EF LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA CIÊNCIAS …internas.netname.com.br/.../avaliacoes/1a4/Semestral2_4oAno_Aluno.pdf 4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Escola: ... SIMULADO – Avaliação

4º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Escola: _______________________________

Aluno: _______________________________

Turma:____________

Avaliação

4º Ano EF

Caderno doaluno

LÍNGUAPORTUGUESAMATEMÁTICA

2º semestre

NAME

CIÊNCIASHISTÓRIA

GEOGRAFIA

201240091>

<AADDAAADDAAADDAABCCBBACCBACBADAADDABCACB>

NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME NAME

SIMULADO – Avaliação Semestral II – 2014 – 4o ANO EF3

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Leia o texto e responda à questão.Exposição retrata como são jogadas as “peladas” pelo Brasil

Para fazer a exposição “Bola de rua”, o fotógrafo Caio Vilela viajou pelas cinco regiões do País para flagrar os momentos em que o futebol está despido de todo o seu glamour: quando é jogado nas ruas, muitas vezes por pés descalços e em campos de terra. “O objetivo é mostrar o futebol acontecendo em várias paisagens e protagonizado por diversos tipos de brasileiros: caboclos, indígenas e quilombolas”, diz Vilela. A mostra reúne fotos do livro Futebol-arte: do Oiapoque ao Chuí, publicado no início de 2013, além de outras imagens inéditas. “Estava em uma viagem no Irã e fiz uma foto de uma molecada jogando bola, em frente a uma fachada de arquitetura islâmica”, disse. A imagem despertou nele o interesse de mostrar o esporte como um idioma universal. Seu livro Futebol sem fronteiras, de 2009, reúne retratos de futebol de rua que o fotógrafo fez em 26 países. Na viagem feita pelo Brasil, em 2012, cha-maram a atenção dele as “peladas” que acontecem na Paraíba, em Olinda e no Amapá. “Na caatinga paraibana, o futebol levanta uma poeira enorme. Já em Olinda, retratei a “pelada” que acontece diariamente no centro histórico. No Amapá, os meninos aproveitam quando a maré da orla do rio Amazonas baixa e jogam descalços o “futilama”, conta.

Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2013/11/1364969-exposicao-retrata-como-sao-jogadas-as-peladas-pelo-brasil.shtml>. Folhapress. Acesso em: abr. 2014.

De acordo com o texto, o fotógrafo Caio Vilelaa) considera o futebol o idioma nacional.b) viajou por vários países para registrar o futebol de rua.c) chama de “futilama” as partidas jogadas fora dos estádios.d) viajou por todo o País para jogar pelada em várias regiões.

2. Leia o texto e responda à questão.

Para comemorar um dia especial, uma família foi jantar em um restaurante fino. No fim do jantar, o pai viu que havia sobrado muita comida e, como tudo ali era muito caro, resolveu pedir ao garçom que embrulhasse as sobras. Mas para disfarçar e não admitir que iria levar as tais sobras para eles mesmos, disse: — Pode embrulhar o que restou, por favor. Vamos levar para o cachorro. As crianças, quando ouviram isso, gritaram: — Oba! O papai vai comprar um cachorro!

Domínio público

De acordo com o texto,a) a família toda ficou envergonhada por ter sobrado muita comida.b) as crianças gostaram da ideia de levar as sobras para o cachorro.c) o pai estava mentindo sobre o fato de a família possuir um cachorro.d) o garçom embrulhou as sobras para o cachorro que a família iria comprar.



3. Leia o texto e responda à questão.

DIV

ULG

AÇÃ

O /

TA

MBA

Í

Qual é a finalidade desse texto?a) Anunciar a venda de carros.b) Indicar o endereço de uma empresa.c) Mostrar onde são fabricados os carros.d) Anunciar a promoção de uma oficina de automóveis.

4. Em qual alternativa o convite tem como finalidade comemorar um aniversário?

a)



b)

c)

d)



5. Este texto é um verbete. Ele traz os significados das palavras.

Em qual dos suportes a seguir encontramos verbetes?

