E.M.JOÃO CARDOSO DE MORAES APOSTILA N°10

Atioidades Remotas

R

LYA.ALUNO (A):-

SCOLA: .

PROFESSOR: Tatiane Olanik_

AS BORBOLETAS

BRANCAS

AZUIS

AMARELASS

E PRETAS

BRINCAM

NA LUZ

AS BELAS

BORBOLETAS

BORBOLETAS BRANCAS

SAO ALEGRES E FRANCAS.

BORBOLETAS AZUIS

GOSTAM MUITO DE LUZ.

AS AMARELINHAS

SÃO TÃO BONITINHAS.

E AS PRETAS ENTÃO. OH! QUE ESCURIDÃOI

VINICIUS DE MORAES

A PROFESSORA ANDA MEIO MALUQUINHA E COMETEU SETE ERROS AO DIGITAR A POESIA "AS BORBOLETAS" ERROS. SEJA UM BOM

|DETETIVE E DESCUBRA QUAIS SÃO:

AS BORBOLETAS

BRANCAS

AZUIS

AMARELAS

E PRETAS

GIRAM

NA LUZ

AS BONITAS

BORBOLETAS

C MARIPOSAS BRANCAS

SÃO FELIZES E FRANCAS.

BORBOLETAS AZUIS

GOSTAM MUITO DE SOL.

AS AMARELINHAS

SÃO TÃO PEQUENININHAS.

E AS NEGRAS ENTÃO..

OHI QUE ESCURIDÃOI

cOMPLETEA POESIA COM AS PALAVRAS QUE PALTAM:

BRANCAS AMARELASs E BRINCAM NA LUZ

AS

BORBOLETAS SAO E FRANCAS

AZUIS GOSTAM MUITO

DE

AS SÃO T�O.

ENTÃO E AS

OHI QUE

VINÍCIUS DE MORAES

TROQUE OS NÚMEROS PELAS SÍLABAS E FORME PALAVRAS:

1 2 3 4 5 6 BO LALO TA CA JUMA PA RO

8 10

7E4- 1 E2 7 E8

2E4. 5 E6- 8E4-

10 E 2- 9E2- 1E6

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO RESPONDA AS QUESTÖES ABAIXO, DE ACORDO COM O TEXTO LIDO

1) QUAL E O TITULO DO TEXTO

2) QUEM E O AUTOR?

3) ESSE TEXTO E:

PARLENDA OTRAVA LINGUA ()POESIA ()LISTA 4) QUAIS SÃO AS CORES DAS BORBOLETAS CITADAS NO TEXTO?

5) COMO EA BORBOLETA AMARELA?

6) DESCREVA A BORBOLETA BRANCA.

7) A BORBOLETA AZUL GOSTA DE

8) AS BORBOLETAS GIRAM EM TORNO DE QUE?

9) ESCREVA UMA LISTA DE CORES DE BORBOLETAS.

TRAVA LÍNGUAS

ALO, O TATU TAI?

NAO, O TATU NÁO TA.

MAS A MULHER DO TATU TANDO É MESMO

QUE O TATU TA.

GATO ESCONDIDO

COM RABO DE FORA

TA MAIS EScONDIDO

QUE RABO ESCONDIDO

COM GATO DE FORA.

A PATA PEPITA PÓS UM PRATO DE SOPA NA PIA.

OPATO PENETRA PEGOU A SOPA PRA COMER COM PÃO.

A PATA PEPITA PIANDO, PEDIA:

PEGUEM O PATO PAPÃO

SARA SILVER

OLHA O SAPO DENTRO DO SACO

O SACO COMO SAPO DENTRO

O SAPO BATENDO PAPO

EO PAPO SOLTANDO VENTO.

LEIA O TRAVA LÍNGUA COM ATENÇÃO

A PATA PEPITA PÓS UM PRATO DE SOPA NA PIA.

O PATO PENETRA PEGOUA SOPA PRA COMER COM PÃO.

A PATA PEPITA PIANDo, PEDIA:

PEGUEM O PATO PAPÃOo

SARA SILVER

cOMPREENSÃO TEXTUAL

1) CIRCULE NO TEXTOS TODAS AS PALAVRAS COM PECOPIE AQU:

2) INVENTE UM TITULO PARA O TRAVA LINGUA

3) aUEM SAÃO OS PERSONAGENS?

4) QUEM EOAUTOR?7

5) OQUE A PATA PEPITA COLOCOU NA PIA? R:

6) POR QUEO PATO PEGoU A SOPA?

