24
COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ATIVIDADES DO PERÍODO 01/04 à 09/04. Srs Pais, Segue a agenda de atividades que deverão ser realizadas em casa, nesse período. Ressaltamos que cada um deverá organizar sua rotina para que possamos dar continuidade aos conteúdos posteriormente. As atividades devem ser realizadas com atenção e capricho! Atenciosamente, Professora Simone Sousa Costa - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - AGENDA DE ATIVIDADES - 3º ANO Ao longo da semana leia o livro de literatura e resolva as atividades da apostila de ortografia. 1. Língua Portuguesa/Literatura: ler o livro “Felpo Filva” da página 14 até a página 24. Fazer as atividades da apostila de literatura, da página 8 até a página 15. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2. Língua Portuguesa: fazer as atividades da apostila de ortografia parte 2 , Fichas 12 a 16, da página 7 até a página 16. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3. 01/04/2020 (quarta-feira) - Geografia: ler e fazer as atividades das páginas 16 e 17, do livro texto. Responder as questões 1 e 2 no caderno. Ler e fazer as atividades da página 18, do livro texto. Responder as questões dessa página também no caderno. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4. 02/04/2020 (quinta-feira) - Matemática: resolver as situações matemáticas em seu caderno, da questão 9 até a questão 17. Faça o planejamento, as operações e elabore resposta completas. Vamos estudar sobre Medida de Tempo e Sistema Monetário? Acesse os jogos online. http://www.escolagames.com.br/jogos/calendarioMagico/ http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoHoras/ http://www.escolagames.com.br/jogos/casaDeCarne/ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5. 03/04/2020 (sexta-feira) - Geografia: ler e resolver as atividades das folhas Diferentes Pontos de Vista 1 e 2 . Colar as folhas no caderno.

COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

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Page 1: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

3ordm ANO A

ATIVIDADES DO PERIacuteODO 0104 agrave 0904

Srs Pais

Segue a agenda de atividades que deveratildeo ser realizadas em casa nesse periacuteodo

Ressaltamos que cada um deveraacute organizar sua rotina para que possamos dar

continuidade aos conteuacutedos posteriormente As atividades devem ser realizadas com

atenccedilatildeo e capricho

Atenciosamente

Professora Simone Sousa Costa

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - AGENDA DE ATIVIDADES - 3ordm ANO

Ao longo da semana leia o livro de literatura e resolva as atividades da apostila de

ortografia

1 Liacutengua PortuguesaLiteratura ler o livro ldquoFelpo Filvardquo da paacutegina 14 ateacute a paacutegina 24

Fazer as atividades da apostila de literatura da paacutegina 8 ateacute a paacutegina 15

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2 Liacutengua Portuguesa fazer as atividades da apostila de ortografia parte 2 Fichas 12 a

16 da paacutegina 7 ateacute a paacutegina 16

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

3 01042020 (quarta-feira) - Geografia ler e fazer as atividades das paacuteginas 16 e 17 do

livro texto Responder as questotildees 1 e 2 no caderno Ler e fazer as atividades da paacutegina

18 do livro texto Responder as questotildees dessa paacutegina tambeacutem no caderno

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

4 02042020 (quinta-feira) - Matemaacutetica resolver as situaccedilotildees matemaacuteticas em seu

caderno da questatildeo 9 ateacute a questatildeo 17 Faccedila o planejamento as operaccedilotildees e elabore

resposta completas Vamos estudar sobre Medida de Tempo e Sistema Monetaacuterio Acesse

os jogos online

httpwwwescolagamescombrjogoscalendarioMagico

httpwwwescolagamescombrjogosaprendendoHoras

httpwwwescolagamescombrjogoscasaDeCarne

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

5 03042020 (sexta-feira) - Geografia ler e resolver as atividades das folhas Diferentes

Pontos de Vista 1 e 2 Colar as folhas no caderno

- Ciecircncias Assista pelo YouTube os viacutedeos ldquoFases da Luardquo (watchv=2USGowR0Y7o) e

ldquoLua nosso sateacutelite naturalrdquo (watchv=eZrLN6mJEOU) do canal O incriacutevel pontinho azul

Observe o ceacuteu durante os 15 primeiros dias de abril e identifique em qual fase(s) a Lua se

encontra nesse periacuteodo Anote em seu caderno o dia horaacuterio e nome da fase identificada

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

5 06042020 (segunda-feira) - Geografia ler e resolver as atividades das folhas

Lateralidade 1 e 2 Colar as folhas no caderno

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

6 07042020 (terccedila-feira) - Liacutengua Portuguesa ler e resolver as atividades da folha

