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ANEXO III
EDITAL 01-2016 – PROGRAMA KAIRÓS
BOLSA-OPORTUNIDADE
ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DE CONTRAPARTIDA
1. REGRAS GERAIS
1.1 Os beneficiários da Bolsa-Oportunidade deverão cumprir, no mínimo, 130
(cento e trinta) horas de atividades de contrapartida no projeto em que
estiverem alocados. O Programa Kairós prevê o cumprimento de 10 (dez)
horas semanais de atividade, das quais 01 (uma) hora (no mínimo) será
para orientação com pessoa indicada pela coordenadoria do Programa
Kairós. Os orientadores das atividades de contrapartida terão autonomia
na distribuição da carga horária, conforme demanda da atividade
desenvolvida.
1.2 A Ficha de Inscrição online noticiará todas as atividades de contrapartida
possíveis, sendo certo que os aprendizes deverão apontar, por ordem de
interesse, cinco delas.
1.3 A alocação do aprendiz na atividade que efetivamente deverá cumprir dar-
se-á por meio de análise da Comissão de Avaliação e do Coordenador do
Curso Regular respectivo, considerando a quantidade fixa de vagas.
1.4 A escolha das atividades de contrapartida em que serão alocados os
suplentes dependerá da pertinência desta inclusão no período em que o
aprendiz for contemplado.
1.5 A lista de contemplados será divulgada no dia 23 de março. Os
contemplados deverão entregar o Termo de Condições da Bolsa-
Oportunidade devidamente preenchido no dia 24 de março até às 17h,
impreterivelmente. A lista de alocações nas atividades de contrapartida
será divulgada no dia 04 de abril. Todos os aprendizes contemplados
deverão iniciar suas atividades até, no máximo, o dia 08 de abril, e poderão
requerer alteração até o dia 11 de abril de 2016. É certo, também, que
após alocados, pedidos de alteração de atividade só serão aceitos se em
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conformidade com as vagas disponíveis e mediante aprovação da
coordenadoria do Programa Kairós e coordenadoria Pedagógica.
1.6 O acompanhamento das atividades desenvolvidas se dará por meio de
relatórios mensais e de um relatório final, que deverão seguir os modelos
disponibilizados pela Coordenação do Programa Kairós.
1.7 Os relatórios mensais deverão ser entregues até o dia 20 de cada mês ou
até o primeiro dia útil letivo seguinte, caso seja final de semana, feriado ou
segunda-feira.
1.8 Atrasos serão tolerados num limite de um dia útil letivo, sendo que esta
situação acarretará em descumprimento das metas de trabalho da Bolsa,
conforme item 1.13.2 deste anexo. Após este prazo, não serão aceitos
relatórios e trabalho final (exceto as faltas resguardadas pela Lei),
ocasionando o cancelamento imediato da Bolsa-Oportunidade.
1.9 O trabalho final e os relatórios (mensais e final) deverão estar avaliados e
assinados pelos orientadores, além de devidamente preenchidos por
ambas as partes. O Programa Kairós não receberá relatórios que não
cumpram com estes requisitos.
1.10 Os trabalhos finais que não obedecerem o modelo indicado pelo
Programa Kairós, mesmo que assinados pelos orientadores, serão
recusados pelo departamento, acarretando o cancelamento imediato
da Bolsa.
1.11 O trabalho e o relatório final deverão ser entregues até o dia 22 de junho
de 2016, aos colaboradores do Programa Kairós. Ressalta-se que, para
todas as atividades de contrapartida descritas no item 2. deste anexo,
deverá ser entregue um relatório e um trabalho final da atividade
desenvolvida, avaliado e assinado pelo orientador.
1.12 O Programa Kairós não se responsabilizará por entregas realizadas em
outros departamentos ou a outros colaboradores.
1.13 A não entrega de qualquer relatório e do trabalho final, o não cumprimento
dos critérios de avaliação da Bolsa-Oportunidade e/ou o não cumprimento
das cláusulas do Termo de Condições poderão acarretar no cancelamento
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do benefício e consequente exclusão do aprendiz do Programa Kairós. Em
todos os relatórios deverá constar a avaliação dos aprendizes, de acordo
com os critérios da bolsa apresentados abaixo:
1.13.1 Os aprendizes contemplados com a Bolsa-Oportunidade que
acumularem 3 pontos negativos nas avaliações serão desligados da Bolsa-
Oportunidade;
1.13.2 Os pontos serão acumulativos e contabilizados conforme tabela a seguir:
Avaliação Condições em que ocorre Ponto(s)
Cumprimento do critério Entrega de relatórios no prazo e cumprimento
integral dos critérios de avaliação da bolsa. 0
Cumprimento parcial de um
critério
Atraso na entrega de relatório, de até um dia
útil letivo; recebimento de cumprimento
parcial em um dos critérios de avaliação da
Bolsa.