7) COPIE DO TEXTO O QUE A PATA PEPITA PEDIA PIANDO.

8) SE VOCE FOSSE A PATA PETITA, O QUE IRIA FAZER COM O PATO LADRÃO?

9) ESCREVA SEIS NOMES DE PESSOAS QUE COMECEM COM A LETRAP

LEIA 0S TRAVAS LINGUAs E COMPLETE AS PALAVRAS QUE ESTAO FALTANDO

OLHA O SAPO DENTRO DO O SACO COMO- DENTRO

O SAPO BATENDO.

EO PAPO VENTO.

NOMEIE AS FIGURAS UTILIZANDO S Ou ss

ORTOGRAFIA S OU C

PREENCHAA CRUZADINHA DE NOMEANDO AS FIGURAS

DICA: AS PALAVRAS TEM C OUS

H

cOMPLETE COM C OU S oS NOMES DAS FIGURAS DA CRUZADINHA

PULElRA A ANE N

ANIVER ARIO

PINE ALAME

NTO MOR EGO

EREMA

ISNE

EREATOS OTO_ENTOS EMITERIO

MELAN -EMITERIO

ESCOLA: NOME: DATA: SEGUNDA TERÇA QUARTA aUINTA SEXTA

HCTeITiCO - Pinte, em cada grup0, as fichas de acordo com o fato.

b2 8 16 9 A 115 2A 2+2+2]

10 10-2 AS 10+0

44+2 x2

18 1:8 G| 6+66 2 x9 10+8

L7+7+7 LAIfakids.orT ndoro

4- DESAFIO DOS GATINHOS.

UVT

A) EU ME CHAMO GENIVALDO E SOU O MAIS GORDINHO. EU

sOU O NÚMERO: B) EU ME CHAMO CHAREL E SOU A METADE DE UMA DEZENA.

soU O NÚMERO:

C) EU ESTOU ENTRE GENIVALDO E CHAREL. SOU O NÚMERO

D) EU ME CHAMO OSCAR E SOU O RESULTADO DE 10-1. EU S0U

O NÚMERO: E) EU ME CHAMO PEPEU E SOU O RESULTADO DE 8-2. EU sOu

O NUMERO F) EU SOU O 6OLIAS. SOU O MENOR NÚMERO:

G) EU SOU O CANTOR. sou o NÚMERO

H) ESTOU ENTRE CANTOR E oSCAR. SOU O NÚMERO:

)EU SOU O CLÓVIS E ESTOU ATRÁS DE TODos

) EU SOU O DOBRO DE GENIVALDO. SOU O NÚMERO:.

Nome

DESAFIO Responda as perguntas

e vença o desefiol

1. QUANTAS DEZENAS TEM NO NÚMERO 231?

2.0 NOMERO 632 TEM 3 CENTENA$? 3. QUANTAS CENTENAS TEM O NÚMEROo 324?

4. QUAL VALOR DO 9 NO NÚMERO 52?.

5. QUANTAS UNIDADES TEM O NÚMERO 6A7?

l6.QUANTAS DEZENAS TEM O NÚMERO +98?

7.O NÚMERO 987 TEM 8 DEZENAS?.

8. QUANTAS CENTENAS TEM O NÚMERO 19?

4. QUAL VALOR DO 7 NO NÚMERO 721?.

10. QUANTAS UNIDADES TEM O NÚMERO 345?-

eDHeODATWAR

Escola:

BusInoJA.GOM Data:. Tuma.

Aluno:-

3

64 71 73 10 +15 +17

24 +30

66 +

37 40

44 83 +10

28 81 60 74 +21 +36

53 70 +16 +29

Preço Paguei Com_ Recebi de troco

R$ 15,00 RS 75,00 RS 3,00 R$ 25,00

R$ 50,00

R$ 25,00 R$ 22,00 RS 13,00

R$ 80,00 R$ RS 148,00 RS 12,00 R$ 68,00

R$ 1,00 RS 11,00 RS 39,00 RS R$ 2,00

R$ 20,00

R$ 19,00

RS 186,00 RS R$ 100,000 R$ 14,00

RS 86,0 L)RS 26,00

R$ 86,00

ALUNO: TUMA: DATA: / /-

PROBLEMAS DE MULTIPLICAÇÃO 1-SE EU DER 3 BALAS PARA 3 CRIANÇAS, QUANTOSs

BALAS PRECISAREI?

2- SE EM UM PRATO TEM 7 BISCOITOS, QUANTOS BISCOITOS CABEM EM 2 PRATOS?

i3- SE UMA CAIXA TEM 8 OVOS. QUANTOS Ovos HÁ

EM 2 CAIXAS?

