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26 de mai de 2022 1 E.V.T.

Cor

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apresentação em power point para uma aula sobre a luz/cor no 2º ciclo na disciplina de evt

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E.V.T.

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Índice Objectivos

Introdução

Definição

A Decomposição da Luz

Dispersão da Luz através do prisma

Porque vemos os objectos?

Cores Primárias

Cores Secundárias

Cores Terciárias

Cores Neutras

Cores Complementares

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Índice (cont.) Cores Análogas

Cores Quentes

Cores Frias

Harmonia das Cores

Gradação de Cor

Síntese Aditiva da Cor

Síntese Subtractiva da Cor

Síntese Partitiva da Cor

Contrastes de Cor

Atributos da Cor

Simbolismo Religioso da Cor

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Índice (cont.) Psicologia das Cores

Teste de Personalidade

Conclusão

Bibliografia

Fim

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Introdução

Vivemos na Terra, um dos planetas do sistema solar, cujo centro é uma estrela – o Sol. As estrelas são astros com luz própria, sendo um corpo luminoso.

A luz permite-nos visualizar os objectos. Ela influência a nossa vida diária.

A cor dos objectos depende do seu poder reflector. Tem efeitos psicológicos, e pode ser utilizada como uma cura para algumas doenças.

Luz e cor são inseparáveis. Se não existir luz, não pode haver cor.

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Objectivos

Observação da cor no envolvimento, com vista à sensibilidade da sua

importância na apreciação e valorização da qualidade visual do

ambiente.

Reconhecer a influência da luz na percepção da cor.

Utilizar conscientemente a mistura de certas cores para a obtenção de

outras cores e tonalidades.

Discriminar diversos tons da mesma cor.

Organizar os conhecimentos e experiências adquiridas sobre a cor.

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Tomar consciência de uma cor na percepção da forma e do espaço.

Considerar a influência de uma cor na percepção das cores contíguas (ex.:

relação figura / fundo.

Conhecer a influência da cor no comportamento das pessoas.

Conhecer o poder expressivo da cor.

Conhecer valores simbólicos da cor.

Considerar a cor na construção do sentido das mensagens.

Objectivos (Cont.)

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Definição

A cor de um objecto é aquela que corresponde à

cor reflectida, quando a chamada luz branca incide

nesse mesmo objecto.

É a impressão que produz a luz na retina do olho ao

ser emitida, difundida e reflectida pelos corpos.

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A Decomposição da Luz

Se fizermos incidir a luz solar (branca) numa das faces de um prisma óptico, a luz refracta-se, sofrendo uma decomposição nas cores do arco-íris: vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil e violeta, que podem ser captadas num alvo. A esta sucessão de faixas coradas chama-se espectro solar.

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Dispersão da Luz através do prisma

Newton descobriu que a luz solar não é uma só radiação de cores diferentes, que são vistas por nós sobrepostas. A luz solar é uma luz policromática.

A formação do arco-íris explica-se pela dispersão da luz solar através das gotículas de água

existentes na atmosfera. O Sol, atrás de nós, emite feixes que,

atravessando as gotas, se dispersam e vemos no espaço,

o espectro solar – o Arco-íris.

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Porque vemos os objectos?

Os objectos que nos rodeiam emitem luz própria em todas as

direcções e portanto na direcção dos nossos olhos. Assim, quando

a luz incide nos objectos, estes absorvem parte das radiações. As

restantes, ao serem refractadas, reflectidas ou difundidas, são

captadas pelos nosso olhos simultaneamente. Como resultado,

o objecto apresenta uma determinada cor.

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Porque vemos os objectos? (cont.)

Se um corpo opaco absorve todas as radiações desde o

vermelho ao violeta, então o objecto tem cor preta. Se pelo

contrário o objecto não absorve nenhuma radiação, então

o objecto é de cor branca.

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Cores Primárias

Magenta Azul Ciano Amarelo

São cores puras que não se conseguem obter através da mistura de outras cores.

