CURSO: ECONOMIA

DOCENTE: Econ. WALDYR ERINSO CORDOVA GALVEZ

CONCEPTOS BASICOS DE ECONOMIA

¿PORQUÉ ESTUDIAR ECONOMÍA? PARA APRENDER UN MODO DE PENSAR: El estudio de la economía nos enseña un

modo de pensar y nos ayuda a tomar decisiones.

PARA ENTENDER A LA SOCIEDAD: No se puede entender como funciona una sociedad sin tener un conocimiento básico de su economía, y no es posible entender la economía de una sociedad sin tener el conocimiento básico de su historia económica. Las decisiones económicas han determinado el carácter de la sociedad.

PARA SER UN VOTANTE INFORMADO: Cuando participamos en el proceso político, votamos, e indirectamente decidimos, sobre asuntos que requieren un conocimiento básico de economía.

PARA ENTENDER LOS ASUNTOS MUNDIALES: Todos los países forman parte del a economía mundial, y la comprensión de las relaciones internacionales comienza con un conocimiento básico de los vínculos económicos entre los países. Durante siglos los países han tratado de proteger sus industrias y trabajadores contra la competencia externa, gravando con impuestos y limitando el volumen de importaciones. (la tendencia mundial en la actualidad y en especial la de los países occidentales, es eliminar las barreras arancelarias y entrar a competir en una economía globalizada).

1. INTRODUCCIÓN AL RAZONAMIENTO ECONÓMICO

NECESIDADES HUMANAS

•En los individuos•En las sociedades

•En el mundo

SON MAYORES

QUE LA OFERTA DISPONIBLE DE:

1.Tiempo2.Bienes

3.Servicios

Para satisfacer estas

necesidades(es imposible que satisfacer todas nuestros

deseos)

EL PROBLEMA DE LA ESCASEZObjetivo del estudio de la Economía

Características:1.Ilimitadas2.Carencia de algo3.Desequilibrio Psicofísico

•Limitadas•Satisfacer necesidades

ESCASEZ:

Es el contexto en el cuales las necesidades humanas son mayores que la oferta disponible de tiempo, bienes y servicios (recursos), para satisfacerlos.

Condición de Escasez.- significa que todos los individuos ricos y pobres nunca están satisfechos con su bienestar material y siempre desean mas.

El problema de la escasez así como se aplica a los individuos, también se aplica a las sociedades.

1. es un lugar infinito

MUNDO 2. donde 2.1 tanto individualmente

nos enfrentamos al problema de

escasez

2.2 como colectivamente

INDIVIDUOS

DEFINICION DE NECESIDADES

Conjunto de carencias materiales (fisiológicas), carencias espirituales (psicológicas), que el hombre experimenta diariamente y debe satisfacerlas para subsistir

La necesidad se expresa como una apetencia, que el hombre percibe y que lo motiva a buscar satisfacer estas necesidades realizando diversas actividades económicas.

JAVIER SANTIVAÑEZ.- “Fundamentos de Economía”

DETENGÁMONOS UN MOMENTO Y PENSEMOS EN ALGUNOS DESEOS INSATISFECHOS

1. La casa deseada

2. Los zapatos deseados

3. El auto deseado

4. Comida en un restaurant

5. Más tiempo libre

6. Etc.

CLASIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES

Clasificar con exactitud las necesidades no es tan fácil debido a su variedad y cantidad, sin embargo se puede clasificar de la siguiente manera.

Según su intensidad.- Según el grado de exigencia las necesidades pueden ser clasificadas en :

a. Primarias, biológicas o vitales .- son conocidas también como necesidades vitales o biológicas, su satisfacción es indispensable para la conservación de la vida, deben satisfacerse prioritariamente.

Ejemplo: alimentación, vivienda, vestido, descanso, etc.

b. Secundarias generales o complementarias

(de existencia social).- son aquellas necesidades que deben satisfacerse para contribuir a mejorar el nivel de vida del ser humano, Importante por tener carácter social, cultural o psicológico algunas son prescindibles, pero sin embargo mejoran el nivel del ser humano

Ejemplo: educación, electricidad, teléfono, actividades deportivas, diversión, religión, etc.

c. Superfluas o suntuarias

Halagan la vanidad de las personas, las joyas, el confort, etc.

