5
ENSINO MÉDIO NOTURNO / 2.ª SÉRIE / BIOLOGIA Nome: ________________________________________________________________ N.º: ____ Turma: ____ Professor: _______________________________________________________ São Paulo, 23 / 11 / 2012 Nota: ____ (________________________________________________________________________________). ____________________________________________________________________________________________ OS 000/11-2b AVALIAÇÃO – 4.º BIMESTRE Instruções: Esta avaliação contem nove questões, no valor total de dez pontos, sendo as duas últimas com conteúdo relativo ao 3 o bimestre. Leia com atenção as perguntas antes de respondê-las. O entendimento do enunciado faz parte da avaliação. Responda primeiro às questões que você julgar mais fáceis. Elabore respostas completas, privilegiando a objetividade e a ortografia. Utilize caneta azul ou preta para fazer os exercícios. Questões a lápis, rasuradas ou com corretivo perdem direito à revisão de correção. Confira a prova antes de entregá-la ao professor. Confie em sua capacidade. Boa prova! 1. (Ufpr 2012) O quadro abaixo apresenta algumas coleções biológicas existentes no estado do Paraná. Museu de História Natural Capão da Imbuia (MHNCI): Anfíbios, Crustáceos, Miriápodes, Moluscos, Mamíferos, Peixes e Répteis. Museu de Zoologia da UEL (MZUEL): Abelhas, Anfíbios, Aves, Mamíferos, Peixes e Répteis. Departamento de Zoologia da UFPR (DZUP): Cnidários, Insetos e Mamíferos. Anfíbios, Mamíferos, Peixes, Répteis e Aves são CORDADOS. Crustáceos, Miriápodes, Abelhas e Insetos são ARTRÓPODES. Moluscos são MOLUSCOS (!!) Cnidários são CNIDÁRIOS (!!) ou CELENTERADOS. Os curadores dos três museus realizaram uma reunião para trocar exemplares, de modo que todos os museus acabem tendo o mesmo número de filos de animais. Descobriram que, para isso, bastaria um dos museus doar uma parte de uma coleção ao museu com o menor número de filos. a) Identifique o museu que receberá a doação. MZUEL b) Identifique o museu que fará a doação e qual coleção terá uma parte doada. O MHNCI pode doar parte dos Moluscos ou o DZUP pode doar parte dos Cnidários. c) Com quantos filos cada museu ficará? Ficará com 3 filos.

Correção da prova bimestral

  • Upload
    oni-san

  • View
    2.564

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Correção da prova bimestral do 3º bimestre. Professor Ricardo.

Citation preview

Page 1: Correção da prova bimestral

ENSINO MÉDIO NOTURNO / 2.ª SÉRIE / BIOLOGIA

Nome: ________________________________________________________________ N.º: ____ Turma: ____

Professor: _______________________________________________________ São Paulo, 23 / 11 / 2012

Nota: ____ (________________________________________________________________________________). ____________________________________________________________________________________________

OS 000/11-2b

AVALIAÇÃO – 4.º BIMESTRE

Instruções:

Esta avaliação contem nove questões, no valor total de dez pontos, sendo as duas últimas com conteúdo relativo ao 3o bimestre.

Leia com atenção as perguntas antes de respondê-las. O entendimento do enunciado faz parte da avaliação. Responda primeiro às questões que você julgar mais fáceis.

Elabore respostas completas, privilegiando a objetividade e a ortografia.

Utilize caneta azul ou preta para fazer os exercícios.

Questões a lápis, rasuradas ou com corretivo perdem direito à revisão de correção.

Confira a prova antes de entregá-la ao professor.

Confie em sua capacidade. Boa prova!

1. (Ufpr 2012) O quadro abaixo apresenta algumas coleções biológicas existentes no estado do Paraná.

Museu de História Natural Capão da Imbuia (MHNCI):

Anfíbios, Crustáceos, Miriápodes, Moluscos, Mamíferos, Peixes e Répteis.

Museu de Zoologia da UEL (MZUEL): Abelhas, Anfíbios, Aves, Mamíferos, Peixes e Répteis.

Departamento de Zoologia da UFPR (DZUP):

Cnidários, Insetos e Mamíferos.

Anfíbios, Mamíferos, Peixes, Répteis e Aves são CORDADOS.

Crustáceos, Miriápodes, Abelhas e Insetos são ARTRÓPODES.

Moluscos são MOLUSCOS (!!)

