English - Apostila Basic English Concurso MBorges

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Resumo de Ingls

Assunto:

CURSO RPIDO DE INGLS

Autor:

PROF MAURICIO BORGES

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ForewordPrezado aluno: A presente apostila foi especialmente elaborada para que voc tenha uma idia geral da gramtica e dos textos ingleses freqentes num exame vestibular. Ela um guia muito til para aperfeioar ou iniciar seus conhecimentos na lngua de Shakespeare. Para que voc consiga sempre os melhores resultados, aqui vo algumas dicas importantssimas: 1 Estude sistematicamente uma a duas horas por d ia, mas no se empenhe nos estudos muitas horas seguidas. A mente tambm precisa de descanso. 2 No v para casa com dvidas, esclarea-as na aula com seu professor. 3 Adquira um bom dicionrio. 4 Se voc pensar que o ingls uma lngua chata e difcil, ela realmente assim se tornar para voc. Procure relaxar, estude-a com carinho, pois com certeza no futuro ela lhe abrir muitas portas. 5 Aceite o ingls como ele ; se para falarmos anotar alguma coisa dizemos write down, usando uma palavra que nada acrescenta, no perca o tempo brigando com isso, a expresso no vai mudar por vontade sua. 6 Imite o professor e os nativos sempre que pude r. 7 Se no entender uma palavra ou expresso tente adivinh-la pelo contexto, chute mesmo! Afinal, o que voc tem a perder? 8 Esforce-se por pensar diretamente em ingls. Se precisar traduzir um texto, no o faa palavra por palavra, mas sim entendendo o sentido geral e tomando cuidado com falsos cognatos. Seguindo essas dicas voc com certeza ter grande sucesso nos seus estudos. Ento, o que estamos esperando? Mos obra!

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IntroductionA lngua inglesa estruturalmente fcil, porm, num primeiro momento, pode soar estranha para quem nunca teve um contato mais ntimo. Alm disso apresenta algumas particularidades e diferenas bem acentuadas com relao ao portugus. Para que voc no se perca, leia as seguintes observaes: 1 - Saber os seguintes termos ser muito til ao l ongo do seu curso: Noun: substantivo = palavra com que se designa um ser ou objeto = house, door, car, sky, water Adjective: adjetivo = palavra que qualifica o substantivo a que est ligado: blue, wonderful, hot Verb: verbo = palavra que designa os processos, o estado, a ao, os fenmenos: to rain, to go, to be, to pretend, to run Preposition: preposio = partcula que estabelece a relao entre dois termos da frase: in, at, on, with, for, through Adverb: advrbio = palavra que indica tempo, lugar, quantidade: here, there, yesterday, very Conjunction: conjuno = palavra que liga termos ou oraes: who, that, which

2 - Embora haja algumas excees, o ADJETIVO, quan do acompanha o SUBSTANTIVO, vem antes dele: Pretty woman Blue house Green curly hair

3 - Quanto mais parecida for uma palavra inglesa c om uma da lngua portuguesa, maior deve ser a sua desconfiana. Verifique sempre num bom dicionrio os falsos cognatos: Tenant: no tenente, mas sim inquilino Fabric: no fbrica, mas sim tecido Realize: no realizar, mas sim perceber

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4 - Alguns verbos vem acompanhados de preposies. Estas podem mudar completamente o sentido do verbo, o que geralmente causa confuso se seguirmos o sentido literal: Put out: apagar Look for: procurar Run out of: acabar

5 - As expresses idiomticas so uma constante em ingls. Verifique sempre no dicionrio se o sentido lhe parecer bizarro: Once in a blue moon: no uma vez numa lua azul, mas sim, raramente, muito de vez em quando. To have cold feet: no ter p frio, mas sim, no ter coragem para fazer algo.

6 - As instrues so dadas em ingls no caderno d e exerccios. Aprenda-as antes de fazer os exerccios: Complete these sentences: complete as frases Write: escreva Fill in: complete Write questions/sentences: faa perguntas/frases Which is right?: qual a correta? Put (in)...: coloque Answer the questions: responda as perguntas Look at the pictures: olhe as fotos/figuras Choose: escolha What do you think about...?: o que que voc acha sobre...? Finish these sentences...: complete as frases Read: leia Make these sentences...: ponha as frases na... Make one sentence: faa uma frase

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Lesson 1Subject PronounsPronome a palavra que substitui ou determina o nome. Classificam-se em pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, interrogativos e relativos. Os pronomes pessoais retos so usados como sujeito da orao, ocupando a posio antes do verbo em ingls. So eles: I (eu), you(voc, tu), he (ele), she (ela), it(ele, ela), we(ns), they(eles): I am a teacher. You are Brazilian. He is a doctor. She likes him. It is blue. We are hungry. They are intelligent. So sempre expressos, exceto em frases imperativas. maiscula e o pronome neutro it usado: I sempre escrito com letra

a) Para coisa ou animal quando no h afetividade: The dog is beautiful. It is white. b) Para expressar tempo e medida: Its ten oclock. Its 30 miles to London.

