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quinta-feira, 5 de abril de 2012 | Ano I - Edição nº 00004 Diário Oficial do Município 006
Prefeitura Municipal de MaraúLei
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Praça Siqueira Campos, s/n, Bairro Cambuizo – Tel: (73) 3258-2131 CEP: 45.520-000 – Maraú-Bahia – E-mail: [email protected]
LEI Nº 043/2012 DE 04 DE ABRIL DE 2012
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DISPÕE SOBRE O PLANO DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL- PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO PÚBLICO E SERVIDORES DA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE MARAÚ - BAHIA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.
O Prefeito Municipal de MARAÚ - da Bahia, no uso de suas atribuições legais.
Faz saber que a Câmara Municipal de Vereadores aprovou e eu sancionei a
seguinte Lei.
CAPÍTULO I
DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
Art.1º - Esta Lei institui o novo Plano de Carreira e Remuneração dos Profissionais
do Magistério e Servidores da Educação do Município de MARAÚ - Bahia nos
termos da Lei Federal nº 11.494/2007 que regulamentou o Fundo de Manutenção e
Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação
Lei nº. 11.738/2008 que instituiu o PSPN, Lei nº. 9.394 /96 (LDB), Lei 12.014/09, que
regulamenta os Profissionais de Apoio Técnicos Administrativos da Educação.
§1º - Integra o Quadro dos Profissionais em Educação do Sistema de Ensino os que
exercem Atividades de Docência e os que fornecem Suporte Pedagógico direto
como: Coordenação Pedagógica, Supervisão e Orientação Educacional, Direções e
Vice-Direções Escolares com atribuições de: ministrar, planejar, orientar, dirigir,
coordenar e inspecionar.
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§ 2º - E os que fornecem Apoio: Administrativo, Técnicos Administrativos e de Infra-
estrutura escolar nas Unidades Escolares e nas Unidades Técnicas da Secretaria de
Educação do Município, aplicando-se e subsidiariamente e complementarmente, as
disposições contidas no Estatuto dos Profissionais Públicos e Civis do Município de
MARAÚ no Estado da Bahia, regulamentado pela Lei Federal 12.014/09.
Art. 2º - O Plano de Carreira e Remuneração instituído por esta lei objetiva o
aumento do padrão de qualidade do Ensino e a Valorização dos Profissionais do
Magistério, mediante:
I – Ingresso e acesso à carreira exclusivamente por concurso de prova e títulos;
II – Progressão salarial baseada na titulação e no desempenho profissional através
da atualização e aperfeiçoamento na carreira;
III – Piso Salarial constituindo remuneração condigna, para todos e, no caso dos
Profissionais do Magistério salários iniciais nunca inferiores aos valores
correspondentes (PSPN) nos termos da lei nº 11.738/2008.
IV – Vantagens financeiras em face do local de trabalho e clientela;
V – Estímulo gratificado ao trabalho em sala de aula;
VI – Capacitação permanente e garantia de acesso a cursos de formação e
atualização.
VII – Jornada de trabalho, preferencialmente de tempo integral, que incorpore os
momentos diferenciados das Atividades Docentes.
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VIII – Estabelecimento de critérios e objetivos para movimentação e remoção dos
Profissionais em Educação entre as Unidades Escolares, tendo como base os
interesses de melhor aprendizagem dos educandos, incentivando à dedicação
exclusiva.
IX – Promover a participação dos Profissionais do Magistério na elaboração e no
planejamento da execução e avaliação do projeto político/pedagógico das Unidades
de Ensino e da Rede Municipal.
X – Apoio técnico e financeiro, por parte do Município, que vise melhorar as
condições de trabalho dos Educadores, a erradicação, a prevenção e a incidência de
doenças profissionais.
XI – A jornada de trabalho, preferencialmente, atribuída pela Lei Federal nº.
11.738/2008, é de tempo integral de 40 (quarenta) horas semanais, com ampliação
paulatina da jornada destinada as atividades de interação com o educando, como é
recomendado também na Resolução nº. 02 de 28/05/09 do MEC, CNE, CEB
publicada no D.O.U. de 29/05/09.
Art. 3°- A Carreira dos Profissionais em Educação é integrada pelos cargos de
provimentos efetivos de Professor e Coordenador Pedagógico e dos demais de
Apoio e Técnicos Administrativos como: Agente de Serviço Escolar (os atuais
Auxiliares de Serviços Gerais e Auxiliares Operacionais da Educação), Assistente
Administrativo (os atuais Auxiliares, Agentes Administrativos e Digitador), Motorista
Escolar, Assistente de Biblioteca (os atuais Auxiliares de Biblioteca), Agente de
Alimentação Escolar (as atuais Merendeiras), Técnico em Informática (atuais Auxiliar
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de Informática), Operador de Micro, Secretário Escolar, Bibliotecário, Nutricionista e
Psicopedagogo.
Art. 4º - O Exercício da docência na Carreira do Magistério exige como qualificação
mínima, nos termos das Diretrizes fixadas pela Câmara de Educação Básica,
Conselho Nacional de Educação e MEC:
I – Ensino médio completo na modalidade normal, para a docência na Educação
Infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental I na Educação Básica;
II – Ensino Superior em curso de Licenciatura (Graduação Plena), com habilitação
especifica em área própria, para a docência do Ensino na Educação Básica;
III – Graduação Plena em área correspondente e complementação nos termos da
legislação vigente, para a docência em área específica dos anos iniciais e finais na
Educação Básica, como a Pedagogia e Normal Superior para a docência dos anos
iniciais (Educação Infantil ao 5º ano e Educação de Jovens e Adultos);
IV – Qualificação específica exigida por lei em Graduação de Pedagogia Plena, com
especialização e/ou Pós-Graduação nos termos do artigo 64 da Lei nº 9.394/96, para
o exercício de Coordenação Pedagógica.
Art. 5º - O Exercício dos titulares de Cargos de Apoio Técnico Administrativo e
Serviços Auxiliares da Educação Pública Municipal serão vinculados a sua área de
atuação para qual o mesmo tenha prestado Concurso Público. Será exigido como
qualificação mínima:
I –(N.I) - Ensino Fundamental I (Educação Básica) completo, para os que
ingressarem na Rede de Ensino através do Concurso Público, e incompleto, para os
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que já estão na Rede de Ensino Municipal, nos cargos de Agente de Alimentação
Escolar e Agente de Serviços Escolares;
II – (N.II) - Ensino Fundamental II (Educação Básica) completo, para os que
ingressarem na Rede de Ensino através do Concurso Público, e incompleto, para os
que já estão na Rede de Ensino Municipal nos cargos de: Agente de Portaria
Escolar, Agente de Vigilância Escolar;
III –(N.III) - Ensino Médio completo para os cargos de: Motorista Escolar, Assistente
Administrativo, Assistente de Biblioteca, Técnico de Informática (além do Ensino
Médio deverá ter Curso Técnico de Informática), Operador de Micro (além do Ensino
Médio deverá ter Curso de Informática) e Secretário Escolar.
IV –(N.IV) - Ensino Superior Completo (Graduação Plena ou Bacharelado) para os
cargos de: Nutricionista, Bibliotecário. V – (N.V.) - Ensino Superior Completo em Pedagogia (Graduação Plena ou
Bacharelado) juntamente com Especialização em Psicopedagogia para o cargo de:
Psicopedagogo. §1º - A cada cargo de Apoio Técnico Administrativo e Serviços Auxiliares é atribuído
grau de instrução (escolaridade) e nível. A seguir, segue tabela
demonstrativa/exemplificativa e compulsória:
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Cargo Grau de instrução Nível
Agente de Alimentação Escolar Fundamental I Completo Nível N.I
Agentes de Serviços Escolares Fundamental I Completo Nível N.I
Agente de Portaria Escolar Fundamental II Completo Nível N.II
Agente de Vigilância Escolar Fundamental II Completo Nível N.II
Motorista Escolar (Classe D) Ensino Médio Completo Nível N.III
Assistente Administrativo Ensino Médio Completo Nível N.III
Assistente de Biblioteca Ensino Médio Completo Nível N.III
Secretario Escolar Ensino Médio Completo Nível III
Técnico em Informática Ensino Médio Completo +
Curso Técnico de informática
Nível N.III
Operador de Micro Ensino Médio Completo +
Curso de informática
Nível N.III
Nutricionista Nível Superior Completo Nível N.IV
Bibliotecário Nível Superior Completo Nível N.IV
Psicopedagogo Nível Superior Completo com
Especialização em
Psicopedagogia
Nível N.V
§2º - Os adicionais de periculosidade e insalubridade estarão sujeitos à avaliação
técnica (perícia) de grau e nível e ficaram a cargo de Médico do Trabalho ou
Engenheiro do Trabalho, a serem contratados pelo Município.
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a. A avaliação técnica de grau e nível acima relatada deverá ser realizada pelo
município no prazo máximo de 1 (um) ano a contar da data de publicação
desta lei;
b. O pagamento dos adicionais de periculosidade e insalubridade serão devidos
desde que haja parecer favorável da avaliação técnica.
c. Faz jus ao adicional de periculosidade, no percentual de até 30% (trinta por
cento), o servidor não-docente da área educacional exposto
permanentemente ou que, de forma intermitente, as atividades ou operações,
onde a natureza ou os seus métodos de trabalhos indiquem risco acentuado a
sua integridade física, haja vista contato com substâncias inflamáveis ou
explosivos, substâncias radioativas, ou radiação ionizante, ou energia elétrica;
d. Faz jus ao adicional de insalubridade o servidor não-docente da área
educacional (Agentes de Serviços Escolares) que laborar em "o ambiente de
trabalho hostil à saúde, pela presença de agente agressivos ao organismo do
trabalhador, acima dos limites de tolerância permitidos pelas normas técnicas;
ficando seus graus e percentuais definidos por legislação municipal existente
ou por lei posterior a ser editada.
e. Será devido adicional noturno no percentual de 20% (vinte por cento) sobre o
vencimento base percebido pelo servidor não-docente da área educacional
que prestar serviços a partir das 22(vinte e duas) horas e 5(cinco) horas do
dia seguinte;
f. É devido adicional de serviço extraordinário, no percentual de 50% (cinqüenta
por cento) em relação à hora normal trabalhada, limitando-se a duas horas
extras diárias, a todo servidor docente e não-docente da área educacional
que trabalha além da sua jornada laboral normal;
g. É devido adicional de férias correspondente a 1/3(um terço) da remuneração
percebida pelo servidor docente e não-docente da área educacional do
período das férias;
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h. É devido aos servidores do quadro da Educação Municipal Local, o
pagamento da gratificação natalina (13º salário).
Art. 6° - Para os efeitos desta Lei, considera-se:
I – Grupo Ocupacional – O conjunto de cargos que integram o Magistério Público e
Servidores da Educação, identificados pela similaridade da área de conhecimento e
atuação.
II – Categoria Funcional – O agrupamento de cargos classificados segundo as
habilidades exigidas;
III – Cargo – O conjunto de atribuições especificas e vencimentos correspondentes,
para ser promovido e exercido por um titular, na forma estabelecida nesta Lei;
IV – Carreira – O conjunto de cargos de provimentos permanente, organizados em
níveis e classe, segundo o nível de complexidade e responsabilidade;
hierarquizados segundo a escolaridade, natureza, qualificação e requisitos previstos
nesta Lei;
V – Nível – A graduação de um cargo em linha de vencimento, dentro de cada nível,
específico;
VI – Referência – A posição distinta na faixa de vencimentos por promoção
profissional, dentro de cada nível, onde o Servidor se encontra mediante avaliações
de desempenho. Será identificada por letras do alfabeto de A a G, as quais são
definidas pelo lapso temporal de 5 em 5 anos. (Posicionamento dos profissionais do
serviço público em função do seu desenvolvimento horizontal na carreira).
VII – Faixa de Vencimentos – Conjunto de valores (referências) definidos para cada
nível e que compõem a matriz de vencimentos do Magistério.
VIII – Cargo Público – O conjunto de atribuições e responsabilidades delegadas ao
Servidor Público, e que tem como características essenciais à criação por Lei, em
número certo, com denominação própria e pagamento pelo Município;
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IX – Servidor Público – É a pessoa legalmente investida em cargos e funções
pública de magistério docentes e administrativas desdobrando-se em suas
especialidades.
X – Especificidades - Conjunto de atividades vinculadas à habilitação legal e as
atribuições a serem executadas quanto à docência ou atividades de especialistas
em educação, e as atribuídas administrativamente.
XI – Classe – A amplitude entre os maiores e menores salários de cada nível
estruturado pela carreira do magistério é identificada pelas letras de A a G definidas
pelo tempo de serviço de 05 em 05 anos.
XII – Profissionais da Educação – todo aquele profissional que desempenha
funções específicas de regente, pedagógicas ou administrativa nas suas diversas
atribuições nas unidades técnicas ou unidades escolares no âmbito da Secretaria de
Educação e Cultura do Município de Maraú.
CAPÍTULO II DOS CARGOS DE PROVIMENTOS EFETIVOS
Art. 7° - O Quadro de Profissionais do Magistério Público e Servidores da Educação
do Município de Maraú é constituído de cargos de provimento efetivo, organizados
em Carreira, Cargos em Comissão e Funções de Confiança na forma do anexo I.
§1º – O Quadro dos Profissionais do Magistério Público e Servidores da Educação
do Município de Maraú terá seu quantitativo de cargos de provimento efetivo fixado
através de projeto de iniciativa do chefe do Poder Executivo, baseado em
levantamentos e propostas das Secretarias de Administração, Finanças e da
Secretaria de Educação Municipal que fará uma pesquisa na Rede de Ensino
Público detectando carências reais para que sejam encaminhadas como vaga real
para a realização do Concurso Público.
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§2º - O ingresso nos cargos efetivos dos Profissionais da Educação do Município,
lotados na Secretaria Municipal de Educação, se dará no nível inicial de acordo com
a qualificação do mesmo, sempre na classe/referência inicial, atendidos os pré-
requisitos constantes da descrição do cargo e aprovação em Concurso Público de
Provas e /ou Provas e Títulos.
§3º - Até que seja realizado o próximo Concurso Público fica o Poder Executivo
autorizado a convocar os classificados no último Concurso através de convocação
pública em meios de comunicação e Editais de convocação.
§4º - Concluído o Concurso Público e homologado os seus resultados, terão direito
subjetivo à nomeação os candidatos aprovados, dentro do limite de vagas dos níveis
e especialidades, estabelecidos em edital, obedecida a ordem de classificação,
ficando os demais candidatos mantidos no cadastro de reserva de concursados.
§5º - O Concurso Público terá validade de até 02 (dois) anos, podendo ser
prorrogado uma vez, por igual período.
§6º - O prazo de validade do Concurso Público, o número de cargos nos níveis e
especialidades, os requisitos para inscrição dos candidatos e as condições para
realização do Concurso Público serão fixadas em Edital;
§7º - O provimento dos cargos em comissão de Supervisor de Secretaria Escolar e
Supervisor Educacional será feito por ato de Nomeação do Poder Executivo
Municipal e exigir-se-á como formação mínima o Ensino Médio Completo e
Especialização na Área da Educação, respectivamente.
§8º - O estágio probatório dos Profissionais do Magistério e demais Servidores da
Educação será de 03 (três) anos. Neste período o seu desempenho na função em
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que atua e para qual prestou Concurso Público será avaliado pela equipe composta
pela Coordenação Pedagógica e o Chefe da Secretaria de Educação Municipal, para
os docentes. Para os não docentes, a avaliação será da Direção Escolar em que o
mesmo esteja lotado e o Chefe da Secretaria Municipal de Educação.
§9º - Cessado o período do Estágio Probatório o Profissional da Educação
automaticamente dará início ao desenvolvimento na Carreira através da titulação,
tempo de serviço e avaliação de desempenho.
CAPITULO III DOS CARGOS DE PROVIMENTO TEMPORÁRIO
DA DIREÇÃO DAS UNIDADES ESCOLARES Art. 8° - Na organização administrativa haverá os seguintes Cargos em Comissão
ligados ao Magistério e pelo processo de Gestão Democrática como é recomendado
pela Câmara de Educação Básica e pelo Conselho Nacional de Educação, sendo
considerado o que dispõe o artigo 30, VI e artigos 206 e 211 da Constituição
Federal, e pela Administração Pública de livre designação.
