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15 Dinâmica: LIXO contra MEIO AMBIENTE - Participantes: Em torno de 20 pessoas . - Tempo Estimado: 20 min . - Modalidade: Meio Ambiente . - Objetivo: Desenvolver uma preocupação de preservação do meio ambiente que vivemos e se preocupar com as pessoas que vivem em locais críticos como próximo de córregos e rios . - Material: Um salão ou o próprio local fechado onde o grupo se reúne, vassouras de acordo c/ o número de participantes, pazinhas de lixo, 4 baldes pequenos com saco de lixo, bastante papel picado e sujeira de acordo com que você ache conveniente para jogar no salão, bancos e/ou cadeiras e um barbante um pouco maior que a largura da sala onde se aplicará a dinâmica . - Descrição: Antes que o pessoal entre no salão, forme um espaço grande retangular dentro do salão com as cadeiras e/ou bancos . Espalhe o lixo de forma que todo o espaço que você formou tenha este lixo . Pegue os baldes e espalhe pelo salão, preferencialmente debaixo das cadeiras e/ou bancos de maneira que não fique muito oculto . Espalhe as vassouras e pazinhas de lixo próximo do local . Divida o espaço em dois com o barbante . Verificando que o local está uma verdadeira sujeira, convida-os para

Dinâmica do LIXO

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Page 1: Dinâmica do LIXO

15 Dinâmica: LIXO contra MEIO AMBIENTE - Participantes: Em torno de 20 pessoas .- Tempo Estimado: 20 min .- Modalidade: Meio Ambiente .

- Objetivo: Desenvolver uma preocupação de preservação do meio ambiente que vivemos e se preocupar com as pessoas que vivem em locais críticos comopróximo de córregos e rios .

- Material: Um salão ou o próprio local fechado onde o grupo se reúne,vassouras de acordo c/ o número de participantes, pazinhas de lixo, 4 baldespequenos com saco de lixo, bastante papel picado e sujeira de acordo com quevocê ache conveniente para jogar no salão, bancos e/ou cadeiras e umbarbante um pouco maior que a largura da sala onde se aplicará a dinâmica .

- Descrição: Antes que o pessoal entre no salão, forme um espaço granderetangular dentro do salão com as cadeiras e/ou bancos . Espalhe o lixo deforma que todo o espaço que você formou tenha este lixo . Pegue os baldes e espalhe pelo salão, preferencialmente debaixo das cadeiras e/ou bancos de maneira que não fique muito oculto . Espalhe as vassouras e pazinhas de lixo próximo do local . Divida o espaço em dois com o barbante . Verificando queo local está uma verdadeira sujeira, convida-os para oração inicial dentrodo espaço com o lixo . Eles certamente não se sentirão à vontade mas faça aoração inicial mesmo assim . Logo depois o ANIMADOR explica que teremos umadinâmica com dois times ( sugestão: pode ser moças contra os rapazes ), cadatime deverá se livrar da sujeira antes do outro, aquele time que terminar delimpar antes será o vencedor . Enquanto eles estiverem limpando você escolheduas pessoas ( OS BAGUNÇADORES ) de cada time para bagunçar e sujar a áreado adversário, peça para espalhar a sujeira do outro, pegar o lixo queestiver no balde e espalhar novamente, fazendo com quê a turma empurre olixo para a área do time adversário . Após um 15 minutos peça para todospararem e sentarem ( inclusive os BAGUNÇADORES ) e inicie os questionamentos.

Possíveis questionamentos:- Será que realmente nos preocupamos em zelar pelo nosso meio ambiente ?

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- Será que sempre tentamos nos livrar das sujeiras em frente da nossa casaempurrando o lixo para frente da calçada do vizinho, como hoje estávamosjogando o lixo na área do outro time?- Será que ao se livrarmos dos nossos lixos nós se preocupamos em não deixaras águas das chuvas levar esses lixos para bueiros, córregos, rios etc provocando enchentes e inundações nas casas das pessoas que moram em locais críticos ?- Será que ao atirarmos um saco de lixo em terrenos baldios nós sepreocupamos com os moradores ao redor que ficam expostos à proliferação deinsetos e ratos, causando doenças à seus familiares ?- Será que quando chupamos uma bala, uma pastilha, um sorvete etc  nospreocupamos em jogar a embalagem no lixo ou desistimos rapidamente de acharum lixo e jogamos a embalagem no chão ?- Será que Deus fica contente ao saber que nós, ao viajarmos pelas estradas,ficamos atirando todo tipo de lixo e até bitucas de cigarros que provocamincêndios no nosso mundo que Ele criou ?- Que tal ao vermos um de nossos amigos jogando a embalagem de bala no chão, chamássemos a atenção dele para guardar aquela embalagem no bolso até encontrar uma lixeira ? Imagine se ele habitua-se a fazer isso e passar essepensamentos aos conhecidos dele !

