DECRETO Nº. 10.748 DE 09 DE JULHO DE 2015. Este Decreto ...portal.natal.rn.gov.br/_anexos/publicacao/legislacao/Decreto... · T O R E S D E A V A L I A Ç Ã O INDICADORES DE DESEMPENHO

DECRETO Nº. 10. 748 DE 09 DE JULHO DE 2015.

Este Decreto regulamenta os artigos 16, 17,18, 19 e 20 da Lei Complementar Nº 058/2004e dá outras providências.

O PREFEITO DO MUNICÍPIO DE NATAL, no uso de suas atribuições legais, e tendo em vista oque consta no artigo 55, inciso VIII, da Lei Orgânica do Município,

DECRETA:Art. 1º - A promoção do profissional do magistério nas classes de carreira, designadas por letras de

“A” a “P”, dar-se-á através da Avaliação do Desempenho, considerando-se o cumprimento dos deveres, aeficiência no exercício do cargo, o permanente aperfeiçoamento e atualização.

§ 1º - A Avaliação do Desempenho obedecerá fatores de avaliação determinados por indicadoresde desempenho estabelecidos de acordo com a função do avaliado.

§ 2º - Os indicadores de desempenho são os estabelecidos nos anexos de I a VII deste Decreto. § 3º - A Avaliação do Desempenho ocorre em dois momentos, o primeiro denominado Avaliação

do Professor, que considera aspectos do exercício das funções e o segundo denominado Pontuação doDesempenho e da Qualificação, que avalia o desenvolvimento e contribuições no campo da educação.

§ 4º - A Avaliação do Professor acontece anualmente e a Pontuação do Desempenho e daQualificação a cada dois anos.

Art. 2º- A concessão da promoção ocorrerá quando o professor alcançar o mínimo de 60%(sessenta por cento) do total de pontos resultantes dos dois momentos de avaliação considerando ointerstício de quatro anos na Classe “A” até o último dia de fevereiro do ano da avaliação e de dois anosnas demais classes de carreira.

Art. 3º - Para Avaliação do Desempenho são definidos fatores de avaliação com valores.§ 1º - Quando no desempenho da função docente: I – Rendimento e Qualidade do Trabalho – 4,0 (quatro) pontos;II – Assiduidade e Pontualidade – 1,0 (um) ponto;III – Registros Funcionais – 1,0 (um) ponto;IV – Exercício na Docência – 1,0 (um) ponto;V - Contribuição no Campo da Educação – 1,0 (um) ponto;VI – Participação em Colegiados – 1,0 (um) ponto;VII – Qualificação no Campo da Educação –1,0 (um) ponto.§ 2º - Quando no desempenho da função de diretor pedagógico, diretor administrativo-financeiro,

coordenador pedagógico e inspetor escolar:I – Rendimento e Qualidade do Trabalho – 4,0 (quatro) pontos;II – Assiduidade e Pontualidade – 1,0 (um) ponto;III – Registros Funcionais – 1,0 (um) ponto;IV– Contribuição no Campo da Educação – 1,0 (um) ponto;V – Participação em colegiados – 2,0 (dois) pontos;VI – Qualificação no Campo da Educação –1,0 (um) ponto.§ 3º - Quando no desempenho de função na Sede da Secretaria Municipal de Educação - SME:I - Rendimento e Qualidade do Trabalho – 4,0 (quatro) pontos;II – Assiduidade e Pontualidade – 1,0 (um) ponto;III – Registros Funcionais – 1,0 (um) ponto;IV – Contribuição no Campo da Educação –1,0 (um) ponto;V – Participação em colegiados – 2,0 (dois) pontos;VI - Qualificação no Campo da Educação –1,0 (um) ponto.§ 4º - Quando ocupante de cargo na diretoria do Sindicato da Categoria Profissional, devidamente

autorizado:I - Rendimento e Qualidade do Trabalho – 4,0 (quatro) pontos;II – Assiduidade e Pontualidade – 1,0 (um) ponto;III – Registros Funcionais – 1,0 (um) ponto;IV – Contribuição no Campo da Educação –1,0 (um) ponto;V – Participação em colegiados – 2,0 (dois) pontos;VI - Qualificação no Campo da Educação – 1,0 (um) ponto.Art. 4º - A Avaliação do Professor será realizada por comissões locais constituídas nas unidades

de ensino, na sede da Secretaria Municipal de Educação – SME, nas instituições educacionais conveniadasou no Sindicato da Categoria Profissional e a Pontuação do Desempenho e da Qualificação através daComissão Permanente de Avaliação de Desempenho para Promoção Horizontal e Estágio Probatório –COPHEP.

