8
HINO NACIONAL SUGESTÃO DE ATIVIDADE Desenvolvimento da atividade (l a a 8 a série) Converse com seus alunos perguntando a eles se sabem por que se executa o Hino Nacional cada vez que um atleta é premiado em uma competição, seja nas Olimpíadas, seja na Copa do Mundo ou em outras situações. Comente com eles a importância de um atleta e de qualquer cidadão saber a letra do hino de seu país. Diga que para cantar bem e se emocionar com o hino, é preciso, efetivamente, compreender o significado de sua letra. Pergunte também se eles compreendem a letra do Hino Nacional. Provavelmente, a resposta será negativa. Proponha, então, que façam juntos um trabalho de tradução e compreensão do hino do Brasil, que é considerado um dos mais belos do mundo. Apresente a letra do hino escrita em papel pardo ou na lousa e peça que anotem (se puder entregar uma cópia mimeografada ou xerocada para cada aluno, será melhor). Faça com eles uma primeira leitura em voz alta, durante a qual indicarão as palavras cujo significado desconhecem. Grife-as na lousa ou no papel pardo. Divida a classe em grupos e peça que cada um desses grupos pesquise no dicionário o significado das palavras de um trecho ou estrofe. Feita a pesquisa, representantes de cada grupo irão à lousa para registrar o sinônimo encontrado (é importante nesse momento que discutam e escolham o sinônimo mais adequado para o contexto). Todos anotam e então é possível fazer uma leitura em coro, substituindo as palavras grifadas pelos sinônimos encontrados. Provavelmente, os alunos perceberão que o texto já se tornou bem mais claro. Mostre a eles, porém, que o hino pode ficar mais compreensível, colocando as frases em ordem direta, já que o autor da letra utiliza a ordem inversa em boa parte dos versos. Explique que a inversão é um recurso literário, bastante usado na época em que o hino foi feito, e que imprime ao texto (Hino) um ritmo bastante expressivo. Inicie então o processo de registro dos versos na ordem direta. Trabalhe agora no grande grupo, solicitando a ajuda dos alunos: você questiona, orienta e eles sugerem respostas possíveis. Cada vez que o grupo chegar a um consenso, você ou um aluno registra a versão em ordem direta ao lado de cada estrofe. Agora, com os alunos novamente em grupos (oito), distribua três estrofes para cada grupo, assim, dois grupos ficarão com as mesmas estrofes. Estimule a interpretação, para que eles expliquem o que o autor quis dizer com cada estrofe. Por exemplo, na primeira estrofe, talvez o autor queira nos dizer que a natureza é um personagem importante no momento em que D. Pedro proclama a Independência, sintetizando os anseios de liberdade do povo brasileiro. Em seguida, cada grupo apresentará a sua interpretação e comparará com a do grupo que tem as mesmas estrofes. Só então os demais grupos poderão complementar. A melhor interpretação será registrada na lousa e, depois de corrigida, publicada num painel no pátio ou distribuída às outras classes. Se quiserem, os alunos poderão ilustrar as estrofes. Terminado esse processo, é bastante significativo fazer uma nova leitura em coro do Hino dessa vez com sua letra original e, finalmente, cantá-lo. PEÇA COLABORAÇÃO À COMUNIDADE E AOS VOLUNTÁRIOS Convidar músicos ou bandas para executar o Hino Nacional nas festividades. Convidar professor(a), maestro etc. para ensaiar o Hino Nacional com a participação da comunidade e/ou formar um coral de alunos. Sugestões para o momento olímpico Apresentar a interpretação do Hino Nacional e cantá-lo. Objetivo da atividade Valorizar e tornar significativo o ato de cantar o Hino Nacional, por meio de um trabalho coletivo de pesquisa e compreensão de seu conteúdo expressivo. Material necessário Dicionário, papel pardo e pincéis atômicos ou, na falta destes, lousa e giz. ENTENDENDO O HINO NACIONAL

Documentos Históricos do Brasil - Entendendo o Hino Nacional

Embed Size (px)

Citation preview

��������������� ������� �������

��������������� � ���� ����� � �� �������� ����������������� ������������ ���� ���������� ������������������� �������

���������� � ����������� �� ������� ������ �������������� �� � ���! � ������ �� ���� ����"������������� ����� �#��$��������������� ����%��� ������ �� �&�������� ��������� ����&�� ���� ���� ����'������������ !�$��� ������ � �� � ���������������� �������'�����������������(��� ����������������������(�� �������� ���� $

