Autores Ceclia Amanda Willi de Souza Javier Armando Contreras Jara

ESPANHOL II

2010

2005-2010 IESDE BRASIL S.A. proibida a reproduo, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorizao por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais.

S729 Souza, Ceclia Amanda Willi de. Jara, Javier Arman-do Contreras. / Espanhol II. / Ceclia Amanda

Willi de Souza; Javier Armando Contreras Jara. Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2010. 136 p.

ISBN: 978-85-387-0826-1

1. Lngua espanhola. I. Jara, Javier Armando Contreras. II. Ttulo.

CDD 468

Todos os direitos reservados.IESDE Brasil S.A.

Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 Batel

80730-200 Curitiba PR

www.iesde.com.br

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Sumrio

Cuidando Al Beb Desde El Embarazo ......................................................................................7Mujer Mam y algo ms .....................................................................................................17La Vida de Adulto y la Profesin .............................................................................................29Viejos son los Trapos ..............................................................................................................41La Msica, el Amor, La Vida ...................................................................................................53Tango... un Mito de los Argentinos .........................................................................................63Los Incas y la Msica de los Andes .........................................................................................73Qu vas a Pedir? ..................................................................................................................85El Tiempo ...............................................................................................................................95Qu haremos estas Vacaciones? .........................................................................................107En Sintona con Nuestro Planeta ...........................................................................................119Glosario ...............................................................................................................................133

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ApreSentAo

CAro Aluno,

O material que voc vai utilizar durante a realizao dos CURSOS DE IDIOMAS IESDE foi elabo-rado para aquele aluno brasileiro que tem por objetivo aprender uma lngua estrangeira. Analisamos potenciais dificuldades, identificadas pela estrutura, vocabulrio e pronncia de cada idioma, em re-lao ao portugus e produzimos contedos que proporcionam ao aluno um bom aprendizado. Cada aula apresenta textos, exerccios e explicaes dos itens gramaticais importantes. Alm disso, como complementao de atividades inclumos canes e poemas para fixao da matria e para que voc aluno possa interagir e at identificar-se com o idioma escolhido.

Os livros de cada mdulo contm aulas com uma estrutura bsica que pode ser alterada de acordo com as necessidades de cada idioma estudado, conforme exemplificado a seguir:

I. INTRODUO:Breve relato do contedo da aula.

II. ABORDAGEM TERICA.Apresentao de um texto.

III. EXERCCIOS DE INTERPRETAO DE TEXTO.IV. SESSES PARA DESTAQUE DE TPICOS GRAMATICAIS:

Explicaes dos pontos gramaticais abordados nas aulas.V. HIPERTEXTO:

Texto sobre algum assunto da atualidade e exerccios de interpretao e aplicao de gram-tica tambm.

VI. CURIOSIDADES:Nuances peculiares, engraadas, especficas de cada idioma, tais como ditos populares ou falsos amigos.

VII. TRAVA-LNGUAS:Trata-se de jogo de palavras, com rimas, em verso ou prosa, organizado de tal forma, que se torna extremamente difcil e, s vezes quase impossvel pronunci-la sem tropeos. So poemas que utilizam fonemas de difcil articulao, trocas voclicas e consonantais.

VIII. ESPAO DE LEITURA:Textos complementares com exerccios de fixao e interpretao.

IX. VAMOS CANTAR!Clips com msicas tpicas de cada idioma com traduo.

XI. GABARITO:Respostas de todos os exerccios no final de cada aula.

XII. TABELA DE VERBOS:Apresentao dos verbos auxiliares e aqueles de uso mais freqente.

XIII. GLOSSRIO:Vocabulrio e expresses novas e mais utilizadas em cada idioma. ATENO: Todas as palavras que esto sublinhadas no livro constam do glossrio com a

traduo correspondente. LEMBRETE: Priorize a leitura no idioma que voc est estudado deixando para recorrer a

traduo quando realmente comprometer o entendimento do texto.

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Cuidando Al Beb Desde el embarazo

introDuo

Este captulo nos muestra textos que hablan del crecimiento de los nios desde que son bebs hasta la edad escolar, aprenderemos el uso de los tiempos compuestos con el auxiliar del verbo haber.

ABorDAGem teriCA

flacas muy delgadasahora agoraforjar crear nuevas costumbrespreprogramada programada con antecedencia

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IILa secuencia de estos 3 minitextos sugiere 3 momentos en la vida de los nios. En cada etapa, un

asunto es de principal importancia.Qu asunto trata en cada uma de las etapas apresentadas?

Desarrollo embrionario y 1. .

Primeros aos de la niez y 2. .

Etapa escolar y 3. .

Estas palabras te pueden ayudar

La evaluacin escolar. La disciplina. La salud. La alimentacin.

La sociabilizacin. La creatividad. La educacin. El rendimiento escolar.

Sabas que...?

En Espaol, as como en Portugus, podemos relatar una situacin pasada de diversas formas:

Cuando era nio Quique jugaa) ba a la pelota, saba trabalenguas, no sala de noche, estudiaba mucho, tena muchos amigos, iba al club y...

l jugaba (jugar) estudiaba (estudiar)saba (saber) iba (ir)sala (salir) tena (tener)

Para acciones realizadas en el pasado y con frecuencia se usa el Pretrito Imperfecto (con terminacin aba a en los verbos regulares)

El verano pasado, Quique se subi a un rbol, se cay y se quebr una pierna, adems se b) cort el brazo y le dieron diez puntos. Qu terrible! Pobre chico!

l se subi (subir) se cort (cortar)se cay (caer) se quebr (quebrar)

Para acciones realizadas en un momento puntual del pasado (el ao pasado ayer en 1999) se usa el Pretrito Indefinido.

Hoy Quique es un seor maduro, pero muy activo y con muchos buenos recuerdos. Ya c) ha realizado muchas cosas en su vida. l ha viajado por Europa y Amrica, ha conocido muchos lugares, ha hecho muchos amigos desde su infancia y hasta ahora no se puede quejar de su salud, ha vivido siempre confiante y bien humorado.

Su vida ha sido completa y feliz.

l ha realizado (realizar) ha hecho (hacer)ha viajado (viajar) ha vivido (vivir)ha conocido (conocer) ha sido (ser)

Para relatar experiencias, valorar situaciones o hablar de acciones recientes se usa el Pretrito Perfecto (hoy, esta maana, ya, ltimamente).

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Cuidando Al Beb Desde el embarazo

Para leer y aplicar en casa:

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IIMarca con X las alternativas verdaderas en el texto.

A algunos padres no les gusta tener que disciplinar a sus hijos. ) (

Las normas de disciplina son diferentes segn la edad de los padres. ) (

Las normas de disciplina ayudan a que el nio se sienta ms seguro en el mundo en que vive. ) (

Los padres pueden imponer disciplina sin violencia y con cario. ) (

Es importante para el futuro del nio que los padres demuestren su aprobacin y desaproba- ) (cin al comportamiento de su hijo.

Continuaremos practicanto en los encuentros siguientes.

El Pretrito Perfecto

Qu tal la fiesta?Ha sido un xito total!

Todos se han divertido horrores

Sabas que...?

Sabas que en Espaol los tiempos compuestos se usan con haber y no con tener como en Por-tugus?

Modelo de conjugacin:

yotl

nosotrosvosotros

ellos

hehashahemoshabishan

cantado (cantar)bebido (beber)divertido (divertir)

el participio de los verbos regulares termina en

adoido

haber + participio ha en Espaol no lleva tilde

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Cuidando Al Beb Desde el embarazo

Forma las frases con haber + participio.1.

ltimamente (trabajar yo) mucho.a)

Este fin de semana (visitar nosotros) a los amigos del litoral.b)

Este invierno (estar nosotros) en Bariloche.c)

Todava no (comprar yo) el peridico.d)

Los nios (hacer ellos) un lo en el cuarto.e)

Dnde (ir t) este fin de semana?f)

Qu silencio! Los chicos (ir ellos) a jugar al patio.g)

Relaciona:2.

yo he llegadot has hechonosotros hemos idovosotros habis estadot has calculadoyo he ledol ha conocidoellos han comprado

estarllegarircalcularleerconocerhacercomprar

nosotros hemos idoyo he llegadot has hechol ha idot has calculadoyo he ledol ha conocidoellos han comprado

HiperteXto

Bebs a los que se deja llorar aprenden a dormir mejor

LONDRES.- Los bebs a los que, de modo controlado, se deja llorar hasta que se duermen aprenden a descansar mejor durante el sueo y reducen la incidencia de depresin posparto entre sus madres, segn un estudio que publica la revista British Medical Journal.

El informe elaborado por un equipo de expertos del Royal Childrens Hospital en Melbourne (Aus-tralia), encabezado por la doctora Harriet Hiscock, revela que si las madres aprenden tcnicas de llanto controlado los problemas del nio para dormirse se reducen significativamente.

En el estudio, los expertos utilizaron dos grupos de madres con nios entre los seis y los doce meses, todos ellos con problemas para conciliar el sueo.

Hiscock y su equipo ensearon a los padres de uno de los grupos a controlar el llanto de sus bebs mediante tcnicas consistentes en incrementar, poco a poco, los intervalos de tiempo en los que dejan al nio llorar, hasta que ste aprende a dormirse solo.

Los padres del otro grupo recibieron informacin sobre las pautas de sueo infantiles, pero no sobre las tcnicas de control.

Como resultado del experimento, los padres del grupo que fue aconsejado por los mdicos reduje-ron en casi un 90 por ciento los problemas de sueo de sus bebs, as como el nmero de madres con depresin posparto.

Los responsables del estudio advierten que los bebs necesitan una rutina estructurada, por lo que aconsejan mantener unos horarios constantes en las siestas durante el da y al acostarse por la noche.

Estudios anteriores indican que la mitad de los padres de nios entre seis meses y un ao padecen problemas de sueo, lo que provoca que ms de un 15 por ciento de sus madres sufra depresiones posparto.

La portavoz del Colegio Britnico de Puericultores, Cheryll Adams, destac la importancia de apoyar y aconsejar a las madres primerizas y aadi que las que no duermen suficiente tienden a sufrir

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IIms estrs y ms problemas de salud mental.

Los pequeos problemas se vuelven grandes y las madres se vuelven muy vulnerables, afirm.

encabezado liderado pero porm, mas solo sozinhonio criana, beb salud sade sueo sono, sonho

Segn el texto es verdadero:1.

La depresin posparto atinge un 15% de las madres con hijos de hasta un ao.a)

Segn el estudio los bebs necesitan ciertas rutinas que sean continuas.b)

Con la nueva terapia reducieron en un 90% las madres con depresin posparto.c)

Las madres primerizas son las ms vulnerables a sufrir depresin posparto.d)

Por dividir en tres grupos los cientficos consiguieron rpidamente tener sus conclusiones.e)

eXerCCio reSolViDo

Indique la frase en que est incorrecto el uso del verbo haber:1.

