono 2ordm textoIII O 2ordm texto prova que eram infundadas as preocupaccedilotildees enunciadas no 1ordm texto

Marque a resposta correta

a)Todas as afirmativas satildeo verdadeirasb)Todas as afirmativas satildeo falsasc)Somente satildeo verdadeiras as afirmativas I e IId)Somente satildeo verdadeiras as afirmativas II e IIIe)Somente eacute verdadeira a afirmativa III

44 Leia abaixo o fragmento de artigo de Rubens Ricupero publicado em Opiniatildeo Econocircmica dojornal Folha de Satildeo Paulo de 30 de abril de 2006

A INVASAtildeO DOS BAacuteRBAROSMuitos paiacuteses europeus somente chegaram ao sufraacutegio universal em fins do seacuteculo 19 e algunsapenas na veacutespera da Guerra de 1914 O que eacute sem precedentes na Ameacuterica Latina eacute a suacutebitairrupccedilatildeo da democracia de massas e do irrestrito sufraacutegio universal em momento no qual aeconomia gera poucos empregos produtivos e a emigraccedilatildeo encontra barreiras crescentes Natildeoadmira que em paiacutes apoacutes paiacutes os perifeacutericos comeccedilam a organizar-se e eleger indiviacuteduos que ateacutepodem ser populistas oportunistas e demagogos mas natildeo deixam de ter o que falta aos partidostradicionais a capacidade de se comunicar com as massas excluiacutedas de emprestar-lhes voz e voto

(Disponiacutevel em lthttpwww1folhauolcombrfspdinheirofi3004200604htmgt Acesso em 17 maio 2006)

As informaccedilotildees do texto podem ser complementadas pelas afirmativas

I Em fins do seacuteculo XIX muitos paiacuteses europeus chegaram ao sufraacutegio universal enquanto oBrasil adotava o voto universal masculino por meio da primeira Constituiccedilatildeo republicanaII O sufraacutegio universal natildeo foi adotado nem mesmo pela primeira Constituiccedilatildeo aprovada durante aRevoluccedilatildeo Francesa de 1789III No Brasil a mulher soacute obteve direito a voto na primeira metade do seacuteculo XX



45Leia o texto abaixo

CARTAtildeO VERMELHO AO RACISMO

BERLIM ndash Ronaldinho Henry Drogba Nedved Shevshenko e Zidane tecircm algo mais em comumaleacutem de serem alguns dos principais craques da Copa Todos satildeo alvos em potencial para umasombra que paira sobre os estaacutedios alematildees a ameaccedila do racismo () Em praticamente todos os paiacuteses da Europa houve atos racistas contra negros Na EspanhaFranccedila e Itaacutelia jogadores de origem aacuterabe ou magrebina tambeacutem jaacute sofreram com os racistas Mas apoliacutecia alematilde se prepara tambeacutem para possiacuteveis accedilotildees de neonazistas Com isso eslavos alvos dasanha nazista na deacutecada de 1940 como poloneses ucranianos e seacutervios ndash e seus torcedores -poderiam ser objeto de ataques O governo alematildeo prepara uma megaoperaccedilatildeo de seguranccedila para evitar ataques racistas contraseleccedilotildees e torcedores

(Jornal A Tribuna Vitoacuteria (ES) 03 de junho de 2006 p 48)

Registrando dados sobre praacuteticas racistas presentes no atual futebol europeu a notiacutecia menciona aideologia nazista que eacute identificada por

I Pretender o estabelecimento de uma democracia de massas e do irrestrito sufraacutegio universalII Defender o totalitarismo e o nacionalismo exacerbadoIIISer favoraacutevel aos ideais anticomunistas



46 Observe o mapa com os dados relativos agrave produccedilatildeo de petroacuteleo e gaacutes no estado do EspiacuteritoSanto

Fonte Jornal A Gazeta Vitoacuteria (ES) 26052006 p 17

A constataccedilatildeo de que o Espiacuterito Santo jaacute eacute o segundo produtor nacional de petroacuteleo remete agravefundaccedilatildeo da Petrobras que pode ser assim caracterizada

I Foi criada durante o chamado ldquoEstado Novordquo na primeira metade do seacuteculo XXII Originou-se do projeto nacional-desenvolvimentista de Juscelino KubitschekIII Foi criada como uma empresa estatal com o monopoacutelio da prospecccedilatildeo e do refino de petroacuteleono Brasil



GEOGRAFIA

47 ldquoUm paiacutes dois sistemasrdquo essa expressatildeo eacute citada em livros didaacuteticos e estaacute relacionada

a) agrave Iacutendia pois faz menccedilatildeo a uma paiacutes que possui tecnologia nuclear ao lado de uma populaccedilatildeo comcerca de 60 de analfabetosb) aos Estados Unidos que aleacutem de ser formador do NAFTA busca criar a ALCA (Aacuterea de Livre

Comeacutercio das Ameacutericas)c) agrave China pois o paiacutes possui uma economia capitalista e o modelo soacutecio-poliacutetico socialistad) ao Chile que eacute membro associado do MERCOSUL e faz parte da APECe) a Cuba pois o paiacutes eacute socialista e faz parte da Ameacuterica Central

48 Eacute um modo de exploraccedilatildeo da terra implantado pelos colonizadores europeus nas AmeacutericasAacutefrica e Aacutesia Esse modo de exploraccedilatildeo da terra tem como caracteriacutestica EXCETO

a) ocupar os melhores solosb) ocupar vastas aacutereasc) desenvolver somente a monoculturad) cultivar produtos tropicaise) soacute utilizar tecnologias modernas

49 Com relaccedilatildeo agrave populaccedilatildeo do continente africano eacute CORRETO afirmar que

a) eacute bem distribuiacuteda por todo o teritoacuteriob) ao norte do Saara predomina uma populaccedilatildeo branca de origem Aacuterabec) ao sul do Saara predomina uma grande miscigenaccedilatildeo de negros brancos de origem europeacuteia e

indianosd) estaacute muito concentrada nos vales feacuterteis dos rios que cortam o interior do continentee) eacute formada somente por negros nativos do continente

50 Segundo a propaganda do Governo Federal o paiacutes estaacute se tornando auto-suficiente empetroacuteleo Com relaccedilatildeo a esse recurso natural NAtildeO eacute correto afirmar que

a) eacute clasificado como um recurso natural natildeo-renovaacutevelb) o Estado do Rio de Janeiro eacute o maior produtorc) a maior parte da produccedilatildeo vem da Plataforma Continental mas o maior nuacutemero de poccedilos estaacute

situado no continented) o Espiacuterito Santo se destaca como o segundo maior produtor nacionale) eacute uma importante fonte de energia para o setor de transportes


MATEMAacuteTICA

01 Seja F ldquouma maacutequinardquo que transforma nuacutemeros reais quaisquer em nuacutemeros positivos Se

colocarmos na maacutequina F a expressatildeo 70700

141110 minus obteremos como resultado o

nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a

02 Se x e y satildeo nuacutemeros reais Entatildeo a uacutenica alternativa verdadeira para todos x e y eacute

xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus

minus=minus=rArr=gtrArrgt

22

22

22

)

44)

)))

03 Um ciacuterculo possui raio de comprimento R Se esse comprimento citado for aumentado de 50a aacuterea limitada por esse ciacuterculo aumentaraacute de

a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150

04 O gasto mensal com energia de uma famiacutelia eacute 7 do que recebe mensalmente Se essa famiacuteliagasta mensalmente R$3500 com energia ela recebe por mecircs em reais

a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000

05 O ginasta brasileiro Diego Hypoacutelito ( irmatildeo de Daniele Hypoacutelito) conquistou por volta do dia15072006 a medalha de ouro na prova de solo em Xangai(China) Ele somou nessamodalidade 1562 pontos Entatildeo o produto dos valores relativos dos quatro diacutegitos que formama nota de Diego nessa modalidade vale

a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66

06 Cada cateto do triacircngulo retacircngulo e isoacutesceles ABC de medida a metros e sua hipotenusaforam divididos em quatro partes iguais como mostra o esboccedilo abaixo A soma das aacutereas dosquatro triacircngulos hachurados vale

2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C

07 A equaccedilatildeo 022 =+minus cxx sendo c um nuacutemero natural natildeo possui raiacutezes reais Pode-se entatildeoafirmar que

a) o menor valor de c eacute 1b) o menor valor de c eacute 2c) o maior valor de c eacute 1d) o maior valor de c eacute 2e) o valor de c eacute 3

08 Um arame de 18m de comprimento eacute esticado do niacutevel do solo suposto horizontal ao topo deum poste vertical Sabendo que o arame forma um acircngulo de medida 30o com o poste a medidada altura do poste em metros eacute

( Se necessaacuterio utilize 7313 = )a) 900b) 973c) 1470d) 1557e) 1932

09 Na loja de seu Joseacute o plano de venda de qualquer eletrodomeacutestico eacute R$ 10000 de entradaadicionado a cinco prestaccedilotildees iguais Se for efetuada a compra de uma TV no valor de R$45000 entatildeo o valor de cada prestaccedilatildeo em reais seraacute

a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000

10 O esboccedilo abaixo mostra o ciacuterculo inscrito no triacircngulo isoacutesceles ABC de base BC O raio desseciacuterculo e a altura AH medem respectivamente 3 e 8 centiacutemetros Entatildeo a medida de BC emcm vale

a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14

11 No esboccedilo o acircngulo CBD ˆ mede 62ordm e D eacute o centro do ciacuterculo Entatildeo a medida em graus doacircngulo CAB ˆ eacute

a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B

12 As retas r e s do esboccedilo abaixo satildeo paralelas Podemos afirmar que x + y em graus vale

a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99

13 Marcos e Rogeacuterio satildeo netos de Roberto Roberto comprou um saco de balas e dividiu partedelas inversamente proporcional aos nuacutemeros em anos das idades desses dois netos SeMarcos que possui 6 anos de idade recebeu 12 balas entatildeo o nuacutemero de balas que Rogeacuterio de9 anos recebeu eacute

a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20

14 Na escola de Lara o total de alunos matriculados na oitava seacuterie eacute 90 Para representar a escolade Lara num determinadoo evento esportivo foram escolhidos dentre os alunos da oitavaseacuterie 30 dos meninos e 25 das meninas totalizando 25 alunos O nuacutemero de meninasmatriculadas que foram escolhidas para representar a escola foi de

a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10

15 Ao simplificarmos a expressatildeo 2y)yx)(yx()xy4()2y2x( 2

+minus+

minus+ sendo x e y nuacutemeros reais distintos

e positivos obtemosa) xb) yc) x2 ndash y2

d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s


TEXTO I Por quem merece amor (Silvio Rodriguez versatildeo Miltinho)

01

05

10

15

20

25

Te perturba este amor Amor de juventudemeu amor eacute amor de virtudeTe perturba este amor Sem maacutescaras por traacutesmeu amor eacute uma arte de pazTe perturba este amor Amor de humanidademeu amor eacute amor de verdadeTe perturba este amor Com todos ao redormeu amor eacute uma arte maiorMeu amor minha prenda encantadaminha eterna morada meu espaccedilo sem fimMeu amor natildeo aceita fronteirascomo a primavera natildeo escolhe jardimMeu amor natildeo eacute amor de mercado esse amor tatildeo sangradonatildeo se tem pra lucrar meu amor eacute tudo quanto eu tenhoe se eu vendo ou empenho para que respirarMeu amor alivia e acalma eacute o remeacutedio da almapra quem quer se curarMeu amor eacute humilde e eacute singeloe o destino mais belo eacute tornaacute-lo maiorMeu amor o mais apaixonado pelo injusticcediladopelo mais sofredorMeu amor abre o peito pra mortee se entrega pra sortepor um tempo melhorMeu amor esse amor destemidoarde em fogo infinitopor quem merece amor

16 Assinale a alternativa em que os versos indicados entre parecircnteses natildeo correspondem agravecaracteriacutestica citada para o amor

a) autecircntico (versos 03 e 06) b) sofrido e precioso (versos 13 e 14) c) incondicional (versos 17 e 27) d) solidaacuterio (versos 20 e 21) e) corajoso (versos 22 e 25)

17 Em ldquoMeu amor natildeo aceita fronteira como a primavera natildeo escolhe jardim (versos 11 e 12)pode-se compreender que o amor de que trata o texto

a) estaacute restrito a determinado espaccedilo geograacuteficob) eacute limitado como os jardins na primaverac) estaacute aprisionado cercado de flores por todos os ladosd) soacute acontece no tempo certoe) manifesta-se livremente

18 Marque a alternativa que se aproxima da ideacuteia expressa no trecho destacado em ldquoMeu amornatildeo eacute amor de mercadordquo (verso 13)

a) pode ser vendido como mercadoriab) fica exposto em prateleirasc) pode ser negociadod) caracteriza-se pela gratuidadee) visa somente ao lucro

19 A palavra singelo (verso 18) soacute natildeo pode significar

a) tristeb) puroc) simplesd) delicadoe) inocente

20 Em ldquoTe perturba este amorrdquo (verso 01) ldquoeste amorrdquo tem a mesma funccedilatildeo sintaacutetica da palavraou expressatildeo destacada na alternativa

a) ldquoMeu amor () eacute o remeacutedio da almardquo (verso 16)b) ldquoMeu amor eacute humilde eacute singelordquo (verso 18)c) ldquoMeu amor abre o peito pra morterdquo (verso 22)d) ldquoMeu amor abre o peito pra morterdquo (verso 22)e) ldquopor quem merece amorrdquo (verso 27)

TEXTO II ENLEIO

(Carlos Drummond de Andrade)

01

05

10

15

Que eacute que vou dizer a vocecircNatildeo estudei ainda o coacutedigoDo amorInventar natildeo possoFalar natildeo seiBalbuciar natildeo ousoFico de olhos baixosEspiando no chatildeo a formigaVocecirc sentada na cadeira de palhinhaSe ao menos vocecirc ficasse aiacute nessa posiccedilatildeoPerfeitamente imoacutevel como estaacuteUns quinze anos (soacute isso)Entatildeo eu diriaEu te amoPor enquanto sou apenas o meninoDiante da mulher que natildeo percebe nadaSeraacute que vocecirc natildeo entende seraacute que vocecirc eacute burra

21 A julgar pela atitude do eu-liacuterico diante da mulher amada a palavra Enleio que daacute tiacutetulo aopoema pode ser entendida como

I) rancor coacuteleraII) encanto ecircxtaseIII) confusatildeo duacutevidaIV) irritaccedilatildeo raivaV) embaraccedilo acanhamento

Estatildeo corretos os iacutetens da alternativa

a) II III e IVb) II III e Vc) I II e Vd) I e IVe) I e V

22 Na concepccedilatildeo do eu-liacuterico o maior impedimento a que ele se declare agrave mulher amada eacute

a) a falta de informaccedilatildeo dele sobre o amorb) a indiferenccedila da mulher amadac) a imobilidade da mulherd) a timidez delee) a ignoracircncia da mulher acerca do sentimento dele

23 Com base no verso 16 ldquoDiante da mulher que natildeo percebe nadardquo em relaccedilatildeo ao sentimentodo menino a mulher parece

a) constrangidab) irocircnicac) agradecidad) solidaacuteriae) alheia

24 A fim de manter a uniformidade de tratamento no texto o verso ldquoeu te amordquo deveria sersubstituiacutedo por

a) eu o amob) eu me amoc) eu a amod) eu lhe amoe) eu vos amo

TEXTO III

Leia a tirinha abaixo de Chris Browne com as personagens Honi e Hamlet para responderagraves questotildees de 25 a 27

25 A propoacutesito do diaacutelogo entre os jovens pode-se afirmar que

a) Honi e Hamlet compartilham o mesmo conceito do que seja namorarb) para Honi sentar-se junto a Hamlet significa namorarc) na concepccedilatildeo de Honi namorar significa muito mais que sentar-se junto a Hamletd) para Hamlet namorar significa ler junto agrave pessoa amadae) Honi e Hamlet entendem o significado de namorar de formas distintas

26 O comentaacuterio de Honi ldquoNatildeo eacute estranho que digam que garotas amadurecem antes dosgarotosrdquo indica juiacutezo sobre o comportamento de garotos e garotas

a) partilhado socialmenteb) exclusivo da personagemc) contraacuterio ao senso comumd) proacuteprio dos garotose) especiacutefico das mulheres

27 Comparando-se o poema de Carlos Drummond de Andrade Enleio agrave tirinha de Chris Brownepode-se observar que

a) no poema assim como na tirinha o homem parece estar mais envolvido sentimentalmente que amulher

b) a figura feminina tanto no poema quanto na tirinha natildeo atende aos apelos do amadoc) haacute nos dois textos poema e tirinha o distanciamento de uma das partes quanto aos sentimentos

do outrod) no poema e na tirinha os casais satildeo reciacuteprocos em seus sentimentose) haacute uma inversatildeo de papeacuteis no poema e na tirinha enquanto no primeiro eacute a mulher quem declara

os seus sentimentos no segundo quem o faz eacute o homem

As frases a seguir sobre o amor pertencem a alguns pensadores renomados Leia-as pararesponder agraves questotildees de 28 a 30

I Haacute o amor que nasce natildeo sei onde vem natildeo sei como e doacutei natildeo sei porque (Carlos Drummondde Andrade)

II Entre as diversas formas de mendicacircncia a mais humilhante eacute a do amor implorado (CarlosDrummond de Andrade)

III Temer o amor eacute temer a vida e os que temem a vida jaacute estatildeo meio mortos (Bertrand Russell)

IV ldquoPrecisamos amar para natildeo adoecerrdquo (Sigmund Freud)

V O amor grandes palavras antes palavrinhas durante palavrotildees depois (Henry Becque)

28 Relacione as frases acima agraves respectivas possibilidades de interpretaccedilatildeo

( ) o amor com o tempo se transforma( ) amor e vida satildeo correlatos( ) o amor natildeo correspondido e suplicado subjuga oprime( ) aquele que ama eacute mais saudaacutevel( ) o amor eacute uma incoacutegnita

A alternativa cuja sequumlecircncia estaacute correta eacute

a) II IV I III Vb) V II III IV Ic) III V II I IVd) II IV III V Ie) V III II IV I

29 Na frase I Haacute o amor que nasce natildeo sei onde vem natildeo sei como e doacutei natildeo sei porqueos termos em destaque indicam respectivamente

a) modo causa lugarb) lugar modo motivoc) causa modo lugard) modo causa motivoe) lugar causa motivo

30 Em ldquoPrecisamos amar para natildeo adoecerrdquo (Freud) a oraccedilatildeo em destaque pode sersubstituiacuteda sem que haja alteraccedilatildeo de sentido por

a) a fim de que natildeo adoeccedilamosb) conquanto natildeo adoeccedilamosc) ainda que adoeccedilamosd) desde que natildeo adoeccedilamose) por mais que adoeccedilamos

FIacuteSICA

O enunciado abaixo se refere as questotildees 31 a 34

Depois de estudarem arduamente para a prova do CEFETES Bebel Renata Mariana Carol eRafael cinco colegas de classe foram ldquopegar uma praiardquo em Camburi para ldquoesfriar a cabeccedilardquoRenata e Carol ficam na areia ldquopegando um Solrdquo Agraves 11 horas quando Bebel e Mariana decidemcomprar um picoleacute Rafael inicia uma caminhada pelo calccediladatildeo da praia 15 minutos depois Bebele Mariana tambeacutem resolvem caminhar indo ao encontro de Rafael Ao meio-dia eles se encontrame Rafael reclama que jaacute estava a alguns minutos esperando por elas

31 No graacutefico abaixo estatildeo representadas as posiccedilotildees de Rafael Bebel e Mariana ao longo docalccediladatildeo Analisando o graacutefico podemos concluir que

a) Desde o momento em que Rafael comeccedilou a caminhada ateacute o momento onde ele se encontracom Bebel e Mariana a sua velocidade meacutedia foi igual a 15 kmh

b) A velocidade meacutedia de Rafael durante a sua caminhada foi de 60 kmhc) A velocidade meacutedia de Bebel e Mariana durante a sua caminhada foi de 15 kmhd) Rafael percorreu uma distacircncia maior do que Bebel e Marianae) As meninas desenvolveram uma velocidade meacutedia menor do que a de Rafael

32 Se apoacutes encontrar com Rafael Bebel e Mariana continuassem normalmente a caminhada pelocalccediladatildeo onde estariam agraves 12h30mina) Na marca 3500mb) Na marca 4000 mc) Na marca 4500 md) Na marca 5000 me) Na marca 5500 m

33 Ao retornarem para junto de Renata e Carol Rafael falou que estava fazendo muito calor econvidou as meninas para um mergulho Jaacute dentro da aacutegua Renata afirmou que natildeo eacute correta aexpressatildeo ldquofazendo calorrdquo e comeccedilou uma discussatildeo entre eles Temos abaixo as opiniotildees deMariana Bebel e Carol a respeito do assuntoI ndash (Mariana) A temperatura mede a quantidade de calor que um corpo tem Um corpo que estaacute comuma temperatura alta possui muito calor Um corpo que estaacute com uma temperatura baixa possuipouco calorII ndash (Bebel) Nada disso calor eacute a energia que passa de um corpo mais quente para um outro corpomais frio Quando os corpos igualam a temperatura para de passar calorIII ndash (Carol) Eu acho que calor eacute o contraacuterio de frio No veratildeo ficamos com muito calor Noinverno normalmente ficamos com muito frio Eacute por isso que usamos agasalhos para natildeo deixar ofrio entrarDas afirmativas acima assinale as que estatildeo corretasa) Apenas a afirmativa Ib) Apenas a afirmativa IIc) Apenas a afirmativa IIId) As afirmativas I e IIe) As afirmativa II e III

