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Desenvolvimento de uma aplicação de Realidade Aumentada utilizando a ferramenta FLARAS Glaucio Werlley de Souza Andrade 1 , Luana Priscilla Rodrigues da C. Lima 1 1 Faculdade de Ciências e Tecnologia Mater Christi Rua Ferreira Itajubá, 745Q - Santo Antônio Mossoró - RN, 59619-140 [email protected], Abstract. The Augmented Reality (AR) has enabled combine real environment with virtual objects, allowing the user to interact with imaginary situations, fictional scenarios and aligning the real and virtual objects, faithfully producing real environments. The objective of this work is to elucidate the Authoring System Augmented Reality in Flash, FLARAS (Flash Augmented Reality Authoring System), and it develop educational application, showing a map of the Northeast Region of Brazil with their states, so that every interaction with their hymns in audio are produced. Resumo. A Realidade Aumentada (RA) vem possibilitando combinar ambiente real com objetos virtuais, permitindo ao usuário interagir com situações imaginárias, cenários fictícios e alinhando a objetos reais e virtuais, produzindo fielmente os ambientes reais. O objetivo deste trabalho é elucidar o Sistema de Autoria de Realidade Aumentada em Flash, o FLARAS (Flash Augmented Reality Authoring System), e nela desenvolver uma aplicação educacional, mostrando um mapa da Região Nordeste do Brasil com seus estados, de modo que a cada interação com os respectivos hinos em áudio sejam produzidos. 1. Introdução A Realidade Aumentada (RA) oferece a possibilidade de colocar objetos virtuais, por meio de uma webcam no mundo real, dando a impressão que o objeto está no local projetado. Ultimamente é empregada em campanhas publicitárias, como exemplo a marca Lnyx/Axe, que projeta um anjo caindo do céu (Axe, 2012), outros exemplos de utilização da RA, são as transmissões de TV, as interações com livros e brinquedos, como por exemplo, o wanderbook, que traz histórias interativas utilizando a RA (Wanderbook, 2012) . O grande problema entre os interessados na Realidade Aumentada era a dificuldade para criar uma aplicação, pois o principal obstáculo das pessoas era o conhecimento em algumas linguagens de programação, tornando inviável para os leigos.

Desenvolvimento de Uma Aplicação de Realidade Aumentada Utilizando a Ferramenta FLARAS

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Desenvolvimento de Uma Aplicação de Realidade Aumentada Utilizando a Ferramenta FLARAS

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  • Desenvolvimento de uma aplicao de Realidade Aumentada

    utilizando a ferramenta FLARAS

    Glaucio Werlley de Souza Andrade1 , Luana Priscilla Rodrigues da C. Lima1

    1Faculdade de Cincias e Tecnologia Mater Christi

    Rua Ferreira Itajub, 745Q - Santo Antnio Mossor - RN, 59619-140

    [email protected],

    Abstract. The Augmented Reality (AR) has enabled combine real environment

    with virtual objects, allowing the user to interact with imaginary situations,

    fictional scenarios and aligning the real and virtual objects, faithfully

    producing real environments. The objective of this work is to elucidate the

    Authoring System Augmented Reality in Flash, FLARAS (Flash Augmented

    Reality Authoring System), and it develop educational application, showing a

    map of the Northeast Region of Brazil with their states, so that every

    interaction with their hymns in audio are produced.

    Resumo. A Realidade Aumentada (RA) vem possibilitando combinar ambiente

    real com objetos virtuais, permitindo ao usurio interagir com situaes

    imaginrias, cenrios fictcios e alinhando a objetos reais e virtuais,

    produzindo fielmente os ambientes reais. O objetivo deste trabalho elucidar

    o Sistema de Autoria de Realidade Aumentada em Flash, o FLARAS (Flash

    Augmented Reality Authoring System), e nela desenvolver uma aplicao

    educacional, mostrando um mapa da Regio Nordeste do Brasil com seus

    estados, de modo que a cada interao com os respectivos hinos em udio

    sejam produzidos.

    1. Introduo

    A Realidade Aumentada (RA) oferece a possibilidade de colocar objetos virtuais, por

    meio de uma webcam no mundo real, dando a impresso que o objeto est no local

    projetado. Ultimamente empregada em campanhas publicitrias, como exemplo a

    marca Lnyx/Axe, que projeta um anjo caindo do cu (Axe, 2012), outros exemplos de

    utilizao da RA, so as transmisses de TV, as interaes com livros e brinquedos,

    como por exemplo, o wanderbook, que traz histrias interativas utilizando a RA

    (Wanderbook, 2012) . O grande problema entre os interessados na Realidade

    Aumentada era a dificuldade para criar uma aplicao, pois o principal obstculo das

    pessoas era o conhecimento em algumas linguagens de programao, tornando invivel

    para os leigos.

