Equipe da Escola Técnica Estadual Senador Ernesto Dornelles

Bolsistas de iniciação à docência: Jeferson Huffermann, Michele Assis, Vitória Machado Nani

Justificativa

Duas semanas atrás, na disciplina de Seminário

Integrado...

O uso do celular em sala de aula deve ser proibido? Por quê?

“Sim, porque sala de aula é lugar de estudar e não de ficar falando com amigos, namorado (a) no “face” ou no “whats”, mas não precisava ser tão viciante”.

“[Não sou contra nem a favor] Mas também o celular concentra algumas pessoas, como eu. Tem vez que eu converso demais mas quando estou com o celular ouvindo uma música eu fico quieta e não falo”.

“Não. Porque acho que o celular ajuda muito. Internet vem ficando cada vez [mais] necessária em nossas vidas. Muito útil em algum trabalho, dúvida... e sobre usar o celular em outras ocasiões a não pra ajudar em trabalhos, serve para com o tédio quando não se tem o que fazer, quando o professor dá um tempo livre”.

“Eu sou a favor do aborto, por que muitos adolescentes sem cabeça acabam tendo filho muito novo e acaba perdendo sua juventude, muitas pessoas tem filhos sem querer [...]”

“Sou a favor com certeza, e mesmo tendo modos de se previnir. Pois o corpo é da mulher, ela tem esse direito de querer ou não”.

“Eu, particularmente, sou a favor do aborto criminoso, pois a vítima de um estupro não pretende engravidar, quer dizer, não naquele momento e nem daquele jeito. Agora, se é aborto de uma adolescente que não se cuidou e acabou engravidando eu sou contra, pois na hora de abrir as pernas pro namorado e transar sem proteção tava muito bom [...]”

“Eu não sou a favor do aborto, pois custa uma vida”.

Você é a favor da legalização do aborto? Por quê?

Você é a favor da legalização do aborto? Por quê?

“Eu sou favor da legalização do aborto, pois pra mim cada [um] sabe o que quer ou não quer fazer e não vai ser nenhuma lei que vai mudar isso, tem tantas coisas que deveriam ser proibidas [...]”

“Não sou a favor do aborto, porque bom, o aborto é um atentado à vida, já surgiu uma vida e não tem nada ver com religião”.

“Sou a favor da legalização do aborto, porque muitas meninas fazem o aborto mesmo sendo proibido e correm risco de vida e muitas vezes até morrem por conta de condições precárias e a falta de higiene”.

“Eu não sei expressar direito minha opinião sobre o aborto”.

Semana passada, na disciplina de Seminário Integrado...

Segundo Melquíades, porque os lingotes metálicos atraiam certos objetos?

“Foi de casa em casa arrastando dois lingotes metálicos, e todo o mundo

se espantou ao ver que os caldeirões, os tachos, as tenazes e os

fogareiros caíam do lugar, e as madeiras estalavam com o desespero dos

pregos e dos parafusos tentando se desencravar, e até os objetos

perdidos há muito tempo apareciam onde mais tinham sido procurados,

e se arrastavam em debandada turbulenta atrás dos ferros mágicos de

Melquíades. “As coisas têm vida própria”, apregoava o cigano com

áspero sotaque, “tudo é questão de despertar a sua alma.” José

Arcadio Buendía, cuja desatada imaginação ia sempre mais longe que o

engenho da natureza, e até mesmo além do milagre e da magia, pensou

que era possível se servir daquela invenção inútil para desentranhar o

ouro da terra.”

Mas o que isso tudo tem a ver com a disciplina de Seminário Integrado?

Não era para aprender a fazer pesquisas?

Que tipo de dificuldades surgem ao se elaborar um projeto de pesquisa?

O que é a justificativa de um projeto de pesquisa?

Por quê?

"Com a bandeira no chão e com muitos jovens sentados no gramado próximo à rodoviária, o capitão passa e dispara o spray contra alguns dos manifestantes, que não reagem. Um deles então questiona o policial. “Capitão Bruno, a gente não ultrapassou o limite que o senhor impôs e mesmo assim o senhor agrediu a gente com gás”, diz. “Sim”, responde o capitão. O manifestante insiste: “Por quê? “Porque eu quis. Pode ir lá denunciar”, responde o capitão, sorrindo."

“Porque eu quis” é uma justificativa?

O que não pode faltar numa justificativa?

Ou melhor:

O que não pode servir como justificativa?

Algumas distinções conceituas podem nos ajudar....

Tipos de pergunta

Curiosidades relacionadas a

ações...

Por que você faz isso?

Curiosidades relacionadas a

crenças...

Por que você acredita nisso?

Curiosidades relacionadas a afirmações...

Por que você afirma isso?

Algumas distinções conceituas podem nos ajudar....

Tipos de respostas ou justificativas

Motivos

Resposta ligada a elementos

psicológicos como gostar, querer e

ter vontade

Causas Razões

Resposta relacionada aos antecedentes da ação, crença ou

afirmação

Resposta inferida (“calculada”) a partir de uma

relação de informações

Não entendeu? Veja como usar essas distinções...

Curiosidades sobre ações....