§ 1º - As comissões locais pontuarão os fatores de rendimento e qualidade do trabalho, assiduidadee pontualidade referentes ao ano letivo anterior ao da avaliação.

§ 2º - A Comissão Permanente de Avaliação de Desempenho para Promoção Horizontal e EstágioProbatório - COPHEP pontuará os fatores referentes aos registros funcionais, ao exercício da docência, àcontribuição no campo da educação, participação em colegiados e qualificação no campo da educação,fundamentada em documentos comprobatórios e documentos emitidos pelas unidades de ensino, bem comosetores e departamentos da Secretaria Municipal de Educação - SME, correspondentes ao período de 1º demarço do biênio anterior até o último dia de fevereiro do ano da avaliação.

§ 3º - O resultado da Avaliação de Desempenho decorre da média aritmética da Avaliação doProfessor nos últimos dois anos acrescida do valor adquirido na Pontuação do Desempenho e daQualificação.

Art. 5º - A formação das comissões locais com vistas à Avaliação do Professor obedecerá asseguintes composições de acordo com quem será avaliado:

§ 1º - Docente: os diretores, o coordenador pedagógico do turno de atuação do avaliado e doismembros do conselho escolar.

§ 2º - Coordenador pedagógico: os diretores, um professor do turno de atuação do avaliado e doismembros do conselho escolar.

§ 3º - Inspetor escolar: os diretores, um coordenador pedagógico, um professor e um membro doconselho escolar.

§ 4º - Diretor: o Conselho de Escola.§ 5º - Ocupante de cargo na diretoria do Sindicato da Categoria Profissional: cinco membros

escolhidos pelo seu Conselho Diretor.§ 6º - Professor em exercício na sede da Secretaria Municipal de Educação - SME: comissão

específica composta por cinco membros, entre os quais o chefe imediato do avaliado.§ 7º - Professor em exercício nas instituições educacionais conveniadas: comissão específica

composta por cinco membros, entre os quais o chefe imediato do avaliado.Art. 6º - Não será avaliado o professor:I – que estiver cedido a instituições não incluídas na Rede Municipal de Ensino, salvo no

Sindicato da Categoria Profissional e nas instituições educacionais conveniadas sem fins lucrativos,conforme o artigo 57 da Lei nº. 058/2004;

II - que se encontrar em gozo de licença para trato de interesse particular;III - que se encontrar no exercício de mandato eletivo federal, estadual ou municipal.Art. 7º – Os resultados da avaliação serão homologados pelo(a) titular da pasta da educação e

publicados no Diário Oficial do Município.Art. 8º – O professor que se sentir prejudicado no resultado da avaliação para promoção horizontal

poderá solicitar esclarecimentos sobre sua avaliação, bem como apresentar pedido de reconsideração,ambos endereçados à Comissão Permanente de Avaliação de Desempenho para Promoção Horizontal eEstágio Probatório – COPHEP, via Protocolo da Secretaria Municipal de Educação - SME.

§ 1º - O pedido de esclarecimento deverá ser apresentado no prazo de dez dias contados a partir doprimeiro dia útil após a publicação oficial do resultado da avaliação para promoção horizontal.

§ 2º - O prazo para pedido de reconsideração será de quinze dias contados a partir do primeiro diaútil após o avaliado ter conhecimento do resultado do seu pedido de esclarecimentos.

§ 3º - O professor que não solicitar esclarecimentos dentro do prazo estabelecido no parágrafoprimeiro deste artigo terá quinze dias contados a partir do primeiro dia útil após a conclusão do prazo desolicitação de esclarecimentos, para apresentar pedido de reconsideração.

Art. 9º – Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação, revogando o Decreto nº 8.961, de01 de dezembro de 2008.

Palácio Felipe Camarão, em Natal, 09 de Julho de 2015.

