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“Se for fazer lembrete, lembre de
ler o lembrete. É melhor resolver
logo, do que deixar para depois”
jobcartton.blospot.com
Nesta edição
Dicas de Aplicativos
Cursos já realizados (Manipulação de Alimen-tos, CPA, PAD)
Serviços extraordinários
Reinvenção da Carreira
Perfil do Servidor
Eliminação do Papel no serviço público
As mudanças na Gestão de Pessoas das IFES
Graduação em Gestão Pública
Caravana de Valorização do Servidor
Servidores reunidos no RU UFRA
Programa de Capacitação e
Desenvolvimento 2015-2016 A Pró-Reitoria de Ges-tão de Pessoas, através da Divisão de Capacita-ção e Desenvolvimento (DCAD), lançou em 23 de junho de 2015, o Pro-grama de Capacitação e Desenvolvimento do Servidor – PCD 2015. O evento ocorreu no Audi-tório da Biblioteca Cen-
tral e contou com a participação dos pró-reitores da PROGEP, PROAF, PROPLADI e PROEX, além de diversos funcionários da Instituição.
Na oportunidade, foi apresentado de forma resumida o documento aprovado pelo CONSAD/UFRA, através da Resolução Nº 64/2015 e entre-gue cópia impressa aos pró-reitores presentes. Aos Campi do Interior, foi enviado cópia digitalizada em CD para ser divulgado aos servidores.
Após a cerimônia, em clima de descontração, todos os presentes se confraternizaram no Arraial Junino promovido pela PROGEP.
O Programa de Capacitação e Desenvol-vimento do Servidor – PCD 2015 possui cinco projetos destinados a Capacitação, qualifica-ção e valorização dos servidores da UFRA. O Plano Anual de Capaci-tação - PAC que tem a previsão de realizar 42 cursos de curta duração, a DCAD acompanhará a prestação de contas dos termos de cooperação técnica que proporcionaram a realização da Graduação (mais na página 4) e Mestrado em Gestão Pública em parce-ria com o IFPA e UFPA, respectivamente, o Edital Banco de Talentos que realizará a seleção e credenciamento de servidores públicos internos e externos interessados na prestação de serviço de instrutória, e a realiza-ção do I Seminário de Gestão Pública que tem o objetivo de envolver ser-vidores que atuam nas atividades meio e gestores no aperfeiçoamento de rotinas administrativas e processos de gestão.
Boletim Informativo da Divisão de Capacitação e Desenvolvimento - DCAD/PROGEP/UFRA Informativo 02/Ano I - 2015
Evento de Lançamento
Arraial Junino
Primeiros Cursos 2015 O Plano Anual de Capacitação 2015 ainda não está para aprovação do CON-
SUN. Porém, para não deixar de atender as demandas específicas de alguns seto-
res, a DCAD organizou a realização de 3 cursos ainda no primeiro semestre.
CURSO MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS: Com o objetivo de orientar, trocar experiências e atualizar os 17 servidores e funcionários que atuam no Restaurante Universitário da UFRA sobre as melhores práticas de higiene e mani-pulação de alimentos, o curso teve a duração de 40 horas, e foi ministrado pela Diretora do RU, a Nutricionista Socorro Paredes (Veja a entrevista na próxima página) . Vale destacar que os servidores ainda tiveram acesso a um livro de receitas focado no reaproveitamento e
no não desperdício de alimentos.
CURSO PAD: O curso foi solicitado pelo gabinete da Reitoria e teve o objetivo de capacitar servidores públicos federais para adequadamente conduzirem a um Processo Disciplinar. Por solicitação do Magnifico Reitor da UFRA, Prof. Sueo Numazawa, os setores fizeram a indica-ção de um representante para participa-ção. O curso foi ministrado pelo senhor Armando de Nardi Neto, servidor da Corregedoria Geral da União - CGU teve a participação de 29 servidores.