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Magenta

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Azul Ciano

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Amarelo

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Cores Secundárias

Amarelo + Magenta

Amarelo + Azul Ciano

Azul Ciano + Magenta

São cores obtidas através da mistura de duas cores primárias.

=

=

=

Laranja

Verde

Violeta

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Laranja

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Verde

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Violeta

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Cores Terciárias

As cores terciárias resultam da mistura de uma cor primária

e secundária “vizinhas” no círculo cromático.

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Cores ComplementaresA cor complementar de uma cor primária é a que resulta da mistura das outras duas primárias.

Chamam-se cores complementares às cores primária e secundária que são opostas. Uma cor primária nunca entra na construção da secundária complementar.

Ver imagens

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Cores Quentes

São cores que nos transmitem a sensação de calor.

As cores quentes, são associadas ao Sol e ao fogo: amarelo, laranja vermelho.

São cores excitantes.

Ver imagem

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Cores FriasSão aquelas que nos transmitem a sensação de frio.

As cores frias são associadas à água, ao gelo, ao céu e às árvores.

São cores calmantes.

Ver imagem

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Cores Neutras

Os cinzas são consideradas cores neutras, mas podem ser neutras os tons de amarelos acinzentados, azuis e verdes acinzentados, etc.

Qual a função das cores neutras?

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Qual a sua Função?

A função das cores neutras é servir de

complemento da cor aproximada, para dar-lhe

profundidade, visto que as cores neutras em

geral tem pouca reflexividade de luz.

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Cores Análogas

São as que aparecem lado a

lado no círculo cromático.

São análogas porque existe

nelas uma mesma cor

básica. Por exemplo o

amarelo-ouro e o laranja-

avermelhado têm em comum

a cor laranja.

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Harmonia das CoresQuando se utiliza a cor sob o ponto de vista estético, e se pretende

obter resultados harmónicos com os seus valores cromáticos recorre-se, por vezes à teoria das cores semelhantes ou das cores

contrastantes.

São cores semelhantes aquelas que, não contendo pigmentos semelhantes , apresentam uma certa analogia e se situam como

vizinhas no círculo cromático.

São cores contrastantes aquelas que, não contendo pigmentos semelhantes, apresentam um nítido contraste e se situam em pontos

opostos no círculo cromático.

Tanto de uma forma como de outra se podem alcançar resultados de harmonia cromática.

Ver círculo cromático

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Círculo Cromático

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Gradação de Cor

Magenta Azul Ciano Amarelo

Podemos também obter gradações cromáticas em cada cor, resultando assim variações de tons com monocromias, isto é, do mais claro para o

mais escuro ou vice-versa.

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Magenta

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Azul Ciano

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Amarelo

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Síntese Aditiva

Se projectarmos três focos com as

cores verde, azul-violeta e vermelho

sobre um ecrã branco numa sala

obscurecida, a sobreposição delas vão

originar o branco. Combinadas duas a

duas dão origem ao amarelo, ao

magenta e ao azul ciano.

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Síntese SubtractivaSabemos que ao cruzar uma mancha de uma cor, por exemplo amarelo, com uma pincelada de azul surge uma outra cor, neste caso o verde. Este fenómeno é o resultado do processo subtractivo da cor.

Se arranjarmos três filtros amarelo, ciano e magenta chegamos ao mesmo resultado que acima descrevemos com as tintas.

Às cores dos filtros chamaremos cores primárias e aí onde cada uma surge isoladamente elas não deixam passar senão a própria cor, mas onde se sobrepõem duas a duas, surgem outras três cores a que chamaremos secundárias. Observa-se uma área central quase preta (teoricamente preta) que corresponde à sobreposição dos três filtros que retiraram praticamente toda a luz. É esta sucessiva redução de luz até à sua ausência total que justifica a designação do processo subtractivo da luz.