CARLOS EDUARDO NUNES ALVESPrefeito

ANEXO IFORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DO PROFESSOR EM DOCÊNCIA

Os fatores I e II serão avaliados por Comissão LocalF

AT

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ES

DE

AV

AL

IAÇ

ÃO

INDICADORES DE DESEMPENHO

CRITÉRIOS DEPONTUAÇÃO

SIM

0,4

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1. Demonstra habilidade no relacionamento com seus pares, educandose famílias, funcionários e demais membros da comunidade escolarrespeitando as diversidades. 2. Apresenta estratégias de ensino favorecendo a motivação, a inclusão,o desenvolvimento integral e a construção de conhecimentos doseducandos.3. Realiza o trabalho pedagógico em consonância com o Projeto Político Pedagógico da unidade de ensino e os documentos oficiais da Educação Básica contribuindo para a formação integral dos educandos.4. Respeita o tempo pedagógico dos educandos cumprindo os dias ehoras/aula estabelecidos no Calendário Escolar (mínimo de 200 diasletivos e 800 horas).5. Participa do planejamento e contribui para que as reuniões sejammomentos de estudo, discussão, reflexão e encaminhamentos sobre asquestões pedagógicas do cotidiano escolar.6. Acompanha o processo de aprendizagem dos educandos na execuçãode atividades respeitando suas singularidades e objetivando odesenvolvimento das competências previstas nos anos de escolaridade.7. Demonstra comprometimento com a aprendizagem dos educandosaplicando estratégias de avanço para aqueles com desempenhoinsatisfatório.8. Cumpre os prazos definidos pela Secretaria Municipal de Educaçãoe unidade de ensino para a entrega de todos os documentos sob suaresponsabilidade zelando pela qualidade e veracidade das informações.9. Contribui com ações efetivas para o alcance da meta prevista peloIDEB para a unidade de ensino.10. Mantém atualizado o Livro de Classe com registro das atividadespedagógicas, relatórios avaliativos dos alunos e/ou notas colaborandocom os diagnósticos e índices de rendimento escolar.

TOTAL DO RENDIMENTO E DA QUALIDADE DO TRABALHO

VALORMÁXIMO

4,0

VALOROBTIDO

Natal, ______ /______ / ______.OBSERVAÇÕES: COMISSÃO LOCAL:

_____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________

Assinatura do Avaliado


Os fatores I e II serão avaliados por Comissão Local


_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ANEXO I

FA

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VA

LIA

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O INDICADORES DE DESEMPENHO


SIM

0,

25 EM

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,15

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O0,

0

II -

Ass

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Pon

tual

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e

1. Comparece com assiduidade ao trabalho. 2. Comparece com assiduidade aos encontros deplanejamento pedagógico.3. Comparece aos eventos promovidos pela unidade deensino.

4. Cumpre o horário previsto para o expediente.

TOTAL DA ASSIDUIDADE E PONTUALIDADE

VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO

FORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DO PROFESSOR EM DOCÊNCIAO fator III será avaliado pela COPHEP

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ

O



SIM

0,25

NÃ

O0,

0

III

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egis

tros

Fun

cion

ais

DRHReferencial: Ficha Funcional1. Permanece no exercício de suas funções sem registro dedevoluções.

2. Permanece no exercício de suas funções sem registro depenalidades.

DEF Referencial: Registros do DEF e DEIPossui parecer favorável ao desenvolvimento de ProjetosPedagógicos nas diferentes áreas do conhecimento.

APAReferencial: Índices do IDEBA unidade de ensino atingiu a meta prevista para o IDEB.

TOTAL DOS REGISTROS FUNCIONAIS

VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO

OBSERVAÇÕES: COPHEP: Natal, _____ /_____ /_____.


Os fatores IV, V, VI e VII serão avaliados pela COPHEP

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ

O

INDICADORES DEDESEMPENHO

CRITÉRIOS DE PONTUAÇÃO

VA

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O

IVE

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na

Doc

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a

Permanece na docência duranteo período avaliado.

Durante dois anosletivos.

1,0

Durante umano letivo.

0,51,0

VC

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ibu

ição

no

Cam

po

da

Ed

uca

ção

1. Publica trabalhos no campoda educação.

Livro e artigo1,0

Cartilha0,5

1,0

2. Ministra cursos e oficinasem eventos promovidos pelaSME.

Cursos a cada 20 horas1,0

Oficinas 0,5

3. Apresenta trabalhos emcongressos, colóquios,seminários ou similares.

Curso, Palestra, MesaRedonda, Oficina

1,0

Comunicação oral,Pôster

0,5

VI

Par

tici

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ão e

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os

Participa como membroefetivo de Colegiados.

Con

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0,5

1,0

VII

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ção

1. Comprova com certidãoparticipação nos encontros deFormação oferecidos pelaSME.

Carga horária mínima de 20 horas.0,5

1,02. Comprova, com certidão, aconclusão de cursos deatualização, seminários,congressos, simpósios,jornadas.