-1
Não cumprimento dos
critérios e falta, sem
justificativa em qualquer
encontro de orientação
Não cumprimento em qualquer um dos
critérios avaliados pelos orientadores, ou
faltar em qualquer encontro de orientação da
bolsa sem justificar.
-2
Ausência de documentação
e abandono de atividade de
contrapartida.
Não entrega dos relatórios (mensais e final)
dentro dos prazos previstos. Não entrega do
Trabalho Final. Abandono da atividade
obrigatória.
-3
1.13.3 Exemplos de aplicação da pontuação: Em um mesmo relatório, o aprendiz
será avaliado de acordo com cinco critérios diferentes, a saber
“cumprimento das metas propostas”, “cumprimento dos horários definidos
para os encontros”, “interesse pelas atividades”, “data de entrega do
relatório” e “comparecimento nas reuniões das atividades de contrapartida”.
Segue tabela de algumas das combinações possíveis, em que cada linha
corresponde a um exemplo:
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Exemplos Pontos Resultado Status
Exem
plo
1
Recebimento de um parcial em “cumprimento das metas”
-1
-2 pontos Mantém a
bolsa Recebimento, no mesmo relatório ou não, de outro
parcial em “respeito aos horários definidos”. -1
Exem
plo
2
Recebimento de um não em “cumprimento dos horários
definidos para os encontros”. -2
-3 pontos Perde a
bolsa Recebimento de um parcial em “cumprimento das metas
-1
Exem
plo
3
Falta em um encontro da bolsa sem justificativa
-2
-3 pontos Perde a
bolsa Atraso na entrega de relatório, de até um dia útil letivo
-1
E
xem
plo
4
Não entrega de um dos relatórios (mensal/final)
-3 -3 pontos Perde a
bolsa
1.14 A Coordenação do Programa Kairós tem plenos poderes para alterar,
suspender, cancelar ou acrescentar qualquer atividade de contrapartida, a
qualquer tempo, caso seja necessário.
1.15 Eventuais gastos para a realização das atividades são de exclusiva
responsabilidade dos próprios aprendizes. Casos pontuais serão
analisados pela equipe do Programa Kairós.
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2. TIPOS DE ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DE CONTRAPARTIDA
2.1. Ação Cidadã - Abraço Cultural- Neste semestre daremos continuidade
à parceria com o Projeto Abraço Cultural. Esse projeto tem por objetivo
promover a reintegração de refugiados no Brasil, oferecendo uma
alternativa de renda. O projeto capacita refugiados para serem
professores de idiomas e oferece cursos de línguas com foco na cultura
dos países de origem dos refugiados. Os aprendizes alocados nesse
projeto poderão participar no desenvolvimento, desde a pesquisa até a
montagem e execução das atividades culturais, envolvendo as áreas de
artes cênicas, música, dança, moda entre outras.
2.1.1. Dados gerais da atividade:
a) Orientação: Murilo Bomfim
b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividades de
contrapartida no projeto inscrito, sendo, no mínimo, 4 horas de
orientação mensal.
c) Entrega de relatório mensal até o dia 20 de cada mês.
d) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho de
2016, devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
e) Trabalho final: Memória da atividade conforme modelo fornecido
pelo Programa Kairós.
2.1.2. Vagas Disponíveis: Todos os Cursos Regulares (6 vagas).
2.1.3. Dia e horário dos encontros a ser definido pelo orientador. A
Atividade acontecerá ou no período vespertino ou noturno. Local: Rua
Paraguaçu, 35 - Perdizes
2.2. Ação Cidadã - Casas de Acolhimento- Atividade de contrapartida
social que pretende democratizar o acesso aos bens culturais. Prevê
ainda um esforço conjunto no sentido de focalizar questões como o
direito à cidade e à cidadania. O locus da atividade serão os abrigos para
crianças e adolescentes da região central da cidade de São Paulo, com
perspectiva de ampliação da atuação para outros bairros da cidade. A
atividade é estruturada a partir de duas linhas de trabalho: o
desenvolvimento de atividades culturais pelos bolsistas, acompanhados
de uma orientadora e o contato com produtoras e artistas, através do
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programa Kairós, solicitando doações de ingressos para teatros,
museus, exposições, entre outros, a fim de promover o acesso dessas
crianças e adolescentes à produção cultural nacional e internacional. As
atividades culturais serão desenvolvidas na casa de acolhimento Família
em Foco Casa Verde.
