EducaçãO A Distancia (Ead)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Trabalho Sobre Educação a Distancia

Text of EducaçãO A Distancia (Ead)

  • 1. EDUCAO A DISTANCIA GRUPO: Dutimaora COMPONENTES: Tarles Voss, Mateus Weege DISCIPLINA: Tecnologia da Informao TURMA: 198

2. CONCEITOS BSICOS

  • Separao entre estudante e professor;
  • Uso de meios tcnicos mdia (internet, televiso, dvd, apostila, etc);
  • Providencias para educao em duas vias;
  • Possibilidades de Seminrios (presenciais);
  • Participao na forma mais industrial de educao;

3. O QUE EAD

  • EAD uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediao de recursos didticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informao utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicao. Educao a distncia o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos esto separados espacial e/ou temporalmente.

4. HISTRICO EAD

  • Aeducao a distncia , em sua forma emprica, conhecida desde o sculo XIX. Entretanto, somente nas ltimas dcadas passou a fazer parte das atenes pedaggicas. Ela surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural de milhes de pessoas que, por vrios motivos, no podiam freqentar um estabelecimento de ensino presencial, e evoluiu com as tecnologias disponveis em cada momento histrico, as quais influenciam o ambiente educativo e a sociedade.

5. EAD NO MUNDO

  • No mundo h um longo histrico desenvolvido a comear por grandes pioneiros e por universidade serias que fizeram da EAD uma modalidade importante. Mas foram as novas tecnologias do final do sculo XX que ampliaram seu conceito, importncia e possibilidades. As universidades e outras instituies de ensino esto oferecendo essa modalidade ou vo oferecer pela fora das circunstancias impostas pelas mudanas de paradigmas e da modernidade.

6. EAD NO BRASIL

  • A histria da educao a distncia no Brasil teve incio em 1904, com o ensino por correspondncia.
  • A partir de 1994 as universidades brasileiras passaram a se dedicar pesquisa e oferta de cursos superiores a distncia
  • Em dezembro de 1996, que oficializou a EAD como modalidade vlida e equivalente para todos os nveis de ensino.
  • Entre 1996 e 1997, o nascimento da universidade virtual no Brasil.

7. NUMEROS EAD NO BRASIL

  • Nmero de alunos em instituies autorizadas pelo Sistema de Ensino, ano 2006:
  • Regio Centro-Oeste: 135.998 alunos 17,5 %
  • RegioNordeste: 89.818alunos11,5 %
  • Regio Norte: 50.905alunos 6,5 %
  • Regio Sudeste: 243.114 alunos 31,2 %
  • Regio Sul 258.625 alunos 33,2 %
  • TOTAL 778.458 alunos
  • FONTE: ABRAEAD/2007

8. O ALUNO E O PROFESSOR EM EAD

  • Para no haver o chamado isolamento do estudante na EAD, os professores (tutores) vo atrs do aluo quando este passa muito tempo sem dar noticias ou sem cumprir alguma tarefa, mas por mais atencioso que um tutor seja, muito difcil que um apenas consiga manter o estudante motivado. Porem na internet, os alunos podem se organizar em turmas, tal como no ensino presencial, e isto certamente tem reflexos positivos sobre a motivao do estudante.

9. COMO O ALUNO EM EAD

  • Os alunos de EAD so pessoas que por motivos maiores, no tem possibilidade de entrar e estudar em faculdade e encontram no EAD a possibilidade de cursarem uma graduao, progredirem profissionalmente.

10. CARACTERISTICAS DO ALUNO

  • Auto avaliar-se, e avaliar o prprio conhecimento adquirido a distncia;
  • Pessoas que de uma forma ou de outra no querem parar no tempo;
  • Aproveitam tudo o que a tecnologia de hoje pode oferecer alem claro de economizarem tempo e dinheiro.

11. PAPEL DO PROFESSOR

  • O papel do professor em EAD ser um docente inovador, criativo, articulado e, principalmente, parceiro de seus alunos no processo de aprendizagem, seu foco reproduzir conhecimento abrindo caminhos coletivos de busca e investigao para produo de seu conhecimento e de seu aluno.

12. EAD E PRESENCIAL

  • Se compararmos a educao presencial com a EAD, teremos as seguintes diferenas:
  • * Espao fsico;
  • * Horrios;
  • * Cronograma;
  • * Recursos;
  • * Proximidade fsica.
  • A diferena entre a EAD e a educao presencial, em relao ao conhecimento, que na EAD, so possibilitadas atividades de formao a pessoas distantes de universidades, com maior flexibilidade de horrios, o que na educao presencial no possvel.

13. E-LEARNING

  • O termo E-learning uma combinao ocorrida entre o ensino com auxilio da tecnologia e a EAD, ambas modalidades convergiram para a educao on-line e para o treinamento baseado em Web, que no final resultou no e-Learning. Com a e-learning adicionou novos significados para o treinamento e da informao para os estudantes e, em um compasso acelerado, abriu um novo mundo para a distribuio e o compartilhamento de conhecimento, tornando-se tambm uma forma de democratizar o saber para as camadas da populao com acesso s novas tecnologias, propiciando a estas que o conhecimento esteja disponvel a qualquer tempo e hora e em qualquer lugar.

14. LINKS

  • http://www.edutec.net/Tecnologia%20e%20Educacao/edconc.htm
  • http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa %C3%A7%C3%A3o_a_dist%C3%A2ncia
  • http://www.rau-tu.unicamp.br/nou-rau/ead/document/?view=3
  • FIM