CRONOGRAMA DO MÓDULO INFORMÁTICA - CICLO

AVANÇADO 2012

PERÍODO DO MÓDULO: 13/03 A 22/04

Atividade 1 (FÓRUM) –

APROFUNDANDO SOBRE WEBLOGS - (20 PONTOS)

• ler o artigo Weblogs e Educação: contribuição para a construção de uma teoria de Suzana Gutierrez que está na Biblioteca da cidade virtual e também na Biblioteca-Material Professor.

• Depois da leitura, registre no Fórum a sua opinião sobre o uso do Blog como ferramenta educacional. Não esqueça de contribuir com a opinião dos demais colegas no fórum.

Atividade 2 – (FÓRUM) -

APROFUNDANDO SOBRE FLOG e VLOG

(20 PONTOS) • Leia os artigos:

• 1- Conquiste a rede: Flog e Vlog de Ana Carmen Foschini e Roberto Romano.

• 2- Flog e Vlog como recursos Educacionais – Artigo de Tânia Maria Moreira.

• Responda a seguinte pergunta: De que forma Flog, Vlog podem servir de recursos educacionais inovadores no processo de ensino e aprendizagem nas escolas? Comente também as respostas dos seus colegas.

Atividade 3 - Evento

Presencial

• Explicar os objetivos do módulo • Detalhar informações dos 3 artigos disponíveis

aos cursistas: • 1- Weblogs e Educação: contribuição para a

construção de uma teoria de Suzana Gutierrez • 2- Blog pedagógico: é possível visualizar um

novo horizonte? de Tânia Maria Moreira • 3- Webquest: metodologia que ultrapassa os

limites do ciberespaço de Gílian Cristina Barros • 4 - As Mídias Sociais Na Educação de Juliana da

Silva Dias Barbosa e Danilo Lemos Batista.

Atividade 3 (presencial) – Criação de um blog bem legal, mais elaborado com postagem dos endereços no Fórum para todos os colegas terem acesso. O conteúdo do blog é relacionado ao planejamento do WEBQUEST.

Atividade 4 (BIBLIOTECA) – PRODUÇÃO DE WEBQUEST!

• Fazer webquest e postar para que os colegas possam ter acesso.

• O cursista deve ir à Biblioteca, no material do aluno e acessar no mínimo 3 webquests produzidos pelos colegas da turma. Identificar as webquests analisadas e deixar comentários os aspectos positivos e negativos, com críticas construtivas.