34 Apesar da temperatura elevada o grupo pode usufruir de uma agraacutedavel brisa do mar Oprocesso de formaccedilatildeo da brisa do mar ocorre principalmente devido aa) Conduccedilatildeo de calorb) Irradiaccedilatildeoc) Dilataccedilatildeod) Convecccedilatildeoe) Condutibilidade teacutermica

QUIacuteMICA

35 Dentre as alternativas abaixo assinale a que estaacute incorretaa) a calefaccedilatildeo eacute um processo de vaporizaccedilatildeo que ocorre quando se borrifa um liacutequido sobre uma chapa quente por exemplob) a levigaccedilatildeo eacute um processo de separaccedilatildeo de misturas baseada na diferenccedila de densidade dos componentesc) a mateacuteria possui massa e volumed) podemos representar os elementos quiacutemicos manganecircs prata potaacutessio e enxofre pelos seus respectivos siacutembolos Mn Ag K e Se) como exemplos de fenocircmenos quiacutemicos podemos citar a fabricaccedilatildeo do patildeo o azedamento do vinho a sublimaccedilatildeo da naftalina e o enferrujamento do prego

36 Leia o texto abaixo e responda a questatildeoA corrosatildeo causa grandes estragos em edifiacutecios navios automoacuteveis etc Calcula-se que 20 doferro produzido no mundo eacute utilizado para repor o que foi enferrujado Aleacutem disso a corrosatildeo eacutesempre um grande risco para a resistecircncia das construccedilotildees expondo milhares de vidas ao perigoA respeito do elemento quiacutemico ferro pode-se fazer as seguintes suposiccedilotildees I Seu subniacutevel mais energeacutetico eacute 3d8 II Situa-se no 4ordm periacuteodo da tabela perioacutedica e eacute classificado como um metal III Ao perder dois eleacutetrons transformando-se no iacuteon Fe2+ adquire configuraccedilatildeo eletrocircnica semelhante ao do aacutetomo Cr cuja representaccedilatildeo eacute [Ar]3d54s1Assinale a alternativa corretaa) somente Ib) I e IIIc) II e IIId) somente IIe) I II e III

37 Em relaccedilatildeo aos estados fiacutesicos da mateacuteria associe a coluna da esquerda com a da direita1 liacutequido ( ) possui forma proacutepria2 soacutelido ( ) ocupa todo o volume de um recipiente3 gasoso ( ) pode escorrer ( ) possui partiacuteculas desorganizadas com grande liberdade de movimento ( ) natildeo sofre compressatildeoMarque a alternativa que apresenta a sequecircncia corretaa) 3 2 2 1 3b) 2 3 1 3 2c) 2 3 1 2 1d) 1 3 1 3 2e) 2 3 2 1 2

38 Consultando os dados da tabela perioacutedica em anexo assinale a afirmativa correta referente aoiacuteon niacutequel que apresenta uma deficiecircncia de 2 eleacutetronsDado nuacutemero de massa do niacutequel = 59a) possui 28 eleacutetronsb) possui 33 necircutronsc) possui 26 proacutetonsd) apresenta a seguinte configuraccedilatildeo eletrocircnica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d8e) sua configuraccedilatildeo eletrocircnica eacute igual ao do aacutetomo de zinco

BIOLOGIA

39 Ancilostomose esquistossomose e toxoplasmose satildeo doenccedilas causadas respectivamente por

a) Nematodas Platelmintos e Protozoaacuteriosb) Mamiacuteferos Osteiacutectes e Avesc) Nematodas Protozoaacuterios e Platelmintosd) Cilioacuteforas Mastigoacuteforas e Cestodase) Sarcodiacuteneos Cilioacuteforas e Mastigoacuteforas

40 Neacutefrons alveacuteolos e jejuno satildeo respectivamente componentes dos seguintes sistemas do corpohumano

a) excretor respiratoacuterio e reprodutorb) excretor circulatoacuterio e sensitivoc) excretor respiratoacuterio e digestoacuteriod) nervoso respiratoacuterio e glandulare) nervoso circulatoacuterio e excretor

41 Em 1838 dois pesquisadores alematildees Matthias Schleiden e Theodor Schwann formularam ateoria celular segundo a qual ldquotodos os seres vivos satildeo formados por ceacutelulasrdquo Sobre as ceacutelulas satildeocorretas as seguintes afirmativas exceto

a) o envoltoacuterio celular presente em todos os tipos de ceacutelulas eacute a membrana plasmaacuteticab) para facilitar a interaccedilatildeo da ceacutelula com o meio a membrana plasmaacutetica permite a entrada e saiacuteda das substacircncias em qualquer quantidade com o objetivo de evitar o gasto de energiac) o citoplasma das ceacutelulas eucarioacuteticas corresponde a toda a regiatildeo situada entre a membrana plasmaacutetica e a cariotecad) o citoplasma da ceacutelula procarioacutetica eacute muito mais simples do que o da eucarioacutetica mesmo quando analisado ao microscoacutepio eletrocircnicoe) o nuacutecleo eacute uma estrutura presente nas ceacutelulas eucarioacuteticas coordenando e comandando todas as funccedilotildees celulares

42 O processo de incorporaccedilatildeo de energia ao ambiente ocorre devido a existecircncia de qualprocesso

a) respiraccedilatildeob) excreccedilatildeoc) lixiviaccedilatildeod) fotossiacutentesee) fermentaccedilatildeo

HISTOacuteRIA

Leia o texto a seguir

Galileu foi condenado pela Inquisiccedilatildeo e soacute natildeo foi executado na fogueira por renegar suas proacutepriasideacuteias Defendendo o heliocentrismo de Copeacuternico viu-se obrigado a abjuraacute-lo afirmando que ldquofoiportanto um erro meu e o confesso de uma vatilde ambiccedilatildeo e de pura ignoracircncia e inadvertecircnciardquosendo condenado apenas agrave prisatildeo Diante do tribunal e da renegaccedilatildeo de princiacutepios tatildeo caros a suacrenccedila Galileu acredita-se teria dito a si mesmo quanto ao movimento da terra girar em torno dosol ldquoEppur si muoverdquo (ldquoEntretanto ela girardquo) Somente nos anos 90 do seacuteculo XX eacute que Galileu foiperdoado oficialmente pelo papa Joatildeo Paulo II(VICENTINO Claudio Histoacuteria Geral Satildeo Paulo Scipione 1997ndash paacuteg 204)

43 Galileu foi condenado pela Inquisiccedilatildeo porque suas ideacuteiasa) combatiam a teoria da terra como centro do universob) desafiavam as decisotildees do Conciacutelio de Trento e do Consistoacuterioc) condenavam a imoralidade do baixo clero catoacutelicod) colocavam em perigo a existecircncia das igrejas protestantese) difundiam o heliocentrismo ou seja o sol girava em torno da terra

44 Marque a opccedilatildeo que indica o fato histoacuterico da Repuacuteblica Oligaacuterquica satirizado na charge

a) As disputas eleitorais que deram origem agraveschamadas eleiccedilotildees bico de penab) As eleiccedilotildees fraudulentas em que seregistravam votos de pessoas analfabetasc) Os currais eleitorais nos quais se fazia aconcentraccedilatildeo de eleitores analfabetos e debaixa rendad) O natildeo-reconhecimento da vitoacuteria doscandidatos que natildeo se afinassem com asoligarquias dominantese) As fraudes eleitorais representadas pelovoto de cabresto

Observe a tabela

EXTRACcedilAtildeO DE OURO NO BRASIL ENTRE 1741 E 1800PERIacuteODO PRODUCcedilAtildeO (tonelada) MEacuteDIA ANUAL

(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55

Como se pode observar a partir de 1760 ocorreu uma queda na quantidade de ouro extraiacutedo noBrasil o que levou Minas Gerais a acumular diacutevidas com a Metroacutepole

45 Marque a opccedilatildeo que explica o porquecirc dessa acumulaccedilatildeo de diacutevidasa) A mudanccedila da capital da cidade de Salvador para o Rio de Janeirob) O desejo da Coroa portuguesa de reduzir seu controle sobre a regiatildeo das minasc) O deslocamento do eixo econocircmico da regiatildeo mineradora para o nordeste accedilucareirod) A instituiccedilatildeo das 100 arrobas de ouro que deveriam ser pagas anualmentee) A decretaccedilatildeo da derrama ou seja a anistia a dos impostos devidos

46 Em qual das citaccedilotildees abaixo NAtildeO se encontra causa para deflagraccedilatildeo da Primeira GrandeGuerra Mundial

a) Para alcanccedilar os seus objetivos internacionais as potecircncias procuravam realizar alianccedilas queregulassem as suas divergecircncias e neutralizassem ou enfraquecessem os rivais mais importantesrdquob) ldquoSoldados alematildees invadiram a Renacircnia (regiatildeo fronteiriccedila entre a Franccedila e a Alemanha)remilitarizando todas as cidades da regiatildeordquoc) O ponto central da disputa austro-russa pela hegemonia balcacircnica foi a Seacutervia paiacutes que buscavauma saiacuteda para o mar A Aacuteustria-Hungria temia que uma Seacutervia forte estimulasse movimentos dasminorias seacutervias que viviam sob domiacutenio austriacuteacordquod) A Ruacutessia visava agrave destruiccedilatildeo da influecircncia alematilde e austro-huacutengara na Turquia e nos Baacutelcatildes Aguerra da Seacutervia contra a Aacuteustria-Hungria natildeo era mais do que a continuaccedilatildeo da luta de milhotildees deeslavos por sua libertaccedilatildeo nacionale) ldquoA Ruacutessia pregava o pan-eslavismo que era a uniatildeo dos povos de origem eslava (polonesestchecos seacutervios etc) com o objetivo de formar uma grande naccedilatildeo eslavardquo

GEOGRAFIA

47 ldquoUma onda de dois metros provocada por um terremoto atingiu a Indoneacutesia ontemprovocando mortes e destruiccedilatildeordquo (A Tribuna ndash Vitoacuteria-ES ndash 1872006)

Muitas cataacutestrofes naturais como vulcanismos terremotos e maremotos abalam ahumanidade em especial a Indoneacutesia localizada no denominado Anel de Fogo do Paciacutefico ondeno ano de 2004 sofreu com a maior tsunami da histoacuteria do Oceano Iacutendico

No Brasil a ausecircncia desses fenocircmenos eacute explicada pela

a) localizaccedilatildeo na Placa Sul-Americana que natildeo se movimenta desde a Era Paleoloacutegicab) grande massa continental que evita o escape do magmac) ausecircncia de rochas vulcacircnicas importantes na ocorrecircncia de vulcotildeesd) localizaccedilatildeo distante das bordas das placas tectocircnicas e dorsais oceacircnicase) existecircncia de terrenos cristalinos antigos localizados nos limites de placas tectocircnicas

48 O litoral do Espiacuterito Santo desponta-se no cenaacuterio petroliacutefero brasileiro Para compreender oprocesso de exploraccedilatildeo e o consumo deste recurso eacute fundamental conhecer a gecircnese e o processode formaccedilatildeo desta importante fonte de enegia Em relaccedilatildeo ao petroacuteleo podemos afirmar que

a) sua exploraccedilatildeo ocorre apenas em aacutereas marinhasb) eacute um recurso energeacutetico renovaacutevel a curto prazo em razatildeo de sua constante formaccedilatildeo geoloacutegicac) a extraccedilatildeo e o aproveitamento do petroacuteleo satildeo atividades natildeo-poluentes dada sua origem naturald) eacute um recurso natildeo-renovaacutevel a curto prazo explorado em aacutereas continentais de origem marinha ouem aacutereas submarinase) eacute um recurso energeacutetico distribuiacutedo homogeneamente em todas as regiotildees independentemente dasua origem

49 Na Copa do Mundo de 2006 na Alemanha tivemos a oportunidade de assistir pela TV ajogos de futebol marcados para as 21horas Um jornalista de uma importante emissora comentava agrande claridade do sol nos horaacuterios compreendidos entre 20h e 21

Tal comentaacuterio eacute explicado porque

a) no periacuteodo de veratildeo os dias satildeo mais longos e as noites mais curtasb) o fuso horaacuterio da Alemanha eacute atrasado em relaccedilatildeo ao Brasilc) no equinoacutecio de primavera os dias satildeo mais longos no qual ocorrem o chamado ldquoSol da MeiaNoiterdquod) no mecircs de julho a Europa vive os periacuteodos atiacutepicos de solstiacutecios de invernoe) no periacuteodo de inverno os paiacuteses de clima temperados possuem noites longas

50 A humanidade comenta as mudanccedilas climaacuteticas ocorridas Os verotildees estatildeo cada vez maisquentes e satildeo sensiacuteveis os efeitos do denominado aquecimento global

Leia com atenccedilatildeo os itens a seguir sobre o aquecimento globalI) Eacute provocado pelo aumento da concentraccedilatildeo de gaacutes carbocircnico e outros gases liberados naatmosfera

II) Evolui em consequumlecircncia do modelo de desenvolvimento industrial pautado no aumentocrescente da produccedilatildeo do consumo e fundamentado na queima de combustiacuteveis foacutesseis

III) Provoca modificaccedilotildees no balanccedilo energeacutetico da Terra pois interfere nos padrotildees dearmazenamento e transporte de energia do sistema

IV) Eacute sensiacutevel a sua reversatildeo pois acordos fechados entre os paiacuteses na ECO-92 definiram metas eprazos para o controle da emissatildeo de gases que reforccedilam esse efeito Os paiacuteses estatildeo obedecendo aesses acordos rigorosamente

No que se referem ao aquecimento global marque a opccedilatildeo em que estaacute correto apenas oque se afirma em

a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV

PS 1 2007 - TEacuteCNICO INTEGRADO COM O ENSINO MEacuteDIO

MATEMAacuteTICA

01 O dono de uma loja recebeu R$1342000 em um mecircs Esse valor equivale a 55do lucro mensal da loja O lucro da loja em reais nesse mesmo mecircs foi dea) 1342000b) 1300000c) 738100d) 2440000e) 603900

02O professor Mauriacutecio registrou o nuacutemero de horas em que alguns alunos ficam

treinando vocirclei na quadra do CEFET-ES Flavia ficou 41 de hora Daniela ficou o dobro

do tempo de Flavia Bruna ficou 21 do tempo de Daniela Giovana ficou

324 vezes do

tempo de Bruna Suzana ficou 73 do tempo de Giovana Quanto tempo em minutos

Giovana ficou na quadra

a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70

03Trecircs irmatildes resolveram montar uma Pizzaria No final do primeiro mecircs o negoacutecioapresentou lucro de R$ 630000 Ficou acertado que o lucro seria divididoproporcionalmente ao tempo que cada uma das irmatildes trabalhou A tabela abaixorepresenta a escala de trabalho Desta forma quanto recebeu cada irmatilde

Luna 13h agraves 17hLana 16h agraves 19hLara 19h agraves 24h

a) Luna = R$ 210000 Lana = R$ 157500 e Lara = R$ 262500b) Luna = R$ 112000 Lana = R$ 257500 e Lara = R$ 260500c) Luna = R$ 157500 Lana = R$ 262500 e Lara = R$ 157500d) Luna = R$ 262500 Lana = R$ 157500 e Lara = R$ 210000e) Luna = R$ 157500 Lana = R$ 262500 e Lara = R$ 210000

04Um comerciante deseja comprar x televisores de mesmo preccedilo unitaacuterio e para issodispotildee de y reais Se ele pagar R$ 20000 por aparelho sobraratildeo R$ 250000 Mas seele pagar R$ 30000 por televisor faltaratildeo R$ 150000 Desse modo o valor de y emreais de que ele dispotildee eacute

a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000

05Um triacircngulo equumlilaacutetero de periacutemetro igual a 18 cm estaacute inscrito em umacircunferecircncia Calcule a aacuterea da regiatildeo externa ao triacircngulo que estaacute dentro dacircunferecircncia e marque a opccedilatildeo que conteacutem a resposta

3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba

06A temperatura C ( em graus Celsius) de um forno eacute regulada de modo que variecom o tempo (t) (expresso em minutos) de acordo com a lei ttc 1550300 2 +minus= com

300 lele t Calcule em que instantes a temperatura atinge 400o no intervaloconsiderado A soma desses instantes em minutos eacute igual a

a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5

07Num triacircngulo retacircngulo as projeccedilotildees dos catetos sobre a hipotenusa medem 18cme 32cm Entatildeo o periacutemetro em centiacutemetros desse triacircngulo medea) 50b) 80c) 110d) 120e) 150

08A figura representa um trapeacutezio retacircngulo em que a medida de AB eacute k centiacutemetroso lado AD mede 2k e o acircngulo DAcircE mede 30deg

Nessas condiccedilotildees a aacuterea do trapeacutezio (sendo k = 5) eacute dada por( )

325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+

09Simplificando a expressatildeo ( )22

3322

11

11

ba

baabbaminus

minus+ com 0a 0b nene e b a plusmnne

obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22

10Uma empresa comprometeu-se a realizar uma obra em 30 dias contando com 12

operaacuterios que trabalhavam 6 horas por dia Decorridos 10 dias quando 31 da obra jaacute

havia sido concluiacutedo a empresa teve que deslocar 4 operaacuterios para outro projeto Nessascondiccedilotildees para terminar a obra no prazo determinado a empresa deveraacute prorrogar oturno em quantas horas

a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031

32 42548643 +divideminusdivide+=x entatildeo x vale

0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a

12Uma construtora fez um loteamento em um terreno cujo formato estaacute representadona figura a seguir onde ABCDEF

Sendo o90FECECDCAB === e EF CD AB eacute correto afirmar que a aacuterea total doterreno em m2 eacutea) 525b) 675c) 150 (2 + 7 )d) 300 (1 + 7 )e) 450 7

13Considere dois nuacutemeros irracionais cuja soma eacute 6 e seu produto tambeacutem eacute 6 Entatildeoo maior divido pelo menor eacute igual a

321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m

14A figura adiante mostra a planta baixa da sala de estar de um apartamento Sabe-seque duas paredes contiacuteguas quaisquer incidem uma na outra perpendicularmente e queAB = 25m BC = 12dm EF = 4000mm FG = 80dm HG = 035 dam e AH = 0006 km

Qual o periacutemetro em metros dessa salaa) 35b) 37c) 39d) 41e) 43

15Na figura abaixo sendo t s e o90CBA = a medida do acircngulo x em graus vale

a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B


Leia o texto para responder as questotildees de 16 a 22

A inutilidade da infacircncia(Rubem Alves)

1

5

10

15

20

25

30

35

40

O pai orgulhoso e soacutelido olha para o filho saudaacutevel e imagina o futuro- Que eacute que vocecirc vai ser quando crescer Pergunta inevitaacutevel necessaacuteria previdente que ningueacutem questiona- Ah Quando eu crescer acho que vou ser meacutedicoA profissatildeo natildeo importa muito desde que ela pertenccedila ao rol dos roacutetulos respeitaacuteveis

que um pai gostaria de ver colados ao nome do seu filho (e ao seu obviamente)Engenheiro diplomata advogado cientista

Imagino um outro pai diferente que natildeo pode fazer perguntas sobre o futuro Pai paraquem o filho natildeo eacute uma entidade que ldquovai ser quando crescerrdquo mas que simplesmente eacute porenquanto Eacute que ele estaacute muito doente provavelmente natildeo chegaraacute a crescer e por issomesmo natildeo vai ser meacutedico nem mecacircnico nem ascensorista

Que eacute que seu pai lhe diz Penso que o pai esquecido de todos ldquoos futuros possiacuteveis egloriososrdquo e dolorosamente consciente da presenccedila fiacutesica corporal da crianccedila aproxima-sedela com toda a ternura e lhe diz ldquoSe tudo correr bem iremos ao jardim zooloacutegico noproacuteximo domingordquo

Eacute satildeo duas maneiras de se pensar a vida de uma crianccedila Satildeo duas maneiras de sepensar aquilo que fazemos com uma crianccedila

Eu me lembro daquelas propagandas curtinhas que se fizeram na televisatildeo porocasiatildeo do ano da crianccedila deficiente para provar que ainda havia alguma esperanccedila paradizer que alguma coisa estava sendo feita E apareciam laacute na tela crianccedilas e adolescentescada um excepcional a seu modo desde Siacutendrome de Down ateacute cegueira e aquilo que noacutesestaacutevamos fazendo com eles Ensinando com muito amor muita paciecircncia E tudo ia bemateacute que aparecia o ideoacutelogo da educaccedilatildeo especial para explicar que daquela forma esperava-se que as crianccedilas viessem a ser uacuteteis socialmente E fiquei a me perguntar se natildeo havia umapessoa sequer que dissesse coisa diferente que aquelas escolas natildeo eram para transformarcegos em fazedores de vassouras nem para automatizar os portadores de Siacutendrome de Downpara que aprendessem a pregar bototildees sem fazer confusatildeo Seraacute que eacute isto Sou o que faccediloAli estavam crianccedilas com necessidades especiais natildeo-seres que virariam seres sociais ereceberiam o reconhecimento puacuteblico se e somente se fossem transformados em meios deproduccedilatildeo Natildeo encontrei nem um soacute que dissesse

