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RESUMO Com o crescente número de municípios implantando a coleta seletiva de lixo, uma vez toda a coleta é atribuição do município, verificar o grande número de programas desenvolvidos por iniciativa da sociedade em geral, que tem maior chance de continuidade, pois não estão vinculados a mudanças e interesses políticos. Com a falta de saneamento básico no Brasil traz consequências muito graves, refletindo na qualidade de vida da população, principalmente em relação a mais pobre, residente em periferia das grandes metrópoles ou nas cidades do interior. Da população afetada, crianças são as que mais sofrem, são as elas com a maior taxa das internações em hospitais. Muitas doenças são causadas pelo lixo, Leptospirose, Tétano, Dengue, Febre, Tifoide, Cólera, Esquistossomose; Existem diversos tipos de lixo, desde tóxicos, causando contaminação pelo solo. Nas escolas o objetivo é formar alunos conscientes, mostrando a eles situações que os fazem pensar em propostas de intervenção na realidade em que vivem. O grande problema enfrentado pela população mundial é a melhoria das condições de vida, a questão ambiental afeta a todos, porém com diferentes consequências. O Que se pode fazer, para que alunos adquiram uma consciência relativa ao meio ambiente que se torne global, para assumirem valores afinados referentes à proteção e a melhorias ao meio ambiente? 1º PROPOSTA : Coleta seletiva do lixo nas escolas se torna uma ação educativa que visa investir em uma mudança e ajuda a crescer uma mentalidade para trabalhar a transformação da consciência ambiental. Como Realizar? Nas escolas devem fazer a coleta seletiva do lixo, dando aos alunos a possibilidade em que modifiquem e melhorem suas

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RESUMO

Com o crescente número de municípios implantando a coleta seletiva de lixo, uma vez toda a coleta é atribuição do município, verificar o grande número de programas desenvolvidos por iniciativa da sociedade em geral, que tem maior chance de continuidade, pois não estão vinculados a mudanças e interesses políticos. Com a falta de saneamento básico no Brasil traz consequências muito graves, refletindo na qualidade de vida da população, principalmente em relação a mais pobre, residente em periferia das grandes metrópoles ou nas cidades do interior. Da população afetada, crianças são as que mais sofrem, são as elas com a maior taxa das internações em hospitais. Muitas doenças são causadas pelo lixo, Leptospirose, Tétano, Dengue, Febre, Tifoide, Cólera, Esquistossomose; Existem diversos tipos de lixo, desde tóxicos, causando contaminação pelo solo. Nas escolas o objetivo é formar alunos conscientes, mostrando a eles situações que os fazem pensar em propostas de intervenção na realidade em que vivem. O grande problema enfrentado pela população mundial é a melhoria das condições de vida, a questão ambiental afeta a todos, porém com diferentes consequências.

O Que se pode fazer, para que alunos adquiram uma consciência relativa ao meio ambiente que se torne global, para assumirem valores afinados referentes à proteção e a melhorias ao meio ambiente?

1º PROPOSTA : Coleta seletiva do lixo nas escolas se torna uma ação educativa que visa investir em uma mudança e ajuda a crescer uma mentalidade para trabalhar a transformação da consciência ambiental.

Como Realizar?

Nas escolas devem fazer a coleta seletiva do lixo, dando aos alunos a possibilidade em que modifiquem e melhorem suas atitudes e práticas pessoais através da utilização do conhecimento sobre o meio ambiente, adotando exemplos na escola, refletindo assim em suas casas nas respectivas comunidades levando-as a interações construtivas na sociedade, deixando preocupações sobre:

O que devemos Fazer com todo o lixo que produzimos? Como reciclar? O Que a Resolução do CONAMA diz?

