Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Secretaria Municipal de Educação
NOME:
EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ DE CAMPOS”
Orientação para a realização da atividade: Peça sempre para o aluno escrever seu nome no início da folha utilizando como apoio o CRACHÁ DE NOME, feito nas atividades anteriores. Considerando que, nessa faixa etária, a criança ainda não realiza a leitura sozinha e por isso, será necessário que alguém leia os enunciados das atividades e a oriente sobre o que deverá fazer de acordo com as orientações da professora.
ATIVIDADE 1 – HISTÓRIA: RAPUNZEL - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 06/11/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
EFPI – ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO - ETAPA II
RAPUNZEL
ERA UMA VEZ UM CASAL DE CAMPONESES QUE FICOU MUITO FELIZ QUANDO
SOUBERAM QUE IA TER UM FILHO.
A MULHER TINHA MUITOS DESEJOS E O MARIDO CORRIA PARA REALIZÁ-LOS. UM DIA
ELA SENTIU DESEJO DE COMER AS BETERRABAS DA HORTA DA CASA AO LADO.
O MARIDO FOI LOGO COLHER AS BETERRABAS. NESSE MOMENTO A DONA DA HORTA
APARECEU. ERA UMA FEITICEIRA MALVADA. ELA ESTAVA FURIOSA POR ELE OUSAR ROUBAR
AS BETERRABAS.
- VOU TRANSFORMÁ-LO NUM SAPO – DISSE ELA.
O CAMPONÊS EXPLICOU QUE SÓ ESTAVA ATENDENDO A UM DESEJO DE SUA ESPOSA
GRÁVIDA.
A FEITICEIRA, DISSE QUE ELE PODERIA COLHER TODAS, MAS EM TROCA FICARIA COM
A CRIANÇA. O HOMEM, COM MEDO DE VIRAR SAPO, CONCORDOU.
QUANDO A CRIANÇA NASCEU, A FEITICEIRA A LEVOU EMBORA. ERA UMA LINDA
MENINA E A FEITICEIRA CHAMOU-A DE RAPUNZEL.
PARA ESTA ATIVIDADE, DISPONIBILIZAMOS UM VÍDEO DA HISTÓRIA “RAPUNZEL”. CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA ASSISTIR OU ACESSE-O NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA ESCOLA!
O VÍDEO TAMBÉM FOI DISPONIBILIZADO NO GRUPO DE WHATSAPP DE SUA SALA! https://www.youtube.com/watch?v=Wk_d9e-b0F4
Secretaria Municipal de Educação
- RAPUNZEL, JOGUE SUAS TRANÇAS!
E SUBIA POR ELAS...
RAPUNZEL PASSAVA O DIA SOZINHA NA TORRE CANTANDO
LINDAS MÚSICAS COM SUA VOZ MARAVILHOSA.
UM PRÍNCIPE, QUE PASSAVA POR ALI, OUVIU SEU CANTO E
RESOLVEU CONHECER A DONA DE TÃO LINDA VOZ.
O PRÍNCIPE DISSE QUE GOSTARIA DE CONHECÊ-LA E RAPUNZEL
JOGOU-LHE AS TRANÇAS. ASSIM, QUE ELE VIU RAPUNZEL SE APAIXONOU
E ELES RESOLVERAM SE CASAR.
A FEITICEIRA DESCOBRIU QUE ELES IAM FUGIR! FURIOSA, CORTOU
AS TRANÇAS DE RAPUNZEL E FICOU EM SEU LUGAR PARA SE VINGAR.
AO CHEGAR À TORRE, O PRÍNCIPE PEDIU PARA RAPUNZEL JOGAR
AS TRANÇAS. A FEITICEIRA JOGOU-AS E QUANDO O PRÍNCIPE ESTAVA NO
ALTO, A FEITICEIRA SOLTOU AS TRANÇAS E O PRÍNCIPE CAIU.
QUANDO CAIU DA TORRE, O PRÍNCIPE MACHUCOU OS OLHOS E FICOU CEGO. POR
ISSO, VAGAVA PELA FLORESTA PROCURANDO SUA AMADA.
UM DIA, OUVIU UM LINDO CANTO E RECONHECEU A VOZ DE RAPUNZEL E DE TANTA
EMOÇÃO, VOLTOU A ENXERGAR!