Cnidários são CNIDÁRIOS (!!) ou CELENTERADOS. Os curadores dos três museus realizaram uma reunião para trocar exemplares, de modo que todos os museus acabem tendo o mesmo número de filos de animais. Descobriram que, para isso, bastaria um dos museus doar uma parte de uma coleção ao museu com o menor número de filos.

a) Identifique o museu que receberá a doação. MZUEL

b) Identifique o museu que fará a doação e qual coleção terá uma parte doada. O MHNCI

pode doar parte dos Moluscos ou o DZUP pode doar parte dos Cnidários.

c) Com quantos filos cada museu ficará? Ficará com 3 filos.

Page 2: Correção da prova bimestral

2

2. (Ufpe 2012) Uma série de verminoses acomete o homem, especialmente na infância, como os helmintos - Ascaris lumbricoides (lombriga) e Enterobius vermicularis (oxiúro) – que podem ser veiculados por alimentos. Sobre esse assunto, considere as afirmativas abaixo, classificando-as como verdadeiras ou falsas e apresente como resposta a soma dos números que precedem as verdadeiras. 1.(V) Nematelmintos, como A. lumbricoides e E. vermicularis, possuem o corpo cilíndrico, simetria bilateral e pseudoceloma. 2.(V) O A. lumbricoides, depois de ingerido, migra do intestino para os alvéolos pulmonares através da corrente sanguínea. 4.(F) A ascaridíase provoca a “barriga d’água”, doença caracterizada pelo aumento do fígado e do baço, o que gera uma expansão abdominal. 8.(V) No ciclo de vida de E. vermicularis, as fêmeas migram à noite do intestino grosso para a região anal, onde põem seus ovos. 16.(F) A descarga de dejetos humanos ou animais no solo pode transmitir a oxiuriose e a ascaridíase; assim, andar calçado pode prevenir ambas as doenças.

Resposta: 11 3. (Uff 2012 - adaptado) A ascaridíase e a ancilostomose, causadas respectivamente pelo Ascaris lumbricoides e pelo Ancylostoma duodenale, são consideradas parasitoses intestinais.

No entanto, essas parasitoses podem também causar lesões pulmonares. a) Considerando o ciclo desses parasitas, explique por que eles são capazes de causar lesões pulmonares.

Durante o desenvolvimento, há um estágio larval que atravessa a paredes

dos vasos capilares, passando da circulação sanguínea para os bronquíolos, que

são percorridos pelas larvas, bem como os brônquios, a traqueia, a laringe e

a faringe, onde são deglutidas. b) Cite dois métodos profiláticos diferentes, um para cada uma dessas parasitoses e justifique a eficácia do método citado.

Saneamento básico, útil no combate a ambas parasitoses, pois impede que

ovos do verme, eliminados com as fezes do doente, contaminem o ambiente.

Uso constante de calçados, evitando que larvas do Ancylostoma penetrem

pela pele das pessoas, contaminando-as. 4. (Uel 2012 - adaptada) No cladograma a seguir, as letras representam grupos de animais caracterizados de acordo com a legenda. Na falta de saneamento básico e de inspeção das carnes de porco e de boi, observa-se a ocorrência de uma parasitose em humanos. a) Identifique a parasitose e os animais nela envolvidos, bem como as letras que os representam na figura.

Teníase, causada no homem (H) pelas Taenia solium e T. saginata (C). b) Explique as formas de infestação nos hospedeiros.

Boi e porco são infestados pela ingestão de ovos do verme, eliminados com

as fezes humanas, e o homem é infestado pela ingestão de cisticercos vivos,

presentes na carne do boi e do porco.

Page 3: Correção da prova bimestral

3

5. (Ufpr 2010 - modificada) A figura abaixo representa esquematicamente cortes do corpo de três diferentes grupos de animais multicelulares: anelídeos, platelmintos e nematelmintos (não necessariamente nessa ordem). Elas representam o processo evolutivo que levou ao surgimento de cavidades no corpo dos animais.

a) Correlacione cada figura com os grupos animais apresentados no enunciado.

Figura 1: Platelminte.

Figura 2: Nematelminte.

Figura 3: Anelídeo. b) Cite duas vantagens trazidas pelo surgimento de cavidades corpóreas.

Vantagem 1: Servem de esqueleto hidrostático.

Vantagem 2: Permitem um meio interno ao corpo, porém, externo às células,

para receber transitoriamente substâncias que devem ser transportadas. 6. (Uem 2011) Sobre as doenças parasitárias no homem, identifique o que for correto; apresente como resposta a soma dos números que precedem as verdadeiras e use as linhas a seguir para corrigir os erros encontrados nas demais. 01) O Schistossoma mansoni causa a esquistossomose, e a entrada do parasita em sua fase larval, no organismo humano, se dá pela pele ou pelas mucosas.

