curso transacoes imobiliarias

8/6/2019 curso transacoes imobiliarias

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

NOME DA UNIDADE: ESCOLA TCNICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIOGRANDE DO SUL

CNPJ: 92969856/0001-98

ENDEREO: Rua Ramiro Barcelos, n 2777

SITE: http://www.escolatecnica.ufrgs.br

REA DO PLANO: COMRCIO

HABILITAO:TCNICO EM TRANSAES IMOBILIRIAS

CARGA HORRIA:900 horas


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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

Reitor:Prof. Jos Carlos Ferraz Hennemann

Vice-reitor:Prof. Pedro Cezar Dutra Fonseca

Diretor: Prof. Marcelo Augusto Rauh Schmitt

Vice-Diretora:Profa. Laura Vellinho Corso

Coordenadora de Ensino:Dra. Elizabeth Milititsky Aguiar

Orientadora Pedaggica:Profa. Rejane Cunha Mattos

Coordenadora do Curso:Prof. Andr Luiz Oliveira Conceio


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SUMRIO

1 APRESENTAO ______________________________________________2 2 JUSTIFICATIVA ________________________________________________3

3 OBJETIVOS ___________________________________________________5 4 REQUISITOS DE ACESSO _______________________________________6 5 PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSO__________________________7 6 ORGANIZAO CURRICULAR ___________________________________8 7 CRITRIOS DE APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS EEXPERINCIAS ANTERIORES____________________________________21 8 CRITRIOS DE AVALIAO ____________________________________22 9 INSTALAES E EQUIPAMENTOS ______________________________24

10 PESSOAL DOCENTE E TCNICO_______________________________25 11 CERTIFICADOS DE QUALIFICAO E DIPLOMA __________________27 12 BIBLIOGRAFIA ______________________________________________28


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1 Apresentao

Nos termos dos Referenciais Curriculares Nacional, compreende a reaProfissional de Comrcio o inter-relacionamento do planejamento, execuo econtrole das atividades denominadas mercantis, no somente como atos demercancia, mas na insero dos mercados e sua competitividade, como fatorde adequao aos fenmenos econmicos e necessria profissionalizaodo agente dentro de uma viso integradora dos processos disponibilizados aoexerccio da habilitao.


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2 Justificativa

A nova Lei de Diretrizes e Base da Educao Nacional teve o condo demodificar a estrutura educacional do pas, levando em considerao, desde aeducao infantil at o aprimoramento do ensino fundamental, mdio etecnolgico no contexto atual das necessidades contidas no complexo ensino-aprendizagem.

Assim, considerando os referenciais curriculares e as diretrizescurriculares, adaptou-se o curso de Tcnico em Transaes Imobilirias novaestrutura, tendo em vista tratar-se de profisso reconhecida pela Lei federal6.530/78, cujo exerccio profissional tem como base fiscalizadora os conselhosregionais, denominados de CRECI.

Considerado profissional liberal, seja autnomo, seja empregado deempresa ou sociedade administradora, o corretor de imveis presta servios noramo das transaes imobilirias, tais como a intermediao na compra, venda,permuta e locao, e a administrao em geral. O tcnico tem competnciapara opinar em matria de comercializao imobiliria de imveis, o que lhe da qualidade de perito. mediador, administrador, mandatrio, com aoportunidade de ser figura central nas incorporaes e loteamentos.

Nessa medida, o curso Tcnico em Transaes Imobilirias no trazapenas reflexos e benefcios para aqueles que pretendem atuar comoprofissionais neste setor, mas comunidade em geral pois, ao mesmo tempoem que abre perspectivas de trabalho, coloca a servio da sociedadeprofissionais capacitados, que contribuiro para atendimentos mais qualificadose ticos.

Estes fatores, somados preocupao da Escola Tcnica daUniversidade Federal do Rio Grande do Sul de, como instituio educacional,

oferecer formao profissional para atender s necessidades do processoprodutivo e s expectativas da comunidade, constituem a justificativa maiorpara a reformulao do curso, imprimindo-lhe um formato mais compatvel coma importncia dessa formao.

Mas h, tambm, outros aspectos a justificar a existncia do curso deTcnico em Transaes Imobilirias.