También pueden clasificarse como:

2. Materiales Espirituales

Son aquellos que satisfacen exigencias físicas como alimentos, vestirse comer, etc.

Surgen como producto del mundo interior de las personas como el artes.La cultura o la diversión

PROCESO DE SATISFACCIÓN DE UNA NECESIDADES

Sensación de carencia o apetencia

de algo Deseo

Esfuerzo físico Satisfacción

De carácter físico y/o

psicológico que experimenta el

individuo. Ejemplo:

Hambre, sed

Representación mental del objeto

que satisfaga la sensación de

carenciaEjemplo:

Menú, pollo a la braza etc.

Agua mineral, heladosespore

Es la actividad

conductual motivado

por el deseo

Es la alimentación de la sensación de

carencia, se presenta como algo agradable.

DIFERENCIAS ENTRE DESEOS Y NECESIDADES

NESESIDAD DESEO

•El deseo es ocasionado por la necesidad y desaparece cuando la satisfacemos•Es la representación mental de cómo puedo satisfacer una necesidad .•Algunas veces pueden satisfacerse

PROBLEMAS DE MERCADO

1. ¿QUÉ PRODUCIR? problema económico

Estudio de mercado

2. ¿CÓMO PRODUCIR?Problema tecnológico

Recursos materiales, humanos, etc.

Tecnología, procesos de producción

3. ¿PARA QUIÉN ?Problema social

Consumidores =f (nivel de ingresos, capacidad adquisitiva, gustos y referencias, status, hábitos y costumbres)

• ¿DONDE?Lugar - ámbito, Materias primas e insumos

• ¿CUANDO? Periodo necesario

• ¿CUANTO?Volumen de producción en función a la demanda

PROBLEMAS DE MERCADO

ECONOMÍA COMO CIENCIA

DEFINICIÓN.- una vez señalados los principales aspectos de la realidad económica, estamos en condiciones de definir.

¿QUE ES LA ECONOMÍA? Aun que hay diferentes definiciones de

economía, en la economía hay diferentes puntos de vista o enfoques.

CONCEPCIONES DE ECONOMÍA(TEORÍA DEL VALOR)

1. Teoría objetiva del valor.- también llamada definición objetiva o marxista.

Considera a la economía como una ciencia social.

Federico Engels.

“La economía política es una ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, distribución y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas”

CONCEPCIONES DE ECONOMÍA(TEORÍA DEL VALOR)

2. Teoría subjetiva del valor.- también llamada definición subjetiva o marginalista.

Considera a la economía como una ciencia de la escasez.

Lionel Robbins --- Quien afirma:

“La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de necesidades humanas, mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar”

ALGUNAS DEFINICIONES DE ECONOMIA

“La economía es el estudio de la forma como la sociedad usa sus recursos escasos, con la finalidad de producir bienes y servicios para satisfacer necesidad ilimitadas”

Irvin B. Tucker

Fundamentos de Economía

“La economía es el estudio de la manera de dar a los recursos escasos los mejores fines posibles”

Bradley Schiller

Principios esenciales de Economía

“La economía es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos”

Gregory Mankiw

ALGUNAS DEFINICIONES DE ECONOMIA

“La economía es el mecanismo que tiene por objeto la asignación de los recursos escasos entre usos que compiten”

Michael Parkin

“La economía se ocupa de la manera en que se administran unos recursos escasos, con el objetivo de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad”.

“Es la ciencia que estudia la forma en que los individuos en la sociedad eligen y deciden asignar recursos siempre escasos, para satisfacer sus necesidades individuales y sociales”.

“Es la ciencia social que estudia las elecciones que los individuos, las empresas, los gobiernos y las sociedades en su conjunto toman para encarar la escasez de recursos que satisfacen sus necesidades individuales y sociales”.

ETIMOLOGICAMENTE

Economía deriva del término griego OIKONOMIA el termino fue utilizado por primera vez por Aristóteles.