02) A cisticercose ocorre quando os ovos eliminados por um indivíduo infestado pela Taenia solium passam para ele próprio ou para outras pessoas, por meio das mãos sujas, água ou frutas e verduras contaminadas e são ingeridos. 04) Na ascaridíase ou ascaríase, o homem passa a ter o verme adulto no intestino, após ingerir a larva existente em carne mal cozida. 08) A ancilostomose, ancilostomíase, amarelão ou opilação pode ser causada pelo Ancylostoma duodenale e pelo Necator americanus. 16) A filariose ou elefantíase é causada pelo verme Wuchereria bancrofti, cujas larvas são transmitidas pela ingestão de larvas de inseto encontradas em verduras mal lavadas. Resposta: 11

4) Na ascaridíase, o homem adoece pela ingestão de ovos do verme, em

alimentos contaminados ou por falta de higiene pessoal.

16) A filária atinge a circulação de homem pela picada do inseto Culex.

Page 4: Correção da prova bimestral

4

7. (Fuvest 2010) O quadro a seguir mostra diferenças que ocorrem no reino animal quanto ao plano corporal e aos sistemas digestório, circulatório e nervoso:

1 2 3

A- Simetria na fase adulta

Ausente Radial Bilateral

B- Sistema digestório

Ausente Incompleto Completo

C- Sistema circulatório

Ausente Aberto Fechado

D- Sistema Nervoso Ausente

Cordão nervoso ventral

Dorsal

Os anelídeos, por exemplo, apresentam as características A3, B3, C3 e D2. a) Que grupo animal apresenta as características A1, B1, C1 e D1?

Poríferos b) Que características de A, B, C e D estão presentes em um crustáceo, como um camarão?

A3, B3, C2 e D2. c) Que características de A, B, C e D estão presentes em um anfíbio, como uma perereca?

A3, B3, C3 e D3. 8. (Unicamp 2009) Notícias recentes informam que, no Brasil, há mais de quatro milhões de pessoas contaminadas pela esquistossomose. A doença, que no século passado era comum apenas nas zonas rurais do país, já atinge mais de 80% das áreas urbanas, sendo considerada pela Organização Mundial de Saúde uma das doenças mais negligenciadas no mundo. A esquistossomose é causada pelo Schistosoma mansoni. a) O ciclo do Schistosoma mansoni, acima esquematizado, está dividido em três fases. Em qual das três fases ocorre a infestação do homem? Explique como ocorre a infestação.

Fase 2. As cercáreas

presentes na água de

“lagoas de coceira”

penetram pela pele das

pessoas. b) O Schistosoma mansoni pertence ao Filo Platyhelminthes, assim como outros parasitas, como Taenia saginata, Taenia solium e Fasciola hepatica. Esses parasitas apresentam características relacionadas com o endoparasitismo. Indique duas dessas características e dê a sua função.

Cutícula espessa para proteger contra a ação de sucos digestivos do

hospedeiro.

Produção de ovos em quantidades elevadas, para garantir a dispersão e

sobrevivência da espécie em ambientes adversos.

Page 5: Correção da prova bimestral

5

QUESTÕES RELATIVAS AO 3O BIMESTRE 9. (Fuvest 2012) O diagrama abaixo representa uma das hipóteses sobre a evolução dos animais metazoários. Nele, os retângulos com os números I, II, III e IV correspondem ao surgimento de novas características morfológicas. Isso significa que os grupos de animais situados acima desses retângulos são portadores da característica correspondente.

Liste as características morfológicas que correspondem, respectivamente, aos retângulos com os números I, II, III e IV.

I – Dibásticos, com tecidos e

simetria.

II – Triblásticos.

III – Deuterostômios.

IV – Corpo segmentado.

10. (Fuvest 2011 - modificada) Os acidentes em que as pessoas são “queimadas” por cnidários ocorrem com frequência no litoral brasileiro. Esses animais possuem cnidoblastos ou cnidócitos, células que produzem uma substância tóxica, que é composta por várias enzimas e fica armazenada em organelas chamadas nematocistos. a) Para que cnidários utilizam essa substância tóxica, produzida nos ribossomos dos cnidoblastos?

Para imobilizar ou até matar possíveis presas e se defender de seres que

sejam possíveis ameaças. b) Após a captura da presa pelo cnidário, como ocorrem sua digestão e a distribuição de nutrientes para as células do corpo do animal?

Sua digestão é feita parcialmente feita na cavidade gastro-vascular, onde são

lançadas as enzimas digestivas pelo epitélio glandular digestório. A

distribuição dos nutrientes é feita por difusão simples, entre as células e a

mesogleia.