Nosotros hemos tenido unas excelentes vacaciones.a)

Yo has conseguido un buen trabajo.b)

Ustedes han hecho muchos amigos por aqu.c)

Ella ha participado en todos los festivales de msica clsica.d)

T has viajado mucho.e) Para responder esta pregunta debemos estudiar todas las conjugaciones de los tiempos compues-

tos del verbo haber, entonces recordar que es yo he, t has, l ha, nosotros hemos, vosotros habis y ellos han. La alternativa cierta es b) Yo has conseguido un buen trabajo. , siempre tener cuidado con el enunciado, est pidiendo la frase incorrecta, yo he conseguido, sera la forma correcta.

eXerCCioS De ApliCAo

Ella 1. conocido una persona muy interesante. La alternativa que completa correctamente la frase es:

hea)

has b)

hanc)

had)

hemos e)

Chiste

La seora pregunta a la sirvienta: Paquita, cmo es que en esta silla hay tanto polvo? Claro, seora. Hace ms de una semana que nadie se sienta en ella! Yo no tengo la culpa!

CEFET

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Cuidando Al Beb Desde el embarazo

La interpretacin correcta del chiste es:2.

A senhora se assusta, pois sobre a sela apareceu um polvo morto.a)

A servente para no assumir que ps um polvo em cima da cadeira, finge que no entendeu b) a pergunta.

A senhora percebe que a empregada no fez direito seu trabalho e, ento, esta desconversa.c)

A senhora pensa que a faxineira culpada por ningum querer sentar na cadeira.d)

A servente no admite sua culpa e tenta culpar a patroa.e)

Muchas preguntas

Hacia los tres aos los nios sienten una tremenda curiosidad por todo lo que los rodea y estn todo el tiempo haciendo mil y una preguntas.

Por eso ya no extraa que los nios pregunten: por qu ests aqu?, por qu brilla el sol?, por qu el mar tiene agua?...

Podemos deducir del texto, que los nios:3.

Algunos no se atreven a preguntar.a)

Sus padres no quieren responder a sus preguntas.b)

Sus padres no consiguen responder a todas sus preguntas.c)

Preguntan slo cosas importantes a sus padres.d)

Quieren saberlo casi todo.e)

Escoge la frase que no est usando tiempo compuesto:4.

l ha caminado todos los das para tener una buena salud. a)

Ellos han entrado en un acuerdo. b)

T amas lo que haces.c)

Nosotros hemos estudiado mucho para hacer un buen examen.d)

Yo he compartido muchos momentos felices contigo.e)

Seale la frase que usa el pretrito imperfecto:5.

Yo pensar como arreglar las cosas.a)

l partir temprano maana. b)

Nosotros estudiaremos para la prxima prueba.c)

Claudio jugaba con su hermano.d)

Yo camino todos los das.e)

Completa correctamente la secuencia de las frases usando los tiempos compuestos del verbo 6. haber:

Yo comido mucho.

Ellas no estn salido al supermercado.

Nosotros decidido tener un hijo.

Usted decidido muy bien.

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IIHas, han, han, ha.a)

He, hemos, han, hemos.b)

Ha, han, hemos, han.c)

Habis, hemos, han, han.d)

He, han, hemos, hae)

Rincn de lectura

Las madres aconsejan comer pescado

Las madres recomiendan a sus hijos que coman pescado porque es bueno para el cerebro, y es posible que tengan razn. Cientficos creen poseer evidencia de que el aceite de pescado puede curar trastornos mentales, como la depresin y la dislexia, que cada vez son ms comunes en el mundo occidental contemporneo.

Esto constituye realmente un paso de avance en el manejo de la depresin individual, dijo Alexandra Richardson, de la Universidad de Oxford, en Gran Bretaa, durante un seminario sobre depresin en Estocolmo, Suecia. Si el cerebro no dispone de las grasas adecuadas, no funcionar bien, coment. Ingerir grandes cantidades de cidos grasos Omega-3, presentes en algunos pescados como el salmn, ayuda a combatir la depresin y mejora el aspecto del pelo y de las uas.

La investigacin de Alexandra Richardson encontr que la falta de estas grasas, necesarias para el desarrollo y funcionamiento normal de las clulas del cerebro, ocasionan depresin, autismo, dislexia y el trastorno de dficit de atencin con hiperactividad en algunas personas.

La depresin se convirti en un trastorno frecuente en el siglo XX. Uno de cada cuatro individuos sufrir algn tipo de problema mental o neurolgico durante su vida, segn datos de la Organizacin Mundial de la Salud. El alto grado de estrs, as como el consumo de alcohol y caf, pueden disminuir las concentraciones de cidos grasos y agravar e incluso crear trastornos mentales, segn Richardson.

Richardson cree que hay un vnculo entre los sntomas de depresin y la alimentacin del mundo occidental.

Parece que estamos ante una crisis que radica en la dieta.En los pases donde la gente ingiere menos pescado, la incidencia de depresin es mayor que en

otros, como Japn, donde se acostumbra a comer mucho pescado, explic Richardson.

Segn el texto es verdadero:1.

El salmn contiene cidos grasos Omega 3.a)

La Universidad de Oxford est en la ciudad de Estocolmo.b)

La depresin es el trastorno ms frecuente en el siglo XX.c)

En Japn no hay costumbre de comer pescado.d)

La concentracin de cidos grasos no tiene ninguna relacin con el estrs.e)

De acuerdo con el texto es verdadero:2.

El aceite de pescado puede curar el insomnio.a)

La investigacin fue realizada en la poblacin de la ciudad de Estocolmo.b)

Tomar caf y alcohol puede disminuir las concentraciones de cidos Grasos.c)

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Cuidando Al Beb Desde el embarazo

Comer mucho pescado puede dejar a la persona vulnerable a tener problemas mentales.d)

La investigacin de Richardson dur ms de diez aos en pacientes ingleses.e)

Podemos deducir del texto:3.

Todos los pescados tienen grandes concentraciones de cidos grasos Omega-3.a)

Es muy peligroso comer algunos peces contaminados por cidos grasos.b)

Como consecuencia de la investigacin, se propone que se disminuya la ingestin de pescado.c)

La investigacin ser repetida para tener certeza de las conclusiones a que llegaron los cien-d) tficos.

Comer pescado mejora el aspecto del cabello.e)

HijosMis padres me ensearon a tener todas las cosas en orden dentro de casa, a estar estudiando

siempre y principalmente ser una persona de provecho. No saba exactamente que era eso de provecho, pero me esforzaba en conseguirlo. Ahora cuando yo soy padre, tengo mis hijos en una situacin diferente a la ma, hay otra menta-

lidad, otra forma de ver la vida.Luego ha resultado que nuestros hijos, que no son tontos, vieron que por causa a veces de falta

de tiempo, por tener los padres cada vez ms compromisos, principalmente con el trabajo, a veces por exigencia de la empresa o por desear de alcanzar metas imposibles.

Los hijos se han limitado muy sabiamente a detestar el orden, se acuestan al amanecer y ni siquiera piensan en la cuestin de llegar a ser personas de provecho.

En realidad en los tiempos actuales, muchos de estos hijos vienen de matrimonios separados, saben como nadar y guardar la ropa. Claro que a partir de las dos de la tarde se levantan y se aplican los micro altavoces al tmpano y andan de un lado a otro por la casa. Muchos tocan instrumentos, especialmente la guitarra elctrica y la batera, y muchas veces no quieren que sus padres invadan su espacio.

As es la vida de esta nueva generacin.

Quien escribe el texto, es:4.

Un nio de la clase media alta satisfecho con la situacin en que vive.a)

Una b) pareja que describe la casa en que vive la familia.

Un adolescente que se queja de la incomprensin de los adultos.c)

Una madre que cuenta cmo resuelve los problemas familiares.d)

Un padre que cuenta como era antes y es ahora la relacin entre padres e hijos.e)

Se entiende en el texto por personas de provecho a:5.

Gente aprovechadora.a)

Parsitos de la sociedad.b)

Personas despreocupadas.c)

Seres tiles a la sociedad.d)

Personas deshonestase)

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IIreSpueStAS

Abordagem terica

La secuencia de estos 3 minitextos sugiere 3 momentos en la vida de los nios. En cada etapa, un asunto es de principal im-portancia.

alimentacin, salud.1)

sociabilizacin, disciplina, creatividad, 2) educacin.

evaluacin escolar, rendimiento escolar.3)

Para leer y aplicar en casa.

Marca con X las alternativas verdaderas en el texto.

(X) Las normas de disciplina ayudan a que el nio se sienta ms seguro en el mundo en que vive.

(X) Es importante para el futuro del nio que los padres demuestren su aprobacin y de-saprobacin al comportamiento de su hijo.

Sabas que...?

1.

he trabajadoa)

hemos visitadob)

hemos estadoc)

he compradod)

han hechoe)

has idof)

han idog)

2.

yo...t...nosotros...vosotros...t...yo...l ha...ellos han...

estarllegarircalcularleerconocerhacercomprar

...ido

...llegado

...hecho

...ido

...calculado

...ledo

...conocido

...comprado

Hipertexto

1. B

Exerccios de aplicao

D1.

C2.

E3.

C4.

D5.

E6.

Rincn de lectura

A1.

C2.

E3.

E4.

D5.

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mujer mam y algo ms

introDuo

Este captulo trae textos que hablan principalmente de la mujer, de su realizacin tanto familiar como profesional y de algunos verbos irregulares en el pretrito indefinido.

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Mujer... Mam y algo ms

Mira, lee este anuncio, analiza, saca tus conclusiones.

Quedarme con mi trabajo? Quedarme con mi hijo?Todo lo que nos pasa a todas est en Para Ti.

FONTE: Revista Para Ti. Abril, 1997, n 3901.

Por mucho tiempo, mujer fue sinnimo de madre. Pero hoy en da son dos conceptos bien diferenciados. Esto tiene que ver con el cambio de rol de la mujer en la sociedad, con el acceso a otros mbitos. La maternidad es un aspecto del desarrollo femenino, no el nico, resume Silvia Dubkin, psicloga y psicopedagoga.

(Revista Para Ti, n 3901, abril de 1997, p. 106.)

Buscando ms informaciones sobre el tema maternidad-mujer y trabajo, discute con tus compaeros y encuentra otros papeles para la mujer adems de madre y que estn relacio-nados al desarrollo de la sociedad.

Haz un mural con las palabras, expresiones y frases que ilustren el tema.

Observa y analiza las semejanzas con otras palabras.

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IISabas que...?