The Verb To Be um dos verbos mais usados na lngua inglesa. Serve para descrever ou dar informao sobre algo ou alguma coisa. Nesse sentido equivale aos verbos ser e estar do portugus. No entanto, pode apresentar muitos outros sentidos dependendo do contexto: existir, ter, dever, etc. Apresenta a seguinte conjugao/estrutura: Conjugao do verbo to be no simple present Positive Negative Interrogative I am I am not Am I? You are You are not Are you? He is He is not Is he? She is She is not Is she? It is It is not Is it? We are We are not Are we? You are You are not Are you? They are They are not Are they?

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Como possvel perceber, as perguntas so feitas mediante a inverso do verbo e do sujeito enquanto as negativas so feitas apenas com o acrscimo da palavra not: I am a student. Are you a student too? They are happy. She is an intelligent girl. Is it ok with you? It isnt cold today. We are not at home now.

Contractions: So junes entre os pronomes pessoais e um verbo (no caso to be) ou outras palavras, usadas geralmente na fala, na linguagem coloquial/informal: Positive I am = Im You are = Youre He is = Hes She is = Shes It is = Its We are = Were You are = Youre They are = Theyre Negative Im not Youre not ou You arent Hes not ou He isnt Shes not ou She isnt Its not ou It isnt Were not ou We arent Youre not ou You arent Theyre not ou They arent

Come on little boy, you arent brave enough to do it. She isnt a good girl. Thats a good idea! Hows it going? Whats your name? Observaes: 1. O verbo there to be (haver, existir) tem apenas duas formas there is para o singular e there are para o plural. There is not (there isnt) e there are not (there arent) so usados para as formas negativas e is there? Are there? para as interrogativas: There is a book on the table. (H um livro sobre a mesa) There are many books on the table. (H muitos livros sobre a mesa) There isnt any bread. There arent mountains in Nauru. Is there a cat under the sofa? Are there big cities in The Philippines? 2. Ao se referir a idade, use sempre o verbo to be: Shes 19 years old. Im in my sixties.

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Exercices: I. Substitua as palavras em itlico por pronomes com funo de sujeito:

The university is very large. My sister is in the United States. The doorbell is ringing. Her scholarship is good. The postman is late. The students are taking English lessons. The letters are in German. Her brother speaks English very well. The dog is barking.

II.

Complete with the correct form of the verb to be:

She __________not home now. ______ you from France? Where _______ he from? How ______ they? I ______not a student. I ______ a teacher. The pens ______black. The books ______not on the table. They _____under it. The cat and the dog ________good friends. Susan and I ________in love. This car _______made in Thailand. ______there boys in the room? The wine ________delicious. Carrots and Potatoes _______vegetables. How old _____Julia Roberts? _____there a tv set in the kitchen? ______there any cookies in the box?

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Lesson 2Artigo IndefinidoA: um, uma usado antes de palavras no singular que comecem com som consonantal: a horse, a door, a mouse, a pen, a university. An: um, uma usado antes de palavras no singular que comecem por som voclico: an apple, an hour, an office, an artist. Usa-se a / an antes dos nomes das profisses: I am a teacher. Shes an engineer. No usado antes de substantivos no plural. Nesse caso coloca-se some: a boy some boys

Present ContinuousDescreve, geralmente, uma ao que est acontecendo agora, no momento da fala. formado com as formas do presente do verbo to be mais a forma terminada em -ing do verbo principal. Corresponde ao gerndio em portugus: Verbo to be + verbo principal acrescido de ing I am working = estou trabalhando The birds are flying in the sky. Shes speaking English. Its raining a lot in Japan now. Theyre not playing the video-game at the moment. A forma negativa feita com o acrscimo de not ao verbo auxiliar to be e a interrogativa invertendo-se o verbo auxiliar to be e o sujeito: I am not watching tv. Shes not writing a letter. Are you working hard? What are they looking at? Is Peter going to Greece next summer? Observaes: 1. Nos verbos terminados em e omite-se esta letra antes do acrscimo de ing: lose losing; make making 2. Nos verbos curtos terminados em c-v-c (consoante+vogal+consoante) dobra-se a consoante final antes do acrscimo de -ing: stop stopping; get getting

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3. Alguns verbos nunca so usados no present continuous. So eles: like, prefer, love, hate, want, need, know, mean, understand, believe, remember, forget, depend. Nesse caso, deve-se usar o simple present: I dont remember his name (no estou me lembrando do nome dele)

Exercises: I. Complete with a/an:

Alice works in _______bank. I ask ______question. I dont have ______car. There is _______interesting program on tv tonight. Croatia is ______European country. I have ______hat and ________umbrella. Football is ________game. Football is _______amaz