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SUMÁRIO

Introdução ........................................................................................................04

Que destino se deve dar ao Nosso Lixo?..........................................................05 a) Eletroeletrônicos ..........................................................................................05b) Cartuchos e Tonel de Impressoras................................................................06c) Isopor ............................................................................................................06d) Pilhas e Baterias............................................................................................06 e) Latas, Vidros e Garrafas Pet .........................................................................07f) Lâmpadas Fluorescentes ...............................................................................07 g) Tintas e Solventes .........................................................................................08 h Veneno do Cotidiano Domiciliar ...................................................................08 i) Pneus .............................................................................................................08

O que esta na Lei ..............................................................................................09 a) Para Eletroeletrônicos, Isopor, Tintas e Solventes .......................................09b) Para Cartuchos e tonel de impressora e Veneno de uso Domiciliar.............09 c) Pilhas e Baterias............................................................................................09 d) Lâmpadas Fluorescentes ..............................................................................09 e) Pneus ............................................................................................................10

Conclusão .........................................................................................................11

Referências Bibliográficas................................................................................12

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1.INTRODUÇÃO:

Todos já ouvimos falar ou comentar que o lixo é um grande problema. Para o cidadão comum parece que o problema do lixo só existe quando há problemas quando a coleta do lixo é interrompida, por exemplo, quando se percebe o acumulo de lixo em ruas devido a problemas na coleta devido a fatores como a quebra em caminhões coletores daquele setor. Trazendo um grande incomode e um enorme transtorno. Lixos acumulados nas calçadas, exalando mau cheiro, atraindo insetos e outros animais, e poluindo lagos e rios, podendo causar doenças e calamidade na sociedade.

Mesmo quando o lixo é recolhido das ruas, ele não desaparece simplesmente, é levado para outro lugar, causando mau cheiro e doenças. E é preciso ter cuidado para que não cause os mesmos problemas de quando estava nas nossas portas, pois assim só estaríamos transferindo o problema de lugar.

Quando produtos tóxicos e poluentes são despejados por nós no meio ambiente, por faltas de consciência. A não preocupação e o descaso das autoridades se refletem na falta de informação a população, causando grandes danos dia após dia ao meio ambiente.

Sabem o mal que o lixo pode causar se ficar mal armazenado e exposto ao relento, proporcionando uma maior possibilidade de proliferações de animais causadores de doenças e riscos a saúde publica.

Vamos classificar o lixo em:

Lixo Orgânico: facilmente de decompõem na natureza e pode ser reaproveitado pelo homem. Exemplos: restos de cascas de frutas, restos de comida e verduras, restos de plantas, pedaços de madeira, serragem e restos de animais. Domestico: Jornais (papéis de embalagens), plásticos, vidros, latas, restos de alimentos, folhas de plantas e outros.

Lixo Inorgânico: Produtos industrializados e de difícil decomposição na antureza, mas pode ser reciclado pelo homem como: vidros, plásticos, metais, entulhos de construção, matérias inertes (livro, areia). Comercial e ou Industrial: Dependendo do que produzem podem variar.

Hospitalar: Resíduos em geral de hospitais, farmácias, laboratórios, postos de saúde e clinicas diversa (particular)como : seringas, agulhas, luvas, gases, bandagens, órgãos e tecidos removidos, filmes de raios-X, medicamentos vencidos, enfim todo material contagioso.

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2- Que destino se deve dar ao Nosso Lixo?

Podemos responsabilizar o lixo sendo um dos mais graves problemas ambientais. Seu grandeVolume vem aumentando, principalmente nas grandes cidades, atingindo quantidades impressionantes, como os 14 milhões de quilos coletados diariamente na Cidade de São Paulo. Os locais para despejo desse material estão se esgotando, exigindo iniciativas urgentes para a redução da quantidade enviada para os aterros sanitários, aterros clandestinos ou lixões. O lixo, como os demais problemas ambientais, tornou-se uma questão que excede à capacidade dos órgãos governamentais e necessita da participação da sociedade para sua solução.

O destino final do lixo é a última fase de um sistema de limpeza urbana. O lixo pode ser disposto ou processado, sofrer algum tipo de beneficiamento, visando melhores resultados econômicos, sanitários ao homem e ou meio ambiente. Então o lixo deve ser submetido a um tratamento.

Como reduzir o problema do lixo?