I - Na Secretaria de Educação, o Secretário de Educação:
a) Agente Político da Administração Direta do Executivo Municipal e por ele
escolhido.
b) Livre designação do Executivo Municipal.
II - Supervisor de Secretaria: a) Função Gratificada, de Confiança do Executivo Municipal e por ele escolhido.
b) Livre designação do Executivo Municipal dentro do quadro de efetivos da
Educação.
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III – Supervisor Educacional:
a) Função Gratificada, de Confiança do Executivo Municipal e por ele escolhido.
b) Livre designação do Executivo Municipal dentro do quadro de efetivos da
Educação.
IV - Pelo processo de Gestão Democrática na Unidade Escolar os cargos serão:
a) Diretor de Unidade Escolar;
b) Diretor de Núcleo Escolar;
c) Vice-Diretor;
Art. 9º - Os cargos de Diretor e de Vice-Diretor das Unidades Escolares do
Município de MARAÚ serão preenchidos por Eleição direta, com chapa de Diretor e
Vice-Diretor para atuar pelo período de 03 (três) anos, obedecendo à seguinte
proporcionalidade e posterior regulamentação, sendo vedada ao Executivo Municipal
a sua nomeação direta, exceto o quanto exposto nesta lei.
§ 1º - A Gestão Democrática será exercida pela Comunidade Escolar de forma
solidária e harmônica, através de Eleição Direta. Poderão votar: I – Professores, Coordenadores Pedagógicos e Profissionais Administrativos em
exercício na Unidade Escolar ou Núcleo Escolar pelo qual fará parte do processo
eleitoral;
II – Pais ou responsáveis legais pelos alunos regularmente matriculados e com
frequência na Unidade de Ensino para o qual farão parte do processo eleitoral;
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III – Discentes regularmente matriculados e com frequência regular com idade
mínima de 14 (quatorze) anos farão parte do processo eleitoral.
§ 2º - A Direção de Unidade de Ensino do Município será exercida pelo Diretor e
Vice-Diretor de forma solidária e harmônica. Deverão obedecer as recomendações
da Lei que estabelece Gestão Democrática em todos os níveis e será através do
porte da Unidade Escolar definido em regulamentos, como foi determinado pelo
Conselho Nacional de Educação (CNE), diretrizes que constam do Estatuto do
Magistério e Servidores da Educação do Município de MARAÚ no Estado da Bahia e
do Plano Estadual de Educação da Bahia (PEE).
§ 3º - De acordo com normas estabelecidas em regulamentos tendo como princípios
os constantes do Estatuto do Magistério desse Município que será regulamentado
através de comissão contendo membros pares representantes da categoria (APLB
Sindicato), Conselho Municipal de Educação, Secretaria de Educação Municipal,
Comissão de Educação de Vereadores e Conselho do Fundeb.
Art.10º - Os Professores ou Coordenadores Pedagógicos do quadro do Magistério
que concorrerem e forem eleitos para exercerem os Cargos, deverão permanecer no
mesmo pelo período mínimo de 01 (um) ano, exceto em caso de problemas de
saúde que os impeçam de desenvolverem seus cargos.
§1º - Os eleitos e empossados somente poderão ser destituídos por renúncia,
abandono de cargo ou através de inquérito administrativo.
§ 2º - Em caso de substituição de Diretor ou Vice-Diretor eleito, haverá nova eleição
nos moldes estabelecidos nesta Lei, devendo os eleitos cumprirem a função durante
o período correspondente à complementação do período de 03 (três) anos.
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quinta-feira, 5 de abril de 2012 | Ano I - Edição nº 00004 Diário Oficial do Município 019
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§3º - A experiência mínima exigida para concorrer aos cargos de Diretor e Vice-
Diretor é de 03 (três) anos na Rede Pública de Ensino, podendo candidatarem-se
todos os Professores licenciados, lotados na Rede de Ensino Público Municipal e no
mínimo 02 (dois) anos na Unidade Escolar que o mesmo está pleiteando concorrer
ao cargo.
§4º - Havendo provimento da Função em comissão de Supervisor de Secretaria
Escolar não será necessário que o mesmo seja docente.
§5º - O Poder Executivo Municipal garantirá a estrutura e o sucesso da eleição.
I - Para fins de preenchimento dos cargos referentes a este artigo, considera-se:
a) Escola de Pequeno Porte (EPP), de 80 (oitenta) até 100 (cem) alunos
matriculados;
b) Escola de Médio Porte (EMP), de 101 (cento e um) a 190 (cento e noventa)
alunos matriculados;
c) Escola de Grande Porte (EGP), de 191 (cento e noventa e um) a 350
(trezentos e cinquenta) alunos matriculados.
d) Escola de Porte Especial (PE), acima de 350 (trezentos e cinquenta e um)
alunos.
e) Escolas nucleadas de até no máximo 10 (dez) Escolas com no mínimo de 79
(setenta e nove) alunos existentes na Sede do Município e nas Regionais de
Ensino do Município sendo estas no mesmo perímetro de localização
próximas ou circulares.
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II – Para que uma única Escola tenha Diretor, será necessário que a mesma possua
matrícula igual e superior a 80 (oitenta) alunos.
III – As Escolas que não atendam o que preceitua os incisos anteriores, a Secretaria
Municipal de Educação poderá reunir em Núcleos, em conformidade com o Inciso II
e será feito pelo processo de Gestão Democrática sendo eleito um Diretor
responsável.
Parágrafo Único - A Gratificação por Condições Especiais de Trabalho – CET será
concedida ao Supervisor Educacional no percentual de 75% (setenta e cinco por
cento) e ao Supervisor de Secretaria Escolar no percentual de 20% (vinte por cento)
para compensar o exercício de suas atribuições.
DENOMINAÇÃO DO CARGO CARGA HORARIA SEMANAL
GRATIFICAÇÕES
Diretor Unid. de Porte Esp. EPE 40h 50% do salário Diretor Unidade de Ensino EGP 40h 45% do salário Diretora de Unidade de Ens. EMP 40h 35% do salário
Diretor - EPP 40h 30% do salário
Diretor Núcleo - DNE 40h 45% do salário
Vice-Diretor - EPE 20h 35% do salário
Vice-Diretor - EGP 20h 30% do salário
Vice-Diretor - EMP 20h 25% do salário
Vice-Diretor - EPP 20h 20% do salário
Supervisor Educacional 40h CET 75% do salário base Supervisor de Secretaria Escolar 40h CET 20% do salário base
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CLASSIFICAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE CARGOS NAS UNIDADES ESCOLARES PELO PORTE
CATEGORIA
TURNOS DE FUNCIONAME
NTO
DIRIGENTES ESCOLARES
CARGA
HORÁRIA
DIRIGENTES ESCOLARES
CARGA
HORÁRIA
COORDE- NADOR
CARGA
HORÁRIA
SUPERVISOR
DE SECRETARIA
CARGA
HORÁRIA
I – UNIDADES ESCOLARES DE GRANDE PORTE DE 191 A 350 ALUNOS
MATUTINO
VESPERTINO
NOTURNO
01 DIRETOR
40
HORAS
03
VICES-
DIRETORES
20
HORAS
02 –
COORDE
NADORE
S
40
HORAS
01
SUPERVISOR
DE
SECRETARIA
40 HORAS
II – UNIDADES ESCOLARES DE MÉDIO PORTE DE 101 ATÉ 190 ALUNOS
MATUTINO
VESPERTINO
NOTURNO
01 DIRETOR
40
HORAS
02 VICE-
DIRETOR
20
HORAS
01 –
COORDE
NADOR
40
HORAS
01-
SUPERVISOR
DE
SECRETARIA
40 HORAS
III – UNIDADES ESCOLARES DE PEQUENO PORTE DE 80 A 100 ALUNOS
MATUTINO
VESPERTINO
NOTURNO
01 DIRETOR
40
HORAS
01
VICE-DIRETOR
20
HORAS
01 –
COORDE
NADOR
40
HORAS
01-
SUPERVISOR
DE
SECRETARIA
40 HORAS
IV - NÚCLEOS ESCOLARES ATÉ 10 ESCOLAS COM NO MÍNIMO 79 ALUNOS
MATUTINO
VESPERTINO
NOTURNO
01 DIRETOR
40
HORAS
01
VICE-DIRETOR
20
HORAS
01 –
COORDE
NADOR
40
HORAS
01-
SUPERVISOR
DE
SECRETARIA
40 HORAS
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Art. 11 - Ao Diretor de Unidade Escolar compete: superintender as atividades
Escolares, desempenhando funções de natureza pedagógica, administrativa,
organizacional, promover a articulação Escola-Comunidade e demais atribuições
definidas no Regimento Escolar (ver atribuições no anexo da Lei, no Estatuto do
Magistério Público Municipal de Maraú e Regimento Escolar).
Art. 12 - Ao Vice-Diretor Escolar compete: administrar o turno de sua
responsabilidade, supervisionar a execução de Projetos Pedagógicos, serviços
administrativos, substituir o Diretor nas suas ausências e impedimentos e demais
atribuições definidas no Regimento Escolar, Estatuto do Magistério Público
Municipal de Maraú e Anexo desta Lei.
Parágrafo Único - Ao Supervisor de Secretaria compete: à execução de atividades
da organização no controle do apoio Técnicos Administrativos dentro da Secretaria
da Unidade Escolar na responsabilidade por documentos Escolares, na assinatura
conjunta de certificados e históricos escolares, atestados, declarações, entre outros,
com o Diretor no atendimento legal da Unidade de Ensino e demais atribuições
definidas no Regimento Escolar.
Art. 13 - A nomeação para cargos de Diretores de Unidades Escolares, Diretores de
Núcleo Escolar e Vice-Diretor Escolar recairá em Professores ou Especialistas em
Educação com Graduação Plena e será vedado ao profissional não licenciado ou
que só tenha formação em Educação Básica não podendo concorrer ao processo de
Gestão Democrática.
Parágrafo Único – Na hipótese da inexistência de pessoal portador de habilitação
específica a que alude este artigo, poderá ser designado pela Secretaria Municipal
de Educação em condições precárias e por tempo determinado, o Professor efetivo
com experiência mínima de 03 (três) anos em Exercício do Magistério dando
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preferência ao Professor Licenciado em Pedagogia e/ou outra licenciatura e/ou com
maior tempo de serviço.
Art. 14 - Os cargos em comissão e funções gratificadas instituídas por esta Lei são
estruturados quanto à denominação, classificação, código e vencimentos, na forma
constante dos anexos desta Lei e que também preceitue no Estatuto do Magistério
Público e Servidores da Educação do Município de Maraú.
CAPITULO IV
DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO
SEÇÃO I DO INGRESSO
Art. 15 – A Carreira do Magistério Público Municipal compreende as categorias
funcionais de Professor e Coordenador Pedagógico.
Parágrafo Único – A Carreira do Magistério Público Municipal fica estruturada em
Nível e referência/classe inicial, na forma estabelecida nos anexos desta Lei.
Art. 16 – O ingresso dar-se-á por aprovação em Concurso Público de Provas e/ou
Provas e Títulos, para o cargo e nível em que o candidato concorreu sempre na
referência inicial, obedecidas para a inscrição às exigências estabelecidas nesta Lei,
referendadas em Edital.
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SEÇÃO II DOS CARGOS E FUNÇÕES
Art. 17 – Ao Professor compete: à Regência de Classe, a participação na
elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de Ensino, a elaboração e
cumprimento de plano de trabalho, o zelo pela aprendizagem dos alunos e a
colaboração nas atividades de articulação da Unidade Escolar com as famílias e a
comunidade.
Art. 18 - Ao Coordenador Pedagógico compete, no âmbito sistema técnico de ensino
e da unidade escolar ou núcleo escolar, a coordenação do processo didático, quanto
aos aspectos de planejamento, controle, avaliação, orientação e cooperação com as
atividades dos docentes, participação na elaboração da proposta pedagógica da
escola, participação nas reuniões de conselho de classe, orientação para o trabalho
individual e/ou em grupo, aconselhamento e/ou encaminhamento de alunos em sua
formação geral, além das atribuições estabelecidas no estatuto do magistério público
municipal.
Parágrafo único – A atuação dos coordenadores pedagógicos observará as
diretrizes estabelecidas na legislação federal e municipal, em especial o Plano
Municipal de Educação sob a coordenação, orientação, fiscalização e avaliação da
Secretaria Municipal de Educação e Cultura, através da Coordenação/Supervisão
Pedagógica.
Art. 19 - Ao Supervisor Educacional compete: inspecionar as atividades realizadas
pelos Coordenadores Pedagógicos, bem como participar dos eventos da Secretaria
Municipal de Educação e Cultura, elaborar coletivamente, aplicar, avaliar e
reestruturar a proposta pedagógica, o regimento interno e o planejamento
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estratégico pedagógico do sistema municipal de educação, implantar e acompanhar
os Projetos Educacionais.
Art. 20 – À função de confiança do Supervisor de Secretaria Escolar compete em
trabalho individual ou em grupo na Secretaria da Unidade Escolar e no
encaminhamento de alunos em sua documentação, na cooperação com as
atividades docentes e a participação na proposta Pedagógica da Unidade Escolar.
Art. 21 – Os cargos da Gestão Democrática de Diretor e Vice-Diretor competem em
trabalho individual através do cumprimento do Projeto da Gestão Escolar
apresentado no desenvolvimento do Processo Eleitoral inserida na proposta
Pedagógica da Unidade Escolar.
Parágrafo Único - A descrição das atribuições a que se referem os artigos 19 e 20 e
bem como os pré-requisitos referentes a cada cargo, consta do Anexo desta Lei.
SEÇÃO III
DA ESTRUTURA DA CARREIRA MAGISTÉRIO
Art. 22 – Os Níveis constituem a linha de habilitação dos Professores,
Coordenadores Pedagógicos e Profissionais de Apoio Técnicos Administrativos em
Educação na forma abaixo:
§1º - Aos docentes assim discriminados:
I – Nível ESPECIAL – Professores com habilitação específica em Educação Básica
(Ensino Médio) na modalidade normal existente no quadro até a permissividade da
Legislação educacional seja federal, estadual ou municipal.
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II – Nível 1 – Professores com habilitação específica de Grau Superior obtido em
curso de Licenciatura de duração Plena.
III – Nível 2 – Professores com Pós-Graduação em Educação.
IV – Nível 3 – Professores com Título de Mestre.
V – Nível 4 – Professores com Título de Doutor. §2º - Aos Coordenadores Pedagógicos assim discriminados:
I – Nível 1 – Coordenadores Pedagógicos com habilitação em Grau Superior em
Pedagogia.
I – Nível 2 – Coordenadores Pedagógicos com Pós-Graduação em Educação.
II – Nível 3 – Coordenadores Pedagógicos com Título de Mestre.
III – Nível 4 – Coordenadores Pedagógicos com Título de Doutor.
SEÇÃO IV
DA ESTRUTURA DA CARREIRA DE APOIO E TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS
Art. 23 - Aos Profissionais de Apoio e Técnicos Administrativos. § 1º Os Níveis que constituem a linha de habilitação dos Profissionais em Educação,
serão descritos através de símbolos na forma descrita: (N I – N II – N III – N IV –
N V):
I. Agente de Alimentação Escolar - N.I; II. Agentes de Serviços Escolares – N.I; III. Agente de Portaria Escolar – N.II; IV. Agente de Vigilância Escolar - N.II; V. Motorista Escolar (Classe D) - N.III; VI. Assistente Administrativo Escolar – N.III;
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VII. Assistente de Biblioteca – N.III; VIII. Secretário Escolar N.III; IX. Técnico em Informática – N.III; X. Operador de Micro – N.III; XI. Nutricionista - N.IV; XII. Bibliotecário - N.IV; XIII.Psicopedagogo - N.V.
Art. 24 – Cada nível será subdividido em classes observando-se o tempo de serviço
de 05 em 05 anos. Descrevendo assim 7 (sete) classes sendo estas (A, B, C, D, E,
F, G).
CAPITULO V
SEÇÃO I DO DESENVOLVIMENTO DA CARREIRA
Art. 25- O desenvolvimento na carreira é a evolução do Profissional em Educação
dentro da sua respectiva função, em razão de seu aprimoramento, desempenho e
antiguidade através de capacitação e titulação e das progressões horizontal e
vertical (promoções funcionais). Será definido por:
I – Nível;
II – Referência. Parágrafo Único - De acordo com as Diretrizes fixadas pelo Conselho Nacional de
Educação, o Sistema Municipal de Educação viabilizará recursos para implementar
programas de desenvolvimento dos docentes e não docentes do Município, incluindo
a formação e a graduação em nível Superior e em programas de aperfeiçoamento
no Serviço Público.