Estos verbos son irregulares en el pretrito indefinido, averigua y completa todas las conjugaciones de los verbos:

Empezaryo empec

t empezastel empez

nosotros empezamosvosotros empezasteis

ellos empezaron

Dardi

distedio

dimosdisteisdieron

Estarestuve

estuvisteestuvo

estuvimosestuvisteisestuvieron

poderpude pud pu

hacerhice hi hi

serfui fu fu

irfui

decirdije di di

venirvine vi vi vi vi vi

Lee el texto de la revista Para Ti y completa los espacios con las palabras adecuadas. Estos verbos en infinitivo pueden ayudarte.

venir dar pensar entrar volar ser

A los 29 aos, Fernanda Sapin es la primera cirujana general de planta del Hospital Churruca. Rionegrina de Viedma, a los 18 a Buenos Aires para seguir la carrera de medicina, que era la profesin de sus padres. Pero el dia que a un quirfano, se

cuenta que esa era su verdadera vocacin. Otra es la historia de Viviana Benavente, cuya familia nada tena que ver con la aviacin. Pero ella quera vo-lar. Y . La primera vez, a los 15 aos y de la mano de su padre hasta el despegue... Desde entonces no en otra cosa. Hizo sus primeros pasos en la escuela de vuelo de la familia Kern. instructora y, despus, piloto de jets privados. Hoy es piloto de Lapa.

Cmo nos Vemos. Cmo nos Ven.

A los entrevistados se les plantearon seis diferentes situaciones en las que tenan que optar por ponerse en manos de un hombre o una mujer. Por ejemplo, se pregunt qu sentira, como pasajero

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mujer mam y algo ms

de un avin en medio de una tormenta, si descubriera que la mquina est a cargo de una comandante. O cmo reaccionara si designaran a una mujer como Ministro de Economa. Tambin podan optar por un menos comprometido me da igual. Esa result ser, previsiblemente, la eleccin de la mayora de los encuestados (56,66 por ciento del total). Se entiende: hoy en da los hombres se cuidan mucho de aparecer como machistas. Y las mujeres no soportaramos aparecer traicionando nuestras propias reivindicaciones.

Pero tambin surgen otros datos sorprendentes. Por ejemplo, el respaldo a las mujeres dado por los hombres mayores de 60 aos. Salvo en la opcin cirujana-cirujano (le da igual al 100 por ciento de los entrevistados), dejan en claro sus preferencias femeninas en todos los dems rubros: 40 por ciento (promedio) para ellas y apenas 15 por ciento para ellos.

Por el lado de las chicas tambin hay sorpresas, pero no tantas. Las encuestadas estuvieron de acuerdo en casi todo.

Profesionales, no profesionales o estudiantes de todas las edades, con hijos, dejaron saber que se ven mejor preparadas que los hombres para manejar la economa del pas, conducir un taxi y en-tendrselas con los chiquitos en un jardn de infantes. Y que prefieren que los cirujanos, pilotos de avin y policas sean varones.

Menos las estudiantes y las entrevistadas de 30 a 39 aos, que se sienten ms seguras si las cuidan las chicas de azul.

La encuesta fue realizada por Para Ti entre 200 mujeres y hombres de Capital Federal y el Gran Buenos Aires.

Encuesta: Viviana Genga y Mara Laura Ponce de Len (Revista Para Ti. 21 de abril de 1997. n 3902. p. 128.)

ActividadLee los resultados de esta encuesta. Qu respuestas daras? Discute con tu colega. Observa que

la redaccin est hecha de una manera formal, por eso va a tratarte de usted.Y t, qu respuestas daras? Discute con tus colegas.

Se siente mal: peritonitis. La tienen que operar de urgencia. Cuando est en la mesa de opera-1. ciones descubre, detrs del barbijo, unos ojos delineados. Cul es su primera reaccin?

Le gustara estar en manos de un cirujano varn a) 22%

Se siente tranquila porque una mujer se va a preocupar por dejar una cicatriz menos visible b) 6%

Le da lo mismo y lo nico que quiere es que pase todo rpido c) 72%

Usted est volando hacia Europa y se desata una tormenta. El avin empieza a moverse y se 2. escucha la voz de una mujer que dice: Buenas noches. Habla la comandante Mara... Qu es lo primero que le viene a la cabeza?

Se pregunta si una mujer tendr tantas agallas como un hombre para sobrellevar un temporal a) de tal magnitud 36%

Se alegra de viajar con una de las pocas comandantes del mundo b) 15%

No le importa si se llama Mara o Federico: slo quiere cerrar los ojos y que la turbulencia c) pase 49%

Est frente a la parada de taxis y al acercarse descubre que el chofer es una mujer. Qu 3. hace?

Sube sin dudar: las mujeres respetan ms los semforos y van ms despacio a) 34%

Se pregunta si conocer las calles y espera a que otro ocupe b) ese taxi para subir al siguiente 3%

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II En realidad se da cuenta que es una mujer cuando ya c) arranc. Le hace gracia, pero no le presta demasiada atencin al asunto 63%

Su hija empieza el jardn. La lleva al colegio y le presentan a Mariano, el maestro que tendr 4. durante todo el ao. Su reaccin inmediata es...

Qu bueno! Los chicos necesitan una figura masculina en el jardn a) 5%

Se pregunta, preocupada, si sabr darse cuenta cundo les duele la panza b) 41%

Espera que resulte tan bueno como la maestra que su hijo tuvo el ao pasado c) 54%Base: Mujeres Total de la muestra.

Y t, si tuvieras la oportunidad de elegir a tu jefe de seccin, a quin eligiras?:

una mujera)

un hombreb)

te da lo mismo, lo importante no es el sexoc)

En cada frase hay un hueco. Rellnalo con la expresin adecuada.

Cuando vi a Marcos en el patio de la fbrica, 1. .

me enamoro de l. b) me quise con l. c) me enamor de l. d) me enamor con l.a)

En la pareja, el hombre y la mujer 2. ayudarse mutuamente.

deber b) deben c) deberse d) tienena)

Cuando naci su hermanito, 3. feliz pero celoso.

sintirase b) sentiras c) se sinti d) se sentirna)

Estamos muy tristes porque no quieres ornos, 4. .

yo y tu padre b) tu padre y yo c) ellos d) mi y tu padrea)

celoso ciumento

Extras

Las mujeres en el mercado laboral

(UFPR/97)

Ellas recogen las fresas; ellos las cargan en el camin. Ellas limpian las habitaciones del hotel; ellos sirven las comidas. Ellas empaquetan las galletas; ellos observan los puntos de coccin. Ellas y ellos, suelen trabajar codo con codo, pero ellos, siempre estn mejor remunerados y ellas constatan cada da que quiz son vctimas de una discriminacin difcil de demostrar.Casi dos millones de mujeres se han incorporado a la vida activa en el ltimo decenio, pero no todas consiguen un empleo. La tasa de paro femenino, situada en el 30,4%, es casi el doble que la masculina (17,9%). En trminos absolutos, los parados registrados espaoles es una legin formada por 1,7 millones de hombres y 1,8 millones de mujeres. Nuestra alta tasa de desempleo, la mayor de Europa, es la principal culpable de que las espaolas estn en peor situacin. Segn el ltimo informe de la ONU sobre desarollo humano, Espaa es el 9 pas donde mejor se vive en el mundo, pero el ndice de desarollo de la mujer sita a este pas en el 34 lugar de la lista.

(El Pas, 11 de marzo de 1996)

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mujer mam y algo ms

Segn el texto, en el mercado de trabajo:1.

Las mujeres reciben sueldos ms bajos que los hombres.a) La tasa de desempleo es mayor entre las mujeres que entre los hombres.b) Sueldos ms bajos y mayor tasa de desempleo son un reflejo de la discriminacin contra las c) mujeres en Espaa.Las condiciones de trabajo no son cmodas; las personas no tienen espacio suficiente para d) trabajar.Las mujeres no se dan cuenta de que existe discriminacin contra ellas.e)

Sobre el desempleo, es correcto afirmar:2.

El desempleo en Espaa es el mayor de Europa.a) Teniendo en cuenta el nmero de personas econmicamente activas de cada sexo, la pro-b) porcin de mujeres desempleadas es mayor que la de hombres desempleados.Tanto en trminos absolutos como en trminos relativos, el desempleo entre las mujeres es c) mayor que entre los hombres.

Las mujeres recogen las fresas; los hombres las cargan en el camin.Sin romper el significado 3. establecido en el texto, las frases que estn correctamente relacionadas son:

Las mujeres recogen las fresas, mientras que los hombres las cargan en el camin.a)

Son las mujeres que recogen las fresas, y los hombres los que las cargan en el camin.b)

Los hombres cargan en el camin las fresas que las mujeres recogen.c)

Los hombres cargan las fresas en el camin, si son las mujeres las que las recogen.d)

Las mujeres recogen las fresas, pues los hombres las cargan en el camin.e)

HiperteXto

Los cosmticos

Como mujer, como persona que quiere cuidarse y envejecer dignamente sin pasar por el quirfano, me pregunto qu de verdad hay en todos esos cosmticos milagrosos que se me ofrecen durante treinta segundos varias veces al da. Porque de ser verdad todo lo que dicen, yo los quiero utilizar todos.

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IILos hay de muchas clases y para todas las edades: hidratantes de cuerpo, de cara, para la noche,

para el da, antiarrugas, peelings, antiestrs, reductores. Si hay algo en comn en ellos es, desde luego, el precio: todos son carsimos. Pero asumiendo que quien algo quiere algo le cuesta, lo ms difcil es decidirse por cul, y es ah donde quiero hacer ms hincapi y aprovecho para manifestar la ansiedad que padezco al tener que decidirme por alguno, porque yo no quiero renunciar a los beneficios de ninguno de ellos.

He hecho una sencilla regla matemtica para saber si los puedo utilizar todos, y la respuesta es: imposible, no hay horas en el da para aplicarlos a lo largo y ancho de mi cuerpo. Por eso, se me ha ocurrido una solucin: proponer a alguna empresa de cosmticos que haga un nico producto en el que se renan las propiedades de todos, presentndolo en un envase a tamao granel. A que es fcil? Y, si yo he sido capaz de llegar a esta conclusin, por qu no lo ha hecho ya algn fabricante?

Las ventajas son claras. Ahorraran en publicidad: con un slo anuncio lleno de maravillosas ex-periencias cutneo-corporales nos convenceran de sus beneficios.

Ahorraran en envases: ya no sera necesario inventar botes cada vez ms estrafalarios para contener sus productos. Y, por ltimo, ahorraran en la provocacin de angustia y ansiedad en las consumidoras: ya no tendramos que decidir cul queremos aplicarnos.