  • A Realidade Aumentada (RA) vem possibilitando combinar ambiente real com

    objetos virtuais, permitindo ao usurio interagir com situaes imaginrias, cenrios

    fictcios e alinhando a objetos reais e virtuais, estticos e dinmicos, produzindo

    fielmente os ambientes reais.

    Este trabalho tem o intuito de inicialmente explanar conceitos de realidade

    aumentada, mostrando suas definies, caracterizaes, tipo, requisitos de aplicaes.

    Em seguida, realizar uma comparao em trs ferramentas de RA e mostrar o motivo do

    qual escolheu a ferramenta de autoria FLARAS, para desenvolver uma aplicao

    educacional que tem o intuito de mostrar e ensinar os mapas da regio nordeste do

    Brasil, e os respectivos mapas dos estados que a compem, ensinando as letras dos

    hinos, em forma de udio, que produzido a cada interao.

    2. Realidade Aumentada

    Realidade Aumentada (RA) a insero de objetos virtuais no ambiente fsico,

    mostrada ao usurio, em tempo real, com o apoio de algum dispositivo tecnolgico,

    usando a interface do ambiente real, adaptada para visualizar e manipular os objetos

    reais e virtuais. (Kirner, Siscoutto, 2007.).

    Na Figura 01, ilustra a captura de uma tela, que baseia no exemplo de aplicao

    de educao de trnsito com realidade aumentada.

    Figura 01. Exemplos de aplicaes de RA. Fonte: KIRNER, 2008.

    A Realidade Aumentada possibilita visualizar um objeto em 3D, utilizando a

    webcam, como se estivesse no ambiente real. Com um marcador impresso,

    determinado o local que o objeto 3D ser projetado, esses objetos podem ser estticos

    ou com animao.

  • 2.1. Tipos de Sistemas de Realidade Aumentada

    Existem quatro tipos de sistemas de realidade aumentada, que podemos classificar

    conforme o tipo de display que utiliza, so: sistema de viso tica direta, sistema de

    viso direta por vdeo, sistema de viso por vdeo baseada em monitor e sistema de

    viso tica por projeo [AZUMA, 2001].

    Sistema de Viso tica Direta

    O sistema de viso tica direta utiliza o uso direto de culos ou capacete de projeo.

    Abaixo dois exemplos de utilizao da RA com viso tica direta. Na Figura 2,

    mostrado um capacete e um culos de RA que funcionam no sistema de viso tica

    direta.

    Figura 2. Capacete e culos que utilizam o sistema de viso tica direta Fonte: AZUMA, 2001; OSHIMA, 1998.

    Esse sistema consegue passar para usurio diretamente nas lentes o objeto

    projetado de maneira que fique ajustada com a cena real, dando a sensao que o objeto

    realmente est naquele local. A empresa google vem trabalhando em um culos que

    utiliza-se dessa tecnologia, aonde deve ser lanado no ano de 2013, que chama-se

    Google Glass. Na Figura 2, um exemplo do projeto da Google para expandir as

    possibilidades da RA. (Azuma, 2001)

    Figura 3. Imagem do Projeto Google Glass, que utiliza o sistema de viso tica direta. Fonte: http://www.criatives.com.br/wp-content/uploads/2012/04/Project-glass-google.jpg

    Existem alguns tipos de sistemas de viso, que so:

    Viso direta por vdeo: Com a viso direta por vdeo, a imagem capturada atravs de um capacete, que vem com microcmeras acopladas. A imagem

    misturada com imagens virtuais que so mostrados nos olhos do usurio.