2.2.1 Dados gerais da atividade:
a) Orientação: Gisa Guttervil e Tânia Brigantini
b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividades de
contrapartida no projeto inscrito, sendo, no mínimo, 4 horas de
orientação mensal.
c) Entrega de relatório mensal até o dia 20 de cada mês.
d) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho de
2016, devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
e) Trabalho final: Memória da atividade conforme modelo fornecido
pelo Programa Kairós.
2.2.2 Vagas Disponíveis: Todos os Cursos Regulares (6 vagas).
2.2.3 Dia e horário dos encontros: Quintas-feiras, das 19h30 às 21h30.
Local: Sede Marquês e Casa de Acolhimento Família em Foco Casa
Verde.
2.3 Ecletismo pedagógico - Para a contrapartida, precisamos de aprendizes
que desejem uma atividade de projetualidade de escritura cênica,
sonoplastia e radiofônica, segundo a preferência. Deve ser desenvolvida
a partir da frequência, no maior número de horas possível, das atividades
dos Cursos de Extensão ministrados por Paroni; estes serão sobre
Shakespeare e temas de teatro clássico. Os trabalhos de conclusão
serão editados em artigos e principalmente no Radioarte. A modalidade
pedagógica seguirá estritamente a ideia de utilizar o ideário criativo da
SP Escola de Teatro, com acento no caráter artesanal do que
produzirmos.
2.3.1 Dados gerais da atividade:
a) Orientação: Maurício Paroni de Castro.
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b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividades de
contrapartida no projeto inscrito, sendo, no mínimo, 4 horas de
orientação mensal.
c) Entrega de relatório mensal até o dia 20 de cada mês.
d) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho 2016,
devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
e) Trabalho final: Memória da atividade conforme modelo fornecido
pelo Programa Kairós.
2.3.2 Vagas Disponíveis: Direção (1 vaga) e Dramaturgia (1 vaga).
2.3.3 Dia e horário dos encontros: Terça-feira, das 17h às 18h.
2.4 Generosidades – Com o objetivo de abrir um espaço regular para o
debate sobre a diversidade e gênero, este projeto pretende desenvolver
diversos tipos de atividades, tais como: espetáculos, exibição de filmes,
shows, debates, entre outros. Esta atividade será orientada por um
artista convidado que elencará, junto aos aprendizes contemplados, os
pontos a serem trabalhados. A apresentação desta atividade será aberta
a toda comunidade interessada. Os aprendizes inscritos nesse projeto
deverão participar das atividades da Escola, ter excelente desempenho
e disponibilidade para a realização dessa atividade fora do horário de
aula.
2.4.1 Dados gerais da atividade:
a) Orientação: Cadu Witter
b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividades de
contrapartida no projeto inscrito, sendo, no mínimo, 4 horas de
orientação mensal.
c) Entrega de relatório mensal até o dia 20 de cada mês.
d) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho de
2016, devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
e) Trabalho final: Memória da atividade conforme modelo fornecido
pelo Programa Kairós.
2.4.2 Vagas Disponíveis: Todos os Cursos Regulares (Livre)
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2.4.3 Dia e horário dos encontros: Quarta-feira, das 13h20 às 14h20 e
mais dois outros dias a ser acordado com o orientador.
2.5 Jornalismo Cultural- Neste semestre, iniciaremos uma atividade para
exercício do Jornalismo Cultural, dentro da própria Instituição. O objetivo
é fazer com que o aprendiz fique mais próximo da rotina da
Comunicação da Escola, conhecendo o funcionamento do site, das
redes sociais e das publicações em geral. Os aprendizes alocados neste
projeto formarão uma equipe de produção de conteúdo, entendendo as
etapas de uma notícia ou reportagem: pauta, apuração, edição e
publicação. Os trabalhos serão aproveitados nos canais da Escola e
assinados por seus autores.
2.5.1 Dados gerais da atividade:
a) Orientação: Murilo Bomfim
b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividades de contrapartida no projeto inscrito, sendo, no mínimo, 4 horas de orientação mensal.
c) Entrega de relatório mensal até o dia 20 de cada mês.
d) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho de 2016, devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
e) Trabalho final: Memória da atividade conforme modelo fornecido pelo Programa Kairós.