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Art. 26 - Aos Professores e Coordenadores Pedagógicos integrantes da
Carreira do Magistério assegurado à promoção funcional na carreira, por nível,
em virtude de obtenção de titulação, comprovada através de diploma ou certificado
acompanhado do histórico escolar, devidamente registrados por órgão competente e
o curso reconhecido por instituição oficial, por classe mediante tempo de serviço e
por referência mediante avaliação de desempenho.
Art. 27 - Aos Servidores da Educação é assegurada a promoção na carreira por
nível e por referência, sendo esta mediante a avaliação de desempenho.
Parágrafo Único – A progressão por referência a que se trata o caput deste artigo
será de 5% (cinco por cento) para cada progressão deferida, respeitando o
interstício de 5(cinco) anos para cada mudança ou deferimento podendo alcançar o
limite de 35% (trinta e cinco por cento), calculado sobre o vencimento base
percebido pelo servidor no nível em que o mesmo se encontra.
SEÇÃO II DOS VENCIMENTOS E REMUNERAÇÃO
Art. 28 - O vencimento base dos integrantes do setor educacional municipal é fixado
segundo os níveis e referências/classe a que pertençam e de acordo com o regime
de trabalho a que estiverem submetidos, conforme anexo I.
§ 1º - Os vencimentos dos servidores do magistério serão reajustados, na forma da
lei, sempre no mês de março que se constitui a data base da categoria ou na data
de alteração do piso salarial nacional dos profissionais do magistério público quando
este for reajustado antes de mês de março de cada ano.
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§ 2º - Os critérios para a remuneração, titulação e a qualificação devem pautar-se
nos preceitos da Lei nº. 11.738/2008, que estabelece o piso salarial profissional
nacional, e no artigo 22 da Lei nº. 11.494/2007, que dispõe sobre a parcela da verba
do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização do
Magistério (FUNDEB) destinada ao pagamento dos Profissionais do Magistério, bem
como no artigo 69 da Lei nº. 9.394/96, que define os percentuais mínimos de
investimento dos entes Federados na Educação, descritos no artigo 212 da
Constituição Federal e no artigo 60 do seu Ato das Disposições Constitucionais
Transitórias, além de recursos provenientes de outras fontes vinculadas à
Manutenção e ao Desenvolvimento do Ensino.
§3º– A progressão funcional por nível, em razão da titulação dar-se-á sempre, a
requerimento do interessado, por ato do Secretário Municipal de Educação, que
enviará a Comissão da COPEA (Regulamentada na Câmara de Educação Básica,
Conselho Nacional de Educação, MEC, D.O. da União de 29/05/09, Seção 1 pag. 41
e 42. Art.5º Inciso VII), para análise e posterior deferimento automático e será devida
a par t i r da data de protocolo do requerimento, desde que comprovada a
titulação e/ou escolarização.
SEÇAO III DA PROMOÇÃO HORIZONTAL
Art. 29 – A progressão funcional por referência dar-se-á para outra classe ocorrerá a
cada 5(cinco) anos de efetivo exercício.
Art. 30 – A promoção funcional por referência dar-se-á mediante avaliação de
desempenho, levando-se em conta as seguintes condições e fatores:
I. Interstício mínimo de cinco anos na referência em que se encontra;
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25
II. Freqüência regular assim considerada a inexistência de falta ao serviço;
III. Aperfeiçoamento funcional, assim considerado a demonstração, pelo
Servidor, da capacidade para melhor desempenhar as atividades do cargo
que ocupa, adquirida em cursos realizados em instituições credenciadas;
IV. Desempenho no trabalho, mediante avaliação, segundo parâmetro de
qualidade do exercício profissional, a serem definidos em regulamentação
própria;
V. Dedicação exclusiva no cargo da rede pública municipal de ensino;
VI. Tempo de serviço na função docente e atividades técnicas pedagógicas.
§ 1° - Na apreciação do aperfeiçoamento funcional, serão avaliados os cursos,
trabalhos e estudos relacionados com a área de educação ou a área de atuação
do Servidor.
§ 2° - Na apreciação do aperfeiçoamento profissional a pesquisa e a produção
intelectual realizadas no exercício do Magistério serão avaliadas pela qualidade,
relevância dos seus resultados e pela contribuição ao processo de ensino -
aprendizagem.
§ 3° - O processo de avaliação será conduzido e supervisionado por Comissão
designada pelo Secretário (a) de Educação do Município e composta de 06 (seis)
membros, dois dos quais indicados pela entidade de classe, APLB/SINDICATO,
representativa do Magistério Público Municipal, dois representantes do CME -
Conselho Municipal de Educação e dois representantes da Secretaria Municipal
de Educação e COPEA.
§ 4° - A avaliação de desempenho é compreendida como um processo global e
permanente de análise das atividades de ensino, administração escolar,
supervisão, coordenação, orientação educacional, apoio administrativo e apoio
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técnico educacional pedagógico e será efetuada em conformidade com os
critérios e normas constantes desta Lei, a serem complementadas mediante
regulamentação específica.
§ 5° - A avaliação do desempenho será realizada de cinco em cinco anos, no último
semestre, de acordo com o calendário a ser fixado por ato do Titular da Secretaria
de Educação e Cultura e vigorará a partir do 1° dia do ano subseqüente.
§ 6° - O interstício para concorrer à progressão será de 1.825 (um mil e oitocentos e
vinte e cinco) dias de efetivo exercício na referência em que se encontra o servidor.
§ 7° - O tempo em que o servidor se encontra afastado, por qualquer motivo, não
será computado para o período de que trata este artigo, exceto os ocupantes de
cargos comissionados.
§ 8° - O cumprimento do interstício é requisito para o servidor concorrer à
progressão.
§ 9° - A freqüência regular é assim considerada quando o servidor não faltar ao
serviço durante o semestre letivo compreendido no interstício.
§ 10° - Na aferição do aperfeiçoamento funcional serão avaliados os cursos,
trabalhos e estudos relacionados com a área de educação ou a área de atuação do
servidor.
I – Os pontos atribuíveis as profissionais são as seguintes:
• Curso de Doutorado – 5 pontos;
• Curso de Mestrado – 4 pontos;
• Curso de Especialização
- 360 a 540 h – 2 pontos
- 541 a 720 h – 2,5 pontos
- Acima de 721h – 3 pontos
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• Curso de Curta Duração:
- 40 a 90 horas – 0,5 pontos
- 91 a 180h – 1 ponto
- 181 até 359 – 1,5 pontos
§ 11° - O número de pontos atribuídos a este fator não significa a soma dos pontos
conferidos a cada curso e, sim, apenas a do curso de maior pontuação apresentado
pelo servidor para avaliação do período considerado, e sujeito à ponderação de
peso 05 (cinco).
§ 12° - Não serão computados os títulos já apresentados para progressão funcional
por nível, nem para as extintas vantagens de avanço horizontal em razão de maior
qualificação de servidor ou de incentivos funcionais, se incorporadas como
vantagem pessoal do servidor, bem assim as teses e monografias desenvolvidas
como exigência acadêmica dos cursos de pós-graduação.
§ 13° - Os trabalhos e estudos específicos, apresentados no desempenho do cargo,
serão avaliados pela qualidade, relevância dos seus resultados e pela contribuição
ao processo de ensino e aprendizagem, sendo-lhes atribuídos pontos no limite
máximo de 15 (quinze).
§ 14° - A Comissão de Avaliação de Desempenho realizará seu trabalho de acordo
com as normas e diretrizes estabelecidas por esta Lei.
§ 15° - A Comissão de Avaliação de Desempenho Profissional será constituída por
06 (seis) membros titulares e respectivos suplentes.
§ 16° - A Comissão de avaliação de Desempenho Profissional dará o seu parecer
final, com fulcro nas seguintes avaliações:
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a) Auto-avaliação do profissional do Quadro do Servidor Público Municipal em
Educação;
b) Avaliação em bloco, realizada pelo Conselho Escolar, quando existir;
c) Avaliação do corpo técnico-pedagógico da escola.
§ 17° - O Professor e Especialista em Educação serão avaliados no seu
desempenho profissional, anualmente, aos quais serão atribuídos um dos conceitos
indicados a seguir:
I – A – “Excelente” - 5 (cinco) pontos;
II – B – “Muito Bom” – 4 (quatro) pontos;
III – C – “Bom” – 3 (três) pontos;
IV – D – “Regular” – 2 (dois) pontos;
V – E – “Ruim” – 1 (um) ponto;
VI – F – “Insuficiente” – 0 (zero) ponto.
§ 18° - O titular da Secretaria de Educação e Cultura, quando da avaliação anual de
desempenho profissional dos profissionais em educação, expedirá instruções à
Direção da Unidade Escolar, com base nas normas estabelecidas nos dispositivos
desta Lei.
§ 19° - São condições complementares as que se referem aos aspectos negativos
do desempenho funcional e se constituem de:
I - inassiduidade ao trabalho;
II - advertência verbal ou escrita.
§ 20° - Na aplicação do disposto neste artigo, serão computados respectivamente os
pontos a seguir indicados:
a) Falta não justificada 0,5 (meio) ponto negativo por ocorrência.
b) Advertência oral 1,0 (um) ponto negativo por ocorrência, com registro na ficha
funcional do servidor.
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c) Advertência escrita 2,0 (dois) pontos negativos por ocorrência, anexada à ficha
funcional do servidor e devidamente assinada pelo mesmo.
§21 - Não poderá obter progressão funcional por referência, o servidor em Educação
durante os seguintes períodos:
I - estágio probatório;
II - licença para tratar interesses particulares;
III - cessão a outro órgão ou entidade do próprio Município, à disposição da União,
Estados, Distrito Federal, outro Município, ou de pessoa jurídica de direito privado
excetuando-se a disposição para outro órgão ou entidade de ensino, em face de
convênio de cooperação técnica;
IV - licença para desempenho de mandato classista;
V - licença para desempenho de mandato Federal, Estadual ou Municipal.
§ 22° - O membro impedido de funcionar na avaliação de desempenho será
substituído pelo respectivo suplente e persistindo o impedimento, o Titular da
Secretaria Municipal de Educação e Cultura, designará pessoa de reconhecida
capacidade, pertencente ao quadro de servidores em Educação do Município.
§ 23 - Compete a Secretaria de Educação e Cultura, através de seus órgãos
específicos:
I - informar aos servidores em Educação o processo de avaliação em todos os seus
aspectos;
II - proceder às informações referentes ao cumprimento do interstício e a freqüência
do servidor;
III - receber as apreciações oriundas dos Conselhos Escolares e Dirigentes;
IV - processar a pontuação da freqüência e dos cursos apresentados;
V - dar ao servidor em Educação, após publicação dos resultados, mediante
requerimento, vista do processo de avaliação;
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VI - instruir os recursos remetendo-se à Comissão de Avaliação de Desempenho
Profissional;
VII - fornecer todo o suporte necessário ao desenvolvimento dos trabalhos da
Comissão de Avaliação de Desempenho Profissional.
§ 24 - Salvo opção expressa em contrário, todos os servidores em Educação serão
avaliados para fins de progressão por referência, excetuados os alcançados por
qualquer dos impedimentos indicados nesta Lei.
§ 25 - Concluído o processo de avaliação, registrará no assentamento individual do
servidor, os elementos computados para a progressão, que não poderão ser
considerados para as subseqüentes.
§ 26 - Caberá recurso, do resultado final da avaliação de desempenho, a contar da
publicação de sua homologação.
§ 27 - O recurso deverá conter exposição fundamentada, a respeito dos fatores para
os quais esteja o servidor pleiteando revisão de pontos.
§ 28 - Não serão conhecidos os recursos que não satisfizerem ao disposto no
parágrafo anterior e os interpostos fora do prazo fixado.
Art. 31 – A progressão referência a que se trata o caput deste artigo será de 5%
(cinco por cento) para cada progressão deferida, respeitando o interstício de 5(cinco)
anos para cada mudança ou deferimento podendo alcançar o limite de 35% (trinta e
cinco por cento), calculado sobre o vencimento base percebido pelo servidor no
nível em que o mesmo se encontra.
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Parágrafo Único - Não poderá obter progressão funcional por referência o servidor,
profissional da educação, durante o seguinte período:
I - estágio probatório;
II- licença para tratar de interesses particulares.
SEÇÃO IV
DA FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL
Art. 32 - A Secretaria Municipal de Educação e Cultura adotará providências para
viabilizar a formação e capacitação profissional dos integrantes do Quadro de
servidores municipais (Profissionais em Educação), objetivando:
I. Criar condições para o constante aperfeiçoamento dos profissionais do ensino
público municipal e incrementar sua produtividade;
II. Integrar os objetivos de cada função às finalidades do Sistema Municipal de
Ensino;
III. Atualizar conhecimento para melhorar a qualificação do pessoal em função de
atividades técnico-pedagógicas e administrativas.
Parágrafo Único - A Secretaria Municipal de Educação e Cultura estabelecerá
anualmente, Programa de Formação e Capacitação Profissional, de acordo às
necessidades do ensino.
Art. 33 - As atividades de capacitação serão ministradas:
I. Sempre que possível, diretamente pela Secretaria Municipal de Educação e
Cultura, utilizando servidores do seu quadro;
II. Através de contratação de serviços profissionais especializados;
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III. Mediante encaminhamento de servidores a instituições especializadas
sediados ou não no município e ou conveniados.
CAPITULO V DA JORNADA DE TRABALHO
Art. 34 – Os Professores submeter-se-ão a uma das seguintes jornadas de trabalho:
I – De tempo integral com 40 (quarenta) horas semanais, sendo esta a jornada
efetiva da Educação, regulamentada pela Lei Federal nº. 11.738/08.
II – De tempo parcial, com 20 (vinte) horas semanais, até a adequação gradativa
da Legislação Municipal à lei 11.738/2008.
Art. 35 – Da publicação desta lei, todos os Coordenadores Pedagógicos deste
município submeter-se-ão a uma jornada de 20 (vinte) horas, sendo facultado o
direito de extensão de jornada mediante requerimento do servidor acompanhado de
declaração de disponibilidade de tempo para exercício da função, sem prejuízo da
sua remuneração atual.
I – A Secretaria de Educação deverá comprovar a existência de vaga e encaminhar
à Secretaria de Administração parecer contendo horário de trabalho do Servidor,
para deferimento do pleito.
Art. 36 – Os Professores submetidos à jornada de trabalho de 20 (vinte) horas
deverão alterar a jornada de trabalho para 40 (quarenta) horas, observando os
critérios estabelecidos na Legislação sendo o mesmo efetivo da Rede Municipal e
lotado na Unidade Escolar com 20 (vinte) horas.
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§ 1° - E não havendo na Unidade Escolar a vaga real para mais 20 (vinte) horas o
docente poderá recorrer ao pedido de aumento de carga horária para 40 (quarenta)
horas em outra Unidade de Ensino da Rede Municipal que possua a vaga real,
imediatamente observando os seguintes pontos:
1. Respeito à Legislação em vigor Lei nº. 11.738/08;
2. Ser efetivo da Rede;
3. Maior tempo de serviço;
4. Dedicação exclusiva ao Município;
5. Habilitação especifica na disciplina no Município;
6. Comprovar a existência da vaga real no quadro funcional da Unidade Escolar
quando esta vaga está sendo ocupada por Profissional contratado na Rede
Municipal.
§ 2º - O requerimento de alteração da jornada de trabalho para 40 (quarenta) horas
deverá ser formalizado até 30 (trinta) dias antes do término do ano letivo em curso.
§ 3º - A necessidade de Professores e Coordenadores Pedagógicos para o regular
funcionamento da Unidade Escolar ou Órgão da Secretaria Municipal de Educação,
será comunicada por meio de circular em mural de livre acesso pelos respectivos
dirigentes com antecedência mínima de 60 (sessenta) dias antes do término do ano
letivo, inclusive as vagas ocupadas pelos Docentes que tenham desdobrado em
regime diferenciado de trabalho.
Art. 37 – Nas hipóteses de licenças, afastamentos e demais situações em que se
faça necessário suprir eventuais carências do Ensino, por período não superior a 12
(doze) meses, o Secretário Municipal de Educação, poderá atribuir ao Professor
submetido o regime de 20 (vinte) horas, um acréscimo de mais 20 (vinte) horas a
título de regime diferenciado de trabalho, percebendo o salário e vantagens
dobradas, equivalentes à jornada de 40 (quarenta) horas semanais.