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Conforme o que se demonstrar no item 2.2, a legislaoregulamentadora da profisso, atualmente, a Lei 6.530/78. Todavia, oreconhecimento dessa profisso data de 1962, com o advento da Lei 4.116, aqual foi declarada inconstitucional em 1976. Desse modo, a profisso

permaneceu sem os referenciais legais para a sua existncia at apromulgao da j referida Lei 6.530, em 1978.

Nestes dois anos de intervalo, a Escola Tcnica da Universidade Federaldo Rio Grande do Sul, em parceria com o Sindicato dos Corretores de Imveisdo Rio Grande do Sul, laboraram na nova formatao do presente curso deforma pioneira no Brasil. Tal iniciativa levou o SINDIMVEIS/RS a prestar, em2001, homenagem pblica de honra ao mrito a esta Escola.

Assim, as necessidades profissionais e a demanda de mercado sempreforam objeto de constante acompanhamento e instrumentalizao,direcionados tanto s entidades de classe quanto aos profissionais e empresasdo mercado, os quais exigem a maior profissionalizao do concluinte.

Assim, insere-se a habilitao aqui apresentada na rea de Comrcio,em consonncia com um conjunto de competncias, habilidades e basestecnolgicas pautadas na adequao s demandas da profisso, configuradascom base em permanente interlocuo com entidades representativas do setor.


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3 Objetivos

Objetiva o curso, latu sensu, o desenvolvimento das competnciasprofissionais necessrias e comuns ao perfil profissional buscado, habilitando oegresso ao exerccio da interface com todas as possibilidades de atuao doTcnico em Transaes Imobilirias, ou seja: atuar como mediador, agenteadministrador, supervisor e executor das tarefas ligadas ao mercadoimobilirio; dar assistncia tcnica a profissionais de nvel superior, tais comoengenheiros, arquitetos, advogados, administradores, economistas, contadorese magistrados, surgindo, como referencial neste ltimo aspecto, a previsocontida no Cdigo de Processo Civil Brasileiro, artigo 700, que confere aoCorretor de Imveis a possibilidade de exercer a intermediao na negociao

de imveis penhorados com arrematao com data determinada para praa.Relativamente ao seu agir profissional, estabelece a Lei 6.530,

referendada nas disposies estabelecidas pelo Congresso Nacional dosCorretores de Imveis realizado por ocasio da decretao dainconstitucionalidade da antiga Lei 4.116, que compete exclusivamente aoCorretor de Imveis a intermediao na venda, na compra e na locao deimveis; a intermediao na incorporao e construo de imveis; aadministrao de imveis e condomnios; a prtica de vistoria de imveis, a

assessoria na definio de valores de comercializao; e a intermediao e oagenciamento de financiamento imobilirio.

Assim, objetiva o Curso, consubstanciado nos referenciais curricularesnacionais, habilitar o Tcnico em Transaes Imobilirias ao exerccio de seumister.


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4 Requisitos de acesso

O ingresso no curso feito mediante Exame de Seleo, no qual soaferidos conhecimentos do Ensino Mdio, constituindo-se como requisitofundamental para a matrcula no Curso Tcnico em Transaes Imobilirias acomprovao de concluso do referido Ensino Mdio. Os contedosespecficos das provas so divulgados quando da publicao do Manual doCandidato para cada Exame de Seleo.

Tendo sido classificado no processo de seleo, o candidato deverrealizar todas as etapas da matrcula, nas datas estabelecidas pelo Calendriode Matrcula, sob pena de perder a sua vaga.

A partir do 2 semestre do curso, com o objetivo de preencher todas as

vagas ofertadas, possvel o ingresso extra-exame de seleo de acordo comregulamentao do Conselho Tcnico Pedaggico da Escola e normatizaoda prpria Universidade.


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5 Perfil profissional de concluso

O Tcnico em Transao Imobilirias1 um profissional destinado adesempenhar as seguintes funes no mundo do trabalho:

a) exercer a intermediao na compra, venda, permuta e locao deimveis de forma eficaz, respeitando valores sociais, morais e ticos;

b) atuar no planejamento e na execuo de loteamentos;

c) administrar bens imveis;

d) administrar condomnios;

e) realizar vistorias de imveis;

f) realizar avaliao de imveis;g) atuar na mediao e administrao de incorporaes e construo de

imveis;

h) dar parecer sobre valor de comercializao imobiliria.

1 Em se tratando de profisso regulamentada, no existindo funo no processo produtivo que caracterizeou justifique a qualificao atravs de mdulo qualificador, o curso est organizado em etapas nos termosdo Art. 8, pargrafo 2 da Resoluo CNE/CEB 04/99.


