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Morumbi – Colégio R. Domingos Lopes da Silva , 34 11 3740-2111 Rua João Moura, 509 11 3060-4600 cpv.com.br twitter.com/cpv facebook.com/cpveducacional Rua das Fiandeiras, 964 11 2344-4110 Vila Olímpia Rua da Consolação, 1705 11 3123-4590 Consolação Confira a prova resolvida no site do CPV — www.cpv.com.br CPV o curso que MAIS APROVA no INSPER Em 2010, 324 vagas ficaram para os alunos do CPV. AVISE SEUS AMIGOS: SEMI INSPER – Início: 30. janeiro.2012 Gabarito CPV INSPER – 15/11/2011 Análise Verbal Comentário CPV – Redação A prova de Redação do Vestibular do Insper/1 o Semestre de 2012 manteve a mesma estratégia de semestres anteriores, tão característica desse exame. A Banca Examinadora apresentou uma coletânea composta por dois fragmentos de texto, retirados de sites de revistas de grande circulação. O primeiro texto, publicado no site da Revista IstoÉ, tratava da violência como uma questão epidêmica, derivada das inúmeras patologias urbanas. Destacava ainda massacres como o de Columbine, que alçaram seus perpetradores à condição de celebridades, o que é um absurdo; e comentava também sobre os saques em Londres, afirmando que classificar esses episódios como “puro crime” (reproduzindo as declarações de David Cameron e do Parlamento londrino) evidencia a falta de sintonia dessas opiniões com a realidade. O segundo texto, publicado no site da Revista Época, discutia que os últimos 100 anos estão longe de serem considerados os mais pacíficos da humanidade. Segunda Guerra Mundial, Holocausto, guerras civis, terrorismo, violência urbana são apenas alguns exemplos da violência no mundo contemporâneo. A partir da leitura da coletânea, o candidato deveria elaborar um texto dissertativo que respondesse a questão apresentada no tema/título: Violência, uma epidemia? Entre as abordagens possíveis, o candidato poderia ressaltar que associar a violência a questões sociais e à miséria corresponde a uma abordagem reducionista do tema. A existência de contextos em que a Democracia e os Direitos Humanos são desrespeitados é, em geral, a principal razão que torna os episódios de violência, enfrentados pela sociedade contemporânea, uma epidemia. Essa realidade comprova que o mundo vem enfrentando uma crise de valores que coloca o Estado, os cidadãos e a polícia em confronto. São exemplos: a permanência, em pleno século XXI, de Estados totalitários, autocráticos, que cerceiam as liberdades individuais, fazendo uso da força como forma de repressão, acarretando movimentos de revolta como os que levaram à Primavera Árabe; o confronto entre diferentes culturas, evidenciado pelo terrorismo na guerra entre Ocidente e Oriente; a prática da intolerância contra direitos individuais — como na questão homossexual, ou na proibição do uso do véu na França — evidencia o desrespeito aos Direitos Humanos; o uso da força policial contra os jovens londrinos, principais vítimas do desemprego, que se manifestaram contrários ao uso de dinheiro público para salvar instituições financeiras da derrocada, instituída pela crise econômica que assola os países desenvolvidos; ou contra os estudantes/manifestantes da USP, tratados como bandidos; por fim, os inúmeros exemplos de violência urbana que não se restringem à violência física. A Equipe Pedagógica do CPV gostaria de elogiar a apresentação da proposta de redação. Além da pertinência e atualidade do tema, a seleção de textos críticos, acessíveis à compreensão do candidato deve, certamente, ter favorecido o processo de reflexão, contribuindo para a boa administração do tempo da prova. Neste semestre, assim como no anterior, a Banca Examinadora do Insper parece ter “acertado a mão”, ao elaborar propostas mais condizentes com a realidade da prova e de seus candidatos. Pinheiros PROVA A PROVA B Gabarito 1 16 E 2 17 D/E * 3 18 E 4 19 C 5 20 B 6 21 A 7 22 E 8 23 C 9 24 A PROVA A PROVA B Gabarito 10 25 D 11 26 B 12 1 E 13 2 C 14 3 D 15 4 D 16 5 C 17 6 B 18 7 A PROVA A PROVA B Gabarito 19 8 E 20 9 B 21 10 A 22 11 S/R * 23 12 D 24 13 A 25 14 E 26 15 E * Consulte a Resolução do CPV

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Morumbi – Colégio

R. Domingos Lopes da Silva , 3411 3740-2111

Rua João Moura, 50911 3060-4600

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Confi ra a prova resolvida no site do CPV — www.cpv.com.br

CPV • o curso que MAIS APROVA no INSPEREm 2010, 324 vagas fi caram para os alunos do CPV.

