Episódios da vida de um cometa

Por Luiz Henrique

• Passeio pelo sistema solar interior;Passeio pelo sistema solar interior;• O impacto do cometa Shoemaker-Levy com O impacto do cometa Shoemaker-Levy com

Júpiter;Júpiter;• O fenômeno de Tunguska;O fenômeno de Tunguska;• A chuva de estrelas cadentes Bielídeos;A chuva de estrelas cadentes Bielídeos;• O projeto O projeto "Impacto Profundo""Impacto Profundo" (Deep Impact); (Deep Impact);• O cometa Holmes.O cometa Holmes.

Tópicos abordados:Tópicos abordados:

Elementos de um cometa

• Núcleo: corpo pequeno que dá origem à cabeleira e à cauda;• Cabeleira: parte gasosa, empoeirada e brilhante que recobre o núcleo e que pode ser muito maior que a Terra;• Cauda: pode-se estender a milhões de quilômetros e é devida a ventos que ocorrem no espaço.

Cometa West em 1976

Passeio pelo sistema solar interior

• Os cometas podem ser não-periódicos ou de longo período (maioria, em milhares);

• Podem também ser periódicos (minoria, ≈ 200);

• A órbita de um cometa pode ser elíptica (como a da Terra), parabólica ou hiperbólica;

• Especula-se que eles são originados de uma região distante do sistema solar: a nuvem de Oort.

Cometa Halley em 1910

O mais famoso cometa periódico (e existem vários) é o Halley...

... que está registrado de muitas maneiras na nossa arte.

Tapeçaria de Bayeux - Halley

em 1066

O mais famoso cometa periódico (e existem vários) é o Halley...

... que está registrado de muitas maneiras na nossa arte.

Adoração dos Magos - afresco

de Giotto - Halley em 1301

Nosso Observatório: o CDA

A última passagem do Cometa Halley (1986) foi um estímulo à construção do CDA - Centro de Divulgação da Astronomia, no qual estamos.

Existem também cometas de período longo...

... como o cometa McNaught, um dos mais brilhantes cometas das últimas décadas, que só voltará daqui a ≈100.000 (cem mil) anos.

O cometa Shoemaker-Levy

Observado em 1993, este cometa veio a se chocar com Júpiter em 1994. Ele se despedaçou antes do choque devido a influência gravitacional de Júpiter.

O momento dos impactos

Os choques levantaram chamas capazes de incinerar o planeta Terra.

As nuvens formadas sobre Júpiter

Estas manchas possuem tamanhos comparáveis ao da Terra.

Choque com a Terra

Ver um impacto num planeta foi uma revolução. Parte da comunidade de geólogos se convenceu, com o evento, de que choques com a Terra também eram possíveis. Começou-se uma discussão mais séria sobre um possível choque com a Terra.

O evento de Tunguska

Em 30 de junho de 1908, houve uma grande explosão na Sibéria...

... que pode ter sido causada pelo impacto de um cometa e que teria ocorrido à 5 km da

superfície (na atmosfera terrestre).

Contudo, existem outras hipóteses...Contudo, existem outras hipóteses...

• O fenômeno pode ter sido produzido por um O fenômeno pode ter sido produzido por um asteróide, e não por um cometa;asteróide, e não por um cometa;

• Alguns físicos nucleares sugeriram que uma Alguns físicos nucleares sugeriram que uma pequena quantidade de anti-matéria, ao pequena quantidade de anti-matéria, ao penetrar na atmosfera, teria provocado a penetrar na atmosfera, teria provocado a explosão;explosão;

• Uma outra hipótese, como não poderia deixar Uma outra hipótese, como não poderia deixar de existir, atribuiu o fenômeno ao choque de de existir, atribuiu o fenômeno ao choque de uma nave extraterrestre.uma nave extraterrestre.

O cometa Biela

Imagem de 1846 mostrando o cometa duplo em que se transformou o cometa Biela neste mesmo ano.

A chuva de meteoros Bielídeos

Em 1872 observou-se uma chuva de meteoros com radiante ("região de fuga") na constelação de Andrômeda. Milhares de riscos foram vistos

cortando o céu.

(Inevitável choque da Terra com o cometa Biela)

A notícia do retorno dos escombros do cometa Biela motivou o boato de fim do mundo.

(Fim do mundo)

Outras chuvas de meteoros

Chuvas de meteoros são eventos comuns, que ocorrem anualmente.

Chuva de meteoros Cometa associado

Eta Aquarídas Halley

Perseidas Swift-Tutlle

Oriônidas Halley

Táuridas Encke

Leônidas Temple-Tuttle

Gemínidas Phaeton (asteróide)

Ursídeos Tuttle

A missão "Impacto Profundo"

Cometa Tempel 1 em 2005

Em 2005, uma sonda se chocava com um cometa, enquanto outra filmava o momento e as conseqüências do impacto.