Fazendo a implantação da coleta seletiva de lixo, e na segregação de tudo o que pode ser reaproveitados, como papéis, latas, vidros, plásticos, etc. Enviar esse material para reciclagem; A implantação de programas de coleta seletiva de lixo não só contribui para a redução da poluição causada pelo lixo, como também proporciona economia de recursos naturais como matérias-primas, água e energia e, em alguns casos, pode representar a obtenção de recursos, advindos da comercialização do material.

a) ELETROELETRÔNICOS

Com o crescente consumo e crescimento desse setor , os aparelhos elétricos e eletrônicos, estão causando graves danos ambientais durante a fase de gestão dos resíduos, ainda não existe a obrigação do tratamento preventivo deste tipo de reciclagem. Uma das práticas mais arriscadas para o meio ambiente é a de incineração destes tipos de lixo.

- Que se pode Fazer?

Os produtores e o governo ainda não possuem um sistema descarte dos aparelhos para reaproveitamento; O que deveria acontecer era de as assistências técnicas recolhessem aparelhos danificados para o aproveitamento de peças; Entidades assistenciais aceitam doações de qualquer produto que possa ser doado. Antes de descartar o AC e o refrigerador, deve-se chamar uma autorizada para a retirada do gás refrigerante; Não descartar em lixo comum.

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b) CARTUCHOS e TONEL DE IMPRESSORAS

Os cartuchos e tonel são cada vez mais utilizados e consequentemente bastante descartados, em sua maioria em locais inadequados. Os benefícios da reciclagem dos metais e plásticos são bastante vastos: -Economia de energia em relação a sua fabricação; -Economia nos Recursos naturais; -Diminuição da poluição e aterros sanitários aumentando assim a sua vida útil; - Aumento de empregos nas indústrias recicladoras reduzindo custos que podem chegar a 60% no valor de um novo.

Para se fabricar um cartucho ou Toner é necessário, em média de 2 a 5 litros de petróleo, o material usado leva mais de dez séculos para se decompor, a reutilização reduz resíduos sólidos: são economizados mais de 38.000 toneladas de plásticos e metal a cada ano; OS cartuchos ainda proporciona uma recarga. Quando não haver a possibilidade de recarga o mesmo deve ser separado como lixo seco, com o objetivo de reciclar o plástico.

c) ISOPOR

O isopor (EPS) é constituído de 98% de ar, ocupando muito espaço nos lixões e aterros sanitários. O custo de reciclagem não compensa economicamente, pois só 2% de seu volume podem ser reaproveitados.

Vantagens de Reciclar o Isopor:

-Vantagens Ambientais: diminuição do físico nos lixões; -Vantagens Sociais: geração de empregos; -Vantagens Econômicas: diminuição de custos na construção civil. Ainda temos a opção de utilizar produtos alternativos, como a Bio-espuma, e também na fabricação de concreto leve.

d) PILHAS E BATERIAS

Baterias e pilhas têm em suas composições metais pesados altamente tóxicos, como cádmio, níquel, chumbo e mercúrio. Depois de utilizadas, a maioria é jogada em aterros sanitários ou lixões a céu aberto. Além de poluir o meio ambiente, contaminar o solo e as águas, causam males aos homens, como problemas renais, mentais, pulmonares e até a morte. Como mecanismos de reutilização, reciclagem, tratamento e disposição final estão sendo pesquisado e colocado em prática pelas indústrias fabricantes. As pilhas têm um tempo de degradação de 100 a 500 anos. Já para os metais pesados, este tempo é infinito, ou seja, eles se transformam, mas continuam existindo, já que são de difícil absorção pela natureza. Se dermos destino correto a elas, estaremos contribuindo não só com o meio ambiente, mas com nossa própria saúde.

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Que cada individuo Recolha suas pilhas e baterias usadas que não sejam alcalinas (baterias de celular....) e leve-as a qualquer estabelecimento que comercialize estes produtos. Eles vão encaminhar aos fabricantes, que darão o destino correto, sem prejudicar o meio ambiente ou o ser humano. Já as pilhas alcalinas podem ser depositadas no lixo domiciliar, pois já estão de acordo com as normas estabelecidas.

