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PDCE - Exercícios
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Doutoramento em Ciências da Educação Metodologias de Investigação em Educação – 1º semestre
Professor Dr. Carlos Lopes
EXERCÍCIOS: EBSCO | Novembro 2011 | Carlos Lopes ([email protected])
Paula Alexandra Monteiro dos Santos e Sousa Campos, nº 5438
1 Funcionalidades gerais da plataforma EBSCO 2.0 1.1 Agregador de informação
1.2 Registo (My EBSCOhost 2.0) 2 Base de Dados da Psicologia e Educação: ERIC & PSYCINFO 2.1 Base de dados referencial e de texto integral da Psicologia e Educação
2.2 Importância do Thesaurus na recuperação da informação científica
2.3 Tipologias e caracterização das publicações 3 Estratégias de pesquisa na plataforma EBSCOhost 2.0 3.1 Como criar uma expressão de pesquisa? 3.1.1 Operadores booleanos (AND, OR e NOT) 3.1.2 Truncaturas e wildcards 3.2 Estratégias de pesquisa na recuperação de informação 3.2.1 Palavras-chave vs. Descritores 3.2.2 Referências citadas 3.2.3 Utilização do Thesaurus e dos índices (perfil do autor, título da publicação, instrumento, descritores, etc.) 3.2.4 Delimitadores (tipo de documentos, grupo etário, data de publicação, texto integral) 3.2.5 Refinar pesquisas 4 Histórico das pesquisas e criação de alertas 4.1 Histórico: pesquisas realizadas e suas combinações
4.2 Alertas de publicações periódicas
4.3 Alertas de pesquisas 5 Acesso remoto aos recursos
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| EXERCÍCIOS |
1. Efectuar o registo no My EBSCOhost 2.0 (Sign in to My EBSCOhost).
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2. Seleccionar a base de dados PsycINFO (Base referencial da Psicologia).
3. Pesquisar o autor “Peixoto, F“ (utilizar o índice de autores) AND o descritor “self-
concept” (utilizar o Thesaurus). Adicionar à pasta todos os registos encontrados.
Selecionar na pasta 3 registos e efectuar o envio por mail.
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4. Localizar e analisar o artigo de Peixoto, F., & Almeida, L. (2010). Self-concept, self-
esteem and academic achievement: Strategies for maintaining self-esteem in
students experiencing academic failure, quanto às:
(a) referências:
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(b) número de citações
(c) forma de referenciar de acordo com a normativa APA:
Peixoto, F., & Almeida, L. S. (2010). Self-concept, self-esteem and academic achievement:
Strategies for maintaining self-esteem in students experiencing academic failure.
European Journal Of Psychology Of Education, 25(2), 157-175. doi:10.1007/s10212-010-
0011-z
(d) Identificador de objecto digital - DOI (digital object identifier):
10.1007/s10212-010-0011-z
(e) link permanente para o registo:
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-21861-
001&lang=pt-br&site=ehost-live&scope=site
(f) pesquisas com resultados semelhantes:
5. Seleccionar a base PsycINFO e verificar quantos artigos existem da revista “Análise
Psicológica” e “European Journal of Psychology of Education” (utilizar o índice:
Publication Name). Colocar a expressão de pesquisa nos “Favoritos” e adicionar os
resultados da pesquisa para o ano 2009-2011 à pasta.
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6. Seleccionar a base de dados PsycARTICLES (Base de dados com as publicações
da APA em texto integral), pesquisar os artigos publicados em 2011 na revista
“Journal of Educational Psychology”. Criar um alerta e um link permanente desta
publicação.
7. Com base na referência assinalada, localizar o seguinte artigo na base PsycINFO:
Mata, L. (2011). Motivation for reading and writing in kindergarten children. Escrever a
referência completa segundo a norma APA. Enviar artigo por mail.
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Mata, L. (2011). Motivation for reading and writing in kindergarten children. Reading
Psychology, 32(3), 272-299. doi:10.1080/02702711.2010.545268
8. Recuperar os artigos do autor “Silva, Ana Cristina” (índice de autores) que estão
indexados na PsycINFO e que têm texto completo em língua portuguesa.
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9. Seleccionar a base de dados PsycINFO. Pesquisar artigos com os descritores
“stress” AND “teacher” (com suporte ao Thesaurus). Limite os resultados obtidos ao
período: 2009-2011 e da faixa etária dos adolescentes. Termine, salvando a
pesquisa.
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10. Selecionar as bases de dados ERIC (Base de dados referencial da Educação).
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11. Selecionar a base de dados de texto integral – ERIC. Pesquisar artigos com o assunto
“Child*” AND “V?gotsky”. Seleccione um dos artigos em formato HTML e efectue a
tradução de inglês para português. Analise as imagens, tabelas e figuras do artigo.
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12. Analisar o histórico das pesquisas realizadas. Some todos os registos das pesquisas
efectuadas nos exercícios 3 OR 8; grave a pesquisa na sua PEN com o nome
pesquisa.txt.
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13. Pesquisar através do Thesaurus da ERIC, os descritores “Bullying” E “Teacher” E
“attitudes”.
14. Listar as revistas que estão presentes na base de dados ERIC que tenham no título a
palavra “emotion*”.
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15. Pesquisar na ERIC todos os artigos sobre “cognit*” E “V?gotsky”:
(a) título
(b) assunto.
Comparar os resultados obtidos.
As palavras utilizadas no título dos artigos não foram usadas como descritores de assunto dos mesmos.