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EDAD MODERNA: RESUMEN
Semana : 15
Fecha : 14 al 17 de Junio del 2021
Objetivo de La Clase : Caracterizar los principales
aspectos que dan forma a la Edad Moderna
Nombre del Docente : Sebastián Alvarado A. / Equipo PIE
Curso : Tercer Nivel Básico
Jornada : Mañana – Tarde - Noche
Email : [email protected]
LA CLASE ANTERIOR
◉ EDAD MEDIA○ ALTA
■ ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS
○ BAJA
■ ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS
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EDAD MODERNA (1492 d.C – 1789 d.C)
3ED
AD
MO
DE
RN
ARenacimiento
Reforma y Contrarreforma
Revoluciones
Científica
Industrial
FrancesaIndependencia de
los Estados Unidos
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EL R
EN
AC
IMIE
NT
OManifestación artística
del HumanismoSer humano en el
centro
Retomar la técnica del arte clásico
Temáticas humanas y mitológicas
Proporcionalidad
Lugares clave
Italia
MIguel Ángel
Leonardo Da Vinci
Entre otros
Países Bajos RembrandtEL RENACIMIENTO
El Renacimiento se entiende como la
manifestación artística del Humanismo, en esta
se busca resaltar la figura humana. Se destacan
los retratos y la representación escenas
mitológicas y religiosas.
Que el Renacimiento surja en Italia se debe a la
“relativa” calma que se vive en la península
durante mediados del siglo XV y XVI
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SANZIO, Rafael. Retrato de
Baltazar Castiglione.REMBRANDT, Clase de anatomía del Doctor Tulp
Las obras presentadas como ejemplo del arte renacentista, nos muestras la búsqueda del realismo
en las pinturas, retratando al ser humano de la forma más fidedigna posible, además destaca el
juego de luz y sombra buscando dar el sentido de profundidad y de volumen a los cuerpos.
REFOMA PROTESTANTE
Uno de los quiebres en la Cristiandad
Iglesia corrupta
Simonia (Compra de
cargos eclesiásticos)
Nicolaismo (Sacerdotes con familia)
Venta de Indulgencias
Martín Lutero
95 Tesis en Wittenberg
Expande por
Europa
Luteranos Calvinistas Anglicanos Ziuinglianos
REFORMA (s. XVI d.C)
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La causa fundamental de la Reforma
Protestante es la decadencia de la Iglesia
de Roma, quien faltaba, según Martín
Lutero, a los acuerdos tomados en concilios
pasados, como el de Letrán (siglo XII),
donde se establecía el celibato de los
miembros de la jerarquía eclesiástica.
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Retrato de Martín
Lutero
Retrato de Juan
Calvino
Retrato de Ulrico
Zwinglio
Las imágenes presentadas, muestran a tres de los principales lideres de la Reforma Protestante: Martín
Lutero, quien comienza este proceso en Alemania, fundando el Luteranismo; Juan Calvino en Ginebra
(Suiza), fundando el Calvinismo que se caracterizaría por la Predestinación y por último Ulrico Zwinglio
quien en Suiza fundará la Iglesia Reformada. Estas se expandieron por la mitad Norte de Europa.
PREDESTINACIÓN: Creencia que establece, la invariabilidad de nuestra ruta vital, que
fue predefinida por Dios. Pero este no nos da indicios de cual será este camino.
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CONTRAREFORMA
Fue la respuesta de la Iglesia Católica a
la Reforma Protestante
Reafirmo los dogmas
(principios) de la Iglesia
Su principal apoyo en Europa
fue el Imperio Español y Austria
Establecer la Inquisión Romana
Toman fuerza las ordenes religiosas
Ejemplo de ellos fueron los Jesuitas
(Compañía de Jesús)
LA CONTRARREFORMA (s. XVI d.C)
Las siglas IHS,
significan Jesús
Nuestro Salvador,
forman parte del
emblema de la
Compañía de Jesús,
fundada por San
Ignacio de Loyola
Pintura de Joseph-Nicolas Robert-Fleury (1847) que
presenta el Juicio realizado por la Inquisión Romana al
científico Galileo Galilei,
RE
VO
LU
CIÓ
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TÍF
ICA
Cambio en la forma de ver y entender el mundo
Geocentrismo a un Heliocentrismo
Nicolás CopérnicoPropone la teoría
Heliocéntrica
Galileo GalileiComprueba dicha teoría
al observar los astros
Johannes KeplerCrea las leyes de Kleper sobre el movimiento de
los planetas
Sobre la generación del Conocimiento
Racionalismo Razón y Lógica
Empirismo Experiencia Sencible
Sir Isaac NewtonLey de Gravedad, entre
otras
Sociedades científicas
LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICAs. XVI – XVII – XVIII
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La Revolución Científica, trajo consigo
nuevas concepciones del universo,
estableciendo que la Tierra no era el centro
del universo rompiendo con la visión
propuesta por la Iglesia, basándose en la
observación y la razón, elementos bases
para construir el método científico actual
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Dibujo que nos presenta los modelos
Heliocéntrico y Geocéntrico
Dibujos que nos presenta el
concepto de gravedad
El Heliocentrismo, propuesto por Copérnico
establece que el planeta Tierra gira
alrededor de un astro mayor que es el Sol,
algo diferente a lo que consideraba “verdad”
en esos tiempos, donde imperaba la idea de
que nuestro planeta era el centro del Universo
(Geocentrismo).