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6 Organizao curricular

O currculo, organizado em etapas, desenvolvido com o enfoque emformao por competncias profissionais, atravs de procedimentos didtico-pedaggicos, constitudos de atividades tericas e prticas contextualizadas,voltadas para o desenvolvimento de capacidade de soluo de problemas,tendo como pressuposto o aprender a aprender.

A modalidade do curso configura-se como seqencial, sendo oferecidoaos egressos do Ensino Mdio.

A carga horria total de 900 horas (1080 horas/aula). Cada etapacorresponde a um semestre, no qual so desenvolvidas 300 horas (360horas/aula). O aluno faz jus ao diploma na medida em que adquirir todas as

competncias do currculo.

As competncias que formam o currculo, por semestre, a carga horriautilizada para desenvolv-las, bem como as habilidades e bases tecnolgicasrelacionadas a cada uma so:

Semestre I

1) Interpretar a legislao que regula as atividades de comercializaoimobiliria, tais como as normas referentes aos direitos doconsumidor, aos contratos comerciais, s questes tributrias efiscais, aos bens e direitos. (30h)

a) Habilidades

i) Aplicar as bases legais nas relaes comercias.

ii) Interpretar as bases legais da administrao e das responsabilidadesInerentes aos contratos.

b) Bases tecnolgicas

i) Das Pessoas

ii) Dos Bens

iii) Dos Fatos Jurdicos


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iv) Defeito dos Atos Jurdicos

v) Invalidade dos Atos Jurdicos

vi) Contratos

vii) Defesa do Consumidorviii)Incidncia Tributria

2) Conhecer o objeto da profisso, origem legal, habilidades ecompetncias a serem desenvolvidas pelo profissional. (60h)

a) Habilidades

I) Estabelecer a localizao e mobilidade do profissional no mercadoimobilirio.

ii) Conhecer a remunerao e aplicao nas diversas formas decomposio.

iii) Desenvolver as habilidades social, verbal, numrica e de raciocnio.


i) Histrico profissional

ii) Perfil do Profissional

iii) O TTI perante a Leiiv) Como se definiu o profissionaL

v) A legalidade da profisso (Leis 4.116 e 6.530)

vi) Penalidades a que esto sujeitos os profissionais

vii) Natureza da prestao dos servios

viii)Tabela de comisses no RS

ix) Regulamento das Transaes Imobiliriasx) Tarefas tpicas na rea de atuao de um TTI

xi) Empresa imobiliria


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3) Utilizar tcnicas de vendas, de atrao de clientes e de atendimentopessoal em comrcio imobilirio. (60h)

a) Habilidades

i) Aplicar tcnicas de aproximao e envolvimento de clientes.

ii) Adotar postura flexvel no processo de negociao.

iii) Identificar fatores que influem na deciso do cliente.

iv) Distinguir os diversos tipos de clientes conforme suas caractersticaseconmicas e sociais.

v) Conhecer e aplicar os princpios da tica profissional.

vi) Trabalhar em grupo e conduzir equipes de trabalho.


i) Psicologia e Relaes humanas no trabalho

ii) Relaes humanas

iii) Principais elementos das relaes humanas

iv) Relaes humanas no trabalho

v) O homem enquanto fator de produo

vi) tica

vii) Aspectos scio-psicolgicos nos processos de compra e venda

viii)Psicologia aplicada ao atendimento a clientes.

ix) Atitudes e qualidades do vendedor em relao aos clientes

4) Aplicar conceitos de Matemtica Financeira (juros, descontos,prestaes) e calcular valores, em atividades de comrcio. (60h)

a) Habilidadesi) Calcular porcentagem.

ii) Realizar clculos para obteno de preos, juros, taxas, descontos eprestaes.


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i) Fluxo de caixa

ii) Porcentagem

iii) Juros simples e compostos.iv) Taxas de juros efetiva, nominal e equivalente.

v) Descontos simples e compostos

vi) Capitalizao simples e composta

vii) Anuidades e emprstimos

viii)Amortizaes

5) Operar equipamentos de informtica, utilizando aplicativos de usogeral. (30h)

a) Habilidades

i) Manipular o sistema operacional de computadores, utilizando seusacessrios e utilitrios.

ii) Utilizar os navegadores de Internet e os servios de correioeletrnico.

iii) Construir apresentaes utilizando todos os recursos do software deapresentao.

iv) Produzir textos e construir tabelas usando as ferramentas doprocessador de textos.

v) Construir planilhas simples.