� )������� ��������������������� ���� ����������������$�)��� ������� ������� ����*���� �� $�)�����' ������������( � ���������� � �'����+� �����,�����������������'�������-� ������������������� ��������� ���������������$

� .�������� ���� ����'��������� ���� ����� �������� ����� ������ ����� ������������������ ��� ��/�� ������ ( � ��������� � �� � �� � � ���������*��'���$

� 0 � ���������� ������� ������ ������� � ����� ��� ��� ������� ���� �� � �� ������������(�� ���������'���$�1��(�2 ��� ����� �������� ����� ���$

� ����� � ��� ������������������ ������ � ����������������������������������*�����������(�� ���� ��� � �� ����������'���������(�$

� 0�� � �������� ���������� �������� � ������������3����� �� � ������� ������4���������� ���������� ����������������������� ��������' �����4���� ��� ���� ���� � �����������$

� 5����� �� ��������������!����( ����� ������ �������������������� �� � �� �����( � �����������4����������� ���$�)��� ����������� ���������������������������*������������� ����� ��$

� "����� �������������������'���������(�� �� �����������!���������� ���� ��(� �������������� ���*������� ����� ���� ������ � ������������ ����� �� ������������$�6������������ ��������������������������*������ � ����� ���� ����� ��������'����(���(����������������� �������7������������ � �������������$

� 8��������������������������������������������� ���������� $�5� � �'�� ��� ����� ����������������� ���� � ��� ����� �����9����:�������� ������� �������������������� ������!����$�� � ������������������'�� �� ����������������:����� ����������� � ������������������� � ��� ������� � �����(�$

� .��� �������� ��������� ��������������������������� ��:������(���� � �� � ������� �����������������(�� ������� ���� ������(��$�6������ �������� ����� � ��������������������������� ������������������� � �����(�$�)������������ ������ �����(��� ������� ��������� ��������������� �� ���� ����������� ������ �����������������$�)���������� � �8�������:��� �������� ������� ���������������� ������������ �������$

� 6������� ��� � ������� ������ �*� ��� �������� ��������� � �*���� ��������������� ���� ������(��$�;/����������� ������������������������ �$�.���'���������� �������*������� � �� ����� ��������������������� �������� � ����� ���������*�������������!� �3����� ���� ����$�;������������� ������������������� �� ������(��$

� 5���� ��������������������� � ��������(�� ����( ����� ���� ������ ����������7��������� ���������� ���� ������� ��&����(�� ������� �*2��$

��)6<.�� =.- >.<? �@�� "AB8�.�6�6�. ;�C =AB5D>8 ;

� ������ ��E���������� �� ��� � ������ ����7����B ���� ��� ��(������ ���$

� ������ �����(������ ��� �������$�� � ���� � ����7����B ���� ����� � ����� ����� ������� ����F���(�� ������� ����� �����$

;����#���� � ����������!����� .������ �� �������� �������7����B ���� ����� �*2��$

�������� ���� ��C ����� ������� ������(�� ������ ����� � ��������

���������������������� � �'������������������� �����������������������E������������$

" ��� �������*���������*������ ���� ������������� 4���������� ( � ����������� ������$

6B56B�6B� � �78B �B.�8 B.=

�������������������������� ���� ������������������������������������ �����

���������������������������� ���������������������������������� ���� ��!�"���������������� ��� #�� ������$���%&�����������������'

����������������� ����(�����������������������"��)�*���� ������� � �!�"������ ����*��������������������������+

,%&��������� ��������� �� ��+�� ��+

#���� �������������� ��������� ������������������)�-���������� �������*�������$� ���������� �� .������������� �����������'

/�������� ��������������0� 1�"� � $�*���� ��� �������� ����*��������������������0�'

2����������� ������������� 1��� #���� ,%&��������� ���*� ���������� �$��3����� %&��������� #���� +

��������������������"��)��� �� �� .����������- �0���$����*���� !������ �#���� ���"���.�$���� � ����������� �������#����+

������������������� ��2����������� ������������4�����* ���� 56�����"�������4���������7 56��������7���������5����������7'

,%&��������� ��� ������ �� ��+�� ��+

#���� ��������������8��9�"� ����������������������� ��� �����������$����������%���:%�0��*������� �������������'