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§ 1º - A carga horária efetivamente prestada e resultante do regime diferenciado de
trabalho, a que se refere esse artigo, será remunerada nos períodos de férias e
recessos escolares, se tiver exercido pelo menos a 30 (trinta) dias contínuos, à
razão de 1/12 (um doze avos) do valor percebido.
§ 2º - Cessado os motivos que determinaram as atribuições do regime diferenciado
de trabalho, o Professor Municipal retorna, automaticamente a sua jornada de
trabalho, no caso de substituições temporárias relacionadas no artigo anterior.
§3º- As substituições temporárias de que trata o parágrafo anterior só serão
permitidas aos Professores efetivos da Rede que possuam carga horária 20(vinte)
horas e tenham disponibilidade do desdobramento em horário diferenciado em que
exerce a sua função de docente na Rede.
Art. 38 – Os Professores submetidos à jornada de trabalho de 40 (quarenta) horas,
não poderão ter reduzida a sua jornada para 20 (vinte) horas durante o período de
recesso e férias escolares.
Art. 39 – Aos Profissionais Docentes da Educação Infantil cumprirão o regime de
trabalho de 40 (quarenta) horas, sendo consoante à Lei Federal 11.738/2008, cuja
jornada será de 27(vinte e sete) horas aulas e 13 (treze) horas semanais de
atividades, podendo ser solicitado com prévio acordo em dias especiais para
cumprimento da jornada que é de 200 dias letivos estabelecidos pela LDB. Art. 40 – A jornada de trabalho do Professor compreende:
I – Hora/aula, que é o período em que desempenha atividades de efetiva Regência
de Classe;
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II – Hora/atividade, que é o período em que desempenham atividades extraclasses e
outras programadas pela Secretaria Municipal de Educação e no que for aplicável.
Será garantido à percepção dos incentivos financeiros (Lei Federal de nº
11.738/2008 e Estatuto do Magistério, além do que dispõe a lei de n°. 9.394/96).
Art. 41 – A jornada de trabalho dos Profissionais de Apoio e Técnicos
Administrativos compreende: § 1º - Os Profissionais de Apoio e Técnicos Administrativos efetivos da Rede
desenvolverão sua jornada de trabalho com carga horária 08 horas ou turnão de 6
(seis) horas consecutivas equivalentes a 30 (trinta) horas semanais que é o que
corresponde a 40 (quarenta) horas, em 2 (dois) turnos, regulamentando o horário de
funcionamento das Unidades Escolares que não devem e nem podem interromper o
funcionamento diurno.
§ 2º - O Supervisor de Secretaria Escolar possuirá jornada de 40 horas semanais, a
qual será desenvolvida em 04 horas em um turno com duas horas de descanso e
completando no segundo turno mais 04 horas, totalizando a carga horária de 40
horas semanais. Na Unidade de Ensino que funcionem os 03 turnos o Supervisor de
Secretaria também irá cobrir o período Noturno, em pelo menos 01 a 02 dias,
redimensionando os turnos Matutino e Vespertino para que estes não tenham
acúmulo de trabalho.
Art. 42 – O Professor do fundamental II, quando na efetiva Regência de Classe, terá
33% (trinta e três por cento) ou 1/3 (um terço) de 40 (quarenta) horas destinadas a
atividades extraclasses, sendo metade destas na Unidade de Ensino, ficando assim,
especificado e garantido pela Lei Federal nº. 11.738/08 para a Educação Básica.
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§ 1º - A redução da carga horária também se estenderá aos Docentes da Educação
Infantil e Fundamental I, consoante descrito na Lei nº. 11.738/08 em 13 (treze) horas
de atividades destinadas ao A.C (Atividade Complementar). Destas 13 (treze) horas
de atividades para a jornada de 40 (quarenta horas), sendo 06 (seis) horas de
atividades dentro da Unidade Escolar para programar as atividades acompanhadas
pelo Profissional Coordenador Pedagógico e 07(sete) horas de atividades fora da
Unidade da Escolar, que se destina a preparação de aulas, correção de provas,
elaboração de projetos pedagógicos, etc., que são feitas necessariamente pelo
Professor. Por ter reduzido 01 (uma) hora/aula na jornada da Educação Básica,
Ensino Fundamental e Médio, estendeu-se também a redução para a Educação
Infantil, que antes eram 28 (vinte e oito) horas aulas e agora passa a ser 27 (vinte e
sete) horas aulas.
§ 2º. A adequação de que trata o parágrafo anterior será da data da publicação do
Plano de Carreira e Remuneração do Magistério Público e Servidores da Educação.
Enquanto não houver a redução da jornada de trabalho da Educação Infantil e
Ensino Fundamental I, os Docentes continuarão a perceber o A.C. (Atividade
Complementar) que corresponde a não redução da jornada de trabalho (Lei Federal
nº. 9.394/96).
§ 3º - Para a adequação da Legislação de que trata o parágrafo anterior o Executivo
Municipal conjuntamente com a equipe de Suporte Pedagógico, viabilizará esforços
para a regularização das disciplinas consideradas interdisciplinares (Brinquedoteca,
Psicopedagogia, Reforço, Língua Estrangeira, Música, Artes, Teatro, etc.).
§ 4º – A Atividade Complementar (A .C.) de que trata o parágrafo segundo só é
devida ao profissional em efetiva Regência de Classe, que atua no Ensino Infantil e
Ensino Fundamental I, enquanto não houver possibilidade de compatibilização
adequada da Legislação para atividade extraclasse com a matriz curricular. A
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mesma será remunerada com percentual de 25% (vinte e cinco por cento) de
Atividade Complementar sobre o salário base percebido de 20 ou 40 horas, isto é,
se não fora aplicado a redução da jornada.
Art. 43 - Quando o número mínimo de hora/aulas não puder ser cumprido apenas
em uma Unidade Escolar, em razão das especificidades da disciplina, a jornada de
trabalho será complementada em outro turno ou estabelecimento, conforme sua
disponibilidade, para o Professor ou Pedagogo que possui 40 (quarenta) horas.
Parágrafo único – Na impossibilidade de efetivar-se o procedimento indicado, a
Direção da Unidade Escolar destinará ao Professor atividades extraclasse de
natureza pedagógica, a serem exercidas obrigatoriamente na Unidade de Ensino,
para que o Professor ou Pedagogo não seja prejudicado no seu salário até que seja
resolvido o problema pela Secretaria Municipal de Educação.
SEÇÃO II DAS VANTAGENS
Art.44 - Os Valores dos vencimentos são fixados no anexo desta Lei. Além do que,
o ocupante dos cargos efetivos de Professor, Coordenador Pedagógico e dos
demais de Apoio e Técnicos Administrativos como da Educação Pública Municipal,
como: Agente de Serviço Escolar (os atuais auxiliares de serviços gerais e auxiliares
operacionais da educação), Assistente Administrativo (os atuais Auxiliares, Agentes
Administrativos e Digitador), Motorista Escolar, Assistente de Biblioteca (os atuais
Auxiliares de Biblioteca), Agente de Alimentação Escolar (as atuais Merendeiras),
Técnico em Informática (atuais Auxiliar de informática), Operador de Micro,
Secretário Escolar, Bibliotecário, Nutricionista e Psicopedagogo; devem perceber
consoantes as atribuições de seus cargos, as vantagens pecuniárias instituídas
abaixo por Lei, sem prejuízo daquelas estabelecidas na Lei orgânica Municipal, no
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Estatuto do Magistério e no Plano de Carreira e Estatuto do Servidor Público
Municipal.
Parágrafo Único - É devido ao profissional em Educação do Município de Maraú-
Bahia, as seguintes vantagens:
I. Remuneração pelo Exercício do Cargo;
II. Gratificação pelo Exercício da Função (Função Gratificada – F.G.);
III. Décimo terceiro salário;
IV. Adicional de 1/3 (um terço) de Férias;
V. Adicional Noturno;
VI. Promoção horizontal de 05(cinco) em 05(cinco) anos;
VII. Promoção vertical por titulação ou qualificação profissional (professor e
coordenador pedagógico);
VIII. Gratificação de Regência de classe – 25% (vinte e cinco por cento);
IX. Gratificação de Coordenação Pedagógica (aos Coordenadores Pedagógicos)
no valor de 31% do vencimento base percebido pelo coordenador;
X. Gratificação de Condições especiais de trabalho C.E.T. ao Supervisor de
Secretaria e Supervisor Educacional no valor de 20% (vinte por cento) e 75%
(vinte e setenta e cinco por cento) do salário base, respectivamente;
XI. Gratificação pela Regência de Classe de alunos Portadores de Necessidades
Especiais - 25% (vinte e cinco por cento), em consonância conforme disposto
no artigo 55;
XII. Gratificação por Aprimoramento e Desempenho;
XIII. Gratificação por Dedicação Exclusiva ao Magistério – 10% (dez por cento);
XIV. Gratificação por Atividade Complementar (A.C.) - 25% (vinte e cinco por
cento);
XV. Salário- família;
XVI. Abono anual ao magistério;
XVII. Adicional por tempo de serviço
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XVIII. Ajuda de Custo;
XIX. Auxílio – Transporte;
XX. Adicional de Insalubridade e Periculosidade (Para Trabalhadores da
Educação não-docente, de acordo com laudo técnico).
Art. 45 - A Remuneração inicial pelo exercício do cargo para os docentes será o piso
salarial da categoria e terá como data base para caráter de negociação e reajustes
dos vencimentos o mês de fevereiro ou o mês em que houve reajuste do piso
salarial nacional do magistério público municipal, obedecendo o quanto estabelecido
pela Lei Federal nº. 11.738/2008 e seguido dos demais direitos legais.
§ 1º - A Remuneração inicial pelo exercício do cargo para o Coordenador
Pedagógico será o vencimento correspondente ao vencimento do Professor Nível I
20(vinte) horas, acrescido de 31% de C.E.T. e terá como data base para caráter de
negociação e reajustes dos vencimentos o mês de fevereiro ou o mês em que houve
reajuste do piso salarial nacional do magistério público municipal, obedecendo o
quanto estabelecido pela Lei Federal nº. 11.738/2008 e seguido dos demais direitos
legais. § 2º - A Remuneração de Apoio e Técnicos Administrativos da Educação no
Município de MARAÚ do Estado da Bahia será reajustada de acordo a Lei Federal
que estabelece negociação no mesmo período de reajuste do Salário Mínimo.
Nunca poderá ser inferior ao Salário Mínimo Vigente estabelecido por Lei Federal e
seguido dos demais direitos legais definidos no Estatuto do Servidor Público
Municipal, Lei Orgânica e neste Plano de Carreira e Remuneração do Magistério
Público e Servidores da Educação Municipal de MARAÚ exceto as vantagens que
são exclusivamente peculiares aos Docentes.
Art. 46 - A Gratificação pelo Exercício da Função (F.G.) inciso II do art. 44 será
calculada baseada no percentual atribuído ao porte da Unidade Escolar e será de
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20% (vinte por cento) a 50% (cinquenta por cento) determinada pelo porte da
Unidade Escolar, baseando-se no vencimento inicial do Professor que vai
desempenhar o cargo pelo processo de Gestão Democrática. Só poderá exercer
Cargo de confiança de Diretor ou Vice-Diretores os Profissionais Efetivos Docentes
da Carreira do Magistério Público Municipal.
Art. 47 - O Décimo terceiro salário, inciso III do art. 44, será devido a todos os
Profissionais da Educação docentes e não-docentes como abono natalino e deverá
ser pago em até duas parcelas sendo segunda parcela até o dia 20 de dezembro
com o percentual equivalente ao total de vencimentos do Profissional.
Art. 48 - Adicional de Férias 1/3 (um terço de férias) - inciso IV do art. 44, será
devido a todos os Profissionais em Educação docentes e não-docentes a título de
bonificação de férias. Será pago até dia 10 de janeiro do ano seguinte.
Art. 49 - Adicional Noturno – inciso V do art. 44, a partir das 22:00h de um dia e 05
(cinco) horas do dia seguinte e corresponderá a 20% do vencimento base percebido
pelo servidor.
Art. 50 - Promoção horizontal (classes) de 05(cinco) em 05(cinco) anos - inciso
VI do art. 44 ou Avanço Horizontal será devido aos Profissionais em Educação
docentes e não-docentes a cada 5(cinco) anos de serviço prestados, passando de
uma referência/classe para outra subseqüente.
Art. 51 - Promoção vertical por titulação ou qualificação profissional - inciso VII
do art. 44 ou Avanço Vertical será devido aos Profissionais em Educação docentes
quando o mesmo por elevação da titulação e da habilitação profissional após
adquirir uma nova titulação (escolaridade) superior ao que o mesmo já possua, lhe
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facultando o direito de mudar do nível em que o mesmo se encontra para o nível da
formação atual em que está requerendo. Art. 52 - Gratificação de Regência de Classe - inciso VIII do art. 44 é devido ao
profissional docente em efetiva regência de classe a título que o mesmo permaneça
no desenvolvimento da sua função de regente em sala de aula, ou seja, diretamente
atuando com o discente e será no percentual de 25% (vinte e cinco por cento) do
vencimento base percebido pelo docente.
Art. 53 - Gratificação de Coordenação Pedagógica - Inciso IX do art. 44 é devido
ao Coordenador Pedagógico a título de gratificação pelo desempenho de
acompanhamento técnico e pedagógico aos docentes, a que o mesmo faz jus e será
no percentual de 31% (trinta e um por cento) do vencimento base do Professor Nível
I.
Art. 54 - Gratificação de Condições Especiais de Trabalho C.E.T. - Inciso X do
art. 44, é devida ao Supervisor de Secretaria Escolar e Supervisor Educacional,
nomeados pelo Executivo a título de função gratificada no exercício especial de sua
função, na ética e no sigilo e guarda de informações e documentações importantes
nas Unidades Escolares nos valores de 20% (vinte por cento).
Art.55 - Gratificação pela Regência de Classe de alunos Portadores de Necessidades Especiais (25%) - inciso XI do art. 44. É devido aos Profissionais
Docentes a gratificação de 25% (vinte e cinco por cento) do valor do salário base,
enquanto permanecer no exercício da atividade de plena regência com pelo menos
01(um) aluno na classe, considerado Portador de Necessidades Especiais mediante
apresentação por parte dos pais de laudo médico que comprove a necessidade e
condição do aluno.
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§1º - Considera-se alunos portadores de necessidades especiais, nos termos desta
Lei:
I – Deficientes Mentais: educandos com desempenho intelectual geral
significativamente abaixo da média que se origina durante o período de
desenvolvimento e se caracteriza pela inadequação do comportamento adaptativo
(aprendizagem e socialização), necessitando de métodos e recursos didáticos e
equipamentos especiais para sua educação;
II – Deficientes da Visão: educandos que pela perda total ou parcial da visão
necessitam do sistema braile e/ou de outros métodos, recursos didáticos e
equipamentos especiais para a sua educação;
III – Deficientes de Audição: educandos que pela perda total ou parcial da audição
necessitam de métodos, recursos didáticos e equipamentos especiais para sua
educação;
IV – Deficientes Físicos: educandos que apresentem necessidades especiais para
se locomoverem e manusearem objetos (principalmente os didáticos pedagógicos
convencionais).
V – Superdotados ou Talentosos: educandos que apresentam notável
desempenho e/ou elevada potencialidade nos seguintes aspectos isolados ou
combinados:
a) Capacidade Intelectual;
b) Aptidão Acadêmica;
c) Pensamento Criador;
d) Capacidade de Liderança;
e) Talento especial para artes e
f) Habilidades Psicomotoras.
§2º - Será exigido do Professor habilitação específica com carga horária mínima de
180 (cento e oitenta) horas para exercerem atividades de atendimento aos alunos
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portadores de necessidades especiais, requisito este imprescindível para concessão
dessa gratificação.
§3º - Estende-se aos Professores atribuições exclusivamente de atendimento
individual ou em grupo de alunos portadores de Necessidades Especiais incumbidos
da preparação de material didático específico a gratificação referida “caput” deste
artigo.
Art. 56 - Gratificação por Aprimoramento e Desempenho. Inciso XII do art. 44,
para efeito da concessão da gratificação por aprimoramento, os cursos devem
versar sobre Educação e/ou Ensino, e ministrados por Instituição de Ensino
devidamente reconhecida pelo Ministério da Educação - MEC.