Com esta coisa toda que estamos fazendo esperamos que as crianccedilassejam felizes decircem muitas risadas descubram que a vida eacute boaMesmo uma crianccedila especial pode ser feliz Se uma borboleta se umpardal e se uma ignorada ratildezinha podem encontrar alegria na vidapor que natildeo estas crianccedilas soacute porque nasceram um pouco diferentes

Voltamos ao pai e ao seu filhinho Que temos a lhes dizerQue tudo estaacute perdido Que o seu filho eacute um natildeo-ser porque nunca chegaraacute a ser uacutetil

socialmente []E eu me pergunto sobre a escola Que crianccedilas ela toma pelas matildeosClaro se a coisa importante eacute a utilidade social temos de comeccedilar reconhecendo que a

crianccedila eacute inuacutetil um trambolho[]

16 Para os ideoacutelogos da educaccedilatildeo socialmente a crianccedila excepcional deve esperar quea) o seu ensinamento seja com muito amor paciecircnciab) aprenda uma profissatildeo pela qual ela possa ser produtivac) sejam seres e recebam o reconhecimento puacuteblicod) aprenda somente a fazer vassouras para ser reconhecido socialmentee) tenham os mesmos direitos perante a sociedade

17 Marque V para as afirmativas verdadeiras F para as falsas segundo o texto A seguir assinalea opccedilatildeo que conteacutem a sequumlecircncia CORRETA

( ) A profissatildeo para ser importante deve satisfazer os desejos dos pais( ) As profissotildees mais respeitaacuteveis satildeo as de Engenheiro diplomata advogado e cientista( ) A importacircncia da infacircncia para o autor estaacute em a crianccedila saber o que vai ser quando crescer( ) Para os ideoacutelogos da educaccedilatildeo o ser eacute o que faz e o que agrada a sociedadea) V ndash V ndash F ndashVb) F ndash V ndash F ndash Fc) V ndash F ndash F ndash Vd) F ndash V ndash F ndash Ve) F ndash V ndash V ndash F

18 A palavra previdente (linha 3) significa dentro do textoa) imaginar o futuro profissional do filhob) prover as necessidades sociais futuras do filhoc) que o filho possa se prevenir contra o desempregod) prevenir para que seu filho seja uacutetil socialmentee) que natildeo se deve dar importacircncia agrave profissatildeo

19 Considere estas afirmaccedilotildees em relaccedilatildeo ao textoI Os pronomes seu (linha 20) retoma o signo adolescentesII O pronome eles (linha 21) refere-se agraves crianccedilas e aos adolescentes excepcionaisIII Os pronomes demonstrativos aquilo (linha 21) e isto (linha 27) referem-se respectivamente ao

substantivo ensino e agrave ldquooraccedilatildeo sou o que faccedilordquo

Estaacute CORRETO apenas o que se afirma ema) I e IIIb) II e IIIc) Id) IIe) I II e III

20 Da linha 36 a 38 ao se ler ldquoQue tudo estaacute perdido Que o seu filho eacute um natildeo-ser porquenunca chegaraacute a ser uacutetil socialmente[]E eu me pergunto sobre a escolaQue crianccedila ela toma pelas matildeosrdquo pode-se inferir quea) todas as crianccedilas satildeo diferentesb) na opiniatildeo do autor a escola reconhece as crianccedilas como seres inuacuteteis c) na opiniatildeo do autor a escola deve operar a correccedilatildeo da deficiecircncia da crianccedila para enquadraacute-la nomeio sociald) a escola deve aceitar somente crianccedilas saudaacuteveis para um aproveitamento melhor dosensinamentose) as crianccedilas e adolescentes portadores de necessidades especiais com o planejamento escolarseratildeo curadas

21 A opccedilatildeo que melhor traduz a ideacuteia central do texto eacute

a) somente o filho saudaacutevel pode ser felizb) louvar a televisatildeo no ano da crianccedila deficiente mostrou que havia alguma esperanccedilac) a felicidade da crianccedila com necessidades especiais estaacute na dependecircncia de se tornar socialmenteprodutivad) os portadores de Siacutendrome de Down podem aprender a pregar bototildees sem fazer confusatildeoe) a educaccedilatildeo deve priorizar a felicidade do ser

22 Observe a classe da palavra se em

ldquoSe tudo correr bem iremos ao jardim zooloacutegicordquo (linha 14 )

Marque a opccedilatildeo em que essa classe se MANTEacuteM

a) ldquosatildeo duas maneiras de se pensar a vida de uma crianccedilardquo(linha 16)b) ldquo propagandas curtinhas que se fizeram na televisatildeordquo(linha 18)c) ldquodaquela forma esperava-se que as crianccedilasrdquo(linha 23)d) ldquoE fiquei a me perguntar se natildeo havia uma pessoa sequerrdquo(linha 24)e) ldquoClaro se a coisa importante eacute a utilidade socialrdquo(linhas 38)

As questotildees de 23 a 26 referem-se aos quadrinhos abaixo

23 A respeito dos quadrinhos eacute possiacutevel afirmar queI- Calvin fica furioso porque critica a postura da matildee Afinal ela aumentou-lhe o sentimentode culpaII- A matildee do garoto tentou de forma repressora e imprudente mostrar-lhe que o incidentepoderia ter sido evitadoIII- O desespero do menino no primeiro quadro ocorre pelo fato de ele ter constatado que a matildee

poderia por meio de conselhos ter ajudado a evitar o incidente

Eacute incorreto o que se afirma em

a) I II e IIIb) I e IIIc) I e IId) II e IIIe) apenas III

24 Na fala ldquoEu tentei pegar ele mas natildeo conseguiurdquo verifica-se que

a) o pronome pessoal do caso reto de terceira pessoa natildeo foi utilizado corretamente conforme anorma cultab) se fosse retirado o pronome que estaacute em primeira pessoa o periacuteodo ficaria incompleto quanto aosentidoc) ldquopegar elerdquo estabelece uma relaccedilatildeo de causa com a oraccedilatildeo anteriord) a terceira oraccedilatildeo estabelece no periacuteodo uma relaccedilatildeo de consequumlecircnciae) a flexatildeo inadequada do verbo ldquoconseguirrdquo torna a frase ambiacutegua

25 Marque entre as opccedilotildees abaixo aquela que apresenta uma frase em que a palavra ldquobemrdquofunciona do mesmo modo que na fala da matildee de Calvin (terceiro quadro)

a) Pensando bem as crianccedilas tecircm uma imaginaccedilatildeo fantaacutesticab) Bem cuidadas as crianccedilas tornar-se-atildeo adultos saudaacuteveisc) Eacute preciso tomar cuidado com seus brinquedos tudo bemd) A vida Bem natildeo deve ser levada tatildeo agrave seacuterioe) Os pais preocupam-se com o bem das crianccedilas

26 Marque a opccedilatildeo em que o segmento NAtildeO apresenta a ocorrecircncia indicada nos colchetes

a) ldquoMatildee Matildee um cachorratildeo me mordeurdquo ( primeiro quadro)[termo na funccedilatildeo de vocativo]

b) ldquoEu tentei pegar elerdquo (segundo quadro)[o niacutevel de linguagem usado eacute o coloquial]

c) ldquoAgora eu perdi meu melhor amigordquo (segundo quadro)[processo sintaacutetico no plano da coordenaccedilatildeo e da subordinaccedilatildeo]

d) ldquoBem calvin se vocecirc natildeo carregasse esse tigre pra tudo quanto eacute canto rdquo (terceiro quadro)[expressatildeo com o sentido de local]

e)ldquoNatildeo haacute nenhum problema tatildeo terriacutevel que vocecircrdquo ( quarto quadro) [as palavras grifadas satildeo respectivamente adveacuterbio pronome e conjunccedilatildeo]

As questotildees 27 a 30 estatildeo baseadas na charge que segue

27 A charge criticaa) o rigoroso inverno nos grandes centros urbanosb) o vestuaacuterio das pessoasc) a solidatildeo sociald) a prostituiccedilatildeo infantile) a negligecircncia dos motoristas

28 Contribui para a construccedilatildeo de um humor criacutetico na charge

I- A oposiccedilatildeo entre os dois quadrosII- O contraste no modo de vestir das personagens nos dois quadrosIII- A repeticcedilatildeo do adjetivo ldquoprecocerdquoIV- A caracterizaccedilatildeo da crianccedila atraveacutes da linguagem natildeo verbal

Eacute (satildeo) verdadeira(s)

a) Apenas uma afirmativab) Duas afirmativasc) Trecircs afirmativasd) Quatro afirmativase) Nenhuma afirmativa

29 A palavra ou expressatildeo que natildeo poderia substituir adequadamente o adjetivo ldquoprecocerdquo nosegundo quadro eacute

a) noturnob) antes da horac) antes do tempod) infantile) pueril

30 Observe

ldquoNuma festa o secretaacuterio do presidente fila um cigarro O presidente comenta- Natildeo sabia que vocecirc fumava- Eu fumo mas natildeo trago- Pois deveria trazerrdquo (httprevistalinguauolcombrtextos)

Assinale a opccedilatildeo que apresenta corretamente a flexatildeo da forma verbal em negrito

a) presente do indicativo do verbo trazerb) presente do indicativo do verbo tragarc) presente do subjuntivo do verbo trazerd) particiacutepio do verbo trazere) particiacutepio do verbo tragar

FIacuteSICA

31 Uma turma de alunos do CEFET-ES resolveu fazer uma excursatildeo para comemorar a suaformatura A turma alugou um ocircnibus que iniciou uma viagem de 600 km ateacute o destino finalDurante o trajeto apoacutes 2 horas de viagem um aluno passou mal e precisou ser levado ao hospitalobrigando o ocircnibus a ficar parado durante 2 horas Apoacutes o aluno receber alta a viagem continuoupor mais 3 horas No entanto devido a um acidente a estrada ficou bloqueada por isso ficaramparados durante 2 horas Apoacutes a liberaccedilatildeo da estrada viajaram por mais 3 horas chegandofinalmente ao destino Qual foi a velocidade meacutedia desenvolvida pelo ocircnibus durante essa viagema) 40 kmhb) 50 kmhc) 60 kmhd) 75 kmhe) 80 kmh

32 Uma forccedila constante age sobre um corpo de 100kg e em 2s varia sua velocidade de 10ms para30ms A intensidade miacutenima dessa forccedila deve ser dea) 1500Nb) 1000Nc) 500Nd) 100Ne) 10N

33 O movimento de um corpo de massa igual a 20kg eacute retiliacuteneo e uniformemente acelerado Entreos instantes t = 40s e t = 80s a sua velocidade passa de 10ms para 20ms Nesse intervalo detempo qual foi o trabalho realizado pela resultante das forccedilas que atuam sobre o corpoa) 10 x 102 Jb) 15 x 102 Jc) 20 x 102 Jd) 30 x 102 Je) 50 x 102 J

34 Dois blocos de madeira estatildeo haacute longo tempo em contato direto com um outro de maacutermoreconstituindo um sistema isolado Pode-se concluir quea) a temperatura de cada bloco eacute distinta dos demaisb) a temperatura dos blocos de madeira eacute maior que a do bloco de maacutermorec) os blocos estatildeo agrave mesma temperatura apenas se possuem o mesmo volumed) os blocos estatildeo agrave mesma temperatura apenas se possuem a mesma massae) os trecircs blocos estatildeo em equiliacutebrio teacutermico entre si

QUIacuteMICA

35 A partir dos dados da tabela marque a alternativa correta Considere a pressatildeo ambiente iguala 1 atm

Substacircncia Ponto de fusatildeo(ordmC)

Ponto de ebuliccedilatildeo(ordmC)

A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71

a) a substacircncia C eacute liacutequida a 50 ordmCb) na substacircncia B a 100 ordmC coexistem as fases liacutequida e gasosac) a substacircncia D eacute soacutelida a 100 ordmCd) a substacircncia C eacute gasosa a 0 ordmCe) na substacircncia A a -42 ordmC coexistem as fases liacutequida e gasosa

36 Nos laboratoacuterios e tambeacutem nas induacutestrias quiacutemicas eacute fundamental separar os componentes dasmisturas ateacute que cada substacircncia pura fique totalmente isolada das demais Baseado nos seusconhecimentos sobre separaccedilatildeo de misturas marque a alternativa que apresenta os processosenvolvidos na separaccedilatildeo de uma mistura constituiacuteda por aacutegua sal de cozinha aacutelcool comum areia elimalha de ferro

a) destilaccedilatildeo fracionada filtraccedilatildeo simples dissoluccedilatildeo fracionada e atraccedilatildeo magneacuteticab) tamisaccedilatildeo destilaccedilatildeo fracionada cristalizaccedilatildeo fracionada e evaporaccedilatildeoc) filtraccedilatildeo simples atraccedilatildeo magneacutetica destilaccedilatildeo fracionada e evaporaccedilatildeod) cataccedilatildeo evaporaccedilatildeo filtraccedilatildeo simples e cristalizaccedilatildeo fracionadae) somente realizando uma filtraccedilatildeo simples eacute possiacutevel separar todos os componentes da mistura

37 O gaacutes sulfiacutedrico (H2S) eacute toacutexico e possui um odor caracteriacutestico de ldquoovo podrerdquo podendo causarirritaccedilatildeo nas mucosas respiratoacuteria e ocular aleacutem de outros graves comprometimentos agrave sauacutedePara detectar esse gaacutes no ar uma organizaccedilatildeo ambiental brasileira possui um ldquokitrdquo o qual eacuteformado de papel de filtro embebido em uma soluccedilatildeo de acetato de chumbo Esse material eacuteexposto durante certo tempo no local a ser analisado e muda de cor devido agrave formaccedilatildeo de um salinsoluacutevel o sulfeto de chumbo II A reaccedilatildeo que ocorre pode ser representada pela equaccedilatildeo

Pb(H3CCOO)2(aq) + H2S(g) rarr PbS(s) + 2 H3CCOOH(aq) Acetato de chumbo Sulfeto de chumbo II

O enxofre estaacute presente no precipitado preto sulfeto de chumbo II na forma do iacuteon S-2 com onuacutemero de massa (A) igual a 32 e nuacutemero de proacutetons (p) igual a 16 A respeito desse iacuteon eacuteincorreto afirmar

a) eacute isoeletrocircnico com a espeacutecie 20Ca2+

b) possui a distribuiccedilatildeo eletrocircnica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6

c) o metal que daacute origem a esse iacuteon apresenta aacutetomos no estado fundamental que possuem 6 eleacutetrons na camada de valecircnciad) possui o mesmo nuacutemero de necircutrons que 16S32

e) nesse iacuteon o nuacutemero de eleacutetrons eacute diferente do nuacutemero de proacutetons

38 Considerando as alternativas abaixo assinale aquela que estiver correta

a) os elementos de transiccedilatildeo possuem como niacutevel mais energeacutetico ns2np4b) a camada de valecircncia do tipo ns1 se refere aos metais alcalinos terrososc) os elementos representativos possuem o subniacutevel d como o mais energeacuteticod) todos os gases nobres possuem 8 eleacutetrons na camada de valecircnciae) os elementos da famiacutelia dos halogecircnios possuem 7 eleacutetrons na uacuteltima camada

BIOLOGIA

39ldquoEm 1677 Leewenhoek e Hamm usando um microscoacutepio melhorado observaram pela primeiravez um espermatozoacuteide e pensaram que ele continha um ser humano em miniatura (homuacutenculo ouanimaacutelculo) que se desenvolvia quando depositado nos oacutergatildeos sexuais femininos oespermatozoacuteide era a semente o oacutevulo (feminino) era o terreno de plantaccedilatildeordquo

(httpjoaogilplanetaclixptps07htm)

Espermatozoacuteide segundoLeewenhoek e Hamm

Estrutura de um espermatozoacuteideatualmente aceita

Em relaccedilatildeo agraves estruturas e origem dos espermatozoacuteides indique a alternativa incorreta

a) o flagelo eacute formado a partir dos centriacuteolosb) as mitococircndrias fornecem a energia necessaacuteria para o movimento da caudac) o acrossoma tem sua origem no complexo de Golgi e conteacutem enzimas digestivas capazes de perfurar as membranas do oacutevulo e permitir a fecundaccedilatildeod) os espermatozoacuteides satildeo produzidos nos testiacuteculos oacutergatildeos considerados glacircndulase) no nuacutecleo dos espermatozoacuteides os cromossomos encontram-se aos pares

40 Homem-Aranha - Nascimento criado por Stan Lee Steve Ditko e Jack Kirby o Homem-Aranha veio ao mundo em 1962 ()Caracteriacutesticas o adolescente Peter Parker vive com seus tios May e Ben Parker Picado por umaaranha radioativa o rapaz desenvolve atributos do insetoInimigos Duende Verde Escorpiatildeo Dr Octopus Abutre Lagarto e Electro Revista Super Interessante Junho ndash 2002 ndash Ediccedilatildeo 177

Os comentaacuterios acima descrevem um personagem muito conhecido por assumir ldquopoderesrdquo dearanha quando necessaacuterio Sobre tais animais podemos afirmar

a) as aranhas por serem insetos apresentam uma grande capacidade de dominar os mais diversos ambientes do Planetab) as aranhas satildeo do Filo Artroacutepode assim como os insetos poreacutem aranhas e insetos satildeo de classes diferentesc) aranhas escorpiotildees e insetos pertencem agrave mesma classe a dos Artroacutepodesd) aranhas escorpiotildees e insetos possuem quatro pares de patas e dois pares de antenase) aranhas escorpiotildees e insetos natildeo pertencem ao mesmo Filo

cabeccedila

Peccedila intermediaacuteria

cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

41 Uma das aventuras mais fascinantes eacute acompanhar o ciclo da aacutegua na natureza Suas reservasno Planeta satildeo constantes mas isso natildeo eacute motivo para desperdiccedilaacute-la ou mesmo poluiacute-la A aacutegua queusamos para os mais variados fins eacute sempre a mesma ou seja ela eacute responsaacutevel pelo funcionamentoda grande maacutequina que eacute a vida na Terra sendo tudo isto movido pela energia solarO uacutenico conceito abaixo que natildeo estaacute relacionado ao texto eacute

a) a energia necessaacuteria para a vida no planeta vem do solb) a natureza o homem e ateacute mesmo as cidades estatildeo interligados e dependem de um equiliacutebrio do ciclo da aacuteguac) somente quando todo o lixo e esgoto produzidos nas aacutereas urbanas tiverem um destino adequado seraacute possiacutevel garantir a conservaccedilatildeo de nossos rios e mananciaisd) formular poliacuteticas para um Brasil sustentaacutevel significa introduzir uma nova dimensatildeo eacutetica na poliacuteticae) a degradaccedilatildeo de nossos recursos hiacutedricos tambeacutem estaacute diretamente ligada com os desmatamentos causados pela mineraccedilatildeo e pela urbanizaccedilatildeo

42 Os carboidratos tecircm basicamente funccedilatildeo energeacutetica mas podem tambeacutem ter funccedilatildeo plaacutesticaparticipando de estruturas que constituem o corpo dos seres vivos Aleacutem disso os carboidratosparticipam da composiccedilatildeo quiacutemica dos aacutecidos nucleacuteicos que comandam e coordenam toda aatividade celular Considerando as funccedilotildees desempenhadas pelos carboidratos nos seres vivosmarque a alternativa incorreta

a) a queima da glicose no interior das mitococircndrias com a ajuda do oxigecircnio libera energiab) a celulose forma a parede celular das ceacutelulas vegetaisc) a digestatildeo dos carboidratos tem iniacutecio na boca pela accedilatildeo da ptialina e termina no estocircmago pela accedilatildeo de amilasesd) o metabolismo da glicose eacute controlado por hormocircnios pancreaacuteticose) o sabor doce dos carboidratos pode ser percebido pelas papilas gustativas da liacutengua assim como os sabores amargo azedo e salgado

HISTOacuteRIA

43 Acerca dos acontecimentos que marcaram o Governo Sarney (1985-1989) podemos afirmarque

a) Tancredo Neves e Joseacute Sarney derrotaram Paulo Maluf nas eleiccedilotildees diretas de janeiro de 1985obtendo votaccedilatildeo expressiva em todos os estados brasileirosb) O Governo Sarney foi marcado por alguns planos econocircmicos visando a estabilizaccedilatildeo da moedaentre eles o ldquoPlano Cruzadordquoc) Em fevereiro de 1985 o rompimento com o Fundo Monetaacuterio Internacional fez com que o Brasilobtivesse uma seacuterie de empreacutestimos de algumas organizaccedilotildees natildeo governamentaisd) O Partido Comunista Brasileiro (PCB) e o Partido Comunista do Brasil (PCdo B) foramcolocados na ilegalidade a partir da emenda nordm 07 de outubro de 1989e) dentre outras medidas estabelecidas pelo ldquoPlano Cruzadordquo mereceram destaque entre outras aliberaccedilatildeo geral dos preccedilos a estabilizaccedilatildeo de uma seacuterie de empresas privadas a aboliccedilatildeo do 13ordmsalaacuterio e o incremento do investimento estatal em aacutereas estrateacutegicas