    (Azuma, 2001)

  • Sistema de viso por vdeo baseada em monitor: No sistema de viso por vdeo baseada em monitor utiliza a webcam para capturar a imagem e misturar

    com o objeto virtual criado pelo computador, que projetado sobre um

    marcador. (Azuma, 2001)

    Sistema de Viso tica por Projeo: O sistema de viso tica por projeo no utiliza nenhum equipamento externo e faz a projeo em ambiente real, que

    projeta objetos virtuais diretamente em uma superfcie, sendo visualizada a olho

    nu. (Azuma, 2001)

    2.2. Desenvolvimento de aplicaes de realidade aumentada

    Para desenvolver e executar aplicaes em realidade aumentada necessrio utilizar-se

    de alguns requisitos bsicos, como:

    Um computador com sistema operacional (Windows, Linux, entre outros),

    devidamente instalado, uma webcam com seus drives devidamente

    instalados, um programa desenvolvido utilizando uma biblioteca de

    programao de RA como ARToolKit ou o FLARToolKit e uma placa de

    papelo com um smbolo no interior, denominado marcador. [SOUZA, R.C.;

    MOREIRA, H.D.F.; KIRNER, 2012].

    Podemos desenvolver uma aplicao de duas maneiras: Atravs de programao

    ou atravs de uma ferramenta de autoria.

    Programao: Para se criar uma aplicao em RA utilizando programao, necessrio a utilizao da biblioteca ARToolkit, Disponvel gratuitamente no

    site do laboratrio HITL da Universidade de Washington, que j foi portada para

    vrias linguagens, como C/C++ (ARToolkit), Java (NyARToolkit),

    ActionScript 3.0 (FLARToolKit), Python (PyARTK), Silverlight

    (SLARToolKit) [SOUZA; MOREIRA ; KIRNER, 2012.]

    Ferramentas de Autoria: As ferramentas de autoria so de grande utilidade para pessoas que querem utilizar a tecnologia mais no tem conhecimento ou

    afinidade com programao, com isso, podemos criar uma aplicao utilizando

    uma interface mais amigvel podendo assim importar objetos, imagens e sons,

    criando uma aplicao.

    3. Ferramentas

    As ferramentas so necessrias para a criao de aplicaes, sejam as que utilizam

    programao ou as ferramentas de autoria, que utilizam uma interface grfica para

    facilitar o uso.

    Dentre tantas ferramentas, escolheram-se trs para realizar um comparativo e

    vislumbrar a que melhor aplica-se no estudo de caso. As escolhidas para serem

    abordadas so:

  • EZFlar

    ARToolKit

    FLARAS

    3.1. EZFlar

    EZFlar uma ferramenta de autoria de RA online, surgiu na necessidade de melhor

    aproveitamento dos espaos no jornal "O Estado de S. Paulo. A primeira aplicao construda com a ferramenta foi a Torre Eiffel, em seguida, tiveram a idia de

    disponibilizar os recursos da ferramenta para a criao de aplicao online, de forma

    que os usurios pudessem criar uma aplicao em poucos cliques, sem a necessidade de

    instalao de uma ferramenta, apenas acessando o endereo do site

    (http://www.ezflar.com), que disponibilizava a ferramenta online.

    A ferramenta EZFlar utiliza-se dos cdigos abertos projetados para

    desenvolvedores interessados em aplicaes de RA. Utilizam das bibliotecas abertas:

    FLARManager, FlarToolkit e Papervision3D, as bibliotecas esto disponveis para

    downloads e totalmente disponveis para melhorias e correes.

    3.2. ARToolKit

    O ARToolkit uma biblioteca de programao opensource, designada para o

    desenvolvimento de aplicaes de Realidade Aumentada. Baseada nas linguagens C e

    C++, que se utiliza de marcadores de interao. O ARTookit um cdigo aberto que

    possibilita alteraes e ajustes para sua aplicao. [TORI, R., KIRNER, C.,

    SISCOUTTO, R. , 2006].

    A ferramenta utiliza-se de algoritmos de viso computacional, que calculam a

    posio e orientao real da cmera em relao a marcadores fsicos reais

    [SOUZA; MOREIRA ; KIRNER, 2012.].

    3.3. FLARAS

    A ferramenta FLARAS (Flash Augmented Reality Authoring System) um

    instrumento grtis de autoria para criao de aplicaes interativas em realidade

    aumentada.

    Com o FLARAS temos a possibilidade de definir aplicaes, utilizando dois

    marcadores padres: um de interao e o outro o marcador, que ficar exposto o objeto

    virtual. Com os seus pontos e senas devidamente configurados, podem criar inmeras

    possibilidades de aplicaes em RA.