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i) Introduo a Informtica

ii) Sistemas Operacionais

iii) Internet, Correio Eletrnicoiv) Software de Apresentao

v) Processador de Textos

vi) Planilha Eletrnica

6) Interpretar tecnicamente plantas, normas de legalizao, derepresentao e construo de projetos arquitetnicos e deloteamentos, aplicveis nas operaes do mercado imobilirio. (60h)

a) Habilidades

i) Definir e reconhecer as modalidades de representao do objetoarquitetnico.

ii) Identificar os elementos grficos no desenho do objeto arquitetnicoou projeto arquitetnico.

iii) Interpretar tecnicamente as principais informaes de um projetoarquitetnico.

iv) Identificar o tipo de edificao ou construo, atravs da anlise deseus aspectos fsicos.

v) Interpretar e aplicar a legislao de parcelamento do solo(loteamentos).

vi) Executar atividades de vistoria.

vii) Interpretar a terminologia tcnica da arquitetura.

viii)Aplicar os diretrizes do cdigo de obras nas operaes imobilirias.ix) Descrever materiais e tipos de construes.


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i) Normas tcnicas Tipos de papel, dobras, margens, legendas.

ii) Escalas

iii) Linhas Tipos e normasiv) Cotas

v) Anlise e representao grfica do objeto fsico arquitetnico.

vi) Projees ortogonais e vistas ortogrfica

vii) Aplicao da perspectiva

viii)Projetos Arquitetnicos.

ix) Anlise e Interpretao de plantas

x) Clculo de reas

xi) Legalizao de projetos arquitetnicos

xii) Cdigo de obras

xiii)Plano diretor e desenvolvimento urbano

xiv) Loteamentos

xv) Noes de construo civil

Semestre II

1) Analisar fatores scio-psicolgicos, do comportamento e das relaeshumanas que influem na atrao e desenvolvimento de clientes, nadeciso de compra, venda e locao, aplicando-os s relaes decomrcio. (90h)

a) Habilidadesi) Desenvolvimento de relaes profissionais, integrando o TTI no

mercado e na estratgia de desenvolvimento de negcio mediante autilizao de recursos tcnicos, tecnolgicos e meios de mercado.


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2) Interpretar a legislao que regula as atividades de locao de imveispblicos, rurais e urbanos, legislao condominial e parcelamento dosolo. (60h)

a) Habilidades

i) Compreender o parcelamento do solo loteamento edesmembramento.

ii) Administrar condomnios.

iii) Redigir de contratos de locao

iv) Interpretar a Lei do Inquilinato e do Cdigo Civil

v) Realizar e vistorias e avaliaes

vi) Realizar fechamentos de negcios, dentro das margensestabelecidas, aplicando procedimentos apropriados, preenchendodocumentos necessrios aplicando a legislao vigente.


i) Parcelamento do solo conceito e anlise da legislao, evoluo eaplicao

ii) Locaes/ Administrao de imveis

iii) Vistorias e avaliaes de imveis critrios e formulrios

iv) Lei do inquilinato

v) Imveis locados ou no

vi) Condomnios e Incorporaes

3) Conhecer a organizao e os processos prprios de uma empresacomercial e dos setores responsveis pela comercializao e locao

de bens imveis, aplicando os princpios e conceitos de patrimnio,faturamento, lucro, custos, margem de contribuio e outrosrelacionados com lucratividade observando a legislao que regula asatividades e operaes. (60h)

a) Habilidades

i) Conceituar a classificar os tipos de empresas.


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ii) Executar os procedimentos de legalizao e extino de empresas.

iii) Propor tcnicas administrativas, organizativas e comerciais paraempresas.

iv) Administrar estoques.

v) Elaborar folhas de pagamento.

vi) Realizar escriturao contbil.

vii) Selecionar estratgias de propaganda.


i) Empresa conceituao, classificao econmica, fiscal e jurdica,

ii) Corretagem autnoma:

iii) Empresa Corretora de imveis

iv) Administrao de estoque de imveis

v) Publicidade e propaganda

4) Utilizar planilhas eletrnicas. (30h)

a) Habilidades

i) Construir planilhas e grficos utilizando as funes e frmulas dasplanilhas eletrnicas.

b) Bases Tecnolgicas

i) Planilha eletrnica.

