DOCENTE : PROF. DR. NUNO CORTE – REAL

DISCENTES : CARLA COSTA GUSTAVO SILVA HELENA SILVA JOÃO COIMBRA RITA MAUTEMPO

1º MomentoPrós/Contras e Organização

Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

Porto, 3 de Outubro 2011

COMO ORGANIZAR ? Características do grupo (idade, número de alunos,

diversidade cultural, pessoas com deficiência, etc.);

Duração da aula / treino;

Material e espaço disponível;

Enquadramento sociocultural;

Participação individual evolui para apresentação em grupos;

Plano de aula dinâmico (selecção criteriosa das actividades).

POTENCIALIDADES DO 1º MOMENTO

Abrir canais de comunicação;

Definir objectivos / regras claras e adequadas;

Criar impacto positivo (Empatia, Organização, Empenho);

Permitir a inclusão de alunos de outras turmas ou estrangeiros;

Cativar os alunos para os objectivos definidos.

FRAGILIDADES DO 1º MOMENTO

Aborrecimento dos alunos (actividades repetitivas e pouco entusiasmantes);

Má postura (demonstrar nervosismo e ansiedade);

Falha no diálogo (dificuldades de comunicação, colocação da voz, etc.);

Falta de liderança vs Postura demasiado rígida.

ACTIVIDADE “QUEBRA – GELO”

“A Gafe”

Material: Não é necessário

Desenvolvimento: 1. Os alunos terão que formar uma roda

gigante, para uma melhor visualização de todos os participantes.

2. Cada um conta três características pessoais;3. Duas características devem ser verdadeiras

e uma falsa;4. O grupo deve tentar descobrir qual é a falsa.

OBRIGADO PELA ATENÇÃO