������������8����)������*���� ;��&������*� ������3�*���- ��� 6������ ����������� �������������'

2����������� ������������� 1��� #���� ,%&��������� ���*� ���������� �$��3������ %&��������� #���� +

&���'(�)*��

5.��������� &�����������������������"���������"�������������������7

5���������������*��������������� ��������� �!�"������ ��������������������������������������� �������"��)�*����7

5<������������� �������9��������������������)������-����� #���� �����������(��0�������� ������������$�*������ �������� 9�����7

5,#���� * ��3���.�$���� *� ������ ����������� ��6������� ��������������������"��)���� 4����� �����������- �0���$����*����7'

#���� ������ &"�������� ����������������8��9�"� �������������7'

�����=� �� ������� ���������������>���������� ���*�0�������� ����� "�� ������

�������� �����

����)3� �������������

������������ �������

������� "�� �����

���� ���������(��0�������� >"�� ��

����8���>������ ���������* ���

��������

����9*���

"�� ���>��*����.�$����

��*������

��������������3������������3������������������� ����/��)� �������

"�������>�?�"������������� �>"�������

���� 5*��)�7

�*+,#�+�*,-�

������ �����

����

��� ����

�����

��������� �

���������������������

�����

�����

�� �����������

������

���������

������

����� ���������

������� ����� ������ �������

����� ������ ������� � ������ ���������� ����

!���

�"����������� ��� ������ ��

�����

������ ����

��#���� ���"��� �������� ���"���

������

�"��

����

������ ������

����������"�����

��� �$�������

���$���� ���� ��" �� ����� $�����

$������� �������� ������ ������

����$� ���"��� �� �� ������ ����� ���%����

�������������

������� �������

�������

���"���������

$���

������

�����&� �������'��(�������(���������(�)*+���(� �������&������'�,---(

������

�����������

���./01.2+ �,�)),�345�678��44�3,9�333

����

���:+;<+ �,�)=9�533�678��-�))5�333

������

���.>/? �)�4*,�5=,�678��)4�,3)�333

�����

���@.0@��@A@ �,,)�9))�678��=�==9�333

�������

���+B@.@;/ �C*)�333�678��,�),,�*,9

�������

���:+>+<@:>@: �)5=�)33�678��*�C3-�333

�������

���:D:7B:.+ �)5�*4=�678��C�,=-�333

���������

���.+2+ �=�344�678��4=*�333

��������

��E+@:;<F �=5C�==)�678��,3�*))�333

�����

���G�D+7/;+ �,�)*=�333�678��C�)9-�333

�����

���@.@;2 �)�)49�678��=*=�333

������.+HH+A2??/ �4=)�333�678��,�-,)�=)-

���������������B2<D+; �4))�=9)�678��,,�,=)�333

����������D2B@:02 �),�5*4�678��=C9�333

������+2.@ �,�33,�==-�678��C,�*-5�333

����������I7+.+ �,)9�333�678��=�333�333

��!"�����<2I�+B/B+ �,�))4�933�678��=9�,*=�333

#��$

���2B./A2??/ �)95�995�678��,�,)5�333

#%����

���+;D:? �,,�)-C�678��9-*�*,5

#���

���JJ.+ �)4*�C45�678��,4�53C�333

#����

���@;+J.2 �)=C�*C5�678��9�4*3�333

#�����������

���2II+: �49�,)C�678��-)C�333

#���� &�������

���+?+B@ �)*�3C,�678��=,,�333

'���

���+I/.: �43�4CC�678��,�9,-�333

'������

���@;.1A2+ �,,,�49-�678��)�4=-�333

'(���

���.KL@?2 �,�55C�C33�678��=�)4)�333

����������

���;0+;+;+.2A@ �C*5�3=,�678��,3�**9�333

������

���2?@;>M/ �,,*�=*=�678��5�-*)�935

����

���+7+J@ �,�)=3�333�678��*�95C�333

��������+B+0 �=C*�543�678��)4�439�333

����(�����@.0@��@:2I �)�3=3�678��,�33=�333

������%������@:+6JN@00 �,�343�533�678��,�-,9�333

�)����&�����+L:0@ �5--�4*3�678��,=�C=*�333

*��(������2;<N@/6 �*)=�)-)�678��,�53C�333

