Atividades de recuperação elaboradas para o período de Distanciamento Social em virtude do

COVID-19(Corona Vírus)

Disciplina: Língua Portuguesa

Professor(a): Dora Ferreira

Turmas: 6º ano B e C

Conteúdos: Gênero textual H.Q e tiras; Leitura e interpretação de textos; Substantivo e classificação

Competências e habilidades: (MSEF67LP28S28) Ler, de forma autônoma, e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes –, romances infanto-juvenis, contos populares, contos de terror, lendas brasileiras, indígenas e africanas, narrativas de aventuras, narrativas de enigma, mitos, crônicas, autobiografias, histórias em quadrinhos, mangás, poemas de forma livre e fixa (como sonetos e cordéis), vídeo-poemas, poemas visuais, dentre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.. (EF06LP04) Analisar a função e as flexões de substantivos e adjetivos e de verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo: afirmativo e negativo. . (EF67LP35) Distinguir palavras derivadas por acréscimo de afixos e palavras compostas.

Metodologia: Orientações.1.APC 8 é de recuperação, mas todos deverão realizá-las registrando as atividades no caderno. Não precisa enviar as fotos para a professora. Aguardar o gabarito para correção.2. Os alunos que estiverem com nota menor que 6,0 deverão fazer todas as atividades presentes na avaliação de recuperação para que as correções gerem a média final. Faça sua atividade primeiro com lápis, mas depois passe a caneta azul ou preta para garantir a nitidez da foto. Não poderá conter rasuras. CAPRICHE! Envie a atividade no e mail da professora.3. Serão descontados das respostas erros ortográficos, de pontuação, uso indevido de letra maiúscula. Faça uma revisão atenta.

Contato (e-mail do professor, Classroom e WhatsApp): dora60enator@gmail.com e fone 67 996264800

Horário de atendimento para dúvidas: Horário de atendimento da professora, explicações, esclarecimentos de dúvidas: das 13 às 17 horas, de segunda à sexta-feira, por meio de whatsapp nos grupo Só Português ou no contato privado e por e-mail.

Valor da atividade: de 0 a 10,0

Período para realização: de 06/07 a 17/07

Prazo de entrega: 17 de julho

ALUNO (A): ____________________________________________ ANO: 6º ANO TURMA ______

ATIVIDADE PROGRAMADA COMPLEMENTAR DE RECUPERAÇÃO -APC/ 8 REC VALOR: (10,0) Texto 1. Leia o texto abaixo. Em seguida responda as questões propostas.

1)Responda as questões sobre a HQ acima. marque um X na opção correta. (2,8)A) – O gênero textual o qual você acabou de ler é: ( ) uma entrevista. ( ) uma história em quadrinhos. ( ) uma fábula. ( ) uma notícia.

B – O texto se utiliza: ( ) Somente da linguagem verbal. ( ) Somente da linguagem não-verbal. ( ) Da linguagem mista( verbal e não-verbal).

C - Quem escreveu o texto? ( ) A revista do Cebolinha. ( ) O Jornal Globo. ( ) Maurício de Sousa.

D- Como o texto está organizado? ( ) Em parágrafos. ( ) Em versos e estrofes. ( ) Em quadrinhos.

E – Em que meio de comunicação o texto foi publicado? ( ) Jornal ( ) Revista ( ) Site ( ) Livro

F – Em que ano foi publicado?( ) 2019 ( ) 1999 ( ) 1993 ( )2000

G- Quem são os personagens? ( ) Cascão e Cebolinha. ( ) Horácio e seu brinquedo. ( ) Horácio e seu amigo. ( ) Cebolinha e Horácio.

2)Qual o conteúdo da conversa de Horácio com seu amigo? (0,3)

____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

3) - Horácio concorda com a opinião do amigo? Explique. (0,6)

____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

4)Horácio ajuda o amigo quando: (0,3) ( ) tropeça e cai no chão. ( ) tropeça e quase cai no ( ) tropeça e cai na mata. buraco.

5)Você concorda com a opinião do amigo de Horácio quando diz que ser generoso e bonzinho não vale a pena? Explique. (0,6)

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

6)A palavra extinguir significa: (0,5)( ) aparecer ( ) crescer ( ) acabar ( ) remover

Leia a tirinha e responda as questões 7 e 8.

Disponível em; https://central3.to.gov.br/arquivo/357210. Acesso em 29 abril 2020.

7. Na fala do primeiro quadrinho, encontramos, a palavra predador. Ela é um: (0,4)( ) artigo ( ) substantivo ( ) adjetivo. ( ) título.

8. Retire da tira acima: (0,6)a) Dois substantivos próprios: ________________________ ____________________

b) Dois substantivo comum: ________________________ ____________________

9) Assinale a única alternativa em que todos os substantivos são coletivos: (0,5)a) ( ) tropa – junta – paib) ( ) quadrilha – ninhada – feixec) ( ) Coro – feixe – reid) ( ) padre – bando – quadrilha

10.Observe toda a sequência de quadrinhos da tirinha abaixo. Agora, transforme as tirinhas em uma narrativa. Ou seja, crie uma história detalhando as cenas, dando nome aos personagens, descrevendo como ocorreram todos os acontecimentos. Organizar o texto com parágrafos e a pontuação do dialogo, Não se esqueça de criar um título bem interessante. (4,0)

_________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________