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Paulo Roberto Padilha Coordenador Geral do Curso “A Escola dos meus Sonhos” da EaD Freiriana Moacir Gado Presidente de Honra do Instuto Paulo Freire e docente do curso “A Escola dos meus Sonhos” Sheila Ceccon Coordenadora da UniFreire Cerficamos que ______________________________________________________________________________ parcipou do curso “A Escola dos meus Sonhos”, realizado pela EaD Freiriana do Instuto Paulo Freire, de 22 de setembro a 7 de dezembro de 2017, com _______ horas de créditos-avidades. São Paulo, 8 de dezembro de 2017. DULCE D H BAIS 20

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Paulo Roberto PadilhaCoordenador Geral do Curso“A Escola dos meus Sonhos”

da EaD Freiriana

Moacir GadottiPresidente de Honra do Instituto Paulo Freire

e docente do curso “A Escola dos meus Sonhos”

Sheila CecconCoordenadora da UniFreire

Certificamos que ______________________________________________________________________________ participou do curso “A Escola dos meus Sonhos”, realizado pela EaD Freiriana do Instituto Paulo Freire, de 22 de setembro a 7 de dezembro de 2017, com _______ horas de créditos-atividades.

São Paulo, 8 de dezembro de 2017.

Moacir Gadotti

DULCE D H BAIS

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Módulos do curso e temas geradores Temas das vídeoaulas

Módulo I – A ESCOLA E O PROFESSOR Tema gerador: O que esperar da escola e do professor hoje

- Nunca deixamos de nos educar, sempre estamos nos educando - A boniteza da docência (ou Ser professor na sociedade aprendente) - Não há idade certa para aprender - A reconversão cultural da escola - Círculo de Cultura: A escola e o professor

Módulo II – CURRÍCULO E AVALIAÇÃO Temas geradores: I – Currículo e Avaliação: novos territórios de aprendizagem; II - Aprendizagem significa, crítica

- O que é aprendizagem significativa e crítica: conceitos e características - Processo de construção do conhecimento - Territórios, currículo e avaliação - Qualidade da Educação: de que qualidade estamos falando? - Círculo de Cultura: Currículo e Avaliação

Módulo III – A ESCOLA DO FUTURO: EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SUSTENTABILIDADE Tema gerador: Freire: A educação do futuro e o futuro da educação

- Tecnologia e emancipação social - As novas tecnologias da informação e a educação - Educar para a cidadania planetária - Educar para uma vida sustentável - Círculo de Cultura: A escola do futuro

Módulo IV – EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA, EDUCAÇÃO COMO DIREITO Tema gerador: Educação, democracia e direitos humanos

- Matrizes históricas da educação brasileira - Atualidade das práxis freiriana - Educação, democracia - Educação Cidadã como Educação em Direitos Humanos - Círculo de Cultura: Educação democrática, Educação como direito

Total de horas créditos 40 horas Atividade opcional-complementar 20 horas