*(������2+7/2 �,�)95�333�678��5�)=-�C-9

*������

���+>@I �-)4�59*�678��,3=�-C5�333

+�,���

���+2.1B2 �C*3�495�678��))�-49�333

-�".������/ �������

���+;>:2 �9))�-*=�678��)�53=�333

-�����

���2>+?2 �)9�44*�678��9�C43�333

����0��������

���?��+2:; �)99�333�678��,9C�333

$�1����2�(���"�

�� O@��@7F �-9=�678��,3*�333

��������

���201.2+ �=C4�678��95�333

������

���+J+. �,-9�,-)�678��9�5-)�333

�����'��

���.//0@P; �5,�5=3�678��4�*=-�333

�3���

���@>+<KIJ2@ �945�9C5�678��9�*99�333

��4��%����

���B+B+;/ �,5�494�678��5,)�333

��$

���+.0:7 �)�C3C�*,4�678��)4�,)-�333

1��4%���

���@<@7+ �-=C�3*5�678��)4�),5�333

1�

���@7F �C9�5*C�678��4�,=*�333

1��(���

���Q;2I �,94�9,3�678��5�9)9�333

5�����

���+7L+?+ �)=,�,4-�678��,9�C--�333

6����

���2;IN+I+ �)�4==�**C�678��4)�=9,�333

6%����

���:I+6+ �5C)�9,=�678��5�C9=�333

6�������

���+.+./ �4-3�5C-�678��*�*=3�333

��(������������

�� 0(��@N;GI �==,'9�678��*4�333

�������

��������

���:/;@I��2./I �)�599�**-�678��4,�=-5�333

�������

���+II+: �,4�-4-�678��)==�333

�������

���.2<>/0@P; �=43�678��)CC�)33

����4�

���/?7@LR; �))�-9C�678��,5-�*,=

��(7��

���+��+H �,�3-*�C*,�678��9�-)*�=--

������

���.+IK?2+ �*�C,,�--9�678��,C5�333�333

�����3

���00+P+ �-�-53�9,3�678��)-�),*�C33

�����

�� +;02+>@ �5C9�9)9�678��,)�-9,�34)

��8����

���@>@0R �,�,4*�-,=�678��43�)=,�333

'������� S ������� S ���"���� S �����#��

����� �������

����������

��T��� ������� ������ ������ ��

�����

� ���� �����

����$���

��������������������

�����

�������� � ������ ������

������ �������� �����

����������

�� ������ ���

������������������

���������������

��� ����� �����������

�����&� �������'��(�������(���������(�)*+���(� �������&������'�,---(

������� ��� ������ �����

������ �������� � ���� ���� ��������U�T��������V

�����

������������� ��������� � ������ ����� ����

���

�����

"���� ������ �� �� �� � � ��� �����

������� ����� ��� �"���� ���� ��

�������U�T��������V

�������� ����� �� � ���

��� ��� ��� ������

��������

��!��� �$�������

������

�� � � ���

����������

"�� ������� ���� � ���

'������� S ������� S ���"���� S �����#��

�����-���

�� O@��@IF �C,�,33�678��)�*C,�3*C

����

���+A+;+ �,,3�*93�678��,3�)**�333

�������

��@I/+: �5C3'9�678��*,�)33

����7���

�� +;� +?A+<@. �),�4-4�678��C�,35�333

&����

�� :20@ �)*4�C9,�678��,3�)34�5))

�����5����

���+IN2;>0@; �-�45)�9,=�678��)=*�)CC�333

#������

�� 0(��/@.>/GI �4==�678��,,4�333

#��������

���:+0/7+?+ �,3*�**-�678��*�9*,�35*

#�����

���/@.>/0@P; �),=�-9-�678��-*-�333

9����

���@.0@��.K;J2L/ �)5�5C3�678��C�C)4�333

9������

���/>:J2>+?L+ �,,)�3**��=�9C9�333

:������

���2;>I0@; �,3�--,�678��)�=3-�333

��;�����FW2J@ �,�-39�9-,�678��*=�)5=�--)

*����3������+;R>:+ �,4-�333�678��4�9))�333

2����3���+;+7R �55�3*)�678��)�)5=�333

2����������II:;XO@ �=39�5C)�678��=�335�333

2������27+ �,�)*C�),9�678��),�)C9�333

-�"<���������������� O@��@72;>@ �=*�=))�678��9�5,9�333

�����'<���

���+I0.2/I �9,9�678��,=C�333

$������!7$��*�7��

���+II/0/../ �)9,'9�678��=*�333

$����������#���������

���2;>I0@P; �4*-'4�678��,35�333

�������

���+.+7+.2B@ �,94�)9C�678��=)C�333

1���������1���

���@.0�@Y� L+2; �C�,)*�678��,�)=,�333

5������

���@;0/A2<F: �,59�),C�678��4�3C*�333

����4����

���+.+J+I �-,)�3C3�678��,-�)=C�C))