Carga horária a partirde 180 horas.

1,0

A cada 40hde curso

com cargahorária

mínima de20h.0,5

TOTAL DO DESEMPENHO E DA QUALIFICAÇÃO

VALORMÁXIMO

4,0

VALOROBTIDO

INFORMAÇÕES SOBRE OS CURSOS CONSIDERADOS PARA PONTUAÇÃO DODESEMPENHO E DA QUALIFICAÇÃO (CURSO/PERÍODO/CARGA HORÁRIA)

OBSERVAÇÕES: COPHEP: Natal, ______/______/________

ANEXO IIFORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DO PROFESSOR NO DESEMPENHO DA FUNÇÃO DE

COORDENADOR PEDAGÓGICO Os fatores I e II serão avaliados por Comissão Local

FA

TO

RE

SD

EA

VA

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ÇÃ

O



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0,4

EM

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1. Desenvolve o plano de trabalho em consonância com o Projeto PolíticoPedagógico, o Plano de Desenvolvimento da Escola e os documentosoficiais da Educação Básica direcionando a prática educacional para ocumprimento do calendário escolar.2. Coordena a elaboração e atualização do Projeto Político Pedagógico,Regimento Escolar, Plano de Desenvolvimento da Escola e adequação docalendário escolar com base nas diretrizes emanadas pela SecretariaMunicipal de Educação e no que preconiza o Estatuto da Criança e doAdolescente (ECA).3. Coordena e orienta os docentes para uma prática pedagógica inclusiva em consonância com o Projeto Político Pedagógico e Plano de Desenvolvimento da Escola.4. Acompanha o processo pedagógico com monitoramento dos registros eresultado de aprendizagem dos educandos respeitando suas singularidades.5. Discute e sugere estratégias de ensino que atendam às necessidades deaprendizagem dos educandos com base nos diagnósticos levantados juntoaos docentes e avaliações institucionais.6. Articula e media a Formação Continuada dos docentes na unidade deensino.

7. Demonstra habilidade no relacionamento com seus pares, educandos efamílias, funcionários e demais membros da comunidade escolarrespeitando as diversidades.8. Incentiva, acompanha e avalia o desenvolvimento de Programas eProjetos Pedagógicos nas diferentes áreas do conhecimento na Unidade deensino.9. Participa do planejamento e de reuniões com a equipe de gestão eConselho Escolar contribuindo para definição e alcance das metas comvistas à melhoria dos indicadores educacionais.10. Cumpre os prazos definidos pela Secretaria Municipal de Educação eunidade de ensino para a entrega de todos os documentos sob suaresponsabilidade zelando pela qualidade e veracidade das informações.

TOTAL DO RENDIMENTO E DA QUALIDADE DO TRABALHOVALOR

MÁXIMO4,0

VALOROBTIDO


_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



COORDENADOR PEDAGÓGICO Os fatores I e II serão avaliados por Comissão Local


_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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CRITÉRIOS DEPONTUÇÃO

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VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO



COORDENADOR PEDAGÓGICO O fator III será avaliado pela COPHEP

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0,2 N

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0,0

III

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s

DRHReferencial: Ficha Funcional1. Permanece no exercício de suas funçõessem registro de devoluções.

2. Permanece no exercício de suas funçõessem registro de penalidades.

DEF/DEIReferencial: Registros do DEF e DEI1. Possui parecer favorável aodesenvolvimento de Projetos Pedagógicos nasdiferentes áreas do conhecimento.

2. Participa dos Encontros de Formaçãopromovidos pela SME.

APAReferencial: Índices do IDEBA unidade de ensino atingiu a meta previstapara o IDEB.


VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO


ANEXO IIFORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DO PROFESSOR NO DESEMPENHO DA FUNÇÃO

FA

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RE

SD

EA

VA

LIA

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ção

1. Publica trabalhos no campoda educação.

Livro e artigo1,0

Cartilha0,5

1,0


Cursos a cada 20 horas1,0

Oficinas 0,5



1,0


0,5

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ção

1. Comprova com certidãoparticipação nos encontros deFormação oferecidos pelaSME.


1,02. Comprova, com certidão, aconclusão de cursos deatualização, seminários,congressos, simpósios,jornadas.

Carga horária apartir de 180

horas.1,0

A cada 40h decurso com

carga horáriamínima de 20h.