    A ferramenta utiliza de imagens (texturas), vdeos e objetos 3D, todos com a

    possibilidade de insero de udio em cada interao. [SOUZA, R.C.; MOREIRA,

    H.D.F.; KIRNER, C. , 2012.]. A Figura 4, mostra uma aplicao desenvolvida na

    ferramenta FLARAS, o objeto (logomarca da Faculdade de Cincias e Tecnologia

    Mater Christi) foi modelada no Google sketchup e em seguida o objeto 3D foi exportado

    para o FLARAS.

  • Figura 4. Aplicao desenvolvida no FLARAS.

    Devido variedade de possibilidades de aplicaes que esta ferramenta

    disponibiliza, podem ser citadas aplicaes na rea educacional, na apresentao de

    projetos, na realizao de anlise de diversos recursos de insero de objetos 3D, de

    imagens e vdeos e na rea de publicitria, entre outros.

    4. Desenvolvimento de uma aplicao de Realidade Aumentada utilizando a

    ferramenta FLARAS

    As pesquisas realizadas sobre Realidade Aumentada foram desenvolvidas com o

    objetivo de explorar ferramentas que utilizem desse recurso. E, na busca por uma

    maneira simples e intuitiva para a criao de aplicaes em RA, optou em utilizar a

    ferramenta FLARAS para desenvolver uma aplicao. Visto que, a escolha dessa

    ferramenta deteve-se ao seu uso simplificado, com uma interface amigvel e

    compatibilidade com a maioria dos programas de modelagem 3D, arquivos de imagem,

    vdeo e udio, tendo a possibilidade de serem criadas aplicaes para uso local e pela

    internet.

    O objetivo da criao da aplicao que ser mostrada nesse trabalho expe que o

    FLARAS traz a possibilidade de uso em diversas reas, entre elas na rea educacional.

    A ferramenta FLARAS possibilita aplicaes educacionais, incentivando aos demais

    interessados a desenvolver aplicaes ou aprimorar ferramentas, para melhor uso da

    Realidade Aumentada.

    A seguir sero mostrados os principais comandos do FLARAS, por exemplo,

    como importar objetos, como utilizar as coordenadas para deslocamento das imagens,

    como criar objetos 3D, como importar imagens ou vdeo, como foi realizada a criao

    da aplicao sobre a Regio Nordeste do Brasil, como o marcador foi devidamente

    posicionado, como foi importado as bandeiras em formato COLLADA (abreviao do

    ingls para collaborative Design Activity), que um padro de exportao e importao

    de arquivos criado pela Sony e usado como padro para o console Playstation 3, que

    suportado pelos melhores editores 3D do mercado, como Blender (software livre), 3D

    Studio Max e Google Sketchup), que foi modelado no Google sketchup e importado para

    o FLARAS, ser mostrado uma interao com os estados, aonde ser exibido, a cada

    interao, a bandeira em 3D, e seus respectivos hinos.

  • 4.1. Requisitos necessrios para a aplicao

    Para que tenhamos resultados mais satisfatrios, precisamos de um computador com

    processador com dois ou mais ncleos, com placa de vdeo 3D dedicada com drivers

    mais recentes. necessrio tambm uma webcam com resoluo satisfatria instalada e

    conFigurada. Sem os requisitos acima citados, pode-se observar que existe uma perda

    satisfatria no desempenho. Em relao aos Requisitos de Software, podemos usar o

    Sistema Operacional Windows, Linux ou MAC OS e Adobe Flash Player instalado e

    atualizado. necessrio a impresso dos marcadores de objeto e de interao. [SOUZA;

    MOREIRA; KIRNER, 2012.]

    4.2. Tipos de Execuo

    Existem dois tipos de execues no FLARAS, a execuo local e online. Depois que

    salvamos o projeto, existe a possibilidade de publicar essa aplicao, seja em uma rede

    local ou online. Depois que publicamos, ser escolhido um local para salvar, definimos

    primeiramente em um local no computador que foi criada a aplicao. Dentro da pasta

    que foi salva existiro dois arquivos em formato HTML, index-local-running, que

    servir para rodar a aplicao localmente e index-online-running, que servir para rodar

    a aplicao online, neste caso, toda a pasta ter que ficar hospedada online.

    4.3. Estrutura bsica

    Na Figura 4, uma tela inicial do FLARAS, com suas coordenadas dos eixos para

    exposio do objeto 3D.

    Figura 4. Tela principal do FLARAS.

    Na guia Basic, mostrada na Figura 4, no lado direito, existe o espao point, que define o

    ponto aonde o objeto ser exibido. Cada ponto corresponde a um local de interao de

    objetos.