CURSO CPA: A pedido da Pró-reitoria de Plane-jamento e Desenvolvimento Institucional - PRO-PLADI, a DCAD contribuiu na realização do Curso de MÉTODOS QUANTITATIVOS PARA PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIO-NAL para membros da CPA da UFRA. O curso foi ministrado pelo Pró-reitor de Planejamento Antônio Cordeiro de Santana e pela professora Ana Karllla Magalhães Nogueira e teve o objetivo de capacitar profissionais em métodos de estatís-
tica multivariada para elaborar cenários de planejamento e desenvolvimento institu-cional em consonância com as diretrizes e metas do Plano Nacional de Educação. A convite da organização, houve a participação de 25 servidores da UFRA e de outras IFES.
Dicas de
Aplicativos
Inúmeros aplicativos são criados dia-
riamente. Alguns viram moda e ou-
tros caem no esquecimento. Outros
são bastante genéricos e outros tens
fins específicos. Aqui selecionamos
alguns aplicativos interessantes para
o servidor da UFRA. Todos podem
ser baixados no Google Play ou App
Store:
Portal do Servidor Federal: Resu-
mo de todas as notícias ligadas a
carreira. Disponível para Android .
Pessoa Física: Consultar o status
da declaração de imposto de renda
de pessoa física.
Hand Talk: Tradutor mobile para
smartphones e tablets, que converte,
em tempo real, conteúdos em portu-
guês para Libras.
Brasil 360º : Você pode encontrar
pelas ruas de sua cidade, em revis-
tas e até mesmo aqui na internet.
Toshl Finanças: Acompanhar e
controlar suas receitas e despesas
diariamente faz parte da vida de mui-
tos de nós .
Evernote: Permite tomar notas,
fazer listas, agendar compromissos,
criar recados de voz para si mesmo
e guardar fotos e arquivos para usar
como referência mais tarde.
Da direita para esquerda, alunos do Curso de Manipulação de Alimentos, CPA e PAD
Serviços
Extraordinários A SEGEP-MPOG através
repassou a ON nº 03 que
trata sobre a concessão
de adicional por serviço
extraordinário e as condi-
ções para que a prestação
desse tipo serviço seja
autorizada. O serviço ex-
traordinário deverá ocorrer
logo após a jornada de
trabalho do servidor, res-
peitado o limite máximo de
duas horas diárias, 44
mensais e 90 anuais, con-
secutivas ou não. O adici-
onal para esses casos tem
o percentual estipulado
em 50% sobre o valor da
hora normal de trabalho.
Para mais detalhes, publi-
camos o documento na
íntegra no site da PRO-
GEP.
Com a palavra, o servidor. Em meio ao intenso trabalho no R.U, a Nutricionista Socorro Paredes, que completará em 2016, 30 anos enquanto servidora da UFRA, parti-cipou da nossa pequena entrevista.
Capacitação: Quando e Por quê decidiu fazer Nutrição?
Socorro Paredes: Quando estava fazendo o 2º grau, isso já faz tempo, não tinha certeza o que queria fazer, minha mãe queria que fizesse medicina, até tentei fazer vestibular, meu primeiro, mas não estava preparada e não tinha aptidão para a medicina. Decidi fazer o cursinho do vestibular na área de CB, disto tinha certeza, e me inscre-vi para o curso de nutrição;
Capacitação: Como você enxerga a importância da boa alimenta-ção nos dias de hoje?
S.P.: Hoje existe muita moda relacionada a "boa alimentação", muitas "pesquisas" direciona-das a um determinado alimento, mas na minha experiencia, nos poucos conhecimentos que adquiri ao longo desses 30 anos a boa alimentação está relacionada à comida de verdade, alimentação natural, minimamente processada e que valoriza hábitos e costumes de uma população
Capacitação: Quais as dicas para uma boa nutrição?