44 ldquoVisando enfrentar o problema da superproduccedilatildeo e desvalorizaccedilatildeo do cafeacute os estados do Riode Janeiro Minas gerais e Satildeo Paulo promoveram uma reuniatildeo com o objetivo valorizar o cafeacuteregular o comeacutercio promover o aumento do seu consumo e a criaccedilatildeo da Caixa de Conversatildeofixando o valor da moedardquo

(Edgard Carone A Primeira Repuacuteblica Difel Editorial RJ -SP 1976)

O texto acima trata de qual passagem da Repuacuteblica Velha

a) Poliacutetica dos Governadoresb) Encilhamentoc) Funding Loand) Caixa de Estabilizaccedilatildeoe)Convecircnio de Taubateacute

45 Durante o periacuteodo da Guerra Fria o cenaacuterio internacional foi marcado por

a) Pela expansatildeo de regimes comunistas no interior da Ameacuterica Latina e pela Europa Ocidentalb) Pela bipolarizaccedilatildeo do poder mundial envolvendo as duas superpotecircncias Uniatildeo Sovieacutetica eEstados Unidos da Ameacutericac) Pela Militarizaccedilatildeo da Alemanha a despeito das conferecircncias de Ialta e Potsdamd) Pela polarizaccedilatildeo do mundo em dois blocos compostos por Uniatildeo Sovieacutetica (URSS) InglaterraFranccedila e Estados Unidos da Ameacuterica (EUA) contra Alemanha Itaacutelia e Japatildeoe) Pelo equiliacutebrio de forccedilas entre os paiacuteses desenvolvidos e os chamados paiacuteses do Terceiro Mundo

46 Ao longo do ano de 2006 os meios de comunicaccedilatildeo do paiacutes comentaram sobre a disputajudicial entre a Uniatildeo e os familiares de desaparecidos durante a Guerrilha do Araguaia (1969-1974) Aponte a alternativa abaixo que melhor define o que foi a guerrilha do Araguaia

a) Foi um movimento organizado por militantes do Partido Comunista Brasileiro (PCB) paracombater o governo na eacutepoca exercido pelo marechal Castelo Brancob) Foi um movimento organizado por grupos estudantis subversivos cujo principal propoacutesito eraderrubar o governo do marechal Costa e Silvac) Foi uma guerrilha instalada por militantes do Partido Comunista do Brasil (PC do B) na regiatildeodo Araguaia entre Tocantins Paraacute e Maranhatildeo e que foi reprimida com a accedilatildeo de tropas doexeacutercitod) Foi uma guerrilha rural instalada no norte do Brasil por adversaacuterios da ditadura militar e quetinha o objetivo de derrubar o governo do general Joatildeo batista Figueiredoe) Foi uma guerrilha rural comandada pelo capitatildeo Lamarca um ex-integrante do exeacutercitobrasileiro que era considerado traidor das forccedilas armadas o que gerou uma forte repressatildeo porparte do regime militar

GEOGRAFIA

47 Domiacutenios morfoclimaacuteticos Um dos domiacutenios abaixo se caracteriza por estar localizado emaacuterea de clima subtropical Planalto Meridional e formaccedilatildeo homogecircnea Assinale-o

a) Araucaacuteriab) Cerradosc) Caatingad) Amazocircnicoe) Mares de morros florestados

48 Um paiacutes asiaacutetico eacute caracterizado por adotar dois sistemas socio-econocircmico Assinale-o

a) Iacutendiab) Japatildeoc) Coreacuteia do Suld) Chinae) Vietnatilde

49 A Europa eacute conhecida como o berccedilo de grandes acontecimentos Muitos mudaramdefinitivamente a histoacuteria da humanidade Como exemplo de um desses acontecimentospodemos assinalar

a) A Guerra do Golfob) A Revoluccedilatildeo Industrialc) A Guerra dos Seis Diasd) A Revoluccedilatildeo Cubanae) A Guerra dos Balcatildes

50 Eacute a regiatildeo que vem sofrendo uma forte intervenccedilatildeo antroacutepica nas uacuteltimas deacutecadas Satildeogarimpeiros madeireiros fazendeiros aleacutem de um grande nuacutemero de empresas ligadas asatividades extrativas Essa regiatildeo eacute

a) Nordesteb) Centro-Oestec) Amazocircnicad) Sudestee) Sul


MATEMAacuteTICA

01 O valor cobrado por um eletricista inclui uma parte fixa de R$2500 para despesa comtransporte alimentaccedilatildeo visita e outra que depende da quantidade de metros de fio requerida peloserviccedilo A tabela abaixo mostra o valor a pagar em funccedilatildeo da quantidade de metros utilizados

Quantidade(em metros)

Total a pagar(em reais)

5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185

Assinale a opccedilatildeo em que se identifica a expressatildeo que daacute em reais o preccedilo y em funccedilatildeo daquantidade x em metros

a) y = 5x + 25b) y = 25 + xc) y = 25 + 2xd) y = 25xe) y = 2x ndash 25

02 Dois irmatildeos resolveram contar a quantia que cada um conseguiu economizar durante oprimeiro semestre do ano O mais velho disse para o mais novo Se vocecirc me der um terccedilo do quevocecirc economizou ficarei com 110 reais O mais novo respondeu Eu preciso de menos para ficarcom 110 reais basta que vocecirc me decirc um quarto das suas economias Assinale a opccedilatildeo que conteacutema quantia que respectivamente o mais velho e o mais novo conseguiram economizar

a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85

03 Um comerciante aumentou o preccedilo de uma mercadoria em 30 Apoacutes o reajuste houve umaqueda na venda da mercadoria entatildeo ele resolveu dar um desconto de 20 sobre o novo preccedilo Opercentual de aumento ou de desconto sobre o preccedilo inicial foi de

a) 05 de descontob) 4 de aumentoc) 5 de descontod) 10 de aumentoe) 10 de desconto

04 Analise as inequaccedilotildees 1ordf) xsup2 - 1 ge 0 e 2ordf) -xsup2 + 4x + 5 le 0Estaacute CORRETO apenas o que se afirma em

a) Toda soluccedilatildeo da 2ordf eacute soluccedilatildeo da 1ordfb) Toda soluccedilatildeo da 1ordf eacute soluccedilatildeo da 2ordfc) As soluccedilotildees da 1ordf e 2ordf satildeo iguaisd) As duas inequaccedilotildees natildeo admitem soluccedilotildees comunse) O conjunto soluccedilatildeo que satisfaz as inequaccedilotildees eacute x є R x le -1 ou x ge 1

05 Considerando que o triacircngulo ABC da figura os seis quadrados tecircm lado igual a 2 cmassinale a opccedilatildeo que conteacutem a medida da hipotenusa BC

a) 12 cmb) 12 5 cmc) 8 5 cmd) 18 cme) 6 5 cm

06 De um ponto P exterior agrave circunferecircncia traccedilam-se uma secante PB de 32cm que passa peloseu centro e uma tangente PT cujo comprimento eacute 24cm de acordo com a figura abaixo Em queopccedilatildeo se indica o comprimento da circunferecircncia

a) 14π cmb) 10π cmc) 12π cmd) 7π cme) 6π cm

07 Numa concentraccedilatildeo de atletas para os jogos Pan-Americanos haacute 50 atletas Nela foi feita umapesquisa para saber o esporte que praticam entre futebol basquete e vocirclei O resultado foi oseguinte 23 gostam de futebol 18 de basquete e 14 de vocirclei 10 de futebol e de basquete 9 defutebol e de vocirclei 8 de basquete e de vocirclei e 5 das trecircs modalidades Considerando a pesquisarealizada marque a opccedilatildeo em que se indica o nuacutemero de atletas que natildeo gostam de nenhum dessesesportes

a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17

08 Sabendo que a b c d o valor de x + y + z de acordo com a figura eacute igual a

a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28

09 Na figura abaixo ABCD eacute um quadrado e ABE eacute um triacircngulo equilaacutetero Nessas condiccedilotildees ovalor do acircngulo x em graus eacute a) 55b) 65c) 75d) 85e) 95

10 Victor eacute um colecionador de selos Ele possui uma quantidade de selos entre 150 e 200 Aoagrupar seus selos de 12 em 12 de 15 em 15 ou de 36 em 36 ele percebe que sempre sobram 10selos Marque a opccedilatildeo que conteacutem a quantidade de selos que Victor possuia) 160b) 168c) 172d) 190e) 196

11 Na figura abaixo os trecircs ciacuterculos satildeo concecircntricos O raio do menor mede 5cm e o raio domaior mede 13cm Se as aacutereas das regiotildees sombreadas satildeo iguais o raio do ciacuterculo intermediaacuteriomede

a) 8 cmb) 9 cmc) 10 cmd) 11 cme) 12 cm

12 Simplificando ao maacuteximo a expressatildeo ba

bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E

13 Uma cacircmera digital foi anunciada por R$50000 para pagamento agrave vista ou em trecircs prestaccedilotildeesmensais de R$ 18500 cada uma a primeira seraacute paga um mecircs apoacutes a compra Davi em vez depagar agrave vista resolveu depositar no dia da compra os R$ 50000 numa caderneta de poupanccedila quelhe renderia 2 ao mecircs nos proacuteximos trecircs meses Desse modo ele esperava liquidar a diacutevidafazendo retiradas de R$ 18500 da poupanccedila nas datas de vencimento de cada prestaccedilatildeo Nessascondiccedilotildees podemos afirmar que Davi

a) fez uma boa opccedilatildeo pois lucrou R$500b) fez uma boa opccedilatildeo pois lucrou R$600c) natildeo teve nem prejuiacutezo nem lucrod) teve prejuiacutezo pois teve de desembolsar R$3557 para pagar a uacuteltima prestaccedilatildeoe) teve prejuiacutezo pois teve de desembolsar R$ 2399 para pagar a uacuteltima prestaccedilatildeo

14 Uma faacutebrica de jeans tem 36 funcionaacuterios que produzem em meacutedia 5400 calccedilas trabalhando 6horas por dia No mecircs de dezembro essa faacutebrica recebeu vaacuterias encomendas e aumentou o nuacutemerode funcionaacuterios para 96 Se para atender agrave demanda eacute necessaacuterio produzir 21600 calccedilas por diamarque a opccedilatildeo que indica a quantidade de horas que os funcionaacuterios deveratildeo trabalhar em um dia

a) 7horasb) 8horasc) 9horasd) 10horase) 11horas

15 Aline Ane e Nayara satildeo confeiteiras e receberam uma encomenda de 47 bolos Elasresolveram dividir o trabalho em partes inversamente proporcionais agraves suas idades Aline tem 24anos Ane 32 e Nayara 40 Considere essas condiccedilotildees e marque a opccedilatildeo em que se indica aquantidade de bolos produzida por elas respectivamente

a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13


O texto a seguir faz parte de uma bula de remeacutedio retirada do Bulaacuterio Eletrocircnico da Anvisa(httpbulariobvsbr) uma paacutegina da Web onde podem ser encontradas bulas dosmedicamentos disponiacuteveis no mercado farmacecircutico No site as bulas satildeo apresentadas emduas modalidades bula do paciente (em que satildeo usadas palavras e expressotildees de faacutecilcompreensatildeo pelo puacuteblico em geral) e bula do profissional de sauacutede (em que eacute usadaterminologia teacutecnica) Reunimos nesta prova fragmentos de uma bula de paciente e porquestotildees eacuteticas o nome do medicamento sobre o qual a bula daacute orientaccedilatildeo foi substituiacutedo pelapalavra ldquomedicamentordquo Leia o texto e responda agraves perguntas que o seguem

TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35

Princiacutepio AtivoAacutecido AcetilsaliciacutelicoCOMO ESTE MEDICAMENTO FUNCIONAO medicamento conteacutem a substacircncia ativa aacutecido acetilsaliciacutelico do grupo desubstacircncias antiinflamatoacuterias natildeo-esteroacuteides eficazes no aliacutevio de dor febre einflamaccedilatildeoO aacutecido acetilsaliciacutelico inibe a formaccedilatildeo excessiva de substacircncias mensageiras dador as prostaglandinas reduzindo assim a sensibilidade agrave dorPOR QUE ESTE MEDICAMENTO FOI INDICADOEste medicamento eacute indicado para - o aliacutevio de dores de intensidade leve a moderada como dor de cabeccedila dor dedente dor de garganta dor menstrual dor muscular dor nas articulaccedilotildees dor nascostas dor da artrite e- o aliacutevio sintomaacutetico da dor e da febre nos resfriados ou gripesCONTRA-INDICACcedilOtildeESNatildeo tome este medicamento semiddot for aleacutergico ao aacutecido acetilsaliciacutelico ou a salicilatos ou a qualquer dos ingredientesdo medicamento Se natildeo tiver certeza de ser aleacutergico ao aacutecido acetilsaliciacutelicoconsulte o seu meacutedicomiddot tiver tendecircncia para sangramentosmiddot tiver uacutelceras do estocircmago ou do intestinomiddot jaacute tiver tido crise de asma induzida pela administraccedilatildeo de salicilatos ou outrassubstacircncias semelhantesmiddot estiver no uacuteltimo trimestre de gravidezADVERTEcircNCIASGravidez e amamentaccedilatildeoVocecirc deve informar a seu meacutedico caso se engravidar durante tratamento prolongadocom este medicamentoO QUE FAZER SE ALGUEacuteM USAR UMA GRANDE QUANTIDADE DESTEMEDICAMENTO DE UMA SOacute VEZSe algueacutem tomar uma dose muito grande poderatildeo ocorrer efeitos indesejaacuteveiscomo tontura e zumbido sobretudo em crianccedilas e idosos Esses sintomas podemindicar envenenamento graveSIGA CORRETAMENTE O MODO DE USAR NAtildeO DESAPARECENDO OSSINTOMAS PROCURE ORIENTACcedilAtildeO MEacuteDICA OU DE SEU CIRURGIAtildeO-DENTISTAVENDA SEM PRESCRICcedilAtildeO MEacuteDICA

16 De acordo com as 8 primeiras linhas do texto o medicamentoa) age como antiinflamatoacuterio e reduz a sensibilidade agrave dor aleacutem de poder conter a

substacircncia ativa aacutecido acetilsalisiacutelicob) funciona no aliacutevio de dor de febre e de inflamaccedilotildees e eacute composto por substacircncia

esteroacuteidec) evita que sejam formadas em grande quantidade pelo organismo substacircncias

mensageiras da dord) conteacutem prostaglandinas que reduzem a sensibilidade agrave dore) age exclusivamente reduzindo a febre e a sensibilidade agrave dor

17 Verifica-se com a leitura do texto que natildeo eacute funccedilatildeo da bulaa) Recomendar o medicamentob) Esclarecer sobre o funcionamento do medicamentoc) Alertar sobre os riscos da utilizaccedilatildeo do medicamento em certas circunstacircnciasd) Informar sobre a composiccedilatildeo do medicamentoe) Informar sobre os casos em que o medicamento pode ser utilizado

18 Sobre o item ldquocontra indicaccedilotildeesrdquo eacute incorreto afirmara) Apresenta condiccedilotildees em que o medicamento natildeo deve ser usadob) Alerta para a necessidade de orientaccedilatildeo meacutedica em caso de duacutevidac) Alerta para a impropriedade do medicamento em caso de gravidezd) Remete ao estado atual e a estados anteriores do pacientee) Lista como contra indicaccedilatildeo a tendecircncia a hemorragias

19 Marque a opccedilatildeo em que a palavra retirada do texto foi utilizada inadequadamentena frase

a) Eficaz (linha 05) ndash O inspetor foi eficaz na soluccedilatildeo do problemab) Inibe (linha 07) ndash Sua presenccedila inibe os alunosc) Sintomaacutetico (linha 14) ndash O paciente apresenta um quadro sintomaacutetico complexod) Induzida (linha 22) ndash A mulher foi induzida ao cargoe) Prescriccedilatildeo (linha 37) ndash O procedimento seguia prescriccedilatildeo de especialista

20 Marque a opccedilatildeo que estaacute em desacordo com o textoa) Para se comprar esse medicamento natildeo eacute necessaacuterio receitab) Em doses elevadas o medicamento pode causar envenenamentoc) Alguns pacientes podem ser aleacutergicos ao princiacutepio ativo do medicamentod) O medicamento natildeo eacute indicado para casos de dor insuportaacutevele) O medicamento eacute eficaz portanto sana a causa da dor ou da febre

21 Nas linhas 27 e 28 o texto apresenta um desvio da norma culta da LiacutenguaPortuguesa que se repete na opccedilatildeo

a) A Justiccedila arquivaria o caso se natildeo fossem apresentadas provasb) Seremos punidos caso se descobrirem nosso erroc) Ficariam constrangidos caso se encontrassem naquele lugard) O edifiacutecio desabaraacute caso se danifiquem essas colunase) Avise-me caso se descubra alguma coisa

22 No periacuteodo ldquonatildeo desaparecendo os sintomas procure orientaccedilatildeo meacutedica ou de seucirurgiatildeo dentistardquo verifica-se uma relaccedilatildeo de

a) causab) consequumlecircnciac) condiccedilatildeod) finalidadee) explicaccedilatildeo

23 Marque a opccedilatildeo em que estaacute incorretamente indicada a palavra com que serelacionam os termos

a) aacutecido acetilsaliciacutelico (linha 04) ndash relaciona-se com substacircncia (linha 04)b) agrave dor (linha 08) ndash relaciona-se com sensibilidade (linha 08)c) a qualquer dos ingredientes (linha 17) ndash relaciona-se com aleacutergico (linha17)d) com este medicamento (linha 28) ndash relaciona-se com tratamento (linha 27)e) em crianccedilas e idosos (linha 32) ndash relaciona-se com sobretudo (linha 32)

24 Marque a opccedilatildeo em que a reescritura do fragmento ldquoSe natildeo tiver certeza de seraleacutergico ao acidordquo (linha 17) natildeo altera o seu sentido

a) Logo que tiver certeza de ser aleacutergico ao aacutecidob) Desde que natildeo tenha certeza de ser aleacutergico ao aacutecidoc) Enquanto natildeo tiver certeza de ser aleacutergico ao aacutecidod) Depois que natildeo tiver certeza de ser aleacutergico ao aacutecidoe) Mesmo natildeo tendo certeza de ser aleacutergico ao aacutecido

25 Indique a opccedilatildeo em que a substituiccedilatildeo no contexto do fragmento destacado pelapalavra indicada agrave frente altera o sentido da informaccedilatildeo

a) dor nas articulaccedilotildees (linha 12) ndash articulaacutevelb) aliacutevio sintomaacutetico (linha 14) ndash dos sintomasc) uacutelceras do estocircmago (linha 21) ndash estomacaisd) crise de asma (linha 22) ndash asmaacuteticae) orientaccedilatildeo meacutedica (linha 35) ndash do meacutedico

Jaacute que estivemos trabalhando com o texto de uma bula de remeacutedio vejamos o que oMinisteacuterio da Sauacutede no site httpbvsmsaudegovbrhtmlptdicas20automedicaccedilatildeohtml fala sobre a automedicaccedilatildeo um seacuterio problema em nossa sociedadeLeia o texto e responda agraves questotildees que o seguem

TEXTO 2

01

05

Na hora de se medicar evite tomar remeacutedios por conta proacutepria ou seguirconselhos de amigos ou balconistas de farmaacutecia A pessoa mais indicada parareceitar um medicamento eacute o meacutedico A auto-medicaccedilatildeo pode ter efeitosindesejados e imprevistos pois o remeacutedio errado natildeo soacute natildeo cura como pode piorara sauacutede

Evite comprar medicamentos em feiras camelocircs e em farmaacutecias e drogarias quevocecirc natildeo conhece Fique atento tambeacutem com promoccedilotildees e liquidaccedilotildees pois preccedilosmuito baixos podem indicar que o medicamento tem origem duvidosa

26 O texto faz vaacuterias recomendaccedilotildees exceto com relaccedilatildeoa) agrave aquisiccedilatildeo de remeacutediosb) a quem receita o medicamentoc) agrave validade dos medicamentosd) aos riscos da automedicaccedilatildeoe) ao comeacutercio de medicamento

27 Marque a opccedilatildeo em que a ideacuteia transmitida pelo elemento retirado do texto estaacuteincorretamente indicada

a) ldquopois preccedilos muito baixos podem indicar que o medicamento tem origem duvidosardquo(linhas 07 e 08) - causa

b) ldquocomo pode piorar a sauacutederdquo (linha 04 e 05) ndash adiccedilatildeoc) ldquopois o remeacutedio errado natildeo soacute natildeo cura como pode piorar a sauacutederdquo (linha 04 e 05) ndash

explicaccedilatildeod) ldquopor conta proacutepriardquo (linha 01) ndash modoe) ldquona hora de se medicarrdquo (linha 01) ndash tempo

Leia a charge abaixo e responda agraves questotildees que a seguemTEXTO 3

28 Apoacutes anaacutelise da charge pode-se afirmar que a atitude das personagens em relaccedilatildeoagrave accedilatildeo do governo brasileiro natildeo eacute de

a) indignaccedilatildeob) protestoc) contrariedaded) ratificaccedilatildeoe) revolta