Seores cosmetlogos: sean sensatos, por favor. Ustedes fabriquen cosmticos, que nosotras compraremos ilusiones. Si nos las venden bien, claro est.

(CHACHI, Chachin. Estamos en sus manos: A la publicidad.)

CEFET

Segn la lectura del texto, la autora:1.

quisiera hacerse vieja sin tener que sufrir una ciruga plstica.I.

sugiere a los cosmetlogos que creen botes menos desaliados.II.

est ansiosa por usar todos los cosmticos a la vez, pero le resulta muy difcil.III.

est preocupada con las reacciones alrgicas ocasionadas por el uso de cosmticos inadecuados.IV.

piensa que los cosmticos no le acreditan a envejecer con dignidad.V.

estn correctas las afirmaciones I, III y V.a)

la II, IV y V estn equivocadas.b)

slo la IV est equivocada.c)

estn correctas las afirmaciones III y V.d)

slo la I est equivocada. e)

2. Los hay de muchas clases... La palabra subrayada se refiere a:

cosmticos. a)

precios.b)

anuncios.c)

hidratantes corporales.d)

edades.e)

3. Si hay algo en comn en ellos es, desde luego, el precio. La expresin subrayada significa en portugus:

necessariamente.a)

desde j.b)

com certeza. c)

a partir de hoje.d)

logo.e)

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4. De acuerdo con el texto, en (...) envejecer dignamente sin pasar por el quirfano (...), el vocablo subrayado significa:

sarcfago.a)

quiromasajista.b)

tratamiento de piel.c)

sitio de ciruga. d)

abrigo de idosos.e)

5. En Ahorraran en publicidad (...), lo opuesto al vocablo subrayado es:

derrocharan. a)

dispensaran.b)

eximiran.c)

ganaran.d)

sacarane)

eXerCCio reSolViDo

1. Ellos unos buenos compaeros. Completa la frase con el pretrito indefinido correspondiente:

fuia)

fuimosb)

fuisteisc)

fuerond)

fuee) Recordar que el pretrito indefinido sirve para acciones concluidas en un momento puntual,

definido, no debes confundir la conjugacin de la segunda y tercera persona del plural, por se muy parecidas, la alternativa correcta es d) fueron, ellos fueron unos buenos compaeros.

eXerCCioS De ApliCAo

Nosotros ____________________ a trabajar temprano y siempre _____________________ lo mejor.1. La alternativa que completa correctamente la frase con el pretrito indefinido:

empezaramos - venimos a)

fueron - vimosb)

empezamos - dimos c)

decimos - vamosd)

hemos - dimose)

Azafatas

Diez azafatas de una lnea area italiana fueron despedidas recientemente, aunque eran las ms populares dentro de la tripulacin. A tres eficientes empleados de banco en Nueva York les ocurri lo mismo y el caso se repiti en Atenas con seis conductores de buses que quedaron sin empleo, a pesar de su probada capacidad como chferes.

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IILa falla de todos no estaba en su manera de hacer el trabajo, en su irresponsabilidad o en su

lentitud. Ninguno de los motivos habituales fue el causante de su despido. La razn era evidente en su propio cuerpo; tenan un notorio sobrepeso. Por sus kilos de ms perdieron el empleo.

La medida parece demasiado drstica, pero el rechazo a la obesidad en el lugar de trabajo es una tendencia que se ha extendido a travs de todo el mundo y en todos los niveles de empleo, durante los ltimos cinco aos.

UFPR

azafatas aeromoas despido demisso falla falha, defeito, erroaunque ainda que empleo emprego

El texto informa que:2.

01. La manera de hacer el trabajo y el estrs son motivos especiales del despido.

02. El sobrepeso es un impedimento especialmente grave en el trabajo de tripulacin area.

04. Muchos empleadores registran en el contrato de trabajo una clusula sobre la manutencin del peso.

08. En algunas empresas los trabajadores que aumentan su peso se arriesgan a ser despedi-dos.

16. Es de fundamental importancia la capacidad que presentan los empleados.

Indique las alternativas equivalentes a la expresin rechazo a la obesidad:3.

01. Rejeio obesidade.

02. Repulsa obesidade.

04. Debate ao peso excessivo.

08. Contraditrio gordura contrrio

16. Discusso sobre a obesidade.

32. Oposio obesidade.

Madres

Muchas madres son obligadas a trabajar fuera de casa para ayudar a sus maridos y tienen pro-blemas para encontrar quin cuide de sus hijos durante ese tiempo. Para solucionar este problema existen guarderas que se hacen cargo de los nios, desde muy pequeos, con un horario que es amplio y flexible.

Segn el texto, las guarderas:4.

Cuidan nios pequeos slo por las tardes.a)

No aceptan a ningn nio que tenga problemas.b)

Admiten nios cuando cumplen un ao de edad. c)

Consiguen solucionar el problema de las madres que trabajan.d)

Los nios son atendidos hasta los seis aos.e)

Rellena con la palabra adecuada:5. Cuando realiz su casamiento, ella muy feliz.

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Sentirs.a)

Sentiremos.b)

Sinti.c)

Se sinti.d)

Me sentir.e)

6. Rellena con la palabra adecuada: Celebramos la boda de plata somos muy felices a veinticinco aos:

Yo y tu madrea)

Ellosb)

T madre y yo c)

Soyd)

Estamose)

Escoge la Frase donde est mal conjugado el verbo Hacer:7.

Yo hicimos todas las tareas.a)

Ella hizo una grandiosa fiesta. b)

Ellas hicieron una presentacin espectacular.c)

Usted hizo cuarenta aos ayer? d)

Nosotros hicimos una buena prueba.e)

Rincn de lectura

La vanidad masculina

La verdad es que lo que se usa ahora en el peinado masculino puede ser, algo bonito para la vista o una autntica aparicin. Puede verse por la calle, desde un rapado a otro con un cabello teido, rubio o pelirrojo principalmente, aunque es justo reconocer que no se trata slo de una moda de nuestra poca.

Los hombres siempre se han preocupado por lucir la cabellera, gesto que explica la imponente galera de peinados varoniles que existe desde hace cerca de 5000 aos. En lo que a inventar pei-nados se refiere, compiten con las mujeres y, desde los tiempos ms remotos, tanto unas como otros consideraban el cabello como una fuente de energa vital. Por otra parte, la abundancia de pelo ha sido siempre fundamental y, como consecuencia de eso, tambin su prdida equivala a la desaparicin de la energa, lo que siempre ha resultado especialmente doloroso para los varones.

Aunque no lo parezca, la moda del cabello ha tenido ms importancia para los hombres que la del vestir. En la antigedad, haba mucho ms variaciones y nuevas creaciones en las cabezas que en el vestido.

Hasta nuestros das, los perodos en que imperaba el cabello largo se han alternado con los que privilegiaban el uso del pelo corto.

Segn el texto, es posible afirmar que:1.

Todos los hombres se tien el cabello. a)

Hasta ahora hay perodos donde impera el pelo largo y otros que impera el pelo corto.b)

A ms de 5000 aos que el hombre se tie el pelo.c)

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II Los actuales peinados masculinos son muy elegantes.d)

La cantidad de pelo en la cabellera carece de importancia.e)

El vocablo pelirrojo, se traduce al portugus, como:2.

Pele arroxeadaa)

Sardentob)

Loiroc)

Ruivod)

Pele vermelhae)

Cuidar de los nios

Debemos lograr ensear y alertar a nuestros hijos de los cuidados y peligros que hoy en da tenemos que tener con el trnsito. Si comparamos cuando ramos nios, o sea ms o menos unas tres dcadas atrs, es decir cuando nosotros ramos nios, la cantidad de vehculos obviamente era mucho menor y las personas no acostumbraban a correr tanto, o tenan una vida ms tranquila con menos compromisos.

Los nios juegan a la pelota en la calle, donde pasan vehculos el tiempo todo sin ser conscientes de los peligros que les rodean.

Los adultos deben vigilar y cuidar de cerca de sus hijos. Un segundo de descuido, por nuestra parte sirve al nio para ponerse en situacin de mximo peligro. El nio debe tener una especial precaucin cuando atraviesa las calles o cuando un coche se detiene y sale de un lugar.

Es fundamental ensear a los nios la importancia de respetar y aprender los diferentes colores del semforo para saber cuando deben pasar de un lado para otro de la calle o avenida.

Cuando viaje, los nios deben ir en el asiento trasero, nunca adelante. Y si es muy pequeo, en asiento especial sujeto.

La alternativa correcta segn el texto es: 3.

Las calles de las grandes ciudades son muy seguras para los nios.a)

Las avenidas son completamente seguras en las grandes ciudades no ofreciendo peligros a b) las personas.

Los nios cuando viajan con sus padres deben ir en el asiento delantero.c)

Hay que ensear a los nios lo antes posible a cruzar las calles y atravesar los semforos. d)

Los padres no deben preocuparse de dar buenos ejemplos.e)

La alternativa cierta segn el texto es:4.

Todos los nios deben aprender educacin de trnsito en la escuela.a)

Los padres no son responsables de dar buenos ejemplos a sus hijos.b)

Usar un asiento especial cuando los nios son muy pequeos.c)

Los padres deben jugar con sus hijos en la calle para que ellos no tengan peligros de sufrir d) algn accidente.

Los nios aprenden los malos ejemplos de los padres al cruzar las calles por lugares prohi-e) bidos.

La alternativa correcta segn el texto es: 5.

No es necesario que el nio espere que se detenga el coche para salir.a)

Hay que ensear a los nios cuanto antes a respetar los semforos.b)

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Algunos nios aprenden solos a cruzar las calles.c)

Es bueno para los nios jugar en la calle. d)

Los nios deben caminar preferentemente al medio de la calle. e)

reSpueStAS

Sabas que...?

iste/ ciste/ iste/ fuiste/ jiste/ nistedo/ zo/ fue/ fue/ jo/ nopudimos/ hicimos/ fuimos/ fuimos/ dijimos/ nismospudisteis/ hicisteis/ fuisteis/ fuisteis/ digisteis/ nisteispudieron/ hicieron/ fueron/ fueron/ dijieron/ nieronvino/ entr/ dio/ vio/ pienso/ fueEn cada frase...

me enamor de l1.

deben2.

se sinti3.

Tu padre y yo4.

Hipertexto

B1.

A2.

C3.

D4.

A5.

Exerccios de aplicao

C1.

082.

333.

D4.

D5.

C6.

A7.

Rincn de lectura

B1.

D2.

D3.

C4.

B5.

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introDuo

Leeremos una entrevista que habla sobre el campo de trabajo, as como otros textos que hablan de las profesiones, sus dificultades y como escogerla, tambin existen algunos ejercicios para practicar el participio pasado de algunos verbos regulares e irregulares.

