E. M. PROFª MARIA IGNÊS BLANCO ABREU

NOME:___________________________________________

PROFESSORA:__________________ 2º ANO ____

ATIVIDADES REMOTAS – 1º ROTEIRO DE JUNHO DE 2021

ATIVIDADES DOMICILIARES – LÍNGUA PORTUGUESA

1: VOCÊ CONHECE A PARLENDA “HOJE É DOMINGO”. NA ULTIMA PÁGINA DO ROTEIRO TEMOS

ESSA PARLENDA EM TIRAS E FORA DE ORDEM. TIRE A ÚLTIMA PÁGINA E RECORTE AS TIRINHAS E

MONTE A PARLENDA NA ORDEM CORRETA.

2. LEIA O TEXTO ABAIXO

COM RAIVA DO RONCO DO REI,

O RATO ROEU A ROUPA REAL.

RI, RI, RI !

O RATO ROLOU DE RIR

DO ROMBO QUE FEZ

NA ROUPA DO REI.

A) O TEXTO QUE VOCÊ ACABOU DE LER É:

( ) MÚSICA ( ) POEMA ( ) TRAVA-LÍNGUA

B) CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS QUE SE REPETEM.

C) QUAL DOS TÍTULOS ABAIXO SERIA MAIS ADEQUADO PARA ESTE TEXTO?

( ) RATO MEDROSO ( ) RATO FUJÃO ( ) RATO ROEDOR

3. TRABALHANDO COM R OU RR.

COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO UTILIZANDO R OU RR.

4. CIRCULE A FRUTA AO LADO DE ACORDO COM O QUE ESTÁ ESCRITO EM CADA FRASE.

5. LEIA AS PALAVRAS E VAMOS FAZER O QUE SE PEDE ABAIXO.

ESCREVA NOS RETÂNGULOS:

2 PALAVRAS COM 7 LETRAS:

2 PALAVRAS COM 5 LETRAS:

1 PALAVRAS COM 8 LETRAS:

A PALAVRA QUE TEM MENOS LETRAS:

6. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO SEM AJUDA, DO JEITINHO QUE VOCÊ IMAGINA SER.

OBSERVE BEM O DESENHO E FALE PAUSADAMENTE O NOME DAS FIGURAS NA HORA DE ESCREVER.

7. ENUMERE AS COLUNAS DE ACORDO COM OS NOMES DOS OBJETOS.

8. ENCAIXE AS PALAVRAS DE ACORDO COM O NÚMERO DE SÍLABAS.

ATIVIDADES DOMICILIARES – MATEMÁTICA

1. CERTAMENTE VOCÊ JÁ SABE QUE OS NÚMEROS FAZEM PARTE DA NOSSA VIDA. USAMOS

NÚMEROS PARA...

AGORA COMPLETE O ÚLTIMO QUADRO COM UM DESENHO.

2. O DIA DE NOSSO ANIVERSÁRIO É SEMPRE MUITO ESPECIAL. VOCÊ SABE POR QUÊ?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

3. NO BOLO DE ANIVERSÁRIO, DESENHE A QUANTIDADE DE VELINHAS QUE INDICAM QUANTOS

ANOS VOCÊ JÁ FEZ OU FARÁ ESTE ANO, E ESCREVA NO QUADRO AO LADO O SÍMBOLO

NUMÉRICO QUE REPRESENTA SUA IDADE.

4. QUANTOS ANOS VOCÊ FARÁ NO ANO DE 2025?

_________________________________________________________________________________

5. VOCÊ SABIA QUE AS CIDADES TAMBÉM FAZEM ANIVERSÁRIO?

A TABELA ABAIXO INDICA A IDADE DE DUAS CIDADES EM 2019.

JACAREÍ – SP 366 ANOS

LORENA – SP 231 ANOS

QUAL DAS DUAS CIDADES ACIMA É A MAIS ANTIGA?

_________________________________________________________________________________

6. JÚLIO COMEÇOU A PINTAR UMA CENTOPEIA E ESTABELECEU UM PADRÃO PARA REALIZAR A

PINTURA.

OBSERVE O DESENHO E COMENTE COM SEU COLEGA SE VOCÊ IDENTIFICA ESSE PADRÃO.

CORES QUE JÚLIO PINTOU A CENTOPÉIA: AZUL, AMARELO, ROSA, AZUL, AMARELO, ROSA....

AGORA, COMPLETE A PINTURA COMO VOCÊ ACHA QUE JÚLIO IRIA FAZER.

7. OBSERVE OS DOIS AQUÁRIOS, UM DE JULIANA E OUTRO DE SUA PRIMA HELENA, E ANOTE

A QUANTIDADE DE PEIXES DE CADA UM DELES.

AQUÁRIO DE JULIANA AQUÁRIO DE HELENA

_____________ ______________

8. CALCULE AS CONTAS

ATIVIDADES DOMICILIARES – CIÊNCIAS

1. VOCÊ JÁ APRENDEU O QUE É UM SER VIVO. ENTÃO, NESTA ATIVIDADE VOCÊ IRÁ OBSERVAR

ALGUMAS IMAGENS DE SERES VIVOS E DEVERÁ ESCREVER SUAS CARACTERÍSTICAS E O LUGAR

ONDE VIVEM OU SÃO ENCONTRADOS. OBSERVE-OS ABAIXO E PREENCHA A TABELA.