O PRÍNCIPE LEVOU RAPUNZEL PARA O SEU CASTELO E FORAM
FELIZES PARA SEMPRE.
Fonte acesso em 05/10/2020 Torre: https://www.espacoeducar-colorir.com.br/2016/08/livro-de-historia-rapunzel-para-colorir.html Rapunzel: https://br.freepik.com/vetores-premium/personagens-engracados-dos-contos-de-fadas_848991.htm Príncipe: https://br.freepik.com/vetores-gratis/personagens-famosos-contos-de-fadas_848990.htm
QUANDO RAPUNZEL CRESCEU, A FEITICEIRA COLOCOU-A EM UMA
TORRE ALTA QUE NÃO TINHA NEM PORTA E NEM ESCADA, SÓ UMA JANELA
MUITO ALTA.
COMO RAPUNZEL TINHA LONGAS TRANÇAS, SEMPRE QUE A
FEITICEIRA QUERIA VISITÁ-LA GRITAVA:
Secretaria Municipal de Educação
ATIVIDADE 2 – RESOLVENDO PROBLEMAS DO JOGO JOANINHA - REFERENTE À SEMANA DE 03/11/2020 A
06/11/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT - ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES
- ETAPA II
CARLOS E MARIANA ADORARAM BRINCAR COM O JOGO DA JOANINHA. VEJA AS PONTUAÇÕES QUE CADA CRIANÇA TIROU NOS DADOS E PINTE A SOMA DOS DADOS NAS ASAS DA JOANINHA DO JEITO QUE A PROFESSORA FEZ.
Menino:https://br.freepik.com/vetores-premium/menino-bonito-sentado-no-chao_2521943.htm. Acesso em 13/10/2020.
Menina: https://br.freepik.com/vetores-premium/um-menina-lendo-um-livro-branco-fundo_2749215.htm Acesso em 13/10/2020.
Secretaria Municipal de Educação
ATIVIDADE 3 – UMA PALAVRA DENTRO DA OUTRA - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 06/11/2020 – CAMPO DE
EXPERIÊNCIA: EFPI – ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO - ETAPA II
VOCÊ SABIA QUE EXISTEM PALAVRAS DENTRO DE OUTRAS PALAVRAS? É VERDADE!
VAMOS PENSAR JUNTOS: DENTRO DA PALAVRA: SACOLA ENCONTRAMOS A PALAVRA
AVIÃO OU COLA?
COLA, MUITO BEM! EU JÁ DEIXEI MARCADO PARA VOCÊ NA LETRA A, AGORA, CONTINUE
A ATIVIDADE MARCANDO UM X NAS RESPOSTAS CERTAS.
A.
B.
C.
D.
SACOLA
SAPATO
SOLDADO
BONECA
Secretaria Municipal de Educação
ATIVIDADE 4 - INTERPRETANDO GRÁFICO - REFERENTE À SEMANA DE 03/11/2020 A 06/11/2020 – CAMPO DE
EXPERIÊNCIA: ETQRT: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES
DEPOIS DE UMA PESQUISA FEITA NAS ETAPAS II, OS ALUNOS CONSTRUÍRAM ESSE GRÁFICO
QUE MOSTRA AS HISTÓRIAS PREFERIDAS.
OBSERVANDO O GRÁFICO ACIMA, RESPONDA:
A) QUAL FOI A HISTÓRIA MAIS VOTADA PELOS ALUNOS?
B) COM QUANTOS VOTOS?
C) QUAL HISTÓRIA TEVE 8 VOTOS? _
D) QUANTOS VOTOS TEVE A HISTÓRIA “OS MÚSICOS DE BREMEN”?
E) DESSES TRÊS LIVROS, QUAL É O SEU PREFERIDO?
RAPUNZEL OS MÚSICOS
DE BREMEN
JOÃO E O PÉ
DE FEIJÃO
Secretaria Municipal de Educação
ATIVIDADE 5 - MÚSICA: A LINDA ROSA JUVENIL - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 06/11/2020 – CAMPO DE
EXPERIÊNCIA: CGM – CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS - ETAPA II
A ATIVIDADE DE MOVIMENTO DE HOJE É UM TEATRO MUSICAL. ASSISTA AO VÍDEO DA
MÚSICA "A LINDA ROSA JUVENIL" E DEPOIS FAÇA O QUE FOR PEDIDO:
AGORA VOCÊ É O PERSONAGEM!