29 Marque a opccedilatildeo em que figura uma palavra que no texto 2 natildeo exerce a mesmafunccedilatildeo exercida pela palavra ldquopatenterdquo no tiacutetulo da charge (texto 3)

a) remeacutedios (linha 01)b) conselhos (linha 02)c) pessoa (linha 02)d) efeitos (linha 03)e) sauacutede (linha 05)

Leia atentamente as afirmativas abaixo que dizem respeito aos textos dos cartazes quefiguram na charge

I - Dos cartazes que figuram na charge somente o terceiro da direita para a esquerdanatildeo se refere diretamente agrave quebra da patente

II - Todos os cartazes que figuram na charge apresentam texto exclamativoIII - Considerando que a palavra ldquocadecircrdquo significa ldquoonde estaacuterdquo o cartaz em que essa

palavra aparece eacute o uacutenico da charge que apresenta uma oraccedilatildeoIV - Trecircs dos cartazes que figuram na charge apesar de natildeo apresentarem uma oraccedilatildeo

completa funcionam como um qualificador para a accedilatildeo do Governo Brasileiro

30 Marque a opccedilatildeo em que as afirmativas acima satildeo corretamente analisadasa) Todas as afirmativas estatildeo corretasb) Somente as afirmativas II e IV estatildeo incorretasc) As afirmativas II III e IV estatildeo incorretasd) As afirmativas I e III estatildeo incorretase) As afirmativas I III e IV estatildeo corretas

FIacuteSICA

31 A luz que vem do Sol demora cerca de 10 min para alcanccedilar a superfiacutecie da Terra Adistacircncia (em km) entre o Sol e a Terra eacute da ordem de (A velocidade da luz eacute de 300000kms)

a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109

32 Segundo um comentarista esportivo um juiz de futebol atualmente ao apitar um jogocorre em meacutedia 12km por partida Considerando os 90 minutos de jogo eacute correto afirmarque a velocidade escalar meacutedia com que um juiz de futebol se move no campo em kmh eacutedea) zerob) 013c) 048d) 22e) 80

33 Se dois corpos em contato estatildeo em equiliacutebrio teacutermico equumlivale a dizer que

a) Suas temperaturas seratildeo iguais enquanto natildeo variar a temperatura ambienteb) Seus calores especiacuteficos satildeo aproximadosc) A capacidade teacutermica seraacute a mesma durante um certo intervalo de tempod) A troca de energia ocorreraacute todo o tempo do contatoe) A massa eacute variaacutevel durante tal equiliacutebrio pois tal corpo evapora

34 O ldquo tirandashteimardquo da Rede Globo de Televisatildeo calculou a velocidade num chute deRomaacuterio que bateu na trave como sendo de 108 kmh Este tempo foi de 05sConsiderando esta velocidade constante entatildeo pode-se afirmar que a distacircncia do peacute deRomaacuterio ateacute a trave foi de

a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA

35 Analise a seguinte frase

O petroacuteleo eacute um recurso mineral natildeo renovaacutevel que possui diversas finalidades Ele tanto pode serconvertido em plaacutesticos como em combustiacuteveis os quais podem ser queimados nos motoresautomotivos gerando calor gaacutes carbocircnico e aacuteguaOs termos assinalados em negrito correspondem respectivamente aa) objeto corpo energia objeto energia mateacuteria mateacuteriab) mateacuteria objeto energia corpo energia objeto corpoc) corpo objeto energia objeto energia mateacuteria corpod) mateacuteria corpo mateacuteria objeto energia mateacuteria mateacuteriae) objeto corpo mateacuteria corpo energia objeto corpo

36 Assinale a opccedilatildeo verdadeira referente ao graacutefico abaixo

a) trata-se de uma substacircncia purab) no intervalo entre t3 e t4 existe apenas vaporc) trata-se de uma mistura azeotroacutepicad) o intervalo entre t1 e t3 permite concluir que se trata de uma mistura euteacuteticae) entre t1 e t2 natildeo se pode afirmar tratar-se de uma substacircncia pura ou uma mistura euteacutetica

37 Sobre distribuiccedilatildeo eletrocircnica eacute correto afirmar quea) a distribuiccedilatildeo eletrocircnica do caacutetion 21Sc+ eacute 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2

b) 26Fe0 26Fe3+ e 26Fe2+ apresentam em suas distribuiccedilotildees eletrocircnicas do niacutevel mais energeacutetico respectivamente 3d6 3d5 e 3d4

c) a distribuiccedilatildeo eletrocircnica de 19K+ eacute 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 4s2

d) 32Ge2+ 30Zn0 e 31Ga+ satildeo isoeletrocircnicose) o subniacutevel mais energeacutetico da espeacutecie 49Ag+ eacute 4d10

38 Um certo elemento quiacutemico isoacutetono do 35Br80 e isoacutebaro do 33As79 encontra-se em qual famiacuteliae periacuteodo da tabela perioacutedica respectivamentea) 7A (17) 3ordmb) 5A (15) 3ordmc) 4A (14) 4ordmd) 6A (16) 4ordme) 5A (15) 6ordm

BIOLOGIA

39 Alarmados com o aquecimento global alguns paiacuteses industrializados elaboraram uma carta deintenccedilotildees em que se comprometem a promover amplos reflorestamentos como uma estrateacutegia parareduzir o efeito estufa e conter o aquecimento global Tal estrateacutegia baseia-se na hipoacutetese de que oaumento das aacutereas de floresta promoveraacute maior

a) liberaccedilatildeo de gaacutes oxigecircnio com aumento da camada de ozocircnio e reduccedilatildeo da radiaccedilatildeo ultravioletab) retenccedilatildeo do carbono na mateacuteria orgacircnica das aacutervores com diminuiccedilatildeo do gaacutes carbocircnico atmosfeacuterico responsaacutevel pelo efeito estufac) disponibilidade de combustiacuteveis renovaacuteveis e consequentemente menor queima de combustiacuteveis foacutesseis que liberam CFC (clorofluorcarbono)d) absorccedilatildeo de CFC gaacutes responsaacutevel pela destruiccedilatildeo da camada de ozocircnioe) sombreamento do solo com resfriamento da superfiacutecie terrestre

40 Com relaccedilatildeo aos Artroacutepodes qual das alternativas eacute correta

a) os diploacutepodos ou piolhos-de-cobra possuem duas pernas por segmento aparelho bucal picador sugador e natildeo tecircm antenasb) os crustaacuteceos possuem corpo dividido em cabeccedila cefalotoacuterax e abdome possuem um par de antenas na cabeccedila e um par de pernas em cada segmento do cefalotoacuterax e do abdomec) os aracniacutedeos possuem o corpo dividido em cefalotoacuterax e abdome oito pares de pernas no cefalotoacuterax e um par de antenas diminutas natildeo possuindo asasd) os insetos possuem o corpo dividido em cabeccedila toacuterax e abdome apresentam um par de antenas e trecircs pares de pernas podendo ou natildeo ter asase) os crustaacuteceos possuem corpo dividido em cefalotoacuterax e abdome quatro pares de pernas e natildeo possuem antenas

41 Reproduccedilatildeo na qual haacute produccedilatildeo de esporos por meiose e fusatildeo de hifas haploacuteides diferentesoriginando miceacutelios diploacuteides eacute tiacutepica de

a) samambaiasb) algasc) musgosd) fungose) bacteacuterias

42 A ingestatildeo de aacutelcool inibe a liberaccedilatildeo de ADH (hormocircnio antidiureacutetico) pela hipoacutefise Assimsendo espera-se que um homem alcoolizado

a) produza grande quantidade de urina concentradab) produza grande quantidade de urina diluiacutedac) produza pequena quantidade de urina concentradad) produza grande quantidade de urina diluiacuteda seguida de intensa sudoresee) cesse completamente a produccedilatildeo de urina caso ocorra sudorese

HISTOacuteRIA

43 ldquoO senhor de engenho eacute tiacutetulo a que muitos aspiram porque traz consigo o serservido obedecido e respeitado de muitosrdquo O comentaacuterio de Antonil escrito no seacuteculoXVIII pode ser considerado caracteriacutestico da sociedade colonial brasileira porquea) a condiccedilatildeo de proprietaacuterios de terras e de homens garantia a preponderacircncia dossenhores de engenho na sociedade colonialb) a autoridade dos senhores de engenho restringia-se aos escravos mas natildeo se impondoagraves comunidades vizinhas e a outros proprietaacuterios menoresc) as dificuldades de adaptaccedilatildeo agraves aacutereas coloniais levaram os europeus a organizar umasociedade com miacutenima diferenciaccedilatildeo e forte solidariedade entre seus segmentosd) as atividades dos senhores de engenho natildeo se limitavam agrave agroinduacutestria poiscontrolavam o comeacutercio de exportaccedilatildeo traacutefico negreiro e a economia de abastecimentoe) o poder poliacutetico dos senhores de engenho era assegurado pela metroacutepole atraveacutes da suadesignaccedilatildeo para os mais altos cargos da administraccedilatildeo colonial

44 A famosa Lei Aacuteurea aboliu definitivamente a escravidatildeo no Brasil Apesar disso asituaccedilatildeo dos negros apoacutes aquela lei caracterizou-sea) pelo fortalecimento poliacutetico da monarquia que manteve o apoio do grupo parlamentarque representava os interesses do Vale do Paraiacuteba agora indiferentes agrave questatildeorepublicanab) pela tentativa de superar o impasse poliacutetico com a formaccedilatildeo do Gabinete deConciliaccedilatildeo reunindo liberais e conservadoresc) pelo iniacutecio da fase das questotildees militares eleitoral religiosa sucessoacuteria e de guerrasexternasd) pela crise econocircmica que favorece a queda do impeacuterio pois as relaccedilotildees escravistasainda predominavam nas zonas produtoras mais importantese) pela marginalizaccedilatildeo da massa de ex-escravos com o consequumlente aparecimento de aacutereasmiseraacuteveis nas cidades para onde parte dela se dirigiu ou a manutenccedilatildeo de suas precaacuteriascondiccedilotildees de vida no campo onde muitos preferiram permanecer

45 As crises poliacutetica social e cultural das deacutecadas de 20 e 30 do seacuteculo XX no Brasilestatildeo associadas a vaacuterios movimentos entre eles o tenentismo que pode ser definidocomoa) movimento social com marcada participaccedilatildeo das classes populares urbanasb) manifestaccedilatildeo de parcela do exeacutercito representada pelos oficiais mais jovens oriundos daclasse meacutedia urbanac) expressotildees das dissidecircncias poliacutetico-eleitorais entre as oligarquias dominantesd) revoluccedilatildeo agraacuteria caracterizada pelo levante das populaccedilotildees rurais em funccedilatildeo da ColunaPrestese) uniatildeo da classe meacutedia urbana com as oligarquias rurais em oposiccedilatildeo aos movimentospopulares

46 Assinale a alternativa que representa o princiacutepio filosoacutefico principal do Iluminismoa) Defesa do ideal monaacuterquico para garantia da unidade poliacuteticab) Ideacuteia do Direito Divino dos reis para legitimar o absolutismoc)crenccedila na razatildeo como fonte para a criacutetica social e poliacutetica e fonte do conhecimentoverdadeirod) Ideacuteia da indivisibilidade do Estado em poderes independentese) Defesa da desigualdade juriacutedica entre os estamentos sociais

GEOGRAFIA

47 Eacute o mais antigo paiacutes industrializado do mundo Com a Revoluccedilatildeo Industrial passou portransformaccedilotildees que o elevaram agrave condiccedilatildeo de mais importante potecircncia mundial no seacuteculo XIXpossuidora de vasto impeacuterio colonialNo entanto principalmente a partir do iniacutecio do seacuteculo XX sua economia passou a enfrentar aconcorrecircncia dos outros paiacuteses que se industrializaramO texto acima faz referecircncia a

a) Franccedilab) Alemanhac) Inglaterrad) Itaacuteliae) Holanda

48 Com relaccedilatildeo ao clima das monccedilotildees eacute incorreto afirmar

a) ocorre na porccedilatildeo sul e sudeste do continente asiaacuteticob) ocorre em virtude das diferenccedilas de temperatura e de pressatildeo atmosfeacuterica entre o continente

e o oceanoc) resulta da atuaccedilatildeo das massas de ar que se deslocam do continente para o oceano e daiacute para

o continente no decorrer do anod) causa grandes inundaccedilotildees no continente asiaacuteticoe) eacute caracterizado por elevadiacutessimas temperaturas durante todo o ano

49 Nasce na Serra da Canastra em Minas Gerais corre no sentido sul-norte atravessando aacutereasdo semi-aacuterido nordestino conhecido como o Nilo brasileiro torna-se muito importante para ascomunidades ribeirinhas Esse rio eacute o

a) Satildeo Franciscob) Tietecircc) Parnaiacutebad) Paranaacutee) Tocantins

50 O Brasil eacute um grande produtor agraacuterio destaca-se pela variedade de produtos tropicais entreos quais o cafeacute Qual estado se destaca por ser o maior produtor de uma variedade conhecida comoconilon

a) Paranaacuteb) Minas Geraisc) Espiacuterito Santod) Satildeo Pauloe) Goiaacutes


MATEMAacuteTICA

01 Na subida de uma montanha-russa um carrinho desloca-se descrevendo uma trajetoacuteriacorrespondente a uma paraacutebola cuja altura h (em metros) eacute dada em funccedilatildeo do tempo pela equaccedilatildeoh(t) = - tsup2 + 8t + 20 O instante t (em segundos) que o carrinho atinge a altura maacutexima eacute

a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6

02 O Sr Joseacute vai agrave padaria e faz sempre o mesmo pedido ldquoGarccedilonete quero patildeo com manteiga ecafeacute com leite sendo 75 de leite e 25 de cafeacuterdquo Como a garccedilonete o acha 100 chato colocounum copo de 250ml 20ml de aacutegua e completou o restante conforme o pedido dele Nesse casopode-se afirmar que o Sr Joseacute bebeu a menos uma quantidade de leite igual a

a) 10 mlb) 15 mlc) 20 mld) 25 mle) 30 ml

03 Um quadrado estaacute inscrito em uma circunferecircncia e outro quadrado estaacute circunscrito agrave mesmacircunferecircncia (conforme figura abaixo) Se o raio da circunferecircncia eacute 3cm a diferenccedila entre osperiacutemetros desses quadrados em cm eacute igual a

a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )

04 Abaixo haacute uma semi-circunferecircncia onde r eacute o seu raio A aacuterea da superfiacutecie pintada da figuraeacute

a) ( ) 2329 cmminusπ

b) 2

239 cmπ

c) ( ) 239 cmminusπ

d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B

05 Numa pista circular trecircs automoacuteveis partem de um mesmo ponto P O primeiro daacute uma volta acada 3 minutos o segundo daacute uma volta a cada 4 minutos e o terceiro daacute uma volta a cada 6minutos Apoacutes a partida os trecircs automoacuteveis passam juntos pelo ponto P pela primeira e terceira vezrespectivamente em

a) 4 min e 12 minb) 6 min e 18 minc) 9 min e 18 mind) 12min e 24 mine) 12 min e 36 min

06 Um casal estaacute num barco atravessando um dos rios do Pantanal A direccedilatildeo do deslocamentoforma um acircngulo de 120ordm com a margem do rio Sendo a largura do rio 150 m qual a distacircncia ABaproximada percorrida pelo barco (Use )7313 =

a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m

07 Joatildeo ao terminar a avaliaccedilatildeo de matemaacutetica anotou as suas respostas na borracha para conferi-las com os seus amigos As respostas obtidas por Joatildeo nas questotildees estatildeo listadas abaixo

I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus

II ndash 22)512( 1 =minus

III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =

Marque a quantidade de questotildees que Joatildeo acertoua) 0b) 1c) 2d) 3e) 4

A1200

150 m

08 Dois irmatildeos apostam uma corrida de 100m Antes de comeccedilar a corrida o irmatildeo mais velhodeixou o irmatildeo mais novo ficar 30m a sua frente De acordo com o graacutefico simplificado dessacorrida podemos afirmar que

a) O mais novo ganhou a corridab) O mais velho ganhou a corridac) Houve empate teacutecnicod) O mais velho alcanccedilou o mais novo a uma distacircncia de 90 metrose) O mais novo chegou 4 segundos antes do mais velho

09 Uma vaca se encontra presa em um cercado de pastagem cuja forma eacute um retacircngulo cujamedida eacute 30 m por 40 m Ela estaacute amarrada a uma corda de 20m que estaacute fixada em um dos veacuterticesdo retacircngulo Considerando π = 314 marque a alternativa que corresponde agrave aacuterea da regiatildeo docercado que a vaca natildeo conseguiraacute alcanccedilar porque estaacute amarrada

a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2

10 A soma das quantias que Carlos e Ana possuem eacute igual agrave quantia que Paula possui O dobro doque possui Carlos menos a quantia de Ana mais a de Paula eacute igual a 30 reais Sabendo que aquantia que Carlos possui adicionada a 13 da quantia de Paula vale 20 reais a soma das quantiasde Carlos Ana e Paula eacute

a) 20 reaisb) 30 reaisc) 40 reaisd) 50 reaise) 60 reais

11 Joana tem um celular no qual ela paga por mecircs um valor fixo de R$ 2000 mais R$ 040 porcada minuto de ligaccedilatildeo efetuada A conta mensal de Joana costuma ficar entre R$ 6000 e R$10000 Quanto tempo ela gasta fazendo ligaccedilotildees de seu celular por mecircs

a) entre 40 e 80 minutosb) menos de 40 minutosc) mais de 200 minutosd) entre 200 e 300 minutose) entre 100 e 200 minutos

12 Sendo r e s retas paralelas o valor de x eacute

a) 60ordmb) 70ordmc) 95ordmd) 100ordme) 130ordm

13 Considere as retas a b c e d tal que a b c d Baseando-se na figura e na informaccedilatildeodada assinale a alternativa que corresponde ao valor de x+y

a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9

14 Uma pesquisa feita entre todos os estudantes de uma escola revelou que 27 tecircmcomputador 32 tecircm telefone celular 18 tecircm computador e telefone celular Sabendo quetodos os alunos foram entrevistados assinale a alternativa que corresponde ao percentual dos alunosque natildeo possuem computador nem telefone celulara) 23b) 32c) 49d) 59e) 60

15 Um capital de R$ 15000 aplicado no sistema de juros simples produziu um montante de R$16200 apoacutes 4 meses de aplicaccedilatildeo Qual foi a taxa de juros

a) 1 ao mecircsb) 2 ao mecircsc) 3 ao mecircsd) 4 ao mecircse) 5 ao mecircs

LIacuteNGUA PORTUGUESATEXTO I

O desequiliacutebrio ecoloacutegico eacute o reflexo do atual estado social do mundo

05

10

15

20

25

30

35

40

Antigamente o homem tinha a impressatildeo de que os recursos da natureza eraminfinitos Por exemplo o caccedilador de mamutes via tantos deles e soacute conseguia capturarum ou outro entendendo assim que seu nuacutemero era infindaacutevel A noccedilatildeo de que anatureza eacute infinita mudou a partir do momento em que o homem dominando a teacutecnicafabricou maacutequinas capazes de em poucos dias destruir uma floresta ou indo aextremos acabar com o mundo em minutos caso resolva experimentar algumas de suasbombas atocircmicas

Sabemos agora que os recursos materiais da Terra tecircm fim e que se a agressatildeo aomeio ambiente continuar em poucos anos o planeta natildeo seraacute capaz de assimilar tantapancada E tudo indica que para resolver o problema da sobrevivecircncia do homem eacutepreciso mudar as formas de exploraccedilatildeo da proacutepria natureza que o alimenta - de tudoar aacutegua mateacuteria-prima tudo

A Terra eacute fraacutegil Melhor ficou fraacutegil Antigamente quando caccedilava mamutes ohomem tinha medo da natureza raios e trovotildees inundaccedilotildees rios e mares enormes frioe calor O homem natildeo conhecia a natureza Agrave medida que a foi conhecendo tambeacutem afoi aniquilando a tal ponto que a situaccedilatildeo se inverteu hoje ele tem medo da proacutepriadelicadeza da Terra enfraquecida diante de sua hostilidade com os mecanismosnaturais de auto-regeneraccedilatildeo destruiacutedos pela rapacidadesup1 desmedida Declaramos guerra agrave natureza e somos os perdedores ao vencecirc-la Se atrataacutessemos com amor ela poderia ser infinita desde que natildeo fosse saqueada aoextremo de sua resistecircncia e capacidade regenerativa

Para reverter o quadro eacute preciso uma luta que ainda carece de estrateacutegia globalPorque os que pensam a favor da Terra natildeo tecircm poder aleacutem da palavra Seus assassinoscontinuam matando-a impunemente e ainda controlando os meios de comunicaccedilatildeoLecircnin deveria ser lembrado inclusive pelos que se dizem marxista-leninistas ou coisaque o valha Os proacuteprios humanos que natildeo levam em conta as leis essenciais danatureza soacute podem ocasionar calamidades