ABorDAGem teriCA

Lea atentamente la siguiente entrevista: Seor Javier, considera Ud, que vivimos una poca de definicin profesional?Yo dira que no, porque antiguamente se tena una profesin que era del campo masculino o

femenino, hoy da, se ve que tantos los hombres como las mujeres invaden diferentes actividades. Y cmo viven eso los adultos?Para algunos adultos se considera esas mudanzas de trabajo difcil, porque necesitan una adap-

tacin al medio. Y cmo convive la mujer con el rol de profesional y de madre?Yo dira que hoy da, por la economa que se vive en los pases, la mujer tiene un rol importantsimo

en la familia. Entonces, hoy en da, la mujer est trabajando junto al marido.Para ese papel de madre, existen instituciones y se han creado muchas escuelas para dejar a los

nios mientras ella est trabajando. En relacin a los ingresos, se puede afirmar que se ha erradicado el preconcepto al trabajo

femenino?Yo dira que no, realmente uno percibe, se ve todos los das que las mujeres estn realizando sus

actividades junto a los hombres en el mismo puesto de trabajo, en la misma funcin, pero ellas estn ganando mucho menos.

Para concluir, cmo ve Ud. la insercin de las personas adultas en el mercado de trabajo? En la insercin de las personas adultas, tenemos que considerar que existe algo muy importante y

que la empresa valoriza, es la experiencia, entonces realmente la persona adulta tiene ms experiencia en su campo de trabajo, adems tiene madurez, entonces madurez y experiencia hacen al adulto ms competente, por ello se dan mejor en los campos de trabajo que un joven que a veces est recin ingresando.

Y t, A qu conclusiones has llegado despus de leer est entrevista?

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II Responde, si concuerdas o no con los puntos de vista de la persona entrevistada.

revancha revanchecbala suposicin, suerteagreg acrescentousospech suspeiteiaventar afastarme causaba gracia achava engraa-dopara mis adentros para m mismafuera o fuese fossequed fiqueiagarrar de los pelos agarrar com von-tadetomar la manija direcionartengamos en cuenta tenhamos em contaLee con atencin y subraya en el texto donde dice que...1) El hermano de Teresita iba a empezar

la facultad.2) Su hermano es adulto.3) Ella crea que el entusiasmo de volver

a estudiar pasara pronto.4) Para Julio no fue fcil recibirse de

profesor de historia.5) Teresita aprendi con la actitud de su

hermano que uno tiene que aprove-char a redireccionar su vida mientras hay tiempo.

6) Teresita aconseja a los lectores que en la vida hay tiempo para ejercer ms de una vocacin.

Te acuerdas que...?

Ya vimos que muchas palabras termi-nadas en como alegr (alegrar), am (amar), y en como aprend (aprender), beb (beber), viv (vivir), sal (salir), indican acciones que yo hice en un tiempo exacto del pasado. ste es el Pretrito Indefinido.

ayer...hace 4 aos...

el mes pasado...el ao pasado...

en 1995..

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la Vida de Adulto y la profesin

Pretrito Indefinido (Modelo de Conjugacin)PronombresyotUsted/l/ellanosotros-asvosotros-asUstedes / ellos / ellas

Estudiarestudiestudiasteestudiestudiamosestudiasteisestudiaron

Emprenderemprendemprendisteemprendiemprendimosemprendisteisemprendieron

Vivirvivvivistevivivivimosvivisteisvivieron

Observa y compara las diferencias y semejanzas con el portugus.Vuelve al texto, encuentra y escribe no menos de 10 acciones en que cuenta por qu la

vida da la revancha.

1) 2) 3) 4)

5) 6) 7) 8)

9) 10) 11) 12)

Rellena los espacios con la palabra adecuada. Las situaciones son en el pasado.Y nos (convidar) a reflexionar que siempre hay tiempo para empezar algo nuevo

que nos haga sentir bien.A pesar de su cansancio l la (comprender) y la (consolar) con cario.Al principio a ella le (parece) una buena noticia pero (pensar) que

el entusiasmo de Julio fuese a durar poco tiempo porque l y su esposa trabajaban duro para mantener la casa y educar a los chicos.

Hace 4 aos, por estos das, Julio me (contar) que iba a inscribirse en el profesorado de historia.

En fin... cosas de familia que sirven para todos.Teresita (comprender) que vale la pena el tener determinacin y redireccionar la

propia vida aunque nos cueste esfuerzo...Cuando Julio se (recibir), Teresita se (poner) muy feliz lo

(felicitar) y hasta (llorar) de emocin.Ahora vamos a reordenar las frases de arriba e imaginar que le vamos a contar la historia

de Teresita y su hermano Julio a otra persona.

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IISabas que...?

Recordar estos Participios Pasados, puede serte til.

Participio Pasado de algunos verbos regularesar

andar andadobailar bailadocortar cortado

dar dadoempezar empezado

estar estadohablar habladoviajar viajadopagar pagado

expulsar expulsado

eraprender aprendido

beber bebidocomer comido

defender defendidoentender entendido

leer ledoteir teido

vencer vencidotener tenido

irir ido

pedir pedidoproducir producido

salir salidosentir sentidoseguir seguido

or odovivir vivido

venir venido

Son irregulareshacer hechover vistoresolver resueltovolver vueltoromper roto

decir dichoabrir abiertomorir muertoescribir escritofrer frito

tener terteir tinjir

Elige las palabras adecuadas y llena los espacios:

Una madre a su hija le dice:1. Por qu tan tarde Marisa? Es que... no tarde, mam! Cmo que no, si las 6 de la maana? La verdad que muy temprano. No?

es son he llegado he llegado has llegado

Discute con tu compaero quin tiene la razn, Marisa o su madre?

Jaime 2. tarde al trabajo: Gerente Hola!, Jaime, Por qu Ud. tarde? Jaime Lo siento, Me de nuevo, es que en el mdico. Gerente Y ayer? Jaime Ayer... el autobs. Gerente Y cundo el concurso de bandas de rock, Jaime? Jaime Esta noche seor, Ah! se me olvidaba: maana los autobuses, de nuevo atrasar.

he estado he atrasado ha llegado van a termina llega pase perd

Discute con tu compaero: por qu dice Jaime que los autobuses van a atrasar de nuevo?los conductores estarn en huelga y van a atrasar ) (habr un accidente y el trfico quedar terrible ) (Jaime va al concurso de bandas de rock y por eso llegar tarde nuevamente pero no ) (por culpa de los autobuses.

huelga greve

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Go backSrgio Brito e Torquato NetoVoz solo: Srgio Britto e Fito Paez

Trecho do poema Farewell Y Sollosos de Pablo Neruda Verso: Martn Cardoso

Aunque me llamesAunque vayamos al cineAunque reclamesAunque eran planes y hoy yo lo sientoSi casi nada quedFue slo un cuentoFue nuestra historia de amorY no te voy a decir si fue lo mejorPuesslo quiero saber lo que puede dar ciertoNo tengo tiempo a perderYa no se encantarn mis ojos en tus ojos.

Ya no se endulzar junto a ti mi dolorPero hacia donde vaya llevar tu miradaY hacia donde camines llevars mi dolorFui tuyo, fuiste ma. Qu ms? Juntos hicimosUn recodo en la ruta donde el amor pasFui tuyo, fuiste ma, Tu sers del que te ame.Del que corte en tu huerto lo que he sembrado yoYo me voy. Estoy triste. Pero siempre estoy triste.Vengo desde tus brazos. No s hacia dnde voy....Desde tu corazn me dice adis un nio y yo le digo adis.

HiperteXto

El barrendero

Mis padres nacieron en Mxico, y yo, en El Paso, Texas. Cuando tena cuatro aos, nos mudamos a unos multifamiliares en el este de Los ngeles.

Aunque era difcil subsistir, mis padres nos hacan ver a mis cuatro hermanos y a m lo afortuna-dos que ramos de vivir en un pas que ofreca oportunidades. Nos inculcaron valores familiares, fe y patriotismo.

Cuando tena diez aos consegu mi primer empleo autntico. Mi pap, Benjamn, se lesion la espalda trabajando en una fbrica de cajas que seran distribuidas para las diferentes industrias de produccin. Lo capacitaron como peluquero y alquil un local en un pequeo centro comercial; le puso el nombre de Mister Bens Coiffure.

El dueo del centro comercial le haca un descuento en el alquiler a cambio de que limpiara el estacionamiento tres veces a la semana, lo que le representaba levantarse a las 3 de la madrugada.

Mientras l recoga la basura con una pequea mquina que pareca una podadora de csped, mam y yo retirbamos con las manos otros desperdicios y vacibamos los botes de basura. Tardba-mos de dos a tres horas. Yo me dorma en el coche al volver a casa.

All trabaj durante dos aos, pero no he olvidado lo que aprend: disciplina y sentido del deber. Adems, a esa corta edad comprend la importancia de equilibrar distintos intereses de la vida: es-cuela, tareas y empleo, lo que me fue muy til cuando trabajaba 40 horas a la semana preparando hamburguesas y a la vez cursaba todas las asignaturas preuniversitarias.

El trabajo arduo rindi frutos. Asist a la Academia Militar de Estados Unidos y estudi derecho y administracin en Harvard. Ingres a un importante despacho de abogados de Los ngeles y fui elegido para la asamblea legislativa de California. En sos, como en todos los cargos que he ocupado, tuve presentes aquellas madrugadas en el estacionamiento, en las que aprend que cualquier empleo es digno y que debemos honrar a quienes trabajan para mantenerse a s mismos y a sus familias.

Por Louis Caldera el ex Secretario del Ejrcito de Estados Unidos.

aunque ainda que, masalquiler aluguelbasura lixocajas caixa

cartn papelocsped gramadespacho escritriopeluquero cabeleireiro

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IIEl texto habla de:1.

01. De la vida de unos exiliados mexicanos.

02. De la experiencia de un joven que se torn una persona importante.

04. Como ser un buen peluquero.

08. De la vida universitaria.

16. Como acta el reclutamiento del Ejrcito con los jvenes.

32. Quien escribe menciona que trabaj en una importante oficina de abogados.

64. El autor recibi valores familiares, fe y patriotismo por parte de sus padres.

En relacin al texto es verdadero:2.

01. La familia trabaj tambin en el campo con diferentes frutas.

02. Louis si necesario trabajaba hasta de madrugada en la asamblea legislativa.

04. Los padres eran mexicanos y sus hijos nacieron en Estados Unidos.

08. En el texto, el pas que se refiere que ofreca oportunidades era Mxico.

16. Louis en uno de sus trabajos aprendi disciplina y sentido del deber.

32. Louis estudi derecho en Harvard.

En relacin al texto es verdadero:3.