2.5.2 Vagas Disponíveis: Todos os Cursos Regulares (4 vagas).
2.5.3 Dia e horário dos encontros: primeiro encontro a ser marcado pelo orientador. Demais encontros variam de acordo com os horários disponíveis dos aprendizes (ao menos dez horas por semana). Local: SP Escola de Teatro – Sede Roosevelt
2.6 Mesa de Estudo – Atividade que tem como intuito o estudo de temas
relevantes para as áreas de formação dos Cursos Regulares. Essa
atividade será supervisionada e coordenada por um
formador/coordenador que elencará, junto aos aprendizes, os temas a
serem trabalhados. Os aprendizes inscritos nesse projeto deverão ter
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excelente desempenho no seu Curso Regular, além de disponibilidade
para a realização dessa atividade fora do horário de aula.
2.6.1 Dados gerais da atividade:
a) Orientação: Coordenador ou formador do Curso Regular do
bolsista.
b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividade de
contrapartida no projeto inscrito, sendo, no mínimo, 4 horas de
orientação mensal.
c) Entrega de relatório mensal até o dia 20 de cada mês.
d) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho de
2016, devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
e) Trabalho final: trabalho teórico em conformidade com o Manual de
Referências Bibliográficas fornecidos pelo Programa Kairós.
2.6.2 É imprescindível que os candidatos tenham disponibilidade, fora
do horário de aula, para a orientação semanal, a ser agendada com o
orientador.
2.7 Monitoria Cursos Regulares – Atividade em que o bolsista tem a
oportunidade de aprofundar sua experiência no processo de
aprendizagem. Constituem objetivos da monitoria: a) possibilitar o
aprofundamento nos conhecimentos teórico-práticos; b) contribuir com a
qualidade do aprendizado ao apoiar formadores e aprendizes no
desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem; c) incentivar a
formação do aprendiz para o exercício de atividades concernentes ao
processo de ensino e aprendizagem. As atividades desenvolvidas pelo
monitor não poderão substituir as atividades dos
formadores/coordenadores. O bolsista deverá ter disponibilidade para
realizar a atividade no módulo vigente diferente daquele em que estiver
matriculado. Os aprendizes inscritos nesse projeto deverão ter excelente
desempenho no seu Curso Regular, além de disponibilidade para a
realização dessa atividade fora do horário de aula.
2.7.1 Dados gerais da atividade:
a) Orientação: Coordenador ou formador do Curso Regular do
bolsista.
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b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividade de
contrapartida no projeto inscrito, sendo, no mínimo, 4 horas de
orientação mensal.
c) Entrega de relatório mensal até o dia 20 de cada mês.
d) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho de
2016, devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
e) Trabalho final: memória do módulo em conformidade com o modelo
fornecido pelo Programa Kairós.
2.7.2 Vagas Disponíveis: Todos os Cursos (em aberto).
2.7.3 É imprescindível que os candidatos tenham disponibilidade, fora
do horário de aula, para a orientação semanal, a ser agendada com o
orientador.
2.8 Orfeu – Projeto destinado a suprir a inexistência de um banco de sons
brasileiro, que contemple as particularidades das nossas paisagens
sonoras. Prevê a criação de um banco de som com músicas, efeitos e
sons que serão captados e editados pelos aprendizes do Curso Regular
de Sonoplastia. Tem como objetivos capacitar os aprendizes de
Sonoplastia nos expedientes técnicos de captação sonora e
disponibilizar material sonoro gratuitamente no Portal da Escola. Os
aprendizes inscritos nesse projeto deverão ter excelente desempenho
no seu Curso Regular, além de disponibilidade para a realização dessa
atividade fora do horário de aula.
2.8.1 Dados gerais da atividade:
a. Orientação: Raul Teixeira.
b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividades de
contrapartida no projeto inscrito, sendo, no mínimo, 4 horas de
orientação mensal.
c) Entrega de relatório mensal até o dia 20 de cada mês.
d) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho de
2016, devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
e) Trabalho final: Memória da atividade conforme modelo fornecido
pelo Programa Kairós.
2.8.2 Vagas Disponíveis: SO (3 vagas).
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2.8.3 É imprescindível que os candidatos tenham disponibilidade, fora
do horário de aula, para a orientação semanal, a ser agendada com o
orientador.