§1º - O aprimoramento será definido nos inter-níveis, preferencialmente no Plano de
Carreira e Remuneração do Magistério, a todos os Profissionais da Educação, e a
cada aprimoramento, além de estarem definidos nos seguintes percentuais, será
incidente sobre o salário base, abaixo discriminado.
I - Curso de Aprimoramento com os portadores de certificados com duração
mínima de 180 a 260 horas, é devido percentual de 5% (cinco por cento);
II - Curso de Aprimoramento com os portadores de certificados com duração
mínima 261 a 380 horas é devido percentual de 10% (dez por cento);
III - Curso de Aprimoramento com portadores de certificados com duração
mínima de 381 horas é devido percentual de 15% (quinze por cento);
§ 2º - Os Profissionais em Educação, docentes e não docentes somente poderão
utilizar cada curso ou treinamento uma única vez e desde que não haja utilizado
para mudança de nível.
§ 3º - É permitida a percepção cumulativa dos percentuais previstos neste artigo,
desde que decorrentes de cursos diferentes e limitado ao percentual máximo de
40% (quarenta por cento).
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§ 4º - A concessão dessa gratificação poderá ocorrer a cada 05 (cinco) anos de
efetivo exercício do magistério no Município, a requerimento do interessado.
§ 5º - Para fins de concessão da gratificação prevista neste artigo, somente serão
valorados cursos concluídos no prazo máximo de 05 (cinco) anos da data do
requerimento e não utilizados para concessão de avanço funcional ou qualquer outra
vantagem financeira.
Art. 57 – Gratificação por dedicação Exclusiva ao Magistério; Inciso XIII do art.
44. É devida à dedicação exclusiva aos Docentes em regência de classe, que por
necessidade do Ensino, desdobrarem a carga horária de 20 para 40 horas através
dos pré-requisitos estabelecidos neste Plano. A partir da data de votação deste
Plano os Profissionais docentes em regência de classe que possuem 40 horas
semanais no Município de MARAÚ, e não trabalhem em outro Município terão direito
a gratificação de 10% (dez por cento).
§ 1º - Fará jus a Gratificação por dedicação Exclusiva ao Magistério Público
Municipal, o docente que apresentar declaração de não-acumulação de cargos e/ou
funções ao requerimento de concessão da gratificação. A gratificação será devida a
partir da data do protocolo do requerimento.
§ 2º - Sendo falsa a declaração de não-acumulação de cargos/funções em outro
município e tendo o servidor percebida a gratificação de dedicação exclusiva,
incorrerá o servidor na penalidade de devolução de todo montante percebido
indevidamente.
Art. 58 - Gratificação a Atividade Complementar (A.C); inciso XIV do art. 44. É
devido ao docente e destina-se a uma gratificação compensatória aos profissionais
docentes da Educação Infantil e o Ensino Fundamental I, em substituição a reserva
da jornada extra Unidade Escolar, que são aquelas destinadas à preparação de
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aula, correção de atividades, elaboração de avaliações, exercícios, entre outros.
Será no percentual de 25% (vinte e cinco por cento) do salário base.
Art. 59 – Fará jus ao percentual atribuído ao salário-família; inciso XV do art.44 - os profissionais da educação docentes e não docentes que possuam filhos menores
de 14 anos ou filhos inválidos ou mentalmente incapazes de qualquer idade. Os
valores pagos a título desta gratificação serão de acordo com tabela constante da
regra Previdenciária.
Parágrafo Único - Competirá ao setor de pessoal do Município, quando da
investidura/ provimento no cargo do servidor, exigir deste os documentos dos
dependentes, necessários à concessão do benefício.
Art. 60 - O Abono ao magistério - inciso XVI do art.44 - poderá ser concedido ao
final de cada ano aos profissionais do magistério que estiverem no exercício do seu
cargo durante todo o ano letivo.
§ 1º - O pagamento do abono referido no caput deste artigo está condicionado à
necessidade de cumprimento de obrigação constitucional ou em legislação federal e
municipal, devendo, para tanto ser publicado decreto que fixará o valor a ser pago.
§ 2º - O pagamento deste abono, observado o que dispõe o parágrafo anterior,
deverá ocorrer até o último dia útil do exercício.
Art.61 - Farão jus os Profissionais Docentes e não Docentes em Educação do
Magistério Público Municipal ao adicional por tempo de serviço (anuênio) - inciso
XVII do art.44 - desde o dia imediato em que completar o seu estágio probatório.
Parágrafo Único - A partir da conclusão do estágio probatório pelo servidor, terá
este direito o percentual de 3% (referente 1% a cada ano de serviço no período do
estágio probatório) e a este percentual será acrescido a cada ano de efetivo
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exercício no cargo público ocupado o percentual de 1% sobre o vencimento do
servidor do magistério público.
Art. 62 – Para o professor que fixar moradia durante a semana no local de trabalho,
devido à impossibilidade de ir e vir em locais caracterizados como de difícil acesso
será devido o percentual de 50% (cinqüenta por cento) no vencimento básico;
Art.63 – Aos servidores docentes e não docentes da Educação Pública Municipal
que realizam deslocamento entre a Sede do Município, Zona Rural, Povoado,
Distrito ou vice-versa para laborar, e não sendo fornecido transporte pela
Administração Pública para tal, será devido o valor monetário equivalente às
passagens, a serem depositados em suas contas bancárias pelo Poder Público;
inciso XIX do art.44.
Art. 64 – Os Profissionais não Docentes em Educação do Magistério Público
Municipal, além do vencimento base e gratificações contidas neste Plano de Carreira
e Estatuto do Magistério e Servidores da Educação, exceto as gratificações
específicas do Magistério, também farão jus a todas as vantagens pertinente ao
Estatuto do Servidor Público Civil de MARAÚ – Bahia.
Parágrafo Único – As vantagens elencadas neste Plano não serão devidas aos
Profissionais da Educação que estejam em desvio de funções, exceto em caso de
readaptação funcional, consoante art. 66 desta Lei.
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CAPITULO VI Seção I
DA PROMOÇÃO VERTICAL DO MAGISTÉRIO
Art. 65 – Serão garantidas as diferenças entre os níveis para os professores e
coordenadores pedagógicos; sendo os percentuais elencados abaixo aplicados
sobre os vencimentos base do respectivo nível anterior. I. Nível ESPECIAL (Magistério ou Ensino Médio Modalidade Normal);
II. Nível – 1 – 12% (Superior);
III. Nível – 2 – 15% (Pós-Graduação);
IV. Nível – 3 – 20% (Mestrado);
V. Nível – 4 – 30% (Doutorado).
Seção II DA READAPTAÇÃO FUNCIONAL
Art. 66 – Será assegurado aos Profissionais do Magistério Público e Servidores da
Educação (profissionais da educação) do Município de MARAÚ, docente e não-
docentes, em efetiva regência de classe ou serviços Administrativos que
apresentarem no desenvolvimento do Exercício do Magistério Doenças
Ocupacionais constatadas por junta médica do INSS, o direito a Readaptação
Funcional em outras funções em Departamentos e/ou Unidade Escolar da Secretaria
de Educação Municipal até que por intermédio da mesma junta seja considerado
apto a voltar a exercer as suas antigas funções de regência e/ou administrativas. A
readaptação não trará nenhum prejuízo na sua remuneração ou progressão na
Carreira.
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LEI Nº 043/2012 DE 04 DE ABRIL DE 2012
48
CAPÍTULO VI DAS LICENÇAS
Art. 67 – Aos Profissionais da Educação docentes e não-docentes será concedida
licença:
I – Para tratamento de saúde;
II – Em razão de doença em pessoa da família;
III – Por gestação;
IV – Por motivo de paternidade;
V – Para acompanhamento do cônjuge ou companheiro (a);
VI – Licença sem Vencimento;
VII – Para disputar a Eleição;
VIII – Para tratar de Interesse Particular,
IX – Para aprimoramento;
X – Para desempenho de Mandato Sindical,
XI - Licença-Prêmio,
XII - Para matrimônio,
XIII - Por morte de parente.
§ 1º - Os Profissionais da/em Educação será concedido licença que é determinada
pelo Art. 67 inciso I, com a comprovação da inspeção médica que comprove o seu
impedimento no trabalho e terminada a licença o Profissional em Educação
reassumirá imediatamente o exercício do Cargo, salvo a pedido da prorrogação.
Escoado 24 (vinte e quatro) meses para tratamento de saúde o profissional da
educação será submetido à nova inspeção médica e se for julgado total e
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definitivamente invalido para o Serviço Público será aposentado. A licença será
concedida sem prejuízo da remuneração do Cargo efetivo, até trinta dias, podendo
ser prorrogada por 15 (quinze) dias, mediante parecer de junta médica oficial e,
excedendo estes prazos o profissional será encaminhado ao Instituto Nacional de
Seguridade Social (INSS), Lei nº. 9.527, (de 10/12/97).
§ 2º - Os Profissionais em Educação quando da solicitação da licença em razão de
doença de cônjuge ou companheiro (a), ascendente, descendente, colateral, todos
até o segundo grau, a que se refere Art. 67 inciso II deverá solicitar através de
requerimento com o laudo que constate a inspeção médica e será concedida em até
1(um) mês, e a partir deste período será concedida através de pedido de
prorrogação sem vencimento ou remuneração do Profissional em Educação(docente
ou não docente).
§ 3º - A licença que se refere o Art. 67 inciso III será concedida mediante inspeção
médica e laudo do mesmo por 120 dias com todas as vantagens em até mesmo em
caso de adoção de recém-nascido.
§ 4º - A licença que se refere o Art. 67 inciso IV licença paternidade tornando-se pai
ou por adoção de recém-nascido será conseguida mediante comprovação do órgão
competente em cinco dias.
§ 5º - A licença que se refere o Art. 67 inciso V será concedida aos Profissionais em
Educação convocado para o serviço militar ou outros Cargos de segurança nacional
previsto na legislação e terá finalidade quando dispensado pelo órgão.
§ 6º - A licença que trata o Art. 67 inciso VI, será concedida a pedido e desde que o
mesmo comprove a mudança de endereço do cônjuge e será através de licença sem
vencimento, cessando a causa da licença os Profissionais deverão reassumir o
exercício onde o tempo que ficou afastado não poderá ultrapassar de três anos, e
retornando o mesmo começa a contar o seu tempo que foi interrompido.
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§ 7º - Aos Profissionais em Educação será concedida sua licença a que trata o Art.
67 inciso VII, sem prejuízo de sua remuneração desde que comprove o seu registro
de inscrição do Candidato no TRE.
§ 8º - Aos Profissionais da Educação será concedida a licença a que trata o Art. 67
inciso VIII para tratar de interesse particular a qualquer tempo sem remuneração e
interrompendo o seu tempo de serviço no período de até 03 anos o que não poderá
ser 03 anos e 01 dia, pois poderá ser considerado abandono de serviço.
§ 9º - Será concedida a licença para aprimoramento; artigo 67 inciso IX; em curso
de mestrado e doutorado aos Profissionais da Educação através de solicitação por
ofício e mediante a matrícula para o curso a que está sendo pleiteado sendo
oferecido por instituição oficial ou credenciada e terá duração de 02 (dois) anos para
mestrado e 03(três) anos para doutorado, podendo ser prorrogada pelo período de
6(seis) meses sem prejuízo de seus vencimentos e das vantagens de caráter
permanente para o interesse do Serviço Público, através de parecer do Secretário
de Educação. Não contará o período concedido para esta licença para fins de
tempo de serviço onde o mesmo será interrompido.
I – O Servidor que se afastar para fazer a especialização (Mestrado ou Doutorado)
será obrigado a permanecer prestando serviços ao município pelo prazo igual a uma
vez e meia o período de seu afastamento.
II – O município será ressarcido pelo servidor na hipótese de pedido de exoneração
deste, ou de demissão, pelo valor correspondente ao que recebeu a título de
remuneração devidamente corrigido.
III – Será descontado do ressarcimento a que se refere o inciso anterior o valor
correspondente ao período em que o profissional da educação exerceu suas
atribuições, após o curso de Mestrado e/ou Doutorado.
§ 10º - A licença para mandado classista - Consoante art.67 inciso X- será
assegurado aos Profissionais em Educação para o desempenho de um Mandato
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Sindical para exercer funções que são compatíveis com o Cargo eleito pela
Categoria a que vai representar na Central Sindical, Confederação Sindical e/ou
Sindicato, Delegacia ou Núcleo de sua Base no âmbito Nacional, Estadual ou
Municipal enquanto durar o seu mandato por eleição.
I – O Profissional do Magistério poderá ser posto a disposição para exercer Mandato
Sindical pelo tempo que lhe for estabelecido pela Eleição Sindical com ônus para o
Município e sem prejuízo para sua profissão inclusive recebendo todos os
vencimentos que lhe faz jus, inclusive as vantagens.
II – Fica assegurada para o desempenho do mandato classista a liberação integral
de 40 horas de três Profissionais em Educação.
III- O retorno à atividade de servidor em disponibilidade far-se-á mediante
aproveitamento obrigatório na função e atribuições e vencimentos compatíveis
ocupado.
IV- Será tornado sem efeito o aproveitamento e cassada a disponibilidade se o
servidor não entrar em exercício no prazo legal, salvo doença comprovada por junta
médica oficial.
§11 - Consoante art.71 inciso XI, o servidor terá direito a licença prêmio de três
meses em cada período de cinco anos de exercício efetivo e ininterrupto, sem
prejuízo do vencimento base percebido no momento da concessão da licença
acrescida das gratificações pelo aperfeiçoamento profissional, regência de classe,
abono pecuniário, sempre que o servidor tiver direito às mesmas. I - Para efeito de licença prêmio, considera-se de efetivo exercício o tempo de
serviço prestado pelo servidor no Município.
II - O tempo de serviço não gozado através da licença prêmio não se reverte para
fins de contagem de aposentadoria por tempo de serviço.
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III - O direito de requerer licença prêmio deverá ser formulado pelo servidor, sendo
admitido o acumulo de até 03 (três) períodos, podendo o gozo ser contínuo ou em
períodos de 03 (três) meses. IV - O servidor que estiver em regime de acumulação, nas hipóteses previstas na
Constituição, terá direito a licença prêmio correspondente a ambos os cargos,
contando-se, porém, separadamente o tempo de serviço em relação a cada um
deles. V - O gozo da licença prêmio ficará condicionado à conveniência do serviço,
devendo, entretanto, ser concedida em um período máximo de dezoito meses, a
contar do pedido deferido.
VI - Na hipótese de desligamento definitivo o servidor fará jus à conversão do
período de licença prêmio em prestação pecuniária.
VII - Os valores correspondentes a indenização pecuniária contemplarão o disposto
no caput deste artigo.
VIII - Não se concederá licença prêmio a servidor que, no período aquisitivo:
A) Sofrer penalidade disciplinar de suspensão;
B) Afastar-se do cargo em virtude de condenação à pena privativa de
liberdade, por sentença definitiva;
C) Faltar injustificadamente ao serviço por mais de quinze dias por ano ou
quarenta e cinco dias por quinquênio.
§ 1º - Quanto ao servidor que afastar-se do cargo, nas hipóteses de licença por
motivo de doença em pessoa da família; licença para tratar de interesse particular;
afastamento para acompanhar o cônjuge ou companheiro será descontado, para fins
de contagem do período aquisitivo da licença-prêmio, o período de gozo relativo às
citadas hipóteses.
IX– A Chefia do Executivo Municipal deverá publicar anualmente, no mês de abril, o
quantitativo de servidores que terão direito a licença-prêmio, bem como aqueles que
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possuem direito à indenização prevista nesta seção, obedecendo a critérios e ordem
de prioridade de acordo com o maior tempo de serviço do servidor.
§ 2º - Será concedida a licença matrimônio ao servidor efetivo (profissional da
educação, docente ou não-docente) que celebrar núpcias. A licença será de 5(cinco)
dias. Devendo o servidor requerer tal licença até 30 dias antes da celebração do
casamento.
§ 3º - Será concedida a licença por morte de cônjuge, parente de linha reta
(ascendente e descendente) ambos até o segundo grau ao servidor efetivo
(profissional da educação, docente ou não-docente). A licença será de 8(oito) dias.