a) REV

ISTA

REC

REI

O /

ED

ITO

RA

ABR

IL

b) CIR

AN

DA

CU

LTU

RA

L

c) EDIT

OR

A O

BJET

IVA

d) AA

MIR

KH

AN

,200

7 /

AA

MIR

KH

AN

PR

OD

UCT

ION

S E

PVR

PIC

TUR

ES



6. Leia o texto e responda à questão.Tarifas de transporte público subiram 111% em dez anos

Inflaçãomédianoperíodoficouem82,9%;preçodocarrosubiu6,3% Ter carro próprio nunca esteve tão barato no Brasil, assim como andar de ônibus nunca esteve tão caro. Levantamento feito pelo Estadão Dados mostra que a inflação do transporte público no País foi quatro vezes maior do que a inflação do transporte particular nos últimos dez anos. Os números foram retirados dos cálculos do Índice de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Eles revelam que, enquanto o preço dos ônibus urbanos subiu 111% desde 2002, por exemplo, o custo de um carro novo cresceu 6,3%. Como a inflação média acumulada nesse período foi de 82,9%, isso significa que andar de ônibus ficou mais caro, enquanto comprar um carro zero km ficou bem mais barato. A diferença fica ainda maior quando se compara com o custo de um carro usado, que mesmo nominalmente apresentou variação negativa de 19,1% no período. Outros gastos relacionados à manutenção de um veículo próprio também ficaram abaixo da inflação, como a gasolina (43,9%) e o seguro automotivo (40,5%). Por outro lado, o custo do metrô subiu mais do que a inflação (93,9%).

Disponível em: <http://veja.abril.com.br/noticia/economia/tarifas-de-transporte-publico-subiram-111-em-dez-anos>. Acesso em: mar. 2014.

De acordo com a notícia, é correto afirmar quea) andar de ônibus ficou mais barato no Brasil.b) comprar um carro ficou mais difícil no Brasil, por causa da inflação.c) as tarifas das passagens de ônibus subiram mais que o preço do carro.d) a inflação do transporte particular ficou maior que a do transporte público.

MATEMÁTICA

7. Na aula de matemática, Bianca foi escolhida pela professora para pegar, em um armário, alguns sólidos geométricos. Ela deveria pegar apenas aqueles que fossem pirâmides. Veja os sólidos que ela encontrou no armário.

Dos sólidos que Bianca tem disponíveis para pegar, ela só poderá escolhera) 1 deles.b) 2 deles.c) 3 deles.d) 4 deles.



8. De acordo com uma receita de torta, Vilma vai precisar de 25

de um pote de margarina com 500 gramas. Logo, Vilma deverá separara) 20 gramas de margarina.b) 40 gramas de margarina.c) 200 gramas de margarina.d) 300 gramas de margarina.

9. Bete foi à padaria e comprou pães e leite. Com os pães, ela gastou R$ 1,25 e, com o leite, gastou R$ 2,20. Se ela pagou sua compra com uma nota de 5 reais, seu troco será dea) R$ 1,45b) R$ 1,55c) R$ 1,65d) R$ 2,55

10. Uma escola atende alunos do 1º ao 4º anos. A quantidade de meninos e meninas em cada turma está indicada na tabela.

1º ano 2º ano 3º ano 4º anoMeninos 16 18 17 19Meninas 19 15 21 15

De acordo com os dados apresentados, a turma que tema) mais alunos é o 3º ano.b) mais meninas é o 1º ano.c) menos meninos é o 3º ano.d) menos alunos é o 1º ano.

11. Igor possuía 98 laranjas e tentou separá-las em grupos com a mesma quantidade. Sepa-rando em grupos com 8 laranjas cada um, ele terá uma sobra dea) 1 laranja.b) 2 laranjas.c) 3 laranjas.d) 6 laranjas.



CIÊNCIAS

12. Considere as afirmativas sobre a teníase, verminose muito comum em algumas regiões brasileiras, e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I – A teníase é uma doença relacionada à contaminação do solo por fezes humanas.II – O porco e o boi são os hospedeiros intermediários das tênias Taenia solium (do porco) e

Taenia saginata (do boi), e o homem é o hospedeiro definitivo dos dois vermes.III – A teníase é transmitida ao homem quando este tem contato direto com o solo contaminado.

a) Apenas I e II estão corretas.b) Apenas I e III estão corretas.c) Apenas II e III estão corretas.d) I, II e III estão corretas.

13. Sobre os lençóis freáticos, é correto afirmar:a) São chamados de lençóis freáticos o conjunto formado pelas nascentes de córregos, lagos

e rios de uma região. b) A formação dos lençóis freáticos está relacionada ao tipo de solo do lugar. A vegetação não

influencia na formação deles.c) Os lençóis freáticos são como reservatórios de água subterrâneos, formados por parte da

água da chuva infiltrada no solo e detida por uma camada de rocha impermeável.d) A contaminação do solo, por lixo e por agrotóxicos, não prejudica os lençóis freáticos, pois

estes estão localizados no subsolo.