e) LATAS, VIDROS E GARRAFAS PET

Se não forem recicladas corretamente levam aproximadamente 100 anos para se decomporem, a cada 1kg de alumínio reciclado, 5Kg de bauxita são poupados. A reciclagem do alumínio proporciona economia de 95% de Energia Elétrica. Por ser totalmente reciclável, é possível se produzir os mesmos produtos que a matéria virgem. Já os Vidros se não forem reciclados corretamente levam aproximadamente 1 milhão de anos para se decomporem. Todas as indústrias fabricantes recebem o vidro e o considera um insumo melhor do que a própria matéria-prima. De uma embalagem de vidro é possível produzir outra idêntica, sem nenhum tipo de perda durante o processo. As embalagens plásticas das Garrafas PET lançadas indevidamente no ambiente, contribuem para entupimentos, agridem a fauna aquática. O PET demora mais de 100 anos para se dissolverem, a reciclagem das Garrafas PET traz melhorias sensíveis no processo de decomposição da matéria orgânica, economia de energia elétrica, geração de empregos e menor preço para o consumidor. As Latas devem ser mantidas separadas e colocadas em sacos de lixos separados do lixo Orgânico. Os Vidros devem ser lavados e colocados no lixo reciclável mesmo que estejam quebrados, podendo assim ser reciclados. A exceção é o lixo hospitalar, cujo destino é a incineração. Já as Garrafas PET, Antes de serem encaminhadas para reciclagem devem-se retirar os outros componentes produzidos de outros materiais, como: tampas, rótulos, por meio de lavagem.

f) LÂMPADAS FLUORESCENTES

O descarte de lâmpadas fluorescentes pode representar um sério risco para o meio ambiente e para a saúde humana por conterem mercúrio. Quando essas lâmpadas são rompidas o mercúrio é expelido, contaminando o ecossistema e os seres vivos. Se jogadas no aterro, contaminará o solo e logo o lençol freático, podendo chegar à cadeia alimentar do homem. As vantagens ambientais e que ajuda a diminuir o volume de mercúrio descarregado no meio ambiente com a consequente redução do risco de contaminação do mesmo e dos seres vivos, inclusive o homem. Trazendo uma vantagem social tendo Criação de consciência ambiental e de responsabilidade do indivíduo perante a sociedade. Divulgação dos serviços prestados pelos centros de reciclagem para a sociedade. Deixando uma vantagens econômicas desenvolvendo formas de aumentar a vida útil das lâmpadas.

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g) TINTAS E SOLVENTES São extremamente tóxicos para a natureza e também para nós humanos. Para esse tipo de lixo ou substância tóxica, ainda não existe nenhum tipo de coleta seletiva, mas a reciclagem corretamente das tintas e solventes vai trazer um grande benefícios para natureza e saúde da sociedade. Para Fazer à reciclagem das tintas a base de água deve ficar na lata aberta durante algum tempo para que o oxigênio reaja aí você pode jogar fora, pois são inofensivas. Mas, os outros tipos de tintas e os solventes você deve usar até o final conforme as instruções na embalagem, ou então guardar no recipiente original em lugar seguro, longe de crianças e animais.

Nunca despeje tintas e solventes no esgoto, cursos de água, plantas ou no solo. Pois esta atitude trará graves consequências, podendo provocar intoxicação e morte de plantas, animais e, principalmente, seres humanos.

h) VENENO DO COTIDIANO DOMICILIAR A aplicação indevida e equivocada desse tipo de substância pode trazer graves consequências para o ser humano, contaminação do solo, dos lençóis freáticos e até mesmo da Fauna e Flora do nosso ecossistema. No caso do uso: não reutilizar as embalagens e acondiciona-las em sacos individuais e descartar nos lixos recicláveis. Em casos de envenenamento procurar auxilio médico.