CAPÍTULO VII COMPLEMENTAR
SEÇÃO I AOS DEMAIS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO
Art. 68 - A Carreira dos Profissionais da área de Educação Pública não docente fica
estruturada em cargos e classes na forma estabelecida nesta Lei e no ato da sua
regulamentação os direitos atribuídos, cujos valores básicos de remuneração serão
extraídos, também dos 40% (quarenta por cento) do Fundo de Valorização do
Magistério (FUNDEB).
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Cargo Grau de instrução Nível
Agente de Alimentação
Escolar
Fundamental I Completo Nível N.I
Agentes de Serviços
Escolares
Fundamental I Completo Nível N.I
Agente de Portaria Escolar Fundamental II Completo Nível N.II
Agente de Vigilância
Escolar
Fundamental II Completo Nível N.II
Motorista Escolar (Classe
D)
Ensino Médio Completo Nível N.III
Assistente Administrativo Ensino Médio Completo Nível N.III
Assistente de Biblioteca Ensino Médio Completo Nível N.III
Secretario Escolar Ensino Médio Completo Nível III
Técnico em Informática Ensino Médio Completo +
Curso Técnico de
informática
Nível N.III
Operador de Micro Ensino Médio Completo +
Curso Técnico de
informática
Nível N.III
Nutricionista Nível Superior Completo Nível N.IV
Bibliotecário Nível Superior Completo Nível N.IV
Psicopedagogo Nível Superior Completo +
Especialização em
Psicopedagogia
Nível N.V
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§1º - Os atuais cargos existentes na Rede de Ensino Municipal de caráter
profissional de Apoios, de Infra-estrutura e Técnicos Administrativos da data da
publicação desta Lei deverão adequar-se dentre da sua titulação e função a que se
refere este Plano de Carreira e Remuneração do Magistério Público e dos
Profissionais em Educação.
§2º - Aos atuais Profissionais de Apoio, de Infra-estrutura e Técnicos Administrativos
em Educação da data da publicação desta Lei quando necessário deverão adequar-
se nas funções em que está atuando de acordo com este Plano, como também será
efetivada a sua lotação na Unidade de Ensino em que o mesmo está exercendo as
suas atribuições na Rede de Ensino Municipal.
Art. 69 - Os integrantes (Profissionais Técnicos Administrativos) da Educação do
Município de MARAÚ - Bahia ficam enquadrados no cargo compatível com a sua
titulação na classe correspondente ao seu tempo de serviço e perceberão todas as
gratificações que os docentes percebem, exceto regência de classe, dedicação
exclusiva, abono pecuniário anual, atividade complementar entre outras pertinentes
e comuns do Magistério.
Art. 70 - Fica determinado por esta Legislação que o Poder Executivo deverá efetuar
o pagamento dos Profissionais em Educação no máximo até o 5º (quinto) dia útil do
mês subseqüente.
Art. 71 - Aos Profissionais Administrativos em Educação que trabalham como
Agentes de Apoio administrativo, de Infra-estrutura, ou Técnicos Administrativos não
serão permitidas jornadas diárias superiores a 08 (oito) horas interpoladas ou 06
(seis) horas ininterruptas.
I. Nenhum Profissional da Educação de apoio técnico administrativo poderá
ultrapassar a jornada de 40 (quarenta) horas semanais.
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II. Se por necessidade do serviço público for necessário trabalhar além das 08
(oito) horas observadas no inciso I, serão pagas como extras no valor de 50%
(cinqüenta por cento) acrescido da hora normal.
III. As horas referidas no inciso II depois de dadas durante 2 (dois) anos
consecutivos, serão incorporadas ao patrimônio do mesmo no índice de
reajuste da categoria.
IV. Fica assegurado o direito de ajuda de custo aos Profissionais que
necessitarem se deslocar a serviço da Educação, com o mesmo percentual no
qual é devido aos profissionais docentes do magistério.
Art. 72 - A remoção do Profissional Administrativo em Educação será sempre feita a
pedido do próprio e sempre em período de recesso escolar após 03 (três) anos de
trabalho, exceto por necessidade de acompanhar o cônjuge, ou por necessidade do
Serviço Público Municipal sendo julgado pela COPEA.
Art. 73 - Este Plano de Carreira e Remuneração dos Profissionais em Educação do
Magistério Público Municipal poderá sofrer modificações e complementos de acordo
com o surgimento de novas Leis correspondentes a carreira e sempre respeitando o
tempo de serviço.
Parágrafo único - Fica vedado ao Município o direito de contratação, assim como a
permissividade a inscrição no Concurso Público para o quadro de docente e não
docente as pessoas que não tiverem titulação mínima necessária.
Art. 74 – Aos Profissionais em Educação não docentes farão jus a 30 (trinta) dias de
férias por ano e os docentes a 45 (quarenta e cinco) dias de férias.
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CAPÍTULO VIII DAS DISPOSIÇÕES FINAIS E TRANSITÓRIAS
Art. 75 – Fica estabelecido que os Profissionais em Educação Docentes do
Magistério Público Municipal terão o seu salário reajustado no mês de fevereiro ou
por negociação na mesma data estabelecida pelo Governo Federal, cujo piso inicial
não poderá ser menor que o estabelecido pelo Governo Federal para 20 (vinte) ou
40(quarenta) horas.
Parágrafo Único – Serão pagos os retroativos do piso salarial nacional aos
docentes e coordenadores pedagógicos deste município, conforme legislação
nacional pertinente.
Art. 76 – As Gratificações e os Adicionais atualmente atribuídos aos Profissionais
estáveis optantes deste Plano de Carreira e Remuneração, previsto nesta Lei a
partir da publicação será automaticamente efetuado o seu pagamento observando o
que preceitua o Estatuto do Servidor Público Municipal.
Art. 77 – Fica o Chefe do Poder Executivo autorizado a regulamentar a presente Lei,
no que couber aos atuais Profissionais da Educação que serão enquadrados,
observando a titulação e tempo de serviço na data da promulgação desta Lei.
Art. 78 – Deverá ser criada a Comissão Permanente de Acompanhamento –
COPEA-, com a finalidade de orientar a implantação e operacionalização deste
Plano de Carreira e remuneração. Será composta de 06 (seis) membros designados
pelo Secretário Municipal de Educação, onde dois dos quais serão indicado pela
Entidade Representativa dos Profissionais em Educação (APLB – Sindicato),
Professores, Coordenadores Pedagógicos e Profissionais de Apoio Técnicos
Administrativos pelo qual compete a Comissão:
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I. Acompanhar de forma permanente a aplicação do Plano de Carreira e
Remuneração dos Profissionais do Magistério Público de MARAÚ- Bahia
II. Emitir parecer sobre as concessões das gratificações de que se trata esta Lei;
III. Apreciar os requerimentos de jornada de trabalho;
IV. Exercer as competências que lhe forem atribuídas em regimento elaborado
pela comissão.
V. Supervisionar o processo de promoção funcional.
Art. 79 – Fica o Chefe do Poder Executivo autorizado a conceder abono extra às
gratificações previstas no capitulo V, ao longo de cada exercício financeiro, aos
Profissionais em Educação e de Apoio Técnicos Administrativos, de que trata essa
Lei, sempre que os dispêndios com remuneração, gratificação, encargos sociais e
capacitação excedam os recursos destinados ao Fundo Manutenção e
Desenvolvimento de Ensino Básico e de Valorização do Magistério, preconizados
nas Leis n°. 11.494/2007, n°11.738/2008 e n°. 12.014/2009.
Art.80 – Aplica-se aos Profissionais do Magistério e Servidores da Educação o que
dispõe esta e a Lei Municipal que institui o PLANO DE CARREIRA E O ESTATUTO
DO SERVIDOR PÚBLICO CIVIL DO MUNICÍPIO DE MARAÚ- BAHIA. Art. 81 – O Salário inicial dos Docentes da Educação Básica deverá servir de
referência para os demais Docentes de Graduação Plena, dos Especialistas em
Educação, Pós Graduados, Mestrados e Doutorados.
Art. 82 – Fica estabelecida por esta Lei a liberação de 40 (quarenta) horas de
trabalho 03 (três) membros da Diretoria da APLB – Sindicato com ônus para o
Município sem prejuízos de salários e gratificações, vantagens, cursos,
desenvolvimento na carreira que o mesmo esteja percebendo no ato de sua
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liberação ou que venham ser ampliado na livre negociação e/ou em Plano de
Carreira e Remuneração ou Estatuto do Magistério Público e Servidores da
Educação aprovado no decorrer da liberação e sendo assegurado ao ocupante de
cargo do Magistério Público e Servidores da Educação Municipal o direito de
Licença para o desempenho de mandato classista em Confederação, Federação e
Sindicato de Classe de âmbito Nacional, Estadual e Municipal que represente a
Categoria a que pertence em função do cargo ocupado até o limite do mandato
sindical determinado pela eleição, assegurado pela Constituição Federal, CLT e Lei
nº 9.394/28/12/96.
Parágrafo único – Superado o quadro de 200 (duzentos) filiados, será liberado mais
um profissional da educação para atuar na entidade sindical, nas mesmas condições
acima mencionadas e mais um profissional a cada 200 (duzentos) novos filiados.
Art. 83 – A data base para o reajuste salarial no ano de aprovação da presente lei
será o mês de fevereiro, exceto fixação de novo piso salarial para a categoria pelo
Governo Federal.
Art. 84 – As despesas decorrentes da aplicação desta lei correrão a conta dos
recursos consignados no orçamento vigente, ficando a Chefia do Poder Executivo
autorizada a promover as transposições, transferências e remanejamento de
recursos e a abertura de créditos suplementares ou especiais no limite das dotações
autorizadas no orçamento para o exercício de 2012, conforme o disposto na
Constituição Federal, artigo 167, inciso V e VI, ficando a concessão dos benefícios
condicionada ao cumprimento dos limites de despesa com pessoal previsto na Lei
Federal Complementar nº. 101/00.
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Art. 85 – Esta Lei será passível de revisão pela COPEA no prazo de 01(um) ano a
contar da data de sua publicação.
Art. 86 – Esta Lei entrará em vigor na data de sua publicação, revogam-se as
disposições em contrário.
Gabinete do Prefeito, em 04 de abril de 2012.
Antonio Silva Santos
Prefeito Municipal
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ANEXO I – DESCRIÇÃO DOS CARGOS GRUPO OCUPACIONAL: MAGISTÉRIO 1-CATEGORIA FUNCIONAL: PROFESSOR Título do Cargo: Professor Municipal
Função: Regente
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Executar as atividades de Regência de Classe, planejamento escolar, participação
na elaboração da proposta pedagógica de Unidade Escolar, estabelecimento de
estratégia de recuperação para os alunos de menor rendimento e colaboração na
articulação da escola com a família e a comunidade.
NÍVEL ESPECIAL – Professor com habilitação específica de Ensino Médio
Modalidade Normal.
Docência de: Educação Infantil ao 5º ano.
PRÉ-REQUISITOS
• Habilitação específica de Ensino Médio em Magistério até a permissividade
da legislação em vigor;
• Registro no órgão competente, quando exigido em Lei;
• Aprovação em concurso Público de provas e títulos;
• Efetivados pela Constituição Federal.
NÍVEL ESPECIAL – Professor com habilitação específica de Ensino Médio na
Modalidade Normal.
Docência de: Educação Infantil ao 5º ano.
PRÉ-REQUESITOS
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Habilitação específica de Ensino Médio em Magistério ou Ensino Médio completo
com habilitação em Magistério na Modalidade Normal ou Normal Superior ou
Pedagogia específica para os anos iniciais.
Registro no órgão competente, quando exigido por lei;
NÍVEL I – Professor com habilitação específica em nível Superior completo, obtida
em Curso de Licenciatura de Graduação Plena ou Pedagogia específica para os
anos finais (EJA e Educação Especial).
Docência do: 5º ano ao 9º ano da Educação Básica
PRÉ-REQUISITOS
• Curso em Nível Superior Completo de Licenciatura de Graduação Plena e
Pedagogia.
• Registro no órgão competente quando exigido em Lei;
NÍVEL II – Professor com curso de Pós-Graduação.
Docência de: Educação Infantil ao 9º ano e Educação Básica e acompanhamento
Pedagógico aos docentes.
PRÉ-REQUISITOS
• Curso em Nível Superior Completo de Licenciatura de Graduação Plena e
Pedagogia.
• Curso de Pós-Graduação em Educação;
• Registro no órgão competente quando exigido em Lei;
NIVEL III – Professor com titulo de mestre.
Docência da: Educação Infantil ao Ensino Médio.
NIVEL IV – Professor com titulo de Doutor.
Docência da: Educação Infantil ao Ensino Médio
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PRÉ-REQUISITO PARA OS NIVEIS III E IV
• Aprovação em defesa de tese de dissertação, com concessão de título de
Mestre, em curso de Pós-Graduação, reconhecido por Órgão Federal
competente;
• Registro no órgão competente, quando exigido por Lei.
ATRIBUIÇÕES: Docência de Educação Infantil ao 5º ano:
• Participar e desenvolver a proposta pedagógica da Unidade Escolar;
• Organizar e promover as atividades educativas, culturais, recreativas, cívicas
e de lazer, de forma individual e coletiva das crianças em idade de Educação
Infantil e alunos de 1º a 5º ano de Ensino Fundamental, visando o
desenvolvimento cognitivo, psicomotor, afetivo, psíquico e social;
• Implantar metodologias que possibilitem aos alunos o exercício da escolha da
descoberta da cooperação e atividades que os conduzam à construção
gradativa dos seus conhecimentos e a autonomia moral e social;
• Planejar atividades que envolva jogos, pinturas, músicas, dança, canto e
outras modalidades de expressão e comunicação visando criar experiências
de aprendizagem que valorizam as manifestações espontâneas e culturais
dos alunos e possibilitem o desenvolvimento para representação do seu
mundo atual;
• Realizar registro e acompanhamento da freqüência dos alunos;
• Elaborar plano de aula, selecionando o assunto e determinando a
metodologia;
• Ministrar aula das matérias que compõem as faixas de ensino de 1ª a 4ª
séries ou 1º ao 5º ano, transmitindo os conteúdos de forma integrada e
compreensível;
• Elaborar e aplicar testes, provas e outras metodologias usuais de avaliação;
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• Elaborar boletins de controle e relatórios, observando o comportamento e
desempenho do aluno, para manter um registro que permita dar informações
e fazer avaliação do aluno e do processo pedagógico;
• Exercer outras atividades correlatas.
Docência de 5º ao 9º ano da Educação Básica:
• Participar e desenvolver a proposta pedagógica da Unidade Escolar;
• Estudar o programa do curso, analisando o conteúdo do mesmo para planejar
aulas;
• Elaborar o plano de aula, selecionando os temas do programa e determinar a
metodologia;
• Elaborar uma metodologia que desafie o aluno a pensar, refletir, criar, agir,
descobrir, cooperar e solidarizar-se;
• Ministrar aulas nas disciplinas curriculares dos cursos de 5ª a 8ª Série ou 6º
ao 9º ano transmitindo os conteúdos teóricos e práticos da disciplina de área
de atuação, através de técnicas e metodologias apropriadas, visando o
aprendizado critico e reflexivo do aluno;
• Desenvolver com a classe exercícios práticos, estudos, trabalhos, pesquisa e
dinâmica de grupo para possibilitar um melhor aprendizado do aluno;
• Elaborar e aplicar testes, provas e outras metodologias usuais de avaliação,
para verificar o aperfeiçoamento do aluno;
• Registrar a matéria dada e os trabalhos efetivos possibilitando a avaliação do
desenvolvimento do curso;
• Realizar registro e acompanhamento da freqüência e desempenho dos alunos
necessários à avaliação do ensino-aprendizagem;
• Exercer outras atividades correlatas.
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2-CATEGORIA FUNCIONAL: COORDENADOR PEDAGÓGICO Título do Cargo: Coordenador Pedagógico
Função: Coordenador Pedagógico
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Executar no âmbito do sistema de ensino ou na escola, a supervisão do processo
didático em seu tríplice aspecto de planejamento, controle e avaliação; bem como
participar da elaboração da proposta pedagógica da escola.
PRÉ - REQUISITO:
• Graduação em Curso Superior de Pedagogia, com habilitação em Supervisão
Educacional;
• Registro no órgão competente, quando exigido por Lei;
• Aprovação em Concurso Público de provas e títulos.