Porque você jogou gás de pimenta nos manifestantes?

Motivos

“Por que eu quis.”

Causas Razões

“No Brasil a polícia militar recebe um treinamento

inadequado para lidar com esse tipo de situação, de modo que os policiais encontram no abuso de autoridade um modo

de descarregar a raiva.”

“A atitude era necessária para impedir

que algo pior acontecesse.”

Qual a melhor resposta para a pergunta?

Curiosidades sobre crenças....

Porque você acredita que o Internacional vai ser campeão?

Motivos

“Sou colorado fanático e quero

ver o gigante conquistar mais

esse título.”

Causas Razões

"O bom desempenho do time nos últimos jogos e o histórico de campeonatos

vencidos”.

"O bom preparo físico e estratégico do time,

associado ao fato de que os próximos adversários não dispõem da mesma preparação, conduz a

conclusão de que o Inter será campeão".

Qual a melhor resposta para a pergunta?

Curiosidades sobre afirmações....

Porque você afirma que o uso do celular em sala de aula não deve ser proibido?

Motivos

“Por que eu gosto de ouvir música enquanto faço os

exercícios.”

Causas Razões

“Historicamente, a postura de proibir o uso do celular em sala

de aula tem se mostrado ineficaz, os alunos tendem a

continuar utilizando o aparelho.”

“A proibição do uso do celular traz mais

malefícios que benefícios: perde-se uma

ferramente de aprendizado e

antagoniza os alunos contra o professor.”

Qual a melhor resposta para a pergunta?

Motivos, causas ou Razões?

“Sou a favor da legalização do aborto, porque muitas meninas fazem o aborto mesmo sendo proibido e correm risco de vida e muitas vezes até morrem por conta de condições precárias e a falta de higiene”.

“Eu, particularmente, sou a favor do aborto criminoso, pois a vítima de um estupro não pretende engravidar, quer dizer, não naquele momento e nem daquele jeito. Agora, se é aborto de uma adolescente que não se cuidou e acabou engravidando eu sou contra, pois na hora de abrir as pernas pro namorado e transar sem proteção tava muito bom [...]”

“Mas também o celular concentra algumas pessoas, como eu. Tem vez que eu converso demais mas quando estou com o celular ouvindo uma música eu fico quieta e não falo”.

Voltando às justificativas: O que não vale?

Apelar apenas para motivos. Eles são importantes, mas não podem ser a única justificativa de um trabalho de pesquisa.

Exemplos do que não fazer:

“Escolhemos esse objeto de pesquisa porque gostamos do assunto”.

“Vamos pesquisar sobre o grêmio porque é nosso time favorito.”.

“Escolhemos pesquisar sobre esse assunto porque faz parte do nosso cotidiano”.

Quais perguntas uma boa justificativa deve responder?

Qual a importância do tema escolhido?

Ele tem relevância para as pessoas envolvidas?

Ele pode contrubuir de algum modo para o aperfeiçoamento da sociedade onde está inserido?

A justificativa é a defesa que você faz do seu projeto.

(BAGNO, MARCOS 2010, P. 28-29)

Exemplos...

Monteiro Lobato é considerado até hoje o nosso mais importante

autor de literatura infantil, gênero em que foi pioneiro no Brasil.

Além disso, teve atuação fundamental na criação da indústria

editorial brasileira, tendo sido o fundador de algumas das principais

editoras do país, que existem até hoje. Por isso, a data de seu

nascimento foi escolhida para se comemorar o Dia do Livro. Seu

papel na campanha do petróleo também merece destaque.

Exemplo 1"Monteiro Lobato, vida e obra"

(...) O Morro Santana faz parte de uma dessas regiões, a vegetação é

composta por um complexo mosaico vegetal (florestas, campos e capoeiras).

Possui fauna de invertebrados muito diversa, que é influenciada por fatores

como substrato, sombreamento, umidade, que são características de

ambientes com vegetação extensa. No estudo realizado, as variações de

umidade e temperatura exigiram adaptações tanto da fauna como da flora.

O Morro Santana é rico nessa variedade de espaços e deve contemplar

assim, uma ampla quantidade de espécimes em seu território. Neste

trabalho propõe-se um levantamento das espécies de invertebrados do

Morro Santana, fazendo uma comparação entre a fauna do solo e da

vegetação, sendo qualificada e quantificada cada ordem encontrada.

"Composição da fauna de invertebrados da FAURGS"

O Desenvolvimento Sustentável necessita ser compreendido e

incorporado ao mundo que cada pessoa constrói, em seu domínio de

condutas, com as demais pessoas com quem convive. Isto leva a uma

necessidade de qualificação das pessoas e isto nada mais é do que um

processo educacional.

A Educação Ambiental surge, então, como um esforço pedagógico de

articular conhecimentos, metodologias e práticas ditadas pelo paradigma da

sustentabilidade. A Educação Ambiental pode ser vista como a estratégia

inicial do Desenvolvimento Sustentável através da qual as pessoas não só se

qualificam, mas se sensibilizam para reencontrar suas pertinências e

afinidades com a natureza e o Universo.

"Educação Ambiental"

Para concluir...