OUVINDO NOVAMENTE A MÚSICA, ESCOLHA UM PERSONAGEM E IMITE-O, FAZENDO OS
GESTOS DA MÚSICA:
LINDA ROSA
BRUXA MÁ
TEMPO (RELÓGIO) CORRENDO
MATO CRESCENDO
BELO REI
PARA ESTA ATIVIDADE, DISPONIBILIZAMOS O LINK DE UM VÍDEO DA MÚSICA “A LINDA ROSA JUVENIL”. CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA ASSISTIR OU ACESSE-O NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA ESCOLA!
O VÍDEO TAMBÉM FOI DISPONIBILIZADO NO GRUPO DE WHATSAPP DE SUA SALA! https://www.youtube.com/watch?v=30Sojp4fj2o
Secretaria Municipal de Educação
ATIVIDADE 6 – PROCURANDO PALAVRAS NA PARLENDA - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 06/11/2020 – CAMPO
DE EXPERIÊNCIA: EFPI – ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO - ETAPA II
ESSA PARLENDA DA VACA AMARELA É MUITO LEGAL! É UMA DAS MINHAS PREFERIDAS,
PORQUE PODEMOS BRINCAR MUITO COM ELA! MAS VAMOS FAZER UMA ATIVIDADE QUE
VOCÊ JÁ CONHECE: LEIA COM ATENÇÃO, ACOMPANHANDO COM O DEDINHO E QUANDO
VOCÊ FALAR AS PALAVRAS QUE ESTÃO REPRESENTADAS NOS DESENHOS, PARE E PINTE-AS.
DICA: FIQUE ATENTO AO SOM INICIAL!
VACA AMARELA
ERA UMA VEZ
UMA VACA AMARELA
PULOU A JANELA
QUEBROU A TIGELA
QUEM RIR, QUEM FALAR,
VAI FICAR COM O RABO DELA
Disponíveis em: https://br.pinterest.com/pin/537406168026612601/ https://animais.colorir.com/a-quinta/vaca-leiteira.html Acessos em 13/10/2020: http://www.ultracoloringpages.com/pt/p/tigela-desenho-para-colorir/28b7391745f6a3b9efb0348012a20fe2
Secretaria Municipal de Educação
ATIVIDADE 7 – COMPLETANDO A TRILHA NUMÉRICA - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 06/11/2020 – CAMPO DE
EXPERIÊNCIA: ETQRT - ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES – ETAPA II
O PRÍNCIPE FOI MUITO ESPERTO E CHEGOU ATÉ A TORRE ONDE A RAPUNZEL ESTAVA PRESA, MAS AGORA ELES PRECISAM DA SUA AJUDA PARA FUGIREM DA BRUXA MÁ. COMPLETE A TRILHA COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO E AJUDE-OS ANTES QUE A BRUXA CHEGUE.
Secretaria Municipal de Educação
ATIVIDADE 8 – APRECIAÇÃO DE IMAGENS - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 06/11/2020 – CAMPO DE
EXPERIÊNCIA: TSCF - TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS - ETAPA II
NESTA ATIVIDADE, VAMOS APRECIAR AS FOTOS DAS CRIANÇAS DAS ETAPAS II QUE OS RESPONSÁVEIS MANDARAM NO WHATSAPP DA ESCOLA! ASSISTA AO VÍDEO QUE PREPARAMOS:
VOCÊ GOSTOU DE REVER SEUS AMIGOS? ESTÁ COM SAUDADE DELES? E DAS ATIVIDADES
QUE FAZÍAMOS NA ESCOLA? CONVERSE COM SEU RESPONSÁVEL SOBRE ESSES
SENTIMENTOS E RESPONDA À PERGUNTA ABAIXO:
DE QUAL COLEGA VOCÊ SENTE MUITA SAUDADE? ESCREVA O NOME DELE:
AGORA FAÇA UM DESENHO REPRESENTANDO VOCÊ E SEU COLEGA. SE QUISER PODE
DESENHAR MAIS AMIGOS TAMBÉM!