Maraca Colar as folhas no caderno

- Ciecircncias Releia as paacuteginas 24 a 31 do livro Responda as questotildees no caderno

a) Do que eacute composto o solo

b) Quais aspectos determinam os diversos usos que as rochas podem ter

c) Cite o nome de duas rochas constituiacutedas por minerais de importacircncia econocircmica

d) De que eacute composto o solo onde plantamos nosso alimento e onde vivemos

e) Por que existem uma grande variedade de solos

f) Qual eacute a importacircncia do solo para as plantas E para os animais

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

7 08042020 (quarta-feira) - Histoacuteria

a) Conheccedila um pouco mais sobre a chegada dos portugueses ao Brasil e os povos

indiacutegenas que se encontravam espalhados por todo territoacutetio (assunto abordado na paacutegina

21 do livro) Assista ao viacutedeo ldquoChegada dos Portuguesesrdquo de 3min54s no YouTube

httpswwwyoutubecomwatchv=lWlD7GEji5Y

ESCREVA um pequeno texto em seu caderno relatando sobre os costumes indiacutegenas

b) Conheccedila um pouco mais sobre a Cidade de Salvador (assunto abordado na paacutegina 24

do livro) Assista ao viacutedeo ldquoBrasil Animado - parte 03 - Bahiardquo de 6min47s no YouTube

httpswwwyoutubecomwatchv=w8KRvrWc7UE

RESPONDA de acordo com o viacutedeo

a) As receitas da comida baiana satildeo uma mistura de receitas de que povos

b) Qual o nome do local onde Pedro Aacutelvares Cabral aportou pela primeira vez no Brasil

c) Escreva uma curiosidade sobre a Salvador

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

8 09042020 (quinta-feira) - Histoacuteria visita guiada ao MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

atraveacutes do site httpswwwmaoorgbr (As orientaccedilotildees da visita virtual se encontram no

final)

Bom trabalho

9) Um sorveteiro saiu com 396 picoleacutes Na primeira parada ele vendeu 65 na segunda 130 Quantos picoleacutes ainda restam para serem vendidos

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

10) Lucas tinha um bauacute com 268 brinquedos No Natal ele doou 125 desses brinquedos No dia do seu aniversaacuterio ele ganhou de presente 135 brinquedos Dos brinquedos que ganhou 32 eram jogos repetidos Entatildeo ele resolveu daacute-los ao seu primo Gabriel Com quantos brinquedos Lucas ficou

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

11) Um ocircnibus com 58 passageiros partiu da cidade de Ouro Preto com destino a Belo Horizonte No percurso parou na cidade de Itabirito onde desceram 18 passageiros e subiram outros 16 Continuando o seu trajeto quando parou em Nova Lima desceram 24 passageiros e subiram outros 14 Quantos passageiros chegaram a Belo Horizonte

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

12) Francisco ganhou 50 reais de sua madrinha Ele emprestou 5 reais para Gabriel Francisco quer comprar um livro de 25 reais e uma blusa de 24 reais O dinheiro que Francisco possui eacute o suficiente para ele comprar o que deseja

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

13) Dona Ivete compra caixas com pacotes de salgadinhos e os revende em sua lanchonete Cada caixa conteacutem uma duacutezia de pacotes Ela comprou 4 caixas e jaacute vendeu 25 pacotes Quantos pacotes ainda tecircm para vender

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

14) Seu Renato saiu para fazer compras Gastou 42 reais no supermercado e 23 reais na farmaacutecia Em casa verificou que ainda tinha 22 reais na carteira Quantos reais Seu Renato tinha quando saiu de casa

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

15) Rafaela saiu de casa com 47 reais gastou 32 reais em compras e emprestou 10 para Alice Com quantos reais Rafaela voltou para casa

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

16) Marcos iraacute passar o fim de semana na casa dos avoacutes Ele colocou na mochila 4 camisetas e 3 bermudas De quantas maneiras diferentes ele poderaacute se vestir

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

17) Vera tem uma boneca que troca de roupas A boneca tem blusas nas cores rosa vermelha verde e amarela Ela tem saias nas cores azul preta branca Quantas possibilidades diferentes ele tem de vestir a boneca

2

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

MATEMAacuteTICA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO SITUACcedilOtildeES MATEMAacuteTICAS - PARTE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Diferentes Pontos de Vista

OBSERVE a imagem

MARTINELLI Marcello A caminho dos mapas Ed Moderna

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

A paisagem de um lugar uma pessoa ou um objeto muda dependendo do ponto de

vista ou seja do lugar em que estaacute o observador

A observaccedilatildeo de uma mesma aacutervore feita do alto de um edifiacutecio ou de frente a ela tem

diferenccedila Se estivermos em um aviatildeo o que aconteceraacute com a visatildeo de uma casa E se

estivermos em frente a ela

LEIA e ANALISE as imagens

Visatildeo Frontal Visatildeo Vertical

MARTINELLI Marcello A caminho dos mapas Ed Moderna

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Na foto e no desenho abaixo o elemento representado estaacute sendo visto do alto de cima para baixo isto eacute na visatildeo vertical