A órbita da sonda "Impacto Profundo"

Lançadas em jan. de 2005, as sondas (em vermelho) se encontraram com o cometa (em azul) em 04 de julho do mesmo ano. Em verde, a Terra e, em amarelo, o Sol .

Imagem do momento da colisão

Finalidades da missão Finalidades da missão “Impacto “Impacto Profundo”Profundo”

• Saber as propriedades do núcleo de um Saber as propriedades do núcleo de um cometa e de seu interior;cometa e de seu interior;

• Saber como os cometas evoluem;Saber como os cometas evoluem;

• Saber onde eles se formam e saber a Saber onde eles se formam e saber a composição química de seu interior;composição química de seu interior;

• Conhecer a dureza de um cometa e as Conhecer a dureza de um cometa e as conseqüências de um choque com a conseqüências de um choque com a Terra.Terra.

O cometa Holmes

Em sua última aparição, o cometa Holmes apresentou uma atividade incomum: aumentou seu brilho 1.000.000 (um milhão) de vezes.

O que aconteceu com o cometa Holmes?O que aconteceu com o cometa Holmes?

Especula-se que:Especula-se que: o gelo que recobria o cometa era poroso, como um o gelo que recobria o cometa era poroso, como um

queijo suiço; o regime de aquecimento/resfriamento fez queijo suiço; o regime de aquecimento/resfriamento fez com que este gelo desabasse sobre o interior do com que este gelo desabasse sobre o interior do cometa; com o desabamento, uma parte interna do cometa; com o desabamento, uma parte interna do núcleo, rica em material que evapora facilmente, foi núcleo, rica em material que evapora facilmente, foi exposta; o material se evaporou e provocou uma exposta; o material se evaporou e provocou uma explosão, pela sua pressão; esta explosão lançou para o explosão, pela sua pressão; esta explosão lançou para o espaço uma grande quantidade de gás misturado com espaço uma grande quantidade de gás misturado com poeira, o que fez com que o cometa refletisse mais a luz poeira, o que fez com que o cometa refletisse mais a luz do Sol, abrilhantando o astro.do Sol, abrilhantando o astro.

O cometa Holmes se tornou o maior objeto do sistema solar (pelo menos por um tempo)

Comparação entre o cometa Holmes, o Sol e Saturno (mais de 800 vezes maior que a Terra, em volume).

Outros episódios menos comentados Outros episódios menos comentados com cometascom cometas

• Em 1976, o cometa West se dividiu em quatro partes;Em 1976, o cometa West se dividiu em quatro partes;• Tempel 2: visto como um objeto de mag. 9,5 em sua Tempel 2: visto como um objeto de mag. 9,5 em sua

descoberta (1873), três dias mais tarde, após um descoberta (1873), três dias mais tarde, após um aumento em seu brilho, surgiu com vários núcleos;aumento em seu brilho, surgiu com vários núcleos;• Schwassmann-Wachmann: se fragmentou em Schwassmann-Wachmann: se fragmentou em

diversas partes em 2006.diversas partes em 2006.• Cometas podem se transformar em asteróides;Cometas podem se transformar em asteróides;

• Cometas podem também mergulhar no Sol.Cometas podem também mergulhar no Sol.

Bibliografia

• http://www.cdcc.sc.usp.br/cda/

• http://www.eso.org/public/events/astro-evt/DeepImpact/

• http://hubblesite.org/newscenter/archive/releases/1994/21/

• http://deepimpact.jpl.nasa.gov

• Sessão Astronomia: A Missão Impacto Profundo, por Daniel Carlos, 15 de janeiro de 2005, na página do CDA: http://www.cdcc.sc.usp.br/cda/. Outras SA: "Leonídas: eles estão de volta!", por Diego, e "Chuva de meteoros: Perseidas", por Eslley.

• http://colunas.g1.com.br/observatoriog1

• Vídeo: Asteroids: deadly impact. Produzido pela National Geographic Society.

• Revista: Guia do Halley, como ver e fotografar; programas, eventos, observatórios. Editora Abril, 15/11/1985.

• Dicionário Enciclopédico de Astronomia e Astronáutica, do astrônomo Ronaldo Rogério de Freitas Mourão, edição de 1987.

e-mail: luizvalesilva@gmail.com

Introdução ao Geocentrismo e Heliocentrismo - Parte I

Por Luiz Henrique Vale Silva

Monitor do CDA e aluno do curso de bacharelado em Física do IFSC - USP

São Carlos, novembro - dezembro de 2007