PARA ESTA ATIVIDADE, A PROFESSORA GRAVOU UM VÍDEO. CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA ASSISTIR OU ACESSE-O NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA ESCOLA!
O LINK TAMBÉM FOI DISPONIBILIZADO NO GRUPO DE WHATSAPP DE SUA SALA! https://youtu.be/NnI1gyA924c
Secretaria Municipal de Educação
ATIVIDADE 9 – CAIXA DE PORTADORES TEXTUAIS – REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 06/11/2020 – CAMPO DE
EXPERIÊNCIA: EFPI – ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO - ETAPA II
VOCÊ JÁ REPAROU QUE ATRÁS DAS CAPAS DOS LIVROS TEM ALGO ESCRITO? SE NÃO
REPAROU, VOU TE CONTAR UMA COISA: ATRÁS DOS LIVROS VEM ESCRITO UM PEQUENO
TEXTO, QUE É PARA VOCÊ TER VONTADE DE LER AQUELA HISTÓRIA! ELE É CHAMADO DE
RESENHA. HOJE, VOCÊ IRÁ GUARDAR EM SUA CAIXA DE PORTADORES, A RESENHA DE UMA
HISTÓRIA SUPER LEGAL! ENTÃO, SE VOCÊ FICAR CURIOSO PARA CONHECÊ-LA, PEÇA AO SEU
RESPONSÁVEL PARA PROCURAR UM VÍDEO DELA PARA VOCÊ ASSISTIR.
RESENHA
OS MÚSICOS DE BREMEN
UM BURRO, UM CACHORRO, UM GATO E
UM GALO, DESPREZADOS POR SEUS DONOS,
SE UNEM E CAMINHAM PELA ESTRADA DE
BREMEN SEM DESTINO. EM BUSCA DE
ABRIGO PARA PASSAR A NOITE, ELES
ENCONTRAM UMA CASA... QUE ERA UM ESCONDERIJO DE
LADRÕES. RESOLVIDOS A PASSAR A NOITE NA CASA,
ELABORAM UM PLANO PARA EXPULSAR OS LADRÕES DE LÁ, E
CONSEGUEM. FELIZES COMEÇAM A CANTAR E A COMPOR
MÚSICAS, DESISTINDO DE IR PARA BREMEN.
Disponível em https://www.pinterest.ru/pin/372039619202533107/ Acesso em 14/10/2020
Secretaria Municipal de Educação
ATIVIDADE 10 – CAIXA DA MATEMÁTICA - REFERENTE À SEMANA DE 03/11/2020 A 06/11/2020 – CAMPO DE
EXPERIÊNCIA: ETQRT: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES
PEDRO PRECISA LEVAR PARA SUA MÃE UM INSTRUMENTO QUE USAMOS PARA MEDIR A
TEMPERATURA DO NOSSO CORPO, MAS NO MEIO DE TANTAS COISAS ELE NÃO SABE QUAL
PEGAR. CIRCULE COM O LÁPIS DE COR AZUL O OBJETO QUE PEDRO DEVE PEGAR.
Menino: https://br.freepik.com/vetores-premium/cara-de-garoto-garoto-pensando_5136153.htm. Acesso em 14/10/2020. Relógio: https://tinyurl.com/yxrmmclw. Acesso em 14/10/2020. Calendário: https://tinyurl.com/y3g2ewra. Acesso em 14/10/2020. Termômetro: https://tinyurl.com/yxw346cf. Acesso em 14/10/2020. Trena: https://tinyurl.com/yy7gp4jw. Acesso em 14/10/2020. Fita métrica: https://tinyurl.com/y4l8gkmd. Acesso em 14/10/2020.
Secretaria Municipal de Educação
ATIVIDADE 11 - BRINCADEIRA PREFERIDA - REFERENTE À SEMANA – DE 03/11 A 06/11/2020 – CAMPO DE
EXPERIÊNCIA: CGM - CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS - ETAPA II
DURANTE ESSE MÊS FIZEMOS ALGUMAS BRINCADEIRAS BEM LEGAIS, VAMOS RELEMBRAR:
AMARELINHA ESCUTA ATENTA
MÍMICA DOS
CONTOS
A BRUXA COM
SEU CALDEIRÃO
MÚSICA: A LINDA
ROSA JUVENIL TRILHA DE
SAPATOS
Secretaria Municipal de Educação
ESCOLHA QUAL DAS BRINCADEIRAS VOCÊ GOSTOU MAIS DE FAZER, COLOQUE O NOME
DELA E DESENHE-A NO ESPAÇO ABAIXO.