0,5


VALORMÁXIMO

4,0

VALOROBTIDO

DECOORDENADOR PEDAGÓGICO Os fatores IV, V e VI serão avaliados pela COPHEP



ANEXO IIIFORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DO PROFESSOR NO DESEMPENHO DA FUNÇÃO DE

INSPETOR ESCOLAR Os fatores I e II serão avaliados por Comissão Local

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

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SIM

0,4

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0,2

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o 1. Conhece e divulga a legislação do ensino, bem como as diretrizesemanadas da Secretaria Municipal de Educação zelando pela suaobservância.2. Participa de reunião de estudo, planejamento, avaliação, elaboração deprojetos e definição de outras diretrizes contribuindo para odesenvolvimento da unidade de ensino.3. Elabora e cumpre o cronograma de trabalho juntamente com a equipe escolar socializando informações pertinentes ao exercício das suas funções.4. Coordena a sistemática do processo de matrícula e a divulgação dosresultados de desempenho dos educandos considerando as especificidadesde cada etapa de ensino.5. Verifica toda documentação recebida e expedida pela unidade deensino observando os registros dos resultados avaliativos daaprendizagem e desenvolvimento dos educandos, expressos em relatóriosou notas, não permitindo fraudes e rasuras.6. Garante a conservação e permanência dos documentos escolaresarquivados e o pronto atendimento para consultas em casos desolicitação.7. Coordena e executa, juntamente com os auxiliares de secretaria, asatividades referentes ao Censo Escolar.8. Subsidia a direção com dados estatísticos do desempenho escolar.

9. Demonstra habilidade no relacionamento com seus pares, educandos efamílias, funcionários e demais membros da comunidade escolarrespeitando as diversidades.

10. Cumpre os prazos definidos pela unidade de ensino e SecretariaMunicipal de Educação para redigir e entregar os documentos sob suaresponsabilidade zelando pela qualidade e veracidade das informações.


MÁXIMO4,0

VALOROBTIDO

Natal, ______ / ______ / ______.OBSERVAÇÕES: COMISSÃO LOCAL:

_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



INSPETOR ESCOLAR Os fatores I e II serão avaliados por Comissão Local


_____________________________________________________

______________________________________________________

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VALORMÁXIMO

1,0

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__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



INSPETOR ESCOLAR O fator III será avaliado pela COPHEP

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0,2 N

ÃO

0,0

III

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Fu

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s



DGE/SNOEReferencial: Atas, Lista de Frequência1. Cumpre com os prazos de entrega dedocumentos sob sua responsabilidade.

2. Participa dos Encontros de Formaçãopromovidos pela SME.



VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO


ANEXO III

FORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DO PROFESSOR NO DESEMPENHO DA FUNÇÃO DEINSPETOR ESCOLAR

Os fatores IV, V e VI serão avaliados pela COPHEP

FA

TO

RE

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1. Publica trabalhos no campo daeducação.

Livro e artigo1,0

Cartilha0,5

1,0

2. Ministra cursos e oficinas emeventos promovidos pela SME.

Cursos a cada 20horas1,0

Oficinas 0,5


Curso, Palestra,Mesa Redonda,

Oficina1,0

Comunicaçãooral, Pôster

0,5

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1. Comprova com certidãoparticipação nos encontros deFormação oferecidos pela SME.


1,02. Comprova, com certidão, aconclusão de cursos deatualização, seminários,congressos, simpósios, jornadas.


1,0

A cada 40hde curso comcarga horáriamínima de

20h.0,5


VALORMÁXIM

O4,0

VALOROBTID

O



ANEXO IVFORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DO PROFESSOR NO DESEMPENHO DA FUNÇÃO DE

DIRETOR ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO Os fatores I e II serão avaliados pela Comissão Local