5) Aplicar as normas, em espanhol, da linguagem, redao tcnica,comunicao verbal e escrita nas atividades comerciais deadministrao, locao, compra, venda e ps-venda. (60h)

a) Habilidades

i) Aplicar tcnicas de comunicao no desenvolvimento de relaescomerciais em espanhol.

ii) Resolver objeo de clientes, baseando-se na argumentao emespanhol.


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iii) Realizar fechamento de negcios, dentro das margensestabelecidas, aplicando procedimentos apropriados, preenchendodocumentos necessrios e aplicando a legislao vigente emespanho.


i) Lngua espanhola

Semestre III

1) Formular estratgias de planejamento de marketing, para compra evenda de produtos e locao de imveis. (60h)

a) Habilidadesi) Selecionar estratgias de marketing, de compra e venda e ps-

venda.

ii) Selecionar mtodos e aplicar tcnicas para identificao decomunicao empresarial, propaganda, publicidade, promoo devenda.

iii) Aplicar as vrias formas de propaganda, promoo e publicidade.

iv) Coordenar equipe de produo de material publicitrio.v) Organizar informaes e comparar dados de estudos

mercadolgicos.


i) Aspectos bsicos de Marketing.

ii) Conceitos de Administrao de Marketing

iii) Sistemas de Marketingiv) Marketing estratgico

v) Mercado

vi) Anlise do composto de Marketing

vii) Produto, preo distribuio e promoo.


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viii)As diversas mdias e veculos de comunicao e sua eficcia sobre omercado

2) Analisar, na composio comercial, os efeitos de diferentes fatores,tais como preo, mercado, produo, produtividade, custos,

concorrncia e demanda. (30h)

a) Habilidades

i) Selecionar e aplicar mtodos e tcnicas para a identificar variveisde preos, descontos, prazos, impostos e outras.

ii) Identificar os mecanismos que interferem na formao dos preos.

iii) Levantar informaes para comprovao de custo.

iv) Identificar a natureza dos problemas econmicos.v) Identificar os principais elementos bsicos construtivos de um

sistema econmico.

vi) Empregar de forma adequada o conceito de custo de produoidentificando seus elementos bsicos de clculo.

vii) Identificar ponto de nivelamento e reconhecer os elementos bsicospara o seu clculo.

viii)Classificar os diferentes tipos de mercado.ix) Reconhecer um conceito de curvas de possibilidades de produo.

x) Definir procura, oferta e preo.

xi) Descrever a relao existente entre preo e quantidade procurada eentre preo e quantidade ofertada.

xii) Descrever o mecanismo de formao do preo e de equilbrio.

xiii)Conceituar mercado.xiv) Descrever as relaes de interdependncia dos fenmenos

econmicos.

xv) Descrever as origens, evoluo e tipos de moedas e a funo damoeda.


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xvi) Conceituar poupana e investimento, inflao.


i) Economia e Mercados

ii) Produoiii) Repartio Renda, salrios, juros, lucros, Renda Nacional, Produto

Interno bruto, renda per capita

iv) Circulao conceito, mercado, moeda, crdito, mercado de capitais

v) Empresa Conceito, classificao, concentrao

vi) Estrutura e funcionamento do sistema monetrio-financeiro

vii) Setor pblico

viii)Teorias do Comrcio internacional

ix) Conjuntura econmica

3) Aplicar as normas da linguagem, redao tcnica, comunicao verbale escrita nas atividades comerciais de administrao, locao,compra, venda e ps-venda. (60h)

a) Habilidades

i) Aplicar tcnicas de comunicao no desenvolvimento de relaescomerciais.

ii) Resolver objeo de clientes, baseando-se na argumentao.

iii) Redigir e interpretar contratos de compra, venda e locao e outrosdocumentos legais.

iv) Elaborar relatrios tcnicos, laudos, avaliao e vistorias.

v) Redigir ofcios, cartas, circulares, atas, editais, autorizao, recibos,procuraes e instrumentos de cesso de direitos.

vi) Redigir planos de trabalhos.

vii) Redigir textos publicitrios e de anncios.


i) Linguagem


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ii) Comunicao

iii) Comunicao empresarial

iv) Correspondncia e redao tcnica comercial.