OIKONOMÍA

OIKOS = CASA

NOMOS = Ley administrar, conducir

Que significa la ciencia de administración de la comunidad doméstica (familia)

UBICACIÓN DE LA ECONOMIA DENTRO DE LA CLASIFICACION DE LA CIENCIAS

CIENCIAS

FÁCTICAS

FORMALES MATEMÁTICALOGICA

NATURALES

SOCIALES

FISICAQUIMICABIOLOGIA

SOCIOLOGIAANTROPOLOGIA

ECONOMÍA

LA CIENCIA SE DIVIDE EN DOS GRANDES GRUPOS

Tal ubicación es muy importante por que permite establecer que tipo de ciencia es la economía. La clasificación que se observa en el grafico es la tradicional y la mas entendible. Tenemos dos grandes grupos: las formales y las fácticas

1. Las formales.- Tiene como objeto estudiar antes ideales que se manifiestan a nivel mental, es decir no existen en la realidad objetiva. Por ejemplo:

Nadie conoce el número de personas.

LA CIENCIA SE DIVIDE EN DOS GRANDES GRUPOS

2. Las fácticas.- Tiene como objeto el estudio, contrariamente a las formales, hechos reales, es decir, que existen en la realidad objetiva por ejemplo:

la Biología es una ciencia fáctica por que estudia a los seres vivos los cuales son reales y no imaginarios .

Las ciencias fácticas se subdividen en naturales y sociales.

Ciencias naturales.- en las naturales el hombre es el sujeto de estudio y la naturaleza el objeto de estudio.

Ciencias sociales.- en cambio en las sociales el hombre es el sujeto de estudio y el grupo social es el objeto de estudio.

LA CIENCIA SE DIVIDE EN DOS GRANDES GRUPOS

Se subdivide en

naturales

sociales

hombre

naturales

Sujeto de estudio

Objeto de estudio

sujeto

objeto

hombre

Grupo social

LA CIENCIA SE DIVIDE EN DOS GRANDES GRUPOS

DESARROLLO DE UN MODELO

MODELO: Un modelo es una descripción simplificada de la realidad objetiva, nos permite entender y predecir la relación entre variables.

- Sólo enfatiza las variables más importantes para explicar el hecho o fenómeno económico

- Un modelo económico requiere de supuestos simplificados.

EL SUPUESTO CETERIS PARIBUS

Ceteris Paribus: es una expresión latina que significa que mientras ciertas variables cambian “todo lo demás permanece constante sin cambiar”

RECURSOS O FACTORES PRODUCTIVOS

FACTORES PRODUCTIVOS TRADICIONALES– TIERRA– CAPITAL– TRABAJO

FACTORES PRODUCTIVOS MODERNOS– CAPACIDAD O HABILIDAD EMPRESARIAL– ESTADO

FACTORES PRODUCTIVOS

• SON RECURSOS Y SERVICIOS EMPLEADOS POR LAS EMPRESAS EN SUS PROCESOS PRODUCTIVOS.

• LOS FACTORES PRODUCCTIVOS SE CLASIFICAN EN:• RECURSOS NATURALES O TIERRA.• TRABAJO.• CAPITAL.

RECURSOS NATURALES

• APORTE DE LA NATURALEZA AL PROCESO PRODUCTIVO: EJ. EL MINERAL DE UN YACIMIENTO, LA TIERRA AGRÍCOLA, LA FAUNA MARINA, LA CALIDAD DEL PAISAJE, LAS ENERGÍAS, ETC.

–RENOVABLES: PUEDEN USARSE REITERADAMENTE EN LA PRODUCCIÓN. EJ. PAISAJE TURÍSTICO, VIENTO EN LA PRODUCCIÓN DE ENERGÍA EÓLICA.

–NO RENOVABLES: NO PUEDEN USARSE

REITERADAMENTE EN LOS PROCESOS DE PRODUCCIÓN. EJ. PETROLEO, MINERAL, BOSQUE NATIVO, ETC.

TRABAJO

• TIEMPO Y CAPACIDAD FÍSICA E INTELECTUAL DE LAS PERSONAS DESTINADAS A LA ACTIVIDAD PRODUCTIVA.

• EL TRABAJO ESTA COMPUESTO POR CAPITAL HUMANO, QUE NECESITA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN QUE PERMITA INCREMENTAR LA PRODUCTIVIDAD EN EL EMPLEO.

• LA EDUCACIÓN ES UNA INVERSIÓN NO UN GASTO.

CAPITAL

• SON BIENES QUE NO SE DESTINAN AL CONSUMO, SINO QUE A PRODUCIR OTROS BIENES Y SERVICIOS.

• EJ. MÁQUINAS, HERRAMIENTAS, COM`PUTADORES, EDIFICIOS, ETC.