2

Nesta foto os elementos estatildeo sendo vistos do alto de cima e de lado isto eacute na visatildeo

obliacutequa

Agora observe os elementos da foto vistos de frente na visatildeo horizontal ou frontal

Vocecirc percebeu que as imagens e as representaccedilotildees podem mostrar os componentes

da realidade a partir de diferentes pontos de vista Sendo assim costumamos ter as

seguintes visotildees do espaccedilo que nos rodeia a partir da posiccedilatildeo em que nos colocamos

3

ATIVIDADE

1) Joatildeo observa a paisagem sob diferentes pontos de vista visatildeo frontal visatildeo obliacutequa e

visatildeo vertical Depois Joatildeo faz a representaccedilatildeo da paisagem OBSERVE as figuras e

complete as lacunas com o ponto de vista correspondente

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

4

1) RECORTE as imagens da folha 3 Elas mostram alguns objetos representados na visatildeo vertical Cole cada imagem no espaccedilo correspondente ao objeto

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

2

Recorte e cole nas folhas 1 e 2

3

1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

2

1

2

3

4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

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2

Page 2: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

- Ciecircncias Assista pelo YouTube os viacutedeos ldquoFases da Luardquo (watchv=2USGowR0Y7o) e

ldquoLua nosso sateacutelite naturalrdquo (watchv=eZrLN6mJEOU) do canal O incriacutevel pontinho azul

Observe o ceacuteu durante os 15 primeiros dias de abril e identifique em qual fase(s) a Lua se

encontra nesse periacuteodo Anote em seu caderno o dia horaacuterio e nome da fase identificada

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

5 06042020 (segunda-feira) - Geografia ler e resolver as atividades das folhas

Lateralidade 1 e 2 Colar as folhas no caderno

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6 07042020 (terccedila-feira) - Liacutengua Portuguesa ler e resolver as atividades da folha

Maraca Colar as folhas no caderno

- Ciecircncias Releia as paacuteginas 24 a 31 do livro Responda as questotildees no caderno

a) Do que eacute composto o solo

b) Quais aspectos determinam os diversos usos que as rochas podem ter

c) Cite o nome de duas rochas constituiacutedas por minerais de importacircncia econocircmica

d) De que eacute composto o solo onde plantamos nosso alimento e onde vivemos

e) Por que existem uma grande variedade de solos

f) Qual eacute a importacircncia do solo para as plantas E para os animais

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7 08042020 (quarta-feira) - Histoacuteria

a) Conheccedila um pouco mais sobre a chegada dos portugueses ao Brasil e os povos

indiacutegenas que se encontravam espalhados por todo territoacutetio (assunto abordado na paacutegina

21 do livro) Assista ao viacutedeo ldquoChegada dos Portuguesesrdquo de 3min54s no YouTube

httpswwwyoutubecomwatchv=lWlD7GEji5Y

ESCREVA um pequeno texto em seu caderno relatando sobre os costumes indiacutegenas

b) Conheccedila um pouco mais sobre a Cidade de Salvador (assunto abordado na paacutegina 24

do livro) Assista ao viacutedeo ldquoBrasil Animado - parte 03 - Bahiardquo de 6min47s no YouTube

httpswwwyoutubecomwatchv=w8KRvrWc7UE

RESPONDA de acordo com o viacutedeo

a) As receitas da comida baiana satildeo uma mistura de receitas de que povos

b) Qual o nome do local onde Pedro Aacutelvares Cabral aportou pela primeira vez no Brasil

c) Escreva uma curiosidade sobre a Salvador

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8 09042020 (quinta-feira) - Histoacuteria visita guiada ao MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

atraveacutes do site httpswwwmaoorgbr (As orientaccedilotildees da visita virtual se encontram no

final)

Bom trabalho

9) Um sorveteiro saiu com 396 picoleacutes Na primeira parada ele vendeu 65 na segunda 130 Quantos picoleacutes ainda restam para serem vendidos

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10) Lucas tinha um bauacute com 268 brinquedos No Natal ele doou 125 desses brinquedos No dia do seu aniversaacuterio ele ganhou de presente 135 brinquedos Dos brinquedos que ganhou 32 eram jogos repetidos Entatildeo ele resolveu daacute-los ao seu primo Gabriel Com quantos brinquedos Lucas ficou

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11) Um ocircnibus com 58 passageiros partiu da cidade de Ouro Preto com destino a Belo Horizonte No percurso parou na cidade de Itabirito onde desceram 18 passageiros e subiram outros 16 Continuando o seu trajeto quando parou em Nova Lima desceram 24 passageiros e subiram outros 14 Quantos passageiros chegaram a Belo Horizonte