14. A Terra é muito grande e possui várias camadas na sua estrutura. A camada que conhece-mos e na qual vivemos, ou seja, a superfície, é apenas uma delas. Nosso planeta é formado basicamente por três camadas distintas: o núcleo, o manto e a crosta terrestre.

Disponível em: <http://portal.netname.com.br/conteudo/pagina/0,6313,EMB-4914-47704-14,00.html>. Acesso em: jan. 2014. Adaptado.

Sobre as camadas da Terra, assinale a alternativa correta.a) O núcleo terrestre é a camada do meio e também a mais volumosa das três; essa camada

da Terra é formada basicamente por rochas.b) O manto se localiza bem no centro do planeta; essa camada da Terra é formada por alguns

metais, como níquel e ferro.c) A crosta terrestre é a camada sólida mais externa e menos espessa da Terra; é a parte do

planeta na qual vivemos. d) O manto terrestre é a camada sólida mais externa e menos espessa da Terra; é a parte do

planeta na qual vivemos.



HISTÓRIA

15. No campo, há diferentes formas de trabalho, por exemplo: a mão de obra familiar, possei-ros, trabalhadores assalariados temporários, parcerias e arrendatários. Assinale a alternativa correta sobre as formas de trabalho no campo. a) As parcerias e os arrendamentos acontecem entre o governo, que doa terras improdutivas,

e trabalhadores do campo, que não têm propriedades rurais. b) Alguns agricultores são chamados posseiros pelo fato de trabalharem, por determinado

período, em terras alugadas de terceiros.c) A mão de obra familiar é comum nas pequenas e médias propriedades rurais, e é o trabalho

desempenhado pelos componentes da família, por exemplo, pais e filhos.d) No meio rural, assim como ocorre no meio urbano, também é comum a presença de

trabalhadores assalariados, com direito a 13º salário e férias, entre outros.

16. Leia o texto e responda à questão.Dofimdaescravidãoparaosnaviosdeimigrantes

Os movimentos de imigração (entrar em um país ou território estrangeiro para nele viver) são constantes na história da humanidade. Após a abolição da escravatura no Brasil, em 1888, uma grande leva de homens e mulheres imigrantes desembarcou no País, atraída pela promessa de trabalho e de uma vida melhor. No final do século XIX, os grandes proprietários de terra (latifundiários) precisavam encon-trar uma maneira de substituir a mão de obra escrava que trabalhava em suas plantações. Isso aconteceu porque, desde a metade do século XIX, várias leis foram, de certa forma, enfraquecendo o sistema escravocrata, como a Lei Eusébio de Queirós, em 1850, que proibia o tráfico de escravos; a Lei do Ventre Livre, em 1871, que declarava que todos os filhos de escravos seriam livres; a Lei dos Sexagenários, em 1885, que declarava livre todo escravo com mais de 60 anos; e por fim a Lei Áurea, assinada pela princesa Isabel em 1888, que de fato acabou com a escravidão.Disponível em: <http://portal.netname.com.br/conteudo/pagina/0,6313,EMB-1276-9697-,00.html>. Acesso em: maio. 2014.

Sobre o movimento de imigração, após a abolição da escravidão, é correto afirmar quea) os imigrantes vieram para o Brasil porque os escravos não davam lucro para seus senhores,

que tinham de lhes dar roupas e comida.b) o governo brasileiro não investiu na vinda de imigrantes para o País, tudo ficou por conta

dos grandes proprietários de terras (latifundiários).c) os imigrantes vieram para o Brasil para substituir a mão de obra escrava nas grandes

fazendas (latifúndios), principalmente nas lavouras de café.d) após a abolição da escravidão, houve um movimento de imigração para o Brasil, mas esse

movimento foi pequeno e não influenciou nossa cultura.



17. Observe a imagem, leia o texto e responda à questão.

RO

MU

LO F

IALD

INI /

TEM

PO C

OM

POST

O

Tarsila do Amaral, Operários. 1933.

Obraexibeaforçadoestilodaartistaaoretrataradiversidadeculturaldapopulaçãopaulistana

Nascida em Capivari, no interior do estado, Tarsila do Amaral (1886-1973) cumpriu um papel fundamental na linha do tempo da arte brasileira. A boa posição financeira herdada da família permitiu a ela viajar para a Europa várias vezes para estudar. Em uma dessas viagens, em 1923, ao lado do namorado Oswald de Andrade, travou contato com a vanguarda em uma Paris efervescente. A influência marcou sua produção. Operários foi pintada somente em 1933 (pertence hoje ao acervo do governo estadual), mas exibe a força do estilo de Tarsila ao retratar a diversidade cultural da população paulis-tana e, ao fundo, chaminés e fábricas em formas geométricas. A artista estava engajada na esquerda desde que visitara a União Soviética. “Operários é um marco porque consegue traçar um paralelo perfeito entre o tema proposto na tela e a grande revolução industrial na qual São Paulo estava envolvida naquele momento”, diz a historiadora da arte e curadora Maria Alice Milliet. “Tarsila consegue ainda dar conta da forte imigração. Muitos povos diferentes aparecem ali”, completa o crítico e professor de filo-sofia da USP, Lorenzo Mammì.

