Informações sobre onde adquirir a revista Bem-te-vi Crescer, volumes 1, 2 e 3 e o CD Crescer: cantigas para bebês através do site

http://www.metodista.org.br/saiba-onde-adquirir-as-revistas-de-escola-dominical

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EXPEDIENTE

Bem-te-vi Crescer - 2015/2Revista do/a professor/a de crianças de 0- 3 anos

Produzida pelo Departamento Nacional de Escola Dominical, sob a orientação do Colégio Episcopal da Igreja Metodista. Publicada sob a licença da Associação da Igreja Metodista.

Colégio EpiscopalAdonias Pereira do Lago – Bispo presidente

Secretaria para Vida e MissãoJoana D’Arc Meireles

Coordenação Nacional de Educação CristãEber Borges da Costa

Departamento Nacional de Escola DominicalAndreia Fernandes OliveiraLuiz Virgílio Batista da Rosa – Bispo assessor

Redatora:Telma Cezar da Silva Martins

ColaboradorasElaine Cezar Elizabeth Meireles da SilvaLeda Wesley CascioneMaisa de Souza PereiraMaria Amélia Pereira do Pinho

Priscila Meireles da SilvaSilvia Helena Gomes CostaVera Luci Machado Prates da SilvaVivian Lurdes Campos Godinho de Carvalho

Revisão:Neusa Cezar da Silva

Projeto Gráfico e EditoraçãoAlixandrino Design

Departamento Nacional de Escola Dominical:Av. Piassanguaba, 3031 – Planalto Paulista04060-004 – São PauloTel. (11) 2813-8600www.metodista.org.br

*As imagens/fotos foram cedidas pelos responsáveis legais das crianças.

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SumárioTextos

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Comunidade terapêutica para famílias com crianças com deficiência

Inclusão de crianças com deficiência: Relatos de Experiência

Preparando-se para acolher as crianças

A educação cristã na família

Chá de Bebê: Uma sugestão de programa

Dicas para organização do Culto de Acolhimento aos bebês

Culto do/a bebê: uma sugestão de Programa 1

Vera Luci Machado Prates da Silva

Vera Luci Machado Prates da Silva

Leda Wesley CascioneSilvia Helena Gomes Costa

Leda Wesley Cascione

Maisa de Souza Pereira

Maisa de Souza Pereira

Maisa de Souza Pereira

01A criança e seus sentimentos Vivian Lurdes Campos Godinho de Carvalho

09Culto do/a bebê: uma sugestão de Programa 2

Leda Wesley Cascione

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SumárioPlanos de aula

Conhecimento do Eu

Valores e Virtudes

Datas Comemorativas

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Deus cuida de mim

Uma visita especial

Fazendo diferente

Alguém cuida de mim

Os passarinhos encontram ninho para morar

O amor é vencedor

É bom amigos e amigas a gente fazer

Que alegria!

Noé obedece a Deus

Dilúvio nunca mais!

Davi, um pastor de ovelhas

Vivendo paz

A família cuidando da terra

Quem entrou na arca com Noé?

Um jovem corajoso

A bondade de Davi

Dia da Criança - Como é bom ser criança

Natal - Presente de Natal

Davi ajuda o Rei

Dia de Ação de Graças - Nós Te agradecemos, Senhor!

Dia da Escola Dominical

Histórias Bíblicas - Noé

Histórias Bíblicas - Davi

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19Tema: Como é bom ser criança Versículo do dia: “As praças da cidade se encherão de meninos e meninas, que nelas brincarão.” (Zacarias 8. 5)

Palavra-chave: crianças

Preparando o ambiente: Se possível, or-ganizar esse encontro numa praça ou ao ar livre. Caso não seja possível, ornamentar a sala como se fosse uma praça com vá-rias imagens de crianças brincando em par-ques, brincadeiras ao ar livre (cuidado na seleção das imagens, procure contemplar as diferenças de cor, raça ou etnia, crian-ças com deficiências). Escrever no mural o versículo do dia. Colocar varais com brin-quedos pendurados, móbiles ou bolas de encher pela sala. (Organizar a sala com ob-jetos que lembrem as crianças de que é dia de festa, pois, estamos comemorando o dia delas). Cuidado, também, para que a ar-rumação não contenha muitas informações; o ideal é escolher um tipo de arrumação, como: somente bolas de gás, brinquedos espalhados, ou móbiles.

Acolhida: Receber as crianças com a mú-sica “Catarina” (CD Crescer, faixa nº 23 - DNED), com alegria. Colocar a música para tocar e acolher as crianças e responsáveis com sorriso, dizendo o nome das crianças

enquanto entram na sala.

Roda de Conversa: Cantar a música: Já sei (CD Crescer, faixa nº 13 – DNED). Du-rante a música fazer os gestos, mostrando cada parte do corpo. Dizer às crianças que é um dia de festa, pois é o dia delas. E o que as crianças gostam de fazer? Brincar!

Hora da História: [Contar a história utili-zando as imagens do mural da sala]

Brincando na praçaCerto dia o Zeca e o Ian foram passear na praça com suas famílias, as mamães, os papais, até as vovós e os vovôs. E eles gostavam mesmo era de brincar com bola, no balanço e no escorregador. Chegaram “muuuiiiitos” outros amiguinhos/as e a praça ficou cheia de crianças e de alegria. Quan-do já estavam cansados de tanto brincar, fo-ram para casa descansar e tomar banho e comer um lanche bem gostoso. Mas, antes de comer, agradeceram a Deus pelos ami-gos/as e por sua família. Vamos também agradecer a Deus?

Oração: Querido Deus, obrigada/o pelos nossos amigos/as, pela nossa família e pe-las praças onde podemos brincar. Em nome de Jesus, amém.

1. Mural. Construa um grande mural, pintando com tinta guache, a mão das crianças e dos responsá-veis que estiverem na sala. Carimbe as mãos em uma folha de papel pardo e coloque o título: “minha família me ajuda a brincar”. Pendure na sala.

2. Brincadeira. Solicite antecipadamente aos fami-liares ou responsáveis pelas crianças que tragam brinquedos de casa para brincarem com as outras crianças.

3. Expressão corporal. Confeccione desenhos das diferentes partes do corpo (mão direita e esquerda espalmadas, pé direito e esquerdo, cotovelos, joe-lhos, bumbum etc.). Cole, separadamente, numa folha de papel cartão ou em tapetes de E.V.A e es-palhe pela sala. Motive as crianças a caminharem e colocarem as partes do seu corpo nos “tapetes” espalhados. Atividade adaptada do site: <http://crinfancia.blogspot.com.br/2013/04/twister-corpo-ral.html>.

Sugestões de atividades: