Embed Size (px)
Citation preview
CAMPUS CHAPECÓ
FACULDADES
PÓS-GRADUAÇÃOESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU
MEC
TU OA
R
I
SZ
O
A
S
D
R
O
U
S
C
R
7
e
0
s
0
o
2/
lu
6
ç
0/
ã
8
o
,
1
C
0
N.º
En
/C ES
Credenciada pela Portaria Ministerial nº 337, de 24 de março de 2010, com aditamento ao credenciamento efetuado pela Portaria nº 633,
de 29 de novembro de 2013 – DOU nº 233, Seção 1, segunda-feira, 02 de novembro de 2013 – FACULDADE ANGLO-AMERICANO DE CHAPECÓ
EDUCAÇÃO INFANTIL – ALFABETIZAÇÃO - ENSINO FUNDAMENTAL – ENSINO MÉDIO – INTERDISCIPLINARIDADE – CURRÍCULO
GESTÃO E INOVAÇÃO - POLÍTICA EDUCACIONAL – PROJETO PEDAGÓGICO ESCOLAR – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
FUMDESGrupo Santa Rita
1º Lugar em SC/2014é deste Pós em Educação
e mais: 4, 6, 10, 11, 14, 16 entre outros!Conquiste sua bolsa (R$ 750,00/mês, em 18 vezes)
INÉDITO! COM ÁREAS
DE CONCENTRAÇÃO
GRUPO SANTA RITA
ABERTAS!ABERTAS!ABERTAS!INSCRIÇÕESINSCRIÇÕESINSCRIÇÕES
COM ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO EM DIVERSAS ÁREAS DA EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃOTU
RM
A V
R$
149,00MEN
SALIDADE
DISCIPLINAS
CAMPUS CHAPECÓ
FACULDADES
MÓDULO I – FUNDAMENTOS EDUCACIONAIS
E INTERDISCIPLINARIDADE – 110h
-Educação Infantil: Alfabetização e Letramento I – 05h
-Educação Infantil: Alfabetização e Letramento II – 05h
-Educação Básica e Interdisciplinaridade – 05h
-Fundamentos da Educação Especial – 05h
-Projeto Pedagógico Escolar – 05h
-Seminário Temático I – 05h
-Seminário de pesquisa-Publicação artigo Revista Científica – 80h
MÓDULO II – EIXO DAS CONEXÕES PEDAGÓGICAS – 100h
-Deficiência Sensorial – Surdez – 05h
-Tradução e Interpretação em Libras – 05h
-Avaliação Escolar e Interdisciplinaridade – 05h
-Política Educacional na Perspectiva da Cidadania – 05h
--Seminário de pesquisa-Publicação artigo Revista Científica – 80h
MÓDULO III – FORMAÇÃO PARA O MAGISTÉRIO SUPERIOR – 80h
-Docência no Ensino Superior – 40h
-Metodologia da Pesquisa – 40h
MÓDULO IV – PESQUISA EM EDUCAÇÃO – 70h
-Seminário de Projeto de Pesquisa (FUMDES I) – 35h
-Seminário de Projeto de Pesquisa (FUMDES II) – 35h
MÓDULO V - TCC-MONOGRAFIA
Total do curso – 360h
DOCENTES: Doutores, Mestres e Especialistas
AULAS: Presenciais, com aulas uma vez ao mês.
INVESTIMENTO: 20 parcelas de R$ 149,00
(Valor já subsidiado pelo Grupo Santa Rita)
Faculdade Santa Rita de Chapecó
AULAS UMA VEZ AO MÊSDURAÇÃO APROX. 12 MESES
www.portalsantarita.com.br 49 3328-7911
EDUCAÇÃO INFANTIL: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO I
Temas atuais em educação infantil – Laboratório Prático de Educação Infantil I
(Alfabetizar na prática)
EDUCAÇÃO INFANTIL: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO II
Temas atuais em educação infantil – Laboratório Prático de Educação Infantil II
(Alfabetizar na prática)
EDUCAÇÃO BÁSICA E INTERDISCIPLINARIDADE
Educação básica e a perspectiva das Diretrizes Curriculares Nacionais e Proposta Curricular de SC.
Interdisciplinaridade em perspectiva: debates atuais.
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Direito à Diversidade, Educação Especial no Brasil: da segregação à inclusão, Política Nacional de
Educação Inclusiva, Política de Educação Inclusiva e o trabalho pedagógico, Identificação de
necessidades educacionais especiais.
PROJETO PEDAGÓGICO ESCOLAR
Laboratório Prático de Elaboração de PPP Escolar com base na Resolução nº 4, de 13 de julho de 2013 e
normatizações do Estado de Santa Catarina. Concepção de PPP e Gestão Escolar.
SEMINÁRIO TEMÁTICO I
Tema com conteúdo aberto, elencado pelo colegiado de curso de acordo com as demandas da turma.
SEMINÁRIO DE PESQUISA-PUBLICAÇÃO ARTIGO REVISTA CIENTÍFICA
Neste seminário os pós-graduandos serão capacitados para produção de um texto-pesquisa e/ou
resenha para publicação na Revista Científica da Faculdade Santa Rita de Chapecó. Esta aula é
desenvolvida no laboratório, com parte da carga-horária destinada à produção do trabalho. A inserção
dos pós-graduandos na Revista Científica é uma forma de debater os temas estudados e refletir
cientificamente sobre os mesmos, além de contribuir para o incremento dos seus currículos e
participação em eventos científicos.
DEFICIÊNCIA SENSORIAL – SURDEZ
Educação de deficientes auditivos e surdos, Conceituação e caracterização, Os órgãos do aparelho
auditivo e seu funcionamento, Etiologia e prevenção da surdez, O papel da família frente à surdez, A
inclusão de alunos surdos no Ensino Comum, O surdo e a história da sua educação, Estimulação da
linguagem, Significando o conteúdo da linguagem, Aprendizado da Língua Portuguesa, A Língua
Brasileira de Sinais, Recursos Tecnológicos na Educação do aluno surdo
TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS
Considerações históricas e definições sobre Tradução, Modalidades da tradução, Definição sobre
interpretação: competências envolvidas e práticas de interpretação, Práticas de tradução e interpretação
na Língua Brasileira de Sinais, Definição sobre Tradução Cultural: uma proposta de trabalho para os
surdos.
AVALIAÇÃO ESCOLAR E INTERDISCIPLINARIDADE
Avaliação escolar e o contexto escolar. Por que avaliar? Para que avaliar? O PPP e o processo de avaliação
escolar. Novas regras de avaliação no Brasil e em SC.
POLÍTICA EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DA CIDADANIA
A Constituição Federal de 1988, a LDB/1996 e as recentes alterações de 2013. O novo PNE (Lei n. 13.055),
Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Laboratório de Prática em Pesquisa Educacional.
SEMINÁRIO DE PESQUISA-PUBLICAÇÃO ARTIGO REVISTA CIENTÍFICA
Neste seminário os pós-graduandos serão capacitados para produção de um texto-pesquisa e/ou
resenha para publicação na Revista Científica da Faculdade Santa Rita de Chapecó. Esta aula é
desenvolvida no laboratório, com parte da carga-horária destinada à produção do trabalho. A inserção
dos pós-graduandos na Revista Científica é uma forma de debater os temas estudados e refletir
cientificamente sobre os mesmos, além de contribuir para o incremento dos seus currículos e
participação em eventos científicos.
SEMINÁRIO DE PROJETO DE PESQUISA (FUMDES I E II)
Este seminário foi construído para que todos os pós-graduandos possam apresentar projetos de
pesquisa ao Edital Público do FUMDES. Em 2014, a Faculdade Santa Rita de Chapecó obteve, no
FUMDES-SC, o 1º, 4º, 6º, 10º, 11º, 14º, entre outros em Santa Catarina, dentre mais de 50 instituições de
ensino superior, entre milhares de pós-graduandos. Em 2014, o FUMDES contemplou os selecionados
com bolsas de R$ 750,00/mês, em 18 parcelas. A capacitação ocorre por profissional dedicado ao
FUMDES, com Mestrado/Doutorado, que observa o comportamento estadual do padrão dos projetos
aprovados. Essa prática tem qualificado os cursos de pós da Faculdade Santa Rita de Chapecó e, por isso,
a prática da produção via pesquisa e debate é foco no curso.
DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
O cenário da educação superior brasileira e a globalização. Educação superior e regulação: a
Constituição Federal e a educação como bem público (discussões sobre o público x privado); a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) e a abertura à
iniciativa privada; a Lei do SINAES (Lei 10.861/04.) e o Decreto nº 5.773/06. Gestão da educação
superior: O Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, o Projeto Pedagógico Institucional – PPPI e o
Projeto Pedagógico de Curso – PPC. O ensino, a pesquisa, a extensão e a responsabilidade social. O
planejamento de aula: do Projeto Pedagógico ao Programa de Aprendizagem – referenciais teóricos e
propostas; o planejamento passo-a-passo da aula. A importância do Projeto Pedagógico no processo de
planejamento. Pedagogia aplicada à educação superior: correntes filosóficas, com foco na Teoria da Ação
e Educação – a reconstrução da teoria crítica por Habermas; significado dos conceitos de ação, ação
comunicativa e ação pedagógica; a teoria da ação comunicativa de Habermas.
METODOLOGIA DA PESQUISA
Método e linguagem científica. Procedimentos técnicos e didáticos referentes ao ato da pesquisa. Leitura
e estudo do texto científico. A produção científica técnica e bibliográfica: resenha, artigo, comunicação,
paper, relatório, ensaio. O processo de orientação. O Projeto de Pesquisa: estrutura e conteúdo. Os
aspectos técnicos da redação científica. Apontamentos sobre a redação científica. A redação de uma
Dissertação de Mestrado: estrutura e conteúdo. Sistematização das informações sobre fontes de
consulta, segundo normas da ABNT. Orientações para os Seminários de Pesquisa e exames de
Qualificação e de Defesa Pública.
DÚVIDAS?
Ÿ OBJETIVO: Capacitar e aprofundar graduados, docentes, pesquisadores e demais interessados em temas
atuais relacionados à educação básica, em especial nas áreas de concentração do curso.
Ÿ INÉDITO: O curso foi aprovado com áreas de concentração, isto é, seu certificado é expedido com o título
central “Educação”, acrescido da área: Ex: EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO INFANTIL, - EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO
ESPECIAL” (ETC); QUEM DEFINE O TÍTULO É A PESQUISA (TCC-monografia) do pós-graduando. Assim,
privilegia-se o interesse pessoal/profissional de cada pós-graduando.
Ÿ REVISTA DA FACULDADE SANTA RITA: É um espaço que a Faculdade conquistou com muito esforço dos
seus professores pesquisadores. A revista está em fase de qualificação junto à Capes e aguarda conceito
pertinente. Ela recebe artigos de pesquisadores do mundo inteiro. Um diferencial para seu currículo.
Ÿ PROFESSORES: PhD's, Doutores, Mestres e Especialistas.
Ÿ INFRAESTRUTURA: O Câmpus da Faculdade Santa Rita de Chapecó possui 80 salas de aula e 20
laboratórios, biblioteca, brinquedoteca, ateliê de ensino, laboratório de redação, laboratório de ciências,
ateliê de sabores, laboratório de orientação, auditório, salas de aulas e demais espaços confortáveis e
preparados para bem lhe receber. O atendimento é personalizado.
Ÿ INSCRIÇÕES: Declaração de conclusão de curso/diploma (ou estar na última fase), documentos pessoais e
pagamento da 1ª parcela (R$ 149,00). Aproveite, pois este curso conta com subsídio do Grupo Santa Rita e
está credenciado junto ao UNIEDU/FUMDES. Oportunidade imperdível! Obtenha sua bolsa (Edital
previsto para outubro: 18X R$ 750,00)
Ÿ INÍCIO DAS AULAS: Fevereiro de 2016.
Ÿ DURAÇÃO: Aproximadamente 12 meses.
Ligue para: (49) 3328-7911 ou
escreva para: [email protected]
www.portalsantarita.com.br
Faculdades e Colégios Santa Rita