l) PNEUS Os pneus tem um grave problema de decomposição por ser um tipo de borracha: Por serem de lenta degradação e acumuladores de água, os pneus tornam-se foco de proliferação de insetos e pequenos animais. Em função disso, não devem ser jogados em aterros sanitários, terrenos abandonados, rios, etc.. Além disso, os pneus não devem ser queimados, pois na queima liberam gases tóxicos, poeiras e outras substâncias que agridem o meio ambiente. Como são de fácil combustão, o acúmulo de pneus em lixões pode ocasionar incêndios. Reciclando temos: Vantagens Ambientais através de um processo ambientalmente adequado de reciclagem dos pneus velhos, os problemas ambientais referentes à liberação de gases tóxicos pela queima de pneus, assim como, a poluição visual provocada pelo acúmulo de pneus em aterros sanitários estariam solucionados. A reciclagem acabaria também com o problema de acúmulo de água dentro dos pneus velhos. Pneus sem uso que estão expostos à chuva ou jogados em lixões propiciam um habitat ideal para a proliferação de insetos e pequenos animais que provocam doenças, como por exemplo, o mosquito da dengue. O reaproveitamento dos pneus considerados sem utilidade depois de sua vida útil normal sem sombra de dúvida cria uma nova cadeia produtiva. Com isso são geradas novas riquezas e novos postos de trabalho. No momento ainda não há uma maneira capaz de acabar definitivamente com o problema de pneus descartados no país. Porém, existe uma série de empresas de reciclagem de pneus que estão se estabelecendo no Brasil. Estas empresas irão utilizar diversas técnicas para reaproveitar os pneus velhos. Enquanto aguarda-se a definição das formas de coleta, recomendamos que os pneus velhos sejam armazenados em lugar seco e que não traga risco de incêndio. Se estiverem

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expostos a chuva, recomendamos que os pneus sejam furados ou cortados para que não acumulem água.

O QUE ESTA NA LEI:

O artigo 225 da Constituição Federal e sua influência sobre a legislação ambiental brasileira, fala sobre a responsabilidade de recuperação ambiental em propriedades privadas. Dispõe que: todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e de preservá-lo para as presentes e futuras gerações. De se observar que destacamos no texto os dois verbos que imputam o comando de ordem sobre as questões de ação ambiental. O art. 225, da CF, como redigido, estabeleceu que compete ao Poder Público e à coletividade o dever de defender e de preservar o meio ambiente para as presentes e futuras gerações. E aqui, como se trata o Direito de uma ciência que se manifesta pela linguagem, é de rigor a interpretação semântica do texto constitucional. Só se pode defender e preservar aquilo que, efetivamente, existe na atualidade. Essa é a obrigação imposta pelo legislador constituinte, que estabeleceu um norte para o legislador ordinário.

a) Para Eletroeletrônicos, Isopor, Tintas e Solventes.

Projeto de iniciativa do legislativo, a Política Nacional de Resíduos Sólidos, estabelece os princípios, objetivos e instrumentos, com destaque para a redução da quantidade e nocividade dos resíduos sólidos, a descentralização político-administrativa e a responsabilidade pós-consumo.

b) Para Cartuchos e tonel de impressoras, Venenos de uso Domiciliar Não existe nenhuma lei ou projeto de lei

c) Pilhas e Baterias

A Resolução do Conama (Conselho Nacional de Meio Ambiente) de 30 de junho de 1999. Fala que as Pilhas e Baterias, após o seu esgotamento energético, deverão ser devolvidas pelos usuários aos estabelecimentos que as comercializam e/ou à rede de assistência técnica autorizada. Além disso, estabelece a quantidade de metais pesados que as pilhas comuns devam possuir. Se estiverem dentro dos limites previstos, estas podem ser depositadas junto ao lixo doméstico, em aterros sanitários licenciados.

d) Lâmpadas Fluorescentes

Apenas regulamentações para o descarte de lâmpadas fluorescentes quando oriundas de empresas. O governo do Estado do Rio Grande do Sul sancionou a lei 11.019, de 23 de setembro de 1997 (alterada pela Lei 11.187, de 07 de julho de 1998) que veda o descarte de pilhas que contenham mercúrio metálico, lâmpadas fluorescentes, baterias de telefones celulares e demais artefatos que contenham metais pesados em lixo doméstico ou comercial. “A composição dessas lâmpadas inclui vapor de mercúrio, cádmio, chumbo, níquel, antimônio, cromo, bário e outros metais com distintos níveis de toxidez. O Conselho Nacional de Meio Ambiente (Conama) já aprovou resolução (257/99) estabelecendo que pilhas e baterias

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que contenham esses elementos tenham tratamento ou disposição final ambientalmente adequados”.

