Conhecendo um pouco sobre podcast

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Apresenta o podcast como uma mdia a ser usada na educao.

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  • PODCAST

    Prof. Dr. Joo Batista Bottentuit Junior

  • Introduo

    Caro aluno !

    Desta vez vamos falar um pouco sobre o podcast.

    Voc j sabe o que podcast? J ouviu um podcast?

    Bom, em nosso pas esta tecnologia est sendo mais

    utilizada no sul no sudeste, entretanto, esperamos que aqui

    logo se torne uma prtica comum.

    Vamos conhecer um pouco sobre o Podcast.

  • Podcast

    O termo podcast resulta da soma das palavras Ipod

    (dispositivo de reproduo de udio/vdeo) e broadcast

    (mtodo de transmisso ou distribuio de dados).

    O podcast surge como uma tecnologia alternativa de

    apoio ao ensino, tanto na modalidade a distncia como

    presencial.

    Permite disponibilizar materiais em formato udio que

    podem ser ouvidos a qualquer hora e em diferentes

    espaos geogrficos.

    E vem sendo largamente utilizado na Europa e nos Estados

    Unidos.

  • Podcast

    Os professores podem gravar aulas e debates em formato

    udio para que os alunos complementem sua formao.

    Os alunos devem descarregar os arquivos e escutar as

    lies.

    No podcast um arquivo udio chamado de episdio e tem

    um tempo mdio de 30 (trinta segundos).

    O tamanho curto tambm favorece a concentrao, pois

    escutar textos muito longos no produz bons resultados.

  • Exemplos

    Um exemplo prtico de podcast pode ser visto no site

    Em Discurso Direto I

    http://www.digitalpodcast.com/detail-Em_Discurso_Directo_I-8803.html

    criado em 24/01/06

    foi acessado por mais de 4 mil visitantes e

    foram feitos mais de 3 mil downloads de arquivos.

    Este site de Podcasts dispe de um conjunto vasto de contos

    populares portugueses.

    http://adelina.podomatic.com

    Os alunos podem baixar e escutar os contos substituindo as

    leituras.

  • Ex: http://linade.podomatic.com/

  • Dica.....

    http://www.youtube.com/watch?v=6YbH9XseDeA

    Assita ao

    vdeo sobre

    Podcast

  • Atualmente....

    Hoje em dia observa-se uma distribuio muito grande de

    material escrito para os alunos, que muitas vezes dispem, de

    pouco tempo para a leitura.

    Se os professores disponibilizassem alguns de seus contedos em

    formato udio (Podcast), isto facilitaria bastante a vida do aluno,

    que poderia ouvir as aulas durante os deslocamentos ou mesmo

    nos intervalos das aulas, criando, assim, um meio alternativo para

    a aprendizagem.

    Afinal de contas a maioria dos alunos dispe de um aparelho de

    mp3 ou mesmo um celular com possibilidade de armazenamento

    de udio.

  • Potencialidades Educacionais

    Quais as vantagens a nvel Educacional?

    a) O maior interesse dos alunos na aprendizagem dos contedos

    devido a uma nova modalidade de ensino introduzida na sala

    de aula.

    b) um recurso que ajuda nos diferentes ritmos de

    aprendizagem dos alunos, visto que os mesmos podem escutar

    inmeras vezes um mesmo episdio a fim de melhor

    compreenderem o contedo abordado.

    c) A possibilidade da aprendizagem tanto dentro como fora da

    escola.

  • Potencialidades Educacionais

    d) Se os alunos forem estimulados a gravar episdios

    aprendem muito mais, pois tero maior preocupao em

    preparar um bom texto e disponibilizar um material correto e

    coerente para os colegas.

    e) Falar e ouvir constitui uma atividade de aprendizagem

    muito mais significativa do que o simples ato de ler.

    f) Constitui uma nova modalidade de aprender contedos, e

    alm do mais, ajuda a fixar os assuntos.

  • Ferramentas de Criao de Podcast

    Audacity http://audacity.sourceforge.net/

    Adobe Audition - http://www.adobe.com/br/products/audition/

    Odeo - http://odeo.com

    Podomatic Online www.podomatic.com

    Podzinger Online - http://www.podzinger.com

  • Referncias

    BOTTENTUIT Junior, J. B.; Coutinho, C. P. (2007). Podcast em Educao: um

    contributo para o estado da arte. Atas do IX Congresso Internacional Galego

    Portugus de Psicopedagogia. Setembro, Universidade da Corua. A Corua,

    pp.837-846. http://hdl.handle.net/1822/7094

    CARVALHO, Ana Amlia Amorim (2008). Os Podcasts no Ensino Universitrio:

    Implicaes dos Tipos e da Durao na Aceitao dos Alunos. Atas do Encontro

    sobre Web 2.0. Braga: CIEd, Universidade do Minho, 179-190.

    http://hdl.handle.net/1822/8558

    CRUZ, Snia; JNIOR, Joo B. B.; COUTINHO, Clara & CARVALHO, Ana Amlia

    (2007). O Blogue e o Podcast para apresentao da aprendizagem na

    WebQuest. Actas da V Conferncia Internacional de Tecnologias de

    Informao e Comunicao na Educao Challenges 2007. Braga, Centro de

    Competncia da Universidade do Minho, 893-904.

    http://hdl.handle.net/1822/6514