Maior calamidade do que a de hoje soacute a reta final da destruiccedilatildeo do mundo() Ateacute hoje a histoacuteria dos homens foi contada em separado da histoacuteria da

natureza Fruto naturalmente do desprezo ocidental pelos valores ecoloacutegicos o tersuplantou o ser ajudando o processo de embrutecimento da humanidade Mas ahistoacuteria do homem natildeo se separa da histoacuteria da natureza

() Vale observar nesse aspecto que o desequiliacutebrio ecoloacutegico eacute o reflexo doatual estado social do mundo Um mundo harmocircnico refletiria um equiliacutebrio entre ajusticcedila e a igualdade A desarmonia vive do desequiliacutebrio injusticcedila competiccedilatildeo quegeram o desajuste na corrida do lucro Natildeo eacute por acaso que o homem ao desarmonizara natureza reproduz com esse crime a proacutepria injusticcedila a que submete milhotildees desemelhantes

Reverter esse quadro e aproveitar a terra sem maculaacute-lasup2 Como eis a perguntaNatildeo eacute uma resposta mas Marx jaacute disse O trabalho eacute o pai da riqueza a terra a matildee

(Juacutelio Joseacute Chiavenato O massacre da natureza Satildeo Paulo Moderna)

1 Rapacidade tendecircncia para o roubo2Macular manchar sujar

16 O texto I apenas natildeo afirma que

a) Somente uma estrateacutegia pensada e implementada por todos pode mudar o curso da devastaccedilatildeob) A palavra eacute a uacutenica arma dos ecologistasc) Na guerra contra a natureza vencemos pois praticamos o amor ao ambiented) A humanidade prioriza os bens materiais sobre a conservaccedilatildeo da naturezae) Cada ato praticado pelo homem contra a natureza representa um crime refletido no seu

semelhante

17 Apoacutes leitura do texto indique a opccedilatildeo em que aparece uma ideacuteia natildeo defendida pelo autor

a) O domiacutenio da teacutecnica pelo homem mudou sua visatildeo acerca da naturezab) A sobrevivecircncia do homem estaacute condicionada a sua mudanccedila de atitude em relaccedilatildeo ao planeta

Terrac) A hostilidade do homem apenas fortalece o poder de o planeta regenerar-se em prol da

humanidaded) O domiacutenio da natureza levou o homem a tornar a Terra fraacutegile) A humanidade estaacute minando a capacidade do planeta de regenerar-se

18 Todas as palavras abaixo se opotildeem a outras por conterem ideacuteia de negaccedilatildeo exceto

a) infinita (linha 04)b) reverter (linha 22)c) impunemente (linha 24)d) desequiliacutebrio ( linha 35)e) injusticcedila (linha 37)

19 Indique a opccedilatildeo em que a mudanccedila na pontuaccedilatildeo proposta em II altera o sentido do fragmentodo texto apresentado em I

a) I ndash ldquoAntigamente o homem tinha a impressatildeo de que os recursos da natureza eram infinitosrdquo(linhas 01 e 02)II ndash Antigamente o homem tinha a impressatildeo de que os recursos da natureza eram infinitos

b) I ndash ldquoSabemos agora que os recursos materiais da Terra tecircm fimrdquo (linha 08)II ndash Sabemos agora que os recursos materiais da Terra tecircm fim

c) I ndash ldquoPara reverter o quadro eacute preciso uma luta que ainda carece de estrateacutegia globalrdquo (linha 22)II - Para reverter o quadro eacute preciso uma luta que ainda carece de estrateacutegia global

d) I - ldquoAteacute hoje a histoacuteria dos homens foi contada em separado da histoacuteria da naturezardquo (linhas 29 e30)

II - Ateacute hoje a histoacuteria dos homens foi contada em separado da histoacuteria da natureza

e) I ndash ldquoNatildeo eacute por acaso que o homem ao desarmonizar a natureza reproduz com esse crime aproacutepria injusticcedilardquo (linhas 36 e 37)

II ndash Natildeo eacute por acaso que o homem ao desarmonizar a natureza reproduz com esse crime aproacutepria injusticcedila

20 Em que alternativa a relaccedilatildeo estabelecida pelo conector apresentada agrave frente do fragmentoestaacute correta

a) ldquo caso resolva experimentar algumas de suas bombas atocircmicasrdquo(linhas 06 e 07) - Adversidadeb) ldquo para resolver o problema da sobrevivecircncia do homemrdquo (linha 10) - Consequumlecircnciac) ldquo quando caccedilava mamutes rdquo (linha 13) ndash Tempod) ldquoAgrave medida que a foi conhecendo rdquo (linha 15 ) ndash Conformidadee) ldquo desde que natildeo fosse saqueada ao extremordquo (linhas 20 e 21) ndash Explicaccedilatildeo

21 ObserveldquoSabemos agora que os recursos materiais da terra tecircm fimrdquo (linha 08)

Assinale a opccedilatildeo em que o ldquoquerdquo deve ser analisado da mesma forma que o destacado no fragmentoacimaa) ldquo a tal ponto que a situaccedilatildeo se inverteurdquo (linha 16)b) ldquo inclusive pelos que se dizem marxista-leninistasrdquo (linha 25)c) ldquoMaior calamidade do que a de hoje soacute rdquo (linha 28)d) ldquoVale observar nesse aspecto que o desequiliacutebrio ecoloacutegico rdquo (linha 33)e) ldquoNatildeo eacute por acaso que o homem rdquo (linha 36)

22 Observe o tiacutetulo


Assinale a opccedilatildeo em que a palavra destacada natildeo exerce a mesma funccedilatildeo sintaacutetica de ldquoreflexordquodestacado no fragmento acima

a) rdquoA terra eacute fraacutegil Melhor ficou fraacutegilrdquo (linha 13)b) ldquoDeclaramos guerra agrave natureza e somos os perdedores ao vencecirc-lardquo (linha 19)c) ldquo desde que natildeo fosse saqueadardquo (linha 20)d) ldquoPara reverter o quadro eacute preciso uma lutardquo (linha 22)e) ldquoNatildeo eacute uma respostardquo (linha 40)

23 No fragmento ldquo natildeo tecircm poder aleacutem da palavrardquo (linha 23) a expressatildeo destacada quer dizerir mais agrave frente de superar alguma coisa Essa mesma ideacuteia aparece na passagem destacada naopccedilatildeo

a) ldquo assimilar tanta lsquopancadarsquordquo (linhas 09 e 10)b) ldquoMelhor ficou fraacutegilrdquo (linha 13)c) ldquosaqueada ao extremordquo (linhas 20 e 21)d) ldquo impunemente e ainda controlando os meios de comunicaccedilatildeordquo (linha 24)e) ldquorsquo soacute podem ocasionar calamidadesrsquordquo (linha 27)

TEXTO II

Como armar um preseacutepio Joseacute Paulo Paes

05

10

15

20

Pegar uma paisagem qualquer

cortar todas as aacutervores e transformaacute-las em papel de imprensa

enviar para o matadouro mais proacuteximo todos os animais

retirar da terra o petroacuteleo ferro uracircnio que possaeventualmente conter e fabricar carros tanques aviotildeesmiacutesseis nucleares cujos morticiacutenios hatildeo de ser noticiadoscom destaque

despejar os detritos industriais nos rios e lagos

exterminar com herbicida ou napalm os uacuteltimostraccedilos de vegetaccedilatildeo

evacuar a populaccedilatildeo sobrevivente para as faacutebricas ecorticcedilos da cidade

depois de reduzir assim a paisagem agrave medida do homem

erguer um estaacutebulo com restos de madeira cobri-lo dechapas enferrujadas e esperar

esperar que algum boi doente algum burro fugido

algum carneiro sem dono venha nele esconder-se

esperar que venha ajoelhar-se diante dele algum velhopastor que ainda acredite no milagre

esperar esperar

quem sabe um dia natildeo nasce ali uma crianccedila e a vida recomeccedila

(Um por todos Satildeo Paulo Brasiliense 1986 p 4142)

24 Indique a opccedilatildeo que traz no fragmento retirado do texto I uma ideacuteia que natildeo estaacute presenteno texto II

a) destruir uma floresta (linha 05)b) recursos materiais da Terra (linha 08)c) agressatildeo ao meio ambiente (linhas 08 e 09)d) declaramos guerra agrave natureza (linha 19)e) equiliacutebrio entre a justiccedila e a igualdade (linhas 34 e 35)

25 Leia as afirmativas a seguirI ndash As accedilotildees cortar enviar retirar despejar exterminar e evacuar podem ldquoreduzir a paisagem agrave

medida do homemrdquo II ndash O verbo ldquoesperarrdquo presente nos versos15 16 18 e 20 daacute ao poema um tom irocircnico III ndash O autor demonstra certeza de um reiniacutecio da vida a partir da confecccedilatildeo do preseacutepio IV ndash A receita do preseacutepio apresentada pelo autor eacute possiacutevel somente apoacutes a destruiccedilatildeo total do

planetaDe acordo com o texto II estatildeo corretas as afirmativasa) I e IIb) I e IIIc) II e IIId) I e IVe) III e IV

26 Observe os seguintes versos do texto II

retirar da terra o petroacuteleo ferro uracircnio que possaeventualmente conter e fabricar carros tanques aviotildeesmiacutesseis nucleares cujos morticiacutenios hatildeo de ser noticiadoscom destaque (versos 04 a 07)

O trecho do texto I que melhor corresponde aos versos acima eacute

a) ldquo maacutequinas capazes de em poucos dias destruir uma floresta ou indo a extremos acabar como mundo em minutos caso resolva experimentar algumas de suas bombas atocircmicasrdquo (linhas 05a 07)

b) ldquoSabemos agora que os recursos materiais da Terra tecircm fim e que se a agressatildeo ao meioambiente continuar em poucos anos o planeta natildeo seraacute capaz de assimilar tanta pancadardquo(linhas 08 a 10)

c) Os proacuteprios humanos que natildeo levam em conta as leis essenciais da natureza soacute podemocasionar calamidades (linhas 26 e 27)

d) ldquoNatildeo eacute por acaso que o homem ao desarmonizar a natureza reproduz com esse crime aproacutepria injusticcedila a que submete milhotildees de semelhantesrdquo (linhas 36 e 38)

e) O trabalho eacute o pai da riqueza a terra a matildee (linha 40)

27 Indique a opccedilatildeo em que a palavra apresentada em negrito natildeo se refere agrave indicada a suafrente a)transformaacute-las (verso 02) ndash aacutervores b)que possa (verso 04) ndash terra c) cobri-lo (verso 14) ndash estaacutebulo d)diante dele (verso 18) - estaacutebulo e) nasce ali (verso 21) ndash estaacutebulo

28 Dentre as opccedilotildees abaixo haacute uma uacutenica locuccedilatildeo que no texto desempenha uma funccedilatildeomorfossintaacutetica diferente das demais Assinale-a a) de imprensa (verso 02) b) da terra (verso 04) c) de vegetaccedilatildeo (verso 10) d) da cidade (verso 12) e) de madeira (verso 14)

29 Se quisermos colocar os versos ldquoesperar que algum boi doente algum burro fugido algumcarneiro sem dono venha nele esconder-serdquo (versos 16 e 17) no plural permanece no singular apalavraexpressatildeo apontada na opccedilatildeo

a) sem donob) venhac) boi doented) burro fugidoe) algum carneiro

30 Indique a alternativa em que a expressatildeo sugerida natildeo pode substituir a palavra destacada semprejuiacutezo do sentidoa) possa eventualmente (versos 04 e 05) ndash em alguma eventualidadeb) detritos industriais (verso 08) ndash das induacutestriasc) populaccedilatildeo sobrevivente (verso 11) ndash com sobrevidad) chapas enferrujadas (verso 15) ndash com ferrugeme) burro fugido (verso 16) ndash desgarrado de

FIacuteSICA

31 Nas equaccedilotildees abaixo as letras t x e v representam respectivamente tempo distacircnciapercorrida e velocidade no movimento unidimensional e a letra k presente em todas elasrepresenta uma constante com dimensotildees fiacutesicas apropriadas Marque a alternativa que correspondea soma dos nuacutemeros que acompanham as equaccedilotildees que representam movimento com aceleraccedilatildeoconstante(01) v = kx(02) v = kt(04) v2 = kx(08) x = kt(16) x = kt2

a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22

32 Um trem com destino a Belo Horizonte parte da estaccedilatildeo Pedro Nolasco em Cariacica agraves 7horas e percorre 57 km sem parar ateacute chegar agrave Fundatildeo agraves 7 horas e 57 min onde permanece paradopor mais 5 minutos Depois de Fundatildeo o trem para por 5 minutos em cada uma das 28 proacuteximasestaccedilotildees antes de chegar agrave estaccedilatildeo de Belo Horizonte que dista 526 km da estaccedilatildeo Pedro NolascoPara saber o horaacuterio em que vai chegar agrave estaccedilatildeo de Belo Horizonte um passageiro utilizacorretamente seus conhecimentos de matemaacutetica e fiacutesica e considerando a velocidade meacutedia dotrem igual para todos os trechos da viagem entre as cidades calcula o seu horaacuterio de chegada emBelo Horizonte O resultado que ele encontrou para o horaacuterio de chegada eacute mais proacuteximo dea) 8 h e 46 minb) 9 h e 14 mimc) 11 h e 9 mind) 16 h e 14 mine) 18 h e 11 min

33 Para abastecer uma residecircncia uma bomba retira aacutegua de um poccedilo e enche uma caixa daacuteguade 1000 litros em 30 minutos A diferenccedila de niacutevel entre aacutegua do poccedilo e a entrada de aacutegua na caixaeacute de 6 metros Admitindo que natildeo haacute perdas por atrito e determine a potecircncia da bomba em wattsDados g = 10ms2 dendidade da aacutegua 1 kglitroa) 1000b) 2000c) 3000d) 4000e) 5000

34 Um automoacutevel de massa 1200 kg inicialmente com velocidade 72 kmh e que se move emlinha reta e em pista horizontal eacute desacelerado uniformemente e atinge o repouso apoacutes percorrer 40m Determine em newtons o valor da forccedila de atrito entre a pista e os pneus durante a brecadaa) 1200 Nb) 2880 Nc) 6000 Nd) 12000 Ne) 15200 N

QUIacuteMICA

35 Sobre as propriedades da mateacuteria considere as afirmativas a seguir

I O bronze eacute uma substacircncia puraII Apesar de possuir constituiccedilatildeo variada o sangue eacute uma mistura homogecircneaIII O ponto de fusatildeo de uma mistura euteacutetica eacute invariaacutevelIV O sistema aacuteguagelo eacute uma mistura heterogecircneaV A combustatildeo de certo liacutequido gerando produtos gasosos eacute um fenocircmeno fiacutesico

Satildeo FALSAS as afirmativas

a) I III e IVb) I IV e Vc) III IV e Vd) II III e IVe) I II e V

36 O iacuteon A3- de nuacutemero atocircmico 15 eacute isoeletrocircnico do iacuteon B2+ B2+ eacute isoacutetono de 19C que por suavez eacute isoacutebaro de 18D que possui nuacutemero de massa igual a 39 Qual eacute o nuacutemero de massa de B2+

a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42

37 As cores brilhantes dos fogos de artifiacutecio satildeo produzidas pela queima de diferentes substacircnciasquiacutemicas A queima de sais de baacuterio por exemplo produz uma chama de cor avermelhada Isso sedeve agraves transiccedilotildees que os eleacutetrons da camada de valecircncia do baacuterio sofrem durante o aquecimento aoqual satildeo submetidosA respeito da configuraccedilatildeo eletrocircnica do caacutetion bivalente de baacuterio presente nos fogos de artifiacutecioassinale a alternativa correta

Dado nuacutemero atocircmico do Baacuterio = 56

a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2

38 Os elementos quiacutemicos satildeo organizados na tabela perioacutedica de acordo com suas propriedadesfiacutesicas e quiacutemicas e estas dependem da distribuiccedilatildeo de seus eleacutetrons Os elementos de nuacutemerosatocircmicos Z = 17 Z = 19 e Z = 36 correspondem respectivamente aos grupos

a) VIIA IA e VIIIAb) VIA IIIB e VAc) IA IIB e IAd) VIIA IIA e VIIIAe) VIIA IIIB e IA

BIOLOGIA

39

Assinale a alternativa incorreta em relaccedilatildeo ao ser vivo acima citado

a) no ciclo de vida de alguns Cnidaacuterios haacute alternacircncia de geraccedilotildees entre as fases de poacutelipos emedusasb) os acidentes comuns com Cnidaacuterios satildeo causados pelas medusas livre ndash natantes queaproximam-se das praiasc) as queimaduras ocorrem devido a um liacutequido urticante que estaacute presente num tipo especial deceacutelula presente nos tentaacuteculos que se chama cnidoacutecito ou nematocistod) a funccedilatildeo principal dos cnidoacutecitos eacute a captura de presas e tambeacutem a proteccedilatildeoe) Poriacuteferos e Cnidaacuterios satildeo semelhantes porque ambos natildeo apresentam diferenciaccedilatildeo em seustecidos

40 Os meios de comunicaccedilatildeo tecircm noticiado frequentemente que o Brasil estaacute se tornando umpaiacutes de obesos Os oacutergatildeos envolvidos com a sauacutede puacuteblica demonstram preocupaccedilatildeo constante coma dieta do povo brasileiro pois o tradicional prato de ldquofeijatildeo arroz bife e saladardquo tem sidosubstituiacutedo por comidas industrializadas e com alto teor caloacuterico Estima-se que o consumo defeijatildeo e de arroz caiu em torno de 30 nos uacuteltimos anosCom base no texto e nos conhecimentos sobre componentes quiacutemicos da mateacuteria viva considere asafirmativas a seguir

I O prato tradicionalmente consumido pelo brasileiro apresenta elementos essenciais ao metabolismo como proteiacutenas carboidratos lipiacutedios vitaminas e sais minerais

II A ingestatildeo de proteiacutenas eacute importante pois participam da composiccedilatildeo de muitas estruturas do nosso corpo e de substacircncias fundamentais para o funcionamento do organismo como os hormocircnios e os anticorpos

III Os carboidratos satildeo a principal fonte de energia para o organismo ajudam na manutenccedilatildeo da temperatura do corpo e formam uma camada isolante sob a pele que evita a perda de calor

IV Para a alimentaccedilatildeo ser considerada adequada deve-se abolir carboidratos e lipiacutedios uma vez que apresentam alto teor caloacuterico e causam obesidade

Estatildeo corretas apenas as afirmativas

a) I e IVb) I e IIc) II e IIId) I II e IIIe) I II e IV

Aacutegua viva ataca em Camburi

Banhistas sofreram queimaduras e foram parar no hospitalConcentraccedilatildeo de animais na praia estaacute maior por conta da reproduccedilatildeo

(Jornal ldquoA Tribunardquo 231007)

41 Dentre as vaacuterias afirmaccedilotildees abaixo assinale a que natildeo se refere aos viacuterus

Erro Argumento de opccedilatildeo desconhecidoa) soacute conseguem se reproduzir dentro de uma ceacutelula hospedeirab) satildeo capazes de provocar uma grande quantidade de doenccedilas como a febre amarela a hepatite apoliomielite a dengue a AIDSc) sua forma eacute variaacutevel mas todos possuem uma caracteriacutestica comum que eacute a presenccedila do materialgeneacutetico dentro de uma caacutepsulad) possuem mecanismo proacuteprio que permite utilizar a energia armazenada em sua ceacutelulae) satildeo menores que qualquer outro organismo sendo sua visualizaccedilatildeo possiacutevel com o uso demicroscoacutepios eletrocircnicos

42 O esquema representa o Sistema Nervoso Central Assinale a alternativa que relacionacorretamente o oacutergatildeo agrave funccedilatildeo por ele desempenhada

a) 1 corresponde ao ceacuterebro e coordena o tocircnus muscularb) 6 corresponde ao cerebelo que se associa agrave memoacuteria raciociacutenio controle sensorial e motorc) 8 refere-se agrave medula e controla temperatura balanccedilo hiacutedrico e pressatildeo arteriald) 3 corresponde agrave hipoacutefise e coordena a postura e alguns reflexose) 7 refere-se ao bulbo que eacute responsaacutevel pelo controle das funccedilotildees vitais como respiraccedilatildeo batimentos cardiacuteacos pressatildeo sanguiacutenea e degluticcedilatildeo

21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA

43 Leia o texto abaixo publicado em 10072007 por polecircmico colunista da revista Veja

No comentaacuterio sobre cenas que ferem a ldquoigualdade racialrdquo o colunista

a)critica a Rede Globo pelas cenas de accediloitamento de Sinhaacute Moccedilab)elogia as medidas antiracistas do Ministeacuterio Puacuteblico da Bahiac)considera que se pode omitir quando se faz necessaacuterio para a defesa da igualdade raciald)afirma que as ideacuteias do promotor Almiro Soares ferem a dignidade da pessoa negrae)defende o princiacutepio de que o combate ao racismo deve estar aliado agrave honestidade intelectual

44 Leia os versos recolhidos em Canudos por Euclides da Cunha

Garantidos pela leiAqueles malvados estatildeoNoacutes temos as leis de DeusEles tecircm a lei do CatildeoBem desgraccedilados satildeo elesPra fazerem a eleiccedilatildeoAbatendo a lei de DeusImplantando a lei do Catildeo