Disponível em: <http://vejasp.abril.com.br/materia/quadro-operarios-de-tarsila-do-amaral-sao-paulo>. Acesso em: jan. 2014. Adaptado.

Sobre a época em que o quadro Operários foi pintado, considere as afirmativas e, em seguida, assinale a alternativa correta. I – Representada no quadro pelas fábricas e chaminés, Operários foi pintado em um período

em que São Paulo passava por uma grande revolução industrial.II – O quadro retrata a diversidade da população paulistana, marcada pela forte imigração.III – O quadro Operários foi pintado em 1933, período posterior à crise econômica de 1929,

nos Estados Unidos.a) Apenas I e II são corretas.b) Apenas II e III são corretas.c) Apenas I e III são corretas.d) I, II e III são corretas.



GEOGRAFIA

18.Leia o texto e responda à questão.Transporterodoviário

O transporte rodoviário promove a circulação de pessoas, matérias-primas e mercadorias por meio de vias terrestres, pavimentadas ou não. O transporte rodoviário de passageiros pode ser individual ou coletivo. O transporte individual é realizado por meio do automóvel; e o coletivo, por meio dos ônibus urbanos, interurbanos ou internacionais. O transporte de cargas é feito por caminhões. No Brasil, a maior parte do transporte de carga é feita por caminhões. A partir da década de 1950, com a implantação da indústria automobilística, muitas rodovias foram abertas. A intenção era promover a integração do País por meio do transporte rodoviário. Dessa maneira, valorizou-se mais a rodovia, em detrimento das ferrovias e das hidrovias.

De acordo com o texto, assinale a alternativa correta a respeito do transporte rodoviário brasileiro.a) As ferrovias, no Brasil, são mais valorizadas que as rodovias.b) No Brasil, o transporte de cargas é feito por automóveis e caminhões.c) O transporte rodoviário é feito por vias terrestres, com ou sem pavimentação.d) As ferrovias brasileiras foram reabertas após o início da indústria de automóveis.

19.Em qual dos veículos de comunicação circulam notícias escritas?

a) EDIT

OR

A A

BRIL

b) EDIT

OR

A A

BRIL

- IM

AG

ENS

c) SER

GII

KOR

OLK

O /

SH

UTT

ERST

OCK

d) POCK

YGA

LLER

Y /

SH

UTT

ERST

OCK



20. Leia o texto e responda à questão.O que são meios de transporte?Meios de transporte são as formas que as pessoas utilizam para ir de um local a outro, para transportar cargas, alimentos, entre outras coisas.Quem mora nas grandes cidades, por exemplo, utiliza o carro, o ônibus. Já quem mora em regiões que possuem rios pode utilizar o transporte fluvial, ou seja, aquele feito por meio de barcos. Existem ainda os meios de transporte mais simples, como o caso da charrete, puxada por cavalos ou burros.Observe alguns exemplos de meios de transporte.

Automóvel Barco TremTO

NYV

3112

/SH

UTT

ERST

OCK

RO

SA M

AR

IA F

IUZA

SCI

ULL

O

FAR

IA /

SH

UTT

ERST

OCK

ALB

ERT

PEG

O /

SH

UTT

ERST

OCK

Avião Ônibus Charrete

IFO

NG

/ S

HU

TTER

STO

CK

MA

X BL

AIN

/ S

HU

TTER

STO

CK

ASH

IGA

/ S

HU

TTER

STO

CK

Disponível em: <http://portal.netname.com.br/conteudo/pagina/0,6313,EMB-1719-43835-1719,00.html>. Acesso em: fev. 2014.

Quais desses meios de transporte são mais utilizados por pessoas que moram em cidades grandes?a) Barco e ônibus.b) Charrete e trem.c) Charrete e avião.d) Automóvel e ônibus.







Documents

EF LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA CIÊNCIAS …internas.netname.com.br/.../avaliacoes/1a4/Semestral2_4oAno_Aluno.pdf 4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Escola: ... SIMULADO – Avaliação