2.9 Processo de Criação – Atividade pela qual a teoria se converte em
experiência, ou, simplesmente, ação com conhecimento. Neste projeto,
o bolsista desenvolverá, junto ao seu orientador, um processo de criação
artística na sua área de formação. Os aprendizes inscritos nesse projeto
deverão participar das atividades da Escola, ter excelente desempenho
e disponibilidade para a realização dessa atividade fora do horário de
aula.
2.9.1 Dados gerais da atividade:
a) Orientação: Coordenador, formador ou artista convidado do Curso
Regular do bolsista.
b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividades de
contrapartida no projeto inscrito, sendo, no mínimo, 4 horas de
orientação mensal.
c) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho de
2016, devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
d) Trabalho final: Memória do processo desenvolvido em
conformidade com o modelo fornecido pelo Programa Kairós. Os
aprendizes poderão apresentar os seus processos ao público, desde
que informem esta intenção ao departamento, dentro da data prevista,
de acordo com o item 4.1 deste Edital.
2.9.2 É imprescindível que os candidatos tenham disponibilidade, fora
do horário de aula, para a orientação semanal, a ser agendada com o
orientador.
2.10 SP Dramaturgias – Esta atividade vincula-se ao projeto iniciado no
primeiro semestre de 2012. Trata-se da viabilização de um espaço
voltado para a leitura de textos dramáticos inéditos. As leituras serão
realizadas por aprendizes e colaboradores da Escola. A seleção dos
textos a serem lidos se pautará em critérios artísticos (textos inéditos,
que dialoguem com questões da contemporaneidade, quer na forma,
quer no conteúdo) e pedagógicos (a partir de demandas e questões
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oriundas do trabalho desenvolvido entre formadores e aprendizes na
Escola). Os aprendizes inscritos neste projeto colaborarão na leitura e
seleção dos textos, escalação das fichas técnicas, na organização e
acompanhamento dos ensaios e apresentações, participação nas
leituras dentro das suas respectivas áreas de atuação e divulgação da
atividade. Os aprendizes inscritos nesse projeto deverão participar das
atividades da Escola, ter excelente desempenho e disponibilidade para
a realização dessa atividade fora do horário de aula.
2.10.1 Dados gerais da atividade:
a) Orientação: Cecília Bilanski
b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividades de
contrapartida no projeto inscrito, sendo, no mínimo, 4 horas de
orientação mensal.
c) Entrega de relatório mensal até o dia 20 de cada mês.
d) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho de
2016, devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
e) Trabalho final: Memória da atividade conforme modelo fornecido
pelo Programa Kairós.
2.10.2 Vagas Disponíveis: Atuação e Humor (4 vagas), Direção (1
vagas), Dramaturgia (2 vagas), Iluminação (1 vagas) e Sonoplastia (1
vagas).
2.10.3 Dia e horário dos encontros: Terças-feiras às 19h.
2.11 SP Leitura- Esta atividade pretende englobar três projetos
simultaneamente: Escambo Literário, projeto de câmbio de livros, nas
instalações da SP Escola de Teatro e no entorno das sedes da Escola,
onde aprendizes, colaboradores e comunidade poderão efetuar trocas
de livros; Leitura na Praça, projeto que propõe estimular e disseminar o
livre acesso à leitura a partir da itinerância do acervo da Biblioteca da SP
Escola de Teatro. A ação principal deste projeto consiste em
disponibilizar parte do acervo da biblioteca da Escola na Praça Roosevelt
e entorno, incitando a ressignificação do espaço público como um
possível ambiente de sala de leitura e Monitoria Biblioteca, que se
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constitui como um projeto de incentivo à leitura e participação na
dinâmica interna da Biblioteca da SP Escola de Teatro.
2.11.1 Dados gerais da atividade:
a) Orientação: Leandro Constâncio
b) Horas de contrapartida: 130 (cento e trinta) horas de atividades de
contrapartida no projeto inscrito.
c) Entrega de relatório mensal até o dia 20 de cada mês.
d) Entrega do relatório e do trabalho final até o dia 22 de junho de
2016, devidamente assinados e avaliados pelo orientador.
e) Trabalho final: Memória da atividade conforme modelo fornecido
pelo Programa Kairós.
2.11.2 Vagas Disponíveis: Todos os Cursos (4 vagas).
2.11.3 Dia e horário dos encontros: A definir com o orientador.
Equipe do Programa Kairós.
São Paulo 24 de fevereiro de 2016