Casamento vatildeo fazendoPara o povo iludirVatildeo casar o povo todoNo casamento civilDSebastiatildeo jaacute chegouE traz muito regimentoAcabando com o civilE fazendo o casamento

O AntiCristo nasceuPara o Brasil governarMas aiacute estaacute o ConselheiroPara dele nos livrar(CUNHA Euclides da OsSertotildees 33 ed Rio deJaneiro Francisco Alves1987 p 139)

Fruto da profunda desigualdade social provocada pela miseacuteria e a fome em que viviamas populaccedilotildees rurais do Nordeste o movimento de Canudos alimentava-se de algumascrenccedilas e atitudes que os versos destacam quais sejam

a)a pregaccedilatildeo do divoacutercio e de um catolicismo liberalb)o sebastianismo e a oposiccedilatildeo ao casamento civilc)a defesa do processo eleitoral brasileiro e a guerra contra a ldquolei do Catildeordquod)a oposiccedilatildeo agrave monarquia e ao catolicismo tradicionale)o apoio aos presidentes da Repuacuteblica e a luta firme contra os revoltosos

Na versatildeo de Sinhaacute Moccedila do MP da Bahia os escravos nunca apanhariamO Ministeacuterio Puacuteblico da Bahia denunciou a Rede Globo que exibiu a novela Sinhaacute Moccedila porracismo As cenas de accediloitamento de Sinhaacute Moccedila segundo o promotor Almiro Soares Filho feriam adignidade da pessoa negra minando o auto-respeito e a auto-imagem dos descendentes dos escravosPara defender os negros o promotor eliminaria os abusos sofridos por eles Na novela idealizada peloMP da Bahia os escravos nunca apanhariam Independentemente da verdade histoacuterica A igualdaderacial jamais seraacute conquistada com a impostura e desonestidade intelectual Isso vale tanto para ocaso do professor Paulo Kramer como para a novela da Globo(MAINARDI Diogo Disponiacutevel emlthttpwwwvejaabrilcombrhtmgtAcesso em 03 nov 2007)

45 Leia o texto abaixo e a seguir marque a resposta correta

Descrito no texto o momento histoacuterico brasileiro caracterizado pelos diferentestratamentos com relaccedilatildeo agraves diversas classes sociais pode ser identificado como

a)a Era Vargas que estabeleceu um salaacuterio miacutenimo de baixo valorb)o governo Jacircnio Quadros que tomou medidas anti-inflacionaacuteriasc)a administraccedilatildeo Campos Sales que realizou cortes orccedilamentaacuteriosd)o governo Meacutedici responsaacutevel pelo chamado ldquomilagrerdquo econocircmicoe)o primeiro mandato do presidente Lula que deu continuidade ao Plano Real

46 Diferentemente do que aconteceu na Revoluccedilatildeo Francesa (1789) natildeo foi aburguesia que assumiu o poder na Revoluccedilatildeo Russa de 1917 mas os liacutederes doproletariado que comandaram o processo revolucionaacuterio forccedilando assim umrompimento soacutecio-poliacutetico e econocircmico nunca visto anteriormente Analise asafirmativas seguintes sobre a Revoluccedilatildeo Russa de 1917 e em seguida marque aresposta correta

I-a revoluccedilatildeo de outubro de 1917 foi orientada pelos bolchevistas socialistas radicaisliderados por Lecircnin e TrotskiII-de iniacutecio o novo governo dirigido por Lecircnin nacionalizou as induacutestrias e os bancosestrangeirosIII-Lecircnin firmou um armistiacutecio com a Alemanha e retirou a Ruacutessia do primeiro conflitomundial


a)Todas as afirmativas satildeo verdadeirasb)Todas as afirmativas satildeo falsasc)Somente eacute verdadeira a afirmativa Id)Somente eacute verdadeira a afirmativa IIe)Somente eacute verdadeira a afirmativa III

O principal ideoacutelogo () foi o economista Antonio Delfim Neto () enquanto se promovia oachatamento salarial dos trabalhadores mais humildes buscava-se a expansatildeo do poder de comprados trabalhadores mais especializados basicamente da classe meacutedia Os salaacuterios dos colarinhos-brancos e os ganhos dos profissionais liberais da classe meacutedia subiram consideravelmente bem comoas facilidades de creacutedito() A economia brasileira internacionalizava-se em associaccedilatildeo com o capitalestrangeiro O Estado brasileiro agora era responsaacutevel por intermediar as relaccedilotildees entre a burguesianacional e a estrangeira (VICENTINO Claacuteudio e DORIGO Gianpaolo Histoacuteria para o EnsinoMeacutedio Satildeo Paulo Scipione 2006 p 531532)

GEOGRAFIA

47 O seacuteculo XXI eacute pautado por diferenccedilas e desigualdades entre povos e naccedilotildees Dasafirmnativas abaixo uma natildeo faz referecircncia a desigualdades assinale-a

a) O continente asiaacutetico apresenta em algumas regiotildees as maiores concentraccedilotildees populacionais doplaneta e por outro lado grandes vazios demograacuteficos

b) O continente africano por sua vez apresenta aacutereas muito secas e a regiatildeo do rio Congoapresenta-se com alta pluviosidade

c) A Europa eacute o continente que natildeo apresenta desigualdes sociais por causa da Uniatildeo Europeacuteiad) No continete americano o Brasil apresenta-se como um paiacutes urbano e industrial e o Haiti por

sua vez apresenta-se como um paiacutes pobre e miseraacutevele) Os EUA eacute um paiacutes rico e desenvolvido e a Repuacuteblica da Alemanha tambeacutem pode se

classificada no mesmo niacutevel

48 O continente africano foi colonizado por paiacuteses europeus que permaneceram na regiatildeo durantealguns seacuteculos Um paiacutes desse continente se destaca por ter vivido sob um esquema dedesigualdades onde a minoria branca mantinha a maioria dos negros sob um tratamento altamentedesumano foi a apartheid Esse paiacutes eacute

a) Angolab) Maccedilambiquec) Nigpeacuteriad) Egitoe) Agravefrica do Sul

49 O Brasil eacute uma das grandes economias do planeta e a principal da Ameacuterica Latina poreacutemapresenta desigualdades na sociedade Como exemplo dessas desigualdades podemos assinalar aseguinte proposiccedilatildeo

a) 10 da populaccedilatildeo concentra mais de 40 da renda nacionalb) a regiatildeo Norte apresenta elevada densidade demograacutefia enquanto a regiatildeo Sul apresenta baixa

densidadec) o Estado de Satildeo Paulo eacute o que concentra a maior riqueza do paiacutes enquanto o Espiacuterito Santo eacute o

maior em aacuteread) a mata Atlacircntica eacute a mais preservada do paiacutes enquanto a floresta Amazocircnica eacute a mais

devastada restando apenas cerca de 5 da aacuterea originale) a regiatildeo Sul eacute a que apresenta o tipo climaacutetico mais quente e a regiatildeo Norte eacute a mais fria

50 O continente asiaacutetico apresenta grandes diferenccedilas Como exemplo dessas diferenccedilaspodemos assinalar como verdadeira a seguinte proposiccedilatildeo

a) o mar Morto eacute a maior depressatildeo absoluta e o Monte Evereste a maior altitude do planetab) a China eacute paiacutes mais rico do continente e o Japatildeo a naccedilatildeo menos desenvolvidac) a Iacutendia possui a maior populaccedilatildeo e a Coreacuteia do Sul a naccedilatildeo mais desenvolvidad) a Ruacutessia eacute o menor paiacutes do continente e a Argeacutelia a mais populosae) Taiwan eacute a o maior paiacutes em aacuterea da Aacutesia e o Japatildeo o

PS 1 2006 - GABARITO TEacuteCNICO INTEGRADO COM ENSINO MEacuteDIO REGULARQuestatildeo Resposta Questatildeo Resposta Questatildeo Resposta Questatildeo Resposta Questatildeo Resposta

01 A 11 A 21 E 31 D 41 B02 E 12 C 22 A 32 A 42 A03 C 13 D 23 E 33 E 43 D04 D 14 E 24 C 34 C 44 A05 C 15 E 25 D 35 B 45 C06 B 16 E 26 C 36 C 46 E07 B 17 C 27 NULA 37 A 47 E08 D 18 B 28 E 38 E 48 D09 E 19 C 29 B 39 C 49 B10 B 20 A 30 D 40 E 50 C


01 D 11 B 21 C 31 C 41 E02 D 12 C 22 D 32 D 42 A03 A 13 E 23 E 33 E 43 C04 E 14 C 24 B 34 B 44 A05 C 15 D 25 C 35 A 45 D06 D 16 E 26 D 36 D 46 E07 A 17 D 27 A 37 D 47 C08 E 18 E 28 B 38 C 48 E09 C 19 B 29 C 39 E 49 B10 B 20 A 30 A 40 C 50 D

PS 7 2006 - GABARITO TEacuteCNICO INTEGRADO COM O ENSINO MEacuteDIO REGULARQuestatildeo Resposta Questatildeo Resposta Questatildeo Resposta Questatildeo Resposta Questatildeo Resposta

01 C 11 C 21 B 31 A 41 B02 E 12 E 22 A 32 C 42 D03 D 13 A 23 E 33 B 43 A04 A 14 B 24 C 34 D 44 E05 B 15 E 25 B 35 E 45 D06 D 16 C 26 A 36 D 46 B07 B 17 E 27 C 37 B 47 D08 D 18 D 28 E 38 D 48 D09 A 19 A 29 B 39 A 49 A10 D 20 D 30 A 40 C 50 C

PS 1 2007 - TEacuteCNICOS INTEGRADOS COM ENSINO MEacuteDIO REGULARQuestatildeo Resposta Questatildeo Resposta Questatildeo Resposta Questatildeo Resposta Questatildeo Resposta

01 D 11 C 21 E 31 B 41 D02 E 12 C 22 E 32 B 42 C03 A 13 B 23 B 33 D 43 B04 A 14 E 24 A 34 E 44 E05 B 15 B 25 D 35 B 45 B06 A 16 B 26 C 36 C 46 C07 D 17 C 27 D 37 C 47 A08 B 18 A 28 D 38 E 48 D09 D 19 NULA 29 A 39 E 49 B10 C 20 B 30 B 40 B 50 C


01 C 11 E 21 B 31 D 41 D02 B 12 NULA 22 C 32 E 42 B03 B 13 D 23 E 33 A 43 A04 A 14 C 24 B 34 B 44 E05 E 15 A 25 A 35 D 45 B06 A 16 C 26 C 36 E 46 C07 E 17 A 27 A 37 D 47 C08 B 18 C 28 D 38 D 48 E09 C 19 D 29 C 39 B 49 A10 D 20 E 30 NULA 40 D 50 C


01 C 11 E 21 NULA 31 E 41 D02 B 12 D 22 D 32 E 42 E03 D 13 C 23 D 33 NULA 43 E04 A 14 D 24 E 34 C 44 B05 E 15 B 25 A 35 NULA 45 D06 B 16 C 26 A 36 D 46 A07 NULA 17 C 27 B 37 D 47 C08 B 18 B 28 B 38 A 48 E09 A 19 E 29 A 39 E 49 A10 E 20 C 30 C 40 B 50 A


MATEMAacuteTICA

Atenccedilatildeo Consideraremos ciacuterculo ou circunferecircncia a linha plana em que todos os seus pontossatildeo equumlidistantes do seu centro

01 Uma empresa tem 750 empregados e comprou marmitas individuais suficientes para o almoccedilodeles durante 25 dias Se essa empresa contratasse mais 500 empregados que recebessem almoccedilonas condiccedilotildees anteriores a quantidade de marmitas jaacute adquiridas seria suficiente para um nuacutemerode dias igual aa) 15b) 20c) 25d) 30e) 42

02No esboccedilo abaixo considere que os segmentos AB e ED sejam paralelos Sabendo que suasmedidas em centiacutemetros satildeo 3+= xAB xBC 2= 15 minus= xCD 57=DE 4+= xEC e

6=CA a soma das medidas dos periacutemetros dos triacircngulos ABC e CDE eacute

a) 30b) 40c) 3025d) 2075e) 375

03Ao simplificarmos a expressatildeo algeacutebrica ( ) ( )( ) ( )( )bababa

ababa+minusminus+

minus++minus2

222 2 ba minusne e 0neb

obtemos

a) 22 ba minus

b) ab

c) ab

b+

d) 22 2 baba +minuse) 22 2 baba ++

C

E

D

A

B


a) 62b) 87c) 89d) 88e) 16




a) 33b) 3c) 36d) 34e) 32



b) 30o

c) 35o

d) 40o

e) 45o

Q

M

P

t

s30o

50o

s

r

p

q


115 de p verificou



a) 31b) 34c) 34d) 40e) 31

AB

C



a) 097pb) 098pc) 099pd) pe) 101p




11 9 111 9 1111 9 2 1 3 12 4 123


a) 111111b) 1111111111c) 11111111111d) 111111111111e) 1111111

M

A P

QB

E

D C

BA




a) 120b) 198c) 210d) 214e) 234

A

B

C

D

E


12

9




















01

05

10

ESTRELA



15

20


(Gilberto Gil)











FIacuteSICA









QUIacuteMICA
















BIOLOGIA









HISTOacuteRIA















Texto 1









Texto 2




46 Observe a charge


GEOGRAFIA







MATEMAacuteTICA



a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17


lt+ eacute





e) 5 x |IR x ltisin


eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2



a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times


a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura



a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87


a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26




a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23




( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=


=

aoua

a








minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5



a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r



a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm



a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2


e) )2π(4

a 2

minus cmsup2




a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690







para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5



Texto I

O jogador

5

10

15

20


































Texto II




























FIacuteSICA







QUIacuteMICA


a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433










BIOLOGIA







HISTOacuteRIA


Texto 1



Texto 2




























GEOGRAFIA













MATEMAacuteTICA




nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a


xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus


22

22

22

)

44)

)))


a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150


a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000


a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66


2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C






a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000


a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14


a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B


a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99


a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20


a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10


+minus+



d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s



01

05

10

15

20

25












TEXTO II ENLEIO


01

05

10

15












TEXTO III

























FIacuteSICA









QUIacuteMICA





BIOLOGIA









HISTOacuteRIA






Observe a tabela


(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55





GEOGRAFIA
















a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV


MATEMAacuteTICA





324 vezes do



a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70





a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000


3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba



a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5




325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+


3322

11

11

ba

baabbaminus


obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22




a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031


0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a




321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m




a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B




1

5

10

15

20

25

30

35

40
















































30 Observe




FIacuteSICA





QUIacuteMICA




A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71













BIOLOGIA










cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo





HISTOacuteRIA











GEOGRAFIA










MATEMAacuteTICA




5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185




a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85










a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17


a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28






bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E






a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13



TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35






















TEXTO 2

01

05



















FIacuteSICA


a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109





a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA










BIOLOGIA









HISTOacuteRIA





GEOGRAFIA












MATEMAacuteTICA


a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6




a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )



b) 2

239 cmπ


d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B




a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m


I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus


III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =


A1200

150 m




a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2








a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9






05

10

15

20

25

30

35

40













semelhante

























TEXTO II


05

10

15

20













esperar esperar





















FIacuteSICA


a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22




QUIacuteMICA






a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42



a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2



BIOLOGIA

39

















21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA



















GEOGRAFIA





























a) 62b) 87c) 89d) 88e) 16




a) 33b) 3c) 36d) 34e) 32



b) 30o

c) 35o

d) 40o

e) 45o

Q

M

P

t

s30o

50o

s

r

p

q


115 de p verificou



a) 31b) 34c) 34d) 40e) 31

AB

C



a) 097pb) 098pc) 099pd) pe) 101p




11 9 111 9 1111 9 2 1 3 12 4 123


a) 111111b) 1111111111c) 11111111111d) 111111111111e) 1111111

M

A P

QB

E

D C

BA




a) 120b) 198c) 210d) 214e) 234

A

B

C

D

E


12

9




















01

05

10

ESTRELA



15

20


(Gilberto Gil)











FIacuteSICA









QUIacuteMICA
















BIOLOGIA









HISTOacuteRIA















Texto 1









Texto 2




46 Observe a charge


GEOGRAFIA







MATEMAacuteTICA



a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17


lt+ eacute





e) 5 x |IR x ltisin


eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2



a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times


a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura



a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87


a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26




a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23




( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=


=

aoua

a








minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5



a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r



a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm



a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2


e) )2π(4

a 2

minus cmsup2




a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690







para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5



Texto I

O jogador

5

10

15

20


































Texto II




























FIacuteSICA







QUIacuteMICA


a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433










BIOLOGIA







HISTOacuteRIA


Texto 1



Texto 2




























GEOGRAFIA













MATEMAacuteTICA




nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a


xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus


22

22

22

)

44)

)))


a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150


a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000


a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66


2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C






a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000


a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14


a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B


a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99


a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20


a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10


+minus+



d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s



01

05

10

15

20

25












TEXTO II ENLEIO


01

05

10

15












TEXTO III

























FIacuteSICA









QUIacuteMICA





BIOLOGIA









HISTOacuteRIA






Observe a tabela


(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55





GEOGRAFIA
















a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV


MATEMAacuteTICA





324 vezes do



a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70





a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000


3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba



a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5




325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+


3322

11

11

ba

baabbaminus


obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22




a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031


0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a




321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m




a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B




1

5

10

15

20

25

30

35

40
















































30 Observe




FIacuteSICA





QUIacuteMICA




A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71













BIOLOGIA










cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo





HISTOacuteRIA











GEOGRAFIA










MATEMAacuteTICA




5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185




a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85










a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17


a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28






bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E






a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13



TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35






















TEXTO 2

01

05



















FIacuteSICA


a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109





a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA










BIOLOGIA









HISTOacuteRIA





GEOGRAFIA












MATEMAacuteTICA


a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6




a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )



b) 2

239 cmπ


d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B




a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m


I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus


III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =


A1200

150 m




a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2








a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9






05

10

15

20

25

30

35

40













semelhante

























TEXTO II


05

10

15

20













esperar esperar





















FIacuteSICA


a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22




QUIacuteMICA






a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42



a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2



BIOLOGIA

39

















21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA



















GEOGRAFIA





























a) 33b) 3c) 36d) 34e) 32



b) 30o

c) 35o

d) 40o

e) 45o

Q

M

P

t

s30o

50o

s

r

p

q


115 de p verificou



a) 31b) 34c) 34d) 40e) 31

AB

C



a) 097pb) 098pc) 099pd) pe) 101p




11 9 111 9 1111 9 2 1 3 12 4 123


a) 111111b) 1111111111c) 11111111111d) 111111111111e) 1111111

M

A P

QB

E

D C

BA




a) 120b) 198c) 210d) 214e) 234

A

B

C

D

E


12

9




















01

05

10

ESTRELA



15

20


(Gilberto Gil)











FIacuteSICA









QUIacuteMICA
















BIOLOGIA









HISTOacuteRIA















Texto 1









Texto 2




46 Observe a charge


GEOGRAFIA







MATEMAacuteTICA



a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17


lt+ eacute





e) 5 x |IR x ltisin


eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2



a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times


a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura



a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87


a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26




a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23




( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=


=

aoua

a








minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5



a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r



a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm



a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2


e) )2π(4

a 2

minus cmsup2




a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690







para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5



Texto I

O jogador

5

10

15

20


































Texto II




























FIacuteSICA







QUIacuteMICA


a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433










BIOLOGIA







HISTOacuteRIA


Texto 1



Texto 2




























GEOGRAFIA













MATEMAacuteTICA




nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a


xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus


22

22

22

)

44)

)))


a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150


a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000


a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66


2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C






a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000


a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14


a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B


a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99


a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20


a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10


+minus+



d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s



01

05

10

15

20

25












TEXTO II ENLEIO


01

05

10

15












TEXTO III

























FIacuteSICA









QUIacuteMICA





BIOLOGIA









HISTOacuteRIA






Observe a tabela


(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55





GEOGRAFIA
















a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV


MATEMAacuteTICA





324 vezes do



a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70





a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000


3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba



a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5




325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+


3322

11

11

ba

baabbaminus


obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22




a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031


0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a




321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m




a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B




1

5

10

15

20

25

30

35

40
















































30 Observe




FIacuteSICA





QUIacuteMICA




A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71













BIOLOGIA










cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo





HISTOacuteRIA











GEOGRAFIA










MATEMAacuteTICA




5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185




a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85










a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17


a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28






bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E






a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13



TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35






















TEXTO 2

01

05



















FIacuteSICA


a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109





a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA










BIOLOGIA









HISTOacuteRIA





GEOGRAFIA












MATEMAacuteTICA


a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6




a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )



b) 2

239 cmπ


d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B




a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m


I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus


III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =


A1200

150 m




a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2








a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9






05

10

15

20

25

30

35

40













semelhante

























TEXTO II


05

10

15

20













esperar esperar





















FIacuteSICA


a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22




QUIacuteMICA






a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42



a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2



BIOLOGIA

39

















21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA



















GEOGRAFIA





























115 de p verificou



a) 31b) 34c) 34d) 40e) 31

AB

C



a) 097pb) 098pc) 099pd) pe) 101p




11 9 111 9 1111 9 2 1 3 12 4 123


a) 111111b) 1111111111c) 11111111111d) 111111111111e) 1111111

M

A P

QB

E

D C

BA




a) 120b) 198c) 210d) 214e) 234

A

B

C

D

E


12

9




















01

05

10

ESTRELA



15

20


(Gilberto Gil)