    Para definirmos o posicionamento do objeto, temos as coordenadas dos pontos

    x, que corresponde seta vermelha e a mudana dos valores acarretar no deslocamento

    do objeto para baixo ou para cima; y que corresponde a seta azul, a mudana dos

    valores deslocar o objeto para direita ou esquerda e o eixo z, que corresponde a seta

  • verde e deslocar o objeto para cima ou para baixo, valores positivos iro deslocar o

    objeto para onde a seta aponta. A medida utilizada o milmetro.

    4.5. Cena

    No comando Scene, exemplificado na Figura 4, definido as cenas de cada ponto.

    Quando definimos um ponto ser gerada uma cena. Dentro desta cena podemos definir

    outras cenas que iro criar a animao com as interaes desejadas.

    Na Figura 5 demonstra o como funciona as interaes utilizando as cenas e os

    pontos. Na Figura 5, mostrado um quadro que ilustra bem o funcionamento dos pontos

    e das cenas.

    Figura 5. Esquema de interaes dos pontos e cenas do objeto projetado no Marcador de Referncia.

    Como mostrado na Figura 5, cada cena pode ser definhada sua translao

    (Translation) que est em milmetros, rotao (Roration) em graus e a escala (Scale)

    que definir o tamanho do objeto.

    A escala deve ser definida inicialmente em 1 nos trs pontos (x, y e z), que seria

    equivalente a 100% do objeto, x, y e z devem ser iguais para que no haja distores no

    objeto. Se o objeto importado para o FLARAS for muito grande, poderemos diminui-lo,

    se diminuirmos, por exemplo, para 0.5 em x, y e z, o objeto diminuir 50%, podendo

    assim posiciona-lo melhor no projeto.

    4.6. Multimdia e importao.

    Para importar um udio para a cena, marca-se a opo Has udio?, em URL, localizamos o udio desejado. Existem trs opes de importao de objetos:

    3D Object, que so os objetos em formato COLLADA, o formato deste arquivo .DAE, com suporte a objetos animados na extenso kmz;

    Vdeos, em formato MP4 ou FLV;

    E texturas em formato JPG, PNG ou GIF.

  • Na guia Animation, pode-se marcar Has animation? se deseja que o objeto da cena tenha uma animao. Nela definimos a Rotao, que pode ser no eixo x, y ou z. Ao

    definir o perodo da rotao, e o raio da rotao segundo o eixo escolhido. Na Figura 6

    pode-se ver as opes de animao.

    Figura 6. Tela da guia Animation, utilizada para definir uma animao ao objeto.

    4.7. Comandos

    Alm da utilizao do marcador de interao, o FLARAS tem diversos comandos para a

    utilizao dos seus recursos, que podem ser executados diretamente no teclado. Esses

    comandos podem ser usados para exibio da imagem, interao de cenas, aumento e

    diminuio da esfera de interao, entre outras possibilidades, como mostrado na Figura

    7.

    Figura 7. Comandos do FLARAS, Fonte: Souza, Moreira, Kirner, 2012.

  • 4.8. Os marcadores

    Para determinarmos o local aonde ser projetado o objeto, deve-se usar o marcador de

    referncia, que dar as coordenadas ao FLARAS fixar o objeto. O outro marcador

    necessrio o de interao, que possibilita a interao com os objetos sem a utilizao

    do teclado.

    O Marcador de Interao, Figura 8a, (Interaction marker) utilizado para fazer

    interaes dos objetos, como mudana de cena e mudana de pontos. O marcador de

    referncia, Figura 8b, (Ref marker) utilizado para determinar o local aonde o objeto

    ser projetado.

    Figura 8a. Marcador de Interao Figura 8b. Marcador de Interao

    4.9. A aplicao

    Primeiramente foi criado no programa CorelDEAW X3 o modelo do mapa para ter

    referncia junto ao marcador. Esse modelo tem que ser utilizado, pois toda a marcao

    de pontos e cenas sero utilizados de acordo com a posio do marcador e a figura. A

    Figura 9 mostra o modelo da imagem e marcador que ser utilizado.

    Figura 9. Modelo da aplicao

  • As bandeiras de cada estado aparecem sobre cada estado, sendo necessrio

    modelar a bandeira em 3D para ser importado para o FLARAS. Foi utilizado o Google SketchUp 7 para modelar o objeto, sendo utilizado o mesmo projeto do SketchUp para

    as bandeiras de todos os Estados.