Ver imagem

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Síntese Subtractiva

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Síntese Partitiva

Chama-se síntese partitiva da cor porque nela as cores resultantes formam-se por mistura óptica na

nossa retina e têm metade da intensidade luminosa das cores

originais implicadas.

Também, quando olhamos um mosaico, a cor de cada elemento

mistura-se a nível da retina com as cores que lhe estão próximas.

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Contrastes de Cor

Contrastes de cor

Contraste 1

Contrastes 2

Contraste 3

Contraste 4

Contraste 5

Contraste 6

Contraste 7

A percepção da cor é afectada pelas diferentes possibilidades de se agrupar as cores – contrastes.

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Contraste da Cor em si mesma

É obtido quando a cor utilizada na sua forma mais pura e de mais forte luminosidade – cores primárias e secundárias: amarelo, magenta, azul-ciano, verde laranja e violeta.

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Contraste do Claro-Escuro

As cores branco e preto dão-nos a expressão mais forte da claridade e da obscuridade. A utilização do branco e do preto em oposição ou passando pela gama dos cinzas dão-nos a possibilidade de exprimir as variações de luz.

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Contraste de Quente-Frio

É possível tirar sensações de temperatura no domínio da impressão óptica das cores. As cores quentes _ amarelo, laranja e vermelho no círculo cromático são as mais luminosa; o verde, o azul e o violeta são mais escuras. O efeito quente-frio é variável com a proximidade de outras cores.

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Contraste de Complementares

Duas cores, em pigmento, que misturadas nos dão cinza, designamos complementares – azul – laranja; amarelo – violeta; verde – magenta .

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Contraste Simultâneo/Sucessivo

Se próximo a uma cor colocarmos outra que não seja sua complementar, essa cor sofre o efeito de contraste simultâneo e vemos surgir sobre ela a cor complementar ausente.

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Contraste de Qualidade

Entende-se por qualidade da cor o grau de pureza ou saturação da cor. As cores do prisma que nascem da refracção da luz branca são as cores de maior saturação ou maior luminosidade.

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Contraste de Quantidade

Este contraste depende da luminosidade da cor utilizada e da dimensão da formação que ocupa. Estes dois factores determinam a força e o efeito de uma cor.

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Atributos da Cor

Existem três componentes da cor que são fundamentais para a caracterizar como fenómeno multidimensional:

Qualidade da Tonalidade ou Matiz

Pureza e Saturação

Luminosidade ou valor

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Matiz ou Tonalidade

Estabelece a posição da cor tomando como referência as cores fundamentais do arco-íris; a cada comprimento de onda corresponde a cor – amarelo, verde, azul, etc.

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Saturação

Cada cor tem o seu máximo de pureza e perde-a em gradações que a aproximam de outras cores : amarelo, amarelo-alaranjado, amarelo-esverdeado, etc.

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Brilho

Numa escala de cinzentos, do branco ao negro, a cada cor corresponde um valor de claro-escuro; através deste valor pode fazer-se variar a cor juntando branco ou preto.

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Psicologia

das Cores

Amarelo

Azul

Magenta

Verde

Vermelho

Branco

Violeta

Preto

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Sou a cor da luz, do Sol, do ouro, sou quente, sou arrogante, sou fascinante, sou atrevida, incontrolada…

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Toda eu sou entusiasmo, interesso-me por tudo, animo os tristes porque sou atrevida, alegre... Misturada com o branco sugiro a cor de pele.

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Sou a cor do fogo, o símbolo da atenção, do perigo, da acção. Sou uma cor excitante! Também simbolizo o domínio e o atrevimento.

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Sou quieta, discreta, às vezes sou triste simbolizo a penitência, a serenidade, o sofrimento, o silêncio...

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AzulSou elegante, séria, segura, tranquila, sou um pouco fria. Há quem diga que lembro a inteligência, a verdade, a sabedoria! Misturada com branco lembro a pureza, a grandeza, a paz!