El concepto de Gravedad hace referencia al
a fuerza que ejerce la tierra sobre nosotros
atrayéndonos al centro de la Tierra, por lo
que nos mantenemos “adheridos” a la
superficie terrestre.
RE
VO
LU
CIÓ
N
IND
US
TR
IAL
Cambio
A nivel de producción
Mecanización
Escala Aumnento de
volumen
Tres revoluciones
Primera Maquina a
VaporCarbón
SegundaMotor a
explosiónPetróleo
Tercera Electricidad
Búsqueda de Materias primas
Colonialismo e Imperialismo
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (s.XVIII – Presente)
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La revolución Industrial, se caracteriza por generar un cambio en las lógicas de
producción, incorporando nuevas técnicas y tecnologías. Junto a esto se desarrolla una
mecanización de la producción, utilizándose máquinas para el desarrollo de nuevas mercancías,
lo que llevará a la búsqueda de materias primas para mantener funcionando las producciones.
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Dibujo que presenta como funciona la
maquina de vapor, el hito que marca el
comienzo de la Primera Revolución Industrial
Imagen de un motor Diesel para hacer
funcionar la sierra de un aserrado.
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IND
EP
EN
DE
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S U
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OS
Contexto Las trece coloniasSe enfrentan a su
Metropolis
Importancia EjemploCómo una colonia
logra la independencia
Se establece un Estado Republicano
Constitución Política
GUERRA DE LA INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS
El 4 de julio 1776, Estados Unidos
declara su Independecia, de Reino
Unido.
RE
VO
LU
CIÓ
N
FR
AN
CE
SA
Causas
Económicas Gastos en guerras
Sociales
Hambre del pueblo
Injusticia en los Estados Generales
Desarrollo
Estados Generales
Juramento del juego de la Pelota
Asamblea Constituyente
Asamblea Legislativa
Convención El Terror
DirectorioConsejo de los
500
Efectos
Imperio Napoleónico
Las ideas de Libertad, Igualdad y Fraternidad
REVOLUCIÓN FRANCESA (1789 – 1799)
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La Revolución Francesa
se desencadena debido a
la desconexión de la
Nobleza y Alto clero con
el resto de la población,
este proceso estuvo
marcado por el fin del
Absolutismo por unos años
en Francia, el surgimiento
de la Primera República,
en la época de la
convención y el emerger de
Napoleón como figura
clave en Europa.
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La guillotina fue el principal
instrumento de ejecución en
la época revolucionaria
Dentro del grupo revolucionario podemos encontrar una división
entre los Girondinos (Moderados) que se sentaban a la derecha de
la asamblea, mientras que a la izquierda se ubicaban los
Jacobinos (Radicales), quienes buscaban propiciar cambios
bruscos. Esta nomenclatura se mantiene hasta la actualidad,
asociando a la Izquierda a los grupos que buscan cambios abruptos,
rápidos y significativos y a la derecha a aquellos sectores más
moderados que prefieren los procesos más graduales.
EN SÍNTESIS
◉ EDAD MODERNA:○ RENACIMIENTO
○ REFORMA Y CONTRARREFORMA
○ REVOLUCIONES
■ CIENTÍFICA
■ INDUSTRIAL
■ FRANCESA
○ INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS
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PREGUNTA ESENCIAL N° 15
EXPLIQUE LOS PROCESOS DE
REVOLUCIÓN CIENTÍFICA E INDUSTRIAL
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CONSIDERE LOS CONTENIDOS VISTOS EN CLASES.