01. El padre de Louis, en uno de sus trabajos usaba una mquina que pareca una podadora de csped.

02. El padre de Louis instal una peluquera con el nombre Bens Coiffure.

04. Louis trabajaba 40 horas y estudiaba en la Universidad.

08. Benjamn sufri una lesin en la espalda despus de diez aos trabajando en una fbrica de cajas de cartn.

16. Louis era el nico hijo hombre de cuatro hermanos.

eXerCCio reSolViDo

La frase que est en el participio pasado:1.

Yo visito un amigo en el hospital. a)

Ella est muy delgada.b)

T has tenido suerte en conocer la ciudad.c)

Ellos entenderan el ejercicio si tuvieran ms tiempo para realizar todos los ejercicios.d)

Nosotros viajaremos maana a Uruguaye)

Una frase que est en el tiempo de participio pasado se conjuga con el auxiliar del verbo haber, que en este caso corresponde a la alternativa c) T has tenido suerte en conocer la ciudad

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eXerCCioS De ApliCAo

Ustedes han 1. por todo el pas.

La alternativa que completa correctamente la frase en el participio pasado es:

hablara)

viajadob)

expulsarc)

venciendod)

hemose)

La calidad, como un rbol frondoso, no se hace en un da.

En el arte, la ciencia, la tcnica y la vida, los grandes logros son el resultado de muchos aos de investigacin, de tecnologa, de perfeccionamiento, de esfuerzo y de pasin.Son necesarios muchos aos para que la semilla germine, crezca y se desarrolle. Cada etapa es ineludible. Cada etapa se cons-tituye en experiencia. Y como la verdadera experiencia hay que vivirla de raz: esto es lo que nos hace distintos como Empresa.Porque nuestras races se sembraron y crecieron aqu, en Argentina, hace ms de 60 aos, invirtiendo en dedicacin constante en cuidar la materia prima desde su origen, el tambo, que es el nico modo de establecer la gran diferencia para obtener Leche Pasteurizada La Serensima Calidad LS.Por eso, bajo nuestra frondosa experiencia, millones de argentinos nos pertenecen desde la crianza y pueden testimoniar nuestro infatigable esfuerzo por darles lo mejor todos los das.(Consejera de Educacin. Embajada de Espaa. Brasil.)

desarrolle desenvolva perfeccionamiento aperfeioamento sembraron semearaminvirtiendo investindo pertenecen pertencem semilla semente

En las siguientes frases sustituya las palabras subrayadas por una de las que se le proponen:

2. En el arte, la ciencia, la tcnica y la vida, los grandes logros son el resultado...

engaosa)

equivocacionesb)

conquistasc)

faltasd)

3. Cada etapa es ineludible

inexperto a)

inexequibleb)

inesperadoc)

inevitabled)

4. Por eso, bajo nuestra frondosa experiencia...

hondaa)

amenab)

frugalc)

ampliad)

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IIChiste

5. El chofer expresa:

Tristeza.a)

Alegra.b)

Duda.c)

Nostalgia.d)

Enfadoe)

6. Indique la alternativa que no est en el pretrito indefinido:

T viviste una gran experiencia.a)

Usted estudi el proyecto de la casa? b)

Ellos emprendieron una obra gigantesca.c)

l estudi para conseguir entrar en la universidad. d)

Nosotros viviremos muy bien en esta casa.e)

7. Complete la frase:

Gracias a la nueva profesora, ellos han mejor la matemtica.

Comidoa)

Cortadob)

Empezar c)

Entendidod)

Pedidoe)

Indica la frase conjugada correctamente con el verbo vivir en el tiempo pretrito indefinido:8.

Yo viv una gran experiencia. a)

T vivirs muchos aos.b)

Nosotros viviremos en Madrid.c)

Usted vivir para contarlo.d)

El vive muy bien.e)

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Rincn de lectura

Capacitacin

A travs de la capacitacin, diversos adultos mayores han demostrado que la edad no es obstculo para seguir formando parte activa de un mundo que cambia en forma veloz. Y esto se ha hecho posible gracias a las herramientas entregadas por el Instituto de Normalizacin Previsional, INP, entidad que acaba de finalizar los cursos de Internet y autocuidado en salud.

Durante la ceremonia de clausura, el director regional del INP, Juan Jos Crcamo, destac la necesidad que tienen los adultos mayores de seguir en contacto con sus pares; y en este aspecto, los talleres que desarrolla la entidad contribuyen a establecer estos lazos sociales. Adems, junto con destacar el aporte al conocimiento, igual se refiri al xito del programa de turismo, donde incluso, en estos viajes a la Laguna San Rafael- varias personas han vuelto a rehacer sus vidas.

Esto, explic, ha ayudado a evitar el sndrome de la soledad que padecen algunos e inst a quienes an no se atreven a participar, a integrarse y acercarse a la casa de encuentro del INP, donde en forma permanente se desarrollan diversas actividades y talleres.

Responda con V (verdadero) o F (falso):1.

La edad es un obstculo para todos los adultos mayores realizar cursos de capacitacin. ) (

El INP realiz cursos de capacitacin en adultos mayores de autocuidado en salud. ) (

Todos los adultos mayores tienen el sndrome de la soledad. ) (

Los talleres realizados por el INP ayudan a las personas a se relacionar socialmente. ) (

Juan Jos Crcamo es un adulto mayor que es director del INP. ) (

El vendedor de suscripciones

Cuando tena 14 aos, despus de salir de la escuela trabajaba vendiendo suscripciones al peri-dico de mi ciudad natal.

Tena que ir a los peores barrios a ofrecerlas de puerta en puerta. Y a veces me sorprenda la noche recorriendo esas regiones nada agradables, senta una genuina gratitud por el trabajo.

Era todo un reto porque a la gente no le gusta que un desconocido la moleste, y mucho menos un pobre chiquillo que quiere venderle algo. En una ocasin, un hombre me dio con la puerta en las narices despus de gritarme:

Detesto tu maldito peridico!Insist y volv a llamar, me dej explicarle las ventajas del diario y termin comprndome una

suscripcin! Pronto me convert en uno de los mejores vendedores y me asignaron la responsabilidad de capacitar a los novatos.

Por esa poca empec a tocar la armnica y la guitarra, y al poco tiempo me integr a una banda con la que me presentaba en reuniones sociales. Cuando cumpl 18 aos anhelaba ser msico profe-sional; fue un sueo que jams abandon. Sin duda, mi perseverancia naci de llamar a las puertas ajenas. Hoy soy un msico famoso.

En texto habla:2.

De un a) periodista de un diario.

De una persona que era muy pobre cuando chico.b)

De como un vendedor pas a ser uno de los ms importantes dirigentes de un diario.c)

De que todo buen artista debe ser primero un buen vendedor.d)

De la experiencia laboral de un msico.e)

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IIEn la frase: Cuando cumpl 18 aos anhelaba, la palabra anhelaba puede ser sustituida por:3.

Creaba. a)

Aplauda.b)

Deseaba.c)

Participaba.d)

Auxiliaba.e)

En la frase: Era todo un reto porque a la gente no le gusta que un desconocido la moleste, y 4. mucho menos un pobre chiquillo, la palabra reto nos da un sentido de:

Desafo.a)

Reprensin.b)

Reparacin.c)

Interrogacin.d)

Atencin. e)

La economa no est creando empleos

El nmero de ocupados disminuy en junio-agosto, mientras que 164.000 personas laboraban en planes de ocupacin de impulso gubernamental y se espera que el presupuesto para ese sector este ao consiga generar ms empleos.

El desaliento o frustracin por no encontrar empleo es una de las razones que llevan a las personas a dejar de buscar una ocupacin y retirarse del mercado laboral, pero en perodos prolongados de desempleo, lo normal es que ms gente trate de entrar al mercado laboral.

Por eso es que, al igual que ocurri cuando la fuerza de trabajo present una persistente cada entre octubre del ao pasado y mayo de este ao, vuelve a despertar la discusin entre los analistas el que la fuerza de trabajo comience a descender.

En el trimestre junio / agosto del ao pasado la fuerza laboral, formada por las personas de 15 aos de edad o ms que estn ocupadas o desempleadas o buscando trabajo por primera vez, registr el retiro de 5.600 personas, con una disminucin de 0,1% en doce meses.

El ministro del Trabajo, Ricardo Solari, atribuye esta baja principalmente a que hay personas de 15 a 19 aos que dejaron de buscar empleo, lo que posiblemente est asociado a la permanencia en el sistema escolar. Por el lado de la fuerza de trabajo secundaria, tambin se retiraron mujeres mayores de 60 aos.

En la frase: y se espera que el presupuesto para ese sector este ao consiga generar ms em-5. pleos, la palabra presupuesto puede ser traducida al portugus como:

Suposto.a)

Parlamento. b)

Condio.c)

Oramento.d)

Poltica.e)

Segn el texto es verdadero:6.

Son 164.000 las personas desocupadas en el perodo de junio-agosto. a)

En perodos prolongados de desempleo, es normal que ms personas intenten entrar al b) mercado de trabajo.

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ol II

39

la Vida de Adulto y la profesin

Son 164.000 personas que estn buscando por primera vez trabajo.c)

Ricardo Solari ministro del Trabajo dice que el gobierno se esfuerza para crear nuevos empleos.d)

Son 164.000 empleados que cada ao entran al trabajo en empresas pblicas.e)

reSpueStAS

Abordagem terica

Respuesta personal en abierto.Vuelve al texto y escribe no menos de 10 acciones em que cuenta por qu la vida da la revancha.

Julio se inscribi en el profesorado de 1) historia.

Ser profesor es la mejor manera de en-2) carar el camino de los 40.

Encar una carrera. 3)

Termin una carrera.4)

Se siente dignificado despus de tanto 5) sacrifcio.

Hay que agarrar a las oportunidades de 6) los pelos.

Tomar la manija de nuestra propia vida.7)

Aprovechar que empieza otro ciclo.8)

Una vida es demasiado larga para una 9) sola vocacin.

Siempre hay tiempo para reemprender 10) algo.

Hacer algo que haga sentir bien.11)

Aprovechar las oportunidades del amor. 12)

Rellena los espacios con la palabra adecuada. Las situaciones son en el pasado.Convidaba comprenda consolaba- pareca pensaba cont comprendi recibi puso felicit llor.

Sabas que...?

Elige las palabras adecuadas y llena los espacios:

Una madre a su hija dice:1)

has llegado

es

son

es he llegado

2) llega

pase- ha llegado

he atrasado he estado

perd

termina

van a

Discute con tu compaero: por qu dice Jaime que los autobuses van a atrasar de nuevo? (X) Jaime va al concurso de bandas de rock

y por eso llegar tarde nuevamente pero no por culpa de los autobuses.