FA

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1. Articula e coordena o trabalho coletivo para atingir os objetivos emetas da unidade de ensino demonstrando habilidades para negociare resolver problemas.2. Executa as normas disciplinares da unidade de ensino de acordocom o Regimento Escolar atendendo à legislação vigente.3. Assegura o cumprimento e divulgação do Calendário Escolar (mínimo de 200 dias letivos e 800 horas), bem como horário dos servidores e funcionamento da unidade de ensino respeitando as diretrizes da Secretaria Municipal de Educação aprovadas pelo Conselho Municipal de Educação.4. Demonstra habilidade no relacionamento com seus pares,educandos e famílias, funcionários e demais membros dacomunidade escolar respeitando as diversidades.5. Coordena e articula o trabalho administrativo em todos os turnos.6. Cumpre as orientações do Programa Nacional de AlimentaçãoEscolar na aquisição e armazenamento de gêneros alimentícios ehigiene na manipulação dos alimentos propostos no cardápioapresentado pela equipe de nutrição da Secretaria Municipal deEducação garantindo a qualidade e divulgação do cardápio escolar.7. Planeja, juntamente com a comunidade escolar, a utilização dosrecursos financeiros e sua execução priorizando as necessidades paramelhoria da qualidade pedagógica e funcionamento da unidade deensino submetendo ao Conselho Escolar.8. Torna público à comunidade escolar o recebimento, aplicação dosrecursos financeiros e prestação de contas mantendo todadocumentação comprobatória na unidade de ensino.9. Cumpre os prazos estabelecidos para prestação de contasgarantindo a veracidade dos documentos e das informações.

10. Substitui o Diretor Pedagógico nas suas ausências eimpedimentos.


MÁXIMO4,0

VALOROBTIDO


_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



DIRETOR ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO Os fatores I e II serão avaliados pela Comissão Local

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TO

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25 EM

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VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO


_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



DIRETOR ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO O fator III será avaliado pela COPHEP

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III

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DRHReferencial: Ficha Funcional1. Permanece no exercício de suas funções semregistro de devoluções.

2. Permanece no exercício de suas funções semregistro de penalidades.

Setor FinanceiroReferencial: Registros do SetorCumpre com os prazos de entrega dedocumentos sob sua responsabilidade.

DGE/SNOEReferencial: Listas de FrequênciaParticipa dos Encontros de Formaçãopromovidos pela SME.



VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO



DIRETOR ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO Os fatores IV, V e VI serão avaliados pela COPHEP

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SD

EA

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1. Publica trabalhos no campoda educação

Livro e artigo1,0

Cartilha0,5

1,0



Oficinas 0,5



Oficina1,0


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pos

deT

raba

lho

0.5

2,0

VI 1. Comprova com certidão

participação nos encontros deFormação oferecidos pela SME


1,0

Qu

alif

icaç

ão n

oC

amp

o da

Ed

uca

ção

2. Comprova, com certidão, aconclusão de cursos deatualização, seminários,congressos, simpósios,jornadas.


1,0

A cada 40hde curso

com cargahorária

mínima de20h.0,5


VALORMÁXIMO

4,0

VALOROBTIDO



ANEXO VFORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DO PROFESSOR NO DESEMPENHO DA FUNÇÃO DE

DIRETOR PEDAGÓGICO Os fatores I e II serão avaliados pela Comissão Local

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ

O



SIM

0,4

EM

PA

RT

E

0,2

NÃ

O

0,0

1. Articula e coordena o trabalho coletivo para atingir os objetivos emetas da unidade de ensino demonstrando habilidades para negociar eresolver problemas.2. Executa as normas disciplinares da unidade de ensino de acordo como Regimento Escolar atendendo à legislação vigente.3. Assegura o cumprimento e divulgação do Calendário Escolar (mínimo de 200 dias letivos e 800 horas), bem como horário dos servidores e funcionamento da unidade de ensino respeitando as diretrizes da Secretaria Municipal de Educação aprovadas pelo Conselho Municipal de Educação.4. Demonstra habilidade no relacionamento com seus pares, educandose famílias, funcionários e demais membros da comunidade escolarrespeitando as diversidades.5. Coordena e articula o trabalho pedagógico em todos os turnos.

I -

Ren

dim

ento

e Q

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e d

o T

rab

alh

o 6. Articula e coordena os encontros da unidade de ensino estimulandopropostas de intervenção pedagógica e propondo a política deformação continuada com vistas à melhoria da qualidade do serviçoeducacional.7. Publiciza ao desempenho dos educandos do Ensino Fundamental acada bimestre e trimestralmente das crianças da Educação Infantil.8. Coordena e estimula a participação de toda a comunidade escolar noprocesso de elaboração, execução e avaliação do Projeto PolíticoPedagógico, Regimento Escolar, Plano Estratégico da Unidade deensino com foco na melhoria da qualidade do serviço educacional.9. Promove a interação da unidade de ensino com a família e acomunidade.

