Conforto Ambiental I: Ergonomia e Antropometria · elevador de 2m x 2m, estariam confortáveis de 3 a 4 pessoas. ... O ajuste entre corpo humano e entorno precisa levar em conta outros

Conforto Ambiental I:

Ergonomia e Antropometria

1º semestre de 2013

Universidade Ibirapuera – Arquitetura e Urbanismo

Profª Claudete Gebara J. Callegaro

Mestranda em Arquitetura e Urbanismo

[email protected]

mailto:[email protected]

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Conforto Ambiental I: Ergonomia e Antropometria - Profª Claudete Gebara J. Callegaro - Universidade Ibirapuera – Arquitetura e Urbanismo - Versão de 02/04/2013

ERGONOMIA ESPAÇOS PÚBLICOS

MEDIDAS COLETIVAS


MEDIDAS DINÂMICAS

NEUFERT,1974:21


MEDIDAS EM GRUPOS

NEUFERT,1974:21


MEDIDAS EM GRUPOS

NEUFERT,1974:21

possível mas desconfortável

Dimensões ocultas: Se considerarmos as medidas antropométricas objetivas, num elevador , p.ex., caberiam até 6 pessoas por metro quadrado, o que em pouco tempo provocaria desespero. Em situação de lotação completa sem aperto, cada pessoa ocuparia entre 0,2 e 0,3m² de piso, ou seja caberiam de 3 a 5 pessoas por m², o que ainda assim seria desagradável. Se houvesse opção, em 1m² de piso ficariam, no máximo, 1,4 pessoa; ou seja, num elevador de 2m x 2m, estariam confortáveis de 3 a 4 pessoas.


MEDIDAS EM GRUPOS

PANERO E ZELNIK,2002:40

Dimensões ocultas: O ajuste entre corpo humano e entorno precisa levar em conta outros fatores além das medidas e distâncias objetivas. As pessoas têm um espaço envoltório invisível que lhes garante certa privacidade e preservação de sua individualidade. A invasão do espaço pessoal causa desconforto e stress.


MEDIDAS EM GRUPOS


Dimensões ocultas:


MEDIDAS EM GRUPOS


Dimensões ocultas: As pessoas permitem uma aproximação maior pelas laterais.


MEDIDAS EM GRUPOS


Dimensões ocultas:


MEDIDAS EM GRUPOS


Dimensões ocultas: Alguns autores sugerem haver 4 zonas de espaços pessoais, cada uma com uma variação de distância entre corpos específica: •Íntimo – entre 15 e 45cm •Pessoal – entre 45 e 120cm •Social – entre 120 e 360cm •Público – acima de 360cm


MEDIDAS EM GRUPOS


Dimensões ocultas: Essa variação de distâncias em cada zona depende de: •situação, •sexo, •idade, •personalidade, •cultura, •status dos indivíduos.


MEDIDAS EM GRUPOS


Espaços públicos de circulação horizontal: O dimensionamento dos espaços para pedestres deve considerar as vestimentas mais pesadas (inverno) e a largura das pessoas classificadas no percentil mais elevado da curva de distribuição.


MEDIDAS EM GRUPOS


zona limite para filas

Espaços públicos de circulação horizontal:

Cola = fila Radio = raio Pulg. = polegada Pie = pé


MEDIDAS EM GRUPOS




MEDIDAS EM GRUPOS



Filas:

FONTES CONSULTADAS E OBRAS MENCIONADAS:

IIDA, Itiro. Ergonomia: Projeto e Produção. São Paulo: Edgard Blücher, 2001 (edição de 1990, 7ª impressão em 2001).

NEUFERT, Ernst. Arte de Projetar em Arquitetura. 4ª edição. São Paulo: Gustavo Gili, 1974. (Existem edições mais recentes.)

PANERO, Julius; ZELNIK, Martin. Las dimensiones humanas e los espacios interiores: Estándares antropométricos. México, DF: Gustavo Gilli, 2002, 10ª edição. (Existe edição em português.)

http://www.prefeitura.sp.gov.br


http://www.prefeitura.sp.gov.br/


EXERCÍCIO INDIVIDUAL A SER FEITO EM CLASSE, NA PRÓXIMA AULA - 16/04/2013

TRAZER PARA A PRÓXIMA AULA: papel A3, lapiseira, borracha, escalímetro e outros materiais para elaboração de estudo em classe. A aula será no Atelier de Arquitetura. TEMA: Considerando a análise dos ambientes apresentada pelos grupos nos seminários de 02/04/2013, o que você proporia para melhorar aquela situação? (O exercício é individual, mas cada grupo tem um tema em comum sugerido em classe). APRESENTAÇÃO: Relatório escrito sobre os problemas levantados e as soluções preliminares imaginadas, com ilustração das ideias por meio de desenho técnico ou artístico, colagem de fotos e o que mais entenderem necessário para que todos entendamos as propostas... RECOMENDAÇÕES: 1- Não se prendam às condições reais de cada lugar. Considerem-se num mundo em que qualquer das propostas seja passível de realização (dimensões, materiais, posicionamento). 2- Levem material de consulta selecionado previamente: páginas das apresentações feitas em aula, fotos, revistas, notebook e arquivos eletrônicos, e o que mais desejarem. NÃO teremos equipamento multimidia à disposição.


1º semestre 2013 CONFORTO AMBIENTAL: ERGONOMIA E ANTROPOMETRIA - Plano de Ensino Instrumentação

Semana Horas aula

Dia Mês Mó dulo

Assunto principal Avaliação Espaço Equipamento

1ª 3 19 fev 1 O que é conforto ambiental? Individual: Leitura, resenha, participação em aula - Paulo Afonso Rheingantz

0,2 Sala 77 data-show, lousa, giz

2ª 3 26 fev 1 Necessidades humanas, visão sistêmica, percepção ambiental - Introdução

Individual: Análise de propagandas de imóveis e observação dos apelos para os vários graus de necessidades humanas


3ª 3 5 mar 1 Arquitetura bioclimática - Introdução Individual: Leitura, resenha, participação em aula - Vanderley John


4ª 3 12 mar 1 Antropometria - Introdução Individual: Coleta de medidas humanas para comparação com o modelo vitruviano (Leonardo da Vinci) e com o Modulor (Le Corbusier)


5ª 3 19 mar 1 Revisão dos conceitos introdutórios Sala 77 data-show, lousa, giz

6ª 3 26 mar 1 Ergonomia - Introdução Grupos de até 4 pessoas: Conforto ambiental no cotidiano, em espaços públicos - entrosamento, apresentação, participação nas discussões


7ª 3 2 abr 1 Seminário em grupos: conforto ambiental no cotidiano em espaços públicos: circulação, permanência, características individuais, horário, clima, objetivo.

Sala 77 data-show, lousa, giz

8ª 3 9 abr 1 Seminário em grupos (continuação): conforto ambiental no cotidiano em espaços públicos: circulação, permanência, características individuais, horário, clima, objetivo.

Sala 77 data-show, lousa, giz

Ergonomia - áreas públicas. Sala 77 data-show, lousa, giz

9ª 3 16 abr 2 Finalização do módulo de introdução. Exercício individual de desenho antropométrico. 0,5 Atelier data-show, lousa, giz -

pranchetas, sulfite A3, lapiseira, borracha

Exercício individual sobre as recomendaçõs municipais para passeios públicos e comparação com as áreas expostas nos seminários.

1,0

AVALIAÇÃO DO MÓDULO 1 4,0

AVALIAÇÃO DO 1º BIMESTRE = AVALIAÇÃO DO MÓDULO 1 4,0

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