2. OBSERVE A LISTA DE ATIVIDADES REALIZADAS POR UMA CRIANÇA DURANTE UM DIA INTEIRO

E, EM SEGUIDA, ASSINALE COM UM “X” O PERÍODO DO DIA EM QUE VOCÊ TAMBÉM AS REALIZA.

SER VIVO CARACTERÍSTICA ONDE VIVE

ATIVIDADES DOMICILIARES – GEOGRAFIA

REPRESENTAÇÃO DOS LUGARES DE VIVÊNCIA. UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS E SUA

IMPORTÂNCIA – A ÁGUA.

1. RESPONDA ÀS QUESTÕES, COM A AJUDA DE SEUS PAIS OU RESPONSÁVEL.

A. DE ONDE VEM A ÁGUA QUE ABASTECE SUA CASA?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

B. COMO PODEMOS ECONOMIZAR A ÁGUA? LISTE O QUE PRECISAMOS FAZER.

1. _______________________________________________________

2. _______________________________________________________

3. _______________________________________________________

4. _______________________________________________________

2. QUAIS OS CUIDADOS QUE PRECISAMOS TER PARA COLABORAR E MANTER O ESPAÇO DA ESCOLA

LIMPO E BEM CUIDADO.

A. _______________________________________________________

B. _______________________________________________________

C. _______________________________________________________

D. _______________________________________________________

3. QUAIS OS CUIDADOS QUE TEM PARA COLABORAR E MANTER A SUA CASA LIMPA E BEM

CUIDADA.

A. _______________________________________________________

B. _______________________________________________________

C. _______________________________________________________

D. _______________________________________________________

ATIVIDADES DOMICILIARES – HISTÓRIA

1. COMPARAÇÃO ENTRE PRESENTE E PASSADO. OBSERVE AS DUAS FOTOS A SEGUIR E SIGA A

ORIENTAÇÃO.

IMAGEM 1

IMAGEM 2

PERGUNTE AOS SEUS PAIS OU RESPONSÁVEIS COMO ERA O SEU BAIRRO/CIDADE

ANTIGAMENTE. O QUE MUDOU? ESCREVA O QUE EXISTIA ANTIGAMENTE, NA

PRIMEIRA COLUNA, E O QUE EXISTE HOJE, NA SEGUNDA COLUNA.

ANTIGAMENTE

ATUALMENTE

1.

1.

2.

2.

3.

3.

2. O BAIRRO – ESPAÇOS LÚDICOS OU DE LAZER

CONVERSANDO COM SEUS PAIS OU RESPONSÁVEIS RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO:

A. FAÇA UMA LISTA DOS LUGARES DE LAZER DO BAIRRO OU DE SUA CIDADE.

1. ______________________________________________

2. ______________________________________________

3. ______________________________________________

B. QUAIS SÃO AS FESTAS QUE ACONTECEM NA SUA CIDADE?

1. ______________________________________________

2. ______________________________________________

3. ______________________________________________

C. FAÇA UMA LISTA DOS LUGARES DE LAZER COLETIVO DO SEU BAIRRO OU CIDADE.

1. ______________________________________________________

2. ______________________________________________________

3. ______________________________________________________

ATIVIDADES DOMICILIARES – ARTE

1. REPRODUZA OS DESENHOS DAS MALHAS QUADRICULADAS.

ANEXOS PARA UTILIZAR NAS ATIVIDADES

1º) TEXTO RECORTE PARA A ATIVIDADE 1 DE LÍNGUA PORTUGUESA

PÉ DE CACHIMBO

BATE NO TOURO

A GENTE É FRACO

CACHIMBO É DE OURO

O BURACO É FUNDO

BATE NA GENTE

HOJE É DOMINGO

ACABOU-SE O MUNDO

O TOURO É VALENTE

CAI NO BURACO

PINTE BEM BONITO O DESENHO!!! ATÉ A PROXIMA SEMANA!!!

NOME: _____________________________________________________________2º ANO ___

1º ROTEIRO DE JUNHO – EDUCAÇÃO FÍSICA 2º ANO

DANÇAS DO CONTEXTO COMUNITÁRIO REGIONAL ( EF02EF12)

DANÇAS DO

CONTEXTO

COMUNITÁRIO E

REGIONAL

A dança é a arte de mexer o corpo por meio de movimentos e

ritmos.

Cada região do Brasil possui danças diferentes.

As danças de roda são as mais conhecidas em todo o país. Nelas são

utilizadas cantigas populares e roupas com muitas cores e objetos da cultura

local. Esta é conhecida até hoje no folclore, é uma riqueza cultural das mais

antigas.

2-Identifique com um X as danças de roda:

1-Procure algumas danças

de roda no caça palavras:

NOME: _______________________________________________________________________

MUSICALIZAÇÃO – 2º ANO

1- MARQUE A ALTERNATIVA QUE CONTENHA APENAS INSTRUMENTOS MUSICAIS:

2- TODOS OS DIAS OUVIMOS DIVERSOS SONS AO SAIR DE CASA, SEJA O SOM DOS

PASSARINHOS, DE CARROS E MOTOS, DO CACHORRO LATINDO, ETC... E VOCÊ O

QUE OUVE NO SEU DIA A DIA?