���

��������$

���+B:? �9C)�))C�678��,*�9,=�333

�3���������

��2+< �)�)=3�333�678��,=�3,9�333

��,���

���/./A+; �)-�*33�678��4�43C�333

4������$

���+6: �*9�933�678��5�,=C�933

����������+;+7+ �955'-�678��=43�333

�������������+JJ+ �,=4�--*�678��,3=�C4)�333

���������+;<+.� /.2�/>+P+; �C�59C�678��)44�*33

���$���27LN: �=9�C33�678��,�=)3�333

������=�;�>��"�����?

���N@7��/;N �,*,�34C��5�*9=�333

��������/Z:27 �-�C5,�433�678��,�3-9�,=3�333

�������*���

���2/@;>[+;> �,)3�C4*�678��),�4-3�333

����������

�� /:? �--�3-,�678��=)�3*)�333

�������������5����

���B:��N+B2 �*4�933�678��,�9))�=9=

@���"����

���+;2?+ �433�333�678��93�3-9�-**

#�!����

���B2?2I2 �9-�C33�678��C�C33�333

A����

�� +;+ �C49�*9-�678��,,�)=3�333

B����

���@A+��F?N2 �4�)*5�)94�678��*33�333�333

A�������

���+J+.0+ �,�-,-�==4�678��,53�,5-�333

A�$

���//.O �,�9=*�333�678��C,�)C4�333

A��&��

���+><R �=4*�4,5�678��,5�3C4�333

A�����

���/.:I+?F7 �),�3C9�678��=�=4,�333

:�"$

���1Z:2@ �455�5=*�678��,))�3-,�333

:��%���

���7O �-5�5=3�678��4�5-,�333

>���&����$

���?7+��?0+ �)�5,5�433�678��,9�C4*�333

>�����

���?��:P+20 �,5�*,*�678��,�*54�333

'��

���2/;02+;/ �)49�*33�678��4�*5C�333

'(���

���/2.:0/ �,3�=C)�678��)�*)*�333

���3���

���:+?+��:7L:. �443�=4=�678��,9�-),�333

�����7��

���+?/ �)-*�678��)39�333

������=�;/����%���?