e) Pneus

Resolução CONAMA, de 26.08.1999 determina que as empresas fabricantes e importadoras de pneus ficam obrigadas a coletar e dar destinação final, ambientalmente adequada, aos pneus descartados no território nacional. Art.1º - As empresas fabricantes e as importadoras de pneumáticos ficam obrigadas a coletar e dar destinação final, ambientalmente adequada, aos pneus inservíveis existentes no território nacional, na proporção definida nesta Resolução relativamente às quantidades fabricadas e/ou importadas. As empresas que realizam processos de reforma ou de destinação final ambientalmente adequada de pneumáticos ficam dispensadas de atender ao disposto neste artigo, exclusivamente no que se refere à utilização dos quantitativos de pneumáticos coletados no território nacional. Art. 164 -A reciclagem de resíduos deve ser adotada quando ocorrerem alternativamente as seguintes hipóteses: I-considerada economicamente viável e quando exista um mercado, ou este possa ser criado para as substâncias produzidas e os custos que isso requer não sejam desproporcionais em comparação com os custos que a disposição final requereria; II-considerada tecnicamente possível mesmo que requeira pré-atendimento do resíduo; III-considerada ambientalmente conveniente. Parágrafo Único -A reciclagem deve ocorrer de forma apropriada e segura, de acordo com a natureza do resíduo, e de forma a não ferir os interesses públicos, nem aumentar a concentração de poluentes. Artigo 104 dispõe que os critérios a adotar quanto ao método de reciclagem terão normas técnicas elaboradas pelo SISNAMA. Artigo 169 dispõe que as empresas exclusivamente recicladoras gozará de privilégios fiscais e tributários, cujas normas específicas deverão ser editadas pelo Governo Federal, Estadual, Municipal e DF.

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CONCLUSÃO:

Esse trabalho teve como objetivo promover e mostrar o melhor para as pessoas e para o ambiente. A palavra coleta do lixo abrange vários níveis, seja de organização desde a vizinhança local, Cidade, Estado e País. Estamos em um momento que o debate sobre o ambiente e sustentabilidade nunca foi tão importante. Estamos tendo alterações climáticas, crises no fornecimento de água devido à falta de chuva e da destruição dos mananciais, se não fizermos nada para mudar, o planeta será alterado de tal forma que a vida como a conhecemos deixará de existir. Observamos que em nossa cidade as coletas de lixo estão precárias, deixando que o lixo fique acumulado em pontos da nossas cidades, ficando estes expostos causando poluição visual até mais do que no próprio lixão. O lixo na cidade prejudica a população a umas séries de problemas: causa doenças, contamina lençóis freáticos, olhos d’água, igarapés e etc. Ao realizar este trabalho, entendemos melhor a situação do nosso planeta e suas necessidades e, temos o dever de levar estes conhecimentos a todos para que possuam conhecimento e tirem quaisquer duvidas sobre lixo urbano, saneamento básico e coleta de lixo. Dessa forma todos nós poderemos conviver em uma sociedade cientes de seus deveres, direitos e obrigações, tendo uma ética formada como cidadão de uma nação que respeita o direito sua própria saúde.

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BIBLIOGRAFIA:

GONÇALVES, C. R. Direito Civil Brasileiro: Parte Geral. 7. Ed. São Paulo: Saraiva, 2009.

PEREIRA, C. M. da S. Instituições de Direito Civil: Introdução ao Direito Civil – Teoria Geral do Direito Civil, 23. Ed. São Paulo: Forense, 2009, v.1.

SITES DE PESQUISAS:

http://viajemaisbrasil.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=251:lixoo-que-devemos-reciclar&catid=40:educacao-ambiental&Itemid=55

http://cmeinecilucenademedeiros.blogspot.com.br/2011/09/o-que-devemos-fazer-com-onosso-lixo.html

http://www.mp.ba.gov.br/atuacao/ceama/material/legislacoes/residuos/resolucao_CONA MA_258_1999.pdf

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12305.htm http://www.abdir.com.br/noticias/ver.asp?not_id=30444

http://ecoarcidadania.wordpress.com/tag/lei-12-30510/