4) Montar uma imobiliria com seus diversos departamentos e rotinas. (30h)

a) Habilidades

i) Constituir os departamentos de vendas, locaes e administrao decondomnio com toda a sua estrutura jurdica, documental, pessoal etecnolgica, objetivando a aplicao prtica na realizao de vistoriase avaliaes, fechamento de negcios, dentro das margensestabelecidas, aplicando procedimentos apropriados, preenchendodocumentos necessrios aplicando a legislao vigente.

ii) Atualizao permanente do cadastro de imveis e clientes


i) Todos os conhecimentos do curso, vistos at aqui, so base para odesenvolvimento desta competncia.

5) Empregar a legislao que regula as atividades e operaes em

incorporaes imobilirias e financiamentos imobilirios, com foco naadministrao de construes e vendas. (60h)

a) Habilidades

i) Elaborar estudos de viabilidade urbana ao empreendimento a seredificado nos sistemas permitidos pela legislao prpria (Lei4.591/64), com suas formas de financiamento de mercado (SFH, SFI)e regime de autofinanciamento na incorporao.

b) Bases tecnolgicasi) Sistema de construo por empreitada

ii) Legislao pertinente


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6) Compreender os processos histricos, econmicos e sociaistransformadores do espao fsico-geogrfico e a gesto das reasurbanas. (30h)

a) Habilidades

i) Aplicar conhecimentos geogrficos na avaliao dos espaosurbanos.


i) Origem da cidade de Porto Alegre.

ii) Origem e formao dos bairros de Porto Alegre.

iii) Caracterizao scio-econmica da cidade e dos bairros.

iv) Potencialidade imobiliria dos bairros.


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7 Critrios de aproveitamento de conhecimentos eexperincias anteriores

De acordo com a legislao vigente, o aluno poder requerer, no incio

do semestre, em perodo agendado pelo Calendrio Escolar, aproveitamentode estudos e de conhecimentos adquiridos em cursos realizados parcialmenteou j concludos noutras instituies de ensino. Para tanto, dever protocolarseu pedido na Secretaria da Escola, anexando a documentao comprobatriaque atenda s normas definidas pelo Conselho Tcnico Pedaggico da EscolaTcnica.

O aluno poder, tambm, requerer aproveitamento de experinciasanteriores, oriundas do mundo do trabalho em diferentes instituies(sindicatos, ONGS, empresas, por exemplo, conforme Parecer16/99/CNE/CEB). O aproveitamento dar-se- mediante prova terico-prtica,de acordo com a competncia, que ser aplicada em data definida pelo cursodentro de perodo estipulado no calendrio escolar.


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8 Critrios de avaliao

O registro da avaliao final de cada competncia expresso pelosconceitosApto e Em Curso , com os quais a Escola traduz, para a sociedade, aconstituio ou no dessas competncias pelo aluno.

A avaliao da aprendizagem contnua e cumulativa, considerando aarticulao entre as competncias (saberes) profissionais, as habilidades(saber fazer), o comportamento do aluno (saber ser) e o perfil profissional deconcluso do curso.

O processo avaliativo implementado regular e sistematicamente,utilizando-se de instrumentos diversos, que possibilitam trabalhar e observar osaspectos cognitivos, afetivos e psicomotores da aprendizagem, entre outros.

Os professores podem utilizar variados instrumentos de avaliao com afinalidade de analisar o aproveitamento obtido pelo aluno nas mltiplascompetncias que compem as etapas de sua formao profissional. Comoexemplos, podem ser citados: trabalhos individuais e em grupos, seminriostemticos, provas tericas e prticas, relatrios, observaes em diferentesambientes de aprendizagem, projetos, visitas tcnicas e auto-avaliao.

Por tratar-se de um curso presencial, exigida a freqncia mnima de

75% nas atividades desenvolvidas no semestre, sob pena de ter comprometidotodas as competncias do perodo. Alm disso, o aluno que ultrapassar opercentual de 25% de faltas em uma determinada competncia serconsideradoEm Curso na mesma.

Os alunos com dificuldade na aquisio das competncias e habilidadesnecessrias para o desempenho profissional esperado podero realizar asatividades alternativas de orientao da aprendizagem, em sala de aula ou emlaboratrio, indicadas no Conselho de Curso efetuado na primeira metade do

semestre.Os alunos que, ainda assim, no forem considerados aptos em uma

competncia no final do semestre, devem desenvolv-la a partir de novamatrcula no semestre seguinte, de acordo com a sua oferta regular. Cabe aosprofessores do curso definirem a forma como o aluno adquirir a competncia:se este dever cursar todo o semestre novamente, ou se receber orientao


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especfica do professor responsvel, indicada na ata do Conselho de Cursofinal.