��+;>:7 �959�CC)�678��4-�4C3�333

���!���

��?+;��+0@. �,�C9C�333�678��)�3)*�333

*�"��

���+07+;<: �,=5�,*,�678��,*�33=�333

0�$

���+IJ+0/ �),)�=C5�678��,�44=�333

2�&����$

���I?+7+B+< �*34�-=4�678��,3-�=4=�333

+����

���@N+ �,,�=45�678��4)5�333

+��������$

���2IN6/6 �,-*�C33�678��=�45)�333

����"���

�� 2;>+L:.+ �C*,�678��)�9,4�333

(���

���+7+IJ@ �,*C�,*3�678��,,�44*�333

���'����

���@?@7B@ �9C�9,3�678��,9�49,�333

1���&����$

���:I+7B/ �,=4�,33�678��C�)33�333

����������

"#� �����

����

�������� � ����� ����

���� ��� ���� ������� ������ �� ��

������

�����$������� ��������������

�����&� �������'��(�������(���������(�)*+���(� �������&������'�,---(

������ ���� ����� ���� �����

������� �������� ����� � ��� �������

����� �� ������$�������

������ ����� ������ ��������

� ���!��� � ����� � �%��� ��������� ���#�

���������

����� ��������U��" � ���T� V

����� ������ � ������ ������

��� ����� ���%��� �������� ���� ������� �T����� �����%���

����� ������� �%���� ����� ���%��� ������

��������������� ��!��� � �� ��������

� ���

� ���� ��

��������� ������ $�� � ��� ������� ����� ��� � ��

�����"���

'������� S ������� S ���"���� S �����#��

��������I0@J@?7@ �==-�-9=�678��*�C)5�349

�()�

���/.;+ �=,�)-4�678��9�9)9�333

5��%���

���2/A �934�533�678��C,�53=�333

�������

���+02J+;@ �3'==�678��,�333

����3���

���+;B/..+

�5�9*)�433�678��,9�)=-�333

@���

�� :A+ �,*�459�678��5,9�333

A�������������

���+D:.@ �,*3�678��=4�4CC

>�������

���+2.262 �5,5�678��9*�)33

���������

���@?@;2+ �533�678��,3*�333

*����

���+:.: �),'4�678��-�333

*7�6��%����

���/??2;>0@; �)9-�3C5�678��4�4C-�333

2�"���*7�#����

���@.0��@./IB[ �=9)�*=3�678��4�=5-�333

���$

���@;2+.+ �)5�CC9�678��)-3�333

���

���L2+ �)�*4,�678��,99�333

1���

���:6:��?@Y+ �5=*�678��,,=�333

1�7���

���+2+6: �)9�678��-�333

�������

���2?+ �,=�594�678��,=C�333

������

��%���

���2.+;+ �)*�5=*�678��4�,=4�333

� ���

�������

���/.?27 �4C5�34-�678��55�*45�4=3

�����

���;<@..+�+��/?N+ �=95�678��=*�333

�������

���2/;+ �*4�*CC�678��5�554�333

�������

���.:W/?+I �43�C,-�678��-�-,-�333

�����������2;I6 �)35�933�678��,3�)33�333

�!����/9��4��7����� +.+D/A@ �C,�,)-�678��=�==4�333

����3����� 1Y2+ �,,3�-,)�678��*�-59�)CC

���"�����2J1I2+ �-�)C,�678��9*3�333

��3�����$+>./B �C9�C4*�678��=�9*,�333

������������@L/;N+>:/ �=4�3*3�67��C�,)-�55*

��73&���

���.+02I?+A+ �=-�349�678��C�)9=�))3

��7,���

���2:B?2+;+ �)3�)C,�678��,�-=4�333

�"����

���+<.2< �C3=�5*)�678��4-�--5�=C*

��8���

���+??2; �=C�,33�678��,�C54�333

@���%����

���/?I2;62 �44*�,=C�678��=�-44�333

@���)�

���+.2I �C=4�-9C�678��CC�94)�333

#�����

���0/;+I �,4,�-C5�678��-�--4�333

9�����=2�(�������;�?

���7I0/.<O �44�-49�678��,=�99,�333

9������

���:<+L/I0/ �-4�349�678��,3�9C5�333

A������

���:B?2; �53�)*4�678��4�C=4�333

A��%����

��/26D+A26 �,3)�*=9�678��)C,�9-3

A�3���

��@7+ �43,�)5*�678��C5�44,�333

A����37��

���/?>.+<@ �,3)�,54�678��,3�=,,�333

'��8���

��2>+ �9=�933�678��)�9*,�333

'������������

���+<:H �,93�678��)*�,*,

'���%���

���2?;2:I �9C�)33�678��4�9-3�333

'�;������

���:W/7B:.>@ �)�C*9�678��45=�-33

�����

���+?/0+ �4,9�678��4==�333

�����8����� 6@LD/ �)C�533�678��)�3-3�333

���7�

���2I2;/A �44�533�678��=�4=,�333

�8���

���\;+J@ �,'*,�678��)-�333

*�����

���I?@ �4)4�**4�678��=�)44�=*9

2�8���

���+.I1A2+ �4,)�9*4�678��45�99=�333

2������

���2IB@+ �-)�35)�678��,3�4C3�333

-����5���=A���������C� ��!���C2.�#����C�A��.�*���?

���@;<./I �)==�,34�678��C5�39C�=33

-�"<�����1�����

���.+>+ �5*�*9=�678��,3�493�34=

-�,���

���:J+./I0 �)45�C33�678��))�-49�333

-<����

���@IJ@: �,5�35C�=33�678��,=5�4*9�333

��������

�� +;��+.2;@ �93'C�678��)4�333

1���%����

���+;>J@J �C,4�,,C�678��CC�==*�333

1�����

���+2LF �4C�-*,��,-�-34�*,)

1��&��������$

���IJN+B+< �=**�,33�678��4�9),�333

1��&���

���;J+.+ �55-�=C)�678��C5�,94�3*C

54��&����$

���+I6/;0 �==5�=33�678��,-�-39�333

�����$

���+;12 �4)-�C99�678��9=�=,,�99*