S.P.: A boa nutrição está relacionada com a boa alimentação, que deve ser completa (contendo todos os nutrientes, de forma harmônica), em quantidade suficiente para suprir as necessidades e adequada para o indivíduo (Leis da Alimentação). Dar mais valor aos alimen-tos; os nutrientes, as substâncias funcionais, estão contidas nos alimentos.
Capacitação: Quais são os principais desafios de uma Unidade de Alimentação dentro da UFRA?
S.P.: São muitos, convencer aos comensais que o que é servido é o suficiente para suprir as necessidades calóricas e nutricionais; conscientizar que o desperdício só trás prejuí-zos, que muitos poderiam ser alimentados com aquilo que jogam fora; mostrar que suas ações rígidas são em benefícios da segurança dos comensais; e muitas outras.
Capacitação: O que você considera de mais importante hoje para a melhoria no atendi-mento no RU
S.P.: O trabalho em equipe; respeito na fila; apoio de todos os segmentos para aquisi-ção da matéria prima, dos produtos essenciais, dos serviços primordiais; conscientização do não desperdício dos alimentos, da energia, da água; mais respeito dos comensais com a equipe e mais preparo da equipe no atendimento dos clientes do RU;
Capacitação: Como é escolhido o cardápio do RU?
S.P.: Atendendo em média 30% das necessidades calóricas diárias de um homem adul-to jovem, com atividade moderada, com ingestão habitual de outras grandes refeições; esco-lhendo alimentos e temperos naturais; evitando excesso de gordura e sal; com mínimo de frituras semanais; não usamos doces como sobremesa, só frutas;
Capacitação: Quais são os planos futuros para o RU?
S.P.: Trabalhar em uma Unidade de Alimentação com capacidade para atender um maior número de comensais (pelo menos 3x mais), o novo RU; em um ambiente amplo, con-fortável e seguro (em conformidade com as boas práticas de fabricação), ampliar local para estágio; promover cursos de processamento de alimentos e mais capacitação para equipe; desenvolver ações de sustentabilidade; usar produtos da agricultura familiar; aumentar o quadro técnico.
Socorro Paredes Diretora do RU/UFRA
Eliminação do
Papel
O Jornal do Senado infor-
mou que desde o dia 04
de maio todos os proces-
sos administrativos são
feitos por meio digital. A
previsão é que essa medi-
da traga uma economia de
cerca de R$ 2 milhões
anuais, estimativa do gas-
to com papel, impressão e
insumos. A mesa cheia
de papéis, geralmente as-
sociada a burocracia no
serviço público será subs-
tituído por processos ele-
trônicos. Agora, toda a
produção, tramitação e
gestão de documentos é
feita em meio digital, aca-
bando com o uso de pa-
pel.
Ação Integrada para
Valorização do Servidor Com o objetivo de compartilhar saberes e desen-
volver ações de capacitação e de saúde para os servido-
res lotados nos campus fora da sede, a PROGEP, através
da DCAD, DSQV e SDD está realizando ao longo de 2015
a Ação integradora de Valorização e Desenvolvimento do
Servidor. A meta é realizar pelo menos 1 visita em cada
campus e atender cerca de 95 servidores. Nesse primeiro
semestre, já foi realizada a visita nos campus de Tomé-
açu, Capanema e Parauapebas. Em todas as visitas tive-
mos avaliações positivas da direção e da equipe de traba-
lho.
Serviço
DCAD/SGDP/PROGEP/UFRA
Endereço: Av. Tancredo Neves, s/n. (prédio a lado do Centro Docente). Telefone: (91) 3342-5298. E-mail: [email protected]. Redação: Victor Oliveira - Gerente DCAD. Revisão: Mário Ribeiro - Secretário Executivo. Equipe de Trabalho: Adriano Borges, Élson Ribamar, Carla Santos (Empresa EB Cardoso), Euler Andrade
Gestão De Pessoas “Aprendizado e Evolução”
Os estudos relacionados a Gestão de Pessoas
podem ser agrupados ao longo dos anos com
características bem definidas. Antes da década
de 30, não havia por exemplo legislação traba-
lhista e nem setores que cuidassem do pessoal
nas instituições. Nesse período também, se inici-
ou a prática da descentralização das funções. Até meados da década de 50, hou-
ve o surgimento dos departamento de pessoal e legislações trabalhistas próprias.