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Sou esperança, frescura, melancolia, sou juvenil, amistosa, boa companheira, faço recordar a Primavera, a natureza, o equilíbrio, evito o perigo porque sou tranquila...

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Dizem que eu não sou cor, sou luz. Mas a verdade é que tenho “cor”! Dizem que sou a paz, a tranquilidade, a inocência. Digo sim a tudo!

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Eu digo não a tudo!!! Sou a negação da própria cor. Sou triste, triste, triste!

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Testes de Personalidade

através das Preferências Colorísticas

Verde

Vermelho

Castanho

Cinzento

Azul

Amarelo

Violeta

Preto

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Verde

Firme

Constante

Orgulhoso

Reservado

Conservador

Auto confiante

Ambicioso

Procura uma vida mais útil para si e para os outros.

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Vermelho

Impulsivo

Grande desejo de vencer.

Competitivo – incita à realização e ao sucesso.

Busca de uma vida intensa.

Anseia por acção.

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Castanho

Sensual

Agradável

Sociável

Procura a segurança familiar

Procura a companhia de pessoas semelhantes a si.

Procura a certeza, a satisfação.

Aprecia o conforto do lar.

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Cinzento

Isolado

Descomprometido

Disfarça a verdade.

Auto-analisa as suas emoções.

Indiferente à influência dos outros.

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AzulCalmo

Moral

Ordenada

Satisfeito

Procura harmonizar o envolvimento.

Precisa de harmonia emocional.

Aprecia a tradição.

Tenta minimizar qualquer perturbação.

Tenta assegurar a tranquilidade do desenrolar das questões.

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Amarelo

Com os olhos postos no futuro.

Procura realização e importância.

Deseja felicidade.

Procura a mudança.

Aprecia a inovação, desenvolvimento e a modernidade.

Incansável na ambição.

Virado para o futuro.

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Violeta

Vitalidade impulsiva.

Bem empenhado.

Procura uma única mística onde os desejos possam ser preenchidos.

Procura o encanto e o prazer.

Quer fascinar os colaboradores, os amigos e a família.

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Preto

Teimosamente inflexível.

Sem relutância a responder “Não”.

Rejeita o destino.

Insatisfeito como a normalidade.

Nada para ele é o que deveria ser.

Revoltado.

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ConclusãoComo já vimos, a luz é fundamental na nossa vida. Alguns fenómenos luminosos ocorrem constantemente à nossa volta: a difusão, a reflexão, a refracção, a dispersão, etc..

A cor é uma característica muito importante para definir as coisas. Ela embeleza tudo o que nos rodeia. Na natureza surge-nos como uma variedade de tons e infinitas misturas, dependendo da hora do dia, de situação atmosférica, da estação do ano, etc..

A escolha das cores é normalmente determinada pelo temperamento e carácter emocional das pessoas.

Durante muitos anos, a cor apenas serviu objectivos estéticos. Modernamente alargado o seu campo de acção, a cor passou a ser aproveitada também para finalidades práticas.

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Bibliografia

• Lopes,Manuel “Espaço Visual”, Edições Asa, 1995;

• Lage, Fernanda. Gonçalves, Luísa “Tecnologia dos ofícios Artísticos”, Universidade Aberta, 1998;

• Miraldo, Graça. Sebastião, Eugénia “Educação Visual 8º Ano” Porto Editora, 1999;

• Areal, Zita “Visualmente – a Cor” Areal Editores, 1996;

• Gomes, Estela. Porfírio, Manuel “Educação Visual 8º Ano” Edições Asa, 1999;

• “Audiovisual Combi” 4, 3 e 6, Editora Baber, 1989;

• Ramos, Elza. Porfírio, Manuel. Rosmaninho, Maria Natália “ Educação Visual 7” Edições Asa, 1998;

• Rocha, Carlos Sousa “Teoria do Design” Plátano Editora, 1999;

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Fim

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