FIacuteSICA









QUIacuteMICA
















BIOLOGIA









HISTOacuteRIA















Texto 1









Texto 2




46 Observe a charge


GEOGRAFIA







MATEMAacuteTICA



a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17


lt+ eacute





e) 5 x |IR x ltisin


eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2



a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times


a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura



a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87


a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26




a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23




( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=


=

aoua

a








minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5



a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r



a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm



a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2


e) )2π(4

a 2

minus cmsup2




a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690







para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5



Texto I

O jogador

5

10

15

20


































Texto II




























FIacuteSICA







QUIacuteMICA


a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433










BIOLOGIA







HISTOacuteRIA


Texto 1



Texto 2




























GEOGRAFIA













MATEMAacuteTICA




nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a


xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus


22

22

22

)

44)

)))


a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150


a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000


a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66


2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C






a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000


a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14


a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B


a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99


a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20


a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10


+minus+



d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s



01

05

10

15

20

25












TEXTO II ENLEIO


01

05

10

15












TEXTO III

























FIacuteSICA









QUIacuteMICA





BIOLOGIA









HISTOacuteRIA






Observe a tabela


(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55





GEOGRAFIA
















a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV


MATEMAacuteTICA





324 vezes do



a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70





a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000


3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba



a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5




325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+


3322

11

11

ba

baabbaminus


obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22




a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031


0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a




321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m




a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B




1

5

10

15

20

25

30

35

40
















































30 Observe




FIacuteSICA





QUIacuteMICA




A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71













BIOLOGIA










cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo





HISTOacuteRIA











GEOGRAFIA










MATEMAacuteTICA




5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185




a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85










a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17


a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28






bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E






a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13



TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35






















TEXTO 2

01

05



















FIacuteSICA


a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109





a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA










BIOLOGIA









HISTOacuteRIA





GEOGRAFIA












MATEMAacuteTICA


a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6




a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )



b) 2

239 cmπ


d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B




a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m


I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus


III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =


A1200

150 m




a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2








a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9






05

10

15

20

25

30

35

40













semelhante

























TEXTO II


05

10

15

20













esperar esperar





















FIacuteSICA


a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22




QUIacuteMICA






a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42



a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2



BIOLOGIA

39

















21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA



















GEOGRAFIA






























a) 097pb) 098pc) 099pd) pe) 101p




11 9 111 9 1111 9 2 1 3 12 4 123


a) 111111b) 1111111111c) 11111111111d) 111111111111e) 1111111

M

A P

QB

E

D C

BA




a) 120b) 198c) 210d) 214e) 234

A

B

C

D

E


12

9




















01

05

10

ESTRELA



15

20


(Gilberto Gil)











FIacuteSICA









QUIacuteMICA
















BIOLOGIA









HISTOacuteRIA















Texto 1









Texto 2




46 Observe a charge


GEOGRAFIA







MATEMAacuteTICA



a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17


lt+ eacute





e) 5 x |IR x ltisin


eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2



a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times


a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura



a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87


a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26




a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23




( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=


=

aoua

a








minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5



a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r



a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm



a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2


e) )2π(4

a 2

minus cmsup2




a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690







para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5



Texto I

O jogador

5

10

15

20


































Texto II




























FIacuteSICA







QUIacuteMICA


a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433










BIOLOGIA







HISTOacuteRIA


Texto 1



Texto 2




























GEOGRAFIA













MATEMAacuteTICA




nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a


xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus


22

22

22

)

44)

)))


a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150


a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000


a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66


2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C






a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000


a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14


a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B


a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99


a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20


a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10


+minus+



d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s



01

05

10

15

20

25












TEXTO II ENLEIO


01

05

10

15












TEXTO III

























FIacuteSICA









QUIacuteMICA





BIOLOGIA









HISTOacuteRIA






Observe a tabela


(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55





GEOGRAFIA
















a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV


MATEMAacuteTICA





324 vezes do



a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70





a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000


3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba



a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5




325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+


3322

11

11

ba

baabbaminus


obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22




a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031


0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a




321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m




a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B




1

5

10

15

20

25

30

35

40
















































30 Observe




FIacuteSICA





QUIacuteMICA




A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71













BIOLOGIA










cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo





HISTOacuteRIA











GEOGRAFIA










MATEMAacuteTICA




5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185




a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85










a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17


a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28






bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E






a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13



TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35






















TEXTO 2

01

05



















FIacuteSICA


a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109





a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA










BIOLOGIA









HISTOacuteRIA





GEOGRAFIA












MATEMAacuteTICA


a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6




a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )



b) 2

239 cmπ


d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B




a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m


I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus


III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =


A1200

150 m




a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2








a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9






05

10

15

20

25

30

35

40













semelhante

























TEXTO II


05

10

15

20













esperar esperar





















FIacuteSICA


a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22




QUIacuteMICA






a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42



a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2



BIOLOGIA

39

















21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA



















GEOGRAFIA































a) 120b) 198c) 210d) 214e) 234

A

B

C

D

E


12

9




















01

05

10

ESTRELA



15

20


(Gilberto Gil)











FIacuteSICA









QUIacuteMICA
















BIOLOGIA









HISTOacuteRIA















Texto 1









Texto 2




46 Observe a charge


GEOGRAFIA







MATEMAacuteTICA



a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17


lt+ eacute





e) 5 x |IR x ltisin


eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2



a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times


a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura



a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87


a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26




a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23




( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=


=

aoua

a








minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5



a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r



a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm



a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2


e) )2π(4

a 2

minus cmsup2




a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690







para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5



Texto I

O jogador

5

10

15

20


































Texto II




























FIacuteSICA







QUIacuteMICA


a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433










BIOLOGIA







HISTOacuteRIA


Texto 1



Texto 2




























GEOGRAFIA













MATEMAacuteTICA




nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a


xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus


22

22

22

)

44)

)))


a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150


a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000


a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66


2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C






a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000


a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14


a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B


a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99


a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20


a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10


+minus+



d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s



01

05

10

15

20

25












TEXTO II ENLEIO


01

05

10

15












TEXTO III

























FIacuteSICA









QUIacuteMICA





BIOLOGIA









HISTOacuteRIA






Observe a tabela


(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55





GEOGRAFIA
















a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV


MATEMAacuteTICA





324 vezes do



a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70





a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000


3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba



a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5




325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+


3322

11

11

ba

baabbaminus


obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22




a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031


0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a




321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m




a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B




1

5

10

15

20

25

30

35

40
















































30 Observe




FIacuteSICA





QUIacuteMICA




A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71













BIOLOGIA










cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo





HISTOacuteRIA











GEOGRAFIA










MATEMAacuteTICA




5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185




a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85










a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17


a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28






bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E






a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13



TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35






















TEXTO 2

01

05



















FIacuteSICA


a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109





a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA










BIOLOGIA









HISTOacuteRIA





GEOGRAFIA












MATEMAacuteTICA


a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6




a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )



b) 2

239 cmπ


d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B




a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m


I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus


III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =


A1200

150 m




a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2








a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9






05

10

15

20

25

30

35

40













semelhante

























TEXTO II


05

10

15

20













esperar esperar





















FIacuteSICA


a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22




QUIacuteMICA






a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42



a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2



BIOLOGIA

39

















21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA



















GEOGRAFIA















































01

05

10

ESTRELA



15

20


(Gilberto Gil)











FIacuteSICA









QUIacuteMICA
















BIOLOGIA









HISTOacuteRIA















Texto 1









Texto 2




46 Observe a charge


GEOGRAFIA







MATEMAacuteTICA



a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17


lt+ eacute





e) 5 x |IR x ltisin


eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2



a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times


a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura



a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87


a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26




a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23




( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=


=

aoua

a








minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5



a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r



a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm



a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2


e) )2π(4

a 2

minus cmsup2




a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690







para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5



Texto I

O jogador

5

10

15

20


































Texto II




























FIacuteSICA







QUIacuteMICA


a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433










BIOLOGIA







HISTOacuteRIA


Texto 1



Texto 2




























GEOGRAFIA













MATEMAacuteTICA




nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a


xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus


22

22

22

)

44)

)))


a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150


a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000


a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66


2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C






a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000


a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14


a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B


a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99


a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20


a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10


+minus+



d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s



01

05

10

15

20

25












TEXTO II ENLEIO


01

05

10

15












TEXTO III

























FIacuteSICA









QUIacuteMICA





BIOLOGIA









HISTOacuteRIA






Observe a tabela


(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55





GEOGRAFIA
















a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV


MATEMAacuteTICA





324 vezes do



a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70





a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000


3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba



a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5




325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+


3322

11

11

ba

baabbaminus


obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22




a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031


0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a




321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m




a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B




1

5

10

15

20

25

30

35

40
















































30 Observe




FIacuteSICA





QUIacuteMICA




A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71













BIOLOGIA










cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo





HISTOacuteRIA











GEOGRAFIA










MATEMAacuteTICA




5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185




a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85










a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17


a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28






bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E






a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13



TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35






















TEXTO 2

01

05



















FIacuteSICA


a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109





a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA










BIOLOGIA









HISTOacuteRIA





GEOGRAFIA












MATEMAacuteTICA


a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6




a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )



b) 2

239 cmπ


d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B




a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m


I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus


III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =


A1200

150 m




a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2








a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9






05

10

15

20

25

30

35

40













semelhante

























TEXTO II


05

10

15

20













esperar esperar





















FIacuteSICA


a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22




QUIacuteMICA






a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42



a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2



BIOLOGIA

39

















21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA



















GEOGRAFIA







































01

05

10

ESTRELA



15

20


(Gilberto Gil)











FIacuteSICA









QUIacuteMICA
















BIOLOGIA









HISTOacuteRIA















Texto 1









Texto 2




46 Observe a charge


GEOGRAFIA







MATEMAacuteTICA



a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17


lt+ eacute





e) 5 x |IR x ltisin


eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2



a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times


a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura



a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87


a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26




a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23




( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=


=

aoua

a








minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5



a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r



a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm



a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2


e) )2π(4

a 2

minus cmsup2




a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690







para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5



Texto I

O jogador

5

10

15

20


































Texto II




























FIacuteSICA







QUIacuteMICA


a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433










BIOLOGIA







HISTOacuteRIA


Texto 1



Texto 2




























GEOGRAFIA













MATEMAacuteTICA




nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a


xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus


22

22

22

)

44)

)))


a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150


a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000


a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66


2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C






a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000


a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14


a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B


a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99


a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20


a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10


+minus+



d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s



01

05

10

15

20

25












TEXTO II ENLEIO


01

05

10

15












TEXTO III

























FIacuteSICA









QUIacuteMICA





BIOLOGIA









HISTOacuteRIA






Observe a tabela


(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55





GEOGRAFIA
















a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV


MATEMAacuteTICA





324 vezes do



a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70





a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000


3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba



a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5




325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+


3322

11

11

ba

baabbaminus


obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22




a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031


0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a




321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m




a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B




1

5

10

15

20

25

30

35

40
















































30 Observe




FIacuteSICA





QUIacuteMICA




A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71













BIOLOGIA










cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo





HISTOacuteRIA











GEOGRAFIA










MATEMAacuteTICA




5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185




a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85










a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17


a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28






bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E






a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13



TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35






















TEXTO 2

01

05



















FIacuteSICA


a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109





a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA










BIOLOGIA









HISTOacuteRIA





GEOGRAFIA












MATEMAacuteTICA


a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6




a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )



b) 2

239 cmπ


d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B




a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m


I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus


III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =


A1200

150 m




a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2








a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9






05

10

15

20

25

30

35

40













semelhante

























TEXTO II


05

10

15

20













esperar esperar





















FIacuteSICA


a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22




QUIacuteMICA






a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42



a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2



BIOLOGIA

39

















21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA



















GEOGRAFIA



































01

05

10

ESTRELA



15

20


(Gilberto Gil)











FIacuteSICA









QUIacuteMICA
















BIOLOGIA









HISTOacuteRIA















Texto 1









Texto 2




46 Observe a charge


GEOGRAFIA







MATEMAacuteTICA



a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17


lt+ eacute





e) 5 x |IR x ltisin


eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2



a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times


a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura



a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87


a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26




a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23




( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=


=

aoua

a








minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5



a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r



a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm



a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2


e) )2π(4

a 2

minus cmsup2




a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690







para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5



Texto I

O jogador

5

10

15

20


































Texto II




























FIacuteSICA







QUIacuteMICA


a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433










BIOLOGIA







HISTOacuteRIA


Texto 1



Texto 2




























GEOGRAFIA













MATEMAacuteTICA




nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a


xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus


22

22

22

)

44)

)))


a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150


a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000


a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66


2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C






a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000


a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14


a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B


a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99


a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20


a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10


+minus+



d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s



01

05

10

15

20

25












TEXTO II ENLEIO


01

05

10

15












TEXTO III

























FIacuteSICA









QUIacuteMICA





BIOLOGIA









HISTOacuteRIA






Observe a tabela


(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55





GEOGRAFIA
















a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV


MATEMAacuteTICA





324 vezes do



a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70





a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000


3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba



a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5




325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+


3322

11

11

ba

baabbaminus


obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22




a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031


0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a




321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m




a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B




1

5

10

15

20

25

30

35

40
















































30 Observe




FIacuteSICA





QUIacuteMICA




A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71













BIOLOGIA










cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo





HISTOacuteRIA











GEOGRAFIA










MATEMAacuteTICA




5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185




a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85










a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17


a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28






bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E






a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13



TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35






















TEXTO 2

01

05



















FIacuteSICA


a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109





a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA










BIOLOGIA









HISTOacuteRIA





GEOGRAFIA












MATEMAacuteTICA


a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6




a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )



b) 2

239 cmπ


d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B




a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m


I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus


III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =


A1200

150 m




a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2








a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9






05

10

15

20

25

30

35

40













semelhante

























TEXTO II


05

10

15

20













esperar esperar





















FIacuteSICA


a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22




QUIacuteMICA






a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42



a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2



BIOLOGIA

39

















21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA



















GEOGRAFIA





























01

05

10

ESTRELA



15

20


(Gilberto Gil)











FIacuteSICA









QUIacuteMICA
















BIOLOGIA









HISTOacuteRIA















Texto 1









Texto 2




46 Observe a charge


GEOGRAFIA







MATEMAacuteTICA



a) 5

b) 8

c) 11

d) 14

e) 17


lt+ eacute





e) 5 x |IR x ltisin


eacute

a) 30 dm2

b) 375 dm2

c) 65 dm2

d) 78 dm2

e) 156 dm2



a) 15

b) 13

c) 12

d) 10

e) 8

4cba3cba1

times


a) 110o

b) 90o

c) 70o

d) 60o

e) 50o

06 Observe a figura



a) 38

b) 45

c) 63

d) 79

e) 87


a) 30

b) 14

c) 16

d) 36

e) 26




a) 58

b) 2

c) 1

d) 85

e) 23




( )

932

12612

2746)6( 2

minus==

plusmnminus=


=

aoua

a








minus+ vale

a) 10

b) 9

c) 7

d) 6

e) 5



a) 2

32r

b) 2

33 2r

c) 33 2r

d) 36 2r

e) 26r



a) 5 cm

b) 4 cm

c) 48 cm

d) 38 cm

e) 3 cm



a) π4a 2

cmsup2

b) asup2 π cmsup2

c) π2a 2

cmsup2


e) )2π(4

a 2

minus cmsup2




a)R$1220

b)R$990

c)R$720

d)R$1020

e)R$690







para

a) 720

b) 52575

c) 453

d) 4425

e) 3471

Lampadas20

TV10

Outros5Chuveiro

30

Ferro Eletrico5

Geladeira25

Maquina de lavar5



Texto I

O jogador

5

10

15

20


































Texto II




























FIacuteSICA







QUIacuteMICA


a) 334b) 424c) 242d) 323e) 433










BIOLOGIA







HISTOacuteRIA


Texto 1



Texto 2




























GEOGRAFIA













MATEMAacuteTICA




nuacutemero

4517)

57)

15292)

1594)

91 )

e

d

c

b

a


xyxeyy

xy

xd

yxyxcyxyxbyxyxa

ge+

minus=minus


22

22

22

)

44)

)))


a) 25b) 50c) 100d) 125e) 150


a) 50000b) 55000c) 100000d) 100500e) 150000


a) 60b) 06c) 6d) 6e) 66


2

2

2

2

2

329)327)

3217)3211)41)

ae

ad

ac

ab

aa

A

B C






a) 5000b) 7000c) 10000d) 13000e) 15000


a) 6b) 8c) 10d) 12e) 14


a) 24b) 26c) 28d) 30e) 32

A

B CH

T

O

D

A

C

B


a) 81b) 18c) 27d) 72e) 99


a) 8b) 12c) 16d) 18e) 20


a) 50b) 40c) 30d) 20e) 10


+minus+



d) ( x + y)2

e) 2

x + 81o

yr

s



01

05

10

15

20

25












TEXTO II ENLEIO


01

05

10

15












TEXTO III

























FIacuteSICA









QUIacuteMICA





BIOLOGIA









HISTOacuteRIA






Observe a tabela


(toneladas)1741 a 1760 290 1451761 a 1780 210 1051781 a 1800 110 55





GEOGRAFIA
















a) I III e IV

b) II III e IV

c) I II e III

d) I II e IV

e) I II III e IV


MATEMAacuteTICA





324 vezes do



a) 15b) 30c) 45d) 60e) 70





a) 1050000b) 1150000c) 1250000d) 350000e) 250000


3)3912)

33)3912)

3)

++

+minus

minus

ππ

ππ

π

edcba



a) 30b) 20c) 15d) 10e) 5




325)315)2375)

23125)

325)

ed

c

b

a

+

+


3322

11

11

ba

baabbaminus


obtemos

abebabad

abcbab

baa

minus++

++

)))))

22

22




a) 1b) 2c) 3d) 4e) 5

k cm

D

A E300

C

B

11Se 031


0)1)5

58)249)549)

ed

c

b

a




321)322)

31)32)

322)

+minus

+++

edcba

A

B

C

D

E

F

18m 12m

16m

10m




a) 60b) 70c) 80d) 85e) 875

B

CD

EF

GH

120o

a

140o

x

t s

C

A

A

B




1

5

10

15

20

25

30

35

40
















































30 Observe




FIacuteSICA





QUIacuteMICA




A -42 10B 0 100C 86 350D 18 71













BIOLOGIA










cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo

cabeccedila


cauda

acrosoma

nuacutecleo

mitococircndrias

centriacuteolo





HISTOacuteRIA











GEOGRAFIA










MATEMAacuteTICA




5 3510 4515 5520 6530 8540 10580 185




a) 90 e 80b) 80 e 90c) 85 e 95d) 75 e 95e) 95 e 85










a) 6b) 7c) 10d) 16e) 17


a) 45b) 57c) 36d) 54e) 28






bba

aba

abbaba

baminus

minus+

+minus

+minus+

minus22

22 2))((

Com aneb

obteremos

a) 0b) 1c) 15d) 2e) 25

CD

BA

x E






a) 20 15 12b) 20 14 13c) 22 14 11d) 19 16 12e) 19 15 13



TEXTO 101

05

10

15

20

25

30

35






















TEXTO 2

01

05



















FIacuteSICA


a) 105

b) 106

c) 107

d) 108

e) 109





a) 25mb) 15mc) 55md) 40me) 30 m

QUIacuteMICA










BIOLOGIA









HISTOacuteRIA





GEOGRAFIA












MATEMAacuteTICA


a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6




a) 3 ( 2 - 2 )b) 4 ( 3 - 2 )c) 6 ( 4 - 2 )d) 12 ( 2 - 2 )e) 24 ( 1 - 2 )



b) 2

239 cmπ


d) 2

239 cm

minusπ

e) 239 cmπ

B




a) 150 mb) 173 mc) 200 md) 250 me) 300 m


I ndash 62222

2222

minus=minus+

++minus


III ndash 3

31

31

31

23

23

minus=

minus

minus

times

minus

IV ndash 30270 3330 =


A1200

150 m




a) 886 m2

b) 884 m2

c) 314 m2

d) 316 m2

e) 318 m2








a) 5

b) 661

c) 6

d) 361

e) 9






05

10

15

20

25

30

35

40













semelhante

























TEXTO II


05

10

15

20













esperar esperar





















FIacuteSICA


a) 03b) 05c) 12d) 20e) 22




QUIacuteMICA






a) 30b) 31c) 36d) 40e) 42



a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p4 6s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p5 6s1

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d8 5p6 6s2



BIOLOGIA

39

















21

34

56

7 8

HISTOacuteRIA



















GEOGRAFIA




























Documents

COLETÂNEA DE PROVAS DE PROCESSOS SELETIVOS...COLETÂNEA DE PROVAS DE PROCESSOS SELETIVOS TÉCNICOS INTEGRADOS COM ENSINO MÉDIO REGULAR PS 1 2006 - TÉCNICO INTEGRADO ENSINO MÉDIO