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12) Francisco ganhou 50 reais de sua madrinha Ele emprestou 5 reais para Gabriel Francisco quer comprar um livro de 25 reais e uma blusa de 24 reais O dinheiro que Francisco possui eacute o suficiente para ele comprar o que deseja

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13) Dona Ivete compra caixas com pacotes de salgadinhos e os revende em sua lanchonete Cada caixa conteacutem uma duacutezia de pacotes Ela comprou 4 caixas e jaacute vendeu 25 pacotes Quantos pacotes ainda tecircm para vender

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14) Seu Renato saiu para fazer compras Gastou 42 reais no supermercado e 23 reais na farmaacutecia Em casa verificou que ainda tinha 22 reais na carteira Quantos reais Seu Renato tinha quando saiu de casa

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15) Rafaela saiu de casa com 47 reais gastou 32 reais em compras e emprestou 10 para Alice Com quantos reais Rafaela voltou para casa

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16) Marcos iraacute passar o fim de semana na casa dos avoacutes Ele colocou na mochila 4 camisetas e 3 bermudas De quantas maneiras diferentes ele poderaacute se vestir

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17) Vera tem uma boneca que troca de roupas A boneca tem blusas nas cores rosa vermelha verde e amarela Ela tem saias nas cores azul preta branca Quantas possibilidades diferentes ele tem de vestir a boneca

2

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

MATEMAacuteTICA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO SITUACcedilOtildeES MATEMAacuteTICAS - PARTE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Diferentes Pontos de Vista

OBSERVE a imagem

MARTINELLI Marcello A caminho dos mapas Ed Moderna

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

A paisagem de um lugar uma pessoa ou um objeto muda dependendo do ponto de

vista ou seja do lugar em que estaacute o observador

A observaccedilatildeo de uma mesma aacutervore feita do alto de um edifiacutecio ou de frente a ela tem

diferenccedila Se estivermos em um aviatildeo o que aconteceraacute com a visatildeo de uma casa E se

estivermos em frente a ela

LEIA e ANALISE as imagens

Visatildeo Frontal Visatildeo Vertical

MARTINELLI Marcello A caminho dos mapas Ed Moderna

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Na foto e no desenho abaixo o elemento representado estaacute sendo visto do alto de cima para baixo isto eacute na visatildeo vertical

2

Nesta foto os elementos estatildeo sendo vistos do alto de cima e de lado isto eacute na visatildeo

obliacutequa

Agora observe os elementos da foto vistos de frente na visatildeo horizontal ou frontal

Vocecirc percebeu que as imagens e as representaccedilotildees podem mostrar os componentes

da realidade a partir de diferentes pontos de vista Sendo assim costumamos ter as

seguintes visotildees do espaccedilo que nos rodeia a partir da posiccedilatildeo em que nos colocamos

3

ATIVIDADE

1) Joatildeo observa a paisagem sob diferentes pontos de vista visatildeo frontal visatildeo obliacutequa e

visatildeo vertical Depois Joatildeo faz a representaccedilatildeo da paisagem OBSERVE as figuras e

complete as lacunas com o ponto de vista correspondente

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

4

1) RECORTE as imagens da folha 3 Elas mostram alguns objetos representados na visatildeo vertical Cole cada imagem no espaccedilo correspondente ao objeto

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

2

Recorte e cole nas folhas 1 e 2

3

1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

2

1

2

3

4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

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Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

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Page 3: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

9) Um sorveteiro saiu com 396 picoleacutes Na primeira parada ele vendeu 65 na segunda 130 Quantos picoleacutes ainda restam para serem vendidos

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10) Lucas tinha um bauacute com 268 brinquedos No Natal ele doou 125 desses brinquedos No dia do seu aniversaacuterio ele ganhou de presente 135 brinquedos Dos brinquedos que ganhou 32 eram jogos repetidos Entatildeo ele resolveu daacute-los ao seu primo Gabriel Com quantos brinquedos Lucas ficou

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11) Um ocircnibus com 58 passageiros partiu da cidade de Ouro Preto com destino a Belo Horizonte No percurso parou na cidade de Itabirito onde desceram 18 passageiros e subiram outros 16 Continuando o seu trajeto quando parou em Nova Lima desceram 24 passageiros e subiram outros 14 Quantos passageiros chegaram a Belo Horizonte

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12) Francisco ganhou 50 reais de sua madrinha Ele emprestou 5 reais para Gabriel Francisco quer comprar um livro de 25 reais e uma blusa de 24 reais O dinheiro que Francisco possui eacute o suficiente para ele comprar o que deseja

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13) Dona Ivete compra caixas com pacotes de salgadinhos e os revende em sua lanchonete Cada caixa conteacutem uma duacutezia de pacotes Ela comprou 4 caixas e jaacute vendeu 25 pacotes Quantos pacotes ainda tecircm para vender