Vamos calcular

LResova as eerações abab

17 17 -17 12

-11 -12

15 13 18 -15 -12 -14 -14

11 11 -0

19 19 -11 -15 -13

19 16 -12 -0 -15

17 14 16 19

- 14 -12 -11 -14

DATA NOME OdcksedicaTvoe

ATIVIDADES DE MATEMÁTICA 3 ANO

LESCREVA POR EXTENSso

A) 127 B) 184. ) 203 D) 275.

E) 300 F) 378

6) 412

2. DECOMPONHA CONFORME O EXEMPLO0

A) 134 Uma centena trés dezenas e uma undade

B) C)0

D) 204

274 F) 294. E)

G) 300

H) 3H5 D 374 J) 397 K) 43

Escola ata

Meio ambiente 1. Pinte de azul os quadrinhos com as atitudes coretas para o meio

ambiente e de amarelo os com as atitudes incorretas.

Jogar lixo nas ruas.

Separar o lixo para que possa ser reclclado.

Jogar garrafas e latas nas águas dos rios.

Economizar energla elétrica, apagando luzes e tomando

banhos rápidos.

Gaçar animais.

Economizar água fechando bem as torneiras.

2. Desenhe o meio ambiente preservado.

A TERRA Este planeta que amamos,

Há milides de anos, formado,

Eo nosso planeta Terra,

Planeta por nos habltado.

Mas o planeta chamado,

De belo planeta azu,

Esth cinzento, esth cansado,

A Esth sulo de norte a sul.

Os homens não tém culdado,

Das florestase do mer,

Ha polulção por todo o edo,

Ha muto fumo no ar.

Meninos de todo o mundo,

Meninos que estho a oreece

Culdem do noseo planeta,

Pols nele queremos vlver.

Nião deltem lixo para o chdo,

Das florestas bem culdar,

Mantenham impo o oceano

E nio esqueçam de ecclar.

São regras muito importantes

Que protegem o ambient

E assim faremos da term

Um planeta mals contente!

Rosarinho, 22/Abri/2010

E sscoLARuGAGAD COM

CAÇA PALAVRAS MEIO AMBIENTTE

Agua para beber Agu para Agua para ga Agua para nsdar

Agua nos lgs Agua non o

Agua noN GaRS Agua nos ares

O nosso planeta azul

E mesmo uma elea

Do note ate o sul Tem agua na natureza

Econe caça paeras an patewas aueadas

W N uoLAGOs IB X T EH AFA z zE

AEE I ov c TO

ox N ARA HVLcV o1o BBE BE R UEEQNoUB

D VoxWRAL A A E

G G K E D

oxK O D cGAA YA D TU

x o A

ALUNO:L

LEIA A LETRA DA MÚSIGA QUE JOÃOZINHO CANTAVA NA ESCOLA:

QUANDO CHEGA O RECREIO

TUDO VIRA BRINCADEIRA.

cOMO BOL0, TOMO SUCo,

QUE VEM DENTRO DA LANCHEIRA.

ESCREVA O NOME DESTAS BAINCADEIRAS:

1. Vamos contar com muita atengão para não errar.

a)

Quantos reals? R$

Quantos reais? R$

Quantoe remls? R$_

d)

Quantos reals? R$

o)

Quantos reals? R$

7 DE SETEMBRD DE 1822 DATA DA INDEPENDENCA

DO BRASL

VAMOS COLORIR D. PEDRO I:

INDEPENDÊNCIA D0 BRASIL

INDEPENDËNCIA DO BRASIL

"JA PODEIS, DA PATRIA FILHOS VER CONTENTE A MAE GENTL

NO HORIZONTE DO DRASIL JARA AD NO HORzONTE DO BRASIL

BRAVA GNTE BRASILERAI 0RARAPAT OU ECARAPATRIALIVRE O E DELo BRASIL OOHORRER PELO BRASIL

TRECHO DO HINO DA INDEPENDÉNCIA

VAMOS ENCONTRAR ALG TAS PALAVRAS DO HINO NO CAÇA PALAVRAS

BRASTTEIRA AFREBRAsILN RFGP FLTC A EYNBB IL OPN

AIL M PATR IALONGE

PVY F RM V DAEKE IJB

ORTNHOR I Z ON TED C AERE ADL IBER DADE BRA SI LEIRA O PARE

Fontes Pinterest

Coletâneas: *Atividades na sala de aula