AVISE SEUS AMIGOS: SEMI INSPER – Início: 30. janeiro.2012

Gabarito CPV – INSPER – 15/11/2011

Análise Verbal

Comentário CPV – RedaçãoA prova de Redação do Vestibular do Insper/1o Semestre de 2012 manteve a mesma estratégia de semestres anteriores, tão característica desse exame. A Banca Examinadora apresentou uma coletânea composta por dois fragmentos de texto, retirados de sites de revistas de grande circulação.O primeiro texto, publicado no site da Revista IstoÉ, tratava da violência como uma questão epidêmica, derivada das inúmeras patologias urbanas. Destacava ainda massacres como o de Columbine, que alçaram seus perpetradores à condição de celebridades, o que é um absurdo; e comentava também sobre os saques em Londres, afi rmando que classifi car esses episódios como “puro crime” (reproduzindo as declarações de David Cameron e do Parlamento londrino) evidencia a falta de sintonia dessas opiniões com a realidade.O segundo texto, publicado no site da Revista Época, discutia que os últimos 100 anos estão longe de serem considerados os mais pacífi cos da humanidade. Segunda Guerra Mundial, Holocausto, guerras civis, terrorismo, violência urbana são apenas alguns exemplos da violência no mundo contemporâneo. A partir da leitura da coletânea, o candidato deveria elaborar um texto dissertativo que respondesse a questão apresentada no tema/título: Violência, uma epidemia?Entre as abordagens possíveis, o candidato poderia ressaltar que associar a violência a questões sociais e à miséria corresponde a uma abordagem reducionista do tema. A existência de contextos em que a Democracia e os Direitos Humanos são desrespeitados é, em geral, a principal razão que torna os episódios de violência, enfrentados pela sociedade contemporânea, uma epidemia. Essa realidade comprova que o mundo vem enfrentando uma crise de valores que coloca o Estado, os cidadãos e a polícia em confronto.São exemplos: ● a permanência, em pleno século XXI, de Estados totalitários, autocráticos, que cerceiam as liberdades individuais, fazendo uso da força como forma

de repressão, acarretando movimentos de revolta como os que levaram à Primavera Árabe; ● o confronto entre diferentes culturas, evidenciado pelo terrorismo na guerra entre Ocidente e Oriente; ● a prática da intolerância contra direitos individuais — como na questão homossexual, ou na proibição do uso do véu na França — evidencia o desrespeito

aos Direitos Humanos;● o uso da força policial contra os jovens londrinos, principais vítimas do desemprego, que se manifestaram contrários ao uso de dinheiro público para

salvar instituições fi nanceiras da derrocada, instituída pela crise econômica que assola os países desenvolvidos; ou contra os estudantes/manifestantes da USP, tratados como bandidos;

● por fi m, os inúmeros exemplos de violência urbana que não se restringem à violência física. A Equipe Pedagógica do CPV gostaria de elogiar a apresentação da proposta de redação. Além da pertinência e atualidade do tema, a seleção de textos críticos, acessíveis à compreensão do candidato deve, certamente, ter favorecido o processo de refl exão, contribuindo para a boa administração do tempo da prova. Neste semestre, assim como no anterior, a Banca Examinadora do Insper parece ter “acertado a mão”, ao elaborar propostas mais condizentes com a realidade da prova e de seus candidatos.

Pinheiros

PROVA A PROVA B Gabarito1 16 E2 17 D/E *3 18 E4 19 C5 20 B6 21 A7 22 E8 23 C9 24 A

PROVA A PROVA B Gabarito10 25 D11 26 B12 1 E13 2 C14 3 D15 4 D16 5 C17 6 B18 7 A

PROVA A PROVA B Gabarito19 8 E20 9 B21 10 A22 11 S/R *23 12 D24 13 A25 14 E26 15 E

* Consulte a Resolução do CPV