COMUNICADOVOLTA ÀS AULAS

Queridas famílias,Conforme anunciado no �m do mês de

março, as férias dos alunos e docentes terminam no dia 15 de abril. Contudo, nos dias 16 e 17/04, trabalharemos remotamente em formação com os professores e monitores para alinhar os procedimentos para atender, da melhor maneira que está ao nosso alcance, a todos os alunos da Coopen, visando o mínimo de prejuízos quanto às relações pessoais, interpessoais e também à formação acadêmica.

Estamos seguindo as diretrizes emergenciais orientadas para a Educa-ção e em consonância com o artigo 32 da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), que autoriza o ensino à distância em situações emer-genciais e, desta forma, informamos a volta às aulas a partir do dia 22, pró-xima quarta-feira, de forma remota.

As aulas serão constituídas de revisões, realização de atividades e avanço nos conteúdos propostos na grade curricular, sempre respeitando as particula-ridades de cada segmento e de cada turma.

MAS COMO IRÁ FUNCIONAR? Os alunos receberão previamente os conteúdos das aulas, tarefas, mate-

rial e textos de apoio. Os professores terão o cuidado de enviar orientações didáticas claras e precisas, garantindo que nossos alunos consigam desenvolvê--las com o mínimo de auxílio de terceiros.

Quando necessário, os conteúdos também terão o reforço das videoaulas, com os próprios professores, ou as preparadas pelas plataformas dos Sistemas de material didático adotados. Os professores poderão, ainda, indicar o acesso a outros vídeos ou páginas na internet que colaborem com o aprendizado do conteúdo proposto.

Todas as orientações para as atividades, arquivos e links serão disponibiliza-dos pelos professores no site da escola (www.colegiocoopen.com.br), pelo aplicativo E-Saber e também por e-mail.

Além disso, para promover a interação entre os colegas de turma, e para servir como canal para compartilhamento e esclarecimento de dúvidas com os professores, utilizaremos, da Educação Infantil ao Ensino Médio, o aplicativo para videoconferência “Zoom”, ferramenta já consolidada, que atende as neces-sidades de nossa escola neste momento.

Os horários de acesso às chamadas para todos os segmentos serão informa-dos com antecedência, para que as famílias se programem. Ressaltamos ainda que, as reuniões no “Zoom” NÃO servirão como espaço para aulas e apresentação de novos conteúdos, sendo APENAS para esclarecimento de dúvidas e interação.

Assim, garantimos que nenhum dos alunos tenha prejuízo, caso não consi-ga participar destas reuniões.

Os alunos com diagnóstico de necessidades especiais de aprendizagem terão horários especiais de atendimento com os professores e a oferta de ativi-dades diferenciadas, que atendam às suas necessidades.

Estamos vivenciando um período inédito, que certamente contribuirá para a construção de novos hábitos e maneiras de viver. Trata-se de um momento de apren-dizagem para todos. Estamos certos de que sairemos mais fortalecidos e unidos.

• Os tutoriais, links e orientações de acesso para todas as plataformas serão enviados a partir do dia 17, sexta-feira

CONFIRA A SEGUIR AS ORIENTAÇÕES PARA A TURMA DO SEU FILHO(A)

EDUCAÇÃO INFANTIL EIC 1, 2 E 3 - PROFESSORAS ALDIR, THAIS E ANGÉLICA

• A escola disponibilizará com antecedência para as famílias (via aplicativo e e-mail) uma prévia da rotina semanal das atividades, para que seja possível organizarem-se em casa quanto aos horários, espaços e recursos necessários para o desenvolvimento das propostas ou para a participação nas videoconfe-rências, previamente agendadas.

• Considerando a importância da manutenção do vínculo com os colegas nesta faixa etária, duas vezes por semana, as professoras estarão disponíveis para uma videoconferência de no máximo 30 minutos, que ocorrerá no horário em que os alunos estão matriculados regularmente. O link para acesso à cha-mada será encaminhado no horário agendado, no e-mail dos pais. Assim, oportunizaremos o contato dos alunos com a professora e com os colegas. Haverá agendamento prévio de videoconferência também com os professores especialistas, em semanas alternadas, com comunicação antecipada às famílias, para que se programem.

• As professoras responsáveis por estas turmas prepararão, diariamente, UMA proposta de atividade para ser desenvolvida com os responsáveis pelo aluno, em casa, nos dias em que não houver agendamento de videoconfe-rência com os alunos. Tais atividades poderão estar descritas em um docu-mento anexado (disponível para download) ou por acesso a links de videoaulas.

• Conforme horário de aulas que consta na agenda dos alunos, os pro-fessores especialistas também publicarão sugestões de atividades.

• Os alunos matriculados nas turmas de EIC 3 receberão conteúdos em vídeo, ofertado pela equipe pedagógica do LIV, para a continuidade do tra-balho de habilidades socioemocionais.

• Manteremos o envio semanal de sugestões/indicações de canais, �lmes, sites ou boas leituras para o desenvolvimento e entretenimento dos alunos ao longo da semana.