Page 3: Dinâmica do LIXO

DINÂMICA DAS VIRTUDES

Presente: caixa com bombons.

Sorteio para o presente.

Depois do sorteio começar a dinâmica.

  

1) Parabéns você tem muita sorte. Foi contemplado(a) com este presente que simboliza compreensão, confraternização e amizade, feitas durante toda a nossa convivência. Entretanto, o presente não será seu. Observe os(as) e aquele ou aquela pessoa que você considerar mais organizado(a) será o(a) ganhador(a).

 

2) ORGANIZAÇÃO: É algo de grande valor, mas você embora possuidor(a) dessa virtude, também, não ficará com o presente. Por gentileza, levante-se e entregue a pessoa que você considera mais feliz.

 

3) A FELICIDADE: Deve ser construída em base sólida. Ela depende de você.

Mas você com essa carinha feliz, o presente não vai ser seu, ele irá para alguém que na sua opinião é muito meigo(a).

 

4) A MEIGUICE: Não é comum hoje em dia, e você possui em Massa. Parabéns! No entanto, o presente não é seu, e você com o seu jeitinho meigo, delicadamente vai passá-lo a quem você acha extrovertido(a).

 

5) Por ser assim EXTROVERTIDO(A) é que você está sendo escolhido(a) para receber este presente. Infelizmente, ele ainda não é seu, passe-o para quem você considerar muito corajoso(a).

 

6) Você foi contemplado(a) com este presente, em virtude de sua coragem que vem demonstrando, só que o presente não vai pertencer a você. Por bondade, entregue-o a quem acha muito inteligente.

 

7) A INTELIGÊNCIA: É Dom de Deus. Parabéns a você que encontrou espaço para mostrar esse talento, pois muitos irmãos nossos são inteligentes, mas a sociedade impede que eles devolvam essa grande dádiva. Inteligente como é deve ter percebido que também não vai ficar com o presente, portanto passe-o a pessoa mais simpática.

 

8) Para comemorar a escolha ofereça aos presentes um largo sorriso e faço-os esquecer um pouco as amarguras. Uma pessoa simpática como você, não vai ficar triste nem aborrecido(a), porque não ficará com o presente. Queira entregá-lo a quem acha mais dinâmico(a).

 

9) DINAMISMO: É fortaleza, coragem sem compromisso. É interessante agir como agente multiplicador de boas idéias e bons propósitos. O nosso meio de convivência precisa de pessoas assim como você. Parabéns! Mesmo assim passe o presente a quem você considera mais solidário(a).

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10) SOLIDARIEDADE: É coisa rara neste mundo onde impera o egocentrismo. Você está de parabéns por estar solidário(a) com aqueles que precisam de ajuda. Apesar dessa beleza de exemplo, o presente não ficará com você que vai entregá-lo a quem acha mais alegre.

 

11) A ALEGRIA: De viver, nesta confraternização, certamente, fará renascer em muitos corações. Pessoas alegres como você transmitem otimismo. Com sua alegria passe o presente àquela que, segundo você, é a pessoa mais elegante.

 

12) Muito bem! A elegância, sem dúvida, complementa a criação humana e torna sua presença marcante: uma pessoa elegante pode sobressair-se em qualquer reunião ou evento. Entretanto, meu amigo(a), apesar de tudo disso, você vai Ter que passar este presente para quem você acha mais bonito(a).

 

13) Ótimo já que você foi escolhido(a) como pessoa mais bonita do grupo, mas lamentamos dizer-lhe que o presente não será seu, passe-o para quem, na sua opinião, transmite Paz.

 

14) O mundo todo clama por Paz e você, gratuitamente, possui tão grande riqueza.

Salve, salve, amém da Pátria! Você está fazendo falta a grandes potências do mundo, responsável por tantos desafetos e conflitos entre a humanidade. Com muita paz, abra seu presente, e partilhe-o com a turma amiga que, pacificamente, o(a) admira muito. 

Dinâmica das virtudes

         Para esta dinâmica dar certo, o evangelizador deverá escrever o nome das virtudes em papéis individuais, antes da aula começar. Cada criança irá receber uma virtude, mas ela/ele não poderá saber qual a sua virtude. 