10. Substitui o Diretor Administrativo-Financeiro nas suas ausências eimpedimentos.


MÁXIMO4,0

VALOROBTIDO


_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



DIRETOR PEDAGÓGICO Os fatores I e II serão avaliados pela Comissão Local

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ



SIM

0,

25 EM

PA

RT

EO

,15

NÃ

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0

II

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uid

ade

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ontu

alid

ade




VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO


_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



DIRETOR PEDAGÓGICO O fator III será avaliado pela COPHEP

FA

TO

RE

S D

EA

VA

LIA

ÇÃ



SIM

0,2 N

ÃO

0,0

III

- R

egis

tros

Fu

nci

onai

s


2. Permanece no exercício de suas funçõessem registro de penalidades.DEI/DEFReferencial: Registros do DepartamentoDesenvolve suas atividades cumprindo asatribuições para o exercício de sua função.

DGE/SNOEReferencial: Listas de FrequênciaParticipa dos Encontros de Formaçãopromovidos pela SME.



VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO



DIRETOR PEDAGÓGICO Os fatores IV, V e VI serão avaliados pela COPHEP

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ

O



VA

LO

R D

ER

EF

ER

ÊN

CIA

VA

LO

RA

TR

IBU

ÍDO

IVC

ontr

ibu

ição

no

Cam

po

1. Publica trabalhos no campo daeducação.

Livro e artigo1,0

Cartilha0,5

1,0



Oficinas 0,5

da

Ed

uca

ção

3. Apresenta trabalhos emcongressos, colóquios, semináriosou similares.


Oficina1,0


0,5

VP

arti

cip

ação

em

Col

egia

dos

Participa como membroefetivo de Colegiados

Con

selh

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Com

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1,0

Uni

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0

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Gru

pos

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raba

lho

0.5

2,0

VI

Qu

alif

icaç

ão n

o C

amp

o d

aE

duca

ção

1. Comprova com certidãoparticipação nos encontros deFormação oferecidos pela SME

Carga horária mínima de 20horas.

0,5


Carga horária apartir de 180 horas.

1,0

A cada40h de

curso comcarga

horáriamínimade 20h.

0,5


VALORMÁXIMO

4,0

VALOROBTIDO

ANEXO VIFORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO PROFESSOR QUE ATUA NA

SEDE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOOs fatores I e II serão avaliados pela Comissão Local


INFORMAÇÕES SOBRE OS CURSOS CONSIDERADOS PARA PONTUAÇÃO DO DESEMPENHO E DA QUALIFICAÇÃO (CURSO/PERÍODO/CARGAHORÁRIA)


FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ

OINDICADORES DE DESEMPENHO

SIM

0,4

EM

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RT

E

0,2

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0,0

I- R

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Qu

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Tra

bal

ho

1. Participa da elaboração do plano de trabalho gerencial doDepartamento ou Setor onde atua como profissional contribuindo comsugestões para a melhoria do cumprimento das atividades.2. Cumpre suas atribuições atendendo os prazos definidos pelainstituição.3. Demonstra habilidade no relacionamento com autoridades, colegas e público em geral respeitando as diversidades.4. Contribui para que as informações circulem de maneira rápida ecorreta entre os setores da Secretaria Municipal de Educação.5. Discute e sugere estratégias que contribuam para o aperfeiçoamento daqualidade do ensino público municipal.6. Mantém-se atualizado quanto à legislação do ensino, inclusive a querege a educação pública municipal.7. Contribui na mediação de conflitos nas unidades de ensino e na sede daSecretaria Municipal de Educação.

8. Colabora para a promoção de ações entre os Departamentos e Setoresno sentido de articular a interação entre os mesmos contribuindo para amelhoria do trabalho da sede da Secretaria Municipal de Educação.9. Assessora sistematicamente as unidades de ensino oferecendosubsídios aos docentes, ao suporte pedagógico e à equipe de secretariacontribuindo para a qualidade do ensino e da aprendizagem.10. Registra os processos e atividades desenvolvidas pelo Setor ouDepartamento para otimização do plano gerencial.

TOTAL DO RENDIMENTO E DA QUALIDADE DO TRABALHO

VALORMÁXIMO

4,0

VALOROBTIDO


____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



SEDE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOO fator II será avaliado pela Comissão Local


____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



SEDE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOO fator III será avaliado pela COPHEP

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ



SIM

0,

5

EM

PA

RT

EO

,25

NÃ

O0,

0

II

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uid

ade

eP

ontu

alid

ade

1. Comparece com assiduidade ao trabalho.

2. Cumpre o horário previsto para o início e o fim doexpediente.


VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ



SIM0,5

NÃO0,0

III

Reg

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os F

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s DRHReferencial: Ficha Funcional1. Permanece no exercício de suas funçõessem registro de devoluções.



VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO



SEDE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOOs fatores IV, V E VI serão avaliados pela COPHEP

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ

O



VA

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no

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da

edu

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o

Publica trabalhos no campo daeducação.

Livro e artigo1,0

Cartilha0,5

1,0

Ministra cursos e oficinas emeventos promovidos pela SME.


Oficinas 0,5

Apresenta trabalhos emcongressos, colóquios,seminários ou similares.


1,0


0,5

VP

arti

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VI

Qu

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ção

1. Comprova com certidãoparticipação nos encontros deFormação oferecidos pela SME.


0,5



1,0

A cada40h decursocomcarga


0,5


VALORMÁXIMO

4,0

VALOROBTIDO


OBSERVAÇÕES: COPHEP: Natal, _____/_____/ ______

ANEXO VIIFORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO PROFESSOR QUE ATUA NO

SINDICATO DA CATEGORIA PROFISSIONALOs fatores I e II serão avaliados pela Comissão Local

FA

TO

RE

SD

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VA

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ÇÃ

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0,5

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0,25

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1. Participa das reuniões da diretoria do Sindicato da CategoriaProfissional.

2. Participa de mobilizações de escolas, assembleias, atos públicos eaudiências.

3. Discute e sugere estratégias que contribuam para o aperfeiçoamento da qualidade do ensino público municipal.4. Mantém-se atualizado quanto à legislação do ensino, inclusive a querege a educação pública municipal.5. Usa devidamente o tempo destinado ao cumprimento de suas funçõesevitando tratar de assuntos particulares no horário de trabalho.6. Contribui para que as informações circulem de maneira rápida ecorreta entre os setores da Secretaria Municipal de Educação e noSindicato da Categoria Profissional.7. Cumpre suas atribuições atendendo os prazos definidos pela entidade.

8. Participa da operacionalização das ações encaminhadas nas instânciasdeliberativas.


MÁXIMO4,0

VALOROBTIDO


____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



SINDICATO DA CATEGORIA PROFISSIONALOs fatores I e II serão avaliados pela Comissão Local


____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ



SIM

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5

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NÃ

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0

II

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uid

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alid

ade

1. Comparece com assiduidade ao trabalho.

2. Cumpre o horário previsto para o início e o fim dasreuniões, eventos, outros.


VALORMÁXIMO

1,0

VALOROBTIDO


SINDICATO DA CATEGORIA PROFISSIONALO fator III será avaliado pela COPHEP

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ



SIM0,5

NÃO0,0

III

– R

egis

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Fu

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onai

s



TOTAL DOS REGISTROS FUNCIONAISVALOR

MÁXIMO1,0

VALOROBTIDO



SINDICATO DA CATEGORIA PROFISSIONALOs fatores IV, V e VI serão avaliados pela COPHEP

FA

TO

RE

SD

EA

VA

LIA

ÇÃ

O



VA

LO

R D

ER

EF

ER

ÊN

CIA

VA

LO

RA

TR

IBU

ÍDO

IVC

ontr

ibu

ição

no

cam

po

1. Publica trabalhos no campo daeducação

Livro e artigo1,0

Cartilha0,5

1,0



Oficinas 0,5

da

edu

caçã

o3. Apresenta trabalhos emcongressos, colóquios, semináriosou similares.


Oficina1,0

Comunicaçãooral,

Pôster0,5

VP

arti

cip

ação

em

Col

egia

dos


Con

selh

os e

Com

issõ

esP

erm

anen

tes

1,0

Uni

dade

Exe

cuto

ra1,

0 Out

ras

Com

issõ

es e

Gru

pos

de T

raba

lho

0.5

2,0

VI

Qu

alif

icaç

ão n

o ca

mp

o d

aed

uca

ção

1. Comprova com certidãoparticipação nos encontros deFormação oferecidos pela SME


0,5


Carga horária apartir de 180 horas.

1,0

A cada40h decursocomcarga


0,5


VALORMÁXIMO

4,0

VALOROBTIDO


OBSERVAÇÕES: COPHEP: Natal, ______/_____/_____.

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DECRETO Nº. 10.748 DE 09 DE JULHO DE 2015. Este Decreto ...portal.natal.rn.gov.br/_anexos/publicacao/legislacao/Decreto... · T O R E S D E A V A L I A Ç Ã O INDICADORES DE DESEMPENHO