BRINCADEIRA:
Secretaria Municipal de Educação
Atenção senhores responsáveis,
Conforme já informado na semana de 05 a 09 de outubro, ao final de cada sequência de atividades
será enviado um questionário para preenchimento PELOS RESPONSÁVEIS. Este questionário tem por
objetivo verificarmos a impressão de vocês sobre as atividades que foram enviadas e também nos ajudará
a reconduzir e replanejar as atividades para os alunos.
Pedimos por favor que preencham o questionário abaixo que será recolhido para verificação.
Nome do aluno:
Enviado na semana de 03/11 a 06/11/2020.
Caro responsável, a partir da interação que realizou com a criança no acompanhamento das atividades,
responda as questões abaixo:
Questões: Sim Às
vezes
Não Justifique:
1- A criança realiza as atividades com tranquilidade?
2- A criança tem assistido aos vídeos propostos pelo professor?
3- A criança se sente motivada para realizar as atividades?
4- Na sua observação, as atividades tem estimulado a aprendizagem da criança?
5- A criança conseguiu realizar as atividades sozinha?
6- Das atividades desenvolvidas neste mês, qual foi a que a criança mais se divertiu?
Sugestões e/ ou dúvidas:
Preenchido pelo responsável:
Secretaria Municipal de Educação
FOLHA RESPOSTAS - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 06/11/2020
ATIVIDADE 2 – RESOLVENDO PROBLEMAS DO JOGO JOANINHA SOMAS CARLOS: SOMAS MARIANA:
ATIVIDADE 3 – UMA PALAVRA DENTRO DA OUTRA B- SAPATO - PATO C- SOLDADO - DADO D- BONECA – BONÉ
FONTES DAS IMAGENS: Sacola: https://www.elo7.com.br/sacola-kraft-media-30-x-24-x-10-unidade/dp/101CD45 Cola: http://www.colazastraz.com.br/cola-branca-liquida-90g.html Avião: https://br.pinterest.com/pin/762234305656056797/ Sapato: https://www.posthaus.com.br/queima-de-estoque/calcado-para-menino/sapato-social-infantil-preto_art224468 Uva: https://br.freepik.com/vetores-premium/icone-dos-desenhos-animados-de-uvas_5888881.htm
Pato: https://br.pinterest.com/pin/578571883358821300/?nic_v2=1a6cepgIa Soldado: https://produto.mercadolivre.com.br/MLB-1279003575-kit-display-soldado-exercito-cute-com-7-peca-elipse-60cm-_JM Dado: https://www.passoapassobrinquedos.com/produtos/dado-gigante-de-pontos/
Casa: https://br.pinterest.com/pin/765400899147499211/?nic_v2=1a6cepgIa Boneca: https://galeria.colorir.com/jogos/boneca-de-brinquedo-pintado-por--1367988.html Carro: https://br.pinterest.com/pin/347340190004839938/?nic_v2=1a6cepgIa Boné: https://br.pinterest.com/pin/606930487257848409/?nic_v2=1a6cepgIa
ATIVIDADE 4 - INTERPRETANDO GRÁFICO A) Rapunzel B) 11 votos C) João e o pé de feijão D) 4 votos E) Resposta pessoal
ATIVIDADE 6 – PROCURANDO PALAVRAS NA PARLENDA JANELA – RABO – TIGELA
ATIVIDADE 7 – COMPLETANDO A TRILHA NUMÉRICA Completar a trilha com os números 2-3-4-6-8-10-11-13-14-15-17-18-21-22-24-26-27-29-31-32-34-36-37.
ATIVIDADE 10 – CAIXA DA MATEMÁTICA Circular o termômetro
1ª JOGADA 5
2ª JOGADA 4
3ª JOGADA 11
4ª JOGADA 9
1ª JOGADA 7
2ª JOGADA 12
3ª JOGADA 2
4ª JOGADA 8