Exerccios de aplicao

B1.

C2.

D3.

D4.

B 5.

E6.

D7.

A8.

la Vida de Adulto y la profesin

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IIRincn de lectura

F V F V F1.

E2.

C3.

A4.

D5.

B6.

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Viejos son los trapos

introDuo

Veremos algunos textos que muestran como la vejez es una oportunidad de crecer y de continuar aprendiendo y ejercitar en algunos textos la interpretacin y comprensin a travs de completar con las palabras adecuadas y tambin estudiaremos las reglas para formar el plural de las palabras.

ABorDAGem teriCA

Viejos son los trapos

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II

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43

Viejos son los trapos

influida influenciadaalmanaque calendrionos toca vivir nos cabe viverchinos que nacieron en china

amenaza ameaarefugiarse fugir, esconder-setras despus, enseguidacarece necesita

Marca com X las afirmaciones que encuentres en el texto.

Una persona a los 45 es considerada vieja siempre y en cualquier lugar. ) (

El estilo de vida y la ocupacin que la persona lleva influyen en su personalidad. ) (

Hay personas que son jvenes en edad y se sienten viejas. ) (

Envejecer es parte del desarrollo de la vida. ) (

En la vejez, las personas entran en crisis a cualquier edad. ) (

Algunas personas entran en crisis cuando no comprenden las circunstancias que estn ) (viviendo y se refugian en el pasado para no enfrentar nuevas situaciones.

Cada persona tiene que encontrar su manera de aprovechar mejor las posibilidades que ) (la vida le ofrece, incluso en la vejez.

Las personas de edad avanzada no tienen que esperar mucho ms de la vida. ) (

La vida es un proceso continuo y la vejez tambin nos ofrece la posibilidad de seguir ) (creciendo.

La palabra crisis puede tener dos significados:

oferta y caosa)

Chance y confusinb)

No hay edad para hacer estas cosas...

Encuentra en la sopa de letras los nombres de 18 acciones que se ejecutan con las manos.

E L Q U L E L O B P P I

E N R A N I C O C E S A

T O V D O P X R E I I M

E A R E J E T S R N R O

R N O R A I C I R A C A

A E S R C R C A R R B M

H I B E I U J R A A R A

C N A B D U E G N A S

N D I N B S E I A A T A

A R O I O P C D E R N R

L C D C B A T I R S I P

P U E S R I D U A L P A

Viejos son los trapos

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IIChiste

Un viejito que trabaja en el supermercado

Un viejito que trabaja en un supermercado era obligado a pedir identificacin a los clientes que compran cerveza o bebidas alcohlicas.

Una noche un muchacho se coloc frente a la caja registradora con un embalaje de seis latas. El viejito muy amablemente le pidi su identificacin y l la mostr sin reclamar, mas con una cara

de extraeza.El viejito no entendi la cara del adolescente, hasta que se dio cuenta que estaba comprando

refrescos.El seor es un adulto asumido? Por qu?Completa con la palabra adecuada.Los verbos que estn en el recuadro pueden ayudarte.

Manolo = 50 aos empresario. Elisa = 39 aos agente de seguros 2 hijos.

sigue (seguir) preparo (preparar) levanto (levantar) llevo (llevar) despierto (despertar) viene (venir) hago (hacer) lavo (lavar) vuelvo (volver) doy (dar) ayudo (ayudar) acuesto (acostar)

Elisa dice:Comparado con antes, cuando nos casamos, Manolo ha mejorado mucho. Pero

siendo un desastre yo me dos horas antes que l, a los nios, les el desayuno, y los al colegio. Cuando no la asistenta, la comida y los platos. al trabajo y por la tarde a los nios con los deberes, les la cena y los .

Tambin yo la que va al hipermercado y a las reuniones de padres del colegio. Y qu

l? en su empresa y se mucho. Ya no me que mire

la tele mientras . Ni se la ropa interior. Todava se la su madre. La culpa la mi suegra: cuando me le : Anda, vete con mam!

soy (ser)asisto (asistir)

(hacer)(trabajar)(estresar)(importar)(cenar)(comprar)(comprar)(tener)(enfadar)

enfadar deixar zangada cenar jantar (decir)

Qu hacen estas chicas?Relaciona las fotos a los nombres de profesiones que correspondan.

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Viejos son los trapos

*obrera *rferi *jugadora de ftbol *arquitecta *fontanera *piloto de frmula 1 *estanciera *cantante *poetisa *escritora

Concntrate y descubre las 7 diferencias que hay entre estas dos fotos de Shakira.

Los 7 errores

Viejos son los trapos

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IICmo est vestida Shakira? Comenta con tu compaero/a.1.

Elige la expresin que mejor complete la carta de Vicky: tres que estoy de novia con

un chico 4 aos que yo. Tengo 16 aos y soy virgen. Mi novio insiste en que tengamos sexuales y yo no estoy convencida, pero tengo miedo de no aceptar y que l busque a otras . No quiero perderlo.

Vicky Capital

Hace hacen haces. mes meses meseis. mayores mayor mayors. relaciones relacin relacions. mujeres mujers mujer.Escribe una pequea carta dando tu opinin acerca de la situacin en que se encuentra.

Querida Vicky:

Completa el texto con las palabras adecuadas.Mara Podest es (hija madre) nica y madre de cinco (mujeres chicas)

: Josefina (13), Agustina (15), Clara (17), Dolores (22) y Mara (24).Jura haber tenido una (vejez niez) muy feliz y que le cost mu-

cho acostumbrarse a la familia numerosa No me habituaba al ruido, al (desorden orden) , a las peleas por la ropa. Yo estaba acostumbrada a la tranquilidad, al

(silencio ruido) . Descubr como pueden aliarse los (primos hermanos) para defenderse entre s. Era algo que (yo t)

desconoca. Pero lo que ms disfruto de la familia (es soy) el compaerismo. Me (enfadaba encantaba) ser hija nica porque poda estar con mis padres cuando quera y viajar con ellos. Disfrutaba de los (tiempos momentos) de soledad y tena todos los juguetes para (mo m) pero eso me convirti en (un una) egosta.

El preguntnAbuela... cmo nac? Una cigea te trajo aqu.(Pero yo, yo no me explico cmo no

se rompi el pico...) Abuela...y mi hermanita por qu ha

nacido tan chiquitita? Pues ella... tu madre vio que de un

repollo sali. Repollo y cigea, abuela?(Mejor pregunto en la escuela)Entonces, para qu est el pap con

la mam?

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47

Viejos son los trapos

Imagina que t eres la abuela...Cmo le respondes a la primera pregunta del nio?

Acurdate que...

Para formar el plural de las palabras, debes observar:

Palabras terminadas en: aadir Ejemplo singular Ejemplo pluralVocal (acentuada o no) con excepcin de (acentuada) o Y

+ S El perro / La fiesta Los perros / Las fiestas

Consonante, y o (acentudada) con excepto de s - z

+ ES El reloj / La ciudad Los relojes / Las ciudades

S palabras monoslabas o nombres con acento en la ltima slaba

+ ES El gas / El ingls Los gases / Los ingleses

S o x La dosis / El trax Las dosis / Los traxZ Z + CES El juez / La luz Los jueces / Las luces

HiperteXto

Don Alonso

Don Alonso era un anciano caballero muy preocupado por todas las cuestiones de limpieza.Una vez fue invitado a cenar a la casa de un antiguo amigo.Cuando se sentaron en la mesa, don Alonso, siguiendo su costumbre, cogi la servilleta y limpi

el interior de la copa antes que se sirvieran el vino. La criada de la casa, creyendo que la copa del anciano no estaba lo suficientemente limpia, la cambi por otra nueva.

El anciano volvi a hacer lo mismo con la nueva copa mientras segua hablando amablemente con los dueos de la casa. La criada, preocupada, volvi a cambiarle la copa por otra, perfectamente limpia. El anciano pregunt para la criada: Quiere que limpie todas las copas?

Segn el texto es verdadero:1.

Don Alonso no se preocupa con la limpieza.a)

Don Alonso era muy joven.b)

La criada es familiar del amigo de don Alonso.c)

El amigo lo invit a almorzar.d)

Don Alonso hizo una pregunta para la criada.e)

Viejos son los trapos

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IISegn el texto es verdadero:2.

Don Alonso era un amigo de la infancia del dueo de casa.a)

El amigo de don Alonso limpi las copas.b)

Todas las copas estaban sucias.c)

Algunas copas estaban sucias.d)

Don Alonso tena la costumbre de limpiar las copas antes de servirse vino.e)

eXerCCio reSolViDo

Pasa al plural la siguiente frase: El pjaro vuela muy alto.1.

Ellos pjaros vuelan muy altos. a)

Los pjaros vuela muy altos.b)

Los pjaros vuelan muy alto.c)

Los pjaros vuelan muy altos.d)

Esos pjaros vuelan muy alto.e) Debemos recordar que al artculo masculino en singular el, le corresponde el articulo en plural los

y en el caso femenino la a las. Ellos es el pronombre en tercera persona plural y esos es un demos-trativo. Cuando un sustantivo termina en vocal por ejemplo: pjaro, agregamos una s y tenemos la palabra en plural pjaros. Hay que observar que la palabra altos es un adjetivo, o sea los pjaros son muy altos, y el sentido de la frase es que vuelan muy alto, de altura. Por eso la alternativa correcta es c) Los pjaros vuelan muy alto.

eXerCCioS De ApliCAo

La alternativa que corresponde a las siguientes palabras: pas, pez, embajador y vez en 1. plural es:

Pases, peces, embajadoris, vezes.a)

Pasis, pecis, embajadores, vezes.b)

Pases, pecis, embajadores, vezes.c)

Pases, peces, embajadores, veces.d)

Pases, pezes, embajadores, veces.e)

Jubilados: una dura realidad como el gobierno trata a los viejos

Un total de 86.350 jubilados y pensionados, a quienes se les adeuda menos de 1.000 pesos por el descuento del 13% que se les efectu entre julio de 2001 y diciembre de 2002, no cobrarn esa deuda en bonos sino en efectivo. Ser en 6 cuotas, la primera ser este mes.

As lo confirm ayer ante una consulta de Clarn, el titular de la ANSeS, Sergio Massa, quien agreg que esa medida tambin beneficiar a los jubilados que tengan alguna enfermedad terminal, quienes cobrarn de inmediato en un nico pago.

A fines de marzo, el secretario de Hacienda, Jorge Sarghini, prest su conformidad con esta me-dida. Y hoy el jefe de Gabinete, Alfredo Atanasof firmara la decisin administrativa.