    Ao concluir a modelagem, exportamos no formato COLLADA (.DAE). A

    Figura 10 mostra o projeto da bandeira do RN.

    Figura 10. Modelo da aplicao

    Depois foi importado o modelo 3D para o FLARAS e definida todas as

    coordenadas segundo a situao que foi adicionada o objeto, cada Estado com sua

    determinada bandeira e respectivo hino ter seu ponto e cena como mostrado na Figura

    11, que mostra o Estado de Sergipe, o ponto nove foi deslocado segundo o mapa, aonde

    as coordenadas so para X=25 milmetros, Y=100 milmetros e Z=0.

    A rotao do eixo X precisou ser de 90 graus, pois na posio original da

    importao, a Figura da bandeira estava inclinada. Foi necessrio diminuir o objeto

    original, na opo escala, para a necessidade da aplicao, ser reduzida para 2% do seu

    tamanho, que ficou 0.02.

    Figura 11. Interaes dos Estados

  • Foi definido tambm a animao da aplicao, que deve ser feita uma a uma,

    para os nove Estados, mostrada na Figura 12, que ir girar no eixo Z e ter 10 segundos.

    Figura 12. Configurao de animaes

    Ao finalizar todo o posicionamento dos objetos, importao do udio e

    configurao da animao, deve salvar o projeto para ser publicado. Na opo

    file/save, definimos o nome do projeto e local a ser salvo. Em seguida file/publish

    e definimos o local a ser salvo, como mostrado na Figura 13.

    Figura 13. Salvando e Publicando a aplicao

    O projeto ser salvo e compactado em formato .zip, necessrio descompactar

    para publicar a aplicao. Dentro da pasta BANDEIRAS FINAL, ter uma pasta com o

    nome flarasApp com todos os arquivos da aplicao. Para utilizar na rede local, deve

    executar o arquivo com o nome index-local-running e para uso online utilizamos o

    arquivo index-online-running, mostrado na Figura 14.

  • Figura 14. Pasta com os arquivos na aplicao das Bandeiras dos Estados do Nordeste Brasileiro

    Para utilizao online, a pasta com a aplicao foi postada no Dropbox, um disco

    virtual com funes de armazenamento e compartilhamento de arquivos e pastas on-

    line. Depois de copiado em Copy public link, basta utilizar o link, (no caso desta

    aplicao:https://dl.dropbox.com/u/97090306/BANDEIRAS%20FINAL/flarasApp/inde

    x-online-running.html) da rea de transferncia e o usurio imprimir o referente

    marcador utilizado nessa aplicao, que deve ser tambm disponibilizado, ilustrado na

    Figura 15.

    Figura 15. Publicao do projeto online

  • Na Figura 16, a aplicao final rodando no navegador. A interao pode ser feita

    de duas maneiras:

    Utilizando o marcador de interao ou,

    Os comandos do teclado mostrados na legenda.

    Figura 16. Aplicao final rodando no navegador

    5. Concluso

    A Realidade Aumentada pode ser utilizada em reas como publicidade, educao e de

    entretenimento. Seja utilizando programao ou ferramentas de autoria, essa tecnologia

    vem ganhando muito espao nos ltimos anos.

    As ferramentas abordadas neste trabalho podem servir de acordo com sua

    necessidade e grau de conhecimento: O EZFlar, como aplicao 100% online, pode

    trazer uma soluo rpida para aplicaes simples, utilizando apenas um marcador e

    importando os objetos, possvel ter bons resultados; O ARToolKit traz uma

    possibilidades mais amplas de criao e aplicao da Realidade Aumentada, desde a

    aplicao em marcadores diversos, quanto a diversidade de possibilidades de criao,

    podendo ser criado marcadores personalizados, tendo como grande obstculo, para a

    grade maioria, conhecimento em programao.

    Com o FLARAS, possvel uma pessoa sem grandes conhecimentos consiga

    desenvolver uma aplicao e utilizar na rea desejada, como forma alternativa para

    desenvolver atividades educativas, seja uma aplicao para uso local, aplicaes como a

    do Mapa da Regio Nordeste, como a possibilidade de publicao online de uma

    aplicao interativa.

  • Este trabalho delineia como propostas para trabalhos futuros a realizao de um

    estudo mais aprofundado sobre Realidade Aumentada, utilizando a ferramenta de

    Autoria FLARAS como recurso no desenvolvimento de aplicaes.

    Referncias

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