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9 Instalaes e equipamentos

Para o Curso Tcnico de Transaes Imobilirias so garantidos todosos recursos necessrios para o desenvolvimento do programa: salas de aulacom flexibilidade para as diversas atividades e metodologias de trabalho(individual e em grupo); recursos visuais como TV, vdeo, projetores multimdia,retroprojetor, biblioteca atualizada permanentemente com livros, revistas,peridicos, vdeos, jornais entre outros recursos; biblioteca virtual; salas paraconferncias e seminrios; e laboratrios de informtica.


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10 Pessoal docente e tcnico

O pessoal docente corresponde a professores selecionados porconcurso pblico (professor efetivo) ou por seleo simplificada (professorsubstituto) conforme as normas da Universidade Federal do Rio Grande do Sule a lei federal que rege as Universidades e Escolas Tcnicas vinculadas e asnecessidades do curso. Quanto ao pessoal tcnico, este formado pelo quadrode pessoal da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

A Escola conta, atualmente, com os seguintes professores efetivos nocurso de Transaes Imobilirias:

Prof. Andr Luiz Oliveira Conceio

Bacharelado em Cincias Jurdicas e Sociais

Prof. Antonio Marcos Soares Borges


Prof. Armando Eduardo Pitrez


Prof. Joo Santos Dreyer Netto

Licenciatura em Letras

Prof. Jlio Cesar Bastos Dias

Bacharelado em Cincias Contbeis

Prof. Maria Eunice Bastos de Moura

Licenciatura Plena em Matemtica

Prof. Rute Vera Maria Favero

Tecnlogo em Processamento de Dados

Mestrado em Educao

Prof.Tnia Marli Stasiak Wilhelms

Bacharelado em Arquitetura

Especializao em Engenharia de Produo


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Prof. Walter Karwatzki Chagas

Mestrado em Geografia Ambiental


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11 Certificados de qualificao e diploma

Este curso no apresenta certificados de qualificao.

Para o aluno receber o diploma de Tcnico em Transaes Imobilirias,

da rea Profissional de Comrcio, deve completar as 900 horascorrespondentes a todas as competncias do curso.


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12 Bibliografia

A bibliografia abaixo est disponvel na Escola Tcnica e nas demaisunidades da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ATLAS AMBIENTAL DE PORTO ALEGRE. Porto Alegre, Ed. UFGRS, 1998.MEMRIA DE PORTO ALEGRE; espaos e vivncias. Porto Alegre,Ed.

UFGRS, 1991.

MLLER, Dris Maria e SOUZA, Celis Ferraz de.Porto Alegre e suaevoluo urbana. Ed. UFRGS, Porto Alegre, 1997.

PLANO DIRETOR DE DESENVOLVIMENTO URBANO DE 1979 DE PORTOALEGRE. Ed. Prefeitura de Porto Alegre, 1979.

PLANO DIRETOR DE DESENVOLVIMENTO URBANO E AMBIENTAL DE1999 DE PORTO ALEGRE. Ed. Prefeitura de Porto Alegre, 1999.

PREFEITURA DE PORTO ALEGRE. Secretaria Municipal de Cultura.Sriememria dos bairros . 2000.

URBIN, Carlos.Rio Grande do Sul: um sculo de Histria . Porto Alegre, Ed.Mercado Aberto, 1998.

BECHARA, Evanildo.Moderna Gramtica Portuguesa . 19 ed. So Paulo,

Nacional, 1972.

CUNHA, Celso.Gramtica do Portugus Contemporneo . 3 ed. BeloHorizonte, Bernardo Alvares. 1972.

ISER, Emy Lindolfo.Manual de Contratos . 7 ed. Porto Alegre, Rigel,1991.

LUZ, Milton. Redao de documentos. 5 ed. Porto Alegre, Sagra, 1989.

LUZ, Valdemar P. da.Contratos, Requerimentos, Procuraes e outrosdocumentos . 8 ed. Porto alegre, Sagra Luzzarro, 1997.

KASPARY, Adalberto J.Correspondncia Empresarial . 3 ed. Porto Alegre,Prodil, 1994.

____________________.Redao Oficial: Normas e Modelos . 11 ed. PortoAlegre, Prodil, 1993.


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