Entre as décadas de 50 a 70, com o surgimento das indústrias automobilísti-
cas, dois passos importantes foram dados, a implementação de subsistemas de
recursos humanos, tais como provisão, treinamento, monitoramento, dentre ou-
tros, e a preocupação com a eficiência nos processos e o desempenho dos funci-
onários. Durante as décadas de 80 e 90, surgiu as gerências de RH e a integra-
ção aos enfoques administrativo, estruturalista e comportamental das instituições.
Essa grande mudança permitiu que as funções de RH migrassem para as áreas
operacionais e surgisse um pensamento focado na qualidade. Porém, as mudan-
ças mais profundas ocorreram a partir da década de 90, quando se trouxe a Ges-
tão para os Recursos Humanos, valorizando as competências individuais e o re-
sultado do trabalho em equipe.
Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO
Reinvenção da Carreira
O filme Birdman ou “A inesperada Virtude da
Ignorância” , venceu o oscar de melhor filme
desse ano fala sobre a história de Riggan Tho-
mson, interpretado por Michael Keaton, um
bem-sucedido artista de Hollywood que chega
aos 60 anos em meio a uma crise profissional
e que em que superar diversos obstáculos
pessoais e profissionais para reconstruir a
própria história. Mudando de setor ou não, o
filme aborda 4 atitudes centrais que nos aju-
dam a aumentar a satisfação sobre o que fa-
zemos: 1ª ATITUDE: Repensar a rotina das
tarefas é um exercício que permite acres-
centar atividades, melhorar o desempenho e
trocar alguns processos “chatos”. 2ª ATITUDE: Transformar seus relacionamentos
com as pessoas com quem convive no trabalho é uma de aproximar-se mais de
outras situações que você não observa, construir relações e faça “ajustes” com
pessoas que lhe dão energia e que lhe roubam energia. 3ª ATITUDE: Redefina seu
trabalho independente das tarefas e rotinas é uma forma de expandir a per-
cepção, encontrar significados e a importância do seu papel dentro da Instituição.
Por último, sempre que possível vá para a 4ª ATITUDE e Faça mudanças pontuais
reservando 20 minutos para desenvolver as suas principais habilidades. Além dis-
so, pense em novas possibilidades de atuação e pense na possibilidade de atuar
em outras áreas para sair da zona de conforto.
Fonte: Portal Adoro Cinema:
Gestão Pública
N
No dia 14 de agosto, ocorreu a
Cerimônia de Outorga de Grau
Superior em Tecnologia de
Gestão Pública a 31 servidores
da Universidade Federal Rural
da Amazônia (UFRA). O evento
foi realizado no auditório Waldir
Bouhid, no Prédio Central da
UFRA, e contou com a presen-
ça do Reitor da Instituição, o
qual também foi Paraninfo da
Turma.
Servidores de vários setores da
UFRA, hospital universitário,
biblioteca, reitoria profissionais
da área de segurança, foram
contemplados em 2011 com
uma vaga no curso de Tecnolo-
gia de Gestão Pública, ofertado
através de uma parceria entre a
UFRA e o Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnolo-
gia do Pará (IFPA). Com o
encerramento do Curso, a
DCAD/PROGEP iniciou a análi-
se dos incentivos a qualificação
dos servidores concluintes.
Além disso, conforme reunião
realizada anteriormente, todos
poderão participar do I Seminá-
rio de Gestão Pública, previsto
para ser realizado em novem-
bro próximo, com a apresenta-
ção e publicação de um artigo
científico no evento.