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CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO PARA ATENDIMENTO MÃE & BEBÊ NO PERÍODO PÓS- PARTO NA MATERNIDADE DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO GAFREE E GUINLE / UNIRIO Relato de Experiência

CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO PARA ATENDIMENTO MÃE & … · PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS, DE MULHERES E CRIANÇAS DE CLASSE ECONÔMICA MENOS ... • Qual a melhor posição

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CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO PARA ATENDIMENTO MÃE &

BEBÊ NO PERÍODO PÓS-PARTO NA MATERNIDADE

DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO GAFREE E

GUINLE / UNIRIO –Relato de Experiência

Leila Rangel da Silva & Inês Maria Meneses dos Santos

Elaine da Costa GuimarãesPaula Cristina Machado

Elaine Franco Ribeiro FonsecaCristiane Vicente Ramos

Alana Stéphanie Esteves Villar

FINANCIAMENTO Agência Cooperação Internacional do Japão - JICA Brasil

Curso HumanizaCurso Humanizaçção nas Casas ão nas Casas de Parto no Japão de Parto no Japão -- 20062006

Projeto Follow up Projeto Follow up

higiene  íntima  não  adequada/precária por não poder  tomar banho de chuveiro no  resguardo,  principalmente  lavando  a cabeça.

infecções puerperais morte materna (3ª causa de morte materna no Brasil)

O poder de nutriz na produção de leite e a cultura do leite materno fraco (ralo).

alto índice de desmame precoce (média de 15 dias AME, MS)

PRECISAMOS PENSAR NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E 

PREVENÇÃO DE DOENÇAS, DE MULHERES E CRIANÇAS DE CLASSE ECONÔMICA MENOS FAVORECIDA – NOSSA MAIOR 

CLIENTELA NO SERVIÇO PÚBLICO

Pensando  nestas  questões  relacionadas  ao conhecimento e novos aprendizados, é que realizamos um projeto de cooperação de Follow‐up financiado pela Agência de Cooperação  Técnica do  Japão  (JICA) para  a Maternidade do HUGG / UNIRIO

Financiamento Pesquisa

Criação de um Espaço EducativoCartilha Educativa

As  principais dúvidas das mães relacionadas com o cuidado com o seu corpo após o parto, aleitamento materno e o cuidado com o bebê foram:

ALEITAMENTO  MATERNO  ‐ leite  fraco,  alimentação  com cevada e canjica, passar pente virgem para a descida do leite e  a  necessidade  de  conseguir  um  bebê  mais  velho  para sugar.

CUIDADO  RECÉM NASCIDO ‐ higiene  do  coto  umbilical  e banho de imersão com erva picão.

AUTOCUIDADO  MULHER  PUÉRPERA  ‐ higiene  íntima  e lavagem dos  cabelos no período puerperal,  relação  sexual pós‐parto, leis trabalhistas.

PESQUISA – Foi observado o atendimento satisfatório de suas necessidades básicas e obstétricas. No entanto, há um déficit no atendimento de suas necessidades educativas e de acolhimento.

ILUSTRADA52 p.DIVIDIDA EM 4 UNIDADESLINGUAGEM ACESSÍVEL 

ORGANIZADORALeila Rangel da Silva

AUTORASEnfermeiras Obstetras e DocentesLeila Rangel da SilvaInês Maria Meneses dos SantosCristiane Rodrigues da RochaElaine Costa Guimarâes

BOLSISTAS INICIAÇÃO CIENTÍFICAAlana Stéphanie Esteves VillarMaíra Bernardes Domingues SilvaBianca Cristina M. Gindre da Silva

Cartilha Educativa

HUGGHUGGObstetrObstetrííciacia

• Por que devo ter uma alimentação saudável?

• Como deve ser meu descanso/repouso?

• Como prevenir a “queda da bexiga” após o parto? 

• Como é o sangramento vaginal pós‐parto?

• Como cuidar dos pontos feitos na vagina ou na barriga? 

• Quando posso voltar a ter relação sexual?

• Quais são os sinais de alerta para que eu procure ajuda profissional?

• Como evitar uma nova gravidez?

Primeira Unidade

Segunda UnidadeALEITAMENTO MATERNO E O CUIDADO COM AS MAMAS

• Vantagens para a mãe que amamenta• Vantagens para a criança que recebe leite materno• Vantagens do aleitamento para família e a sociedade• Mito que faz uma mãe optar pela amamentação?• os e verdades sobre o aleitamento materno• Como o leite materno é produzido?• Alterações na composição do leite materno• Como manter níveis de produção e liberação de leite? • Como preparar o frasco para coletar o leite humano?• Como realizar a massagem e a ordenha manual?• Com o bebê deve abocanhar o peito?• Sinais que podem indicar que o bebê não mama• Qual a melhor posição para amamentar?• Como cuidar dos mamilos com rachaduras?• Medidas preventivas para evitar rachaduras • Medidas proibitivas para evitar rachaduras• Tratando dos mamilos com rachaduras• Como cuidar das mamas empedradas?• O que é uma mama inflamada e como cuidar? 

Como a família deve proteger o bebê contra infecção?

O melhor ambiente para o bebê

O peso

A moleira

Os órgãos genitais

Evacuações

O que fazer caso o seu bebê apresente febre

Reações esperadas no período neonatal• Soluços• Espirros• Reações na pele• Icterícia (ou amarelão)• Sono• Golfadas (regurgitações)• Cólicas do bebê

APRENDENDO UM POUCO SOBRE SEU BEBÊ E CUIDANDO NO DOMICÍLIO

Terceira Unidade

APRENDENDO UM POUCO SOBRE SEU BEBÊ E CUIDANDO NO DOMICÍLIO

• O choro

• Realizando massagem no bebê

• Cuidados com a higiene do bebê

• Higiene oral

• O ritual do banho do bebê

• Cuidando do umbigo

• Fraldas de pano ou fraldas descartáveis?

• Posição do bebê no berço

• Roupas do bebê

• Embrulhando seu bebê – nos dias frios

• Exames importantes para o bebê

• Vacinação

Terceira Unidade

Quarta Unidade

DIREITOS DA MÃE, DO PAI E DA CRIANÇA

• Direito a licença maternidade• Intervalos no horário de trabalho para amamentar o seu filho• Direito da mãe estudante• Direito a licença paternidade• Registro  do  bebê  (certidão  de nascimento)• Para  matricular  seu  bebê  numa Unidade Básica de Saúde

CRIAÇÃO  DE  UM  ESPAÇO  PARA ATENDIMENTO  DAS  PUÉRPERAS  E SEUS RECÉM‐NASCIDOS NO PERÍODO PÓS‐PARTO  NA  MATERNIDADE  DO HOSPITAL  UNIVERSITÁRIO  GAFREE  E GUINLE /UNIRIO

QUALIDADE DE ATENDIMENTO – VALORIZAÇÃO DA MULHER !

ESPAÇO EDUCATIVO DENTRO DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO

EnsinoPesquisa Extensão

A equipe de enfermagem deve atuar  como  um  agente promotor  de  educação  em saúde,  orientando  e supervisionando  às  mulheres em seu autocuidado e cuidado com RN, a fim de auxiliá‐las na adaptação  na  instituição  e após a alta (no domicílio).

Necessário disponibilizar material educativo às 

mulheres.

Conhecer o nível de autocuidado possibilita 

“[..] fazer pelo ser humano aquilo que ele não pode fazer por si 

mesmo; ajudar ou auxiliar quando parcialmente impossibilitado de se autocuidar; orientar ou ensinar, supervisionar e encaminhar aos outros 

profissionais.”(Wanda Horta, 1979)