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14) Seu Renato saiu para fazer compras Gastou 42 reais no supermercado e 23 reais na farmaacutecia Em casa verificou que ainda tinha 22 reais na carteira Quantos reais Seu Renato tinha quando saiu de casa

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15) Rafaela saiu de casa com 47 reais gastou 32 reais em compras e emprestou 10 para Alice Com quantos reais Rafaela voltou para casa

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16) Marcos iraacute passar o fim de semana na casa dos avoacutes Ele colocou na mochila 4 camisetas e 3 bermudas De quantas maneiras diferentes ele poderaacute se vestir

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17) Vera tem uma boneca que troca de roupas A boneca tem blusas nas cores rosa vermelha verde e amarela Ela tem saias nas cores azul preta branca Quantas possibilidades diferentes ele tem de vestir a boneca

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COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

MATEMAacuteTICA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO SITUACcedilOtildeES MATEMAacuteTICAS - PARTE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Diferentes Pontos de Vista

OBSERVE a imagem

MARTINELLI Marcello A caminho dos mapas Ed Moderna

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

A paisagem de um lugar uma pessoa ou um objeto muda dependendo do ponto de

vista ou seja do lugar em que estaacute o observador

A observaccedilatildeo de uma mesma aacutervore feita do alto de um edifiacutecio ou de frente a ela tem

diferenccedila Se estivermos em um aviatildeo o que aconteceraacute com a visatildeo de uma casa E se

estivermos em frente a ela

LEIA e ANALISE as imagens

Visatildeo Frontal Visatildeo Vertical

MARTINELLI Marcello A caminho dos mapas Ed Moderna

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2

Nesta foto os elementos estatildeo sendo vistos do alto de cima e de lado isto eacute na visatildeo

obliacutequa

Agora observe os elementos da foto vistos de frente na visatildeo horizontal ou frontal

Vocecirc percebeu que as imagens e as representaccedilotildees podem mostrar os componentes

da realidade a partir de diferentes pontos de vista Sendo assim costumamos ter as

seguintes visotildees do espaccedilo que nos rodeia a partir da posiccedilatildeo em que nos colocamos

3

ATIVIDADE

1) Joatildeo observa a paisagem sob diferentes pontos de vista visatildeo frontal visatildeo obliacutequa e

visatildeo vertical Depois Joatildeo faz a representaccedilatildeo da paisagem OBSERVE as figuras e

complete as lacunas com o ponto de vista correspondente

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

4

1) RECORTE as imagens da folha 3 Elas mostram alguns objetos representados na visatildeo vertical Cole cada imagem no espaccedilo correspondente ao objeto

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

2

Recorte e cole nas folhas 1 e 2

3

1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

2

1

2

3

4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2

Page 4: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

Diferentes Pontos de Vista

OBSERVE a imagem

MARTINELLI Marcello A caminho dos mapas Ed Moderna

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

A paisagem de um lugar uma pessoa ou um objeto muda dependendo do ponto de

vista ou seja do lugar em que estaacute o observador

A observaccedilatildeo de uma mesma aacutervore feita do alto de um edifiacutecio ou de frente a ela tem

diferenccedila Se estivermos em um aviatildeo o que aconteceraacute com a visatildeo de uma casa E se

estivermos em frente a ela

LEIA e ANALISE as imagens

Visatildeo Frontal Visatildeo Vertical

MARTINELLI Marcello A caminho dos mapas Ed Moderna

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Na foto e no desenho abaixo o elemento representado estaacute sendo visto do alto de cima para baixo isto eacute na visatildeo vertical

2

Nesta foto os elementos estatildeo sendo vistos do alto de cima e de lado isto eacute na visatildeo

obliacutequa

Agora observe os elementos da foto vistos de frente na visatildeo horizontal ou frontal

Vocecirc percebeu que as imagens e as representaccedilotildees podem mostrar os componentes

da realidade a partir de diferentes pontos de vista Sendo assim costumamos ter as

seguintes visotildees do espaccedilo que nos rodeia a partir da posiccedilatildeo em que nos colocamos

3

ATIVIDADE

1) Joatildeo observa a paisagem sob diferentes pontos de vista visatildeo frontal visatildeo obliacutequa e

visatildeo vertical Depois Joatildeo faz a representaccedilatildeo da paisagem OBSERVE as figuras e

complete as lacunas com o ponto de vista correspondente

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

4

1) RECORTE as imagens da folha 3 Elas mostram alguns objetos representados na visatildeo vertical Cole cada imagem no espaccedilo correspondente ao objeto

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

2

Recorte e cole nas folhas 1 e 2

3

1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

2

1

2

3

4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2

Page 5: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

A paisagem de um lugar uma pessoa ou um objeto muda dependendo do ponto de

vista ou seja do lugar em que estaacute o observador

A observaccedilatildeo de uma mesma aacutervore feita do alto de um edifiacutecio ou de frente a ela tem

diferenccedila Se estivermos em um aviatildeo o que aconteceraacute com a visatildeo de uma casa E se

estivermos em frente a ela

LEIA e ANALISE as imagens

Visatildeo Frontal Visatildeo Vertical

MARTINELLI Marcello A caminho dos mapas Ed Moderna

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Na foto e no desenho abaixo o elemento representado estaacute sendo visto do alto de cima para baixo isto eacute na visatildeo vertical

2

Nesta foto os elementos estatildeo sendo vistos do alto de cima e de lado isto eacute na visatildeo

obliacutequa

Agora observe os elementos da foto vistos de frente na visatildeo horizontal ou frontal

Vocecirc percebeu que as imagens e as representaccedilotildees podem mostrar os componentes

da realidade a partir de diferentes pontos de vista Sendo assim costumamos ter as

seguintes visotildees do espaccedilo que nos rodeia a partir da posiccedilatildeo em que nos colocamos

3

ATIVIDADE

1) Joatildeo observa a paisagem sob diferentes pontos de vista visatildeo frontal visatildeo obliacutequa e

visatildeo vertical Depois Joatildeo faz a representaccedilatildeo da paisagem OBSERVE as figuras e

complete as lacunas com o ponto de vista correspondente

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

4

1) RECORTE as imagens da folha 3 Elas mostram alguns objetos representados na visatildeo vertical Cole cada imagem no espaccedilo correspondente ao objeto

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

2

Recorte e cole nas folhas 1 e 2

3

1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

2

1

2

3

4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2

Page 6: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

Nesta foto os elementos estatildeo sendo vistos do alto de cima e de lado isto eacute na visatildeo

obliacutequa

Agora observe os elementos da foto vistos de frente na visatildeo horizontal ou frontal

Vocecirc percebeu que as imagens e as representaccedilotildees podem mostrar os componentes

da realidade a partir de diferentes pontos de vista Sendo assim costumamos ter as

seguintes visotildees do espaccedilo que nos rodeia a partir da posiccedilatildeo em que nos colocamos

3

ATIVIDADE

1) Joatildeo observa a paisagem sob diferentes pontos de vista visatildeo frontal visatildeo obliacutequa e

visatildeo vertical Depois Joatildeo faz a representaccedilatildeo da paisagem OBSERVE as figuras e

complete as lacunas com o ponto de vista correspondente

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

4

1) RECORTE as imagens da folha 3 Elas mostram alguns objetos representados na visatildeo vertical Cole cada imagem no espaccedilo correspondente ao objeto

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

2

Recorte e cole nas folhas 1 e 2

3

1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

2

1

2

3

4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

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Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2

Page 7: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

ATIVIDADE

1) Joatildeo observa a paisagem sob diferentes pontos de vista visatildeo frontal visatildeo obliacutequa e

visatildeo vertical Depois Joatildeo faz a representaccedilatildeo da paisagem OBSERVE as figuras e

complete as lacunas com o ponto de vista correspondente

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

Joatildeo vecirc a paisagem em visatildeo _________________________________

Representaccedilatildeo da paisagem que Joatildeo fez na visatildeo ___________________________

4

1) RECORTE as imagens da folha 3 Elas mostram alguns objetos representados na visatildeo vertical Cole cada imagem no espaccedilo correspondente ao objeto

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

2

Recorte e cole nas folhas 1 e 2

3

1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

2

1

2

3

4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2

Page 8: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

1) RECORTE as imagens da folha 3 Elas mostram alguns objetos representados na visatildeo vertical Cole cada imagem no espaccedilo correspondente ao objeto

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO DIFERENTES PONTOS DE VISTA 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

2

Recorte e cole nas folhas 1 e 2

3

1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

2

1

2

3

4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

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Page 9: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

2

Recorte e cole nas folhas 1 e 2

3

1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

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4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2

Page 10: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

Recorte e cole nas folhas 1 e 2

3

1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

2

1

2

3

4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

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1) LEIA as imagens

Disponiacutevel emrevistamonetglobocom

CIRCULE as letras que representam as imagens que mostram os goleiros inclinaram seus

corpos para direita a fim de fazer a defesa

A - B - C - D

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 1

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

B A

C D

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

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1

2

3

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3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

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3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2

Page 12: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

2) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de

acordo com a imagem

Ao olhar para a calccedilada o motorista de nuacutemero 1 vai dizer que viu o menino e o

cachorro agrave ____________ O motorista de nuacutemero 2 vai dizer que viu a lixeira agrave

____________

O menino de nuacutemero 3 vai dizer que viu a menina descer do carro agrave ____________ e a

menina de nuacutemero 4 vai dizer que viu o ocircnibus escolar agrave ____________