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Viejos son los trapos

As, a menos de 30 das de las elecciones, el Gobierno toma un decisin de neto corte electoral: ampla a 173.00 la cantidad de jubilados que no recibirn los bonos, ya que en enero se dispuso que los mayores de 80 aos que sumam 87.300. As, de los 514.398 jubilados y pensionados que deben cobrar la deuda retroactiva del 13%, 340.682 recibirn los bonos.

El anuncio en medio de la campaa electoral, se complementa con otra medida: hoy, desde Formosa, Chiche Duhalde, y la ministra de Trabajo, Graciela Camao lanzarn el plan de ayuda de 150 pesos para los mayores de 70 aos que no tienen ingresos y que viven en las 12 provincias ms pobres del pas.

Este plan social tiene un alto impacto en el ltimo tramo de la campaa electoral, y que podra alcanzar a 100.000 personas.

En el texto, la palabra: efectivo, est en un sentido de:2.

Accin.a)

Dinero.b)

Cantidad.c)

Reaccin.d)

Personas.e)

En la frase: Ser en 6 cuotas..., la palabra cuota podemos substituirla por:3.

Salarios.a)

Aumentos.b)

Ventas.c)

Pagamentos.d)

Impuestos.e)

Segn el texto es verdadero:4.

Son casi 86.000 los pensionados que pagaron 1000 pesos indebidos al gobierno por error a) judicial.

La mayora de los jubilados tiene una enfermedad terminal.b)

Se pagar en seis cuotas a los jubilados y pensionados que tuvieron un descuento de 13% c) entre julio 2001 y diciembre 2002.

De los 86.000 jubilados y pensionados slo recibirn aquellos que ganan menos de 1000 d) pesos por mes.

La mayora de los jubilados deben para el gobierno casi 1000 pesos que fueron prestados e) por tener algn tipo de enfermedad terminal.

La palabra: jubilados, significa:5.

Poner una cosa que est vieja fuera de uso.a)

Estar una persona contenta y alegre.b)

Persona que cesa en el servicio activo de su profesin, por haber llegado a una edad deter-c) minada o enfermedad teniendo derechos a beneficios

Obtener una persona una indemnizacin por algn dao sufrido directa o indirectamente d) por parte de una empresa estatal o privada.

Ninguna de las anteriores.e)

Viejos son los trapos

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IIEn relacin a los jubilados y pensionados con enfermedades terminales, es cierto que:6.

Recibirn ms que la mayora de los pensionados por tener enfermedades terminales y poca a) expectativa de vida.

Los que tengan que recibir ms de 1000 pesos sern beneficiados en primer lugar.b)

La primera cuota se paga el 31 de marzo de 2004.c)

Una vez certificada su condicin cobrarn en una sola cuota.d)

Los jubilados de entre 80 y 84 con enfermedades terminales tienen derecho a recibir por e) primera y nica vez sus beneficios.

Abuelita, querida viejita:Voy al colegio y llegar un poco tarde.Llama por telfono a mi primo Roberto para que vaya al aeropuerto de Madrid a buscar a Pap

y Mam, a las 21:45h.Abuelita no te preocupes, cudate mucho. Te quiero.Juan.

Segn la nota, Juan:7.

Va a buscar personalmente a sus padres.a)

Es el to de l que va a buscar a sus padres.b)

Va a llamar a su primo para que busque a sus padres.c)

No puede ir a recoger a sus padres.d)

Pide a Roberto para llamar un taxi para recibir a los padres de Juan.e)

Actividades cotidianas

Para tener una mejor calidad de vida es necesario conocer y evitar los principales riesgos o peligros que podemos enfrentar en nuestro diario vivir.

Pueden ser actividades que realizamos todos los das, por ejemplo ir y regresar del trabajo o de la escuela.

Segn el texto en las actividades cotidianas:8.

Para tener una mejor calidad de vida necesitamos hacer todos los das el mismo trayecto de a) la casa para el trabajo.

Si todos los das hacemos el mismo camino, significa que no corremos peligro.b)

Existen situaciones que nos pueden poner en peligro.c)

No existen peligros en las actividades simples que realizamos de vez en cuando.d)

Nos permite conocer personas y lugares nuevos con mayor facilidad.e)

Qu frase no corresponde a dar una opinin?9.

Yo creo que es mejor ser honrado.a)

No, hoy no puedo salir antes para hacer comprar en el supermercado.b)

Yo pienso que debemos cuidar de la naturaleza.c)

A m me parece que el vino argentino es el mejor. d)

Nosotros creemos que existe Dios.e)

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Viejos son los trapos

Rincn de lectura

Diabetes

En un artculo publicado en una revista cientfica, el doctor Cris Slentz, advierte que los programas de ejercicio intenso y prolongado ayudan al organismo a controlar los niveles de glucosa en la sangre. Esto viene a corroborar la tesis de que la actividad fsica podra prevenir la aparicin de la diabetes en personas obesas y que empiezan a tener problemas para quemar este azcar.

No hay que olvidar que la insulina, una hormona segregada por el pncreas despus de comer, se encarga de regular la concentracin sangunea de glucosa; con el tiempo, un exceso de insulina puede propiciar las complicaciones asociadas con la diabetes. En nuestro estudio hemos comprobado que la sensibilidad a la insulina o su capacidad para estimular el metabolismo de la glucosa era mayor en un grupo de sedentarios despus de nueve meses de ejercicio intenso, y los picos de insulina se situaron en los niveles ms bajos, explica el doctor Slentz.

1. Marque con V-verdadero o F-falso:

La insulina es una protena producida por el estmago. ) (

La falta de insulina puede complicar la diabetes. ) (

Las personas sedentarias son las que ms tienen insulina. ) (

La actividad fsica previne la aparicin de diabetes en personas con exceso de peso. ) (

Son necesarios nueve meses de ejercicios intensos para acabar con la diabetes. ) (

reSpueStAS

Abordagem terica

Marca com X las afirmaciones que encuentres en el texto.

R:

(X) Envejecer es parte del desarrollo de la vida.

(X) Algunas personas entran en crisis cuando no comprenden las circunstancias que estn viviendo y se refugian en el pasado para no enfrentar nuevas situaciones.

(X) Cada persona tiene que encontrar su manera de aprovechar mejor las posibi-lidades que la vida le ofrece, incluso en la vejez.

(X) La vida es un proceso continuo y la ve-jez tambin nos ofrece la posibilidad de seguir creciendo.

La palabra crisis puede tener dos signifi-cados:

oferta y caos

Completa con la palabra adecuada. sigue/ despierto/ levanto/ preparo/ llevo/ viene/ hago/ lavo/ vuelvo/ ayudo/ doy/ acuesto/ soy/ asisto/ hace/ trabaja/ estresa/ importo/ cena/ compra/ compra/ tiene/ enfado/ digo.

soy asistohacetrabajaestresaimportocenacompracompratieneenfadodigo

Elige la expresin que mejor complete la carta de Vicky:

hace/ meses/ mayor/ relaciones/ mujeres

Viejos son los trapos

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IICompleta el texto con las palabras ade-

cuadas.hija/ chicas/ niez/ desorden/ silencio/hermanos/ yo/ es/ encantaba/momentos/ m/ una.

Hipertexto

E1.

E2.

Exerccios de aplicao

D1.

B2.

D3.

C4.

C5.

D6.

D7.

C8.

B9.

Rincn de lectura

F F F V F1.

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la msica, el Amor, la Vida

introDuo

Es abordado temas como la msica, el amor y la vida, para el estudiante enriquecer sus sentimientos y percepciones de interpretacin y comprensin de textos.

ABorDAGem teriCA

Si consideramos que la msica es el arte de combinar los sonidos y que la diversidad de sonidos es tanta, cuanta la naturaleza humana es capaz de captar, podemos decir tambin que la msica tuvo su origen junto al hombre y tal vez, el propio pulsar de sus arterias haya inspirado el ritmo de los tambores primitivos. La msica tambin viene estando presente desde siempre en los ceremoniales religiosos, en las competiciones deportivas, en los movimientos romnticos, de entretenimiento, de descontraccin, en la guerra y en la paz. El hombre se expresa muy bien a travs de la msica tan-to, que a veces lo hace mejor que con palabras. No podemos olvidarnos que este gran volumen de comunicacin no verbal proporcionado por la msica contribuye adems para promover la salud y la harmonizacin de las personas.

Baraka Um mundo alm de palavras

Hay amores que se suman con los aoshay amores que su llama sigue vivalos inciertos que son rosas y son espinasy hay amores de los buenos como t. Hay amores que se siembran y florecenhay amores que terminan enseguidalos que traen desengaos en la viday hay amores de los buenos como tmi Amor, mi buen Amor, mi delirio,no pretendas que te olvide as no msque tu amor fue mar cuando sedienta,me arrim a tu puerto a descansarque tu amor, Amor, slo ergue un da (sloergue un da) en tu pecho vida ma

me dio la felicidadHay amores que los cierran al abismoshay amores que no ms se nos olvidanlos que dan toda ternura y fantasa,son amores de los buenos como tmi Amor, mi buen Amor, mi deliriono pretendas que si se apaga vivirque tu amor fue luz de pleno dacuando todo era oscuridadque tu amor, Amor, slo ergue un daque en tu pecho vida mame dio la felicidad,en tu pecho vida mame dio la felicidad.

Amor, mi buen Amor

Gloria Estefan

Lee y responde.1.

Amorde Merc Rodoreda, (1909-1983)

Adaptado para IESDE por Cecilia Amanda Willi

Disclpeme hacerle abrir la puerta cuando terminaba de cerrar, pero es que su mercera es la nica que me queda de paso al salir de la obra. Ya hace unos cuantos das que miro el escaparate... Le dar risa que un hombre de mi edad, sucio de cemento y cansado... Permtame que me seque el sudor del cuello... Bueno... yo quera... en su escaparate hay de todo menos lo que yo quisiera... Tiene usted collares, alfileres, hilos de todas clases. Se nota que esto de los hilos a las mujeres las vuelve

la msica, el Amor, la Vida

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IIlocas... cuando yo era pequeo andaba en el canasto de la costura de mi madre y pinchaba los ovillos en una aguja de hacer punto y me entretena dndole vueltas. Da risa pensar que un tipo como yo se divirtiera de esa manera pero ya sabe, cosas de la vida. Hoy es el da de mi mujer y seguro que se cree que no voy a regalarle nada, que no me acuerdo. Lo que yo quisiera, en las merceras a veces lo tienen en unas cajas grandes de cartn... Qu le parece a usted si le regalase un collarcito? Pero no, no le gusta. Cuando nos casamos le compr uno con las cuentas de cristal color de vino de Mlaga; le pregunt si le gustaba y me dijo que s, que le gustaba mucho. Pero no se lo puso ni una vez y cuando le preguntaba: no te po