         O evangelizador irá pedir o auxílio das outras crianças para grudar o papel com o nome da virtude nas costas de cada criança sem que a mesma veja o nome da virtude. Peça a cooperação de todos para que a dinâmica fique bem divertida desde o início. 

         A dinâmica começa quando todos possuírem a sua respectiva virtude grudada nas costas. Assim que o evangelizador dizer ‘começa’, cada criança irá pedir o auxílio dos colegas perguntando informações/exemplos até que ela/ele descubra qual a virtude que tem grudada nas suas costas. 

         A dinâmica somente termina quando todas as crianças descobrirem o nome da sua virtude. O evangelizador deverá auxiliar as crianças que tiverem dificuldade com a dinâmica. Pode-se dizer, por exemplo, que a virtude inicia com a letra P (paciência) ou termina com GEM (coragem). 

Dinâmica das Virtudes

Material: Bexiga e tiras de papel.

Procedimento:Os Evangelizando deverão formar um círculo e o Evangelizador deverá apresentar um saco com um número determinado de bexigas dentro, previamente preparadas contendo em seu interior um tira de papel que terá uma palavra escrita para ser usada no final da dinâmica.

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O Evangelizador dirá para o grupo que aquelas bexigas representam os vícios que enfrentamos no nosso dia-a-dia e  as virtudes que devemos cultivar para manter um comportamento cristão em todas as situações da nossa vida e distribuir uma bexiga para cada participante, que deverá enchê-la e aguardar as instruções.

A um sinal do Evangelizador cada Evangelizando começará a brincar com sua bexiga, jogando-a para cima e amparando-a com as diversas partes do corpo; depois todos brincam com todas as bexigas, sendo que todos juntos não devem deixar nenhuma bexiga cair, pois assim, quem deixar uma bexiga cair, terá sucumbido ao vício.Aos poucos o Evangelizador pedirá para alguns dos participantes (um a um, aos poucos) deixarem sua bexiga no ar e sentarem; os restantes continuam no jogo, tendo que manter todas as bexigas no ar. Quando o Evangelizador perceber que quem ficou no centro não está dando conta de vencer todos os vícios, deverá pedir para que cada um segure uma bexiga e voltem ao círculo.

E então o Evangelizador pergunta:1) a quem ficou no centro:  o que sentiu quando percebeu que estava ficando sobrecarregado de vícios?2) e a quem saiu: o que  sentiu?

Ele pedirá aos participantes que estourem as bexigas e peguem o seu papel. Um a um os Evangelizandos deverão ler a palavra e fazer um comentário para o grupo, sobre o que aquela palavra significa para ele. Depois, deverá procurar nos cartões colocados pelo Evangelizador previamente sobre a mesa a virtude que deve cultivar para combater aquele vício, apresentando-a para o grupo.

Lista das virtudesA L E G R I A A M I Z A D E A M O R

 N I M O A S S E R T I V I D A D E A F A B I L I D A D E

C A R I D A D E B E N E V O L Ê N C I A B O M - S E N S O

B O N D A D E C O M P R E E N S Ã O C A L M A

C O E R Ê N C I A C A R I N H O C O M P A I X Ã O

C O N F I A N Ç A C O R A G E M D E D I C A Ç Ã O

D I G N I D A D E D E T E R M I N A Ç Ã O D I S C E R N I M E N T O

D O Ç U R A F R A N Q U E Z A E N T U S I A S M O

E N T U S I A S M O E Q U I L Í B R I O E S P E R A N Ç A

F É F E L I C I D A D E F I D E L I D A D E

G E N E R O S I D A D E G E N T I L E Z A G R A T I D Ã O

H A R M O N I A H O N E S T I D A D E H U M I L D A D E

I N T E G R I D A D E J U S T I Ç A L E A L D A D E

I N D U L G Ê N C I A B R A N D U R A B O M - H U M O R

T E R N U R A M A N S U E T U D E O T I M I S M O

M O D É S T I A M O D E R A Ç Ã O O B E D I Ê N C I A

O R D E M P A C I Ê N C I A F R A T E R N I D A D E

P A Z P E R D Ã O P E R F E I Ç Ã O

R E N Ú N C I A R E S I G N A Ç Ã O R E S P E I T O

R E S P O N S A B I L I D A D E P R U D Ê N C I A S A B E D O R I A

S E N S A T E Z S E R E N I D A D E S I L Ê N C I O

Page 6: Dinâmica do LIXO

S I M P A T I A S I M P L I C I D A D E S I N C E R I D A D E

S O L I D A R I E D A D E T O L E R Â N C I A T R A N Q Ü I L I D A D E

U N I Ã O V E R D A D E V O N T A D E