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda esquerda esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

2

1

2

3

4

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

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Page 13: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

3) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpportaldoprofessormecgovbrfichaTecnicaAulahtmlaula=27521

MARQUE com um X a resposta CORRETA

A) Juliana estaacute segurando o cubo com a matildeo esquerda

B) Paulo estaacute em peacute do lado direito de Renato

C) Renato estaacute segurando o laacutepis com a matildeo direita

D) Roberta estaacute em peacute do lado direito de Juliana

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Essas crianccedilas estatildeo indo agrave escola Para chegar ao seu destino elas deveratildeo seguir para a ( ) direita ( ) esquerda

3

Paulo

Renato Roberta

Juliana

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2

Page 14: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

5) LEIA a imagem

httpsgeografiaparaprofessoreswordprecontinentes-e-cartografia-uma-atividade-ludica-e-introdutiva

COMPLETE as frases com as palavras direita ou esquerda tornando-as verdadeiras de acordo com a imagem

Simone saiu de escola virou agrave ____________ Seguiu em frente e virou agrave ____________

na primeira rua Seguiu em frente e virou agrave ____________ logo apoacutes a praccedila Seguiu em

frente e virou agrave ___________ na primeira rua e se encaminhou para a sua casa

A alternativa que completa CORRETAMENTE as frases eacute

A) direita direita direita esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda esquerda direita

4

6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

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6) OBSERVE a imagem da planta de uma casa

httpwwwtudoconstrucaocomplanta-baixa-de-casas-pequenas-modernas-fotos-dicas

MARQUE com um X a resposta CORRETA

De acordo com a planta e com a visatildeo que vocecirc tem dela eacute CORRETO afirmar que

A) a garagem se localiza a esquerda da sala de estar

B) a sala de estar se localiza a esquerda do escritoacuterio

C) a suiacutete se localiza a esquerda da cozinha

D) a lavanderia se localiza a esquerda da circulaccedilatildeo

5

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

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Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

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Page 16: COLÉGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVÁRIO 3º ANO A ... · Ao olhar para a calçada, o motorista de número 1 vai dizer que viu o menino e o cachorro à _____. O motorista de número

1) LEIA a imagem

Disponiacutevel em httpwwwslidesharenetaicul34direoes Adaptada Acesso em 19122016

Sara entrou no jardim e foi ateacute a fonte Em seguida ela virou agrave direita e depois agrave esquerda

De acordo com a imagem e as informaccedilotildees eacute CORRETO afirmar que Sara sentou-se no

banco de nuacutemero

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

GEOGRAFIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO LATERALIDADE 2

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1 2

3 4

2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2

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2) LEIA a planta

Disponiacutevel em httpobraprimacombr

Legenda

Tendo como referecircncia a sua posiccedilatildeo ESCREVA o nome de um cocircmodo da casa que se localiza a) agrave direita do dormitoacuterio 1 ___________________________________________________ b) agrave direita da lavanderia ____________________________________________________ c) agrave esquerda do banheiro do casal ____________________________________________ d) agrave esquerda da cozinha ___________________________________________________

2

1 EstarJantar 2 Circulaccedilatildeo 3 Banheiro social 4 Banheiro do

casal

5 Dormitoacuterio casal 6 Dormitoacuterio 1 7 Dormitoacuterio 2 8 Cozinha

9 Lavanderia 10 Banheiro auxiliar 11 Quarto de empregada

3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

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Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

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tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

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3) LEIA as imagens

httpcriancapequeninablogspotcom201602hora-da-roda-de-conversahtml

COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda de acordo com a posiccedilatildeo das crianccedilas na roda Ao olhar para a roda de crianccedilas podemos dizer que Roberto estaacute agrave

___________________ de Suzana Que Renata estaacute agrave ________________ de Ana

Podemos dizer que Mariana estaacute agrave ________________ de Juliana e que Roberto estaacute

________________ de Renata

MARQUE com um X a alternativa que completa CORRETAMENTE as frases

A) direita direita esquerda esquerda

B) direita esquerda direita esquerda

C) esquerda direita esquerda direita

D) esquerda esquerda direita direita

3

larr RENATA

larr ANA

ROBERTO

darr SUZANA darr

MARIANA darr

JULIANArarr

4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

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1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

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Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

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Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

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Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

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4) OBSERVE a planta

Fonte Geografia ndash Coleccedilatildeo Gente Feliz 3ordf seacuterie ndash Fernando Schena IBEP

De acordo com a planta eacute CORRETO afirmar que

A) a sala estaacute agrave direita da cozinha

B) o banheiro estaacute agrave esquerda do quarto de casal

C) o quarto de solteiro estaacute agrave esquerda do banheiro

D) o quarto de casal estaacute agrave esquerda do banheiro

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) LEIA a imagem e RESPONDA

Fonte Hoje eacute dia de Geografia Andreacute Timboacute Ed Positivo

4

Sala

Cozinha

Quarto de casal

Quarto de solteiro

Banheiro

Marcus

darr

Seacutergio

Carolina

a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

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2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