ATRIBUIÇÕES:
• Participar da elaboração e desenvolvimento da proposta pedagógica da
escola;
• Planejar, controlar, avaliar, e executar o plano de supervisão educacional da
rede escolar;
• Supervisionar, planejar, controlar e avaliar o processo de ensino
aprendizagem;
• Desenvolver estudos e pesquisas sobre currículo, métodos, técnicas e
instrumentos de avaliação de rendimentos escolar com vistas à melhoria da
qualidade de ensino;
• Supervisionar a aplicação de currículos, planos e programas na unidade de
ensino;
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• Orientar o corpo docente no desenvolvimento de suas potencialidades
profissionais, assessorando pedagogicamente e incentivando a articulação e
integração da escola com a comunidade;
• Participar de programa de recuperação dos alunos;
• Participar de reuniões do conselho de classe;
• Exercer outras atividades correlatas.
3-CATEGORIA FUNCIONAL: SUPERVISOR EDUCACIONAL Título do Cargo: Supervisor Educacional
Função: Supervisor Educacional
DESCRIÇÃO SUMÁRIA:
Acompanhar o padrão de desenvolvimento das escolas, bem como servir de elo
entre a Coordenação Pedagógica das escolas e a Secretaria de Educação, de
maneira a implantar as políticas educacionais do município.
PRÉ – REQUISITO:
• Apresentação do título de Pós-Graduação reconhecida por órgão competente;
• Aprovação em defesa de tese de dissertação, com concessão de titulo de
mestre reconhecida por órgão federal competente;
• Registro no órgão competente, quando exigido por lei;
• Aprovação em defesa de tese de dissertação, com concessão de título de
doutor, realizada em curso de pós-graduação reconhecida por órgão federal
competente.
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ATRIBUIÇÕES:
• Coletar, analisar e comparar os dados das escolas;
• Servir de elo e facilitação entre a escola e a Secretaria, de maneira a liberar o
tempo e a atenção do Coordenador Pedagógico;
• Estimular e apoiar o coordenador pedagógico em suas ações e o surgimento
de novas lideranças dentro da escola;
• Estabelecer e promover canais de comunicação entre coordenadores
pedagógicos para troca de experiências;
• Acompanhar o andamento e os resultados das metas do PDE e ajudar o
coordenador pedagógico a corrigir rumos, quando necessário;
• Analisar rotineiramente os indicadores básicos para a Secretaria de
Educação;
• Assegurar que os meios ou insumos cheguem às escolas de forma mais
rápida, simples e direta possível;
• Aplicar mecanismos de avaliação externa nas escolas sejam eles bimestrais,
anuais ou bianuais;
• Realizar visitas eficazes nas escolas;
• Executar outras atribuições correlatas.
GRUPO OCUPACIONAL: APOIO ADMINISTRATIVO E SERVIÇOS AUXILIARES
1-CATEGORIA FUNCIONAL: ASSISTENTE DE BIBLIOTECA Título do Cargo: Assistente de Biblioteca
Função: Assistente de Biblioteca
DESCRIÇÃO SUMÁRIA:
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Desenvolver atividades administrativas de natureza simples e rotineira, como
preenchimento de formulários próprios, atendimento ao público, organização e
atualização de arquivos e fichas de serviços de digitação.
PRÉ-REQUISITOS
• Ensino Básico Completo;
• Aprovação em Concurso Público.
ATRIBUIÇÕES:
• Prestar informações pessoalmente ou por telefone, ao público em geral e aos
servidores, orientando-os em suas solicitações;
• Organizar, preparar e controlar os arquivos e/ou pastas, referentes às
resoluções, circulares, ofícios e outros documentos;
• Digitar ofícios, correspondências, minutas de trabalhos e outros documentos
previamente redigidos, observando à estética e padrões estabelecidos;
• Operar microcomputador, utilizando programas básicos e outros aplicativos,
para incluir, alterar e obter dados e informações, bem como consultar registros
cadastrar livros e bibliografias;
• Receber conferir e organizar material de expediente, providenciando o controle
de estoque adequado às necessidades;
• Expedir e receber correspondências e documentos diversos, fazendo o devido
registro e controle;
• Efetuar sistemas de arquivos de livros e bibliografias e sistema de registro de
pastas e documentos;
• Auxiliar a Escola no controle de documentos, freqüência dos alunos na
biblioteca;
• Executar outras tarefas correlatas.
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DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA:
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na classe a
que pertence.
2-CATEGORIA FUNCIONAL: TÉCNICO EM INFORMÁTICA
Título do Cargo: Técnico em Informática
Função: Técnico em Informática
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Consertam, instalam fazem manutenção microcomputadores, treina, orienta e avalia o desempenho de operadores de microcomputador. Estabelecem comunicação oral e escrita, redigem documentação técnica e organizam o local de trabalho, operam microcomputador, utilizando programas básicos e outros aplicativos, para incluir, alteraram e obtêm dados e informações, confeccionam planilhas, balancetes e relatórios, desenvolve atividades administrativas de natureza simples e rotineira, como preenchimento de formulários próprios, atendimento ao público, organização e atualização de arquivos e fichas de serviços de digitação. ATRIBUIÇÕES
• Prestar informações pessoalmente ou por telefone, ao público em geral e aos servidores, orientando-os em suas solicitações;
• Organizar, preparar e controlar os arquivos e/ou pastas, referentes às resoluções, circulares, ofícios e outros documentos;
• Digitar ofícios, correspondências, minutas de trabalhos e outros documentos previamente redigidos, observando à estética e padrões estabelecidos;
• Operar microcomputador, utilizando programas básicos e outros aplicativos, para incluir, alterar e obter dados e informações, bem como consultar registros cadastrar livros e bibliografias;
• Receber conferir e organizar material de expediente, providenciando o controle de estoque adequado às necessidades;
• Expedir e receber correspondências e documentos diversos, fazendo o devido registro e controle;
• Efetuar sistemas de arquivos de livros e bibliografias e sistema de registro de pastas e documentos;
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• Auxiliar a Escola no controle de documentos, freqüência dos alunos na biblioteca;
• Executar outras tarefas correlatas.
REQUISITOS PARA PROVIMENTO
• Ensino Básico Completo; • Curso de informática; • Aprovação em concurso público.
DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na classe a que pertence.
3-CATEGORIA FUNCIONAL: OPERADOR DE MICRO
Título do Cargo: Operador de Micro
Função: Operador de Micro
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Operar microcomputador, utilizando programas básicos e outros aplicativos, para incluir, alterar e obter dados e informações, confeccionar planilhas, balancetes e relatórios bem como consultar registros cadastrar livros e bibliografias; desenvolver atividades administrativas de natureza simples e rotineira, como preenchimento de formulários próprios, atendimento ao público, organização e atualização de arquivos e fichas de serviços de digitação. ATRIBUIÇÕES
• Prestar informações pessoalmente ou por telefone, ao público em geral e aos servidores, orientando-os em suas solicitações;
• Organizar, preparar e controlar os arquivos e/ou pastas, referentes às resoluções, circulares, ofícios e outros documentos;
• Digitar ofícios, correspondências, minutas de trabalhos e outros documentos previamente redigidos, observando à estética e padrões estabelecidos;
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• Operar microcomputador, utilizando programas básicos e outros aplicativos, para incluir, alterar e obter dados e informações, bem como consultar registros cadastrar livros e bibliografias;
• Receber conferir e organizar material de expediente, providenciando o controle de estoque adequado às necessidades;
• Expedir e receber correspondências e documentos diversos, fazendo o devido registro e controle;
• Efetuar sistemas de arquivos de livros e bibliografias e sistema de registro de pastas e documentos;
• Auxiliar a Escola no controle de documentos, freqüência dos alunos na biblioteca;
• Executar outras tarefas correlatas.
REQUISITOS PARA PROVIMENTO
• Ensino Básico Completo; • Curso Técnico de informática; • Aprovação em concurso público.
DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na classe a que pertence.
4-CATEGORIA FUNCIONAL: SECRETÁRIO ESCOLAR
Título do Cargo: Secretário Escolar
Função: Secretário Escolar
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Desenvolver atividades administrativas de natureza simples e rotineira, como
preenchimento de formulários próprios, atendimento ao público e Profissionais em
Educação e discentes, organização e atualização de arquivos e fichas.
PRÉ-REQUISITOS:
• Ensino Básico Completo;
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• Aprovação em concurso público de provas e/ou títulos inerentes ao cargo. ATRIBUIÇÕES:
• Fazer levantamento da média de alunos da escola, verificando entrada, saída e
transferências registradas, para subsídios administrativos;
• Fazer cálculo de carga horário, computando dias letivos por disciplina, para
registro e fechamento de Histórico Escolar;
• Fazer ata dos resultados das avaliações, relacionando todos os alunos da
Escola e registrando carga horária e conteúdos disciplinares, para arquivo da
escola;
• Preencher Histórico Escolar, anotando dados pessoais do aluno e escola, as
avaliações, carga horária, para emissão de documento e atender solicitação de
outras instituições;
• Preencher ficha escolar, digitando dados individuais relativos às avaliações,
para organização do arquivo e informações;
• Calcular horas-aula de Professores ou orientar redistribuindo tarefas aos demais
Profissionais que atuam na Secretaria da Unidade Escolar inclusive fazendo
cálculo de horas dadas do 6º ao 9º ano, verificando nº. de aulas ministradas
para informação ao setor de pessoal;
• Auxiliar na estruturação do Quadro Funcional da Unidade Escolar, informando
titulação do professor, cursos freqüentados pelos Profissionais, para
organização da Secretaria Municipal de Educação;
• Organizar salas para reuniões, preparando a estrutura física e material de apoio
didático, café, visando proporcionar um ambiente tranqüilo e adequado aos
participantes;
• Manter bom relacionamento com os colegas, alunos e Profissionais da Unidade
Escolar, respeitando, dialogando e agindo com ética em todas as situações
existentes para manter sigilo profissional que o cargo exige;
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LEI Nº 043/2012 DE 04 DE ABRIL DE 2012
73
• Executar outras atribuições correlatas ao cargo.
DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA:
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na classe a
que pertence. 3-CATEGORIA FUNCIONAL: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO
Título do Cargo: Assistente Administrativo
Função: Assistente Administrativo, Digitador, Auxiliar Administrativo e Agente
Administrativo.
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Desenvolver atividades administrativas de natureza simples e rotineira, como
preenchimento de formulários próprios, atendimento ao público e Profissionais em
Educação e discentes, organização e atualização de arquivos e fichas; Digitação de
documentos.
PRÉ-REQUISITOS:
• Ensino Básico Completo;
• Aprovação em concurso público de provas e/ou títulos inerentes ao cargo. ATRIBUIÇÕES:
• Prestar informações pessoalmente ou por telefone, ao público em geral e aos
servidores, orientando-os em suas solicitações;
• Organizar, preparar e controlar os arquivos e/ou pastas, referentes às
resoluções, circulares, ofícios e outros documentos;
• Digitar ofícios, correspondências, minutas de trabalhos e outros documentos
previamente redigidos, observando à estética e padrões estabelecidos;
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• Operar microcomputador, utilizando programas básicos e outros aplicativos,
para incluir, alterar e obter dados e informações, bem como consultar registros;
• Receber conferir e organizar material de expediente, providenciando o controle
de estoque adequado às necessidades;
• Expedir e receber correspondências e documentos diversos, fazendo o devido
registro e controle;
• Efetuar serviços auxiliares de secretaria e sistema de registro de pastas
individuais, transferência e matrículas, etc.;
• Auxiliar a escola no controle de horário de aulas;
• Executar outras tarefas correlatas. DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA:
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na classe a
que pertence.
4-CATEGORIA FUNCIONAL: AGENTE DE SERVIÇOS ESCOLARES
Título do Cargo: Agente de Serviços Escolares
Função: Agente de Serviços Escolares
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Executar serviços de apoio, como entrega de correspondência e outros documentos,
limpeza, conservação e manutenção de bens e materiais, ajudar servir merenda
quando solicitado, ajudar na limpeza da cozinha, servir lanches, cafezinho, dentre
outros.
PRÉ-REQUISITOS:
• Saber ler e escrever;
• Aprovação em concurso público.
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ATRIBUIÇÕES:
• Executar serviços internos e externos, entregando documentos,
correspondências, processos e encomendas;
• Servir bebidas, café, água, lanches e refeições, quando for solicitado;
• Limpar escadas, salas de aula, pisos, tapetes, pátios, quadras, banheiros,
cozinhas e corredores em unidades escolares;
• Fazer limpeza em geral, varrendo, lavando, removendo o pó, encerando
dependência e limpando móveis, janelas, equipamentos e outros;
• Executar atividades de remoção, montagem e desmontagem de mobiliários,
equipamentos e seus componentes, bem como auxiliar na execução de
quaisquer outros serviços quando necessário dentro da unidade escolar;
• Executar trabalho de carregamento e descarregamento, auxiliando no transporte
de material em geral;
• Efetuar serviços auxiliares, quando solicitado, no preparo de merendas
escolares, lavando, descascando e cortando os alimentos a serem utilizados;
• Conservar áreas jardinadas, irrigando, capinando e limpando, quando
necessários;
• Executar outras tarefas correlatas. DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA:
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na classe a
que pertence. 5-CATEGORIA FUNCIONAL: AGENTE DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR
Título do Cargo: Agente de Alimentação Escolar
Função: Agente de Alimentação Escolar
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Preparar e servir merenda escolar, lanches e outros alimentos.
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PRÉ-REQUISITOS:
• Ensino Básico Incompleto (até a 4ª série completa);
• Aprovação em concurso público.
ATRIBUIÇÕES:
• Selecionar verduras, carnes, cereais e outros alimentos, assegurando a
qualidade da alimentação;
• Preparar as refeições e lanches, lavando, descascando, cortando, temperando,
refogando, assando e cozendo os alimentos de acordo com orientação superior;
• Distribuir refeições preparadas, entregando-as conforme rotina determinada
para atender aos alunos;
• Controlar a quantidade de alimentos utilizados informando à direção a
necessidade de reposição;
• Coordenar e auxiliar a limpeza, mantendo as condições de conservação e
higiene do local de trabalho;
• Receber ou recolher louças e talheres após as refeições;
• Executar outras tarefas correlatas.
DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA:
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na classe a
que pertence.
6-CATEGORIA FUNCIONAL: AGENTE DE PORTARIA ESCOLAR
Título do Cargo: Agente de Portaria Escolar
Função: Agente de Portaria Escolar
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Exercer vigilância em unidade de ensino, percorrendo sistematicamente e
inspecionando suas dependências, para evitar incêndios, roubos e outras
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anormalidades, bem como controlar e orientar o acesso aos prédios e demais
instalações.
PRÉ-REQUISITOS:
• Saber ler e escrever;
• Aprovação em concurso público.
ATRIBUIÇÕES:
• Executar ronda diurna e noturna nas dependências dos prédios escolares,
observando a entrada, trânsito e saída de pessoas e bens, para evitar roubos,
atos de violência e outras infrações a ordem e segurança;
• Verificar se as portas e janelas, portões e outras vias de acesso estão fechadas
corretamente, examinando as instalações hidráulicas e elétricas, para constatar
possíveis irregularidades e adotar providências para evitar incêndios e outros
danos;
• Encarregar-se em dias sem expediente, do recebimento de merenda escolar,
livros didáticos e de correspondência em geral, responsabilizando-se pela
guarda;
• Zelar pela conservação e guarda do material de trabalho;
• Executar outras tarefas afins e correlatas.
DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA:
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na classe a
que pertence.
7-CATEGORIA FUNCIONAL: AGENTE DE VIGILÂNCIA ESCOLAR
Título do Cargo: Agente de Vigilância Escolar
Função: Agente de Vigilância Escolar
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DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Exercer vigilância em unidade de ensino, percorrendo sistematicamente e
inspecionando suas dependências, para evitar incêndios, roubos e outras
anormalidades, bem como controlar e orientar o acesso aos prédios e demais
instalações.
PRÉ-REQUISITOS:
• Saber ler e escrever;
• Aprovação em concurso público.
ATRIBUIÇÕES:
• Executar ronda diurna e noturna nas dependências dos prédios escolares,
observando a entrada, trânsito e saída de pessoas e bens, para evitar roubos,
atos de violência e outras infrações a ordem e segurança;
• Verificar se as portas e janelas, portões e outras vias de acesso estão fechadas
corretamente, examinando as instalações hidráulicas e elétricas, para constatar
possíveis irregularidades e adotar providências para evitar incêndios e outros
danos;
• Encarregar-se em dias sem expediente, do recebimento de merenda escolar,
livros didáticos e de correspondência em geral, responsabilizando-se pela
guarda;
• Zelar pela conservação e guarda do material de trabalho;
• Executar outras tarefas afins e correlatas.
DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA:
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na classe a
que pertence.
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8-CATEGORIA FUNCIONAL: MOTORISTA ESCOLAR
Título do Cargo: Motorista Escolar
Função: Motorista Escolar
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Dirigir automóveis, caminhonetes, caminhões e demais veículos de transporte de
alunos que moram, na zona rural, distritos ou povoados até a escola mais próxima,
transportando-os em segurança,
PRÉ-REQUISITOS:
• Ter idade superior a 21 anos;
• Ter habilitação para dirigir veículos na categoria “D”;
• Se pilotar embarcações, deve ser habilitado na Capitania dos Portos;
• Ter sido submetido a exame psicotécnico com aprovação especial para
transporte de alunos;
• Possuir curso de Formação de Condutor de Transporte Escolar;
• Possuir matrícula específica no DETRAN ou Capitania dos Portos;
• Não ter cometido falta grave ou gravíssima nos últimos doze meses;
• Ser aprovado pelo Concurso Público.
ATRIBUIÇÕES:
• Verificar diariamente as condições de funcionamento do veículo, antes de sua
utilização: pneus, água do radiador, bateria, nível de óleo, sinaleiros, freios,
embreagem, faróis, abastecimento de combustível, etc.;
• Verificar se a documentação do veículo a ser utilizado está completa, bem
como devolvê-la à chefia imediata quanto ao término da tarefa;
• Zelar pela segurança dos alunos verificando o fechamento de portas e o uso
de cintos de segurança;
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• Fazer pequenos reparos de urgência;
• Manter o veículo limpo, interna e externamente, e em condições de uso,
levando-o à manutenção sempre que necessário;
• Observar os períodos de revisão e manutenção preventiva do veículo;
• Anotar, segundo normas estabelecidas, a quilometragem rodada, viagens
realizadas, alunos transportados, itinerários e outras ocorrências;
• Recolher o veículo após o serviço, deixando-o corretamente estacionado e
fechado;
• Conduzir os alunos a lugar e em hora determinados, conforme itinerário
estabelecido ou instruções específicas;
• Caso for transporte de embarcações: é obrigatório o uso, por todos os alunos,
de bóias salva-vidas;
• Garantir a cobertura para proteção contra o sol e a chuva das embarcações e
carros adaptados para transporte escolar como: Caminhões, Caminhonetes,
etc.;
• Instalar grades laterais para proteção contra quedas;
• Executar outras atribuições a fins.
DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA:
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na
classe a que pertence.
GRUPO OCUPACIONAL: CARGOS EM COMISSÃO E FUNÇÕES DE CONFIANÇA
1-CATEGORIA FUNCIONAL: DIRETOR ESCOLAR
Título do Cargo: Diretor Escolar
Função: Diretor Escolar
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DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Gerenciar a escola, seja financeiramente, administrativamente e pedagogicamente,
garantindo o sucesso escolar, atendendo aos padrões de desempenho definidos
pela Secretaria de educação.
PRÉ-REQUISITOS:
• Curso superior de licenciatura plena e/ou Pedagogia ou Pós-Graduação na
área de Educação com curso de Gestão Escolar nos termos da Legislação
vigente;
• Ter no mínimo 3 (três) anos de exercício efetivo no magistério público.
ATRIBUIÇÕES:
• Representar a escola na comunidade;
• Responsabilizar-se pelo funcionamento da escola a partir das diretrizes
estabelecidas no Plano de Metas da Administração Pública Municipal;
• Coordenar, em consonância com a Secretaria Municipal de Educação, a
elaboração, a execução e a avaliação da proposta político-pedagógica da
Escola;
• Articular a execução da proposta político-pedagógica da escola, assegurando o
cumprimento do currículo e do calendário escolar;
• Organizar o quadro de recursos humanos da escola com as devidas atribuições
de acordo com os cargos providos;
• Administrar os recursos humanos, materiais e financeiros da escola;
• Apresentar, anualmente, à Secretaria Municipal de Educação e comunidade
escolar a avaliação interna e externa da escola e as propostas que visem à
melhoria da qualidade de ensino, bem como ser flexível a sugestões de
melhoria;
• Manter o tombamento dos bens públicos da escola atualizado, zelando pela sua
conservação;
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• Oportunizar discussões e estudos de temas que envolvam o cumprimento das
normas educacionais;
• Articular com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da
sociedade com a escola;
• Oportunizar e avaliar periodicamente através de reunião a inter relação dos
Profissionais em Educação docentes e não docentes e discentes com a direção
escolar;
• Primar pela qualidade do ambiente e clima escolar;
• Organizar, controlar e coordenar os esforços, as práticas e os recursos
necessários para o bom andamento da comunidade escolar;
• Estimular a inovação e melhoria do processo educacional.
2-CATEGORIA FUNCIONAL: VICE-DIRETOR ESCOLAR
Título do Cargo: Vice-Diretor Escolar
Função: Vice-Diretor Escolar
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Realizar as atribuições estabelecidas para o Diretor Escolar, em sua falta.
Assessorar o Diretor no gerenciamento do funcionamento da Unidade Escolar,
compartilhando com o mesmo a execução das tarefas que lhes são inerentes e
zelando pelo cumprimento da legislação e normas educacionais.
PRÉ-REQUISITOS:
• Curso superior de licenciatura plena e/ou Pedagogia ou Pós-Graduação na
área de Educação com habilitação em Gestão Escolar, nos termos da
Legislação vigente;
• Ser professor, ocupante de cargo de provimento efetivo, contando com, pelo
menos, 3 (três) anos de exercício da docência.
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ATRIBUIÇÕES:
• Executar atividades em consonância com o trabalho proposto pela direção da
escola e a proposta pedagógica;
• Responsabilizar-se pelas questões administrativas no turno em que
desempenhar suas funções;
• Substituir a direção da escola nos seus impedimentos legais;
• Representar o diretor na sua ausência;
• Executar atribuições que lhe forem delegadas pela direção;
• Participar das reuniões administrativas e pedagógicas da escola;
• Executar outras tarefas afins e correlatas.
3-CATEGORIA FUNCIONAL: SUPERVISOR DE SECRETARIA ESCOLAR
Título do Cargo: Supervisor de Secretaria Escolar
Função: Supervisor de Secretaria Escolar
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Desenvolver atividades administrativas de natureza simples e rotineira, como
preenchimento de formulários próprios, atendimento ao público e Profissionais em
Educação e discentes, organização e atualização de arquivos e fichas.
PRÉ-REQUISITOS:
• Ensino Básico Completo;
• Conhecimentos básicos nas atribuições em que o cargo exige. ATRIBUIÇÕES:
• Fazer levantamento da média de alunos da escola, verificando entrada, saída e
transferências registradas, para subsídios administrativos;
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• Fazer cálculo de carga horário, computando dias letivos por disciplina, para
registro e fechamento de Histórico Escolar;
• Fazer ata dos resultados das avaliações, relacionando todos os alunos da
Escola e registrando carga horária e conteúdos disciplinares, para arquivo da
escola;
• Preencher Histórico Escolar, anotando dados pessoais do aluno e escola, as
avaliações, carga horária, para emissão de documento e atender solicitação de
outras instituições;
• Preencher ficha escolar, digitando dados individuais relativos às avaliações,
para organização do arquivo e informações;
• Calcular horas-aula de Professores ou orientar redistribuindo tarefas aos demais
Profissionais que atuam na Secretaria da Unidade Escolar inclusive fazendo
cálculo de horas dadas do 6º ao 9º ano, verificando nº. de aulas ministradas
para informação ao setor de pessoal;
• Auxiliar na estruturação do Quadro Funcional da Unidade Escolar, informando
titulação do professor, cursos freqüentados pelos Profissionais, para
organização da Secretaria Municipal de Educação;
• Organizar salas para reuniões, preparando a estrutura física e material de apoio
didático, café, visando proporcionar um ambiente tranqüilo e adequado aos
participantes;
• Manter bom relacionamento com os colegas, alunos e Profissionais da Unidade
Escolar, respeitando, dialogando e agindo com ética em todas as situações
existentes para manter sigilo profissional que o cargo exige;
• Executar outras atribuições correlatas ao cargo. DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA:
• Progressão horizontal para o padrão salarial imediatamente superior na classe a
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ANEXO II QUADRO DE PESSOAL
ADMINISTRAÇÃO DIRETA - CARGOS EFETIVOS CARGA HORÁRIA SEMANAL
A - GRUPO OCUPACIONAL: I - DENOMINAÇÃO DOS CARGOS: PROFESSOR COORDENADOR PEDAGÓGICO – ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO CARGA HORÁRIA: 20 E 40 HORAS
B - CARGO EM COMISSÃO.
DENOMINAÇÃO DO CARGO
CARGA HORARIA SEMANAL
GRATIFICAÇÕES C. Horária do
Professor
Diretor Unid. de Porte Esp. EPE
40h 50% do salário 40 horas
Diretor Unidade de Ensino EGP
40h 45% do salário 40 horas
Diretor de Unidade de Ens. EMP
40h 35% do salário 40 horas
Diretor EPP
40h 30% do salário 40 horas
Diretor Núcleo DNE
40h 45% do salário 40 horas
Vice-Diretor EPE
20h 35% do salário 20 horas
Vice-Diretor EGP
20h 30% do salário 20 horas
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PPRREEFFEEIITTUURRAA MMUUNNIICCIIPPAALL DDEE MMAARRAAÚÚ CC..NN..PP..JJ.. 1133..884488..997733//00000011--2277 GGAABBIINNEETTEE DDOO PPRREEFFEEIITTOO
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LEI Nº 043/2012 DE 04 DE ABRIL DE 2012
86
Vice-Diretor EMP
20h 25% do salário 20 horas
Vice-Diretor EPP
20h 20% do salário 20 horas
Supervisor Educacional 40h CET 75% do salário base
40 horas
Supervisor de Secretaria Escolar
40h CET 20% do salário base
40 horas
I - Para assumir estes cargos o Profissional deverá ser da Carreira do Magistério. Os
cargos de Supervisor Educacional e Supervisor de Secretaria Escolar são cargos de
função gratificada.
II - No município de MARAÚ será regularizada a função de confiança do Supervisor
da Secretaria Escolar onde o Executivo só poderá nomear para assumir esta função,
profissionais administrativos efetivos da Rede de Ensino que tiver a formação em
Educação Básica completa não sendo necessário que seja docente, a não ser que
este esteja readaptado.
III - No município de MARAÚ será regularizada a função de confiança do
Supervisor Educacional onde o Executivo só poderá nomear para assumir esta
função, especialistas em educação (Coordenador Pedagógico) efetivos da Rede de
Ensino.
IV – O porte da Unidade Escolar será também avaliado o número de alunos que
fazem parte da comunidade escolar mesmo que seja do Programa de Erradicação
do Trabalho Infantil (PETI) ou de outras instituições correlatas.
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87
CLASSIFICAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE CARGOS
NAS UNIDADES ESCOLARES PELO PORTE
CATEGORIA
TURNOS DE
FUNCIONAMENTO
DIRIGENTES ESCOLARES
CARGA
HORÁRIA
DIRIGENTES ESCOLARES
CARGA
HORÁRIA
COORDE- NADOR
CARGA
HORÁRIA
SUPERVISOR
DE SECRETARIA
CARGA
HORÁRIA
I – UNIDADES ESCOLARES DE GRANDE PORTE DE 191 A 350 ALUNOS
MATUTINO
VESPERTINO
NOTURNO
01 DIRETOR
40
HORAS
03
VICES-
DIRETORES
20
HORAS
02 –
COORDE
NADORE
S
40
HORAS
01
SUPERVISOR
DE
SECRETARIA
40 HORAS
II – UNIDADES ESCOLARES DE MÉDIO PORTE DE 101 ATÉ 190 ALUNOS
MATUTINO
VESPERTINO
NOTURNO
01 DIRETOR
40
HORAS
02 VICE-
DIRETOR
20
HORAS
01 –
COORDE
NADOR
40
HORAS
01-
SUPERVISOR
DE
SECRETARIA
40 HORAS
III – UNIDADES ESCOLARES DE PEQUENO PORTE DE 80 A 100 ALUNOS
MATUTINO
VESPERTINO
NOTURNO
01 DIRETOR
40
HORAS
01
VICE-DIRETOR
20
HORAS
01 –
COORDE
NADOR
40
HORAS
01-
SUPERVISOR
DE
SECRETARIA
40 HORAS
IV - NÚCLEOS ESCOLARES ATÉ 10 ESCOLAS COM NO MÍNIMO 79 ALUNOS
MATUTINO
VESPERTINO
NOTURNO
01 DIRETOR
40
HORAS
01
VICE-DIRETOR
20
HORAS
01 –
COORDE
NADOR
40
HORAS
01-
SUPERVISOR
DE
SECRETARIA
40 HORAS
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88
O QUADRO COMPLEMENTAR
DOS PROFISSIONAIS DE APOIO E TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DA EDUCAÇÃO
CARGA HORÁRIA
Agente de Alimentação Escolar 30 ou 40 H
Agentes de Serviços Escolares 30 ou 40 H
Agente de Portaria Escolar 30 ou 40 H
Agente de Serviço de Vigilância Escolar
Noturno
30 ou 40 H
Motorista Escolar Classe D 30 ou 40 H
Assistente Administrativo 30 ou 40 H
Assistente de Biblioteca 30 ou 40 H
Supervisor de Secretaria Escolar 40 H
Técnico em Informática 30 ou 40 H
Supervisor Educacional 40 H
Bibliotecário 30 ou 40 H
Psicopedagogo 40 H
Estes Profissionais da Educação não recebem do percentual destinado ao Professor
em efetiva regência que é de 60% (sessenta por cento) do FUNDEB e sim dos 40%
(quarenta por cento) restantes.
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TABELA DE VENCIMENTOS
CARGOS EFETIVOS – MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL ANEXO IV
A – CARGOS EFETIVOS – GRUPO OCUPACIONAL MAGISTÉRIO – REGIME 20 HORAS
Denominação
Nível
Classe
A B C D E F G
0 a 5 anos
5.1 a 10 anos
10.1 a 15 anos
15.1 a 20 anos
20.1 a 25 anos
25.1 a 30 anos
30.1 a 35 anos
Professor Especial Médio Modalidade
Normal
Especial
R$ 725,50
Professor de Licenciatura Plena
1
R$ 812,56
Professor Pós Graduação
2
Professor Mestrado 3
Professor Doutorado
4
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B – CARGOS EFETIVOS – GRUPO OPERACIONAL MAGISTÉRIO - REGIME 40 HORAS
Denominação
Nível
Referência/classe
A B C D E F G
0 a 5 anos
5.1 a 10 anos
10.1 a 15ano
s
15.1 a 20 anos
20.1 a 25 anos
25.1 a 30 anos
30.1 a 35 anos
Professor Especial Médio Modalidade
Normal
Especial
R$ 1.451,00
Professor de Licenciatura Plena
1
R$ 1625,12
Professor Pós Graduação 2
Professor Mestrado 3
Professor Doutorado
4
C – CARGOS EFETIVOS – GRUPO PROFISSIONAIS ADMINISTRATIVOS DA ÁREA DA EDUCAÇÃO – REGIME DE 40 HORAS
Denominação
Nível
Referência/classe
A B C D E F G 0 a 5 anos
5.1 a 10
anos
10.1 a 15 anos
15.1 a 20 anos
20.1 a 25 anos
25.1 a 30 anos
30.1 a 35 anos
Ag. de Aliment. Escolar
N1 A R$ 622,00
B
C
Ag. de Serv. Escolares
N1
A R$ 622,00
B
C
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Ag. Port. Esc. diurno
N2
A B C
R$ 622,00
Ag. Serv. Vig. Escolar Noturno
N2 A R$ 622,00
B
C Motorista Escolar
N3
A R$ 622,00
B
C Assistente Administrativo
N3
A R$ 622,00
B
C Assistente de Biblioteca
N3
A R$ 622,00
B
C Sec. Esc. sem a gratificação de CET.
N3
A R$ 622,00
B
C Técnico em Informática
N3
A R$
1.000,00
B
C Operador de
Micro N3
A R$
800,00
B
C
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Nutricionista Escolar
N4
A R$
1.000,00
B
C Bibliotecário N4
A
B
C Psicopedagogo NV
A
B
C
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