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Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

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a) Quem estaacute agrave direita de Seacutergio ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) E agrave esquerda ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) LEIA a imagem e COMPLETE as frases com as palavras direita e esquerda Quando abrir o sinal de tracircnsito o

carro vermelho seguiraacute em frente e

viraraacute agrave

______________________________

O carro azul vai seguir em frente e em

seguida

vai virar agrave

______________________________

O ocircnibus vai seguir em frente e em

seguida vai virar agrave

______________________________

Ligamundo - Matemaacutetica Eliane Reame 3deg ano Ed Saraiva

5

MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

2

1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

Apoacutes entrar no site do Museu de Artes e Ofiacutecios clique em VISITE

Clique agora em VISITA VIRTUAL (veja a paacutegina abaixo)

Ligue as caixas de som do seu computador

Siga as setas amarelas e faccedila um tour virtual pelo Museu clicando em MAPA no

canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

tudo que estaacute nessa paacutegina

Leia sobre os ldquoOfiacutecios do Transporterdquo

Apoacutes a leitura sobre os Ofiacutecios do Transporte ldquopasseierdquo pelos ofiacutecios restantes

apresentados pelo museu clicando abaixo da imagem agrave direita em PROacuteXIMO

TEMA

Apoacutes visitar virtualmente o MAO resolva as atividades propostas

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

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MARACA

(Instrumento parecido com um chocalho)

1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

LIacuteNGUA PORTUGUESA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO TEXTO INSTRUCIONAL - MARACA

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4) Em quantas partes o texto sobre como fazer a maraca estaacute organizado Quais satildeo elas _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5) No texto sobre a maraca haacute uma ordem no Modo de fazer Como sabemos que ordem eacute essa _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6) Aleacutem do texto que outro recurso foi empregado na ldquoreceitardquo da maraca para facilitar sua construccedilatildeo _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7) Quais satildeo os verbos que indicam o passo a passo das accedilotildees para fazer a maraca _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

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1 Entre no site httpswwwmaoorgbr

2 Com a ajuda de um adulto siga os passos a seguir para realizar uma visita virtual

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canto direito no alto da paacutegina

Agora volte agrave paacutegina inicial e clique em CONHECcedilA e em seguida ACERVO Leia

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TEMA

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1

COLEacuteGIO NOSSA SENHORA DO MONTE CALVAacuteRIO

HISTOacuteRIA

ENSINO FUNDAMENTAL I TIacuteTULO VISITA VIRTUAL - MUSEU DE ARTES E OFIacuteCIOS

3ordm ANO ( ) CASA ( ) SALA

PROFESSORAS SIMONE COSTABAacuteRBARA SILVA DATA __________2020

NOME

Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

httpswwwresumoescolarcombrhistoria-do-brasilos-tropeiros-inicio-e-historia

httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

httpsmundoeducacaoboluolcombrhistoriadobrasilos-tropeiroshtm

RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

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1) COPIE do texto a definiccedilatildeo de maraca _________________________________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2) OBSERVE novamente esta etapa do modo de fazer a maraca ldquoNo furo insira um pedaccedilo de madeira que serviraacute de cabordquo No texto o que deixa a ideia dessa instruccedilatildeo mais clara ______________________________________________________ ______________________________________________________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3) ESCOLHA a alternativa com a qual vocecirc concorda a) As instruccedilotildees escritas desse texto

A) deveriam ter mais etapas

B) satildeo complicadas

C) satildeo faacuteceis de entender

D) satildeo suficientes para fazer a maraca

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a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

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e descubra quem satildeo essas pessoas

httpwwwtropeirosdasgeraiscombrhistoriahtm

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httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

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RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

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Atividades

1) No ofiacutecios do transporte nos deparamos com os TROPEIROS Consulte os sites abaixo

e descubra quem satildeo essas pessoas

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httpsptwikipediaorgwikiTropeiro

httpswwwcoisasdarocacomtradicaotropeiroshtml

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RESPONDA em seu caderno de Histoacuteria

a) Quem foram os tropeiros

b) Como era a alimentaccedilatildeo dos tropeiros

c) Quais eram os perigos enfrentados pelos tropeiros

d) ESCREVA os nomes de alguns instrumentos e ferramentas utilizados pelos tropeiros

e) O Estado de Minas Gerais ainda guarda vestiacutegios da influecircncia dos tropeiros natildeo soacute

nas ruiacutenas na culinaacuteria e nas fazendas mas tambeacutem na linguagem do homem do campo

ESCREVA algumas palavras da linguagem dos tropeiros

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